“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇一

感恩母親,，母愛永恒

五月,，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福,，開心快樂,；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,，增進(jìn)與家人的感情。

20xx年5月x日——5月x日

全體大班教師和幼兒

大班各班教師

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,，形式不限。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng),。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐,！希望家中每天都有健康一餐！

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

將繪畫作品在展板張貼,，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

4,、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,，學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。

5,、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂,！

（備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。）

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇二

媽媽，我愛您,！

5月xx日——xx日

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情

1、5月xx日

母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

2、5月xx日

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

3、5月xx日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

4、5月xx日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

5,、5月xx日

（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇三

1,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

2,、豐富寶寶的認(rèn)知,，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程,、設(shè)計(jì),、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合,。

背景音樂：輕柔的音樂

活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺(tái)表演,。

今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,，對(duì)媽媽說一聲："我愛你--"

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",，并親親媽媽。

主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演,。

故事：在一個(gè)大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

背景音樂：輕柔的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒,。

活動(dòng)過程：

(1) 老師扮演記者,，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問,。

記者問題：(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,，你會(huì)說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

背景音樂：裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子,、歡快音樂,。

活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子,，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時(shí),，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣,，梳頭，然后快速地跑過來,，誰的動(dòng)作最快誰獲勝,。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨(dú)立完成,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在2011年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

感恩母親,，快樂親情。

5月6日下午

大四班教室

一,、全體幼兒

一起對(duì)媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您。

二,、親子游戲：

“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過,。

全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四,、活動(dòng)延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來園后分享給老師和同學(xué),。

2、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇五

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》,、《母女情深》等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料,，布置節(jié)日環(huán)境、編排節(jié)目等等,。

4,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等,。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作,，送給媽媽媽媽健康的一餐,。

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》,，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,，回家開展"我送媽媽一個(gè)吻"的活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中、大班組：

1,、利用晨間談話時(shí)間,，圍繞感恩話題進(jìn)行"媽媽，我永遠(yuǎn)愛您"的主題談話,。

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈,、花等。

3,、結(jié)合園所主題活動(dòng),，如美食節(jié)活動(dòng)，可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，如《給媽媽的心愿卡》,，請(qǐng)幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽,。（中班組）

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,。（大班組）

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇六

為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,，讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動(dòng),，母親節(jié)活動(dòng)策劃方案。其方案如下：

活動(dòng)名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》

活動(dòng)時(shí)間：5月6日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

活動(dòng)要求：每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張輝,，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀,。

活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動(dòng)時(shí)間：5月6日上午10:00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花

活動(dòng)要求：人手一支,，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作,，規(guī)劃方案《母親節(jié)活動(dòng)策劃方案》,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任

活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn)：小小班教室

活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任

活動(dòng)要求：注意小朋友的安全；人手一份,；材料提前領(lǐng)?。环艑W(xué)后發(fā)給家長(zhǎng),。

活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn)：五樓舞蹈房

活動(dòng)內(nèi)容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,，維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

活動(dòng)要求：帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,，負(fù)責(zé)孩子的安全,；出入會(huì)場(chǎng)按秩序，不擁擠,；會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,，周一上交；

活動(dòng)時(shí)間：5月7日,，5月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中

活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下,，填寫調(diào)查表

活動(dòng)要求：周末填寫，周一上交,，做成單元墻統(tǒng)一展覽,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張輝黃蓉

條幅準(zhǔn)備：《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

懸掛時(shí)間：20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇七

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心,，不懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，也難以與人交往，融入社會(huì),，更談不上愛別人,，愛國(guó)家，愛社會(huì),，愛民族了,。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了,，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源,?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo)?！?/p>

因此,，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

1,、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

時(shí)間：5月6日 周五

地點(diǎn)：共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。

(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))、《不再麻煩好媽媽》

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇八

一,、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際,，感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會(huì),，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,，通過一系列的活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親。

2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)放邀請(qǐng)函 ,。

2,、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料

5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。

6、活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》,、,、《感恩的心》 《我的好媽媽》

四、活動(dòng)過程：

1,、教師開場(chǎng)白： （老師自己組織語言）

2,、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,，游子身上衣,；

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉？

3,、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》

五、親子游戲：

1,、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規(guī)則：母親與孩子一組,，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,，在一定的距離內(nèi),，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球,，規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

2,、擊鼓傳花：（中班）

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)） （結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

3,、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

六、分小,、中,、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：

背景音樂《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花（有康乃馨最好,，小班）

“媽媽,，我愛您,！謝謝您,！祝您節(jié)日快樂！”

2,、自制鮮花（用皺紋紙的,中班）

“媽媽,，沒有您，我就不能來到這個(gè)美麗的世界,！謝謝您,，祝您節(jié)日快樂！”

3,、自制卡母親節(jié)賀卡（大班）

“媽媽,，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶,，不讓您擔(dān)心,，祝您節(jié)日快樂！

七,、家長(zhǎng)代表分享

八,、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

九、教師結(jié)束語

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇九

媽媽,，我愛您,！

5月7日（下午3：30—5：00）

5月4日—5月6日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情

1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片（電子版）

2,、5月4日—5月6日

老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）

學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3,、5月7日

請(qǐng)媽媽盛裝出席,，走紅地毯

進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

親子制作：裝飾我和媽媽的照片

我給媽媽唱首歌

與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的'）

送禮物,，結(jié)束愉快的活動(dòng)

請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片（電子版）,，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十

1,、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了,，要讓媽媽更高興,。

2、快樂地尋找禮物送給媽媽,，能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。

ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽,，在傾聽中知道媽媽真高興,，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

1,、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

2,、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽,。

3,、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?

