我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇一

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了,，因為老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,，當(dāng)然這一切只是開始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,，看似很簡單的程式化的動作,，但真正的融入其中,，真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，并不是容易的事情,。很多動作要做得到位,，做的準(zhǔn)確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的,。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了,。有了好的體能,，就可以反復(fù)的去練習(xí),，讓動作更熟練,，熟能生巧，自然而然的就會更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范,。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多,。以后的路還很漫長,，還需要更加的努力和堅持?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”,。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行,。我因為愛好舞蹈而自豪,，我因為可以跳舞而幸福,。我愿意一輩子快樂的跳下去,。

非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn),，在這短短的幾天培訓(xùn)中，讓我受益匪淺,，這也是我第一次參加這種培訓(xùn),，我感到非常榮幸、也很珍惜,。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼,、也收獲了快樂,。

我們每天的培訓(xùn)時間安排的非常緊，學(xué)完一個組合晚自習(xí)時就給老師回課,，所以在學(xué)習(xí)的過程中我很認(rèn)真,，不會的動作就反復(fù)練習(xí)，多請教學(xué)友,，休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動作不會,，心里很著急，越急越練不好,，老師不厭其煩的手把手教，并鼓勵說：“慢慢練,，這不難，只要把勁用對就會了,?！蔽揖桶蠢蠋熣f的慢慢一遍又一遍練習(xí)，最后終于學(xué)會了,。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,，就沒有過不去的坎。

在晚上的自習(xí)中看到個人才藝展示,，我發(fā)現(xiàn)班里的人才真不少，我很羨慕也很佩服她們,，我是一名非專業(yè)舞蹈教師，從各方面自愧不如,，所以在學(xué)習(xí)時有一些吃力，但我不恢心,，來了就要認(rèn)真學(xué)，要有所收獲,，笨鳥先飛，我相信自己,。

這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個舞種，其中膠州秧歌相對難一些,，在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺就不好找,，老師講過“你跳的舞要能感染自己，覺得自己最美,，這就是好舞蹈”，這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了，讓我在老師身上學(xué)到了很多,。

在我們班里,，大家不分市縣、不分彼此,，像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”，我們團(tuán)結(jié),、有愛,、互助,，馬上就要各分東西，很舍不得大家,，我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),，給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)機會,，也感謝給我們培訓(xùn)的老師，讓我在這說一聲：“老師你辛苦了”,！

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇二

我一直都很喜歡舞蹈，在學(xué)校的時候就會經(jīng)常跟著老師參加一些演出,，直到來到幼兒園工作一學(xué)期后、幼兒園就把教小班小朋友舞蹈的重任交給了我,，為一個剛剛工作的新人，感謝我園領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,，能讓我在舞蹈教學(xué)的過程中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。由于缺乏經(jīng)驗，就和中班老師一起合作搭班。剛開始接觸的時候我很迷茫,，我不知道在面對小朋友的時候我要怎樣去講解才能夠讓他們更快的接受并記住。于是我?guī)е业臒崆槊悦：途o張開始了我的第一節(jié)課,，在開課前我做了充分的準(zhǔn)備，我將根據(jù)小班幼兒的實際年齡,、基礎(chǔ)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。小班的孩子，她們沒有接觸過舞蹈,，所以我認(rèn)為讓他們喜歡舞蹈是我教學(xué)最主要的，所以在教學(xué)過程中,，我從兩方面著手對她們進(jìn)行訓(xùn)練。

我愛舞蹈,、孩子們更愛舞蹈,，他們在唱唱跳跳中受到熏陶,、形成活潑開朗的個性，在唱唱跳跳中感受音樂的美,，產(chǎn)生愉快的心情。帶舞蹈以來,，我對幼兒舞蹈教育進(jìn)行了一些探索和實踐,，下面是我的一些做法和體會。

我在選擇教材時,，總是盡量選擇從歌詞到音樂,、從體裁到形式,、從結(jié)構(gòu)到風(fēng)格都能貼近幼兒生活、體現(xiàn)兒童情趣的教材,。像《一雙小小手》里“我有一雙小小手，一只左來一只右一共十個手指頭......"幼兒對歌詞感興趣了就跟著音樂一起唱,再加上動作學(xué)起來就不難了,。孩子們感到十分有趣，這樣既是唱歌,，又有舞蹈,，同時還能培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

對于初學(xué)者而言,，不要一開始就對她們進(jìn)行基本功練習(xí),，因為基本功比較疼，會一下把她們嚇的不敢學(xué),。

我主要教的是中國古典舞基訓(xùn)及身韻，所以我一開始教的就是從手型,、手位開始，讓她們慢慢接受舞蹈,，然后是比較簡單的勾繃腳、前壓腿,、脖子活動、坐下閃胯《蝸?！贰?/p>

