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工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇一

追根溯源剖“病因”

說起××鎮(zhèn)近幾年來發(fā)生的群體上訪事件,，不少當(dāng)時(shí)在場的鎮(zhèn)干部還心有余悸,。面對這些社會(huì)負(fù)面影響大,、破壞干群關(guān)系、影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的群體性事件與信訪問題,，××鎮(zhèn)新一屆鎮(zhèn)黨政班子沉下去摸底排查,，追根溯源，經(jīng)過細(xì)致周密的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),，導(dǎo)致該鎮(zhèn)屢屢發(fā)生集體上訪和群體性事件的原因,，主要是以下幾個(gè)方面：

一是鎮(zhèn),、村部分干部對國家出臺(tái)的林改新政策所帶來的影響估計(jì)不足?！痢潦侨h的林業(yè)大鎮(zhèn),，近幾年所出現(xiàn)的群體性事件中,，有三分之二是因林改引起的,，這說明政府對林改過程中出現(xiàn)的情況預(yù)見不夠、準(zhǔn)備不足,，造成工作被動(dòng),。

二是群眾思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。突出表現(xiàn)在：信“多”不信“少”,，認(rèn)為只要人多,，造成的影響大,，對黨委、政府的壓力就大,，問題就容易得到解決;信“上”不信“下”,，喜歡越級(jí)上訪;信“鬧”不信“理”，認(rèn)為凡事只有不停地鬧,，就會(huì)引起政府重視進(jìn)而得到解決;信“訪”不信“法”,，認(rèn)為通過信訪途徑，逼迫政府采取行政手段解決問題更快也更好,，不愿走司法途徑,。

三是上訪人獲利產(chǎn)生新的預(yù)期，形成“鬧事上訪”的惡性循環(huán),。綜觀該鎮(zhèn)近年來得到處理的群體性事件,，無論是有理還是無理,，群眾都從中得到了一定的安慰,，在一定程度上形成了一種無形的“激勵(lì)機(jī)制”，促使群眾不斷地鬧事上訪,。

四是宗族派性作祟,。有的村民串聯(lián)本姓和本家族人，逼迫基層組織解決問題或阻止基層組織解決問題,。

五是對群體性事件中發(fā)生的違法行為沒有進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。在該鎮(zhèn)發(fā)生的部分群體性事件中，有少數(shù)人的行為已觸犯法律,，如挖斷公路,、毆打干部、扣押公安干警和警車等,，都沒有得到相應(yīng)的法律制裁,，甚至有時(shí)還更囂張。

六是部分村組干部工作不盡力,。對可能發(fā)生的群體性事件,，部分村組干部沒有進(jìn)行有效制止，怕得罪人,，有的甚至暗中參與支持鬧事村民,。

對癥下藥治“頑疾”

針對上述“病因”，××鎮(zhèn)黨政班子通過反復(fù)研究,，有針對性地開出了一個(gè)“處方”,，對全鎮(zhèn)信訪工作實(shí)行“五制”，使信訪問題得到了妥善解決,。

一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,。群體性事件的發(fā)生,，是非正常現(xiàn)象,，鎮(zhèn),、村兩級(jí)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)對此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。為促使干部盡最大努力做好群眾思想工作,，引導(dǎo)群眾通過正常渠道反映問題,，xx年2月，該鎮(zhèn)黨委一把手與16個(gè)村的支部書記簽訂了信訪責(zé)任狀,，建立了駐村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、村支部書記責(zé)任追究制，對信訪穩(wěn)定工作不得力而造成重大影響的責(zé)任人進(jìn)行組織處理,。對一些重大,、重點(diǎn)信訪問題，鎮(zhèn)黨委書記,、鎮(zhèn)長親自督辦,、協(xié)調(diào)、解決,。此舉極大地增強(qiáng)了鎮(zhèn),、村干部的責(zé)任心和壓力感，徹底改變了過去群眾上訪或鬧事時(shí)連村干部都找不到的現(xiàn)象,。

二是實(shí)行鎮(zhèn)村兩級(jí)聯(lián)動(dòng)制,。鎮(zhèn)政府建立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)接待日，并在政務(wù)公開欄內(nèi)公開,，同時(shí)聘請了鎮(zhèn)司法所所長為顧問,，現(xiàn)場解答群眾提出的相關(guān)問題。鎮(zhèn)政府開通了“民情電話”,，抽調(diào)了2名機(jī)關(guān)干部進(jìn)行24小時(shí)值班接聽登記,，做到有問必答、有難必幫,、有憂必解,、有險(xiǎn)必救，民情電話成了干群溝通互動(dòng)的“連心橋”,。同時(shí),，自xx年3月起，該鎮(zhèn)各村均成立了民間糾紛調(diào)處理事會(huì),，理事會(huì)成員主要由村莊里有威望,、作風(fēng)正、懂法律,、大公無私,、熱心為民服務(wù)的退休老干部,、老黨員、老教師,、老退伍軍人等“四老人員”擔(dān)任,，并建立了糾紛調(diào)處工作制度。民間糾紛調(diào)處理事會(huì)成立以來,，全鎮(zhèn)共調(diào)處民事糾紛65起,，調(diào)處成功率達(dá)95%。鎮(zhèn)村兩級(jí)信訪機(jī)制的建立和完善,，實(shí)現(xiàn)了“小事不出村,，大事不出鎮(zhèn)”的目標(biāo)，有力地維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定,。

三是實(shí)行矛盾糾紛排查制,。為切實(shí)做好信訪工作，該鎮(zhèn)采取了“四個(gè)一”的工作機(jī)制,，即每月一次排查,，每月一次匯報(bào)，每月一次排榜,，每月一次通報(bào),。同時(shí),，對排查出來的重點(diǎn)信訪問題,，制訂了信訪預(yù)案，對老上訪戶和重點(diǎn)問題做到“四有”：有一個(gè)工作小組,，有一個(gè)工作方案,，有一個(gè)調(diào)處協(xié)議或結(jié)案報(bào)告，有一個(gè)長期穩(wěn)控機(jī)制,。由于對排查出來的信訪問題實(shí)行定人限時(shí)和排榜公示,，使干部們既有壓力更有動(dòng)力，許多積壓的問題因此迎刃而解,。xx年4月,，鎮(zhèn)政府將16個(gè)村片近兩年積壓下來的關(guān)于林改方面的374個(gè)問題進(jìn)行排榜限時(shí)處理，各村你追我趕想方設(shè)法調(diào)處矛盾糾紛,，結(jié)果僅三個(gè)月就將這些問題基本調(diào)處妥當(dāng),。

四是實(shí)行特殊時(shí)期防范制。針對以前在全國“兩會(huì)”等特殊時(shí)期群體性上訪較多的現(xiàn)象,，××鎮(zhèn)加大了對特殊時(shí)期的維穩(wěn)工作力度,，對被辭退的民辦教師、招聘干部,、退伍軍人等容易出現(xiàn)信訪現(xiàn)象的群體,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制,，做到包情況掌握、包解決困難,、包教育轉(zhuǎn)化,、包穩(wěn)控管理、包依法處理,，使每一個(gè)排查出來的信訪問題都能得到穩(wěn)控和處理,，竭制、化解特殊時(shí)期群體性上訪取得了明顯成效,。從去年起,，在中央和省、市,、縣“兩會(huì)”期間等特殊時(shí)期里,，該鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起上訪事件。

五是實(shí)行依法依規(guī)處理制,。針對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)存在的各類矛盾糾紛,，鎮(zhèn)黨委、政府本著實(shí)事求是,、依法依規(guī),、合情合理的原則，深入到村組及村民家里進(jìn)行協(xié)商調(diào)處,，現(xiàn)場解決。在今年5月份開展的全縣“五同五幫”活動(dòng)中,，鎮(zhèn)黨委,、政府就成功地將該鎮(zhèn)白泉村鬧了三年之久的電站補(bǔ)償和流轉(zhuǎn)山場的問題調(diào)解并達(dá)成協(xié)議;對協(xié)商不成的問題,，指導(dǎo)當(dāng)事人通過法律途徑解決問題。去年以來,，該鎮(zhèn)通過法律途徑,，經(jīng)縣林改辦、縣山糾辦,、縣法院等部門裁決和判決的矛盾糾紛共19起,，大大減少了上訪事件。同時(shí),，該鎮(zhèn)依法嚴(yán)肅處理在群體性事件中觸犯法律的人和事,，毫不手軟地打擊歪風(fēng)邪氣;對信訪對象提出的一些無理要求，則堅(jiān)持按政策法規(guī)辦事,，不作無原則的讓步。

春風(fēng)化雨解“癥結(jié)”

群眾利益無小事,，方法對頭問題解?！痢伶?zhèn)這種追根溯源,、對癥下藥處理信訪事件的舉措,，使一批老大難問題得到解決,，一批老上訪戶也息訪樂業(yè),。

該鎮(zhèn)××村8名參加了自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的退伍軍人,，由于自然災(zāi)害的原因，找不到相關(guān)檔案,，沒有相關(guān)證明材料,，享受不到國家新出臺(tái)的優(yōu)待政策，就準(zhǔn)備到市,、省甚至中央上訪,。鎮(zhèn)政府得知情況后，一方面對他們做好說服解釋工作,，一方面通過多方努力,，在了解核實(shí)有關(guān)情況后，最終幫助他們從今年元月起開始享受國家規(guī)定的補(bǔ)貼,。

該鎮(zhèn)嚴(yán)田村一姓王的民辦教師,，xx年被辭退后，有著20xx年教齡的他因?qū)W校拖欠工資,、村里沒付辭退費(fèi),、養(yǎng)老問題沒有解決，不斷到縣,、市,、省上訪，成了全縣被辭退民辦教師集體上訪的牽頭人,。xx年初,，該鎮(zhèn)黨委書記了解其有關(guān)情況，并得知像他這種情況的民辦教師并非個(gè)別,。鎮(zhèn)政府和相關(guān)村委會(huì)就此事進(jìn)行協(xié)商,，制訂解決問題的方案，決定從xx年起,，每年擠出1萬元錢下?lián)艿酱逦瘯?huì),，逐步解決被辭退民辦教師的相關(guān)問題,。目前，該信訪問題得到了較好解決,，被辭退民辦教師的辭退補(bǔ)助費(fèi)已全部補(bǔ)償?shù)轿?，拖欠的工資也正在陸續(xù)支付中。王老師興奮地說：“新一屆鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)能把我們的事放在心上,，并想辦法解決，我們也理解鎮(zhèn),、村兩級(jí)的難處,，不會(huì)再去上訪了!”更讓王老師感動(dòng)的是，今年他兒子考上了大學(xué),，家里籌措不到學(xué)費(fèi),，鎮(zhèn)黨委積極與團(tuán)縣委聯(lián)系，通過捐資助學(xué)活動(dòng)爭取到5000元資助款,，解了其燃眉之急,。

原鎮(zhèn)機(jī)關(guān)一姓汪的集體干部，在1999年全縣機(jī)構(gòu)改革時(shí)被辭退,，因無職業(yè),，近幾年來常到縣、市,、省上訪,，要求解決退休待遇等。去年2月,，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)找他談話,，講明黨的政策，做好說服工作,，引導(dǎo)他創(chuàng)業(yè)致富,，并在當(dāng)年4月幫助他辦起了食用菌栽培廠。之后,，在他的組織下,，成立了××縣第一個(gè)食用菌產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，有20多戶農(nóng)民參加了協(xié)會(huì),。昔日的上訪戶,，變成了如今的致富帶頭人。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇二

回顧這半年來,，在感受時(shí)間飛快之余,，也體會(huì)到了忙碌帶來的充實(shí)。這半年里我擔(dān)任了整個(gè)小學(xué)部的信息技術(shù)教學(xué),，并擔(dān)當(dāng)四(1)班的副班主任工作,。在班主任的指導(dǎo)下,，我積極參與班級(jí)全方位的管理，也從中學(xué)習(xí)到了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),，并深刻地認(rèn)識(shí)了副班主任的職責(zé)所在,。并在這其中有了一些體會(huì)。

一,、積極主動(dòng)的配合,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。

班主任是班級(jí)的管理者也是班級(jí)精神的引領(lǐng)者,。既要做好班級(jí)管理工作,，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)具體所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)等,，可以說是工作千頭萬緒,、十分繁重。做為副班主任,，要能替班主任分擔(dān)一些瑣碎的工作,，能為他減輕一些工作的壓力，這是職責(zé)所在。在工作的時(shí)候,，也可以培養(yǎng)自己管理班級(jí)的能力,，積累當(dāng)班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，好為今后自己擔(dān)任班主任一職積累第一筆財(cái)富,。

二,、深入班級(jí)，與班主任交流是做好副班主任工作的前提,。

要成為一位合格的副班主任,，深入班級(jí)，了解學(xué)生是必要的,。在擔(dān)任(1)副班主任以來，我經(jīng)常到班級(jí)中去與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流,，或與同學(xué)們談天,，或輔導(dǎo)作業(yè)等，從中不斷熟悉和了解班級(jí)中的學(xué)生,，而且也使學(xué)生不斷地了解我,，師生之間的關(guān)系逐漸地融洽起來，在協(xié)助班主任工作時(shí),，會(huì)讓學(xué)生更容易接受我,，更愿意聽從安排。在后期的時(shí)候,，學(xué)生們一有問題也會(huì)來找我解決,。

