時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以平安成長(zhǎng)不美觀為指導(dǎo)，環(huán)繞按照區(qū)教育局的周全部署,、園務(wù)打算為指導(dǎo)，堅(jiān)持以酬報(bào)本,，平穩(wěn)樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，平安第一”的意識(shí)，把增強(qiáng)平安工作擺到凸起位置,，強(qiáng)化打點(diǎn),，狠抓落實(shí),，積極提防各類校園平安事情的發(fā)生,。

1、加年夜人防技防配備,，扎實(shí)做好捍衛(wèi)工作,，積極削減不平安身分。

2,、經(jīng)由過(guò)程各類體例和手段對(duì)師生進(jìn)行平安常識(shí)教育。

3,、增、強(qiáng)流行癥預(yù)防與宣傳教育,，切實(shí)強(qiáng)化小我衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實(shí),。

4、堅(jiān)持食物衛(wèi)生平安打點(diǎn),，嚴(yán)禁“三無(wú)”食物進(jìn)入校園,。

5,、按期對(duì)校舍,、用電線路,、電器進(jìn)行周全搜檢，杜絕平安隱患,。

（一）進(jìn)一步明晰平安責(zé)任，完美獎(jiǎng)懲軌制,。

1、繼續(xù)闡揚(yáng)平安委員會(huì)本能機(jī)能,。將繼續(xù)以安委會(huì)為焦點(diǎn)，將闡揚(yáng)其浸染開(kāi)展好各項(xiàng)工作,。保證安委會(huì)每月底召開(kāi)平安工作會(huì)議一次，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行談判整改,。

2、完美平安獎(jiǎng)懲軌制,。繼續(xù)填補(bǔ)完美平安獎(jiǎng)懲究查細(xì)則及措置法子，繼續(xù)增強(qiáng)月查核,、學(xué)期查核力度，強(qiáng)換班主任負(fù)責(zé)制,，園率領(lǐng)將按期進(jìn)行搜檢督促,。本學(xué)期班級(jí)調(diào)整，只有不竭強(qiáng)化平安意識(shí),，當(dāng)真履行工作職責(zé)，才能避免意外的發(fā)生,。

3,、成立健全平安帳冊(cè)。按照上級(jí)部門的要求以及本園現(xiàn)實(shí)情形，擬定相關(guān)平安工作常規(guī),，杜絕事情的隱患,，做好提防法子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)措置,。

4、成立健全陳述請(qǐng)示軌制,。按照教育局的要求，我們將完美各級(jí)陳述請(qǐng)示軌制,，保證在第一時(shí)刻解決各類不平安的問(wèn)題,。保證每月上旬進(jìn)行平安月報(bào)。

（二）進(jìn)一步細(xì)化平安教育,，宣傳到位。

1,、按照季節(jié)的分歧針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安教育。內(nèi)容搜羅：交通平安,、用電平安,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各類流行癥的預(yù)防,、家庭糊口、平安勾當(dāng)?shù)取?/p>

2、操作家長(zhǎng)場(chǎng)地、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等路子對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)平安方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好平安工作,。

3、平安周時(shí)代幼兒園及各班更要環(huán)繞平安工作主題,，操作多種形式開(kāi)展平安教育勾當(dāng)，營(yíng)造平安教育空氣,。

4,、經(jīng)由過(guò)程開(kāi)展有關(guān)平安勾當(dāng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面常識(shí)的教育,。

（三）進(jìn)一步增強(qiáng)搜檢力度，及早抗御,。

1、嚴(yán)酷打點(diǎn)按照季節(jié)的分歧對(duì)有關(guān)平安情形進(jìn)行重點(diǎn)教育搜檢,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)解決,，如按期進(jìn)行衡宇行動(dòng)措施、情形,、場(chǎng)地、家具,、玩具、電器用品,、藥物,、餐飲,、盥洗,、睡眠等環(huán)節(jié)中的平安呵護(hù),。。

2,、衡宇搜檢嚴(yán)酷執(zhí)行中心校劃定的平安搜檢軌制，正常情形下每年搜檢二次,。

3,、用電、防火搜檢,。

①增強(qiáng)各類電器的保管、檢修,、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,、插座,、插頭有平安隱患,，要實(shí)時(shí)上報(bào)的同時(shí)當(dāng)即解決,。

