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高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇一

優(yōu)化教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究的精神,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。樹立“以生為本”的教學(xué)理念,，爭做學(xué)生滿意的教師,；以“著力基礎(chǔ)，著眼能力,，培優(yōu)補(bǔ)差,，整體推進(jìn)”為要求，在穩(wěn)字上打基礎(chǔ),，在活字上下功夫,，在精字上求突破，努力提高高一年級政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項工作,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計劃，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,，不斷提高適應(yīng)時代的教育教學(xué)理念,，開拓創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析,，在教學(xué)過程中，老師既要重視集體備課的成果又要結(jié)合自己任教的學(xué)生的實際情況靈活處理教學(xué)方式和方法,，做到因材施教。

3,、在備課活動中,，要把課堂教學(xué)設(shè)計放在首位,。在教學(xué)目標(biāo)，方法,，內(nèi)容的確定,，作業(yè)的布置與批改,，學(xué)情測試與評估,，課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。

4,、扎實開展備課組集體備課活動,，共同研究課堂教學(xué)的有效性，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一思想,，發(fā)揚團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力,，努力實現(xiàn)資源共享，備課組成員加強(qiáng)溝通,，互相聽課,，經(jīng)常性開展各成員間的互相探討活動,，提高備課效率和課堂教學(xué)效率。積極參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動,，如公開課,、示范課，并認(rèn)真做好記錄,，以便在評課時能相互交流,，取長補(bǔ)短。

5,、重視作業(yè)的布置與批改研究,，認(rèn)真做好每節(jié)有作業(yè)，抓住記憶遺忘規(guī)律,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高,。

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇二

以學(xué)校的工作計劃為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，實現(xiàn)知識,、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促使教學(xué)實效的提高,。

完成《政治生活》的教學(xué)。

1.加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，形成新的教學(xué)理念，在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式,，探討新課程的實現(xiàn)方法,，提高政治課的時效性和實效性。

2.充分組織好,、利用好集體備課,。

認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的深度與難度,，利用本備課組的資源優(yōu)勢,，切實加強(qiáng)落實集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的力量,，為高一政治取得好的成績打好基礎(chǔ),，特別對一些重難點，能夠互相討論交流，能很好地做好資源共享,。每周二下午第三,、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中,，每次備課由一位教師主備,，其他教師附備，并且每位教師都要根據(jù)所教班級的實際情況進(jìn)行二次備課,。

3.落實好校本作業(yè)教研活動,。

針對校本作業(yè)在使用中出現(xiàn)的問題，積極展開討論,，研究對策，為進(jìn)一步修訂積累經(jīng)驗,。

4.配合好教研組工作,。

認(rèn)真參加教研組組織的各項活動，如公開課,、示范課,，并認(rèn)真做好記錄，積極跟兄弟學(xué)校交流,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,，積極參加交流。

5.加強(qiáng)智慧課堂教學(xué)研究,。

在上一學(xué)期已取得的成績的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)智慧課堂的應(yīng)用研究，切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。要求每位教師都要研究智慧課堂環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。

6.及時做好作業(yè)批改。

認(rèn)真及時批改作業(yè),，做好批改記錄,。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為導(dǎo)向加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固工作,。

7.做好期中期末考試工作,。

認(rèn)真組織期中期末考試范圍的進(jìn)度協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和閱評卷活動,，群策群力,。

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇三

以學(xué)校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促使教學(xué)實效的提高。

（一）嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，以備課組為單位,，加深對政治新教材的理解,認(rèn)清高一思想政治2（政治生活）本模塊是學(xué)習(xí)有關(guān)政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設(shè)的領(lǐng)域,，其核心概念是民主政治,。學(xué)習(xí)內(nèi)容鮮明的政治性，決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,，是對學(xué)生進(jìn)行政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀點，堅持社會主義政治方向的重要課程內(nèi)容,。

（二）健全集體備課,，落實合作教學(xué)、高效教學(xué)的措施,，明確每位老師的工作任務(wù),，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享,。 備課組成員加強(qiáng)溝通,，互相聽課，共同研究,，尋找可行的教學(xué)方法,。

（三）根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，組織好教學(xué)公開課,，通過對公開課的觀摩,、研討，出謀劃策,，上好每一堂課,，爭當(dāng)“最受學(xué)生歡迎的好老師”,。

