在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
罵老師檢討書300字篇一
您好,，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實在是對不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施,，求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,，我想了很多東西,，反省了很多的事情，我很懊悔,，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個人的犯錯誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤,。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重,。
我度日如年,，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,，老師對于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我還要通過這次的錯誤行為,，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長,，努力學(xué)習(xí),，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。
在今后學(xué)校的我,，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人：
x年xx月xx日
罵老師檢討書300字篇二
首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,，我作了深刻的檢討，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意,、毋必,、毋固、毋我,?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測,、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,。
我現(xiàn)在知道了錯誤：
1.做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。
2.給班級造成了不好的影響,，對不起大家。
3.當(dāng)老師教誨我時,，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,，實在不應(yīng)該。
3.態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己,。
現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
對于我的錯誤,，我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正：1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣,。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時也對自己負(fù)責(zé)。
罵老師檢討書300字篇三
尊敬的王老師：
您好,，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實在是對不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施,，求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔,，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師,。
而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。由于我一個人的犯錯誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤,。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年，想了很多很多,，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。
對不起,老師!我知道,，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已,。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識,，尊敬師長,，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。
在今后學(xué)校的我,，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
罵老師檢討書300字篇四
尊敬的老師：
您好!對不起,，我傷害了您,，實在很抱歉，我沒有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書,。
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。
第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!
最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,，提高自己的素養(yǎng),，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致!
檢討人：
x年xx月xx日
罵老師檢討書300字篇五
尊敬的班主任老師：
您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。
對于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”,。
此次反省,，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒,。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。
檢討人：
x年xx月xx日
罵老師檢討書300字篇六
尊敬的老師：
您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤，提出改正措施,，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。
三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。
第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后,，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
罵老師檢討書300字篇七
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實在是對不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤,，提出改正措施，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當(dāng)重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。
第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
此致!
罵老師檢討書300字篇八
尊敬的老師：
您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。
三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。
第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后,，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人：
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