總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一

20xx年初,，新年的爆竹聲還未響起,，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響。關(guān)注疫情成為身邊每個(gè)人最重要的事情,。我們在教育局,、中心校的指揮下，嚴(yán)格落實(shí)上級要求,，精準(zhǔn)有序的展開疫情防控工作,。從1月25日起，按照教育局的要求,，每天匯報(bào)幼兒的健康狀況,。到2月10日起，面對延遲開學(xué)的通知決定,，我們一手抓疫情防控,，一手抓教學(xué)，確?！巴Ｕn不停學(xué)”,，在這段時(shí)間里，所有老師都宅在家里,，為幼兒上起直播課,，自編防疫兒歌、推送主題游戲,，視頻溝通等密切關(guān)注孩子的身心狀況,。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,。

疫情當(dāng)前,，我園從領(lǐng)導(dǎo)到教師，人人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,，班主任每天上傳下達(dá)各種文件,，通知、學(xué)生健康狀況登記等,，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，確保了信息聯(lián)絡(luò)暢通，校干更是24小時(shí)保持通訊暢通,。為了推動5月份的復(fù)學(xué),，我們提前制定好復(fù)學(xué)方案，準(zhǔn)備防疫物資,，全園教師認(rèn)真做好防控演練,，消毒、通風(fēng)工作,，力保復(fù)課順利進(jìn)行,。復(fù)學(xué)工作也在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,，順利進(jìn)行。復(fù)課后,，我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們在疫情期間落下的課程,。

盡管上學(xué)期只有一個(gè)半月的時(shí)間，但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),。6月份,，我們開展了“線上六一活動”、“粽享父愛,、濃情端午”—不一樣的父親節(jié)活動,、“學(xué)前兒童游戲”跟讀活動、消防安全演練活動,、幼小銜接參觀小學(xué)活動，大班畢業(yè)季,，我們成功舉辦了大班畢業(yè)季繪畫展,，為上學(xué)前的工作畫上圓滿的句號。

本學(xué)期,，是富有挑戰(zhàn)的一學(xué)期,，隨著看護(hù)點(diǎn)的取締，使我們在硬件設(shè)施,、班級配套,、師資方面都面臨巨大的挑戰(zhàn)，我和張主任,、王校長在八月中旬就開始投入到新學(xué)期招生,、新教師的招聘，硬件的調(diào)配,、維修設(shè)施設(shè)備等工作,，每天加班加點(diǎn)，只為孩子們能在9月1日能夠順利入園,。

根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的情況和師資現(xiàn)狀,，我們先后招聘了11名新教師，10名保育老師,，其中專業(yè)幼兒教師5人,，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。我們根據(jù)她們的實(shí)際情況,，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別在開學(xué)初對新教師和保育老師進(jìn)行入職培訓(xùn),。使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識和實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,，使她們在最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。我們又評選出教研組長,、參與督導(dǎo)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以督導(dǎo)為載體，給老師提供了寬闊的發(fā)展平臺,，也為我園儲備了一支優(yōu)秀的人才梯隊(duì),。

本年度園內(nèi)生源數(shù)量是近幾年來最高的，總結(jié)一年來取得的成績,，有效的帶動幼兒園的有效管理,，這一年我個(gè)人做了以下幾件事：

我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè),，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被淘汰,。我堅(jiān)持跟隨我們的跟讀團(tuán)隊(duì)閱讀每一本專業(yè)書籍，努力將學(xué)前理論運(yùn)用到實(shí)踐中,，做好榜樣示范作用,。

我園專業(yè)教師和非專業(yè)教師的比例約為為1：1，專業(yè)教師中有很多都是近兩年新分配的教師,，為提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，最快的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，我們堅(jiān)持每周三中午教研活動,，并通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。另外還訂閱了《學(xué)前教育研究》《學(xué)前教育》等多種雜志,，為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便，教師的工作能力得到了大幅提高,。另外,，我園開展了不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課,、觀摩課等,，評課環(huán)節(jié)中采用自評互評的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究,、分析,，從而有目的德引導(dǎo)她們的觀念、方法,、策略的轉(zhuǎn)變,。