（四）加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析，本年級學(xué)生通過第一學(xué)期（經(jīng)濟(jì)生活）內(nèi)容的學(xué)習(xí),，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),，更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系，動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,，具有自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,，關(guān)注現(xiàn)實生活,。但是（政治生活）的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,，學(xué)生參與的機(jī)會比較少,，因此，在教學(xué)過程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合,，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重,、難點；強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起,，作出參與政治生活的嘗試。

（五）優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,，給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會,，上好自習(xí)課，把時間交給學(xué)生,，自主預(yù)習(xí),；上好展示課，由學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果,，并由其他學(xué)生作出點評,，產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊,，百花齊放,，點燃智慧火花；強(qiáng)調(diào)教師一定要備好課,，做好指導(dǎo),，加強(qiáng)教學(xué)的針對性,；晚自習(xí)輔導(dǎo)必須有指導(dǎo)性練習(xí),。

（六）自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),，備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞校級教研課題：高一政治“綜合探究”活動開展的研究,，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法，盡量多使用多媒體教學(xué),。

本學(xué)期的工作重點在于：高效課堂,、有效作業(yè)、夯實基礎(chǔ),。

1,、提高課堂效率，做到統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與個性化課堂相結(jié)合,。

1）課前預(yù)習(xí),，快速推進(jìn)，加大課堂的知識容量,，將重點知識的理解和掌握放在首位,，不在簡單問題上浪費時間，適時放手,，發(fā)揮學(xué)生的主動性,。

2）采用自習(xí)課加展示課的模式，做到學(xué)練講有機(jī)結(jié)合,。

3）繼續(xù)完成復(fù)習(xí)提綱的整體設(shè)計,，突破重點和難點。

4）重點知識默寫,，使學(xué)生掌握了政治學(xué)科的專業(yè)語言,，提升了文學(xué)素養(yǎng)。

5）知識的系統(tǒng)總結(jié),，以及社會熱點的關(guān)注,，把握住了命題的方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,，避免走彎路,，提高學(xué)習(xí)的效率。

2,、作業(yè)布置：科學(xué)布置作業(yè)是學(xué)生達(dá)到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ),，要做到：

①目標(biāo)明確，作業(yè)布置要圍繞教學(xué)目的,，緊扣教學(xué)內(nèi)容,，精心篩選，針對性強(qiáng),。

②分量適中,，題目要具有典型性,、實效性，做到以質(zhì)勝,，提倡以課內(nèi)作業(yè)為主,，布置少量課外作業(yè)，活動類作業(yè)可結(jié)合綜合探究活動,，以適應(yīng)高考命題的新動向,。

3、作業(yè)批改

要注意面批和課后批改相結(jié)合,，在作業(yè)評判結(jié)果上既有批改日期等,，又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述，既指出不足,，又保護(hù)學(xué)生的自尊心和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,；所有錯題要求學(xué)生訂正。

4,、作業(yè)講評

針對學(xué)生作業(yè)中存【您現(xiàn)在訪問的是由（）提供的思想品德教學(xué)計劃,，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評，引導(dǎo)學(xué)生分析原因,，指導(dǎo)學(xué)生掌握解題思路和方法,，及時訂正錯誤。對個別學(xué)生的特殊錯誤,，要有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),。

5、每周一次閉卷考試,，全批全改，及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,，以便查缺補(bǔ)漏,。

根據(jù)學(xué)校的校歷，對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排,，備課組將根據(jù)實際的情況進(jìn)行修改,，以適應(yīng)教學(xué)的實際要求。

內(nèi)容

周次

教學(xué)進(jìn)度

中心發(fā)言人

1

上學(xué)期期末試卷復(fù)習(xí) 前言

2

一（1）,、（2）,、（3）

張金花

3

二（1）、（2）,、（3）

4

二（4） 第一單元探究 第一單元測試

5

第一單元測試評講 三（1）,、（2）

6

四（1）、（2） 第二單元探究

張佳鳳

7

第二單元測試 第二單元測試評講

8

五（1） 練習(xí) 機(jī)動

9

五（2） 練習(xí) 期中復(fù)習(xí)

10

期中考試 五一放假

11

期中考試評講 六（1）

12

六（2）,、（3）

陳桂馨

13

七（1）,、（2）,、（3）

14

第三單元綜合探究 第三單元測試

15

第三單元測試評講 八（1）

16

八（2） 九（1）、（2）

張金花

17

九（3） 第四單元測試 第四單元測試評講

18

期末復(fù)習(xí)

19

期末復(fù)習(xí)

