總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇一
1、抓實師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,,嚴格落實教師“十項禁令”規(guī)定,,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,,開展夸夸我身邊的好同事活動,,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、人才觀,、價值觀,。本學(xué)期,,吳華美,、陳奕發(fā),、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”,;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風(fēng)演講比賽三等獎,;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2,、落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。學(xué)校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,,認真開展各項活動,,活動做到有計劃,、有組織,、有記錄、有總結(jié),。本學(xué)期,,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會,,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,,并對學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
3,、加強師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動,。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章,、教師個人自學(xué)等多種形式,,加強師德理論學(xué)習(xí),,結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,,通過學(xué)習(xí)實踐,,進一步提高教師的道德水平,。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動,。本學(xué)期,吳華美,、許麗鵑,、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語文教師“下水文”寫作比賽分獲一,、二,、三等獎,;蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學(xué)班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎,;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎,。
1、以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、學(xué)生文明行為評比等活動,,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比,,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,,涌現(xiàn)出不少的好人好事,。
2,、以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育,。學(xué)校積極開展各項競賽活動,,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽,、英語書寫比賽,、主題畫比賽,、電腦打字比賽、簡便運算比賽,、英語書寫比賽,、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽,、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動,。通過以上一系列比賽活動,,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組一等獎,,被推薦參加20xx年晉江市小學(xué)生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎,;王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組三等獎,;王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽學(xué)比賽三等獎;,。許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎,;學(xué)校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎,;學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名,;許靜宜同學(xué)榮獲20xx年晉江市小學(xué)生運動會女子60米第五名等。
3,、有效地發(fā)揮德育主陣地作用,,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,,充分利用晨會,、思品課、班會,、國旗下講話,、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,,幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人,。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學(xué),、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員,。
4,、有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀念性節(jié)日活動,,認真組織開展主題月教育,。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動,;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,,獲得知識,,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
1,、以課堂教學(xué)為中心,,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,,學(xué)校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,,向課堂要質(zhì)量,、要效率,通過實行推門聽課,、隨機聽課制度,,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,,推進課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”,、“一課多上”活動,,縮小教師差距,促進整體提升,。
2,、重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,,學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題,,數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,,做到人人都有明確的目標,。通過在教學(xué)中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,,并對課題進行了分步階段總結(jié),,收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中,。
3,、落實月檢查制度。語,、數(shù),、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè),、教案,、單元試卷的評改,、教學(xué)進度等情況,做到有檢查有記錄,。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進生,,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄,。
4、加大教師培養(yǎng)力度,。針對我校新教師比例大的特點,,學(xué)校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),,按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》,,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機制,,落實“師徒結(jié)隊,、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵,、網(wǎng)上培訓(xùn)”等師資培養(yǎng)方式,,推進教師全員培訓(xùn),本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達50多人次,,比如,,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師,、聚焦課堂”(廈門)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動等,。同時,學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案,,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平,。加強校本研討,立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),,鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,,通過參加比賽,學(xué)習(xí)別人長處,,看到自己不足,,從而激發(fā)潛力,,有利于快速教師成長起來。本學(xué)期,,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟,、許華達榮獲二等獎,、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎,;陳蘭蘭,、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎,;李華達,、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名,;許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名,;李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓(xùn)心得二等獎等等,。
6,、開展名師展示活動。本學(xué)期的名師展示活動共分為三場,,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題——“學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”做了一場專題講座。數(shù)學(xué)專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課,。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,,為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮,。
