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個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:13:28
個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤(精選23篇)
時(shí)間:2023-03-29 16:13:28     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇一

我由于沒有意識(shí)到抽煙喝酒的嚴(yán)重性,,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,,在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了抽煙喝酒的危害:

第一:抽煙喝酒有害身體健康,。眾所周知,,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,,胃,,肝,心臟都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥,。喝酒容易引起胃病,。所以,為了自己,,我決定戒煙戒酒;

第二:抽煙喝酒嚴(yán)重危害他人身體健康,。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,,同樣的,,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,,這是非常有毒有害的,。而喝酒之后,意識(shí)不清醒,,情緒比較激動(dòng),,很容易和他人因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生沖突,造成不可挽回的錯(cuò)誤,。所以,,為了自己的親人和朋友,我決定戒煙戒酒,。

第三:抽煙喝酒及其破壞自身形象,。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙不喝酒的,。因?yàn)樗麄冎莱闊熀染频奈:?,而在?dāng)今,抽煙喝酒就是一個(gè)人身份的象征,。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,,樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣,我決定戒煙戒酒,。

第四:抽煙喝酒浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源,。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活能力,,所以哪來(lái)抽出那么一筆開銷花在煙酒上,,如果把這些錢省下來(lái),我們可以做很多事情,, 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在抽煙喝酒的時(shí)候不但危害自己的身體健康,,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的是我自己,,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,,實(shí)際上是在害自己,。而且,這也是對(duì)老師的不尊重,。所以,,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我抽煙喝酒沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),,現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。

我在學(xué)校抽煙喝酒,,這不僅不是好的表現(xiàn),,同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則,,還傷害了他人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從老師的話,,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,我卻將精力用在了抽煙喝酒上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。 望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在學(xué)校抽煙喝酒實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。

檢討人:x

20x年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇二

敬愛的老師:

您好!今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳废轮鞯?。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過,。因此,,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,,您懂的!

對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事,,本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先,我知道我自己不是一名好學(xué)生,,這點(diǎn)我是有自知之明的,。經(jīng)常無(wú)故遲到,偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠,。為此,,我再次深深地表達(dá)歉意。至于會(huì)如此,,有諸多主觀因素以及片面客觀原因,。主觀因素是自身問題。學(xué)習(xí)積極性不高,,又貪睡,,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,,原則性不強(qiáng),。客觀原因是中學(xué)時(shí)期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”,。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情。比如曠課,、遲到,、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,,等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的,。”本人向天發(fā)誓絕對(duì)沒有稍加篡改,。也是由于我曾是一名好學(xué)生,,所以我聽從了前老師的話。遲到,、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤,。為此,我再再次深深地表達(dá)歉意,。雖然知道那些是不對(duì)的,,但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤,,并心甘情愿地為此付出代價(jià),。但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯(cuò)誤,,特殊情況下除外,。當(dāng)然,之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定,要?dú)w功于我們可愛的輔導(dǎo)員,。是她的不厭其煩,、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。那天,、那時(shí),、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會(huì)忘記,。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,。再次,我要感謝黨,,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她,。其次,,我想說的是:我雖然不是一名好學(xué)生,但我是一名可教育好的學(xué)生,。我之所以有美好的生活都是___領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來(lái)的,。沒有___,,就沒有新中國(guó);沒有新中國(guó),,就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,,也就沒有我。所以我要感謝___等人,。

聽說___小時(shí)候也是個(gè)壞孩子,,不愛讀書,還喜歡搗亂的不良少年,。但這純屬聽說,,是真是假,學(xué)生不敢妄自猜測(cè),。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中,,___還真的是一名壞學(xué)生。但是,,我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌,。雖然我的才智不及___的萬(wàn)分之一,不可能像___一樣成為一名偉人,。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的,。

生長(zhǎng)在紅旗下,哪能不低頭,。每前進(jìn)一步,,我們都應(yīng)該低頭看看,有億萬(wàn)只眼睛在盯著我們,。哪怕有一點(diǎn)成就,,也不能高傲。因?yàn)?,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),,你壓根就不可能有成就。所以,,我們的榮譽(yù)是屬于黨的,,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的一切都是屬于黨的,。沒有共產(chǎn)黨,,就沒有中國(guó)人。

