人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇一

引導(dǎo)學(xué)生從整體把握詩歌內(nèi)容,，感受詩歌感情，培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力,，進而培養(yǎng)

對詩歌作出正確的評價,。

第一課時

教學(xué)內(nèi)容和步驟

一、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入新課

二,、介紹作者及其寫作背景

1．作者：請參看“教學(xué)設(shè)計(a)”。

2．寫作背景,。

1941年皖南事變后,，艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應(yīng)詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作,，成為革命事業(yè)里的,，宣傳與鼓動的武器”，決心“把政治與詩密切地結(jié)合起來,，把詩貢獻給新的主題和題材”,，因此,，詩人這一時期的詩歌，更自覺,、更有力地為革命斗爭歌唱,，詩作中的時代意識更為強烈，理想主義色彩也有了新的發(fā)展,?！独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜鳌?/p>

三,、朗讀詩歌,，初步感受詩歌內(nèi)容

1．聽朗讀帶。

學(xué)生注意朗讀的字音和節(jié)奏,。

2．解決疑難字詞讀音,，疏通閱讀障礙，

注意以下字詞讀音：

祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠

指名朗讀后,，教師注意引導(dǎo)學(xué)生評價,，指出其中的優(yōu)點和不足。

四,、梳理詩歌的寫作層次

梳理的目的是在于理解作者的寫作思路,，為進一步的學(xué)習(xí)作準備

1．學(xué)生默讀全詩，然后指名學(xué)生復(fù)述這首詩的基本意思,。

要求通過復(fù)述,，能夠基本了解詩歌的大致內(nèi)容和基本思路。

2．討論：這首詩一共有32節(jié),，可以分為幾個部分?

學(xué)生討論后明確：可以分為三部分：

第一部分：從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”,。

第二部分：從“借你正直人的嘴”到“請農(nóng)夫從畜棚牽出耕牛”,。

第三部分：從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了

對于結(jié)構(gòu)層次的劃分,，不必執(zhí)著一念，只要合理,，都可以,。

3．討論：各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。

明確：在概括時,，一定要抓住詩歌中的關(guān)鍵詞語。

五,、布置作業(yè)

第二課時

教學(xué)內(nèi)容和步驟

一,、簡要回顧上課時內(nèi)容，引入新課

二,、精讀詩歌,，評點詩歌內(nèi)容

1．要求學(xué)生自讀全詩,，一定要注意在讀中品，邊讀邊想,，深入理解詩歌的內(nèi)容,。然后在詩歌空白處寫出自己的評點內(nèi)容?？梢允窃u價詞語的應(yīng)用,，可以是評價詩句中的思想感情，可以是評價修辭方法的運用,，也可以是評價詩歌技巧應(yīng)用的效果,。

2．學(xué)生相互交流評點的內(nèi)容。

3．在評點中注意以下問題：

(1)這個“通知”有哪些內(nèi)容,，這些內(nèi)容集中表達了一個什么意思?

(2)迅速默讀詩歌,，回答：黎明所“通知”的對象有哪些人?

(3)語句理解：詩中說“通知眼睛被渴望所灼痛的人類／和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊”，這兩句詩該如何理解?

(4)語句理解：詩歌末尾說：“趁這夜已快完了,，請告訴他們／說他們所等待的就要來了”,，這當中的“夜”和“所等待的”應(yīng)該怎樣理解?

(5)品味下面兩節(jié)詩歌：

請歌唱者唱著歌來歡迎

用草與露水所滲合的聲音

請舞蹈者跳著舞來歡迎

披上她們白霧的晨衣

這兩節(jié)詩讀起來感覺很美，體會一下,，詩人是如何表現(xiàn)出其中之美蘊的,。

4．教師指名學(xué)生朗讀自己所評點的內(nèi)容。并引導(dǎo)學(xué)生相互評價該生所評點的優(yōu)劣,。

5．評點結(jié)束后,，教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)詩歌主要內(nèi)容。

6．學(xué)生齊讀全詩,。

三,、自讀全詩，綜合評價

1,。討論：這首詩主要運用了什么修辭方法?詩中的“黎明”有什么深刻的內(nèi)涵?

