演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇一
在一件樸素的事情中,，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美,。春節(jié)前后,，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來(lái),。幾分鐘后,，馬路上、屋頂上,、電線桿上——————都積了一層厚厚的雪,。幾天下來(lái)，雪越下越大,，積雪也越來(lái)越厚,，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,，給行路帶來(lái)了很大的不便,，一不小心就會(huì)摔跤。正在這時(shí),，我和幾位居民穿著雨衣,，戴著手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪,。
他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里,，再往上一提，把雪扔到馬路邊,。不一會(huì)兒,，馬路被鏟出了一條通道，使行人更方便了,。大家都紛紛感謝他們,，可他們卻說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的,?！痹S多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去,，在馬路邊的小孩們都在為大家加油,，好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子?！叭诵凝R,，泰山移,。大家努力干哪,！”大人們個(gè)個(gè)滿頭大汗,，但卻越干越有勁,，沒(méi)多久就把雪鏟除了,。馬路又恢復(fù)了正常通行?？墒?，由于雪沒(méi)有停止，不一會(huì)兒,，馬路又凍上了,。大家不顧一切，只要雪凍上路,，就把雪鏟除,。
小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球,，和小伙伴們玩打雪仗,，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,，使鏟雪工作能更快完成,，而且自己也玩得很開(kāi)心。這幾天里,，大家都輪流出工鏟雪,，道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天,，雪停了,。在陽(yáng)光的照射下，雪慢慢融化了,。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,，這就是美德?！泵绹?guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富,?！笔前。赖碌拇_是世界上最美好,、最值錢的東西,。那些人得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬,。這次鏟雪工作大家都有功勞,，我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心,，沒(méi)什么困難是克服不了的,！如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。
它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人。
我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄—國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì),！個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。
要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,，就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事,。
只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問(wèn)，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢,？這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢,？有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天,，我看了一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū),，看完這本書(shū)后，我受益匪淺,。
中國(guó)是文明之國(guó),，也是世界文明的發(fā)源地之一。黃河長(zhǎng)江哺育了華夏民族,，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng)造出了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,。這本書(shū)中告訴了我們?nèi)绾味Y貌待人，熱愛(ài)自己的祖國(guó),，養(yǎng)成好的習(xí)慣,，懂得感恩和回報(bào)……只要是關(guān)于美德的方方面面,，這本書(shū)都詳細(xì)地為我們講述了。
“文明禮儀,，伴我成長(zhǎng)”這一章讓我知道勤勞勇敢,、寬厚待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈,、重視禮儀……是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正是有了這樣的品格，中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化,。我們應(yīng)該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世。
我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它,。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過(guò)去告訴他不能這樣,，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己,，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
文明禮儀從我做起,，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園吧。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇三
敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì),，需要文明的我們,。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡,，一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答："因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客,。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也,，國(guó)恥,。"不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟然?塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,。
中國(guó)有句古語(yǔ)："百善孝為先"。意思是說(shuō),，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,。
古人說(shuō)："老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子,，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良美德,。在我國(guó)歷史上，最早開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說(shuō)有弟子三千,，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠(chéng)拜師,。
孟德斯鳩曾說(shuō)：在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,，這就是文明美德。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇四
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了,。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢,？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,！
在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！
國(guó)人可堪自豪的事實(shí)在是太多了,，這就要求我們胸懷鴻鵠之志奮發(fā)圖,。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》,。
文明無(wú)處不在,，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人家的友誼,。文明,，就像一股清泉，滋潤(rùn)我們的心田,，給予我們心靈的安撫,。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行,，來(lái)做一朵文明之花,！
當(dāng)我走進(jìn)校園，看見(jiàn)地上一塵不染,，我已經(jīng)看見(jiàn)了文明,；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們鞠躬向老師說(shuō)“老師好”時(shí)，我已經(jīng)看到了文明,；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱時(shí),，我已經(jīng)看到了文明；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真做值日時(shí),，我已經(jīng)看到了文明,；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們用餐時(shí)不浪費(fèi)食物時(shí)，我已經(jīng)看到了文明,；當(dāng)我看見(jiàn)走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們打鬧,、攀爬欄桿的身影時(shí)，我已經(jīng)看到了文明,。文明是一枝花,，散發(fā)出迷人的香氣；文明是一顆星,，折射出閃耀的光芒,；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命,。
如果你是一棵大樹(shù),，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地,；如果你是一棵小草,，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,，就點(diǎn)綴一角夜空,。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空,。如果你是一只蜜蜂,，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光,，就照亮所有黑暗,。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃,。如果你是一陣春風(fēng),，就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們,，為了學(xué)校的明天,，為了學(xué)校的未來(lái)，為了學(xué)校的希望,，讓我們來(lái)做一朵文明之花,，開(kāi)滿學(xué)校的每一個(gè)角落！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家好,！
今天在這里我和大家談一談文明,，不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言：
