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2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 學(xué)雷鋒精神主題班會(huì)教案2022最新

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2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 學(xué)雷鋒精神主題班會(huì)教案2022最新
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通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。下面是小編整理的關(guān)于2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文-學(xué)雷鋒精神主題班會(huì)教案2022最新,希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 一

一、活動(dòng)目標(biāo)

適逢“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),,通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí),、生活中去。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、學(xué)生事先收集有關(guān)雷鋒生平事跡的資料

2、在教師指導(dǎo)下排練節(jié)目

3,、學(xué)生制作PPT

三,、活動(dòng)形式

小品、朗誦,、知識(shí)競(jìng)賽等

四,、活動(dòng)流程

(一)雷鋒生平介紹,激發(fā)學(xué)生熱情

1,、雷鋒生平事跡介紹

2,、詩(shī)歌:贊頌雷鋒

(二)形式多樣,學(xué)雷鋒

1,、小品《雷鋒的兒子》

2,、名人偉人艱苦奮斗故事介紹

3,、關(guān)于雷鋒事跡的知識(shí)問(wèn)答

(三)實(shí)際行動(dòng),,做雷鋒

1、觀看電影《雷鋒》片段

2,、入團(tuán)積極分子談“學(xué)雷鋒”活動(dòng)感受

3,、教師寄語(yǔ)

五、教學(xué)反思

本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,,從策劃到排練再到正式進(jìn)行,,都是在班干部的帶領(lǐng)下完成的,班級(jí)有三分之一的學(xué)生都認(rèn)真參與了,,整體效果較好,。

但學(xué)生在策劃過(guò)程中對(duì)于班會(huì)的主題理解有偏差,重點(diǎn)不夠突出。在節(jié)目的內(nèi)容的選擇上不經(jīng)意如人意,,整個(gè)主題班會(huì)立意過(guò)于高,、大、全,,指導(dǎo)還不夠到位,。從整體參與度上來(lái)講,因?yàn)閷?shí)行分組合作的形式,,讓更多的學(xué)生有參與進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì),,班會(huì)課上多了幾張新面孔,盡管表現(xiàn)還有待提高,,但是一個(gè)好現(xiàn)象,。

作為彌補(bǔ),班會(huì)結(jié)束后,,讓學(xué)生寫(xiě)感受,,與對(duì)雷鋒艱苦奮斗精神的認(rèn)識(shí),講班會(huì)課的德育效應(yīng)得以充分延續(xù),。

2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 二

一,、活動(dòng)目的

以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),,通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),,加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”,。

1,、通過(guò)主題教育實(shí)踐活動(dòng),介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事,,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,,朋而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2,、利用各種表現(xiàn)形式,,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中,。

二,、活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

2,、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育,、感恩教育,、誠(chéng)信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中,。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來(lái),,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三,、活動(dòng)主題:

學(xué)雷鋒,、講公德、知禮儀,、獻(xiàn)愛(ài)心,,做一個(gè)有道德的人

四、活動(dòng)時(shí)間:3月

五,、具體活動(dòng)安排:

(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,。

1、開(kāi)展以“學(xué)雷鋒,、講公德,、知禮儀、獻(xiàn)愛(ài)心,,做一個(gè)有道德的人”為主題的班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)征文,、歌詠比賽,、詩(shī)歌朗誦、演講,、辯論等學(xué)生喜聞見(jiàn)樂(lè)的活動(dòng)形式,,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

2,、利用櫥窗,、宣傳欄、黑板報(bào),、等多種渠道,,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,。

(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)。

1,、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),。

(1)開(kāi)展愛(ài)心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開(kāi)展“文明舉止”,、“文明儀表”,、“文明用語(yǔ)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,,共建文明家庭,。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,。

(1)通過(guò)開(kāi)展給老師一封信,、老師我和你說(shuō)、今天我當(dāng)小老師等活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng)活動(dòng),。

(2)在學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)如:撿垃圾,做好班級(jí)及學(xué)校衛(wèi)生區(qū),。激發(fā)學(xué)生愛(ài)校情感,,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛(ài)校,、守紀(jì)的道德品質(zhì),。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),,為媽媽寫(xiě)一封信,、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4,、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,。

5,、活動(dòng)過(guò)程中做好以下六個(gè)一。

(1)寫(xiě)一次征文,,以“讀雷鋒故事有感”,、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題,。

(2)出一期手抄報(bào),,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個(gè)學(xué)雷鋒行動(dòng)小組,。每人做一件好事,。