2．提問：艾青說“一首詩是一個心靈的活的雕塑”,，你感覺到這首詩所跳動的心靈了嗎?

請你說說，在這首詩中,，作者所要表達的主旨是什么?

3．你覺得這首詩寫得怎么樣?有哪些特色?請談?wù)勀愕母惺堋?/p>

四,、遷移訓(xùn)練

五、布置作業(yè),。

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇二

訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,，寫一個通知。

訓(xùn)練重點回憶寫通知的格式,，寫通知,。

訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。

同學(xué)們,，通知是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ脩?yīng)用文之一,，我們一定要學(xué)會使用它,，上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法，了解了通知的寫作格式,。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法,。再練習(xí)寫一個通知。

1,、在什么情況下需要寫通知,？

2、通知包括哪幾部分內(nèi)容,？

3,、寫通知要注意哪些格式？

同學(xué)們知道通知在日常生活,，學(xué)習(xí)和工作中運用十分廣泛,，比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假，機關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議,，居委會要召集各居民小組長研究工作等等,，都需要發(fā)一個通知，讓大家一看就知道,。

1,、題目：通知兩字一般要寫在第一行的中間位置，如果事情重要或緊急,，就寫重要通知或緊急通知,，以便引用有關(guān)人員特別的注意。

2,、正文：這是通知的主要部分,。一般從第二行空兩格處開始寫，要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求,。通知開會或參加活動,，還應(yīng)寫清楚時間、地點,。通知的事項較多的時候,，可分段來寫。3,、署名和日期：這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的'名稱和日期的次序顛倒,。

寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白,，因此,，還要注意語言精煉、準確,、條理清楚,、書寫整潔，把意思表達明白,、具體,。

設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白,，因此,，還要注意語言精煉、準確,、條理清楚,、書寫整潔，把意思表達明白,、具體,。

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇三

為了幫助各生本教育實驗單位和關(guān)注單位更好地實施生本教育，生本教育研究中心經(jīng)研究決定,，將于9月11-17日起舉辦第四輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班,。

在此之前，生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班,，學(xué)員們普遍反饋收獲很大,。目前，注重骨干培訓(xùn)已經(jīng)成為縣區(qū)域和學(xué)校成功推進生本教育的基本經(jīng)驗之一,。

新一輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班將為學(xué)員提供理論和實踐結(jié)合的豐富的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，包括聽取著名專家報告，到多所實驗學(xué)校聽課,、蹲點學(xué)習(xí),，拜一線學(xué)校校長、名師為師,，促進學(xué)員領(lǐng)會生本教育管理思想的精髓,，掌握生本教育學(xué)校管理操作方法。

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇四

一,、教學(xué)目標：

1,、能懂得寫通知的意義，掌握寫通知的固定格式,，學(xué)會寫通知,。

2、通過習(xí)作,，能認識到：通知跟我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系密切,，養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的習(xí)慣。

二,、教學(xué)過程：

1,、創(chuàng)設(shè)情景并揭題,。

老師請你通知一下，明天中午大隊委員在隊室開會,。你會怎么怎么做,？

學(xué)校如果在今天下午臨時要召開全體班主任會議，那你猜測一下學(xué)校又會怎么做,？

※通知——寫通知——這是一篇應(yīng)用文

2,、默讀課文看看自己能不能解決？——交流自己通過閱讀解決了什么問題,。

3,、根據(jù)實際滲透通知的格式。

4,、講解第一則通知

5,、試寫一則通知

6、講評

7,、糾錯訂正

8,、練習(xí)提高：

○學(xué)生在作文本上試寫兩則通知。

○及時批改講評,。

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇五

各初中校教務(wù)處：

南開區(qū)教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級期中考試樣卷,。學(xué)科包括七年級語數(shù)外三科，八年級語數(shù)外理四科,。