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇四

本備課組要在學(xué)校,、教研室,、級部的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以學(xué)校的工作計劃為指南,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，要緊緊圍繞先學(xué)后教教學(xué)模式,，組織全組教師學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，促使教學(xué)實效的提高,。

高一期末統(tǒng)考確保第二,，力爭第一。

(一)加強(qiáng)集體備課

集體備課是保證我們教學(xué)質(zhì)量的重要手段,，是團(tuán)隊精神的體現(xiàn),，能充分調(diào)動備課組各成員的備課的積極性，實現(xiàn)各成員之間的優(yōu)勢互補(bǔ),。這是我們上學(xué)期取得優(yōu)異成績的寶貴經(jīng)驗,。

1.集體備課原則

堅持“四定”、“五備”,、“四統(tǒng)一”,。即：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱,、備教法,、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求,、統(tǒng)一教學(xué)重點,、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。

2,、備課模式：

1、分配任務(wù),，確定主備課人;

2,、集中討論，分析主備課人的課件,、教案,、學(xué)案,、練習(xí)是否完成課堂教學(xué)目標(biāo)，是否能有效實施,，是否能讓學(xué)生“一課一得”;

3,、整合、修改,、確定備課組統(tǒng)一使用的課件,、教案、學(xué)案,、練習(xí);

4,、各位老師根據(jù)個人風(fēng)格和各班學(xué)情自行調(diào)整。

(二)落實先學(xué)后教課堂教學(xué)模式：

1,、出示學(xué)習(xí)目標(biāo);

2,、出示自學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué);

3,、傳授本堂課知識要點,，解決學(xué)生疑難，突破重難點;

4,、當(dāng)堂訓(xùn)練,。布置和督促學(xué)生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)，目的是檢測學(xué)生對知識的掌握情況,。作業(yè)分為必做題,、提高題和選做題，滿足各層次學(xué)生的不同需求,。

5,、每單元必上一節(jié)單元復(fù)習(xí)課，鞏固單元知識,，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力。

(三),、堅持“四清”的具體措施：

“四清”即堂堂清、日日清,、周周清、月月清。堂堂清、日日清主要以每課的學(xué)案為根據(jù),，確保每個學(xué)生做好必做題，掌握基本知識;周周清、月月清主要以月考為根據(jù)，清的是學(xué)生階段性存在的知識遺忘問題,，并對部分發(fā)揮不穩(wěn)定的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析

本年級學(xué)生通過第一學(xué)期(經(jīng)濟(jì)生活)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),，更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系，動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,，具有自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,，關(guān)注現(xiàn)實生活,。但是(政治生活)的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,，學(xué)生參與的機(jī)會比較少，因此，在教學(xué)過程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合,，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點;強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起,，作出參與政治生活的嘗試,。

(五)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式

給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會,，分成四人小組,，由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料，并由學(xué)生作出點評,，產(chǎn)生不同思想,、觀點的撞擊，百花齊放,，點燃智慧火花,。

(六)、提高作業(yè)批改質(zhì)量：

對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時給予講解,。同時可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

(七),、配合教研室開展科研工作：

認(rèn)真參加教研室組織的各項活動，如公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，并認(rèn)真做好記錄，積極跟兄弟學(xué)校交流,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,，積極參加交流。備課組在學(xué)校安排的時間內(nèi)開展活動,，積極展開討論,，研究教學(xué)問題，參與科組課題,，配合科組做好各項工作。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用,，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件,。改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。更好地溝通,、交流教研信息,，提高教研工作效益。

時永明,、劉愛卿老師：本學(xué)期講義收集,、錯題反饋

于新榮、王玲老師：上學(xué)年資料收集王玲：電子稿作業(yè),、習(xí)題

崔旭日,、于曉飛：熱點材料、習(xí)題收集整

于曉飛：講評導(dǎo)學(xué)案,、

崔旭日：考試題

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇五

以馬列主義,、三個代表科學(xué)理論為指導(dǎo)，以立德樹人為核心,，以《普通初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力,、探索能力、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期本備課組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀,、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實踐研究活動,，深化課堂教學(xué)改革,，實現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建符合政治學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，積極建立基于學(xué)校特點的校本教研活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

以學(xué)校組織選學(xué)的.教學(xué)理論為基礎(chǔ)，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

備課組切實組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí)，說,、講,、評要有實效，集體備課,，單元達(dá)標(biāo)方式要改革,，做到同備課同交流，資源共享,，通過學(xué)科活動培養(yǎng)學(xué)生興趣,。