記得某位未來(lái)的哲學(xué)家說過:學(xué)生時(shí)代,,不要害怕犯錯(cuò),。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討),,便可以收獲至多人生啟悟,。

相信如果老師看了這位未來(lái)的哲學(xué)家的話也會(huì)贊同他的觀點(diǎn)。是的,,為學(xué)生的錯(cuò)誤而買單的除了父母,,還有可能是老師。普天之下,,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地,。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,,還有精神上的糧食,。所以,我們應(yīng)該歌頌老師,,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,,。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂,。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水,。

前段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》,。翻來(lái)翻去,,無(wú)非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易,。古往今來(lái),,凡成大事者,,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。

唉,,感嘆學(xué)生天性善良,、敢做敢當(dāng)。終將注定無(wú)法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》,。不然,,學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生,呵呵!

最后,,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解,。

古語(yǔ)有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,。是的,,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),,這是件正常不過的事,。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情,。然而,,有時(shí)候如果規(guī)矩過多的話,也會(huì)造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果,。

從前,,有位大財(cái)主,為了讓兒子接替自己的事業(yè),。設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法,。全天24個(gè)小時(shí),該做那些事,,不該做哪些事都寫得一一俱到,,并且有專門的人負(fù)責(zé)監(jiān)視。如有犯錯(cuò),,連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰,。就這樣,久而久之,,大財(cái)主的兒子養(yǎng)成了一個(gè)非常良好的習(xí)慣,。然而卻失去了變通能力。大財(cái)主為自己的做法沾沾自喜,,并準(zhǔn)備無(wú)條件授予他人,。他不知道的是,啊的那套方法會(huì)扼殺一個(gè)人的創(chuàng)造力,、變通力,。

當(dāng)大財(cái)主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時(shí),,并按照父親的經(jīng)營(yíng)方式繼續(xù)經(jīng)營(yíng)者,沒有一點(diǎn)自己的主觀思維與策略,。這個(gè)世界是變化無(wú)常的,,一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境。大財(cái)主的祖業(yè),,可想而知!

有規(guī)矩是好事,說明現(xiàn)在是法治社會(huì),。但倘若規(guī)矩太多,,便是禁欲社會(huì)了。你不能有任何欲望,,不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家,。

當(dāng)今中國(guó),有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力,,便私設(shè)規(guī)矩,,既潛規(guī)則??床∫t包,,上門要戴禮等。

而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課,、不遲到,。看著似乎合理,,其實(shí)也存在著矛盾,。大學(xué)生已是成年人,他有著自己的思想與決定權(quán),。他喜歡做他感興趣的事,,對(duì)于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此,,教室面前,,教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說,逃課是在所難免的,,遲到更不用說,。

然而學(xué)校硬是采取一系列措施,逼著學(xué)生去上課,,表面效果或許很明顯,,但實(shí)際呢?有多少學(xué)校在聽課,又有多少學(xué)生打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高,,實(shí)際上效率確實(shí)也挺高,,只不過是往反的方向去了,。

倘若農(nóng)大的教育制度改一下,由必選課改為選修課,,或許每個(gè)教室都會(huì)爆滿,。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔,,術(shù)業(yè)有專攻,,或許還有會(huì)屬于國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)然,,學(xué)生知道這個(gè)想法不符合國(guó)情,,所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!

也是是一系列的不符合國(guó)情。所以中國(guó)的8億條褲子才能換得美國(guó)的一架飛機(jī),。雖然中國(guó)的gdp總值超過日本排全球第二了,,但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。不過,,任何一個(gè)數(shù)值乘于13億便是大數(shù),、大錢了。那些所謂的國(guó)情不過是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了,。

前幾天不小心看到了一個(gè)被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國(guó),。個(gè)人覺得戴旭講得深入人心,具體詳情便不表明了,,否則,,說不定我也被和諧了。最后,,對(duì)于沒按老師的規(guī)矩辦事,,再次由衷的向您表達(dá)歉意!以往的錯(cuò)誤請(qǐng)求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!

此致,,

敬禮!

