確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇一
今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào),，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),，使師生關(guān)系更加融洽,。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》,。望各班團(tuán)支部接到通知后,，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心,。雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,?；?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,，給老師提壺打開水,。
4,、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,。
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子,。
8、以班級(jí)為單位,，搞一次征文比賽,，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交,。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后,，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇二
為迎接第29個(gè)教師節(jié),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，打造陽(yáng)光向上,、追求卓越的學(xué)部文化,，構(gòu)建和諧校園、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系,，特?cái)M訂本方案。
幸福校園師愛(ài)飄香
小學(xué)部師生
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加,。以此格式填寫愛(ài)心卡,。
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求：5---6年級(jí)參加。講老師們的愛(ài)心故事,，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,，特色教育，開學(xué)典禮,，以及以往的一些特別的活動(dòng),，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等,。500--600左右,，統(tǒng)一四號(hào)字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇三
滿校園語(yǔ)成蹊
20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。
這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。<蓮>活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。
9月5日——9月16日
月明苑幼兒園
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二,、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。
三,、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇四
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間,，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，另外,，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間,，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，另外,，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),，使師生關(guān)系更加融洽,。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》,。望各班團(tuán)支部接到通知后,，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心,；雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,，給老師提壺打開水,。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,；
5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,；
6,、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,；
7,、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子,。
8,、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽,，題目：“謝謝您老師”,，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后,，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰,。
x實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇五
尊師重教 學(xué)會(huì)感恩
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。
一至六年級(jí)全體學(xué)生,。
1,、說(shuō)一說(shuō)。開展＂我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話＂活動(dòng),。說(shuō)出你內(nèi)心班征集2篇,，于9月8日上交政教處楊玲。
3,、演一演,。開展＂濃濃尊師意 款款愛(ài)生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義,，通過(guò)詩(shī)歌朗誦,，講故事，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí),，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng),。
4、播一播,。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目,。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲,。
3,、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛(ài)生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)）,，以班集體的名義,，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事,，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,！屆時(shí),，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4,、播一播,。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇六
大門對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳,；〈具體操作 / 待：〉
以關(guān)愛(ài)生命 / 關(guān)愛(ài)健康 / 關(guān)愛(ài)教育 /“特別的愛(ài)給特別的你”為活動(dòng)主題：
積極參與社區(qū)的活動(dòng),，提高賣場(chǎng)的前期親和力
吸引顧客；
具體內(nèi)容9月10日前,，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物,，每張單子限領(lǐng)一份；
〈邀請(qǐng)函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顧客,；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢,。
〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?！磻{身份正為準(zhǔn)〉
〈具體操作 / 待：〉
〈具體操作 / 待：〉
〈具體操作 / 待：〉
進(jìn)行社區(qū)服務(wù),，真情奉獻(xiàn)，樹立形象,，帶動(dòng)宣傳,。
主要是留注顧客；
走向臺(tái)前：（邊走邊說(shuō)）（播放輕音樂(lè)）
為生命,，為健康,，為有一個(gè)幸福的晚年；今天我們歡聚一堂,，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日,；在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的.問(wèn)候/祝你們教師節(jié)快樂(lè)/
尊敬的各位來(lái)賓， 親愛(ài)的叔叔阿姨,，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,，大家———上午好， 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人：xx 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們,；同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬(wàn)事如意,，合家歡樂(lè)！
鮮艷的紅旗下,，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我想向您說(shuō)聲 ： 感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜,！ 感謝您——老師,，
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默,、九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里,，共同來(lái)慶祝這第25個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以最熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天的第一位朋友，xx老師為我們帶來(lái)一首〈xx〉歌曲,；來(lái),；掌聲有請(qǐng) ；
謝謝xx老師給我們帶來(lái)的這首好聽(tīng)的歌謠,；讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/ 桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,，祝福您,，萬(wàn)事如意，身體健康,！
立足生命科學(xué),，造福人類健康。 緊握科技脈搏,，共享幸福人生,；在這個(gè)喜慶的日子里；我相信大家今天來(lái)這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧,！那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了,，精彩三十分，不容錯(cuò)過(guò),。來(lái),，掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)今天的精彩健康講座；來(lái),，掌聲有請(qǐng) ,；
（播放重音樂(lè)）
感謝xx的精彩講解；來(lái) / 我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他,；
互動(dòng)：（播放重音樂(lè)）
人家都說(shuō)了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來(lái)/請(qǐng)這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來(lái)/掌聲有請(qǐng)
今天是個(gè)喜慶的日子,，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來(lái)回饋和感謝那些支持,，愛(ài)護(hù)博仁堂的老朋友們,，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們,，后面還有更多驚喜,，來(lái)/聲有請(qǐng)博仁堂的xx為大家?guī)?lái)今天的好消息，來(lái)/掌聲有請(qǐng),；
尊敬的各位來(lái)賓,，親愛(ài)的叔叔阿姨，請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),；我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答；請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇七
慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我
xxx中學(xué)共青團(tuán)
～年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開始,，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置,、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài)，對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神,。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),，再創(chuàng)輝煌”,、“迎奧運(yùn),，慶元旦”,、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),，從開始的手寫到后來(lái)的電腦排版,，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。
隨著北京市人事制度改革,，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯,。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩,、更熱鬧、更豐富,，是青年教師們的心愿,。
因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”,，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念,。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語(yǔ),。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺(jué)得義無(wú)返顧,，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園,。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律,，青春是一條河,，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力,，因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘?，我們?ài)青春,，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇八
以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
9月1日——9月10日
1,、校工會(huì)牽頭,，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2,、以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng),。