配合學(xué)校課題教研工作,，爭取出成果，以便積極推廣,。

1,、組織本組教師每周一次的備課活動，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新理念教學(xué),，收集資料，取其精華,。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況，探討平時學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息,。

2,、制定好本學(xué)科教學(xué)計劃，提前分章節(jié)備課,，落實集體備課時間，內(nèi)容，落實組內(nèi)教師具體任務(wù)，積極交流，互通有無，取長補(bǔ)短,。

3,、樹立全局觀念,，充分利用好教輔用書,，注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策,，及時解決,，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。

4,、作為備課組長以身作則,，不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)備課組教師高效率工作,。重點抓好課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法，盡力變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，還學(xué)生以主體地位，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率，嚴(yán)格把好政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

5、開展輔優(yōu)補(bǔ)差工作。真抓實干,，做到時間落實,，責(zé)任到人，確保效果，及時激勵，及時調(diào)整改進(jìn)。

6,、在課堂上,，通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維模式,。

7、堅持集體備課,，開展教學(xué)教研活動,，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，確保備課小組活動的正常發(fā)展。并努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),。

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇六

本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，促使教學(xué)實效的提高,，進(jìn)而提高學(xué)生的成績,。

做到集體備課制度化、實效化,、經(jīng)?；?。集體備課時，傳達(dá)學(xué)校和年級相關(guān)會議精神,，安排備課組的相關(guān)工作,，就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、重難點知識的突破,、教學(xué)方法的運用以及課堂練習(xí)的選擇等問題進(jìn)行共同研究,。除堅持每周星期二上午的集中備課外，平時要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識處理,、教學(xué)手段的運用,、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會等進(jìn)行探討，做到互通有無,、資源共享,、共同提高。

每個教師至少上一節(jié)公開課,，青年教師還要上一節(jié)匯報課,，高級教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授,、復(fù)習(xí)課,，也可以是練習(xí)講評課。每個教師要積極參加,，寫好聽課心得和作好評課記錄,。談經(jīng)驗、道不足,，取長補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。既備教材，又備學(xué)生和教法,。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書),，把握教學(xué)方向;了解學(xué)情，做到有的放矢;靈活運用多種教學(xué)方法,，提高教學(xué)效果,。課堂上，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，活躍課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

(2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改,。晚自習(xí)和課外時間，認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,，加強(qiáng)師生聯(lián)系和情感交流,。及時批改作業(yè)，注重信息反饋和作業(yè)講評,，特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題,，在知識上查漏補(bǔ)缺，突出學(xué)生理解運用知識的能力的培養(yǎng),。

(3)搞好單元訓(xùn)練和講評,。精選試題，突出重點,。統(tǒng)一訓(xùn)練,，全批全改。注重規(guī)范,，提高能力,。講評時特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，點撥各種題型的解答要求和方法,。

(4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和評價,。配合學(xué)校和年級搞好兩次素質(zhì)測試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測工作。

落實好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度,。青年教師平時要主動接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),，堅持每周聽導(dǎo)師一節(jié)課，導(dǎo)師原則上每周聽青年教師一節(jié)課,。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),，促進(jìn)青年教師的成長。

每個教師根據(jù)教學(xué)班的實際情況,，利用課余時間,，課單獨組織，也可以全組統(tǒng)一安排,，運用多種形式開展學(xué)科興趣小組活動,。本期擬組織一次觀看《物價聽證會》視頻活動，一次時事學(xué)習(xí)研討活動,，一次綜合競賽活動,。

(1)集體備課中心發(fā)言人及其主題

張建華生活在人民當(dāng)家作主的國家

劉信森我國公民的政治參與(一)

許露藍(lán)我國公民的政治參與(二)

廖建清我國的政府是人民的政府

朱淑軍我國政府受人民的監(jiān)督

張建華我國的人民代表大會制度

劉信森我國的政黨制度

許露藍(lán)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

廖建清走近國際社會

朱淑軍維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展

(2)單元訓(xùn)練命題人

第一單元劉信森

第二單元許露藍(lán)

第三單元廖建清

第四單元張建華

(3)公開課安排順序

廖建清劉信森張建華許露藍(lán)朱淑軍

(4)素質(zhì)測試命題人

第一次素質(zhì)測試張建華

第二次素質(zhì)測試劉信森

(5)興趣小組活動組織(主要負(fù)責(zé)教師)