在教學(xué)過程中可以把這些編成小組合再配上音樂練習(xí),，像《玩娃娃》就是壓腿組合等等，讓她們自己在心里面數(shù)節(jié)奏,，慢慢培養(yǎng)她們的節(jié)奏感,。

基本功是很枯燥的,，要讓孩子接受是很難的，要有耐心,，要經(jīng)常鼓勵,，做好的可以個他們一點小的獎勵，剛開始時不要學(xué)的太多,，但要要求她們整齊,，從小培養(yǎng)協(xié)作能力,。讓學(xué)得快的教學(xué)的慢的，這樣老師也比較輕松,，學(xué)得快的也可以學(xué)的更加牢固。只有打好基礎(chǔ)才能給以后的教學(xué)帶來更好地幫助,，才能讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中更輕松的接受你的要求！

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇三

舞蹈是一門綜合藝術(shù),。要成功編排出一個成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編,、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面仔細(xì)琢磨,，更需要在人員的組織,、服裝的設(shè)計,、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣,。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過一位位老師毫無保留,、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū),，令我大開眼界,，耳目一新。

在這次舞蹈培訓(xùn)中,，讓我對各種舞蹈，尤其是拉丁舞有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí),、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,，看到教師們的優(yōu)美動作，聽著入耳的樂聲,，我的心為之陶醉。應(yīng)該說,，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間,，而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地,。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,，同時,，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望,。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,，真是美在其中，樂在其中,。

舞蹈不但能潛移默化地影響著我們的審美觀念,，而且還可以啟迪智慧,，活化思維,。在舞蹈學(xué)習(xí)中,，需要全身配合來感知節(jié)奏,，感知意識，這就讓大腦得到全方位,、均衡的鍛煉和發(fā)展，在音樂中完成身,、心,、腦的統(tǒng)一,。因為舞蹈藝術(shù)的表演,，既需要身體各部分的協(xié)調(diào)，又需要思維,、聽覺,、視覺的完美結(jié)合,。每一次舞蹈的訓(xùn)練,，都是對我們智力的一次有效的開發(fā),。

舞蹈有助于鍛煉我們的記憶力和快速反應(yīng)能力。由于舞蹈本身是由許多人體的動作組成,，在學(xué)習(xí)和完成舞蹈的過程中,，要互相配合,，才能達(dá)到動作的完美,、統(tǒng)一。在面對觀眾時,，能不恐慌,，自信自如的表演，不是一件易事,。所以,，用舞蹈這種特殊的形式來培養(yǎng)和強化記憶力和快速反應(yīng)能力不失為一種有益的嘗試。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,，獲取了許多的經(jīng)驗。也覺得這樣的學(xué)習(xí)機會真的很難得,，希望以后有更多這樣的機會來學(xué)習(xí)。在今后的工作中,，我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn),！

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇四

作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫,，都需樣樣精通,。從事幼教工作12年,，我一直堅持一個理念：活到老,，學(xué)到老。通過我的不懈努力,，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高,。而舞蹈一直是我的軟肋,，談之我色變,，舞之我腿軟,。不是我偷懶,，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,，而看著我舞蹈，對于觀賞者,，我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子,，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情,；我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情,；因為我愛我的工作,。

今年的暑假,，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即,。工人們在加班加點趕工,，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會,。而對我最有幫助,，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會,。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,，絲毫不覺疲乏,?！坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙,；“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的'少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞,；“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲,。

雖然我的舞姿并不婀娜,，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己,；雖然我的舞姿并不華麗,，但我會在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿,；因為我知道，我做動作比別人笨拙,，所以更不能害怕出丑,。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美,。

時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝,，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操,。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中,，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技,。

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇五

20xx年是xx公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期,。國內(nèi)轎車市場的日益激烈的價格戰(zhàn),、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，給xx公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難,。在全體員工的共同努力下，xx公司取得了歷史性的突破,，整車銷量,、利潤等多項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。作為xx分公司的總經(jīng)理,，同時也很榮幸的被評為“杰出領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)獎”,?；仡櫲甑墓ぷ鳎腋械皆谝韵聨讉€方面取得一點心得,，愿意和業(yè)界同仁分享,。

