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學(xué)雷鋒主題班會 學(xué)雷鋒班會活動篇一

一,、活動目的

以倡導(dǎo)文明新風(fēng),、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),，通過開展學(xué)雷鋒活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”,。

1,、通過主題教育實(shí)踐活動，介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事,，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2,、利用各種表現(xiàn)形式,，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。通過活動,，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

二,、活動措施：

1,、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2,、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵,。如把文明禮儀教育、感恩教育,、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動中,。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,，將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來,，賦予雷鋒精神時代意義。

三,、活動主題：

學(xué)雷鋒,、講公德、知禮儀,、獻(xiàn)愛心,，做一個有道德的人

四,、活動時間：3月

五,、具體活動安排：

(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。

1,、開展以“學(xué)雷鋒,、講公德、知禮儀,、獻(xiàn)愛心,，做一個有道德的人”為主題的班、隊(duì)會活動，通過征文,、歌詠比賽,、詩歌朗誦、演講,、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式,，大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。

2,、利用櫥窗,、宣傳欄、黑板報,、等多種渠道,，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神,，營造濃厚的宣傳氛圍,。

(二)學(xué)雷鋒見行動。

1,、將愛心獻(xiàn)給社會,。

(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情,。

(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”,、“文明儀表”、“文明用語”等活動,，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣,，共建文明家庭。

2,、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說,、今天我當(dāng)小老師等活動,，尊敬師長活動。

(2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動如：撿垃圾,，做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū),。激發(fā)學(xué)生愛校情感，培養(yǎng)學(xué)生尊師,、愛校,、守紀(jì)的道德品質(zhì)。

3,、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),，為媽媽寫一封信,、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4,、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間,。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,。

5,、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,，以“讀雷鋒故事有感”,、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題,。

(2)出一期手抄報,，以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組,。每人做一件好事,。

(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強(qiáng)”,、“助人為樂”,、“誠實(shí)守信”、“尊老愛幼”,、“勤奮好學(xué)”主題,。

(5)讀一本書?！独卒h的故事》或其它,，交流心得體會。

(6)唱一首歌,。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，欣賞：《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》,、《讓世界充滿愛》

(四)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié),、獎勵。

1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒,、做好事登記表,，在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

2.由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”,，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié),。開展民主評議活動,，對好的典型進(jìn)行表彰,、獎勵,。

學(xué)雷鋒主題班會 學(xué)雷鋒班會活動篇二

活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,，尤其是青少年一代,，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題,，雷鋒是誰,，他是干什么的。更別提雷鋒精神了,。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動,，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的,。

活動目標(biāo)：

1,、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”,。

2,、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng),、和諧校園”,。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,。

活動準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2,、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶,。

學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,，學(xué)唱雷鋒歌曲,、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹,、制定計(jì)劃,、做手抄報、做好事寫心得體會

活動過程：

一,、開場

主持人甲：“雷鋒乘車一千里,，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事,，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

二,、唱雷鋒歌曲，說想法

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他,，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲,。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,，請大家說說聽歌后的感受吧,。(指明發(fā)言)

三、了解雷鋒：

1,、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片,。(2分鐘)

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂,、全心全意為人民服務(wù))

2,、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介,。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,，7歲就失去了父母，成了孤兒,。解放后,，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,。平時他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起,，全心全意為人民服務(wù),。為此，他多次立功,。1962年8月15日,，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時,，年僅22歲,。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神,。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角,，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中,。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》,。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財富,。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富,。

4,、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神,，認(rèn)真聽后簡單概括,。(3分鐘)

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差,，踏上了從撫順開在沈陽的列車,。上了車，他看到旅客很多,，連忙把自己的座位讓給了一位老人,。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板,，擦玻璃,，收拾小桌子，給旅客倒水,，幫助婦女抱孩子,，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他：”同志,，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累,?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5,、思考：同學(xué)們,，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

提示： 雷鋒是一個自強(qiáng)不息,、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,。

6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品,。(4分鐘)

7,、播放錄音,，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌,。(12分鐘)

8,、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,，并且由代表發(fā)言,。(10分鐘)

a、助人為樂,、見義勇為,、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣,，牢固樹立遠(yuǎn)大理想,。

b、緊跟時代步伐,，永不滿足,，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí),，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),。

c、團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)守信,、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),。

d,、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,。

e、在生活中勤儉樸素,、厲行節(jié)約,，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,。

9,、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶,、父母,、老師,、同學(xué)或其他人做些好事,。

用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活,。

四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動,。

同學(xué)們,，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向,。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍,。同時,，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,，接過雷鋒手中的槍,，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來,，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園,。