4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式,，國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5,、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心。
6,、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn),、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖活動(dòng)。
7,、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn),、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖活動(dòng)。
8,、學(xué)校利用板報(bào),、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。
9,、組織開展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。
10,、舉辦“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇九
今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,，既熱烈隆重，又注重實(shí)效地組織開展,。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),，把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位,、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,，進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,，為人師表，為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn),。
1,、教育改革發(fā)展成果展示；
2,、各級(jí)各類先進(jìn)推薦,、評(píng)比、表彰活動(dòng),；
3,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師；
4,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì),；
5、組織開展教育服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民系列活動(dòng),；
6、積極開展為教師辦實(shí)事,、辦好事活動(dòng),。
1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師：時(shí)間,，9月9日；市委,、市人大,、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。（由教育局安排初步方案報(bào)市委,、市政府辦公室）
2,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì)：時(shí)間,，9月9日下午；地點(diǎn),，太平洋大酒店環(huán)球廳,；邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng),。（由教育局組織文藝節(jié)目,，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行，同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,，免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè),、心理咨詢電話開通儀式）
3,、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng)：時(shí)間，9月5日,；地點(diǎn)，市中心休閑廣場(chǎng)（銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面）,。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師,、名教師,、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問(wèn)題,。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片,。
4,、各類先進(jìn)推薦,、評(píng)比活動(dòng)：經(jīng)市政府同意，今年評(píng)比,、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任,、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,，評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名,；向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評(píng)）,；推薦省優(yōu)秀教師4名,、省優(yōu)秀教育工作者1名,、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名,。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登,。
5,、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng)：將在教師節(jié)前后,，由教育局提供先進(jìn)教師名單，新聞媒體組織采訪，在余姚日?qǐng)?bào),、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載,、播放先進(jìn)教師的事跡,。
6、組織教師開展“為人師表,、從我做起”教育活動(dòng)：以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,，組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊,；組織開展千名教師進(jìn)萬(wàn)家,、萬(wàn)名家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)教師活動(dòng),。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始,，將開展到10月份告一個(gè)段落。
7,、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng)：該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展,，目前已收到全市中小學(xué)生,、廣大教師的征文多篇,。通過(guò)評(píng)選后,，擬將編印成冊(cè)。
1,、敬愛(ài)的老師祝你們節(jié)日快樂(lè)
2,、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意,！
4,、老師您辛苦了！
5,、向光榮的人民教師致敬。
6,、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)！
7,、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé),！
8,、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
9,、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn),！
11,、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗,！
12,、千秋基業(yè)教育為本繼往開來(lái)再創(chuàng)輝煌
13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面,！
14,、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇十
一,、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī),，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)尚,，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感,、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，增進(jìn)師生感情,；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作,。
二,、主題：教育的幸福，無(wú)尚的榮光
三,、時(shí)間：20xx年九月十日
四,、與會(huì)對(duì)象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工,，何店一中六,、七,、八年級(jí)師生
五、形式：晚會(huì)
六,、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、開場(chǎng)舞蹈：旗開得勝
2,、播放視頻短片
3,、獻(xiàn)給教師的祝辭
4、表彰師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
5,、獨(dú)唱《感恩的心》
6、表彰優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者,，并頒獎(jiǎng)
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8,、新教師亮相發(fā)言
9,、合唱、合影
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇十一
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊(cè),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
為迎接第31個(gè)教師節(jié),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，打造陽(yáng)光向上,、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園,、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案,。
二,、活動(dòng)主題：幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部師生
活動(dòng)一：“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加,。以此格式填寫愛(ài)心卡,。
活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求：5---6年級(jí)參加。講老師們的愛(ài)心故事,，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程，特色教育,，開學(xué)典禮,，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師,，贊揚(yáng)學(xué)校等,。500--600左右，統(tǒng)一四號(hào)字體,，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇十三
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè),；努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn),， 感恩老師，讓心靈飄香,。
全校師生
9月10日是教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。
2,、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分,。
分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名,、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名
3,、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,，要求高一、高二各班參與,，表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者,，作棄權(quán)處理,。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）
分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名,、三等獎(jiǎng)：3名
4,、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,，逾期者,，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名,。（獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書）
5,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候,、一份祝福,。
1、各班,、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與。
2,、注重宣傳,，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3,、尋找載體,，講究實(shí)效。各班,、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,。
說(shuō)明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇十四
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義,。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì),、美術(shù),、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō),、唱唱,、畫畫、做做的形式,，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等,，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師,、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認(rèn)識(shí)教師的角色,，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感,。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,，了解教師節(jié)的由來(lái),、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，增進(jìn)愛(ài)老師的情感,。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意,。
3.懂得知恩感恩，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂(lè)”,。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào),，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。
師：今天,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn),。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié),。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好,。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
>>知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征,。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆,、錄音機(jī),、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