對策二：細(xì)分市場,，建立差異化營銷

1,。細(xì)致的市場分析,。我們對以往的重點市場進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分，不同的細(xì)分市場,，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷,；根據(jù)20xx年的銷售形勢，我們確定了出租車,、集團(tuán)用戶,、高校市場、零散用戶等四大市場,。對于這四大市場我們采取了相應(yīng)的營銷策略,。對政府采購和出租車市場,，我們加大了投入力度,，專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組，分公司更是成為了xx出租車協(xié)會理事單位,，更多地利用行業(yè)協(xié)會的宣傳，來正確引導(dǎo)出租公司,，宣傳xx品牌政策。平時我們采取主動上門,，定期溝通反饋的方式,，密切跟蹤市場動態(tài),。針對近兩年xx市場出租車更新的良好契機,，我們與出租公司保持貫有的良好合作關(guān)系，主動上門,，了解出租公司換車的需求，司機行為及思想動態(tài),；對出租車公司每周進(jìn)行電話跟蹤,，每月上門服務(wù)一次，了解新出租車的使用情況,，并現(xiàn)場解決一些常見故障；與出租車公司協(xié)商,，對出租司機的使用技巧與維護(hù)知識進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。針對高校消費群知識層面高的特點,，我們重點開展畢加索的推薦銷售,，同時輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳，讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵,。另外我們和xx市高校后勤集團(tuán)強強聯(lián)手,，先后和xx理工大后勤車隊聯(lián)合,，成立校區(qū)xx維修服務(wù)點,，將xx的服務(wù)帶入高校,，并且定期在高校組織免費義診和保養(yǎng)檢查，在高校范圍內(nèi)樹立了良好的品牌形象,，帶動了高校市場的銷售。

對策三：注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測

當(dāng)今的市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝,，殘酷而激烈的競爭無時不在，科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù),。在市場淡季來臨之際,，每一條銷售信息都如至寶,，從某種程度上來講,，需求信息就是銷售額的代名詞,。結(jié)合這個特點，我們確定了人人收集,、及時溝通,、專人負(fù)責(zé)的制度,，通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息，制定以往同期銷售對比分析報表,，確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式,、方法的制定，一有需求立即做反應(yīng),。同時和品牌部相關(guān)部門保持密切溝通，積極組織車源,。增加工作的計劃性,，避免了工作的盲目性,；在注重銷售的絕對數(shù)量的同時,，我們強化對市場占有率。我們把分公司在xx市場的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo),。今年完成xx任務(wù),，順利完成總部下達(dá)的全年銷售目標(biāo),。

對于備件銷售,，我們重點清理了因為歷史原因積壓下來的部分滯銷件,，最大限度減少分公司資金的積壓,。由于今年備件商務(wù)政策的變化,，經(jīng)銷商的利潤空間進(jìn)一步縮小,，對于新的市場形勢，分公司領(lǐng)導(dǎo)多次與備件業(yè)務(wù)部門開專題會討論,，在積極開拓周邊的備件市場，尤其是大客戶市場的同時,，結(jié)合新的商務(wù)政策,，出臺了一系列備件促銷活動,，取得了較好的效果。備件銷售營業(yè)額xx萬元,，在門市銷售受到市場低價傾銷沖擊影響較大的情況下,，利用售后服務(wù)帶動車間備件銷售，不僅扭轉(zhuǎn)了不利局面,，也帶動了車間的工時銷售,。

售后服務(wù)是窗口,，是我們整車銷售的后盾和保障，今年分公司又迎來了自96年成立以來的售后維修高峰,。為此,，我們對售后服務(wù)部門,，提出了更高的要求,，在售后全員中,，展開了廣泛的服務(wù)意識宣傳活動,，以及各班組之間的自查互查工作,；建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場巡檢制度,，對于售后維修現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)場提出整改意見和時間進(jìn)度表,；用戶進(jìn)站專人接待，接車,、試車、交車等重要環(huán)節(jié)強調(diào)語言行為規(guī)范,；在維修過程中,，強調(diào)使用“三墊一罩”,，規(guī)范行為和用語,，做到尊重用戶和愛護(hù)車輛；在車間推行看板管理,，接待和管理人員照片,、姓名上墻，接受用戶監(jiān)督,。為了進(jìn)一步提高用戶滿意度,，縮短用戶排隊等待時間，從6月份起，售后每晚延長服務(wù)時間至凌晨1：00,，售后俱樂部提供24小時全天候救援,；通過改善售后維修現(xiàn)場硬件、軟件環(huán)境,，為客戶提供全面,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而提高了客戶的滿意度,。全年售后維修接車xx臺次,，工時凈收入xx萬元。

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇六

今天下午女兒班主任發(fā)來短信,，要求家長寫一篇參加家長學(xué)校的心得體會,，感到有些手足無措，因為到家長學(xué)校學(xué)習(xí)不是我自愿的事,，實是耐不住女兒的軟磨硬求才去參加的,，其聽課的效果可想而知，根本不知所云,。為了寫這篇體會,，只好找出家長學(xué)校的教材，囫圇吞棗的看了一下,，再在網(wǎng)上查看一遍,，終于擠牙膏似的寫出了這么點東西,，如有雷同,，純屬抄襲，請不要追究,。