與班主任老師交流、探討這是副班主任工作的一部分,，也是做好副班主任的前提,。因?yàn)檫@有利于自己更好的開展教學(xué)工作，從交流中(特別是對某個(gè)學(xué)生的意見、看法的交流)會(huì)使你更準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),，達(dá)到更好的教育效果,。記得家長會(huì)中，我們班級(jí)一位學(xué)生的爸爸與老師交流,，平時(shí)這學(xué)生比較乖,，課堂上也不怎么有表現(xiàn)，成績也屬于中偏上,，我一直以為他是一位比較聽話的學(xué)生,。后來跟班主任一次交流中，我才知道他的叛逆心有多重,，我想,，如果不與初老師交流，單只是任課老師是不能體會(huì)到的,。

三,、協(xié)助班主任主持班級(jí)工作是歷練自己的必經(jīng)之路。

在一塊上我首先要做個(gè)自我反省,，初老師將寢室衛(wèi)生管理交給我,，總是覺得做的很不完善，扣分時(shí)常有,，每次早上去,，寢室阿姨總會(huì)來告狀，我們班的403和404寢室如何吵鬧,，最后沒法,，又轉(zhuǎn)告給班主任，由班主任親自去處理,。

我想,，在寢室這一塊，日后要更為勤勞,，從細(xì)節(jié)上抓起,，為人師表，以德服人,。另外,，在班主任老師出去的時(shí)候，一個(gè)副班主任就要充當(dāng)起班主任的角色,，而這就非常需要副班主任在平時(shí)樹立好威信,，跟同學(xué)們保持一種亦師亦友的關(guān)系。管理眼保健操,，衛(wèi)生打掃,，就要在一種和諧的狀態(tài)的下讓學(xué)生做好,。

班級(jí)管理工作是瑣碎的，繁雜的,，班級(jí)管理工作也是一項(xiàng)必須由熱心,、愛心、細(xì)心交匯在一起才能做好的工作,，然而做好這份工作也是成為一個(gè)好教師的標(biāo)志,，從中能真正體驗(yàn)到做教師的無窮樂趣。

“班級(jí)像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個(gè)家庭,，走向社會(huì)?！币粋€(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。而形成一個(gè)良好班集體，需要每一位班主任,、副班主任和任課老師大量,、深入、細(xì)致的工作,。作為老師,，就是學(xué)生的服務(wù)者，不僅要在知識(shí)上服務(wù)學(xué)生,，更要在有限的學(xué)校時(shí)間里,，為學(xué)生的精神世界服務(wù)。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇三

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。多年來,，在縣教育局的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,，我們始終把德育工作擺在首位，牢固樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，秉承“以人為本,，讓每一個(gè)孩子都受到良好教育”的辦學(xué)理念,，著力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的育人格局,，形成了“突出一條主線,，三個(gè)結(jié)合育人”的德育模式，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入發(fā)展,。 一,、突出一條主線，著力提高學(xué)生素質(zhì),。

印度有位哲人說過：播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲人生,。完美的人格是建立在良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上的。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要常抓不懈,，強(qiáng)化訓(xùn)練。因此,，我校以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,，狠抓學(xué)生德育工作，把對師生的養(yǎng)成教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)細(xì)節(jié)中,，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我們采取了以下做法：

1.抓制度建設(shè),，使學(xué)生養(yǎng)成教育有章可循,。

為了加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我校除了嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行教育外,，還結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定了一系列的管理制度,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如《學(xué)生一日常規(guī)》、《先進(jìn)班集體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等,。對學(xué)生學(xué)習(xí)、行為,、禮儀,、衛(wèi)生、勞動(dòng),、鍛煉等方面提出要求,，讓學(xué)習(xí)強(qiáng)化,、督促檢查有章可循。

2.抓強(qiáng)化教育,，使學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范有序,。(1)新生入學(xué)，進(jìn)行入學(xué)教育,，以制度學(xué)習(xí)為主,，規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣。進(jìn)入一年級(jí)后先進(jìn)行為期一個(gè)月的文明禮貎,、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，然后舉行專門的評(píng)比，評(píng)出文明之星,。

(2)營造良好的養(yǎng)成教育氛圍,。提高校園文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，與養(yǎng)成教育相配合,，通過懸掛標(biāo)語,、用學(xué)生作品裝飾教室、表彰優(yōu)秀學(xué)生等形式,，營造良好的養(yǎng)成教育氛圍,。(3)抓細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成,。針對養(yǎng)成教育內(nèi)容,，組織各項(xiàng)檢查、抽查,、整治,。每天多次檢查或抽查的常規(guī)有：進(jìn)出校秩序，教室,、衛(wèi)生區(qū)打掃等;定時(shí)檢查或不定時(shí)抽查的常規(guī)有：課間操、眼保健操、升旗紀(jì)律,、教室桌凳,、書本擺放、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等;整治的常規(guī)有：進(jìn)出校不戴紅領(lǐng)巾,，遲到，亂扔垃圾,，說臟話,，違反紀(jì)律，佩戴首飾等,。所有的檢查都與學(xué)生操行評(píng)定和班級(jí),、班主任的考核掛鉤,，讓學(xué)生在學(xué)校檢查、老師教育,、學(xué)生監(jiān)督,、集體輿論的氛圍中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。(4)通報(bào),、曝光,。輿論的作用是強(qiáng)大的，為了強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，我校利用黑板,、廣播站，設(shè)立通報(bào)欄和曝光臺(tái),。對常規(guī)檢查的結(jié)果予以通報(bào),，以表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),。(5)多種教育手段相結(jié)合,。對于部分后進(jìn)生，通過班主任,、家長,、年級(jí)組長、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,、副校長、校長的層層教育，通過德育培訓(xùn)班、處分等教育手段,，督促其養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3.抓檢查評(píng)比,，使學(xué)生養(yǎng)成教育充滿活力,。(1)對各項(xiàng)常規(guī)要求檢查評(píng)比,，每周評(píng)出 “衛(wèi)生示范班”,、“養(yǎng)成教育示范班”,，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，評(píng)比結(jié)果與班主任考核,、 “優(yōu)秀班主任”的評(píng)選相結(jié)合。(2)把全校所有的教師分到各班級(jí)任輔導(dǎo)教師,，輔導(dǎo)教師的年度考核得分和所輔導(dǎo)班級(jí)的常規(guī)考核掛鉤,，促使輔導(dǎo)教師也和班主任一樣抓學(xué)生、班級(jí)常規(guī)管理,、養(yǎng)成教育，形成齊抓共管的良好局面,。

4.抓各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成教育形成特色。(1)抓德育主題月活動(dòng),。制定具體的主題月實(shí)施方案,、細(xì)則,，以主題月促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，一個(gè)主題月抓一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。(2)抓整治活動(dòng),。抓一個(gè)專項(xiàng)，解決一個(gè)問題,，抓典型,、重落實(shí)，擲地有聲,。(3)抓特色活動(dòng),。如：班級(jí)布置比賽，班級(jí)文明公約制定評(píng)比,，精神文明班評(píng)比,、文明禮儀評(píng)比、爭創(chuàng)五星級(jí)文明監(jiān)督崗等,。

5.抓學(xué)生群體,，發(fā)揮學(xué)生的榜樣監(jiān)督作用。

學(xué)生是班級(jí),、學(xué)校的主人，一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成教育的好壞與學(xué)生干部的培養(yǎng)密不可分,。(1)培養(yǎng),、使用好學(xué)生干部。培養(yǎng),、使用好學(xué)生干部,，可以使各項(xiàng)監(jiān)督檢查有序進(jìn)行，有充足的人力保證;培養(yǎng),、使用好學(xué)生干部,，可以使學(xué)生之間互相監(jiān)督，形成良好的競爭氛圍;培養(yǎng),、使用好學(xué)生干部,，可以使學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的習(xí)慣;培養(yǎng),、使用好學(xué)生干部,，可以更好地發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用?？傊?，培養(yǎng)、使用好學(xué)生干部,，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生養(yǎng)成教育從“他律”到“自律”的重要途徑,。(2)使用好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，為監(jiān)督檢查學(xué)生的養(yǎng)成教育提供充足的人力保證，也讓學(xué)生在體驗(yàn)參與管理的過程中養(yǎng)成監(jiān)督他人的習(xí)慣,。

二,、抓好三個(gè)結(jié)合，精心打造特色德育,。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“學(xué)校,、家庭和社會(huì)要互相溝通,積極配合,共同開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面”?？梢?，抓好學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合,，對孩子進(jìn)行系統(tǒng)教育,，是我們義不容辭的責(zé)任。 (一)重視家庭教育的作用,。 “父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。我校十分重視和發(fā)展家庭教育,，通過成立家長委員會(huì)、舉辦家長學(xué)校等活動(dòng),，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛、教育學(xué)生,，凝聚教育力量,，形成教育合力，使家長成為學(xué)校德育的重要力量,。

1.成立家長委員會(huì),，讓家長融入到學(xué)校管理中。我們依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,，成立了第一屆家長委員會(huì),。家長代表、家長委員會(huì)成員均由關(guān)心學(xué)生成長,，熱心學(xué)校教育,，熱情支持學(xué)校工作，有較強(qiáng)的組織能力和社會(huì)影響力的在校學(xué)生的家長組成,，他們能定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;他們能就學(xué)生家長、學(xué)生,、社會(huì)等反映的有關(guān)問題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商,，動(dòng)員和組織家長參與學(xué)?；顒?dòng)和家長培訓(xùn)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,，使得我們在溝通中尋找到更好的教育契機(jī)，讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,，從而更有利于他們的成長與發(fā)展,。

2.家校牽手，合作共贏,。一是成立了家長學(xué)校,，組建了家長學(xué)校講師團(tuán)。聘任富有家教經(jīng)驗(yàn)的家長,、教師及校外家教專家擔(dān)任講師團(tuán)成員,，定期組織家長培訓(xùn)，做到了目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng),，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平,。二是定期召開家長會(huì),。向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長意見,，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的溝通，大大地增加了教育效益,。三是開通了校訊通,。班主任及任課教師充分發(fā)揮“校訊通”的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓家長及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議。四是進(jìn)行家訪,。為了更多地了解孩子們在雙休日,、長假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。五是使用家校聯(lián)系卡,，了解家長對子女進(jìn)行教育的情況,，向家長通報(bào)學(xué)校的各項(xiàng)教育的目的和教育要求,。

不論是學(xué)校教育，還是家庭教育,，其目標(biāo)都是一致的,，家庭教育只有積極配合學(xué)校教育才能獲得教育孩子的最佳效果。

(二)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,，整合校外資源優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

1.建立社會(huì)化德育網(wǎng)絡(luò),，我們緊緊依靠社會(huì)各方面的力量做好對學(xué)生的教育工作,。一是在學(xué)校成立了以關(guān)工委成員為主體的書畫家工作室，聘請當(dāng)?shù)乩纤囆g(shù)家定期到學(xué)校授課,、輔導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生受到耳濡目染的教育和影響;二是村校共建，校企聯(lián)合,，共同育人,。三是定期邀請法制副校長到校給師生上法制課，提高法律意識(shí),，從而增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),，使學(xué)生知法守法，做一個(gè)自覺遵守法律法規(guī)的好少年,。我們的做法也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，團(tuán)省委及市縣關(guān)工委主要領(lǐng)導(dǎo)多次到我校視察，給予高度評(píng)價(jià),。

2.組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。積極依托社會(huì)資源，組織學(xué)生到敬老院,、購物廣場等聯(lián)系基地進(jìn)行實(shí)踐和服務(wù),，發(fā)揮校外活動(dòng)場所在學(xué)生成長中的重要作用。使家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育得到有機(jī)整合，形成了齊抓共管,、共同培育一代新人的良好局面,。

俗話說：“十年樹木，百年樹人”,，教育不僅要教書,，更要育人。在今后的工作中,，我校德育工作將堅(jiān)持以素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體,，以社會(huì)為舞臺(tái)，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇四

自從我xx年工作以來,，一直在xx中學(xué)任教,，而且擔(dān)任班主任工作，雖然當(dāng)了七,、八年左右的班主任,，但沒有什么方法和經(jīng)驗(yàn)。今天,，能在這里跟大家一起交流班主任工作,，我感到非常榮幸,，只是現(xiàn)在就把我做班主任工作的一些心得和感想和大家交流一下，不當(dāng)之處還請大家指正。

實(shí)話說當(dāng)班主任不容易,，壓力很大,，主要是：學(xué)生帶來的知識(shí)壓力,、學(xué)校管理帶來的壓力,、家庭生活帶來的壓力、身體狀況帶來的壓力,、學(xué)生安全方面思想的壓力,，這各方面的壓力都讓我們無法放松自己。

我常這樣勉勵(lì)自己,，做班主任并不是一件很困難的事,，只要你用心去做。所以,，工作中,，我常做換位思考，假如我是學(xué)生,，我希望一個(gè)什么樣的老師來做我的班主任呢。是的,，如果我是學(xué)生,，我希望我的老師是一個(gè)具有很高個(gè)人修養(yǎng)的老師，我希望我的老師是一個(gè)知識(shí)淵博的老師,，我希望我的老師是一個(gè)充滿智慧的老師??