本學(xué)期，我們每個(gè)班級配備了兩教一保,，保教質(zhì)量又上了一個(gè)新臺階,，保育老師每天能夠一絲不茍的做好班級消毒工作，餐具做到一用一消毒,，桌面,、衛(wèi)生間、毛巾做到每天消毒,。

同時(shí)我們更加關(guān)注飲食安全,，通過正規(guī)渠道采購食品，索要合同攤位的營業(yè)許可證等合法證件,，在于供貨商合作前,，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任,，簽訂協(xié)議。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，本學(xué)期我們一直把安全工作放到重中之重,，我們定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,。學(xué)期初和各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，每學(xué)期進(jìn)行1-2此安全演練,，每周二各班級組織幼兒進(jìn)行安全主題教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，努力做到防患于未然,。

我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長,、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,。同時(shí)通過舉辦多種形式的親子活動，做好對外宣傳工作，提高幼兒園的知名度,，利用公眾號將我們的活動及時(shí),、準(zhǔn)確、有效的傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解,、支持幼兒園工作,。

時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間,，一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,。我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的,，個(gè)人的力量是渺小的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，我會更加努力的工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二

20xx年是我二十年教育工作崗位中最特殊的一年，疫情的出現(xiàn)讓處在行政管理崗位的我面臨了全新的挑戰(zhàn),，也有了重新審視自我的契機(jī),。這一年里我主要分管幼兒園后勤工作以及分園的日常保教工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，吳園長悉心指導(dǎo)下讓我在面臨新挑戰(zhàn)時(shí)能從容因?qū)?。回顧自己的工作,，沒有閃耀亮點(diǎn),，有的是立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí),，努力為園長分擔(dān)工作,，為幼兒園正常的教育教學(xué)工作開展盡心盡力,。為了讓自己在新的一年里能將崗位工作得更好，現(xiàn)在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn),，完善自我,。

做好疫情防控的后勤保障工作始終貫穿在這一年的工作中，為了有效科學(xué)的做好校園防控工作,，我深入的學(xué)習(xí)防控各類文件精神,、知識技能，研究防控規(guī)范要求,，提升自我的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)能力,，力求在落實(shí)幼兒園防控措施時(shí)精準(zhǔn)有效。作為分管分園日常保教工作的行政人員,，提升自我的管理能力是非常有必要的,，我積極參加江蘇省教師發(fā)展中心組織的“園長崗位培訓(xùn)”，線上線下講座學(xué)習(xí),、跟崗學(xué)習(xí),、撰寫心得與論文，提高了自身的理論和實(shí)踐水平,。我也積極響應(yīng)幼兒園提升教師綜合素質(zhì)的各種措施,，不斷的完善自己的業(yè)務(wù)能力。先后多次參加各級各類觀摩學(xué)習(xí),，并利用空余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)書籍的閱讀,，不斷從中吸取養(yǎng)分。

幼兒園的規(guī)模雖然不大,，中心園與分園也就相隔幾百米，但是事情還是比較繁瑣的,，我努力做好園長的助手,，主動分擔(dān)各類繁雜的事物，為幼兒的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡心工作,。上半年由于疫情的出現(xiàn),，幼兒園開學(xué)的首要工作是“防控”，開學(xué)工作的重點(diǎn)是：幼兒的健康安全,、人員的管控,。作為后勤分管的我，看著各類文件要求,、制度標(biāo)準(zhǔn),、物資準(zhǔn)備等的確眉頭緊鎖過。抱著“有困難也要完成，邊學(xué)邊做”的心態(tài),，我全身心投入到了開學(xué)準(zhǔn)備的過程中,。最后在園長的帶領(lǐng)下，條線人員各司其職,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，高質(zhì)量的完成了開學(xué)工作。下半年我們的食堂要接受第三方檢測,，幼兒園的食品安全衛(wèi)生工作要經(jīng)受考驗(yàn)了,，是體現(xiàn)我園規(guī)范操作，管理到位的重要時(shí)刻,。在園長的帶領(lǐng)下,，我們積極開展自查、自評,、自改的工作,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我也積極的出謀劃策,，監(jiān)督整改,。在食品安全第三方檢查中，高度肯定了我們所做的工作,，對我們細(xì)致,、認(rèn)真的做法表示了贊賞。