在此感謝各校的理解與支持,！

敬請轉(zhuǎn)交教學(xué)校長！謝謝,！

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇六

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校,、中學(xué)（含小學(xué)），縣辦小學(xué),、特教學(xué)校：

xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始,。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù)，每名教師每年要完成72學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù),，其中遠程學(xué)習(xí)52學(xué)時,，縣級課程20學(xué)時?？h級課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,，解決實際困難與問題，減輕工作壓力,，提高工作效率和教學(xué)成績,。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名師等擔(dān)任，培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論,、教育技術(shù),、教材教法,、學(xué)科知識,、應(yīng)考策略、基本功等,，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,，力求達到實際效果。現(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,，將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下：

一,、培訓(xùn)對象

全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容

數(shù)學(xué)新課標,、教材教法、學(xué)科知識,、教育技術(shù)等,。

三、培訓(xùn)形式

講授,、研討,、示范、觀摩,、交流等,。

四、培訓(xùn)學(xué)時

20學(xué)時,。

五,、培訓(xùn)時間

3月27日上午（8:30報到），本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),，其他班培訓(xùn)時間另行通知,。

六、培訓(xùn)地點

教師進修學(xué)校,。

七,、培訓(xùn)要求

1、按時報到學(xué)習(xí),，自帶筆,、本，做好記錄。

2,、遵守學(xué)習(xí)紀律,，不遲到，不早退,，不曠課,。

3、加入班級管理qq群,，積極參與活動交流,。

4、認真完成培訓(xùn)學(xué)時任務(wù),，不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),，年終繼續(xù)教育證書不予上證。

xxx年3月23日

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇七

活動時間：11月2日（周四）下午1：30—3:10(1:25簽到）

活動地點: 席廠小學(xué)

教研主題:聽評課,；集體備課

活動主持人：宮恩波

活動流程：

一,、宮恩波老師執(zhí)教四年級的《平行與垂直》，每位老師聽課,、評課,。

二、請各位老師攜帶各自所教年級教材,、教案,，集體備課。

（溫馨提示：請關(guān)注天氣變化,，注意交通安全?。?/p>

注：學(xué)習(xí)過程中不得離場。

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知單 教學(xué)通知書篇八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、縣直各中小學(xué)：

本學(xué)期已臨近期末?，F(xiàn)將期末教學(xué)質(zhì)量檢測及暑假工作的有關(guān)事項和要求通知如下：

１、成立組織,、規(guī)范操作,。各中心校和縣直學(xué)校要成立期末質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長,。

考試操作：各學(xué)校要在教學(xué)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按中考標準和要求進行操作,，嚴格遵守考試時間，做到分工明確,、職責(zé)明確,、各環(huán)節(jié)嚴密銜接，保證考試,、閱卷工作順利進行,。

試卷保管：鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試試卷一律放在中心校保管,，做到專室、專柜（必須能上鎖）,、專人保管,，保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責(zé)人和保密員兩人保管，其它普通中小學(xué)的考試卷在考試當天由中心學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，考過的試卷密封裝訂后交中心校統(tǒng)一保管,，在考點存放時也必須由專人保管專柜專室存放。嚴防泄密,。

試卷分發(fā)：中心校于每天第一場考試前半小時將當天的考試卷統(tǒng)一發(fā)放到每所學(xué)校,，由各學(xué)校保密員簽字領(lǐng)取。確保試卷發(fā)放不出錯,。學(xué)校保密員向考場發(fā)放試卷只能提前20分鐘,。

其它有關(guān)事宜按中考要求操作。

2,、集中閱卷，統(tǒng)一標準評估,。各校的考試試卷必須集中閱卷,，采用流水作業(yè)形式閱卷，統(tǒng)一評分標準,，統(tǒng)一輸分和評估,。要對學(xué)生成績進行認真分析（成績分析表見附件二），中心校要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚱Y(jié)果進行總體分析和總結(jié),。

3、領(lǐng)卷及考試,、閱卷期間要注意師生的安全,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直中小學(xué)要報送的材料：

