在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇一
傅雷家書中可以看出,,傅雷看待傅聰不僅是兒子更像是朋友,和他來往的書信寫出了傅雷對(duì)傅聰?shù)囊淮未卫щy的選擇都做了引導(dǎo),。
其中有一篇說傅聰因?yàn)樨惗喾业?9首和第10首哪個(gè)更重要吵了一架,,最后傅聰離家出走。
這里可以看出傅聰對(duì)藝術(shù)的追求,,以至于和傅雷吵了一架,,升至離家出走。
服從遇到困難是,,弗雷也總是告訴他誰也是這樣過的,,讓她心里好受一些可以渡過難關(guān)。所以在后來一場(chǎng)比賽里,,雖然服從的天賦不如別人,,但卻因?yàn)楦ダ椎轮廊凰诒荣悤r(shí)不緊張得到了第三名的成績(jī)。所以這場(chǎng)比賽的得獎(jiǎng)可以看出傅雷的教育方式對(duì)傅聰?shù)某砷L(zhǎng)有恒大的幫助,。
傅雷曾對(duì)傅聰說過,,久算在談戀愛最火熱的時(shí)候他也認(rèn)為,學(xué)術(shù)第一,,藝術(shù)第一,,真理第一,愛情第二,。而如果是別人在這種時(shí)候坑定認(rèn)為愛情第一,。所以他對(duì)傅聰極其嚴(yán)格,但同時(shí)它也是愛他的,。
傅雷對(duì)傅聰說行中的字不要太大,,不然會(huì)被郵票該注意繳或少去移交。這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出傅雷是個(gè)星系的人,,而傅聰是個(gè)粗心大意的人,。
這小小信封的事情,同時(shí)也告訴了我們應(yīng)該做事仔細(xì)認(rèn)真不粗心,。傅雷也告訴傅聰錢不能亂花,,做人也不能太吝嗇,然他自己要好好理財(cái),,也提醒了我們因該要好好理財(cái),。還有就是交友很重要,自己要和朋友多聯(lián)系,,不然別人會(huì)覺得你冷漠,,還有就是有些人的內(nèi)心是熱親的但是在變面上他無法表達(dá)出來,,所以需要長(zhǎng)時(shí)間的接觸才能發(fā)現(xiàn)這些,才能表達(dá)出來這些真的內(nèi)心品質(zhì),。有些人表面上很好但實(shí)際上是想利用你,,這也同樣需要一段時(shí)間才能發(fā)現(xiàn),所以交友橫重要,,只有接觸一段時(shí)間之后才了解他,。
所以,傅雷家書不僅說了父愛很偉大也然我們明白了很多道理,,給了我們恒多的啟發(fā)還有更多的發(fā)現(xiàn)要我們自己思考,。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇二
《傅雷家書》以父親與兒子之間通信的方式,讓我們體味到父親的教子之道,,感受傅聰走向鋼琴家一路的酸甜苦辣,。從中,我們應(yīng)該感悟什么?學(xué)點(diǎn)什么呢?
我的心情,,隨著開篇的第一句話就沉重了下來,,兒子的出國深造,讓父子之情難分難舍,。在文中,,有這么一句話:"跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年,。"這真的是出自一位人過中年的父親之口,,這真的是出自一輩子活在自信,嚴(yán)厲模范下的傅雷之口嗎?這是一種委婉的道歉,,更是一種深刻的懺悔,。
有人認(rèn)為家書是最為真切的文字,它從不對(duì)外發(fā)表,,一切的言語是那么自然率真,,但當(dāng)中無不包含父母對(duì)子女的愛。小到生活瑣事,,大到做人道理,,父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些,讓子女的成長(zhǎng)之路少一些絆腳石,。傅雷就是這樣的一位父親,,他的信中,少不了對(duì)兒子生活的噓寒問暖,,卻比母子對(duì)話多了一種深層次的默契探討,。
在生活上,他教給兒子外國的禮節(jié),指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,,他為兒子搜集資料,,一起研究音樂藝術(shù),他們是一對(duì)父子,,卻更勝似一對(duì)朋友,。
在兒子跌入人生低谷的時(shí),他以激情的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時(shí),,他以平實(shí)的話語說服了兒子的躁動(dòng)。他為兒子所付出的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自己,。
撇開親情不談,傅雷的藝術(shù)造詣更是讓人嘆為觀止,,他對(duì)樂曲的獨(dú)特見解,,證實(shí)了一點(diǎn):在文字上有成就的人,在藝術(shù)方面也同樣有建樹,。正是因?yàn)榇?,他們父子的通信,不僅僅是一封封家書,,更是對(duì)中國音樂教育的偉大貢獻(xiàn),,這一封封家書,猶如一杯杯清茶,,淡淡清香縈繞心中,。
這不禁讓我想起了我的父親。他嚴(yán)厲,、冷淡,、沉默。但是,,在他的眼里,,有一份專屬于我的柔情,在他的嘴角,,有為我笑過的甜蜜,,在他冷漠的背后,有一種以他獨(dú)特方式默默為我付出的行動(dòng),。
合上這本文學(xué)著作,,我獲得雙倍的感動(dòng)。傅雷的良苦用心,,他那份默默的無私的愛,,感動(dòng)了我,也讓我讀懂了父親對(duì)我的愛。如果有這么一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定也要與父親通通家書,,向他表明我的敬畏,訴說我的情思,,希望這一切還為時(shí)不晚吧!