在分園做好上傳下達(dá)的工作很重要,，這是落實(shí)幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),。我認(rèn)真的根據(jù)幼兒園的規(guī)章制度、指導(dǎo)精神,，輔助園長對人,、事、物進(jìn)行合理穩(wěn)妥的安排,。一年來,，分園的教育教學(xué)工作正常開展，保教人員各司其責(zé),，確保幼兒在園愉快的學(xué)習(xí)生活,。在園長的帶領(lǐng)下，兩位分管教科教研的副園長指導(dǎo)下,，我也積極開展分園的教科研工作,，在各類活動中，逐步調(diào)整教科研的策略,、方式,，逐步優(yōu)化教科研的內(nèi)容,，提高教研的有效性。

安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,，在幼兒園“安全第一”的精神引領(lǐng)下,，堅(jiān)持落實(shí)好各類規(guī)章制度，強(qiáng)化安全責(zé)任,。與每位教師,、保育員、保安都簽訂了安全責(zé)任書,，加大檢查力度,，繼續(xù)開展好安全演練工作，確保了幼兒的安全,。

幼兒園一日活動中游戲精神的落實(shí)是我園本學(xué)年的重點(diǎn)工作,，我努力協(xié)助園長加強(qiáng)這方面的日常指導(dǎo)、督導(dǎo)工作,。針對教師主題計(jì)劃,、周計(jì)劃、備課中的問題,，及時(shí)交流處理,，并定期檢查，進(jìn)行“隨堂課”“推門課”聽課指導(dǎo)工作,，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。在新課題的引領(lǐng)下，幼兒園教研工作精神的指導(dǎo)下,，分園的教科研工作也是積極開展,，通過各類活動逐步優(yōu)化教師的教育理念，提高班級游戲化精神的落實(shí)效率,，促進(jìn)教師的成長,。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞是學(xué)習(xí)性區(qū)域活動和戶外觀察活動，通過“專家指導(dǎo)課”,、“一課三研”,、“教研課”，等形式幫助教師提高保教水平,，增強(qiáng)教師“觀察兒童，解讀兒童”的能力,。同時(shí)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的指導(dǎo)觀摩,，督促教師根據(jù)主題開展情況，不斷豐富和調(diào)整區(qū)域游戲中的活動內(nèi)容,，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、觀摩,、研討等方式，促進(jìn)教師不斷思考,，提升游戲的執(zhí)行力,。

大班組的課題落實(shí)是我課程實(shí)施管理的重點(diǎn)，為了有效的進(jìn)行管理,，我采取隨機(jī)跟班——研討——反思三步走的方法,，共同討論課程落實(shí)的情況，進(jìn)行自我反思,。當(dāng)然其他年齡段也會不定期的進(jìn)行跟蹤,，每次隨機(jī)跟班過后我都會對主題開展的各方面進(jìn)行詳細(xì)的研討，包括活動目標(biāo)的定位,，活動內(nèi)容的適合性,，主題與游戲的結(jié)合，主題與日常教學(xué),、家長工作的結(jié)合,，實(shí)施課程內(nèi)容中的困難等，提升了教師對課程的執(zhí)行力,。

