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2023年幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 09:07:04
2023年幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板(8篇)
時(shí)間:2023-03-31 09:07:04     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

5月30日上午9:00——11:00

小班教室

小班全體幼兒及老師

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,,平時(shí)比較自私,,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,,我們從情感的角度出發(fā),,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,,度過一個(gè)快樂的六一,。

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,,樂意參加“慶六一”活動(dòng),。

2、體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,。

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,,人手一份節(jié)日禮物,。

2、歌表演和游戲的音樂,。

3,、彩條若干,五彩包裹若干個(gè)易拉罐,、彩圈若干,。

一、組織幼兒談話,、觀察活動(dòng)室,,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛,。

二,、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

三,、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng),,體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

1,、歌表演:小兔子

2,、游戲:揪尾巴

玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,,揪到尾巴的幼兒得一小禮物,。

3、歌表演:小豆豆

4,、游戲:五彩包裹

玩法:幼兒在音樂聲中,,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,,五彩包裹在誰手中,,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,,直到找到小禮物為止,。

5、兒歌:彩色世界真美好

6,、游戲:快樂呼拉圈

玩法:在地上擺放五個(gè)空易拉罐,,每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),,每扔中一次即得獎(jiǎng),每人有三次機(jī)會,。

四,、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物,。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室,。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,,伴我成長"為主題開展系列慶祝活動(dòng),,為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

:童心向黨伴我成長

通過開展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

塑膠廣場,。

全班幼兒及家長,。

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,,善于傾聽孩子心聲,,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長雙豐收,。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,。

2.開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣。

3.通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,,從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。

1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境,。

2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。

4. 準(zhǔn)備氣球,,小鼓,,電子琴等物品,游戲

5. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用,。

6. 制作ppt背景,六一活動(dòng)使用,。

1. 歌曲:《快樂的節(jié)日》

大合唱活動(dòng),,全體幼兒參加。

2. 舞蹈:《春天天氣真好》

表演者:

3. 游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲,。

4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》

表演者:

5.聯(lián)唱古詩活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

劉兆軒,、

5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。

表演者:

中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié),。

6. 游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加,。

7. 現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

表演者:

10.舞蹈:《芽芽的兒歌》

表演者:

11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

表演者:全體幼兒,。

12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒,。

13. 歌表演:《兩只小小鴨》

表演者:

14.模特走秀:《大家一起來》

表演者:全體幼兒。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1,、 讓幼兒能愉快,、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶,。

2,、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享,。

3,、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲,。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄音機(jī),、音樂磁帶、小氣球若干,、椅子若干 場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪,。

一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

二、 舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

三,、 游戲

1,、《推小車》 地點(diǎn):二樓前坪 負(fù)責(zé)人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,,家長扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者,。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),,需重來比賽。三次違規(guī)取消資格,。

2,、《吹、坐氣球》 地點(diǎn):本班教室 負(fù)責(zé)人:湯英 裁判:文啟惠 發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請四對家庭,,由家長將氣球吹大,,然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間:一分鐘,,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者,。 規(guī)則:在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí),。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,,否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資格。

四,、發(fā)獎(jiǎng),、領(lǐng)獎(jiǎng)。

五,、活動(dòng)結(jié)束,。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

快樂六一,,美食分享,。

為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個(gè)難忘、愉快,、有意義的“六一”兒童節(jié),,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,,享受快樂童年,,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食,,享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動(dòng),。

家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作,、現(xiàn)場品嘗,、共同分享。

本次活動(dòng)家長不來園參加活動(dòng),,只需準(zhǔn)備食材,。活動(dòng)時(shí)間為4月31日下午3:00~5:00,,地點(diǎn)在幼兒園大禮堂,。

1、倡議每個(gè)家長帶一份自制精美的特色美食來園分享,。

2,、在活動(dòng)啟動(dòng)后,以班級為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備,,倡儀家長報(bào)名自已擅長的美食區(qū)域類別,,先報(bào)先定。(食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具)

1,、各班提前發(fā)通知給家長,,做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個(gè)環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料,,與小班中班做好溝通,。

2、各班根據(jù)活動(dòng)通知家長準(zhǔn)備食材,,每班選出5名家長當(dāng)天2:00,。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶?;顒?dòng),,為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

通過開展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2,、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,,善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動(dòng),,取得了幼兒家長雙豐收。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》,、《太陽您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》,、《我的身體》,、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米?!?、《螢火蟲》。

2,、兒歌和古詩:《江雪》,、《羊》,、《秋天到》、《四個(gè)寶寶》,、《小幫手》,、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》,、《小荒唐》,、《游子吟》、《小熊提桶》,、《聲律歌》,。

1、生活能力:疊被子比賽,、夾球比賽,、整理書包。

2,、看誰找得快(相鄰數(shù),、漢字、拼音,、找圖形)

3,、益智游戲:安全知識搶答。

4,、折紙,、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。

(一),、自理能力比賽:穿衣服比賽,。

活動(dòng)規(guī)則:

1、分小組比:五人一組,,不分男女,;

2、要穿的衣服如下:一件套衫,、一條褲子,、一雙鞋子。

3,、記時(shí)比賽,,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

(二)活動(dòng)名稱:蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),,讓幼兒的投擲能力得到提高,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干

玩法:幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,,一名幼兒拿籃子,,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,,投擲進(jìn)籃子為勝。

(三)活動(dòng)名稱:歡樂一家親

八,、送禮物,。

幼兒園大班六一活動(dòng)方案反思 幼兒園大班六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,,期盼六一節(jié)的到來,。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇,、自由排練的繪本劇之外,,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心、有意義的節(jié)日,,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,,

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣。2,、在區(qū)域活動(dòng)中邀請家長參加我們的活動(dòng),,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系,。

1,、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

2,、材料:氣球,、皺紋紙,、彩龍,、手工紙、卡紙,、水粉

3,、獎(jiǎng)品-----紅花

1,、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。

2,、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主,、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室,。

3,、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作,。

1,、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子,。

2,、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作,。

今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:

1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的,。

2)想以什么樣的方式來慶祝六一,。

3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些,。

4)個(gè)人節(jié)目報(bào)名,。

在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié),。最后在孩子的終極決定下:1)場地以半圓形做為主,,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球,、拉花懸掛在燈上面以及走廊上,。3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子,、泡泡糖,、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行,。與孩子討論后具體的流程制定如下:

1)化妝區(qū),,讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己,。

2)區(qū)域活動(dòng):@繪畫:長卷畫《當(dāng)我們同在一起》

@ diy:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,,之后懸掛在走廊的氣球上。

@吹氣球,,懸掛在教室里,,裝扮美美的教室,。

開場:主持人:郭xx、李xx

1,、開場舞:《向前沖》相xx等15人

2,、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒

3,、模特表演----田xx等10人,。

4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》:學(xué)號:14,、13,、20、24,、35,、38、42,、27,、47、17,、34,、49、53,、39,、29、54,、19,、40、8,、2,、1、45,、9,、28、51,、22.

中場休息10分鐘:喝水,、小便

5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

6,、繪畫活動(dòng):長卷活動(dòng)《手掌印畫》

1,、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等

2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲:郭xx

3、游戲活動(dòng)-----搶椅子:18,、41、52,、33,、54、16,、55,、23、6,、46,、3、32.

4,、個(gè)人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,,

5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰,。學(xué)號:45、21,、2,、8、23,、25,、41、1,、48,、24、4,、54. 中場休息10分鐘:喝水,、小便

6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等,。

7,、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

8、禮物分享

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