正是有了這種換位思考的心態(tài),，在班級(jí)管理中，我適時(shí)調(diào)整自己,，向?qū)W生心目中老師的方向去努力,。

正所謂學(xué)高為師,，身正為范，要想學(xué)生信服你并愛戴你,，教師個(gè)人就要具備很高的人格修養(yǎng),，能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和感動(dòng)學(xué)生。

首先,，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，遇順境不驕傲,，遇逆境不消沉，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,，對事業(yè)的追求,，樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作,。

所以每一天,，不管自己的心情如何，我在學(xué)生面前都是微笑的,，開心的,，讓他們能夠感覺到每一天都是新的，都應(yīng)該輕松的去面對,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)是艱苦的,，但是作為老師，如果自己的心情言行能讓學(xué)生輕松地對待學(xué)習(xí),，輕裝上陣,，學(xué)生是很感謝你的。

同樣,，老師的行為規(guī)范也直接影響到學(xué)生,。自從當(dāng)上班主任，我更加意識(shí)到用自己的行為影響學(xué)生的重要性,。養(yǎng)成了一進(jìn)入教室,，先將講桌擦一擦，整理一下講桌上的粉筆和板擦,，這些小事看上去微不足道,，但久而久之，學(xué)生也會(huì)發(fā)生改變，學(xué)生的課桌椅排列整齊了,，桌上的書籍也整齊了,。

我們知道，對學(xué)生的教育,，應(yīng)該把如何做人放在第一位,，我想，對于教會(huì)學(xué)生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范,，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達(dá)到教育的目的,。

班主任的課一定要努力上好，如果你的課上不好，學(xué)生可能會(huì)不認(rèn)可你,，以至于你的班主任工作學(xué)生也不服從;而如果你的課上的好,，學(xué)生就有可能把對你的課的認(rèn)可或敬重轉(zhuǎn)移到你的班主任工作的認(rèn)可上。所以我覺得,，上好課對班主任很重要。

班主任只有通過高質(zhì)量的課堂教學(xué)，才能很好地完成班級(jí)教育的任務(wù),，推動(dòng)班集體建設(shè);才能在教師和學(xué)生中樹立威信,，取得老師和學(xué)生的信任;才能駕馭班級(jí)并使其不斷健康發(fā)展,?！白鳛橐粋€(gè)班主任,，一定首先要在學(xué)科教學(xué)或者說專業(yè)技能上征服學(xué)生，要讓學(xué)生迷戀自己的課堂??讓學(xué)生覺得上你的課時(shí)間過得特別快,，下課后又盼望著明天上你的課”,，所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中,，認(rèn)真上好每一節(jié)課應(yīng)該是我們每一位班主任的目標(biāo)和追求,。

當(dāng)然這幾年我也只是在摸索中從這幾個(gè)方面做了以下的嘗試：

1、精心選拔優(yōu)秀得力的班干部,。

選班干部不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，但必需是認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，,。因?yàn)榈昧Φ陌喔刹渴前嗉?jí)工作的靈魂，良好的班風(fēng)樹立主要靠的就是優(yōu)秀的班干部,。這樣,，選取優(yōu)秀的班干部幫助我們管理班級(jí)就顯得尤其重要了。這項(xiàng)工作是一定要多花心思,，多花時(shí)間,，要多管,，而且要一管到底。

2,、制定切實(shí)有效的規(guī)章制度職責(zé)和細(xì)則,。

接下來就是各自討論并擬定班級(jí)規(guī)章制度和職責(zé)，形成文字,，當(dāng)然都是暫行的,。這個(gè)擬定過程學(xué)生參與進(jìn)來，我來把關(guān),，但有些還要根據(jù)班級(jí)實(shí)際做出修訂,。

3、把握好師生關(guān)系的親與疏

班主任在班級(jí)管理的過程中,要注意自己的角色定位,與學(xué)生之間保持一個(gè)適度的距離,努力將自己塑造成一個(gè)既可親,又可敬的班主任形象,。

4、把握好教育管理的寬與嚴(yán)

我認(rèn)為班級(jí)管理工作中的“嚴(yán)”應(yīng)是：工作計(jì)劃的嚴(yán)密,，班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)明,，處理違紀(jì)學(xué)生的嚴(yán)肅，對自己和學(xué)生要求的嚴(yán)格,。而“寬”則是：班級(jí)管理氛圍寬松,，對學(xué)生的寬厚、寬容,，制定學(xué)生進(jìn)步目標(biāo)的寬泛,。但對學(xué)生也要有必要的懲罰。

教學(xué)工作中,，我們常說：“教學(xué)有法,，但教無定法”，其實(shí)班主任工作也是如此,，由于每個(gè)學(xué)生的性格,、脾氣、愛好都不相同,，作為班主任,，在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程中,，其實(shí)也是因人,、因事、因時(shí)而定的,，絕不能一成不變,。 簡單的說我做的就是這幾點(diǎn)：

一是：育好己——教育好自己，提高自身修養(yǎng),，增加人格魅力,。 二是：上好課——這是一個(gè)老師的根本所在,。

三是：帶好班——智慧的，輕松的管理好你的班級(jí),。

教育的根本在于對人的心靈,、智慧的開發(fā)，心靈的陶冶,，人格與個(gè)性的教育,。班主任——學(xué)生生命中的“重要他人”，對學(xué)生的影響無疑是長遠(yuǎn)而不可逆的,。 總之,，作為班主任要善于總結(jié)，金無足赤,。再出色的班主任工作中也有不足的地方,。這就需要班主任要不斷的總結(jié)，找出工作中存在的問題,，及時(shí)改進(jìn),，這樣班主任工作才能不斷進(jìn)步，更上一層樓,。做好班主任工作并不是一件容易的事情,，只有不斷的探索，不斷的改進(jìn),，來提高自身水平,，才能成為一名優(yōu)秀的班主任。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇五

教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分,，是教育事業(yè)的重要組成部分;教育宣傳能力也是教育軟實(shí)力的重要指標(biāo),。大力增強(qiáng)教育軟實(shí)力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個(gè)階段的主要任務(wù)，為此,，我局在市教育局和縣委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以宣傳工作作為增強(qiáng)教育軟實(shí)力的抓手之一，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，全面建設(shè)機(jī)制,，努力打造一流的教育宣傳隊(duì)伍，在平面媒體,、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)媒體等各方面都取得了明顯成效,，連續(xù)7年被省教育廳評(píng)為教育宣傳先進(jìn)單位。

20xx年,，全縣教育系統(tǒng)向縣級(jí)以上網(wǎng)站報(bào)送信息1000余條,，在平面媒體發(fā)表新聞600余條，在廣播電視發(fā)表新聞160多條，宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳,，特點(diǎn)亮點(diǎn)得以充分展示,，樹立了宜賓縣教育的良好形象。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學(xué)校都成立了教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有具體抓工作的部門,，有數(shù)量較多的專兼職通訊員,。局辦公室兩位專職人員分工合作，各有側(cè)重,，一人負(fù)責(zé)外宣,，一人負(fù)責(zé)內(nèi)宣和網(wǎng)站建設(shè)。日常工作由辦公室統(tǒng)籌,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、直屬學(xué)校均成立了宣傳工作小組，由校長或分管副校長任組長,，下有多名兼職通訊員,。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了信息的高速,、高效傳送,，并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡(luò),。

二,、建立機(jī)制

宜賓縣注重通過建設(shè)長效機(jī)制推動(dòng)教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工作文件,，后來根據(jù)形勢變化和工作需要,，多次修訂了有關(guān)文件。為加強(qiáng)教育宣傳的力度,，還把宣傳工作納入各單位目標(biāo)綜合考核中,。這些文件的修訂完善，都集中體現(xiàn)了以下一些特點(diǎn),。

1,、明確目標(biāo)。教育宣傳工作始終以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,、黨的xx大精神及全教會(huì)精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新，打造教育品牌,，壯大教育事業(yè),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強(qiáng)縣的總目標(biāo),，服務(wù)大局,，服從中心,，弘揚(yáng)正氣，展示形象,，爭創(chuàng)一流,。

2、堅(jiān)持原則,。教育宣傳工作始終遵循“以科學(xué)的理論武裝人,、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人,、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則,，以正面宣傳為主，宣傳先進(jìn)典型,，挖掘教育深度內(nèi)涵,，為教育發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

3,、規(guī)范有序,。信息稿件堅(jiān)持逐級(jí)上報(bào)制，新聞,、信息稿件堅(jiān)持從嚴(yán)審批制,，外宣稿件一律要經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織,、統(tǒng)籌作用,，每月都按時(shí)印發(fā)宣傳工作要點(diǎn)，對本月工作規(guī)劃安排,。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室,，并視情況上報(bào)縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報(bào)教育局辦公室,。

三,、增強(qiáng)實(shí)效

1、創(chuàng)造了點(diǎn)面結(jié)合,、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式,。縣教育局不定期開展宣傳工作的重點(diǎn)策劃,，突出特色,，做出深度。今年共策劃了平安校園建設(shè),、德育創(chuàng)新與主題班會(huì)課,、如何調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題，主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表,，體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度,，取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性的稿件《“雖沒辦學(xué)義務(wù),，但有惠民責(zé)任”》在《四川日報(bào)》發(fā)表,，并將在國家級(jí)專業(yè)刊物《教育》和《中小學(xué)管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度,。

在搞好主題策劃的同時(shí),，宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報(bào)刊簡訊的報(bào)送，使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動(dòng)態(tài),，以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點(diǎn)的密度,。

2、獎(jiǎng)先誡后,，進(jìn)一步形成教育宣傳的競爭氛圍,。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查，了解各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、落實(shí)人員,、保障經(jīng)費(fèi)、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算,，從問卷的相關(guān)信息來看,，宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡，目前正在策劃如何改進(jìn)和加強(qiáng),。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,。在20xx年的年終宣傳單項(xiàng)目標(biāo)考評(píng)中，全縣表彰了先進(jìn)單位13個(gè),，先進(jìn)個(gè)人12名,，優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵(lì)了各校搞好宣傳工作的積極性,。

3,、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合,，拓展了宣傳的領(lǐng)域。我縣在做好純新聞宣傳的同時(shí),，做好教育理論成果的推薦，積極擴(kuò)大宜賓縣教育的美譽(yù)度和影響力,。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價(jià)值是增強(qiáng)教育軟實(shí)力的本質(zhì)要求》、羅尤強(qiáng)校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報(bào)刊發(fā)表,。

4,、報(bào)刊征訂切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。我縣的教育報(bào)刊發(fā)行工作力求教育報(bào)刊品種多樣化,、信息來源多元化,、宣傳平臺(tái)層次化。各校充分用好,、用活教育專業(yè)報(bào)刊,，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇六

婦聯(lián)自20xx年成立以來,，緊緊圍繞我縣中心工作,，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮創(chuàng)新精神,，在抓組織建設(shè)上突出婦工工作特色,，在創(chuàng)新活動(dòng)載體上注重工作成效上下功夫，為廣大婦女干事創(chuàng)業(yè)營造了良好的氛圍,。

一,、黨建引路、典型帶動(dòng),，不斷擴(kuò)大婦建工作覆蓋面 做好非公有制企業(yè)婦建工作,，擴(kuò)大組織覆蓋面，是搞好婦女工作的前提條件,，婦聯(lián)以“三三”工作法,，(即“三注重、三先行”)推動(dòng)?jì)D女工作的開展,。

1,、注重黨建引路，婦建先行,。二年來,，我們始終堅(jiān)持“黨建帶婦建,，婦建促黨建”，積極爭取黨組織的重視與支持,，主動(dòng)把非公有制企業(yè)婦建工作納入黨建工作整體格局,，同規(guī)劃、同推進(jìn),、同考核,。工作中，注重堅(jiān)持建黨組織與婦建并舉,、質(zhì)量與效果并重,、活動(dòng)與服務(wù)并行。堅(jiān)持力求先行,，或是獨(dú)立開展,，或是與工會(huì)聯(lián)推，把黨的主張和黨的溫暖傳遞到每名婦女,，不斷鞏固黨在婦女中的群眾基礎(chǔ),，同時(shí)也為黨建工作做好思想、干部和隊(duì)伍方面的準(zhǔn)備,。

2,、注重重點(diǎn)突破，試點(diǎn)先行,。開發(fā)區(qū)非公有制企業(yè)數(shù)量多,，企業(yè)狀況和婦建基礎(chǔ)各異。區(qū)婦聯(lián)根據(jù)“哪里有女職工,，哪里就要有女職工組織”的要求,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照“黨建帶婦建,、婦建促黨建”的原則,，采取單獨(dú)組建、區(qū)域聯(lián)建,、掛靠組建的方式,，及時(shí)組建婦工組織。即：對于女職工人數(shù)較多的單位,，單獨(dú)建立基層?jì)D聯(lián);對于女職工人數(shù)較少的單位,，按照“行業(yè)相近,、地域相鄰,、工作方便”的原則，實(shí)行區(qū)域聯(lián)建的方式建立聯(lián)合婦聯(lián);對不符合單獨(dú)組建條件,，又不宜聯(lián)合組建的,，實(shí)行掛靠組建的方式掛靠在有工作聯(lián)系的機(jī)關(guān),、事業(yè)等單位婦聯(lián)。

3,、注重逐步滲透,，典型先行。注重幫助非公有制企業(yè)培養(yǎng)選樹典型,，不斷擴(kuò)大非公有制企業(yè)集體和個(gè)人受表彰比例,。創(chuàng)建巾幗文明崗4個(gè)，市三八紅旗集體2個(gè),，市三八紅旗個(gè)人3個(gè),，區(qū)三八紅旗集體4個(gè)，區(qū)三八紅旗個(gè)人10人,，文明和諧家庭30戶,，省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人2名,。在尚未建立黨組織的部分企業(yè),，借助黨建指導(dǎo)員，推行婦女工作聯(lián)系人等做法,，淡化政治色彩,，突出服務(wù)功能，將婦女工作的理念滲透至非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理高層,，婦聯(lián)的工作主動(dòng)性不斷增強(qiáng),。