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇三
八天的時(shí)間,,把《傅雷家書》讀完,二百封信,,十三年的思念,,十三年的叮嚀,十三年的交流,,十三年的囑托,。
世上絕少有這樣的一對(duì)父子或母子吧!從五四年傅聰離開祖國赴波蘭學(xué)習(xí),漫長(zhǎng)的十三年間,,傅雷夫婦基本上是不間斷地給兒子寫信,,在收集的二百封信中,沒有看到傅聰回信的我們,,卻依稀在經(jīng)歷著傅聰?shù)某砷L(zhǎng),,在他成長(zhǎng)的每一步,都能體會(huì)到父母殷切的期許與希望,,飽含著傅雷夫婦在其成功路上的諄諄教誨,,家風(fēng)與教養(yǎng)透過這一封封家書來進(jìn)行傳遞與傳承,子女的成功不單純只是個(gè)人努力的結(jié)果,,更是父母言傳身教的最好體現(xiàn),。
在這兩百封家書當(dāng)中,我們體會(huì)最多的就是父母對(duì)孩子的思念,。古語有云,,父母在,不遠(yuǎn)游,。但在當(dāng)時(shí)的情況下,,傅聰是應(yīng)其它國家邀請(qǐng),代表國家參加比賽進(jìn)而留學(xué),,我們可以想象得到,,正是因家良好的家教以及傅雷夫婦深厚的藝術(shù)修養(yǎng),才造就了當(dāng)時(shí)優(yōu)秀的傅聰,,對(duì)于傅聰?shù)某鰢?,夫婦倆即是不舍,但又不能不舍,,在多數(shù)的信件當(dāng)中,,我們可以看到父母并不羞于表達(dá)對(duì)孩子的思念和愛,對(duì)傅聰有時(shí)不能及時(shí)回信的抱怨,即便身邊有傅敏陪伴,,天下的父母都是這般對(duì)孩子的吧,,既要放手又不舍放手。
其次,,我們可以見識(shí)到傅雷夫婦深厚的藝術(shù)底蘊(yùn),。我們可以看到雙方對(duì)于藝術(shù)的交流與探討,,也能感受到他們之間的碰撞與共鳴,傅雷夫婦源源不斷地將國內(nèi)有價(jià)值的藝術(shù)資料郵寄給傅聰,,也不斷地對(duì)傅聰?shù)淖髌芳右栽u(píng)價(jià)及指導(dǎo),,更不時(shí)地督促傅聰應(yīng)該到什么樣的環(huán)境去培養(yǎng)自己的藝術(shù)靈感……藝術(shù)修養(yǎng)是一個(gè)積累的過程,,這種潛移默化的影響力是非常巨大的,。
再次,,我們可以感受到傅雷夫婦對(duì)傅聰家教之嚴(yán),在很多封信中,,我們可以看到對(duì)傅聰?shù)呐u(píng),甚至于對(duì)其寫信的字體,,甚至于到某一個(gè)字,,傅雷經(jīng)常說傅聰?shù)男愿窈退粯樱褪沁@樣的性格,,需要怎么樣彌補(bǔ)缺點(diǎn),。還有就是對(duì)傅聰人生之路的指引,從其在國外的日常生活,,到漸漸長(zhǎng)大后的戀愛與婚姻,,甚至對(duì)從未見面的外國兒媳也納入到教育的范疇中來,從夫婦兩自身的琴瑟合鳴,,指導(dǎo)雙方如何互相體諒,,從家庭經(jīng)營過程中的柴米油鹽,到如何精打細(xì)算地維持收支平衡,,事無巨細(xì),,情意殷殷。在政治上相當(dāng)敏感的當(dāng)時(shí),,傅雷不但向傅聰通報(bào)國內(nèi)的時(shí)局,,而且囑咐傅聰要時(shí)刻注意自己的言行,不要因失言而引起不必要的麻煩,。
在書信當(dāng)中,,我們最有感觸的應(yīng)該是我們并未體會(huì)到兩人之間的代溝,我們可以感覺到他們之間溝通是比較暢快的,,由此也可以看出在這個(gè)家庭中成員間的信任與平等,,每封家書都會(huì)給孩子闡明一些道理,指引一些方向,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境當(dāng)中,,這種父子或母子間的關(guān)系并不常見,,這種良好的家風(fēng)也使傅雷夫婦能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兄弟二人成為必然。