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇三

敬愛的老師:

今日我對(duì)自己于__月__號(hào)沒有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討,。

這次犯錯(cuò)誤,在接受老師的教育及批評(píng)后,,自己想了不少東西,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)院的紀(jì)律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔,。

老師一開學(xué)就三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任,提醒我們回去一定要先請(qǐng)假,,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心,。

對(duì)不起,,我錯(cuò)了。我知道,,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了錯(cuò)誤,,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,,影響年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不承擔(dān)責(zé)任,。

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面成長(zhǎng),樹立良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育,。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。希望老師,,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇,,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵循學(xué)院的規(guī)章制度,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格規(guī)定自己,。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人。

我對(duì)此很慚愧,。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開展挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失誤,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,同學(xué)們可以原諒我的過錯(cuò),。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力做好。

同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:___

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇四

尊敬的老師:

首先我為這天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,這天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我明白了自己錯(cuò)誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,,上課不就應(yīng)遲到,,不就應(yīng)曠課。然而此刻,,我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。這天寫下這份檢討書,,不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說,,是想透過這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)使自己越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自己清醒了些,。此刻,,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本就應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫忙是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己萬(wàn)能檢討書50篇范文萬(wàn)能檢討書50篇范文,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺得十分愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就就應(yīng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事就應(yīng)先向老師請(qǐng)假,。

3提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都就應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并期望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,個(gè)性是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的理解老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我必須不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,。

檢討人:________________

_________年_____月______日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

經(jīng)過此次錯(cuò)誤,,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問題,,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)

然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,,我已經(jīng)意識(shí)到再怎樣遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,,第一我就應(yīng)嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地應(yīng)對(duì)它,,我務(wù)必努力地反省錯(cuò)誤,、檢討錯(cuò)誤我檢討錯(cuò)誤之外,更就應(yīng)用心地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,,今后我必須要對(duì)自

己的言行方面嚴(yán)加要求,,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作

第一,,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,,我都要提起十分的重視我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),,用心地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,,去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,,認(rèn)真地寫在

每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中

第二,,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,,因此今后工作中,,我要加強(qiáng)思維處事潛力的培養(yǎng)就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),,我就怠慢工作,,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我

就不就應(yīng)有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理透過這次教訓(xùn),,今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要用心認(rèn)真地對(duì)待工作,,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤

第三,,關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問題,透過此事,,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累其實(shí)透過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)

我來(lái)說是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn)

在此,,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來(lái)責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇六

尊敬的x老師:

您好!

我是高二x班的x,,天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,,有時(shí)是找我耍,,有時(shí)是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天,。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達(dá)內(nèi)而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

檢討人:x

20x年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

通過這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。自己身為代班長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)以律已,,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,,在工作時(shí)睡崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故,。可是,,由于自己的失職,,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。在自己的思想中,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

因此,,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。

同時(shí),,要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。因此,,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見,。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,,睡崗影響是惡劣的,,后果是極其惡劣的。

同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),,在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。個(gè)人工作檢討書

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

透過這起事故,我感到自己職責(zé)心不強(qiáng),,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果自己身為代崗位人員,就應(yīng)嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,,由于自己的失職,,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,,后

果不堪設(shè)想~~~這也說明,,我對(duì)自己的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自己的工作更加做好,,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力在自己的思想中,,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想此刻,,我深深感到,,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭

因此,,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心

同時(shí),,要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤因此,,透過這件事,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時(shí),這在我

今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

我是x大學(xué)x學(xué)院x專業(yè)x級(jí)的一名學(xué)生,,我叫x,,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

檢討人:x

20x年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十

1、作業(yè)未完成的檢討書

尊敬的物理老師:

您好,,我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書,,以反省我物理作業(yè)未完成的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。希望物理老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,我將補(bǔ)回這次作業(yè),,不辜負(fù)您對(duì)我兩年多的教導(dǎo),。

___

2,、沒有完成作業(yè)檢討書

尊敬的___:

__日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

___

3,、未完成作業(yè)檢討書

尊敬的_老師:

由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。從現(xiàn)在起,我將提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,。

___

4、未完成作業(yè)的檢討書

___

由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。所以我應(yīng)該向您道歉:老師我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,。

___

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十一

尊敬的老師:

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考沒考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為初中生,,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?

老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理,。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。

我知道,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,。

老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生 當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,,是成績(jī)最大的殺手,,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,,一步一個(gè)腳印,,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是對(duì)我有如此之大的期望之下的,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,,您的學(xué)生在哪里摔倒,,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,,請(qǐng)老師相信我,,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,,我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人:x

20x年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十二

尊敬的教官、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

這天,,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心.