二、健全機(jī)制,、強(qiáng)化措施,，努力構(gòu)筑婦建工作新格局 健全的工作機(jī)制和管理機(jī)制是婦聯(lián)開展工作的基礎(chǔ)。婦聯(lián)從完善制度入手,，增強(qiáng)服務(wù)功能,，創(chuàng)新交流服務(wù)平臺(tái)，不斷提高女職工干部的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，努力構(gòu)筑婦建工作新格局,。

1、完善工作機(jī)制,。建立和完善必要的制度,，是保證基層?jì)D聯(lián)組織正常開展活動(dòng)，不斷提高婦聯(lián)組織建設(shè)工作水平的重要前提,。婦聯(lián)組織女工干部和女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國婦女發(fā)展綱要》,，結(jié)合實(shí)際制定了婦聯(lián)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃,，并積極采取措施落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容,。完善婦聯(lián)活動(dòng)制度,，每半年召開一次婦聯(lián)工作會(huì)議，宣傳黨的方針,、政策,，學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí);每半年組織女職工開展活動(dòng)一次以上，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣;定期組織婦女學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律法規(guī),，提高婦女法律水平和維術(shù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。此外還加強(qiáng)完善了信息反饋制度,、工作報(bào)告制度、檔案管理制度,、調(diào)查研究制度等,，提高了女職工工作的整體水平。

2,、強(qiáng)化服務(wù)主線,。全縣婦女組織已逐漸向多元的社會(huì)中介組織轉(zhuǎn)變，由“管理為主,、服務(wù)為輔”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)為主,、管理為輔”。婦聯(lián)圍繞典型選樹,、創(chuàng)新創(chuàng)效,、技能提升、人力資源等主題,，開展巾幗文明創(chuàng)建,、崗位創(chuàng)效活動(dòng)，主動(dòng)與企業(yè)文化融合,。為提升婦女的綜合素質(zhì),，開展多期知識(shí)講座、讀書活動(dòng),，為求知提供方便,。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,。建立聯(lián)系片,、聯(lián)系點(diǎn)制度，明確黨建指導(dǎo)員作為聯(lián)系人,，主動(dòng)介入轄區(qū)非公有制企業(yè)的婦建工作,。同時(shí)，全縣無論入駐的國企,、還是股份公司等單位不論隸屬關(guān)系,，均可參加屬地婦聯(lián)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。隸屬關(guān)系的調(diào)整,，不僅促進(jìn)了非公有制企業(yè)中婦女的工作,，而且也豐富了企業(yè)婦組織參與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4,、拓展交流平臺(tái),。為加強(qiáng)婦聯(lián)組織間的相互交流，婦聯(lián)建立qq群,，統(tǒng)一用戶名和密碼,，全縣婦女組織共同維護(hù)。建立qq交流平臺(tái),，采用即時(shí)通訊方式,，在互聯(lián)網(wǎng)上處理婦女工作的事務(wù)，答復(fù)婦女的事項(xiàng),，開展工作的討論,，有效提高工作效率和水平。

三,、貼近企業(yè),，創(chuàng)新載體，切實(shí)發(fā)揮婦女組織的作用 婦聯(lián)把創(chuàng)新和豐富工作載體作為活躍和提高自身活力的有效途徑認(rèn)真抓緊抓好,。通過維護(hù)女職工的合法權(quán)益,，為女職工做好事、辦實(shí)事,，舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)等形式,，增強(qiáng)女職工組織的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

1,、依托工會(huì)、服務(wù)婦女,，切實(shí)為女職工辦實(shí)事,。區(qū)婦聯(lián)重視女工維權(quán)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，每年3月都組織開展保障女職工合法權(quán)益宣傳月活動(dòng),，通過張貼標(biāo)語,、懸掛橫幅、展出板報(bào),、舉行慶祝大會(huì)等形式,，向廣大女職工宣傳《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》,、《女職工勞動(dòng)保護(hù)條例》等法律法規(guī),，為女職工維權(quán)工作營造良好的法制氛圍,。同時(shí)，依托工會(huì)積極參與女職工專項(xiàng)集體合同的簽訂,，召開女工委員擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行逐條學(xué)習(xí)專項(xiàng)合同內(nèi)容,，組織女職工廣泛討論，征求意見和建議,，把女職工“四期”勞動(dòng)保護(hù)內(nèi)容,，如勞動(dòng)權(quán)益、勞動(dòng)報(bào)酬,、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等條款列入了集體合同,，使女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定得到了有效落實(shí)，消除了女職工的后顧之憂,。

2,、普及知識(shí)、健康體檢,，把溫暖送給廣大女職工,。一是普及女性健康知識(shí)。區(qū)婦聯(lián)和個(gè)基層?jì)D聯(lián)分別邀請婦科專家為女職工舉辦健康知識(shí)講座,，女職工踴躍參加,，接受了教育。二是積極為女職工進(jìn)行健康體檢,。各級(jí)工會(huì)在集體合同中明確規(guī)定每兩年為女職工進(jìn)行一次婦科病普查,，對45歲以上的女職工每年進(jìn)行一次婦科病普查。各基層?jì)D聯(lián)能認(rèn)真協(xié)調(diào)落實(shí)并及時(shí)組織女職工進(jìn)行體檢,。三是在女職工中推行特殊疾病保險(xiǎn),、互助保險(xiǎn)以及其它保險(xiǎn)。區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)對女工干部進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo),，發(fā)動(dòng)各女工委為女職工辦理特病保險(xiǎn),。截至目前，全縣已有20xx多名女職工辦理了特病保險(xiǎn)和大病互助保險(xiǎn),。

3,、載體鮮明、形式多樣,，不斷豐富女職工文化生活,。 組織開展女職工喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng),，以活動(dòng)吸引婦女,、凝聚婦女，不斷拓展婦聯(lián)的功能作用，擴(kuò)大婦聯(lián)的社會(huì)影響,。一是搞好“三八”節(jié)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。各級(jí)婦聯(lián)開展三八節(jié)紀(jì)念,、慶?；顒?dòng)已形成了制度。婦聯(lián)在“三八”節(jié)期間先后組織召開了先進(jìn)女職工,、女領(lǐng)導(dǎo)干部等不同類型的座談會(huì)和慶“三八”表彰大會(huì),，在20xx年還組織了以“”為主題的演講比賽,。除舉行慶?；顒?dòng)外，還組織開展了長跑,、跳繩,、拔河、下棋等各種文體活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，豐富了我區(qū)女職工的文化生活，展示了女職工良好的精神風(fēng)貌,，調(diào)動(dòng)了女職工投身建設(shè)的積極性,。二是大力開展“巾幗文明崗”“巾幗能手” 創(chuàng)建活動(dòng)。通過“巾幗文明崗”“巾幗能手”創(chuàng)建活動(dòng),，帶動(dòng)全縣女職工提高工作質(zhì)量和水平,，尤其在窗口單位，普遍做到了“接待熱心,，解釋耐心,，接受批評(píng)虛心”，極大提高了窗口單位文明形象,。三是積極開展“文明和諧家庭”,、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以促進(jìn)家庭成員遵紀(jì)守法為重點(diǎn),，建立“人人講平安,、家家創(chuàng)平安，創(chuàng)建健康,、文明,、祥和、平安的家庭環(huán)境”的工作目標(biāo);以家庭的平安保障社會(huì)平安,。繼續(xù)推行“文明和諧家庭”評(píng)選活動(dòng),。全縣上下通過此類活動(dòng)行成了“比、學(xué)、趕,、超”的良好氛圍,，各類以“家”為主題的活動(dòng)的開展，促進(jìn)了家庭成員間的和睦,、搭建家庭溝通交流平臺(tái),，促進(jìn)了鄰里和諧。

婦聯(lián)堅(jiān)持以黨建帶婦建,，不斷加強(qiáng)女工組織建設(shè),不斷提高女工干部的工作能力和水平,切實(shí)發(fā)揮了聯(lián)系女職工的橋梁紐帶作用,，調(diào)動(dòng)了非公有制女職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用,。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位主席：

大家好!

今天，我再次代表峪耳崖鎮(zhèn)教育工會(huì)與大家交流和分享工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和做法,，感到萬分榮幸,。幾年來，我校工會(huì)工作取得的成績,，離不開教體局,、教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開我校行政團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和全體教職員工的不懈努力,，借此機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝,。

作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記，深知工會(huì)工作在教育工作中的重要作用,，并親自參與和全力支持學(xué)校工會(huì)健康發(fā)展,。帶領(lǐng)工會(huì)組織，緊緊圍繞教育中心工作,，認(rèn)真履行教育工會(huì)職責(zé),，全力維護(hù)教職工合法權(quán)益，熱心為教職工說話辦事,，充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用,，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會(huì)制度和教工之家建設(shè),，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,，促進(jìn)了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調(diào),、快速發(fā)展,，使教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。我校工會(huì)多次被縣總工會(huì),、縣教育工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層工會(huì)組織”,。

我校現(xiàn)有教職工226人，工會(huì)會(huì)員174人,，其中女會(huì)員100人,。中心校原下設(shè)四個(gè)工會(huì)小組，中學(xué)撤并后,，現(xiàn)保留峪耳崖小學(xué),、三道河子明德小學(xué)兩個(gè)工會(huì)小組。我校工會(huì)組織健全,，制度完善,，教工之家設(shè)備齊全，管理規(guī)范,，并于20xx年通過了省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,。我們重點(diǎn)從以下幾方面著手做好工會(huì)工作：

一、 規(guī)范民主管理,，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)

教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督的基本形式,，幾年來，我們不斷加大教代表會(huì)工作的規(guī)范化建設(shè)力度,，為教職工搭建參與學(xué)校民主管理的平臺(tái),，自20xx年第一屆第一次教代會(huì)的成功召開，截止到20xx年,，我們已經(jīng)召開三屆七次教代會(huì),，按照教職工代表大會(huì)工作規(guī)程和選舉辦法，健全了工會(huì)組織,，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真聽取、積極采納代表的議案,。教工代表的議案也從當(dāng)初的關(guān)乎切身利益的福利待遇,、評(píng)職評(píng)模等問題轉(zhuǎn)向了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、合理布局調(diào)整,、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設(shè)想,、新建議,。通過教代會(huì)，提高了教工代表參政議政的能力,，提高了教代會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督的力度,。其次完善了校務(wù)公開欄，堅(jiān)持校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,。設(shè)立了學(xué)校校長意見箱(電話0314-6911429,，郵箱：)，校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解,，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè),。學(xué)校在制度的制定,、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺(tái)都充分發(fā)揮了教職工的積極性，讓每一位教師都體驗(yàn)到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子,，提高了參與管理的熱情,，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)佳績,。也因此我校工會(huì)參加了《承德市二星級(jí)職代會(huì)》和《承德市工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料級(jí)和諧勞動(dòng)關(guān)系單位》評(píng)選活動(dòng)，峪耳崖小學(xué)女工委員會(huì)被評(píng)為“全國三八紅旗集體”,。

二,、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用

我們抓住工會(huì)組織這個(gè)平臺(tái),，著力為教工辦實(shí)事,、辦好事，解決教工所思,、所需,、所盼，讓教工們感受“家”的溫馨和愉悅,，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,。

1、為教工辦實(shí)事,，讓教工真切地感受“家”的溫馨,。工會(huì)堅(jiān)持利用教師節(jié)、春節(jié)期間,，慰問退休老教師,、老領(lǐng)導(dǎo)和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問候,。平時(shí)及時(shí)看望生病的教職工,，為教職工化解矛盾和糾紛等,。特別是在我校劉興奎老師突發(fā)腦溢血時(shí)，組織人員,、車輛將他及時(shí)送醫(yī),，得到及時(shí)救治;在耿越超老師身患白血病、袁國聯(lián)老師患肝癌,、劉長明老師的孩子患再障性貧血需要高額治療費(fèi)時(shí),，為他們跑保險(xiǎn)，尋求工會(huì)大病救助,，組織全體教工為他們捐款達(dá)6萬多元,。每年為教職工做一次體檢，使一些教師及早發(fā)現(xiàn)自己的病患,，并得到及時(shí)治療,。在解決學(xué)前教師待遇問題上，為她們查資料,、找證據(jù),，東奔西走了幾天幾夜，終于為18位教師續(xù)接上了工齡,，給他們吃了一顆定心丸,。教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校都能按要求放假和發(fā)放福利,，每逢節(jié)假日,，我都給教師發(fā)慰問品，春節(jié)每人一袋米,、一袋面，端午節(jié),，四斤月餅,、一件飲料，三八我都發(fā)慰問品,。對于困難職工進(jìn)行了全面摸排,、建檔，定期對病困職工進(jìn)行幫扶,，去年臘月,，我同副校長、工會(huì)主席到體弱多病的老教師家看望,，我自己開車,，有冰上不去，就用人推,，并給送去慰問金20xx元,、1000元,。有的教師吃住在學(xué)校，為他們專門安排做飯大師傅,，為他們提供些糧油,。工會(huì)是教工的家，工會(huì)工作力求圍繞教職工最關(guān)注的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，扎扎實(shí)實(shí)為教職工做好事、辦實(shí)事,，為他們排憂解難,，讓他們真切地感受到“家”的溫馨。幾年來,，我們所做出的努力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的認(rèn)可,。我也因此榮獲承德市教育工會(huì)頒發(fā)的“熱心領(lǐng)導(dǎo)”和“開明校長”稱號(hào)，去年被縣總工會(huì)評(píng)為縣級(jí)“工會(huì)工作先進(jìn)工作者”,。

