無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)生存議論文500字篇一

我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》,。我極力想推介給大家,，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫(xiě)到：“紅狐在育小狐一年之后,，就如后媽一樣,，把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,，我才真正有所感悟,。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐，而瞎了眼睛”,。我感到母愛(ài)的力量和疑惑,。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走,。她難道不愛(ài)自己的孩子呢,。不，不是這樣的,。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折,，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到：“母狐瞎了眼,，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死,?！蔽易x到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀

生存,，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，深刻的道理。人們注重生存,，所以人們常常學(xué)習(xí)生存,。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;cqtv科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領(lǐng),，是每一個(gè)人必須要掌握的,，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧,。它牽動(dòng)著許多人的心,。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上,。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料,。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”,。隨后被救出,。那小狗是幸運(yùn)的，如果說(shuō),，那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望,，它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

在生活中,，何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成,。不勞動(dòng),、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,。我們?nèi)祟惖纳顩](méi)有大自然中那么復(fù)雜,，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力,。只要奮斗,，只要獨(dú)立生存，終究有一天,，你會(huì)有所成就,。

學(xué)會(huì)生存議論文500字篇二

生存，可能常人看來(lái),，很簡(jiǎn)單,，但在生活中,，有種種逆境是我們意想不到的，當(dāng)我們身處這些逆境時(shí),，你還會(huì)這么想嗎?

我曾看過(guò)這么一個(gè)報(bào)道：外國(guó)的一位驢友,，在一次爬山的過(guò)程中，右手不慎被兩塊大石頭卡住,，動(dòng)彈不得,，在遇難兩天后，依然等不到救援隊(duì)的到來(lái),，而他所帶的水和食物也早已用盡,，于是他毅然決然地砍掉了右臂，最終成功脫險(xiǎn),。在事后采訪他時(shí),，他卻說(shuō)道：“生存，就是這樣的考驗(yàn),，我們必須學(xué)會(huì)生存!”

沒(méi)錯(cuò),，生存，就是一場(chǎng)考驗(yàn),，如果你放棄了考驗(yàn)的機(jī)會(huì)無(wú)異于放棄了生存的機(jī)會(huì),，所以，我們必須學(xué)會(huì)生存!

要學(xué)會(huì)生存,，不單是這樣,，還應(yīng)該永不放棄，積極求生!

我們都知道2008年5月12日的汶川大地震,。一瞬間,，美麗的汶川一下子就變成了危險(xiǎn)的廢墟，多少人當(dāng)場(chǎng)身亡,，又有多少人被埋于廢墟之下,，但他們不放棄生的希望，就有這么一個(gè)男青年,，在發(fā)生地震的一瞬間,，他救出了一位老人和一個(gè)孩子，但自己卻被埋在了廢墟下,，他并未放棄生的希望,，不停鼓勵(lì)自己：只要不放棄，就一定會(huì)有希望,。終于,，在他被埋48小時(shí)后，聽(tīng)到了解放軍的聲音,，用最后的一絲力量用石頭敲擊,，解放軍聽(tīng)到后，堅(jiān)持不懈地將他救了出來(lái)......

他們的事跡都告訴我們,，要學(xué)會(huì)生存,，雖然我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那樣的大風(fēng)大浪，但我們一定要學(xué)會(huì)生存!不論我們處在危急的時(shí)刻,，都應(yīng)該明白生存的重要性!

學(xué)會(huì)生存議論文500字篇三

生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件,。《魯濱孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,，就是一個(gè)不怕困難,，積極樂(lè)觀，懂得怎樣生存的人,。

法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：要生存,，只有靠自己。所以,，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存,。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題,。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候,。各種車輛要各行其道,。汽車要走快車道；自行車要走慢車道,；行人要走人行道,。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,，人的生存就會(huì)受到影響,。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則,。

我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù),。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好,。就樣，在困難的時(shí)候,，也能自己照顧自己,。

學(xué)會(huì)生存,，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路,。不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,，就要勇敢超越,。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢,？陸地脊椎動(dòng)物不超越,，也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)超度也是要人類學(xué)會(huì)生存,，發(fā)掘人類的超能力,。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,。而把機(jī)遇留給勇于超越的人,。做好自己，做回自己,。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜?，是世上最可憐的奴隸。也許,，到這里,，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義,。正決心全心全意的生存下去,。但，那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存,，為人類提供火與熱,，照亮人的心田。指南針的生存,，為人類指點(diǎn)方向,，引航導(dǎo)航?；▋旱纳?，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間,。于是,，我懂得了，生存的目的不是生存,，而是奉獻(xiàn),。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久,，獲得的是多是少，并不重要,，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),，真切動(dòng)人地生存過(guò)。

讓我們也像魯濱孫那樣,，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人,！

學(xué)會(huì)生存議論文500字篇四

同學(xué)們，現(xiàn)在我們要進(jìn)行逃生演練,！教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出,。大家都不約而同地從教室里走出去，非常的有秩序,。

嗒嗒的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章,，透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。同學(xué)們別擠,，有秩序才能逃生,！我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀！聽(tīng),，老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢,！看，老師正弓著腰,，在為小同學(xué)系鞋帶呢,！瞧，老師正在揮舞手臂,，指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢,！老師們那親切的話語(yǔ)，那揮動(dòng)的手臂,，都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光,！

嗒嗒，運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),，那么整齊劃一,，而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,，滿臉嚴(yán)肅的走著,，看，調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,，堅(jiān)定沉著的走著,，我也當(dāng)然不能落后，挺著胸脯,，像將軍一樣把滿腔生存法則牢記心頭,，也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和,。只聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的嗒嗒聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,，也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存，并自我保護(hù)的馥郁花香……,。

嗒嗒,，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于,，我們又重見(jiàn)光明了,。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng)，深蹲,，抱頭,，護(hù)頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了,，而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田,。

大家安靜下來(lái)，我向大家宣布一個(gè)好消息,！教導(dǎo)主任那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔,，大家都滿臉期盼，好奇的認(rèn)真聽(tīng)著,，同學(xué)們,，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存,，有了自我保護(hù)的能力,，希望大家繼續(xù)努力。教導(dǎo)主任的話音未落,，同學(xué)們便都綻放了笑臉,，似是喜悅，有似是決心,，把那學(xué)會(huì)生存,、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……

舉目遠(yuǎn)眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的襯托下，揮舞著碧綠柔和的枝條,，很舒緩,，很動(dòng)人；而我的心也如這根根枝條一樣,，被學(xué)會(huì)生存,，自我保護(hù)的意識(shí)和侵占，架起了那做美麗的彩虹橋……