此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為,,我是千般懊惱,,萬(wàn)番悔恨。在目前的狀況下,,尤其是軍訓(xùn)期間,,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該,。這樣的行為,,不但是對(duì)教官和老師的不尊重,還是對(duì)我們這個(gè)群眾的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)群眾留下了很不好的印象,,使我們?nèi)罕姷耐瑢W(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不就應(yīng)在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī),,我不就應(yīng)違背教官的話,違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從教官和老師的話,,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,,我期望教官和老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,期望老師能夠相信我的悔過之心,。

相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,期望教官老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我能夠向教官和老師保證今后必須不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了,。

所以,老師讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一向忽視了它,。拋開著一層面,不單單是教官和老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,,一名正在理解教育的人來(lái)說,,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,,我們就應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī),,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,,都沒有好好聽課,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,,為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合.

作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步.

今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不玩手機(jī),并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官,、老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:___

檢討日期:____年__月__日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十三

1、檢討書上班玩手機(jī)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于我上班態(tài)度不夠端正,,玩手機(jī),,造成一定的壞的影響,特此檢討,,從今以后,,一定端正態(tài)度。

___

2,、檢討書上班玩手機(jī)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在上班時(shí)間玩手機(jī),,早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過,天天講但我沒聽進(jìn)去,。我希望所有人以我為界,,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性,。

___

3,、檢討書上班玩手機(jī)

親愛的___:

_月_日,,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真工作,,還偷偷玩手機(jī),,被發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)。在過去的幾天里,,我認(rèn)真深刻的自我姿態(tài)反映,,他們的行動(dòng)是一個(gè)深深的內(nèi)疚和焦慮,在此,,我想所有領(lǐng)導(dǎo)人作出深刻檢討,。

__

4、檢討書上班玩手機(jī)

尊敬的___:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我上班玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上班玩手機(jī)的決心。

___

5,、檢討書上班玩手機(jī)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在工作期間,,沒能按照醫(yī)院規(guī)定,玩手機(jī),,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),,違反了醫(yī)院的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

事發(fā)于__年__月__日晚,,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成,。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算_年尚未出院的醫(yī)保在院病人,,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,,本想交代給值班人員來(lái)繼續(xù)辦理,。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),,顧及不暇,。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展,。對(duì)此,,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

1,、責(zé)任心不強(qiáng),。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,,作為一名收費(fèi)人員,,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,,切忌工作上的隨意性,。

2、紀(jì)律性不強(qiáng),。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn),。無(wú)論做事還是做人,,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,,方可成圓。

經(jīng)過這次事情,,我為我的行為感到后悔,,也對(duì)收費(fèi)處帶來(lái)了不好的影響,為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé),,我愿意接受該有的懲罰,。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,,并深刻銘記于心,,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,,我也要放正態(tài)度,,要求自己深刻反省,做事要有始有終,。

真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更

多的智慧,,能得到你們的教誨和幫助,,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰,。

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十四

尊敬的老師:

您好!

您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,,此時(shí)此刻,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,,還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十五

尊敬的:

在自修課講閑話的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十六

尊敬的_x老師:

我錯(cuò)了!

于---年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,,我錯(cuò)了,,確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。

一個(gè)人只有安于本分,,不做分外之想,才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,,人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

此致

敬禮!

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,系領(lǐng)導(dǎo),,你們好:

我是--學(xué)院--專業(yè)--級(jí)的一名學(xué)生,我叫--,,在參加年度高數(shù)考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,,在此次考試中,,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,。

考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的`無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十八

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案 ,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“x大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。

雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂,。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),,這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,,或者還沒給別人 ,,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為,。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在 告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)x大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。

考試作弊寫小紙條,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好,,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,,我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),,她們年輕,、有朝氣、有潛力,,在她們成長(zhǎng)的過程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

因此,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人:

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇十九

尊敬的班主任老師:

作為班級(jí)里的紀(jì)律委員而我卻帶頭違反了紀(jì)律,,我感到很后悔,以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來(lái)多煩,。

其次,,我的安全觀念不強(qiáng),對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,,更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,但是擅自外出,,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,,我目前思想還不怎么成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,,我太年輕不成熟,,態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)還小,,但歸根結(jié)底,,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤,。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,,痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,,認(rèn)清明確自己的思想不足,,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。

在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),,在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,,絕不違反,。