2,、組織開展豐富的文體活動(dòng)，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅,。在緊張而繁忙的教學(xué)工作之余,，學(xué)校工會(huì)積極組織各種集體活動(dòng)，為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),，豐富教工的精神文化生活,。這幾年來，我校工會(huì)定期開展豐富多彩的教工活動(dòng),，像教師才藝展示會(huì),、演唱會(huì)，棋類,、球類比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、中青年教師教學(xué)大比武等,，同時(shí)還積極參加縣教育工會(huì)組織的教工籃球賽,、乒乓球賽、藝術(shù)節(jié),、演講比賽等活動(dòng),，讓每一位教工的風(fēng)采得以全方位展示。工會(huì)組織還充分利用“三八婦女節(jié)”,、“教師節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團(tuán)拜活動(dòng),，既陶冶了教工情趣,，又讓教工們體會(huì)到了“家”的愉悅,。

3、不斷完善教工之家建設(shè),，充分發(fā)揮陣地作用,。中心校工會(huì)之家設(shè)在明德小學(xué)多功能教室，幾年來先后投入9萬余元,，配置了多媒體,、電腦、電視,、dvd,、投影、音響等設(shè)備,，以及鋼琴,、棋類、球類,、健身器等活動(dòng)器材,。建成大型活動(dòng)室一個(gè)，棋牌室,、乒乓球室一個(gè),，總面積達(dá)210平方米?！敖坦ぶ摇苯M織健全,，制度完善，掛有三牌,，建上三檔,，做到了“四有”“四上墻”，并對室內(nèi)進(jìn)行了文化布展,，充滿了“家”的青春活力,，基本滿足了工會(huì)活動(dòng)的需求。在建好大家的基礎(chǔ)上,，中心校又在峪耳崖小學(xué)、明德小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)建了兩個(gè)小家,，統(tǒng)一配備了文體器材,。各校以工會(huì)小組開展豐富多彩的教工活動(dòng)，大大方便了教工的娛樂需求,。20xx年我們進(jìn)一步完善了工會(huì)之家檔案建設(shè)，重新對室內(nèi)進(jìn)行了布置,，增購了文體器材,，大大提高了“工會(huì)之家”的職能作用,。 峪耳崖鎮(zhèn)中心校教工之家，于20xx年就被承德市教育工會(huì)評(píng)為“承德市模范教工之家”,，20xx年被河北省教科文衛(wèi)評(píng)為“河北省先進(jìn)教工之家”。并先后于20xx年8月,、20xx年5月代表承德市教育工會(huì),、寬城縣教育工會(huì)成功地接待了河北省基層教育工會(huì)代表和承德市八縣三區(qū)基層教育工會(huì)代表近百人的參觀訪問,，受到了參訪人員的一致好評(píng)，工會(huì)工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，配合黨政做好教育教學(xué)工作

緊密配合學(xué)校黨政,，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢，認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”,、“以德治教”,、“注重禮儀，建樹形象”等活動(dòng),，弘揚(yáng)高尚師德,，促使他們敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn),，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，勤勉務(wù)實(shí)地工作。開展讀書,、專題培訓(xùn),、觀摩示范活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新理論,、新知識(shí),，學(xué)習(xí),、運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)效益,。密切配合學(xué)校黨政工作,，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

組織教師參加縣教體局黨工委組織的師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì);組織學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,，結(jié)合工作實(shí)際撰寫了心得體會(huì)230余篇;組織教師觀看“魏書生事跡報(bào)告會(huì)”和“杜郎口中學(xué)崔齊升校長事跡報(bào)告會(huì)”錄像,，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)。同時(shí)積極

開展中青年教師比武活動(dòng),，實(shí)施“名師工程”,，我校有李大偉、楊海英,、馬立紅三位教師評(píng)為承德市“教學(xué)能手”;李大偉被評(píng)為承德市“教學(xué)名師”,。先后有王春斌、王秀艷,、李大偉,、楊海英、朱丹,、馬麗紅,、王宇、張麗茹在市,、縣學(xué)科教學(xué)比武中榮獲一,、二等獎(jiǎng)。有劉彩香等六位黨員被評(píng)為局級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;馬笑冰老師被評(píng)為首屆“百名承德好人”和“最美承德人”,，他的事跡在河北教育刊物上發(fā)表,，同時(shí)刊載在共產(chǎn)黨員網(wǎng)站“我身邊的共產(chǎn)黨員”欄目中。中心校大力培樹典型,，加強(qiáng)宣傳力度,，充分地發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用。

四,、依托學(xué)校工會(huì)建立群眾工作室,，拓展群眾溝通渠道 自20xx年3月學(xué)校創(chuàng)建了“群眾工作室”以來，始終把開展群眾工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育,，提高群眾滿意度，塑造良好教育形象”的工作目標(biāo),，精心組織，統(tǒng)籌安排,，扎實(shí)推進(jìn),，群眾工作取得了良好成效,。

我們通過各種途徑和形式向教職工、學(xué)生,、家長和社會(huì)群眾宣傳介紹群眾工作室的職能作用,。在群眾工作中不斷的摸索總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮群眾工作室密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”,、為職工群眾排憂解難的“直通車”,、引領(lǐng)工會(huì)工作的“導(dǎo)航器”作用。招聘教師因待遇問題曾上訪,，拒簽合同,，我們逐人做思想工作，解釋上級(jí)政策,，使我中心校的招聘教師定下心來安心工作,，未發(fā)生上訪和拒簽合同現(xiàn)象。20xx年人事制度改革,，所有公辦教師實(shí)行聘任上崗,，徹底打破了鐵飯碗，有很多教師不理解,，有抵觸情緒,，組織做了大量解釋工作，使教師消除了疑慮和后顧之憂,。我鎮(zhèn)全體教師無一人拒簽合同,，及時(shí)完成了全員聘任合同的簽訂

工作。學(xué)前教師因待遇問題上訪,，我們準(zhǔn)確掌握了教師動(dòng)態(tài),，及時(shí)的組織召開了學(xué)前教師會(huì)，聽取教師的訴求,，解釋政策,，并將教師的訴求通過正當(dāng)渠道反映到教體局，努力地為教師爭取利益,，我鎮(zhèn)學(xué)前教師無一人參與上訪,，保證了正常的教學(xué)秩序。20xx年,，中學(xué)撤并,，部分中學(xué)教師留任小學(xué)，情緒極不穩(wěn)定,，我們把教師全部集中到小學(xué),，中心校領(lǐng)導(dǎo)分別用三天時(shí)間對他們進(jìn)行思想疏通、崗前培訓(xùn)，穩(wěn)定教師情緒,，并酌情安排合適崗位,，確保了正常開學(xué)。職稱評(píng)聘,、定級(jí)定崗,，涉及教師切身利益的問題，實(shí)行政策公開,，陽光操作,，面對面進(jìn)行，提高了教師對你的信任度,，排除了一切誤解(中心校評(píng)優(yōu),、評(píng)聘)，使工作有序進(jìn)行,，大大調(diào)動(dòng)了工作積極性,。兩年來，群眾工作室共接待教職工,、家長和各單位來訪63人次,，共接受群眾咨詢124人次(包括電話咨詢);組織教師“萬人大家訪”活動(dòng)，共入戶家訪1000多人次,。

我校工會(huì)組織在黨政,、工的共同努力下，取得了一定成績,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展,，帶來了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”,?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也看到了自身的差距,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,、與廣大會(huì)員的期望，我們還有一段距離,。我校工會(huì)將在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進(jìn)工作方法,，提高創(chuàng)新能力,，努力開拓工會(huì)工作的新局面。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇八

多年來,我們用先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作,，堅(jiān)定不移地以“德育興?！睉?zhàn)略推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新德育工作方式,，以人文精神培養(yǎng)為重點(diǎn),，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),，形成科學(xué)的世界觀,、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校德育工作的一些做法總結(jié)如下：

一,、以德育活動(dòng)為主體，注重體驗(yàn)感悟

“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。多年來,，我校以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),，以德育實(shí)踐為主體,，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng),。

在德育的實(shí)踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動(dòng)：

一是節(jié)日,、紀(jì)念日主題教育活動(dòng),。如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生征文比賽,，清明節(jié)祭掃沈從文大師墓,，五四青年節(jié)、國慶節(jié)組織文藝演出等等,。

二是禮儀常規(guī)教育活動(dòng),。從認(rèn)知和行為兩個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)文明意識(shí),。在全校開展了“爭創(chuàng)文明校園,、文明班級(jí)、文明寢室,、文明餐桌,，爭做文明學(xué)生和合格小公民”的教育活動(dòng),，要求學(xué)生“把飯吃好,、把書讀好、把操做好、把歌唱好”,，從學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是體育藝術(shù)教育活動(dòng),。我們堅(jiān)持每期舉辦一屆校園藝術(shù)周,，讓學(xué)生展示出自己在體育，音樂,，美術(shù),，舞蹈，書法等各方面的才能,，成立了各種學(xué)生會(huì),，校園巡邏隊(duì)，校園督查隊(duì)等團(tuán)體,，豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，陶冶學(xué)生情操,。

四是科技教育活動(dòng)。我們組織開展了校園科技創(chuàng)新比賽,、藝術(shù)品制作比賽等活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力,。

五是社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),。如組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問演出，到德育基地舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走出校園,，既有效填補(bǔ)了“雙休日”教育的空白，又使青少年在實(shí)踐中得到鍛煉成長,。 六是主題教育活動(dòng),。我校每期都組織開展“愛心助殘”活動(dòng)，并設(shè)立“愛心助學(xué)基金”,，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地感受到關(guān)愛他人的意義,。為了更好地發(fā)揮每周升旗儀式的教育作用，升旗儀式由各班自主申報(bào),，旗手由本班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任,，有升旗班級(jí)介紹和旗手介紹，并由該班班主任作國旗下講話,，這樣的升旗儀式更貼近學(xué)生實(shí)際,，使學(xué)生在受到最直觀的教育的同時(shí)激發(fā)起強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

二,、以學(xué)科教學(xué)為主陣地,，重視課堂滲透

1.學(xué)科教學(xué)——努力挖掘德育資源。

學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)藏著豐富的德育資源,。我們將德育資源的挖掘和體現(xiàn)貫穿于課堂教學(xué)的全過程,。在人文學(xué)科教學(xué)中，把世界觀,、價(jià)值觀,、道德觀、審美觀教育放在首要地位,，同時(shí)有意識(shí)地發(fā)掘家鄉(xiāng)悠久的人文傳統(tǒng)和豐厚的文化積淀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛學(xué)校的美好情感，從而更深刻地了解人生,、認(rèn)識(shí)社會(huì),、感受現(xiàn)實(shí)，增長生存,、發(fā)展和成功的生命智慧,。在自然科學(xué)學(xué)科教學(xué)中，教師在傳授科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí),，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,，讓學(xué)生在探索中獲得真知,，在實(shí)踐中品味成功，在思索中激活思維,，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生在提高科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)獲得人文素養(yǎng),、道德素養(yǎng)的提升,。

2.課程設(shè)置——由單一化向多元化轉(zhuǎn)變。

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，最大限度地發(fā)揮課程的德育功能,，我校加強(qiáng)了德育課程建設(shè),，使原先單一的德育課堂向多元化發(fā)展。一是把傳統(tǒng)班會(huì)課改為活動(dòng)課,，引進(jìn)辯論會(huì),、演講競賽、

研討會(huì),、知識(shí)競賽,、“實(shí)話實(shí)說”、座談會(huì)等形式,，一課一主題,，貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理需求，通過充滿知識(shí)性,、教育性,、趣味性的活動(dòng),，叩擊學(xué)生心靈,，激勵(lì)其奮發(fā)向上。二是開設(shè)了人文閱讀鑒賞課,，引領(lǐng)學(xué)生博覽中外名著,，品評(píng)文學(xué)佳作，感悟多彩人生,，提高人文修養(yǎng),。三是開發(fā)活動(dòng)課程，在豐富的文體活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、合作意識(shí)和堅(jiān)韌的意志,。課外活動(dòng)時(shí)間，我校的文學(xué),、器樂,、書畫、英語角,、籃球隊(duì),、象棋隊(duì)、芭茅桿制作小組等興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色,。四是開設(shè)校外課堂,。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，到吉首消防中隊(duì),、看守所,、楊家坪監(jiān)獄、敬老院等單位參觀體驗(yàn),，讓學(xué)生在特定的環(huán)境中接受道德教育,。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)——努力體現(xiàn)人文精神,。

課堂評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向激勵(lì)制約功能，我們制定了符合素質(zhì)教育要求的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),。將人文教育內(nèi)容加入評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,、過程等方面,，按照“有機(jī)滲透”的原則科學(xué)地進(jìn)行評(píng)價(jià)。我校還把教學(xué)民主,、教學(xué)細(xì)節(jié)等內(nèi)容作為重要的評(píng)課內(nèi)容,，主要看教師在教學(xué)過程中對教學(xué)方法的選擇、教學(xué)細(xì)節(jié)的處理,，是否尊重愛護(hù)學(xué)生,，是否符合課改要求。通過課堂評(píng)價(jià)的導(dǎo)向最大限度地凸顯課堂教學(xué)的人文教育功能,，在科學(xué),、民主、和諧的課堂氛圍中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),。