教養(yǎng)同樣是個(gè)積累的過程,,它與人成長(zhǎng)環(huán)境的貧富無關(guān),,卻與這個(gè)環(huán)境中的指引人息息相關(guān),透過家書看傅雷夫婦,,我們只能慨嘆其二人的英年早逝,,欽佩其二人的錚錚傲骨,也愿通過這些家書,,能引起我們對(duì)家庭教育的反思,,讓這些家書,成為指引孩子正確道路的一盞明燈,。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇四
眾所周知,,《傅雷家書》是一本充滿了父愛的教育范本。所以在假期里,,我認(rèn)真的拜讀了這本書,,真的被這186篇感人肺腑的書信所打動(dòng)!
有很多人說傅雷是一個(gè)很嚴(yán)格的父親,確實(shí),,在他和傅聰兩年間的書信來往中,,不難看出這一點(diǎn)。他對(duì)兒子有著不容置喙的愛,,但在書信來往中,,他始終把對(duì)傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放在了第一位,而把舔犢之情放在了第二位!
傅雷說,,他給兒子寫的信有多種作用:一,、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三,、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,、做一面忠實(shí)的“鏡子”。事實(shí)上也確實(shí)如此,,兩人書信中的內(nèi)容,,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,,做一個(gè)“德藝俱備,,人格卓越的藝術(shù)家,。”
“親愛的孩子,,你走后第二天,,就想寫信,怕你嫌煩,,也就罷了,。可是沒一天不想著你,,也不知道為什么,。”這句話就出自于《傅雷家書》,,從這句話可以清楚地看出,,傅雷和天下所有的父母親一樣,深愛著自己的孩子,,當(dāng)孩子遠(yuǎn)在海外,,心都被牽絆著。
“以演奏而論,,我覺得大體很好,,一氣呵成,精神飽滿,,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多,。我們聽了都很高興,,很感動(dòng)。好孩子,,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好,。”這樣的一句話,,展現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)慕逃椒?,他不?huì)像一些父母那樣只是批評(píng),而是會(huì)給予適時(shí)的鼓勵(lì),,給孩子自信以及指明奮斗的方向!
“在公共團(tuán)體中,,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到,。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,,我一直放心不下,。從今以后,,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志,?!边@些話則充分體現(xiàn)出了傅雷對(duì)兒子嚴(yán)厲的一面,他希望他能夠成長(zhǎng)起來,,學(xué)會(huì)面對(duì),,學(xué)會(huì)處理問題,這是他教育方式中很有特色的一點(diǎn)!
《傅雷家書》記錄著傅家父子兩人兩年間的交流,。仔細(xì)閱讀這本書,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)!