視頻準(zhǔn)備和播放許露藍(lán)朱淑軍

時事政治小測驗廖建清劉信森

綜合競賽活動許露藍(lán)廖建清張建華劉信森

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇七

本學(xué)年高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以思想政治教育為根本任務(wù)，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線,，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，重視課堂情感熏陶,，貫徹“和諧教學(xué)”理念，深入開展課題研究活動,，積極實施素質(zhì)教育,，營造良好的教研氛圍，穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期高一政治備課組全體成員，將繼續(xù)本著“協(xié)作,、交流,、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,，高效務(wù)實地開展工作。

以科學(xué)理論為指導(dǎo),，以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實提高學(xué)生分析問題、探索問題,、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活的能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟(jì)生活》,，使用的是人教版政治教材,，這套教材內(nèi)容比較新穎，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間比較大,，教師個性處理教材的空間也較大，但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個難題,。本學(xué)期兩個學(xué)段完成一個模塊的必修課本共四個單元的教學(xué)任務(wù)，由于高一是起點班,，學(xué)生對高中的學(xué)習(xí)有一個適應(yīng)過程,，且課時較緊，怎樣在有限的時間里迅速培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也是一個難題,。

在高一，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面,、深刻的理解和把握,，提高運用基本原理,、分析實際問題的能力;并以此為基點,，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,，增強(qiáng)對知識及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際,、生活實際,、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實踐性、探究性,、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識的融合,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅持集體備課，開展教學(xué)教研活動,，研究,、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注20xx年高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息,。落實“三定,、三備、五統(tǒng)一”措施,，(定人、定時,、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生,、備社會生活實際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動的正常開展。

2,、認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

3,、加強(qiáng)教師間教學(xué)交流，積極開展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上三節(jié)公開課，促使教師改革教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

5,、抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合,，關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題，以提高對時事政治的敏感度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁，了解當(dāng)今最新的教研動態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,，如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，讓學(xué)生及時受到教育,。

6,、做好教學(xué)常規(guī)檢查,，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略,。同時及時總結(jié)交流,，撰寫教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗,。

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇八

以”一個中心,、突出三個重點,、加強(qiáng)五方面工作“為指導(dǎo)思想，將學(xué)科組工作落到實處,。

化零為整,，化整為零，將功夫用在平時,，40分鐘找效益,，實施有效課堂計劃,，我們主要采取以下措施：

1,、提高課堂效率,，做到統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與個性化課堂相結(jié)合。

1）課前預(yù)習(xí),，快速推進(jìn)，加大課堂的知識容量,，將重點知識的理解和掌握放在首位，不在簡單問題上浪費時間,，適時放手，發(fā)揮學(xué)生的主動性,。

2）采用“一節(jié)講解，一節(jié)練習(xí)講評”模式,，做到學(xué)練講有機(jī)結(jié)合。

3）或者采用“20+20”模式或“30+10”模式,，即20或30分鐘講課,，20或10分鐘練習(xí)訓(xùn)練。提高課堂效率,，實現(xiàn)高效課堂，有效訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)完成復(fù)習(xí)提綱的整體設(shè)計，突破重點和難點,。

3,、課前5分鐘由學(xué)生獨立完成“實時播報”,，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，真正體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)就在我們身邊的理念,。

4、重點知識默寫,，使學(xué)生掌握了政治學(xué)科的專業(yè)語言,，提升了文學(xué)素養(yǎng)。

5,、學(xué)習(xí)技巧和答題技巧的強(qiáng)化訓(xùn)練.

6,、知識的系統(tǒng)總結(jié)，以及社會熱點的關(guān)注,，把握住了命題的方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,，避免走彎路，提高學(xué)習(xí)的效率,。

7．作業(yè)布置：科學(xué)布置作業(yè)是學(xué)生達(dá)到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ),，要做到：

①目標(biāo)明確,，作業(yè)布置要圍繞教學(xué)目的,，緊扣教學(xué)內(nèi)容，精心篩選,，針對性強(qiáng)。

②分量適中,，題目要具有典型性、實效性,，做到以質(zhì)勝，提倡以課內(nèi)作業(yè)為主,，布置少量課外作業(yè)，活動類作業(yè)可結(jié)合綜合探究活動,，以適應(yīng)高考命題的新動向,。

8．作業(yè)批改

要注意面批和課后批改相結(jié)合，在作業(yè)評判結(jié)果上既有批改日期等,，又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述,，既指出不足，又保護(hù)學(xué)生的自尊心和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,；所有錯題要求學(xué)生訂正。