三、以班集體教育為主渠道,，注重自我完善

1.民主管理——喚起學(xué)生自尊,。

在德育過程中,，我校一貫倡導(dǎo)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和班級(jí)管理特色的形成，充分發(fā)揚(yáng)教育民主,，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、開放的教育環(huán)境,，使德育過程成為學(xué)生在老師指導(dǎo)下主動(dòng),、積極參與的過程，成為師生間雙向交流的過程,。鼓勵(lì)班主任根據(jù)班級(jí)具體情況,，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級(jí)管理。學(xué)生干部一律競爭上崗,，班級(jí)中人人有事做,，事事有人做;常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實(shí)施，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感,、道德感、責(zé)任感,。不少班級(jí)探索出了特色鮮明的管理方法,，如班委輪換制、班長組閣制,、一日小班主任制等,。

2.自定班風(fēng)——激發(fā)學(xué)生自悟。

各班班風(fēng)的制定注重過程的教育作用，放手讓學(xué)生討論醞釀,，在此基礎(chǔ)上確定富有班級(jí)個(gè)性的班風(fēng),，不少班級(jí)還發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)了班徽、班旗,、編寫了班歌,，制定了班規(guī)班約和班級(jí)行動(dòng)綱領(lǐng)。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級(jí)精神,，最能叩擊學(xué)生心靈,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空洞的說教。班級(jí)的主題班會(huì)也從學(xué)生中征集主題,，由學(xué)生自行策劃主持,，取得了明顯的教育效果。

3.德育作業(yè)——促使學(xué)生自省,。

我校給每一位學(xué)生配備德育作業(yè)本,，要求學(xué)生每天對自己的思想和行為進(jìn)行反思，記錄自己的人生感悟,，讓學(xué)生在自律中自我完善,、健康成長。班主任每天利用德育作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，與學(xué)生進(jìn)行心貼心的溝通,。各班針對實(shí)際情況，自行布置德育作業(yè),，從個(gè)人瑣事到國家大事,、從班級(jí)建設(shè)到學(xué)校管理，無不成為學(xué)生在德育作業(yè)中進(jìn)行思考的內(nèi)容,。此外,，在期末評(píng)選“三好學(xué)生”與“文明學(xué)生”時(shí)，我校采取學(xué)生自評(píng),、同學(xué)互評(píng),、老師評(píng)價(jià)三結(jié)合的方式，在公正,、公開的評(píng)價(jià)過程中,，讓學(xué)生對自己的思想、行為進(jìn)行自省與總結(jié),，從而受到最真切,、最持久的教育。

4.人生設(shè)計(jì)——促進(jìn)學(xué)生自立,。

組織學(xué)生進(jìn)行“自我形象設(shè)計(jì),、自定奮斗目標(biāo),、自定人生格言、自選心中榜樣”活動(dòng),。每人一張自我人生設(shè)計(jì)卡,，上面寫著自已的人生奮斗目標(biāo)、人生格言,、要克服的缺點(diǎn)等內(nèi)容,。人生設(shè)計(jì)卡猶如一面鏡子，學(xué)生隨時(shí)可以對照反思,，激勵(lì)自己,，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

四,、以優(yōu)化的德育環(huán)境為依托,，注重濡染熏陶

1.校園環(huán)境——潤物無聲。

注重凸顯校園環(huán)境的美育功能,，努力形成藝術(shù)化校園的特色,，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用。走進(jìn)我們的校園,，校訓(xùn),、師訓(xùn)等德育宣傳標(biāo)語映入眼前，德育宣傳窗美觀大方,，校園環(huán)境雖小但優(yōu)美和諧,。校園環(huán)境體現(xiàn)了貼近學(xué)生生活，陶冶學(xué)生美好情操,，提高學(xué)生人性修養(yǎng)的審美追求,。

注重校園文化氛圍的營造，充分利用網(wǎng)絡(luò),、黑板報(bào),、粘貼欄、宣傳欄,、榮譽(yù)室,、校園廣播系統(tǒng)等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行正面教育;在教室內(nèi)精心張掛偉人畫像,、語錄,，班訓(xùn)等;在教學(xué)樓的走廊和主干道設(shè)置精美的櫥窗，展出豐富多彩,、富有教育意義的材料;組織專題圖片展覽,、專題節(jié)目制作與播放、專題環(huán)境布置,、專題歌曲播唱等活動(dòng),，倡導(dǎo)積極向上、文明高雅,、健康活潑的校園文化,。

2.師表引領(lǐng)——耳濡目染。

重視教師人文精神的塑造,，引導(dǎo)教師牢固樹立“三個(gè)意識(shí)”,，即服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、法規(guī)意識(shí);發(fā)揚(yáng)“四種精神”,，即進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)教師爭做教書育人的楷模,，為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《師德考核細(xì)則》，規(guī)范教師從教行為,。以“展師德風(fēng)采,、創(chuàng)優(yōu)秀群體、樹教育新風(fēng)”為主題,，開展師德教育系列活動(dòng),。全校教師牢固樹立“以服務(wù)樹信譽(yù)”的辦學(xué)理念，在教學(xué)中面向全體,，真心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生;在生活中樂觀向上,、積極進(jìn)取,。學(xué)生耳濡目染,，人文素養(yǎng)便在不知不覺中得到了提升。以人為本的德育思想為我校的德育工作注入了鮮活的血液,，人文素養(yǎng)的培育為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)的支撐,。特別是通過近兩年的努力，我校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，教學(xué)活動(dòng)井然有序,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，師生風(fēng)貌熱情自信,，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果,。今后，我校將進(jìn)一步解放思想,、開拓思路,，積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑,、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生,、家長,、社會(huì)心目中的高質(zhì)量、高品味,、信得過的品牌學(xué)校,。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇九

基層?jì)D聯(lián)組織是黨委、政府聯(lián)系婦女群眾的紐帶,、喉舌,，為了履行好這一職責(zé)，更好地服務(wù)基層?jì)D女群眾,，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,。我們認(rèn)真貫徹省市組織部、婦聯(lián)的相關(guān)文件要求,在加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)同時(shí),把黨建帶婦建工作擺到重要位置,不斷開拓新的思路,圍繞“五好”目標(biāo),，不斷加強(qiáng)非公企業(yè)婦女基層組織建設(shè),，夯實(shí)婦女工作基礎(chǔ)，僅上半年,，就在12家非公企業(yè)建立了婦女組織,。進(jìn)一步提高了婦女基層組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和凝聚力,，充分發(fā)揮了婦女基層組織的作用,，組織她們開展了“巾幗文明示范崗”等創(chuàng)建活動(dòng)，關(guān)心女職工生活,，組織部分企業(yè)女職工體檢,，受到了企業(yè)和女職工的好評(píng)。工作中我們重點(diǎn)在這幾個(gè)方面下功夫:

一,、架一座橋——暢通婦女就業(yè)渠道

1,、我們是工業(yè)區(qū)，工業(yè)企業(yè)非常多,，我們婦聯(lián)就把安置婦女就業(yè)當(dāng)成工作的重中之重,，發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)，多方協(xié)調(diào),、見縫插針,、拓寬渠道、最大限度安置區(qū)內(nèi)婦女就業(yè),。到目前為止,，我們已為xx集團(tuán),、織帶、織帶,、等企業(yè)輸送工人20xx多人,。

2、鼓勵(lì)招商引資,，就地安置一批留守勞動(dòng)力。凡是被引入我區(qū)境內(nèi)的項(xiàng)目,，我們鼓勵(lì)投資商在同等條件下盡量用本區(qū)富余勞動(dòng)力,，并在協(xié)議中加以明確。此舉較好地解決了一批家庭負(fù)擔(dān)重,、走不出去的勞動(dòng)力的“就地轉(zhuǎn)移”和經(jīng)濟(jì)增收問題,。

二、樹一面旗——培植先進(jìn)創(chuàng)業(yè)典型

1,、我們抓住全市鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè),、大力推行“三來一加”工程的大好時(shí)機(jī)，通過舉辦成功創(chuàng)業(yè)女性事跡報(bào)告會(huì);編發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)典型宣傳手冊;舉辦科技結(jié)對和典型現(xiàn)場觀摩;召開創(chuàng)業(yè)研討會(huì),，選樹宣傳一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性等形式,，積極引導(dǎo)我區(qū)婦女發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造精神，搶抓機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè),，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)村婦聯(lián)組織積極幫助婦女辦執(zhí)照,、跑手續(xù),、搞外銷，扶持她們自主創(chuàng)業(yè),。由于我區(qū)帽子加工業(yè),、塑料加工業(yè)發(fā)展有基礎(chǔ)，我們就重點(diǎn)引導(dǎo)她們以此為依托,，搞加工,。到目前為止，已有帽業(yè),、帽業(yè),、服飾、塑料抽粒等30多家,。在此基礎(chǔ)上,，對有能力、想創(chuàng)業(yè),、無資金或無技術(shù)的女性實(shí)行結(jié)對幫扶,。目前全鄉(xiāng)已有400多名婦女在婦聯(lián)的幫助和支持下步入了個(gè)體戶的行列,，成為商海大潮中的搏擊者,。

2,、在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方面,，我們借助黨委,、政府的力量,，充分發(fā)揮婦女同志的作用,，在xx鄉(xiāng)開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明示范村”活動(dòng)。xx村婦代會(huì)以村“兩委”為依托,，始終堅(jiān)持和貫穿新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”這20字方針，展開了新農(nóng)村建設(shè)“巾幗文明示范村”創(chuàng)建工作,。展現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)村婦女的新風(fēng)采,、新時(shí)尚。

三,、撐一把傘——維護(hù)婦女合法權(quán)益

維護(hù)務(wù)工婦女合法權(quán)益,，始終是婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要內(nèi)容。因此,，我們婦聯(lián)以維護(hù)婦女合法權(quán)益為己任,，努力做好配套服務(wù)，創(chuàng)造良好的婦女就業(yè)環(huán)境,。一是強(qiáng)化維權(quán)教育,。一方面，我們通過開展培訓(xùn),，幫助外出就業(yè)婦女了解有關(guān)務(wù)工經(jīng)商,、投資創(chuàng)業(yè)以及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定，另一方面敦促,、監(jiān)督用人單位招用女工時(shí)按照發(fā)布信息,，進(jìn)行面試、組織體檢,、組織運(yùn)送,、簽訂勞動(dòng)合同，防止用人單位在用工過程中侵犯婦女合法權(quán)益,。我們還將政府勞務(wù)輸出政策法規(guī),、保障婦女權(quán)益的法律條文和勞動(dòng)保障相關(guān)法規(guī)編印成冊發(fā)送給婦女;組織勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策咨詢;二是加強(qiáng)扶貧幫困。有些婦女由于種種原因，一時(shí)找不到工作,，有的家人或自身生病,、上有老下有小，生活十分窘迫,。為了幫助這些特困婦女家庭解決燃眉之急,，我們通過各種形式開展援助活動(dòng)，開展“巾幗助困行動(dòng)”,，組織發(fā)動(dòng)群眾為特困婦女家庭捐款;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，區(qū)鄉(xiāng)婦聯(lián)共籌款8萬多元，資助失地婦女,、失輟學(xué)女童特困家庭100多戶,，共促成幫扶對子400多對，幫助300多名特困婦女找到工作崗位;建立培訓(xùn)基地,，免費(fèi)為失地婦女培訓(xùn)，讓她們掌握一技之長,，以更好地就業(yè),、增收。

四,、鋪一條路------為貧困女童實(shí)施“春蕾計(jì)劃”

“春蕾計(jì)劃”是資助貧困失學(xué)女童重返校園的一項(xiàng)公益性事業(yè),。為了廣泛動(dòng)員社會(huì)參與，使它的意義家喻戶曉,，人人皆知,，我們大力加強(qiáng)宣傳的力度和廣度，利用各種宣傳方式推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的開展,。一是在全鄉(xiāng)廣泛開展了“愛心媽媽”活動(dòng),。二是精心整合社會(huì)資源，實(shí)施各種形式的募資和結(jié)對行動(dòng),。通過牽線搭橋,、結(jié)對幫扶等形式，一年來,，已有11位“愛心媽媽”,，共有183名貧困女童得以重返校園。不久前,，我們又按照省市組織和婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,，對農(nóng)村的留守人群進(jìn)行了調(diào)研，并對他們做了妥善安置,。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇十

近年,，隨著《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合尊敬的省社領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同仁大家好： 改革的決定》下發(fā)以來，全國供銷系統(tǒng)迎來新的歷史發(fā)展機(jī)遇,。xx縣委,、縣政府高度重視，緊緊圍繞供銷社綜合改革工作,，努力推進(jìn)基層社新建改造,。在創(chuàng)新縣級(jí)聯(lián)合社治理機(jī)制、鞏固拓展經(jīng)營服務(wù)領(lǐng)域等方面作出了大膽的探索,，并取得了一定的成效,，被總社確立首批供銷社綜合改革試點(diǎn)縣。信息準(zhǔn)確,、及時(shí)地反映xx供銷社在綜合改革,、新型基層社建設(shè)等領(lǐng)域的新成果、新情況,、新問題,，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解下情，科學(xué)決策,，發(fā)揮了橋梁和參謀,、助手作用。現(xiàn)就xx供銷社信息工作作如下介紹：

一,、 強(qiáng)化信息整體服務(wù)功能

信息的服務(wù)功能是衡量信息工作好不好的主要標(biāo)準(zhǔn),。我們以強(qiáng)化信息整體服務(wù)功能為重點(diǎn)，及時(shí),、準(zhǔn)確的反映基層社工作開展情況,。按照“三貼近”的服務(wù)指導(dǎo)思想，不斷增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)和超前服務(wù)意識(shí),，積極開展信息收集,、調(diào)研、反饋和報(bào)送工作,，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況,、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作做好信息服務(wù),。