(１)中心學(xué)校和中心小學(xué)考試成績統(tǒng)計表

(２)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學(xué)考試成績分析統(tǒng)計表

以上材料以電子表格（普通格式）輸入，以軟盤報送或電子郵件發(fā)送,，7月20日之前報教研室,。

根據(jù)《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)范》，結(jié)合我縣實際,，經(jīng)研究決定：全縣中小學(xué)暑假從７月1日開始,，８月31日結(jié)束，９月１日開學(xué),。具體工作安排如下：

１,、切實做好暑假中小學(xué)校安全工作。各中心校要立即對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校進行一次全面,、深入,、細致的安全檢查，要對校舍、廁所和校園圍墻等重點排查,。尤其要加強抗震設(shè)施排查,，有事故隱患，立即排除,，一時無法排除的,，要采取嚴密防范措施，并以書面形式報告當?shù)卣?，請求幫助解決,。假期內(nèi)各學(xué)校要安排值班、防火,、防盜,、防溺水。

2,、加強學(xué)生的安全教育,。放假前，各校要采取多種形式對師生進行安全常識教育,，提高師生的安全意識和自救自護能力,。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生。學(xué)校要與家長溝通,，提醒家長在假期內(nèi)切實履行好監(jiān)護人的責(zé)任,，管理好自己的孩子，嚴防意外事故發(fā)生,。

３,、假期內(nèi)要加強與師生的聯(lián)系，開展一些有益師生身心健康的活動,，豐富學(xué)生的假期生活,，嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動，嚴禁組織中小學(xué)參加商業(yè)性慶典,、演出活動,，嚴禁進行有償補課。

４,、認真做好期末總結(jié)和各種資料的收集整理工作,，中心校和縣直學(xué)校工作總結(jié)上報教育局，其它學(xué)?？偨Y(jié)報中心校,。放假前要認真清理學(xué)校帳目，并向全體教師公開收支情況,。

中學(xué)：

6月27日

6月28日

6月29日

6月30日

上

午

8：00—10：00

七年級

語文

10：20—12：00

七年級

政治

8：30—10：00

八年級

生物

10：30—12：00

八年級

地理

8：00—10：00

七年級

英語

10：20—12：00

七年級

生物

8：00—10：00

八年級

英語

10：20—12：00

八年級

物理

下

午

2：40—4：40

八年級

語文

5：00—6：40

八年級

歷史

2：40—4：40

七年級

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

七年級

地理

2：40—4：40

八年級

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

八年級

政治

2：40—4：40

七年級

歷史

小學(xué)：

6月27日

6月28日

上

午

8：00—9：40

五,、六年級

語文

10：00—11：40

五,、六年級

數(shù)學(xué)

8：00—9：00

一、二年級

語文

9：30—10：30

一,、二年級

數(shù)學(xué)

下

午

3：00—4：30

三,、四年級

語文

5：00—6：30

三、四年級

數(shù)學(xué)

領(lǐng)卷時間：6月26日下午2：00—6：00

領(lǐng)卷地點：教育局二樓,，先交費后領(lǐng)卷,，交費地點在教育局二樓。

附件一

中學(xué)：

6月27日

6月28日

6月29日

6月30日

上

午

8：00—10：00

七年級

語文

10：20—12：00

七年級

政治

8：30—10：00

八年級

生物

10：30—12：00

八年級

地理

8：00—10：00

七年級

英語

10：20—12：00

七年級

生物

8：00—10：00

八年級

語文

10：20—12：00

八年級

物理

下

午

2：40—4：40

八年級

英語

5：00—6：40

八年級

歷史

2：40—4：40

七年級

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

七年級

地理

2：40—4：40

八年級

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

八年級

政治

2：40—4：40

七年級

歷史

小學(xué)：

6月27日

上

午

8：00—9：30

四,、五,、六年級

語文

10：00—11：40

四、五,、六年級

數(shù)學(xué)

下

午

3：00—4：00

一,、二年級

語文

3：00—4：30

三年級

語文

4：30—5：30

一、二年級

數(shù)學(xué)

5：00—6：30

三年級

數(shù)學(xué)

領(lǐng)卷時間：6月26日下午2：00—6：00

領(lǐng)卷地點：教育局二樓,，先交費后領(lǐng)卷,，交費地點在教育局二樓。