分園教師的日常教育教學(xué)行為,、班主任工作的管理是我職能的重要組成部分。每位教職工都是幼兒園的一份子,，怎樣讓大家形成積極向上,，努力進(jìn)取的工作氛圍是努力的方向。我努力以身作則,，共同做好本職工作,，協(xié)調(diào)班級正副班主任做好班級管理工作，指導(dǎo)教師處理好班級各項(xiàng)事務(wù),，遇到問題及時(shí)上報(bào),、溝通。

青年教師的指導(dǎo)工作也有條不紊的進(jìn)行,。聽教師的隨堂課,，竭盡自己最大的努力指導(dǎo)青年教師。幫助他們熟悉半日活動整體的組織流程,，指導(dǎo)他們注意理念的運(yùn)用,，半日活動的流暢，教師教育教學(xué)行為,。在這個(gè)過程中青年教師能虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步,。

家園共育才能提高保教質(zhì)量,，本學(xué)年比較特殊,，線上對話被運(yùn)用到我們的家長工作中，我們積極響應(yīng)家長工作的精神要點(diǎn),，跟進(jìn)開展各類線上家長活動,。通過視屏、線上會議,、線上教育活動,，讓家長了解了家庭中開展教育活動的方法，讓家長更好的走近了孩子,，讓家長關(guān)注到游戲?qū)⒆影l(fā)展的重要作用,。一系列的線上活動，家長并沒有覺得遠(yuǎn)離了幼兒園,，各方面反饋也是比較好的,，讓我們真切的體會到“辦法遠(yuǎn)比困難多”家長工作亦是如此。班級日常的家長工作也是緊跟園家長工作指導(dǎo)內(nèi)容,，采用線上的方法與家長面對面溝通,，個(gè)別溝通等。班級的教師還能結(jié)合主題不定期的舉行多種形式的線上親子活動,?；顒拥拈_展讓孩子與家長有了更多的親密互動的機(jī)會，讓家長更多的了解我們幼兒園的日常教育教學(xué)工作,。家長也非常樂意參與這樣的活動,。

回顧這年的工作，我還是有許多不足的地方,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)和幫助,，感想各位同事姐妹的包容，讓我在這個(gè)大家庭里又一次感受到了溫暖,。新年新氣象,，自己也應(yīng)該再接再厲，不斷提升,、優(yōu)化自己,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開始到了總結(jié)階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn),，有成績有明顯的提高。現(xiàn)將述職如下：

一,、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針、政策,、法律、法規(guī),，并能夠及時(shí)的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到尊紀(jì)守法,。

二,、能夠根據(jù)上級組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),。積極開展各項(xiàng)教育活動,，如：在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”,、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到：有計(jì)劃,，有措施，有總結(jié),，堅(jiān)持做到不走過場,，使每個(gè)教育活動都能夠取得一定的成效。

三,、在幼兒園的工作管理中,，能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化,，規(guī)范化管理,。

1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷,，根據(jù)大會提案,，及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動強(qiáng)度等,，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善,。

四,、在廉潔自律方面

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行,，不用公款為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到尊紀(jì)守法，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,，同時(shí)能按時(shí)上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督。

五,、存在的不足

管理水平有待于進(jìn)一步提高,，特別是在領(lǐng)會和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，并落實(shí)到實(shí)踐中,，真正作到依法治園，科學(xué)管理,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實(shí)之處，請大家批評指出,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),，嚴(yán)于律己,，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,，在班子成員中,，我明確自己的角色定位，做到分工來分家,，互通有無,，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,，總是舍身處地,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),，尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功,。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師結(jié)對幫扶的形式,，通過園本培訓(xùn),、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,，形成老帶新,，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上升形式,，開展培訓(xùn),，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果,，我園的園本教研曾受到姐妹園的充分肯定,。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,，給教師壓

擔(dān)子,，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：優(yōu)質(zhì)課評比,、課題展示活動、自制教玩具評比,、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價(jià)月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭,、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,，在老教師的熱情幫助下,，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長起來,。