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋，
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
的確是這樣,，因?yàn)槲拿骱w了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì),、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提,。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道,，那就是：將地面的垃圾撿起來(lái),，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)排隊(duì),，乘公交車給老人讓座,，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范………
文明就在我們身邊，一句問(wèn)候,，一個(gè)微笑,，一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園,、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨,？再如：常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧,，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑,；還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
如果我們不注重道德的修養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人、于己,、于社會(huì)又有何用呢,？所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正,、懂文明禮儀的人,，然后才是成才,，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,！
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《傳承中華美德,，爭(zhēng)做美德少年》,。
我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明，璀璨矚目,；當(dāng)我遨游在書(shū)海里,，那些鮮活的文字和故事又告訴我，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年,！作為一名中國(guó)人,，可以驕傲的事情有太多，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德,。
"弟子規(guī),、圣人訓(xùn)、首孝悌,、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)："贈(zèng)人玫瑰,，手有余香",美德之間的傳遞亦是如此,。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告，我們可以看到,，小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,，就去效仿，畫(huà)面溫馨又溫暖,。也許他還不知道這是孝心,，這是一種美德，但我們卻可以從中看到,，美德就在身邊,，可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但折射出的是美德的光環(huán),，讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。作為新時(shí)代的小學(xué)生,，傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任,。其實(shí),，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方，既可以體現(xiàn)在小事上,，也可以體現(xiàn)在大事上,；既可以體現(xiàn)在個(gè)人上，也可以體現(xiàn)在集體上,。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),，或一個(gè)動(dòng)作，都可以折射一個(gè)人,、一個(gè)集體,、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，可見(jiàn)文明美德非同小可,。與美德?tīng)渴?，讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄?，用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務(wù),，用汗水蕩漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑,；讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,，用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù),；讓我們讓一次座位，用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符,。
讓我們一起攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把文明美德深深地刻在心中,，讓它得以凈化；不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,，讓它快些發(fā)芽,；彼此美德的傳遞，彼此溫暖的傳遞,，是一種美德的傳承,，是一種文明的渲染,。做文明少年，讓中華大地遍開(kāi)美德之花,！讓文明美德陪伴著幸福的我們,，健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我是來(lái)自五（3）班的王竹可,，我演講的題目是《文明美德伴我行》
文明和美德是種在你心中的種子，如果你不注意自己的言行,，那稚嫩的種子就會(huì)干癟,，如果你的美德時(shí)時(shí)刻刻都在身邊，那種子在你的心中慢慢茁壯成長(zhǎng),，從幼芽變到蒼天大樹(shù),，是你的美德之心在成長(zhǎng)，讓你時(shí)刻注意自己言行,，時(shí)刻讓美德伴我們成長(zhǎng)起來(lái),！
要讓美德伴我們成長(zhǎng)，要讓美德之心的種子變成蒼天大樹(shù)就必須做到講文明,、懂禮貌,、有公德心等。加爾多斯說(shuō)過(guò)：一種美德的幼芽,、蓓蕾,，這是最寶貴的美德，是一切道德之母,，這就是謙遜,；有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。賽涅卡也說(shuō)過(guò)：培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡,。所以大家拋棄掉不好的言行,，從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓美德的種子在你心中長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),，讓美德永伴我們成長(zhǎng)！
文明包括：物質(zhì)文明,、精神文明,、道德文明等。讓文明伴我們成長(zhǎng),，我們就要做到以上所說(shuō)的諸方面的文明,?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立,。如果沒(méi)有禮,，就沒(méi)有立身之地,。如果你心中沒(méi)有文明的種子,，就無(wú)法有立身之地，就無(wú)法與別人交流你心中的文明,，交流美的文明,。
在生活里，心中沒(méi)有美德和文明之種的人,，會(huì)破壞我們美好的文明生活比如：隨地吐痰,、亂摘花草、踐踏草坪,、講粗語(yǔ),，他們的文明美德之種，早被吞噬,，他們無(wú)法與別人交流文明,、交流美德，他們生活在不文明的世界里,，如果自己不及時(shí)改正,，就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子，即使播下了文明之種,，但是只要自己不注意,，馬上就會(huì)干癟，讓幼芽變成枯葉非常簡(jiǎn)單,，枯葉變成幼芽,，變成蒼天大樹(shù)非常的困難，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)起來(lái),！
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)里,；讓我們傾聽(tīng)文明美德的歌聲,；讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受,、一起品味,、一起傾聽(tīng)文明美德！讓文明美德之花在我們心中綻放,！
謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。
文明美德的演講稿800字 文明美德演講稿校園篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個(gè)人自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹(shù),，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng)。雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。
今年我們奉化市正在全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明示范城市，很多志愿者打“前鋒”,，上街做宣傳和監(jiān)督工作,。剛好遇上星期天，我就跟隨媽媽來(lái)到了人頭攢動(dòng)的惠政路步行街,，也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn),。我們先分發(fā)宣傳單，而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,，我提著塑料袋裝垃圾,。也有路人會(huì)好奇地多看我們兩眼，我有點(diǎn)不好意思,，媽媽鼓勵(lì)我：“看看你胸前的吊牌,，我們是光榮的監(jiān)督員，要給奉化市民們做無(wú)聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時(shí)發(fā)生的一件事情：一個(gè)抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,，一邊吃桂圓,，一邊把桂圓皮隨手丟在街面上，媽媽上前勸說(shuō),，那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,，木然地坐著，媽媽就在她面前彎腰撿果皮,。也許是心里內(nèi)疚,，那位抱小孩的女人坐不住了，把孩子放在椅子上,，也默默地彎下了腰……“有時(shí)候,，行動(dòng)的力量更大于說(shuō)教”，媽媽說(shuō),，“所謂的文明,，也許就是一個(gè)小小的舉動(dòng)?！?/p>
美德,，似乎也已經(jīng)“遺傳”了,，我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德，美德或許只是一個(gè)虛詞,，已經(jīng)沒(méi)有人關(guān)注它了,。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的作風(fēng)，講文明話,，做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,，做好下一代。我們有能力,，也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,，并以身作則，使文明人人皆知,。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德，做最好的自己,，做一點(diǎn)一滴都要思考,，并大大發(fā)揚(yáng)、贊美,、傳播這中華百年不朽的美德,。
我行文明事，我揚(yáng)美德風(fēng),，文明美德伴我行,，我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下，成為真正的新世紀(jì)少年!