②師生要養(yǎng)成隨手封鎖開(kāi)關(guān),、拔失蹤電源的好習(xí)慣,。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地址,，有關(guān)教師心須體味滅火器的事理及使用,。

（四）進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,，預(yù)防到位。

1,、嚴(yán)酷執(zhí)行天天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控流行癥工作,。

2、做好師生的飲食打點(diǎn)和搜檢,、廚具、餐具等要按期消毒,，廚房、用餐地址必需天天掃除衛(wèi)生,。炊管人員要把購(gòu)物、建造等質(zhì)量關(guān),，不采辦過(guò)時(shí)、腐臭變質(zhì)的食物,。必然要嚴(yán)酷看管、打點(diǎn)飯菜質(zhì)量,，嚴(yán)禁食物中毒事務(wù)發(fā)生。

（五）進(jìn)一步完美人防技防,，保障協(xié)調(diào)教學(xué)秩序

1、本學(xué)期配備兩名保安,，嚴(yán)禁目生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要實(shí)時(shí)避免,，實(shí)時(shí)陳述請(qǐng)示園長(zhǎng)室或與上級(jí)聯(lián)系，撥打110報(bào)警,。

2、增強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁在園門口擺攤、泊車,、嚴(yán)禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的勾當(dāng)。

3,、值班教師嚴(yán)酷執(zhí)行值班軌制，呈現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)上報(bào),。

4,、門衛(wèi)當(dāng)真夜間放哨和白日看護(hù)工作，保障幼兒園師生生命,、財(cái)富平安。

（六）進(jìn)一步強(qiáng)化教師平安意識(shí),，規(guī)范平安行為,。

一方面增強(qiáng)師德規(guī)范進(jìn)修，嚴(yán)禁呈現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。尤其在幼兒園進(jìn)餐、游戲,、午睡的教師要盡職盡責(zé),；

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,，男生有18,，女生7人,，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,，他們?cè)谏畹淖岳肀臼绿岣?，基本都能自我服?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,，主動(dòng)性，探索性,，生活行為習(xí)慣好，禮貌有理,，尊重長(zhǎng)輩,，尊重教師，團(tuán)結(jié)同伴,，能和睦相處,，可是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識(shí),。我們兩為教師團(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好,。

1,、班主任教師帶好頭，言行好,，衣著整齊,，能認(rèn)真理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí),。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ),，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人。

4,、教師互相交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件,，將教學(xué)繼續(xù)提高,，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒,。

5,、做好各科的教學(xué)工具。

6,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作,，做好午睡工作,，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱,，教育幼兒能自我服務(wù),，自我的事情自我做，學(xué)習(xí)收拾自我的玩具,，衣服,，圖書(shū)等物品。

1,、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,，及充分地利用本園的有利條件，經(jīng)過(guò)剪,，撕,，折，來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作本事,，手腕靈活性,，。培養(yǎng)幼兒的觀察本事,，和想象本事

3,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每一天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。經(jīng)過(guò)體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì),。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5,、五大領(lǐng)域,。

?1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令,。

?2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神,。自我認(rèn)識(shí)智能。明白各種慶祝生日的方式,，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣,。

?3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,，理解有情節(jié)的兒歌資料，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要團(tuán)體面前講述自我改編的故事,，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的本事。

?4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的本事,，能用樂(lè)器制造不一樣的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自我的心境;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不一樣的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)，準(zhǔn)備團(tuán)體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,，聯(lián)想代表自我的符號(hào),，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自我的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫(huà)線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

?5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),，推測(cè)的本事;增進(jìn)數(shù)數(shù)本事,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不一樣特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

自然觀察智能,，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,，比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,，觀察各種樹(shù)葉之間的異同;明白水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線，明白某些線有傳遞聲音的功能,。

1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊(duì),，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，在家里不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,，或大聲向外叫救命,。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī),，安全的教育。

3,、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,，以防食物中毒。

1,、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2、每一天早上做好晨檢,，做好病號(hào)登記,，異常要吃藥的幼兒名單，,。

3,、充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4,、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,，隔天就要洗頭,，每一天要更衣。

5,、教育幼兒要多喝水,，多吃蔬菜，不要挑吃,，均勻飲食,，有助身體發(fā)育。

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,，以面談,，電談的形式與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活，學(xué)習(xí)等情景,，我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景,，生活等情景。如每一天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,，了解幼兒在家的情景,，在午時(shí)放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合,，互相支持,，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