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇五
他說的“做人”是那種意思,,是“人不堪其憂,,回也不改其樂”那樣的人,是在意義上做一個(gè)精神上有所升華的人,。
《家書》不過是用文字概括了我從小在父親身邊所感受到的一切,。
從古至今,家書都是連通家人的情感橋梁,,它有過“烽火連三月,,家書抵萬金”,也有過“雁字回時(shí),,月滿西樓”的種種典故,。《傅雷家書》始于1954年,,傅聰——傅雷的長(zhǎng)子出國留學(xué)波蘭,,學(xué)習(xí)鋼琴演奏。父子倆情深意切的交談,,貫穿在一封封家書中,。而傅雷的家書中,卻不僅是親人的思念,,我讀這本書,,更是看到了傅雷一家對(duì)藝術(shù)的追求,對(duì)生活的感悟,,對(duì)祖國的熱愛……
每個(gè)人心中,,都暗藏著一個(gè)心靈的歸屬,可以在此,,發(fā)自肺腑地與親人暢談,。而從無聲的文字中,我似乎也看到了,,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,,還有一種若有若無的熟悉,。
這是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H對(duì)兒子耐心的指導(dǎo)。幾乎每封信中,,都有父子倆對(duì)于鋼琴藝術(shù)的感悟,。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活,還不斷強(qiáng)調(diào)各種曲調(diào)的情感,,比較不同演奏者的不同,。樸實(shí)的語句中更體現(xiàn)的是父親對(duì)于兒子的關(guān)懷,對(duì)于藝術(shù)的追求,。
這是一位偉大的父親對(duì)兒子的教育,。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,囑咐他堅(jiān)定立場(chǎng),,待人謙虛,,禮儀得體,心懷愛國之情,。做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家?!焙槊}脈的文字后,,是遠(yuǎn)隔兩岸的深厚情義。文字本無情,,卻承載了愛的溫情,,似細(xì)水長(zhǎng)流,滋潤(rùn)干涸的草地,。在一個(gè)時(shí)代的孕育下,,傅雷有力而堅(jiān)決地告訴兒子,告訴我們每一個(gè)人“生活中困難重重,,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng),,資本主義的,,非馬克思主義的思想,感情與習(xí)俗做斗爭(zhēng),,我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則,。”
傅雷對(duì)兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活,,我的家庭,。沒有分離,沒有書信,,但仍有那種熟悉的感覺,,那種愛的關(guān)懷,。父母對(duì)于我的幫助,也是無私的,,他們教我感恩,,細(xì)致,對(duì)學(xué)習(xí),,對(duì)生活……家書記錄的,,是我的生活,它教會(huì)了我懂得與珍惜,。
我誕生在了一個(gè)與傅雷完全不同的時(shí)代,,一直以來的幸福團(tuán)聚讓我們?nèi)鄙倭藭诺慕徽劊欠輥碜愿改讣?xì)致的關(guān)懷,,那些點(diǎn)滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,,無論何時(shí),無論愛的表達(dá)有什么不同,,從傅雷的家書中,,我更看清了這份愛,我會(huì)在淡淡的清歡中感受愛,,感恩愛,。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇六
父愛是一縷陽光,讓你嚴(yán)寒時(shí)也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,,無聲地滋潤(rùn)著我干涸的心田;父愛又像一首田園詩,,自然和雅,給人一種無盡的享受……
——題記
當(dāng)我翻開《傅雷家書》的第一頁,,一位高大理智的父親形象躍然紙上,。他就是傅雷,傅雷用信箋書寫著愛,,給遠(yuǎn)在海外的兒子送去關(guān)懷,。大到人生抉擇,小到柴米油鹽,。從婚姻到理家,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傅雷支持二十多年,,做為也曾漂泊海外的求學(xué)者,,他像指南針一般,為兒子指點(diǎn)迷津,,使他在岔口不曾迷茫,,失敗后不曾灰心。這一封封書信鑄造了德藝具備的鋼琴家,。
讀著讀著,,我仿佛看到了一位外嚴(yán)內(nèi)慈的父親,,不由自主地想了我的父親,想起了那一件事,。
我的爸爸愛打呼嚕,,聲音非常大,如果奧運(yùn)會(huì)上加上打呼嚕這個(gè)項(xiàng)目,,那我肯定是世界冠軍的女兒,。因此,我們每晚都要欣賞“音樂會(huì)”,,當(dāng)這“音樂”使我晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠,,向爸爸提出抗議時(shí),他一聲不吭,,慢慢地走進(jìn)了房間,。
從那以后,我再未聽過爸爸的呼嚕聲,,由然覺得心中少了些什么,,也曾向他刨根問底,回答永遠(yuǎn)只是那陽光一般的微笑,。我心中疑惑不解,,呼嚕也能戒掉嗎?