一是貼近供銷工作改革意圖,，狠抓重點(diǎn)信息。我們堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注的,、正在思考的,、有待了解的問題，作為信息工作的切入點(diǎn),，確立了圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策辦信息的思路,，切實(shí)把握我社每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，有選擇地采編、報(bào)送能帶動(dòng)

全局,、適用對路的信息,。為此，我社信息以創(chuàng)新發(fā)展基層供銷社,、開展農(nóng)村電子商務(wù),、推進(jìn)現(xiàn)代流通服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),、龍眼地理標(biāo)志申報(bào)工作和推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品品牌化發(fā)展等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),，成效明顯、亮點(diǎn)紛呈,。

二是貼近業(yè)務(wù)工作,，捕捉亮點(diǎn)信息。工作中的亮點(diǎn)最能體現(xiàn)地方工作特色;抓好亮點(diǎn)往往會(huì)收到以點(diǎn)帶面的效果,。我們把捕捉亮點(diǎn)信息作為提升信息價(jià)值的重要舉措,，在挖掘特色信息、提煉典型信息方面狠下功夫,。首先,，要求全社各業(yè)務(wù)股室當(dāng)好“加工廠”。辦公室收到各股室報(bào)送的信息,，都要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從零散的原始信息中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，總結(jié)出規(guī)律,，認(rèn)真研究、反復(fù)提煉,。其次,，要求信息工作者當(dāng)好“調(diào)研員”。創(chuàng)造條件,、支持信息人員和業(yè)務(wù)股室一同深入基層調(diào)研,，是我們長期堅(jiān)持的工作制度。信息工作者不僅是寫信息,，還要掌握業(yè)務(wù)知識(shí),。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和不同階段的工作特點(diǎn)，沉到基層去總結(jié),、挖掘信息,。特別是在培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，加強(qiáng)對供銷社領(lǐng)辦農(nóng)民專合社的指導(dǎo),、扶持與服務(wù)與穩(wěn)定數(shù)量,、提高運(yùn)行質(zhì)量等方面存在的難點(diǎn)，深入剖析，探尋破解“良方”,，形成針對性強(qiáng),、指導(dǎo)面廣的亮點(diǎn)信息。

三是貼近上級(jí)需求,，提供高價(jià)值信息,。我們以上級(jí)需求為導(dǎo)向，在報(bào)送深層次,、高價(jià)值信息上狠下功夫,。今年來，全國供銷系統(tǒng)綜合改革工作全面鋪開,，我社特別注重信息宣傳工作,，及時(shí)挖掘提煉經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù),、電子商務(wù),、農(nóng)產(chǎn)品流通、基層組織建設(shè)上尋找亮點(diǎn),，對一些有代表性,、能夠全面推廣的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)精篩選,、巧傳送,，把最能反映地區(qū)特點(diǎn)、上級(jí)急需了解,、緊跟工作形勢的信息,，適時(shí)地報(bào)送上去。

二,、建立質(zhì)量保證長效機(jī)制

信息的質(zhì)量決定著服務(wù)的水平,。在信息工作中，我們要求采編,、報(bào)送信息必須本著“全面,、準(zhǔn)確、客觀,、及時(shí)”的原則,，堅(jiān)持多路并舉抓質(zhì)量，加快建立信息質(zhì)量長效保證機(jī)制,，推動(dòng)信息工作由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,。

一是多參會(huì)閱文，確?！案哒疚弧?。單位領(lǐng)導(dǎo)對信息工作人員提出了摸上情,、知內(nèi)情、識(shí)外情的硬要求,，并實(shí)行信息人員參會(huì)閱文制度,，要求信息人員必須經(jīng)常參加重要會(huì)議，在了解時(shí)事,、學(xué)習(xí)文件上要先行一步,，使信息工作者能“高站位”辦信息，確保信息工作始終與上級(jí)文件思路合拍,。適應(yīng)新形勢,、新政策，從而保證信息工作者在想問題辦信息時(shí),，能胸中有全局,，辦文有高度。

二是多上會(huì)研究,，確?！澳艹啊薄Ｔ谧バ畔①|(zhì)量中,，著力加強(qiáng)綜合性信息的采編工作,，以適度超前為目標(biāo)，加大采編會(huì)商力度,。我們一直堅(jiān)持信息工作會(huì)商制度,，針對不同時(shí)期的工作特點(diǎn)，對于苗頭,、傾向性問題,，及時(shí)組織信息工作人員和部門業(yè)務(wù)干部會(huì)商分析，對把握不準(zhǔn)的信息還主動(dòng)征詢領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)部門意見,，保證采編的信息在超前的同時(shí),，能有情況,、有問題,、有分析、有建議,。

三是多次把關(guān)審核,，確保“出精品”,。xx供銷社實(shí)施單位副職把關(guān)信息制度,，對部門報(bào)送的信息，由副主任先行審閱,，確定上報(bào)的信息后,，轉(zhuǎn)由辦公室迅速辦理,，以保證信息報(bào)送工作的及時(shí)性。

同志們,，供銷合作社是推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展進(jìn)步的重要力量,，是黨和政府做好三農(nóng)工作的重要載體。目前供銷系統(tǒng)綜合改革工作正處于起步階段,，各項(xiàng)做法都不十分成熟,，我們更需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在座各位給予我們更多支持，特別是及時(shí)總結(jié)供銷戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,。為我們乃至全省供銷系統(tǒng)綜合改革工作保駕護(hù)航。

我的匯報(bào)完畢,，謝謝大家!

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇十一

公司現(xiàn)有,，3個(gè)工會(huì)小組，165名工會(huì)會(huì)員,。幾年來,，公司工會(huì)在辦事處工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著維護(hù),、參與,、教育、建設(shè)四項(xiàng)職能,，不斷的探索和創(chuàng)新工會(huì)工作方法,，促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展，維護(hù)了職工權(quán)益,。具體工作如下：

一,、通過切實(shí)履行維護(hù)職能，了解員工思想動(dòng)態(tài),，強(qiáng)化企業(yè)民主管理,，凝聚員工隊(duì)伍。

1.完善自身建設(shè),。

公司工會(huì)不斷優(yōu)化組織機(jī)構(gòu),，始終堅(jiān)持讓那些能力強(qiáng)、熱心工會(huì)工作的人員從事工會(huì)工作,，并加強(qiáng)與各基層工會(huì)小組長的溝通,，強(qiáng)化工會(huì)工作者“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的意識(shí),。例如：在20xx年縣勞動(dòng)模范選舉工作中,，我公司員工李明亮被辦事處工會(huì)推薦，最終光榮的被選舉為縣勞動(dòng)模范;這也證明了縣工會(huì)對我公司工會(huì)工作的肯定,。

2.切實(shí)推行民主管理,。

公司工會(huì)堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度,，切實(shí)做到重大決策廣泛征求職工意見，凡涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)必須由職代會(huì)討論決定,。20xx年公司推行新的績效工資分配制度,，這是公司工資分配制度上的一次改革，公司領(lǐng)導(dǎo)按崗位及工種組織召開了3場員工代表會(huì),，征求員工建議討論研究,，通過這種務(wù)實(shí)面對面的有效溝通講解，讓員工清晰了解分配制度,，并真正理解和接納了這種新的分配模式,。確保了績效工資制度的平穩(wěn)實(shí)施。在日常管理中,，各支會(huì)同樣能堅(jiān)持實(shí)施民主管會(huì)制度,，暢通民主管理渠道，堅(jiān)持對重大問題,、員工敏感問題,、工作難點(diǎn)問題進(jìn)行公開，以多種渠道和方式加強(qiáng)與員工的交流,，做好員工的思想工作,，增進(jìn)了員工對企業(yè)的理解和信任。

3.關(guān)心員工的冷暖疾苦,。

長期以來,，公司工會(huì)堅(jiān)持“三訪”制度。即：困難員工節(jié)日走訪,，員工及家屬住院探訪,，員工工作狀態(tài)波動(dòng)家訪。各支會(huì)深入一線充分掌握員工的自然情況及家庭狀況,，對困難員工堅(jiān)持節(jié)日慰問走訪,，員工及家屬住院及時(shí)地探望,。若發(fā)現(xiàn)員工情緒波動(dòng),，及時(shí)地了解原因，采取上門或電話等形式進(jìn)行家訪,，幫助員工化解矛盾或解決問題,。另外,，公司從細(xì)節(jié)入手關(guān)心員工,，在每年進(jìn)入夏季期間，公司領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)車間,，為正在炎熱天氣中工作的員工發(fā)放綠豆湯,、清涼油和防暑藥品;讓員工真正感受到來自企業(yè)的那份關(guān)愛和溫暖,。

二、通過履行工會(huì)的參與職能,，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮基層工會(huì)小組和員工的力量,，圍繞企業(yè)中心工作建功立業(yè)。

1.充分發(fā)揮員工聰明才智,，鼓勵(lì)員工積極投身技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)實(shí)踐,。

近年來公司技術(shù)創(chuàng)新工作重點(diǎn)圍繞生產(chǎn)工作中的問題、難題展開,，使創(chuàng)新著力為生產(chǎn)服務(wù),，解決實(shí)際問題。全體員工積極參與,，涌現(xiàn)出了創(chuàng)新成果,。

2.充分發(fā)揮各基層工會(huì)小組的力量，夯實(shí)班組建設(shè),，選樹典型,，打造五型班組。

公司的模具組,、機(jī)加工組及總裝配組基本上是以班組為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)作業(yè),。班組的凝聚力和執(zhí)行力直接關(guān)系到模具組、機(jī)加工組及總裝配組工作的質(zhì)量和效率,。所以公司始終高度重視班組建設(shè),。公司工會(huì)充分發(fā)揮各基層工會(huì)小組的力量，在完善班組基礎(chǔ)工作的同時(shí),，結(jié)合各自班組的特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)型,、安全型、技能型,、和諧型,、攻堅(jiān)型“五型”班組建設(shè)。在“五型”班組建設(shè)活動(dòng)中,，公司挖掘和選樹了模具焊接1班為代表的安全型班組,，機(jī)加工3班為代表的和諧型班組，總裝配1班為代表的攻堅(jiān)型班組,，相關(guān)支會(huì)幫助這些班組長組織和整理了班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)材料在公司內(nèi)部進(jìn)行交流共享,。通過這種典型示范有效帶動(dòng)了公司班組建設(shè)工作的整體推進(jìn)。

三,、通過充分發(fā)揮工會(huì)的教育和建設(shè)職能,，提升員工綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧向上的企業(yè)文化,。

1.堅(jiān)持方式創(chuàng)新,，努力探索和建立員工素質(zhì)提升的長效機(jī)制,。

為了使員工的綜合素質(zhì)、工作能力得到持續(xù)的改進(jìn)和提升,。近幾年,，公司工會(huì)不斷完善和創(chuàng)新員工培訓(xùn)和素質(zhì)提升的手段和渠道。在堅(jiān)持實(shí)施“員工獎(jiǎng)學(xué)金”,、“導(dǎo)師帶徒”,、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”等措施的同時(shí)，在20xx年全員素質(zhì)提升月活動(dòng)中,，公司征集并編寫了《各部門如何提高產(chǎn)品質(zhì)量改善工作效率的教學(xué)案例》,，并在各基層班組全面推行了案例教學(xué)。員工們普遍反映案例教學(xué)更具直觀性,、典型性,、系統(tǒng)性。案例在員工頭腦中的情景化能使理論更好的聯(lián)系實(shí)際,。無論是青年員工還是老員工都能從案例學(xué)習(xí)中汲取收獲,。此舉成為公司員工素質(zhì)提升的又一項(xiàng)新舉措，今年將繼續(xù)總結(jié)推廣,。

2.注重思想引領(lǐng),，構(gòu)建和諧向上的企業(yè)文化。

公司始終堅(jiān)持打造自身特色的企業(yè)文化建設(shè)平臺(tái),。響應(yīng)辦事處號(hào)召積極努力開展黨的群眾性路線教育實(shí)踐活動(dòng);通過過細(xì)的思想政治工作和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大家看到了希望和前途,看到了公司黨政的新舉措,看到了干部作風(fēng)新氣象和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的夯實(shí),大家更加堅(jiān)定了信心,隊(duì)伍和人心更加凝聚;公司在去年又推出了在文化娛樂活動(dòng)方面的活動(dòng),，各基層支會(huì)結(jié)合各自團(tuán)隊(duì)和員工的特點(diǎn)適時(shí)地組織開展了卡拉ok大家唱，趣味謎語大家猜等員工喜聞樂見的文化活動(dòng),，豐富了員工的文化生活,。

幾年來，公司工會(huì)在辦事處工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，凝聚企業(yè)各部門力量,，切實(shí)履行職能，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,，為公司營造出了和諧向上的文化氛圍,，推動(dòng)了企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。今后公司工會(huì)將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,，探索創(chuàng)新，使公司工會(huì)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇十二

濟(jì)南市衛(wèi)生局是全市衛(wèi)生事業(yè)的主管部門,，現(xiàn)有直屬單位27家(其中綜合性醫(yī)院8家，專科醫(yī)院6家),，在職職工8693人。近年來,，全市衛(wèi)生系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,，加大信訪工作力度，堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,，狠抓認(rèn)識(shí)、制度和措施“三到位”,，取得了初步成效,。