新年過(guò)去了,，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定,。原先的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大提高，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自我動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫忙下,，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)當(dāng)說(shuō),，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,，取得了必須的成績(jī)，可是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手本事與語(yǔ)言表達(dá)本事等,。

針對(duì)本班的具體情景及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩,，能為團(tuán)體服務(wù)，構(gòu)成團(tuán)體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓,，構(gòu)成必須的團(tuán)體觀念,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,，學(xué)習(xí)自我獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說(shuō)話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事,。豐富創(chuàng)造游戲資料，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,，經(jīng)過(guò)講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫忙幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂(lè)游戲,，及課間休息,，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每一天進(jìn)行必須量的運(yùn)動(dòng),，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服,，午睡時(shí),，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度,，構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自我的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣,。

美育方面經(jīng)過(guò)語(yǔ)言故事中的不一樣形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒經(jīng)過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,。經(jīng)過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以到達(dá)教育的效果,。

1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情景,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情景。

2,、每周寫(xiě)好"家園聯(lián)系冊(cè)",，搞好它的橋梁作用,。

4、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情景,。

1、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)"再見(jiàn)";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙,，不搶奪東西,，不打人，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)"對(duì)不起",。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每一天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后明白要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說(shuō)話,，也不玩弄勺子、飯菜,，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑,。

午睡前明白要先小便,，然后在教師幫忙下脫衣服，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話,，不亂動(dòng)，安靜就寢,，午睡起床時(shí),，能學(xué)著自我穿衣服，穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)

要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自我的座位上,，并注意小腳并攏,，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái),，眼睛平視教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話,，離開(kāi)座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

具體措施

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理本事和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并堅(jiān)持良好的情緒。

2,、建立必須的常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理本事,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。教師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理本事,，培養(yǎng)自理本事要注意循序漸進(jìn),，給予幫忙但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得"我學(xué)會(huì)了"的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心。

3,、開(kāi)展豐富的戶外活動(dòng),，經(jīng)過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,，發(fā)展大肌肉動(dòng)作,，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對(duì)天氣的變化有必須的適應(yīng)本事,，不經(jīng)常感冒,、生病。

4,、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,，指導(dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)摸,、聞、捏,、推,、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力,。

5,、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范,、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解本事,。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時(shí)候不著急,，學(xué)說(shuō)完整句,。

6、班級(jí)的協(xié)作經(jīng)過(guò)交接班本,、班務(wù)會(huì)等形式，做好班里的協(xié)作工作,，隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育團(tuán)體的作用,，提高教育工作的效率，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，群策群力做好工作,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,，根據(jù)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和教育局安全工作會(huì)議精神，根據(jù)幼兒園實(shí)際制定本工作計(jì)劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),，做到各項(xiàng)到位,，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防爆炸,、防侵害,、防突發(fā)事件為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。建立園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問(wèn)題,，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究,，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)園地和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3、建立健全有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實(shí)責(zé)任,，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。

4,、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,，各教室,、臥室、辦公室、電腦房,、廚房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理。

5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(水,、電、火,、體育設(shè)施等),，嚴(yán)格把好校舍維修關(guān)，確保校舍維修的質(zhì)量,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、全體教職工要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期,，變質(zhì)食品進(jìn)入校園,，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

9、要搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10,、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi),，門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素,。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要事先告知園領(lǐng)導(dǎo),，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)漏洞,。

11,、加強(qiáng)幼兒園計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全管理，有專人負(fù)責(zé),，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生,，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

12,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(地震,、水災(zāi)、火災(zāi)等)時(shí)師生自我保護(hù)教育,，提高對(duì)待事故意識(shí),，每學(xué)期初組織師生針對(duì)地震、火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。

13,、根據(jù)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭、將異物放入嘴中等,，并及時(shí)糾正,。

6、戶外活動(dòng)時(shí),，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,。喝水。小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

公共場(chǎng)所安全

1,、預(yù)防甲型h1n1流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí),，知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。

2,、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志：

教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,，嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),，保教結(jié)合,，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

3,、加強(qiáng)安全工作,，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,，并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長(zhǎng),。

4,、把好接送關(guān)，預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等,。

5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,，照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,。