真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,。一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,,已上床睡覺的我忽然想到一道難題的解法,迫不及待地下床準(zhǔn)備記下來,。這時(shí),,我聽到了一個(gè)久違的聲音——爸爸的呼嚕聲,像蜜蜂緊急聚合,,像啟動(dòng)的火車,剎那間,,我什么都明白了,,為了不吵到我,您總到深夜才入眠,。知道了您眼邊為何總有陰黑的眼圈。我愛您,,爸爸!
響吧,,溫馨的呼嚕聲。睡吧,,用心良苦的爸爸,。月亮悄悄地爬上樹梢,,難道她也想聽聽這世界級(jí)的音樂?
合上書,我明白了,,孩子永遠(yuǎn)是父母的牽掛,,無論天涯海角,你的一點(diǎn)消息,,足以讓他們喜笑顏開,。母愛的偉大,往往就一件毛衣,、一句叮囑里,,父愛是深沉的,往往藏在心里,,就如脊梁一般,,在無形中支撐著你。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇七
寒假期間,,我閱讀了《傅雷家書》這本書,,是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的,閱讀完這本書,,我有感而生,。
一篇篇家書,都流露出傅雷對(duì)兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就,。傅雷對(duì)于傅聰,,是關(guān)愛他的爸爸,也是一個(gè)互相幫助的朋友,。
在信中,,傅雷與傅聰談人生,談藝術(shù),,談生活中的瑣事,,談他的終身大事……他向傅聰毫無保留地講述他的經(jīng)驗(yàn),他的建議,,教導(dǎo)著兒子成為一個(gè)大寫的“人”,。他對(duì)兒子的關(guān)愛,在字里行間淋漓盡致地表達(dá)著……
合上書本,,傅雷的形象揮之不去,,也讓我想起了自己的父親。
在生活中,,他對(duì)我嚴(yán)格,,制定了一條條規(guī)矩,如:放假期間8:30起床;每天運(yùn)動(dòng);飯后洗碗,晾衣服等等,。放假前幾天,,我按部就班地完成了這些“任務(wù)”,但是過了幾天,,我就“偷工減料”,,爸爸開始察覺,把我拉去喝茶,,苦口婆心地跟我講道理:因?yàn)槲沂桥⒆?,所以我要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)槲沂桥⒆?,所以我要學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)......這些話在我耳邊環(huán)繞一遍又一遍,,但我一句都沒聽進(jìn)去……
可當(dāng)我看完了這本書后,對(duì)父親的話,,似乎有了新的理解,。那一句句叮囑,一聲聲責(zé)備,,都是他對(duì)我無盡的關(guān)愛,,相比于溫柔的母愛,父愛更深沉,,更深遠(yuǎn),。
每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛方式都有所不同,我們每個(gè)人都應(yīng)該與父母換位思考,,理解和感受父母對(duì)我們的愛!