第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí),。

第三,,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),,通過深刻的反省,,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,,從今往后再不擅自活動(dòng),。

請(qǐng)班主任老師批評(píng)指正。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇二十

今天我遲到了,,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,,耽誤了上課的時(shí)間,,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到,。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),,如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,,那么,我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事,;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了,。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,。今天在這里我向我的老師,,我的同學(xué),我的父母說一句,,我錯(cuò)了,,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了,。以前我很傻很天真,,(這句話太有名了,不小心就寫上了,。呵呵,。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,,這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),,這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重,。

在這里,,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討,。我保證,,從今天開始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,一個(gè)人可以跌倒,,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,,明天,,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),,我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,,決不遲到,,在以后上學(xué)前,,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,,檢查好排便情況,,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,,做到早一步預(yù)防,,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),,做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤,。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情,。我一定要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日成才。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇二十一

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,,我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書,。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,,工作的不到位,,我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將0df機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤,。

首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽,、是工作失職,。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用,,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,,應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析,。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn),,而一旦出現(xiàn)問題就會(huì)給公司,、給集體帶來(lái)嚴(yán)重的損失,。

在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽,,沒有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作,。但電纜線已安裝好了,,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi),,造成公司的損失,。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心情非常的不好,,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。

出現(xiàn)問題,,是誰(shuí)都不愿意接受的現(xiàn)實(shí),。然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過錯(cuò),,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中,。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,,我也有一定自我認(rèn)識(shí),,我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤,。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤,。

通過此次深刻的檢討,,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,,沒有全心,、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話,,我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,,我決定用如下措施加以改正,,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視,。

1,針對(duì)我的工作責(zé)任感,、工作失職,,今后我要全身心投入工作,對(duì)于自己所轄職務(wù)做精心了解,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理,。

2,,今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),,從精神層面上提升我的工作理念,,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。

通過此次深刻的檢討,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量,。

檢討人

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇二十二

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):

_年_月_日_點(diǎn)左右我在檢查20__年9月份我加裝的暖氣時(shí)發(fā)現(xiàn)配電房新增加的暖氣活結(jié)墊子有一小塊破裂,,在沒有上報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的條件下私自打開活結(jié)更換墊子,后由于有事把活結(jié)沒裝就匆匆離開了機(jī)房,,導(dǎo)致中午暖氣試壓配電房大量的積水,。情節(jié)很嚴(yán)重,作為工程維修人員工作失誤我很內(nèi)疚,,自發(fā)100元,。在1年的日子里,留給我很多成長(zhǎng)的腳印,,更留給我很多從做人到做事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,回想每一次對(duì)我的教導(dǎo)、和辦公室主任董經(jīng)理對(duì)我細(xì)心的講解做人及做事的原則及安全的問題,,心中太多回憶以及對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的悔恨,。

作為一名管理維修工,堅(jiān)決不能犯最低級(jí)的錯(cuò)誤,,在從剛剛到酒店的全心投入,、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個(gè)部門發(fā)生的事情,以及對(duì)酒店造成的影響,,我很慚愧,。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的提醒,,我在以下幾點(diǎn)要好好的學(xué)習(xí),。

1、在安全方面我不夠重視,,做事考慮不周到,。

2、工作不穩(wěn)重,。

多次犯下不可推卸的重大失誤,,給酒店造成一定的損失。給我尊重的領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了一定的心理壓力和為我擔(dān)心,我很內(nèi)疚,。我今天向酒店領(lǐng)導(dǎo)保證以后一定改正錯(cuò)誤,(包括我的性格及做事,,遇事應(yīng)急的心態(tài),,想法等)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心多批評(píng)我,我不會(huì)讓酒店失望的,。我要好好的為酒店盡我一點(diǎn)微薄之力,,讓酒店的設(shè)備更加完善來(lái)感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。永遠(yuǎn)記得對(duì)我說的這句話:"安全第一,,安全,,安全,再安全,,注意自己的安全及周圍的安全",。

此致

敬禮!

檢討人:___

_年_月_日

個(gè)人檢討書 個(gè)人檢討書工作失誤篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),,我認(rèn)真反思,,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討,,透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,,但同時(shí),,也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,,經(jīng)反思我覺得自己在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反醒,,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,,我的情緒十分沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),,讓我能夠透過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地理解批評(píng),,并愿意理解處理對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

學(xué)生:___

____年_月__日

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