6、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,，家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,，安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

7,、根據(jù)季節(jié)的更變,，及時(shí)和家長(zhǎng)配合，增減幼兒的衣服,、被子等,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一,、預(yù)防為主”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感,，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確保師生安全,。

廣泛深入做好安全宣傳教育工作,，6月8日---14日通過(guò)主題班會(huì)、觀看電影教育片等形式,，普及有關(guān)防汛,、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害,、防溺水等安全知識(shí),，強(qiáng)化防范自然災(zāi)害的意識(shí)，提高自救互救和逃生能力,。

高度重視校園和校園周邊安全隱患的排查與整治,，特別是加強(qiáng)特殊時(shí)段的安全隱患排查力度。

(一)強(qiáng)化校舍,、設(shè)施設(shè)備等安全隱患排查整治,。

在6月10日前后對(duì)所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重隱患的要立即停用,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水事故的教育監(jiān)管,。

溺水事故是導(dǎo)致中小學(xué)生意外死亡的主要因素，6月15日---21日通過(guò)班(隊(duì))會(huì),、板報(bào)墻報(bào),、專題講座,、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪等多種形式組織開(kāi)展以“預(yù)防溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng),。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理和學(xué)生考勤制度,，嚴(yán)防學(xué)生在校期間發(fā)生溺水事故。要特別教育和引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)假日期間做到“四不游泳”,，即：不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,。同時(shí)要教育中小學(xué)生,，在有組織的集體游泳過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼救，不盲目下水營(yíng)救,，避免發(fā)生更多傷亡,。

(三)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全排查，嚴(yán)防食物中毒,。

切實(shí)落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的各項(xiàng)制度和措施,，在6月22日---28日確保學(xué)校飲用水等所有食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故,。

(四)積極做好“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)安全保衛(wèi)工作,。

目前全市教育系統(tǒng)正在進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)，要積極主動(dòng)地做好“赴基地參加巡學(xué)活動(dòng)”,、“大型文藝匯演”等活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,。

夏季汛期是雷電、洪澇,、山體滑坡,、泥石流、基礎(chǔ)沉陷等災(zāi)害的高發(fā)期,，我校要高度重視當(dāng)前氣象災(zāi)害的防災(zāi)救災(zāi)工作,，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)把防災(zāi)應(yīng)急管理工作擺在突出位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練,，健全落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急救援隊(duì)伍，儲(chǔ)備應(yīng)急搶險(xiǎn)的物資和裝備,，及時(shí)了解掌握氣象,、汛情、地質(zhì)災(zāi)害,、交通等安全信息,，統(tǒng)籌安排好學(xué)校安全應(yīng)急工作,。嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，做到統(tǒng)一指揮,、反應(yīng)靈敏,、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,。

夏季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期,，新的希望，新的起點(diǎn),，在新的學(xué)期中,，我將和另外x位老師共同步入新的班級(jí)生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以＂尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則＂開(kāi)展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：

本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1,、健康領(lǐng)域

①逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

②在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋。

③了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

④愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動(dòng)作,。

2、語(yǔ)言領(lǐng)域

①學(xué)習(xí)普通話,，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

②學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng),。

③喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,、看表演,、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

3,、社會(huì)領(lǐng)域

①愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng),，愿意親近老師或熟悉的成人,。

②樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

③在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂(lè)意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝。

④學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⑤學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

4,、科學(xué)領(lǐng)域

①在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

②樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征,。

③喜歡操作、擺弄,。

④親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物,。

5,、藝術(shù)領(lǐng)域

①在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

②喜歡聽(tīng)音樂(lè),，能借助動(dòng)作,，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

③嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪,、貼,、撕、提等技能,。

④學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲,。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

①開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況,，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長(zhǎng)、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

②給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,。

③教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,，消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

①認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。

②學(xué)會(huì)正確的洗手方法,。

③能安靜午睡，不吵醒別人,。

④培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

①愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中,。

②愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭(zhēng)搶。

③學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,，能將玩具歸類收好,。

④學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力,。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、了解孩子,。

6、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

班級(jí)的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，我班重點(diǎn)以＂尊重家長(zhǎng)＂為原則，提高教師的＂服務(wù)意識(shí)＂,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作：

①加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫(xiě)調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

②按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。

③鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，在今后工作中，我將努力工作,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。