一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折,。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習(xí)慣,，還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：孩子回家后自覺完成作業(yè),，不拖拉,，完成后認(rèn)真檢查作業(yè)。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣,。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格、性格決定命運,，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

在現(xiàn)實中，要不斷地鼓勵孩子,，給孩子以自信,，讓她找到學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到學(xué)習(xí)帶來的甜果,。孩子有許多事情做得不好,，我們要適時地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點，使其不斷自信,。

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力比我們那時多得多,，作為一名好家長，要多陪陪孩子,，陪孩子看書,、學(xué)習(xí)，多與孩子溝通,，坐下來與孩子一起分享學(xué)習(xí)的快樂,。對于孩子合理的愿望與要求，家長應(yīng)站在孩子的角度去分析思考,，盡量予以滿足,。答應(yīng)孩子的事，無論如何都要守信,，對于孩子的學(xué)習(xí)成績要理性分析,，要以平常心來對待孩子的學(xué)習(xí)成績，要淡化成績觀,，注重孩子的綜合素質(zhì),、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

雖然這樣說,，但在實際中,，以上的這些我都做得不是很好，在一定程度上給孩子造成心理壓力,，我會在下一學(xué)期注意的,，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺，形成合力,，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長,。

說課培訓(xùn)心得體會學(xué)前教育說課培訓(xùn)心得篇七

20xx年x月x日，是一個難忘的日子,，因為這一天,，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始,，徹底改變了我的人生,。就實話,，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時，我并沒有報什么希望,，因為很多培訓(xùn)都是走過場,，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了,！可沒想到,，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法,，因為我在這里真正體會到了做人的道理,，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”,。真正是“不虛此行,、滿載而歸”。

首先,，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進(jìn)“三立”大門,，猶如進(jìn)入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累,。這里的每一位教師都很熱情,，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候,，像一股股暖流流進(jìn)了每一個人的心,，要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立,。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛,。然而,，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,，她都要微笑著向大家問好,，一遍遍“老師們，大家好嗎,？”的問候,，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況,。因此離校時,，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,，對“三立”已經(jīng)有了感情,。

通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理,，其實,，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師,，我們不但要善待身邊的每一個人,，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對工作,，微笑面對每一個學(xué)生,，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,，只有我們真心誠意付出了,，才能得到更多的尊重。

其次,，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊精神,！

七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個個游戲活動,，讓我們參悟其中的道理,，很多游戲是要通過團(tuán)隊的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練,，我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢,？是“三立”,，“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,，一個簡單的小游戲,，讓我們銘記了你、我,、他的名字,，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀,，默契十足,，我們相互對視，相互微笑,，相互鼓勵,，我們開始意識到我們這個團(tuán)隊存在的價值和意義,，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。

當(dāng)然,，在之前的一些晨訓(xùn)活動中,，大家的意見過多，總是不聽安排,、抱怨,、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后,，大家都在默默的反思,，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好,。那么我們就要團(tuán)結(jié),，集思廣益，群策群力,，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，我們都明白，大家同心,，其力斷金,；于是我們說得少了，做得多了,，也愿意接受別人的意見了,，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力,，開頭兩輪我們都取得了成功,，，可是在第三輪時,，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤,，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,，大家看到此情此景,，都感動得流出了眼淚，那一刻,，我們才深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮,。

是啊,，工作中團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神太重要了,，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重,，自私自利,，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事,，結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙,。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊,，那么我們的教育是不是會更有希望,。所以，我們不得不說,，是“三立”給了我們方向標(biāo),，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣,、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理,，使我們重新樹立起了教師的形象,。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗,，處于職場中也處處危機,，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人,、能人正在不斷涌現(xiàn),。

那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢,？這就要求我們重新樹立教師的形象,，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生,、與同事之間的關(guān)系,，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,，工作中,，學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位,，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué),、樂學(xué)的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育,、教學(xué)的效果,，還關(guān)系到教師的主觀幸福感,，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運,，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要,。

總之,，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,，不只是感恩身邊的人,，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了,，作為一名教師,，不能放棄每一個學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯誤,、失誤和不足,；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,，讓我們緊緊擁抱在一起,；互相流下了感動的淚水。

試想,，我們作為一名人民教師,，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考,，無論身在何處,，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,，真正做到愛崗敬業(yè),，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國,，不負(fù)人民,，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大,。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭,、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！