一、開拓思路,，提高認(rèn)識(shí),，促進(jìn)信訪工作深入開展

衛(wèi)生行業(yè)是窗口單位，衛(wèi)生工作與人民群眾利益密切相關(guān),，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)行業(yè)之一,。群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看政府管理能力、看社會(huì)和諧公平,、看經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,。所以衛(wèi)生信訪工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中占據(jù)著一個(gè)突出的位置。我局高度重視信訪工作,，將其作為密切聯(lián)系群眾,，幫助群眾解決實(shí)際問題，糾正工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和失誤,，理順群眾情緒,，化解社會(huì)矛盾的一項(xiàng)重要工作。局黨委書記,、局長賈堂宏同志經(jīng)常親自閱批群眾來信,，定期接待來訪，對重要的信訪案件親自調(diào)度,，認(rèn)真處理,。落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，要求各醫(yī)療單位主要領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作負(fù)總責(zé),，切實(shí)把信訪工作擺上議事日程,，將其納入全盤工作之中，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一部署,，抓好落實(shí),。局辦公室作為信訪工作責(zé)任處室，把信訪工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成,，做到事事有回音,、件件有落實(shí)、條條有反饋,，能解決的立即解決,，不能解決的創(chuàng)造條件限期解決，對解決不了的向來訪者講清楚,、說明白,，并積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，以對衛(wèi)生事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),。認(rèn)真做好信訪工作的督查工作,，對所有分辦的信訪件均附有信訪處理單，設(shè)定時(shí)限,，按期答復(fù),，做到有信必督、有訪必督,，使群眾來信來訪件件有著落,，事事有結(jié)果。

二,、規(guī)范程序,，落實(shí)制度，完善信訪工作的長效機(jī)制

對所有來訪及收到的信件進(jìn)行認(rèn)真登記,、編號(hào),、分辦、催辦,、回復(fù),。對其建議和要求，均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予答復(fù),，并電話或者上門征求意見,，使信訪工作逐步走上規(guī)范化、程序化的軌道,。去年以來,，為了從源頭上減少重復(fù)上訪的數(shù)量，預(yù)防和處置衛(wèi)生信訪突出問題,，提高處理信訪問題的效率和質(zhì)量,，我局積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)部門,、單位在矛盾糾紛排查調(diào)處工作方面的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行了“首問負(fù)責(zé)”,、“主要領(lǐng)導(dǎo)值班”和“零報(bào)告”三項(xiàng)制度,。要求全市衛(wèi)生系統(tǒng)各單位凡有上訪者，誰接訪誰負(fù)責(zé),，及時(shí)匯報(bào)及時(shí)協(xié)調(diào)處理,，不準(zhǔn)推諉扯皮。凡上訪人初次到局直單位上訪的,，由單位負(fù)責(zé)接待來訪,，并認(rèn)真調(diào)查了解,，能夠解決的及時(shí)辦理,，不能解決的，要向上訪人講清楚,，說明白,，必要時(shí)給予書面答復(fù)和處理意見。如果上訪人仍繼續(xù)到局或市上訪的,，則由該單位主要領(lǐng)導(dǎo)來局值班,，與局辦公室及相關(guān)處室共同協(xié)調(diào)督導(dǎo)，切實(shí)解決上訪人反映的問題,，直至妥善處理為止,。實(shí)行矛盾糾紛排查“零報(bào)告”制度。每月各單位對本單位出現(xiàn)的上訪苗頭和矛盾糾紛等進(jìn)行認(rèn)真排查梳理后,，明確責(zé)任,，落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，提出處理意見,，并于每月25日填寫“矛盾糾紛排查表”報(bào)局辦公室,，由局信訪處匯總后報(bào)送市委市政府信訪局和省衛(wèi)生廳等上級(jí)機(jī)關(guān)，確保上下信息暢通,。堅(jiān)持建立健全臺(tái)帳制度,，把排查出來的問題進(jìn)行分類整理，逐個(gè)研究調(diào)處方案,，明確解決時(shí)限,，對涉及面廣、影響重大的矛盾糾紛及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào),，并實(shí)行督辦制度,，定期調(diào)度工作進(jìn)度，確保把問題的處理落到實(shí)處,，為建立和完善信訪工作的長效機(jī)制探索出新的路子,。

三、把握關(guān)鍵，強(qiáng)化措施,，全面提高信訪工作水平

信訪工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，只有抓細(xì)、抓實(shí),，才能抓出成效,。我局針對工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，查找不足,，強(qiáng)化措施,，促進(jìn)信訪工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。一是認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。按照市委市政府信訪局的統(tǒng)一部署,，在全市衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展了“民心連我心，滿意在信訪”的活動(dòng),。各單位緊緊圍繞衛(wèi)生改革與發(fā)展這個(gè)中心,，各醫(yī)療單位結(jié)合“醫(yī)院管理年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療管理,，對影響醫(yī)療質(zhì)量的人員,、技術(shù)、醫(yī)用材料,、規(guī)章制度及服務(wù)環(huán)境等主要因素,，進(jìn)行全面的自查自糾，防止醫(yī)療事故的發(fā)生,。各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)按照其法定職責(zé)認(rèn)真做好食品安全及醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理,，確保食品安全及醫(yī)療安全。二是堅(jiān)持重心下移,，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),，歸口辦理。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,，最大限度地把問題解決在基層、內(nèi)部和萌芽狀態(tài),。進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的建設(shè),，做到信息靈、情況明,，及時(shí)掌握苗頭性,、傾向性問題，為實(shí)現(xiàn)信訪工作由滯后型向超前型轉(zhuǎn)變打下良好的基礎(chǔ),。三是認(rèn)真解決信訪老戶大戶的問題,。信訪老戶問題是信訪工作的難點(diǎn),，往往問題復(fù)雜，要求高,，處理起來難度很大,。信訪老戶反映的問題有的是有理或部分有理的，但由于種種原因問題久拖未決,。針對上訪老戶,、大戶形成的原因?qū)ΠY下藥，深入調(diào)研,，按照上訪人所反映的問題分類造冊,，有針對性的做好工作。堅(jiān)持“以人為本”的理念,，對一些確實(shí)有一定合理性的上訪要求由于缺乏條件沒有解決的,，創(chuàng)造條件解決。我局安平街部分房屋產(chǎn)權(quán)和用電等問題由于歷史原因一直未得到很好解決,，居民多次來局上訪,。對此,，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，要求結(jié)合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真從快解決,。局領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志深入調(diào)研,，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，較好地處理了其房屋產(chǎn)權(quán)證和電費(fèi)拖欠問題,，恢復(fù)了用戶供電,，避免了越級(jí)上訪事件的發(fā)生;對無序上訪和個(gè)別無理取鬧的上訪人員，依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,，對極個(gè)別蓄意鬧事和煽動(dòng)鬧事的不法分子,，采取果斷措施依法懲處。四是進(jìn)一步加強(qiáng)信訪干部隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對信訪干部理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),，尤其是新的《信訪條例》的頒布實(shí)施，對我們每一位信訪工作者提出了更高的要求,，我局積極參加市委市政府信訪局舉辦的培訓(xùn)班以及我系統(tǒng)內(nèi)的各種會(huì)議等形式對信訪干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，拓寬視野，理清思路,，努力建設(shè)一支具有較高的政策水平,、一定的法律法規(guī)知識(shí)、敏銳的政治頭腦和較強(qiáng)的洞察能力的信訪干部隊(duì)伍,。

雖然我們的信訪工作取得了一定成績,，但與廣大人民對我們的要求相比,，我們的工作還有很大的差距。我們決心在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照市信訪局和省衛(wèi)生廳的具體工作部署，繼續(xù)認(rèn)真做好衛(wèi)生信訪工作,，促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù),、健康和穩(wěn)定發(fā)展，營造安全,、文明,、和諧的工作和服務(wù)環(huán)境，為保障人民群眾身體健康做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班班主任,，在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做了下面幾點(diǎn)工作：

一個(gè)學(xué)期以來,我著重加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,，安全教育，利用班會(huì)和課余時(shí)間,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的安排,，要求學(xué)生做到文明、禮儀,、守紀(jì),、誠實(shí)守信，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，通過開展“安全伴我行”和“我愛我?！钡戎黝}班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,。開展“經(jīng)典誦讀”讀書系列活動(dòng)，組織學(xué)生談體會(huì),，寫感受,。積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),。

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校要求,，經(jīng)常利用班會(huì)課和語文課,，教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自己管理自己,。切實(shí)做好兩操的安全和紀(jì)律，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱的人經(jīng)常要教育,、督促才能做好一陣兒,，以后還有待加強(qiáng)教育。

培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾,，不穿拖鞋上學(xué),，由班干部督促檢查,，結(jié)合評(píng)比制度,，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語言行動(dòng)上,，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi),、校外,，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到，在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子,。

建立了強(qiáng)有力的班隊(duì)干部隊(duì)伍,，要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍,，學(xué)期初就改選了班干部,，并給他們分工負(fù)責(zé),，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,，教育班干要以身作則,，自己首先要做好，管理他人才能服眾,。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,，我就協(xié)助他解決，定期召開班干會(huì)議,，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn),，真正做個(gè)好干部,。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部工作大膽了,，也做得有一些條理了,，在班同學(xué)中威信也高。

要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，及時(shí)交換意見,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良思想傾向和錯(cuò)誤舉動(dòng),，及時(shí)糾正和制止，平時(shí)我非常注意做好這方面的工作,，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教,，以前有四個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭吵,，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了,。

這學(xué)期,，我班佘宇晗和潘嶼茲在學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中獲二等獎(jiǎng)，佘宇晗參加“父愛如山”征文比賽獲二等獎(jiǎng),。

我今后還要繼續(xù)加大學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作的力度,，力爭在下一個(gè)學(xué)期有更大的改觀。

工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱篇十四

大家好!自從20xx年工作以來,，一直在xx初中任教,，且擔(dān)任班主任工作,。今天，能在這里跟大家一起交流班主任心得,，我感到非常榮幸,。接下來，我就談?wù)勎疫@幾年當(dāng)班主任的所思所想吧,。

說實(shí)話,，當(dāng)班主任很不容易，壓力大,，這壓力主要來自：教學(xué),、班級(jí)管理、學(xué)生安全方面等等,，這各方面的壓力都時(shí)刻提醒著我不能放松自己,。

我常這樣勉勵(lì)自己，只要用心去做,，班主任工作并不是一件很困難的事,。工作中，我常換位思考,，假如我是學(xué)生,，我希望一個(gè)什么樣的老師來做我的班主任。帶著這種心態(tài),，在班級(jí)管理中,，我適時(shí)調(diào)整自己，向著學(xué)生心目中的老師的方向去努力,。

正所謂學(xué)高為師,，身正為范，要想讓學(xué)生信服我,。首先,，我要求自己能夠在精神狀態(tài)上感染學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉,，樂觀開朗,。用自己的積極向上的心態(tài)去感染學(xué)生，以輕松愉快的心境迎接每一天的工作,。所以,，每一天，不管自己的心情如何,，在學(xué)生面前都應(yīng)該盡量微笑,，開心,，讓他們能夠感覺到每一天都是充滿陽光的。

同樣,，老師的行為規(guī)范也直接影響到學(xué)生,。一進(jìn)教室，先將講桌擦一擦,，整理一下講桌上的粉筆和板擦,，這些小事看上去微不足道，但時(shí)間一長,，學(xué)生也會(huì)發(fā)生改變,，學(xué)生的課桌椅排列整齊了，桌上的書籍也整齊了,，班里的綠化也有人去澆澆水了,。

另外，班主任的課一定要努力上好,，如果課上不好,，學(xué)生可能會(huì)不認(rèn)可我們，以至于對于班主任工作,，學(xué)生也不會(huì)服從,。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中,，認(rèn)真上好每一節(jié)課也是極其重要的,。

當(dāng)然還有一些方面也很重要。比如：

1,、精心選拔優(yōu)秀得力的班干部,。

選班干部不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但必需是認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,。 比如，我通過差不多個(gè)把月時(shí)間的觀察,，才選定我們班的班長,。

2、制定切實(shí)有效的班級(jí)細(xì)則,。

這個(gè)擬定過程學(xué)生參與進(jìn)來,，我來把關(guān)。

3,、把握好師生關(guān)系的親與疏

在班級(jí)管理的過程中,要注意自己的角色定位,與學(xué)生之間保持一個(gè)適度的距離,努力將自己塑造成一個(gè)既可親,又可敬的班主任形象,。

4、把握好教育管理的寬與嚴(yán)

我認(rèn)為班級(jí)管理工作中的“嚴(yán)”應(yīng)是：工作計(jì)劃的嚴(yán)密，班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)明,，處理違紀(jì)學(xué)生的嚴(yán)肅,，對自己和學(xué)生要求的嚴(yán)格。而“寬”則是：班級(jí)管理氛圍寬松,，對學(xué)生的寬厚,、寬容，制定學(xué)生進(jìn)步目標(biāo)的寬泛,。但對學(xué)生也要有必要的懲罰,。

我們常說：“教學(xué)有法，教無定法”,，其實(shí)班主任工作也是如此,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的性格、脾氣,、愛好都不同,，作為班主任，在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過程中,，其實(shí)也是因人、因事,、因時(shí)而定的,，并不是一成不變的。

簡單的說這幾年我的體會(huì)就是以下這幾點(diǎn)：

一是：育好己——教育好自己,，提高自身修養(yǎng),，增加人格魅力。 二是：上好課——這是一個(gè)老師的根本所在,。

三是：帶好班——智慧的,，輕松的管理好班級(jí)。