9．作業(yè)講評

針對學(xué)生作業(yè)中存在的共同性問題要及時講評,，引導(dǎo)學(xué)生分析原因,，指導(dǎo)學(xué)生掌握解題思路和方法，及時訂正錯誤,。對個別學(xué)生的特殊錯誤，要有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),。

10．建立作業(yè)批改檔案

將學(xué)生作業(yè)完成情況作為平時成績之一，對優(yōu)秀作業(yè)要予以表揚和鼓勵,，調(diào)動學(xué)生積極性。

11,、單元測試每月一次閉卷考試，全批全改,，及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，以便查缺補(bǔ)漏,。

結(jié)合學(xué)校的“質(zhì)量效率”精神，主要抓好以下幾個方面的工作：

1,、積極參加全市政治學(xué)科教研工作會議。

2,、安排外出學(xué)習(xí)交流考察，與兄弟學(xué)校政治科組交流,。

3、政治組盡可能安排學(xué)科知識競賽活動,，提高學(xué)生的學(xué)科興趣。

4,、政治老師繼續(xù)積極參加“示范課”、“競賽課”和“青年教師研磨課”活動,。

1、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和要求:以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來；針對高中生成長階段的特點,，循循善誘地進(jìn)行思想教育；努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識,、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,，使學(xué)生認(rèn)識到政治生活在公民生活中是非常重要的,我們要積極參與政治生活,。

2,、知識體系及其重點、難點：全書分“公民的政治生活”,、“為人民服務(wù)的政府”,、“建設(shè)社會主義政治文明建設(shè)”和‘當(dāng)代國際社會”四個單元：重點是具有鮮明的政治性,政治性主要指政治觀點、政治態(tài)度,、政治方向、對政治現(xiàn)象的識別能力和分析能力,。首先,，通過對政治觀、國家觀,、民主觀,、政黨觀,、政府觀、民族宗教觀,、公民的權(quán)利義務(wù)觀等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的合理合法性,，中國特色社會主義政治制度的特點和優(yōu)點，感受到社會主義民主政治的意義和價值并逐步形成正確的政治觀點,，樹立社會主義政治方向。其次,，強(qiáng)調(diào)了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,，闡明發(fā)展社會主義民主,、建設(shè)社會主義政治文明,，最根本的是堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來的思想,貫穿著黨的基本路線和四項基本原則有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想感情。最后,，要聯(lián)系當(dāng)前國內(nèi)外形勢發(fā)展的要求和學(xué)生的思想實際,，使所學(xué)的知識能夠在實踐中運用。

高一政治備課組學(xué)期工作計劃 高一政治備課組工作計劃篇九

本備課組在學(xué)校,、教研室,、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，要緊緊圍繞自主合作教學(xué)模式，組織全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用;探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學(xué)模式,，按新課程實施的要求,，建立新的課堂教學(xué)評價體系。

1.組織形式

以備課組為單位,，由備課組長主持進(jìn)行,，學(xué)校進(jìn)行檢查督促。

2.集體備課原則

堅持“四定”,、“五備”、“四統(tǒng)一”,。即：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱,、備教法、備學(xué)法,、備教學(xué)手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點,、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

3.集體備課活動要求

(1)每次集體備課,，各課題的研討都要確定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要在備課組長的指導(dǎo)下按集體備課計劃安排的課題寫出學(xué)案,。

(2)重點,、難點課題要建立說課制度，說課要落實到人,。

(3)各備課組要實行周前備課，探討教學(xué)中遇到的疑難問題,。

(4)各備課組每次集體備課都要認(rèn)真填寫集體備課記錄,，活動后學(xué)校教導(dǎo)處存檔。

4.新課程方面：

積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，形成新的教學(xué)理念,，在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式，探討新課程的實現(xiàn)方法,，提高思想政治課的時效性。

5.集體備課方面：

認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢,，切實加強(qiáng)落實集體備課，充分發(fā)揮政治組集體的力量,，為高一政治取得好的成績打好基礎(chǔ)，特別對一些重難點,，能夠互相討論交流，能很好地做好資源共享,。每周一第六節(jié)課為集體備課時間。

6.作業(yè)批改方面：

對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時給予講解,。同時可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí)，使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

7.校本教研：

積極參加校本教研,，備課組在學(xué)校安排的時間內(nèi)開展活動，積極展開討論,，研究教學(xué)問題，參與科組課題,，配合科組做好各項工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件,。改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。更好地溝通、交流教研信息,，提高教研工作效益。

8.集體備課時間：每星期四上午三,、四節(jié)課，地點：田a213政治辦公室