猜猜說說讓媽媽高興的事情,。

4,、你們聽,，媽媽是怎么說的，她為什么很高興?

ppt的錄音(最近我特別高興,，因?yàn)槲乙^節(jié)了,，你們猜猜我要過什么節(jié)?)

引導(dǎo)母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日,。

5,、誰可以過母親節(jié)呢?

快樂對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過節(jié)，什么節(jié)?母親節(jié)

小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),，所以每個(gè)媽媽都很快樂,。

目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興,。

1,、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什么禮物?

(ppt很多禮物)快樂的看看說說名字?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽,。

有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?

引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。

畫面互動(dòng)：用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣,。(如：媽媽的笑臉,、吻,、掌聲等)

重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引,，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛你,，送你,，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心,。

目的：傾聽媽媽的聲音,，感知讓媽媽高興的不同方法。

1,、寶貝們給媽媽送的禮物,，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

2,、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像,，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你,。)

小結(jié)：原來一個(gè)擁抱,、一句話都是禮物,，都能讓媽媽更高興、更幸福,。

3,、還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十一

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母愛無僵,，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

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利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去!

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20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

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20xx年4月12日—5月5日

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各班教室

全體幼兒和母親

1.從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

1.開始階段：請(qǐng)母親們坐一排,，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)

2,、親子活動(dòng)時(shí)刻:

a游戲：

(1). “我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個(gè)小橡膠球,。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子,，接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板,，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,，但途中腳不能觸地,，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b親子合作時(shí)刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您!”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,，食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

xx元

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十二

1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)2,、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,，知道感恩母親。

1,、讓幼兒了解母親節(jié)的意義,。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)快樂,！媽媽您辛苦了"3,、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

4、準(zhǔn)備氣球（每個(gè)幼兒一個(gè)）5,、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

1,、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好,。

2,、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球,。

3,、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大,、中,、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）4,、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,、擁抱媽媽,、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話,。

5,、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6、活動(dòng)結(jié)束注意事項(xiàng)：

1,、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為（幼兒園三樓多功能活動(dòng)室）

2,、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位（以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)）,，如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4,、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十三

20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

小三班活動(dòng)室

1、小三班全體老師

2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥。

(一)5月11日上午

1,、講母愛的故事,。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3,、朗誦古詩(shī)《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1,、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下,，送一杯水給媽媽喝,。

2、給媽媽捶背捶腿,。

3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽,，母親節(jié)快樂,，您辛苦啦，i ove you”,。并擁抱媽媽,。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷,、洗腳,、擦桌子,、掃地,、捶背捶腿等,。

3、拍下感恩媽媽的照片,。

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里,。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),，家長(zhǎng)的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說：“媽媽,，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，i ove you”時(shí),，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十四

1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿,。

2,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛勞，知道感恩,。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《我的好媽媽》,。

2,、事前邀請(qǐng)各位媽媽,。

3、制作《禮物花》所需的材料,。

4,、活動(dòng)主題ppt；,、《我的好媽媽》歌曲動(dòng)畫,。

一．談話活動(dòng)《我的好媽媽》：

1、小朋友們,，媽媽來參加我們的活動(dòng),，大家興奮嗎？你知道為甚么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來,？

2,、由于媽媽要過節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

3,、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大,。

4,、講述媽媽的本領(lǐng)，為自己的媽媽感到自豪,。

5．老師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧,。

二．親子共同包餛飩

三．手工制作《禮物花》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,，以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

四．歌唱活動(dòng),。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,，為媽媽獻(xiàn)上禮物花，對(duì)媽媽說一句：“媽媽我愛您,，祝您母親節(jié)快樂,！”演唱歌曲，通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿,。

五．延伸活動(dòng)

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,，不忘常懷一顆感恩之心?；丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十五

在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步,，這種根深的情感,，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,，人們能夠想起,，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛,，是一個(gè)人生命的源泉,，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛,，生活才變得如此的柔軟和溫馨,，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好,，因此,，我們開展了以“愛,、言”為主題的母親節(jié)活動(dòng),。

1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,，動(dòng)手實(shí)踐能力,。

活動(dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你,，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享,。