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇八
微風(fēng)拂曉的時(shí)候,,陽光正好,坐在窗邊,,讀了那《傅雷家書》,,我才意識(shí)到自己以前所忽略的。
“這封長(zhǎng)信寫了五六個(gè)鐘”,,“跌跤后,,腿力尚未恢復(fù)……替你翻譯,都是忍著腰酸背痛來做的,?!?/p>
父親身體上出了問題,依舊要顧及兒子的鋼琴學(xué)業(yè),,技巧訓(xùn)練,,心態(tài)變化,情感問題等等,,甚至連細(xì)微的事情也一一上心,。為兒子忙前顧后,,工作繁忙之余還要擠出時(shí)間為兒子抄寫翻譯,到底來,,父親到底只是是希望兒子的學(xué)習(xí)生涯是能夠順順利利學(xué)成歸來。母親在做完家務(wù)之余,,分擔(dān)著父親的工作也常常對(duì)待兒子總是噓寒問暖,。父親自己常在深更半夜,夜深人靜之際,,強(qiáng)忍著腰酸,,頂著背痛,撐著疲勞,,默默地在空白的信紙上寫下一字一句,,成段成篇,小心翼翼地疊好,,整齊,,帶著殷切的希望裝進(jìn)薄薄的信封,等待著兒子的回信,,只為兒子一切安好……信寄出去后,,連回信日期也預(yù)估好了,收不到回信,,父親會(huì)心急如焚,,寢食難安,提早收到了信,,高興得像個(gè)得到糖果的小孩子,。
試問自己,如果生活在以前,,我會(huì)花五六個(gè)鐘,,頂著疲憊去給父親寫上一封信嗎?我想我肯定是難以做到。我或許可能只會(huì)抽出十來二十分鐘去問一聲是否安好,,但是我相信我的父親也一定,,必定會(huì)像文中的父親一樣,當(dāng)我需要時(shí)一聲不吭,,幫我打理好一切,。一次,我讓爸爸幫我打印一份照片資料,,轉(zhuǎn)頭就跑出去玩了,,回來玩累了也就忘了。誰想為了讓我看得更加清晰,,把照片的文字逐字逐字打印出來,,他本來就不太熟電腦,到我手里的時(shí)候,我驚喜地問,,弄了多久,,他擺擺手說沒多久。后來,,媽媽告訴我說你爸爸打字就打老半天,,打印機(jī)太久沒用忘記了,就在那敲敲打打,,弄到凌晨才搞好……
社會(huì)上,,有許多的人,認(rèn)為父母的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,忽略了這份樸素而深沉的愛,。甚至?xí)`解扭曲這份愛,嫌棄他們啰嗦多事,,跟不上時(shí)代潮流,,不理解年輕人的生活,總是指手畫腳的,。
我看過《時(shí)文選萃》里一篇洛陽晚報(bào)的文章,。女兒上高中了,開始離家寄宿了,,少了女兒平日里的吵嚷,,少了女兒的嫌棄,父母應(yīng)該高興,,可卻是裝了滿懷了落寂,。周末沒到,父親叫妻子買多點(diǎn)好菜,,妻子說早就備好了,,就等女兒回來了。
也許天下父母都是一樣的,,不管子女如何,,始終將心底十分的愛,無聲的付出去了,。父母之愛,,難以報(bào)答,但我們更應(yīng)該盡己所能,,多體諒,,多陪伴。
《傅雷家書》閱讀心得 傅雷家書的讀后心得篇九
一次偶然的機(jī)會(huì),,我得到了一本《傅雷家書》,,無意間一翻,,便被它吸引住了。
這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的,?!鞍讶思业馁澝缊?bào)告給我們,是你對(duì)我們最大的安慰;但同時(shí)必須深深地檢討自己的缺陷”,。短短一句話,,就體現(xiàn)出傅雷對(duì)兒子的良苦用心,不僅夸贊了兒子,,還告誡了他不能驕傲自大。
在傅聰在外留學(xué)的二十多年中,,傅雷便一直用書信的方式與兒子交流,,教給他人生的哲理、做人的基本要求,、與人相處的方法……
即使他們父子間隔著萬水千山,,也阻止不了父親對(duì)兒子的教誨,因?yàn)橹挥姓嫘膼鬯娜?,希望他好的人才?huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地教給他,。
這讓我想起了朱自清的父親,他一人獨(dú)自承擔(dān)著家里的重?fù)?dān),,面對(duì)家里不景氣的生活,,他也沒有抱怨和氣餒,甚至安慰自己的兒子,。朱自清去了其他地方學(xué)習(xí),,父親仍然與他快保持聯(lián)系,時(shí)常問候他的身體狀況,。
同時(shí),,我也想起了我的父親,他在外地打工,,即使我們各在一方,,也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)心著我,,教育我要好好學(xué)習(xí),。父親就是這樣,說的話總是很少,,但他每次都能理解我們,。
父親的教誨簡(jiǎn)潔而明了,包含著他對(duì)我們的關(guān)愛,。父親的教誨親切而又細(xì)心,,包含著他對(duì)我們的期望,。父親的教誨溫暖而又重要,包含著他對(duì)我們的無私教導(dǎo),。父親每句教誨中都充滿了父愛,。
所以,父親的教誨是無私的,,我們都應(yīng)該聽取父親的教導(dǎo),。