(4)樹(shù)立一個(gè)榜樣。以勤儉自強(qiáng)”,、“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“尊老愛(ài)幼”,、“勤奮好學(xué)”主題,。

(5)讀一本書(shū)?!独卒h的故事》或其它,,交流心得體會(huì)。

(6)唱一首歌,。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,,欣賞:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》,、《讓世界充滿愛(ài)》

(四)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),、獎(jiǎng)勵(lì)。

1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒,、做好事登記表,,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

2.由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”,,對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié),。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)好的典型進(jìn)行表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),。

2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 三

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,,構(gòu)建和諧教育

二,、活動(dòng)的目的和意義

動(dòng)員和組織全校師生廣泛開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神,,促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高,并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

結(jié)合我校實(shí)際情況,,積極組織全校師生愛(ài)心慰問(wèn)孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù),緊跟雷鋒的步伐,,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,、好青年,。

(二)積極開(kāi)展“植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)”

組織學(xué)生走上街頭,宣講環(huán)保常識(shí),,從小事做起,,主動(dòng)參與植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng);開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林、植綠種草等活動(dòng),。

(三)要?jiǎng)訂T組織廣大青少年開(kāi)展以“愛(ài)我校園,、擦亮生活”為主題的大清掃活動(dòng)

開(kāi)展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng),為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn),。

2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 四

一,、活動(dòng)目的

1、通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生加深對(duì)雷鋒釘子精神的理解

2,、提高學(xué)生克服困難的信心和對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研精神

3,、提供學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),提高班級(jí)干部的工作能力和工作態(tài)度

4,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前兩周告知全班,,讓學(xué)生了解此次活動(dòng)

2,、中隊(duì)委員負(fù)責(zé)組織策劃全過(guò)程

3、全體學(xué)生以個(gè)人或小組形式報(bào)名節(jié)目活動(dòng)

4,、中隊(duì)委員會(huì)議審議確定最終的活動(dòng)方案和內(nèi)容

三,、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人導(dǎo)入班會(huì)

2,、請(qǐng)幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例,,之后請(qǐng)同學(xué)即興點(diǎn)評(píng)

3、張錢(qián)能向同學(xué)們提問(wèn),,進(jìn)行“雷鋒身平知識(shí)競(jìng)賽”(選擇,、問(wèn)答)

4、選5位同學(xué)上黑板解題,,爭(zhēng)取“釘子獎(jiǎng)”

5,、個(gè)人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,,激勵(lì)其他同學(xué)

6,、介紹雷鋒的個(gè)人事跡

7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂(lè)》

8,、班主任總結(jié)班會(huì)結(jié)束:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,,貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中,,當(dāng)然其他的艱苦樸素,助人為樂(lè)等雷鋒精神也要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)

2022學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案模板范文 五

一,、活動(dòng)目的

1,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人,、勤于奉獻(xiàn)的精神,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在全班通告3月份德育活動(dòng)主題,,讓全體同學(xué)了解,。

2、召開(kāi)班干會(huì)議,,商討確定本次主題班會(huì)組織形式和具體實(shí)施方案,。

3、布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料,,并做好摘抄和讀后感,。

4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫(xiě)一篇隨筆,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1、朗讀雷鋒故事,,談讀后感想,,評(píng)雷鋒人生。

讓3-5位同學(xué)講自己搜集的雷鋒故事,,然后由學(xué)生自由發(fā)言,,談感想評(píng)雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。

2,、演雷鋒小品,,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗精神。

觀賞兩組同學(xué)根據(jù)雷鋒事跡改編的小品,,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神,。

3、對(duì)號(hào)入座,,猜一猜誰(shuí)是“我們身邊的雷鋒”,。

讓學(xué)生朗讀自己所寫(xiě)的隨筆《我身邊的好人好事》,但不準(zhǔn)說(shuō)出文中主人公的姓名,。然后讓其他同學(xué)根據(jù)文中事實(shí),,來(lái)猜猜主人公是誰(shuí),。以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),,學(xué)雷鋒并不難,。

總結(jié):雖然雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永存,。而現(xiàn)實(shí)中我們的班級(jí)里,,就有很多同學(xué),在默默無(wú)聞的為班級(jí)為大家做著好事,。如熱愛(ài)勞動(dòng)的黃勤;如已回到家中,,為了完成值日又趕回學(xué)校的王俊;還有那位不知名的“護(hù)花使者”……我們每個(gè)人身上都有善的種子,只要把我們的愛(ài)心付諸行動(dòng)行動(dòng),,我們每個(gè)人都可以成為雷鋒,。

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