活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽,。

1,、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛,。

2、為媽媽做力所能及的事情,。

3,、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語言表達(dá)能力,。

活動(dòng)一：dv拍攝,，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。

活動(dòng)二：手工康乃馨,。

1、幼兒能夠知道xx月xx日是母親節(jié),。知道母愛的偉大。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

3,、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語言,，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,？

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》,，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛,。

2,、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3,、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展,。通過歌曲、朗誦,、親子合唱等形式開展,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十六

1、通過繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心,。

2、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛,。

3、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語表達(dá)能力,。

1、課程;通過繪本,、歌曲,、說一說、唱一唱,、做一做,，來表達(dá)對(duì)母親的愛。

2,、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽,。

繪本《媽媽心,，媽媽樹》

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

2,、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心,。

1,、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件,、舒緩鋼琴曲,。

2、快樂愛心樹一棵,，愛心勾線筆若干,。

一、引出課題

這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),，愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

二,、欣賞故事

教師：好,，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來吧!

1,、分段欣賞故事：到“‘我還是會(huì)想媽媽,，我要媽媽陪我上學(xué)……’”故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會(huì)怎么辦?

2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說：‘好肉麻,，我才不要!’”)

提問：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

3,、講到：“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了?！?/p>

提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4,、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三,、生活中的愛

1,、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛,，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?” (觀看課件,，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”,。

(3)小朋友獻(xiàn)愛心

四,、“媽媽樹”的活動(dòng)

師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽,、同學(xué),、老師都這么愛你，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,，想做的都畫在我們的“媽媽心”上,，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真,，希望我們身邊的每個(gè)人 能獲得更多的“愛”,。

延伸：制作卡片，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

音樂：有你的地方就是天堂

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律,。

2、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片

活動(dòng)過程：

1.感受歌曲的特點(diǎn)

欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏,。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

2.學(xué)唱歌曲

教師演唱,，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞,。在教師的帶領(lǐng)下,，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情,、聲音來唱出歌詞,。

3.創(chuàng)編動(dòng)作

根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同,。幼兒完整演唱歌曲一遍,，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛,。幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

2,、通過搜集,、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天,，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片),。和媽媽的合影照片,。

活動(dòng)過程：

1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,，請(qǐng)你說說這張照片有什么趣事,，好嗎?

(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2、 示多媒體課件,，幼兒觀察

(1),、片中有誰?

(2)、講述了一件什么事?

(3),、這位媽媽辛苦嗎?

3,、 相互交流：媽媽的一天。

4,、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦,。

5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,，我們要怎樣做,，才能讓媽媽開心呢?

6、說一句祝福的話,。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句話或一首歌曲,，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十七

打扮我的好媽媽,。

1,、讓孩子了解母親節(jié)，激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

2,、通過活動(dòng),，增進(jìn)親子間的情感。

打扮媽媽的飾品及化妝品,、音樂三首,。

1、談話導(dǎo)入活動(dòng),。

2,、和媽媽一起進(jìn)行歌表演：愛我你就抱抱我

3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽,。

4,、隨音樂和媽媽一起走模特步。

5,、活動(dòng)結(jié)束,。

為了“弘揚(yáng)母愛，感恩母親”,，我們特在今天早上開展了母親節(jié)的親子活動(dòng),。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）親子舞蹈：《愛我你就抱抱我》。

（2）打扮我的好媽媽,。

（3）區(qū)角游戲展示,。

很感謝每位媽媽的參與與支持，此次活動(dòng),，不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上,，媽媽對(duì)自己的重要性以及無私的付出,。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說出對(duì)媽媽的愛，學(xué)會(huì)關(guān)懷,，體貼媽媽,，幫媽媽做一些力所能及的事。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十八

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

一,、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),，這一天，我們要給媽媽送上最

好的祝福,。

二,、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”,。

幼兒觀察,，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影,。

幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意方案 幼兒園母親節(jié)大型活動(dòng)主題方案篇十九

1,、通過親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛媽媽的情感,。

2、發(fā)展幼兒的觀察力,、表現(xiàn)力,、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1,、一定數(shù)量的水果,、果盤、牙簽。

2,、音樂《感恩的心》,。

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)

師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié),？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦,。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽,、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

2,、說媽媽

（1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人,，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

（2）請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象最深的事情

我們班的小朋友真懂事,，剛才說的真好！別看我們小,，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里,，對(duì)不對(duì)？

（3）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢,？

3、做媽媽

（1）觀看“做媽媽”的專題視頻,，體驗(yàn)媽媽的辛勞

師：孩子們一天天的長(zhǎng)大,，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事,，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,，接下來我們一起看段是視頻。

（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?/p>

我們小朋友也做了一天的媽媽,，非常開心,，你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺,？

（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,。

4、謝媽媽

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使,，她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

（1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“謝謝媽媽,！媽媽我們永遠(yuǎn)愛您！”

（2）親親媽媽,，對(duì)媽媽說句心里話

（3）集體表演：《感恩的心》

（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》

（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