1,、完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,,征求各方面的意見,,制定了《可慕小學(xué)章程》,健全完善《可慕小學(xué)量化工資實施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,,進一步明確學(xué)校德育,、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,,確保學(xué)校管理良性循環(huán),,有效推動學(xué)校各項工作的開展。
2,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。嚴格控制學(xué)生作息時間,,嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課,,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境,。嚴格落實國家課程方案,,開齊、開足,、上好課程。落實行政巡課制度,,保證每天有兩次巡課,,保證課程的有效實施。上好體育課,,加強陽光體育鍛煉,。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉,。
3,、開展全員讀書活動。學(xué)校進一步加強學(xué)生古詩文背誦,、經(jīng)典誦讀,、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,,建立有效管理機制,,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間,。以教委辦每學(xué)期贈書活動為契機,,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,,分享讀書心得,。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍,。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記,、課堂教學(xué)反思,、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。本學(xué)期,吳華美,、蔡凰鳳,、蔡燕婷、王進步,、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編,;吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點讀書交流活動上做主題發(fā)言,。
4,、加強教學(xué)常規(guī)管理。 學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機,,認真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求,,以教學(xué)六認真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,,加強學(xué)校常規(guī)管理工作,,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作,,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,,20xx年10月,學(xué)校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,,并榮獲安海鎮(zhèn)20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位,。
安全工作無小事,學(xué)校堅持“積極預(yù)防,、依法管理,、社會參與、各負其責(zé)”方針,,深入開展20xx年學(xué)校綜治安全目標責(zé)任制活動,,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制,,全面加強安全教育,。
1、加強保安巡護和護導(dǎo)師的值日護導(dǎo)工作,。嚴把校門,,嚴禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度,。增添安防設(shè)備,,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角,。
2,、重視家校聯(lián)動,,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生,、防溺水等為主題的教育活動,,提高學(xué)生安全防護意識。
3,、定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力,。
4,、定期開展學(xué)校安全檢查,定期進行水電,、校舍安全等專項檢查維修,,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,,保障師生安全。
1,、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標任務(wù),,整合優(yōu)化,,提升各類資源配置,進一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平,。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備,、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備,,讓學(xué)生在??梢院鹊桨踩】档乃矗WC了學(xué)生的飲水安全,。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜,,添置多功能廳多媒體設(shè)備,安裝143套軟座,,提升學(xué)校舉辦活動能力,。配合村、校董會做好校舍建設(shè),,國峰綜合樓,、謀選辦公樓已進場開始施工,至20xx年12月,,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,,預(yù)計20xx年秋季可以投入使用,,屆時將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。
2,、進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),,做到室室有人管、物物有人管,,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,,努力消除水,、電、物的浪費現(xiàn)象,,盡量做到財盡其效,,物盡其用。
回顧一學(xué)期來的工作,,雖然有取得一些成績,,但不足依然存在。展望新年,,我們要樹立百尺竿頭,,更進一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),,樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,,努力進取,,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學(xué)新的篇章,。
1,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20xx年擬開展 “晉江市文明學(xué)?!?創(chuàng)建,、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建活動,,鞏固“福建省防震減災(zāi)科普示范?!背晒?/p>
2,、 推進學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè),。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況,了解教師專業(yè)特長,、學(xué)生興趣,,結(jié)合校情,落實校本活動項目,,為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ),。在開發(fā)實施校本課程中,要有意識地開展全校性的活動項目,,形成自己的“拳頭產(chǎn)品”,,發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處,,在美術(shù)方面尋找突破口,,放大“美術(shù)”的力量,打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌,,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,。
3、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查,。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀,、衛(wèi)生保潔,、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋,,開展校園文明之星、班級文明之星的評比,,通過榜樣的示范作用,,讓學(xué)生找到差距,進一步明確努力的方向,。
4,、加強村校聯(lián)系,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,。積極配合村,、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目,,做好學(xué)校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作,,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化,、綠化,、凈化工作,為師生營造一個和諧、宜人,、溫謦的校園環(huán)境,。
5、開展教師讀書活動,,創(chuàng)建書香校園,。以教委辦贈書為載體,制定學(xué)校讀書計劃,,切實開展教師讀書活動,,定期開展教研組讀書交流會。利用教學(xué)過道,、走廊,、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜,方便師生閱讀,。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室,、班級圖書角作用,提高圖書借閱量,。
6,、抓好安全工作,落實安全保障,。利用多種形式,,加強安全教育,提高師生安全意識,,增強師生安全防范能力,。強化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案,、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案,,做到人員職責(zé)明確,,信息渠道暢通,程序科學(xué),,實施便捷,。重視排查整治安全隱患,切實做好安全防范工作,。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>
7,、抓好新老師的培養(yǎng)工作,。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)》的通知精神,,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,,制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案,,為新教師搭建平臺,促進新教師順利成長,。同時要按照《安海教委辦20xx年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實施方案》,,抓好教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇二
在即將過去的一年里,,東樓小學(xué)在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)年初制訂的目標,,全體教師團結(jié)奮進,,務(wù)實進取。認真貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,,加強新形勢下的學(xué)校規(guī)范管理,,促進學(xué)校向管理要質(zhì)量,向管理要效益,,切實提高學(xué)校管理水平,。一年來,我校分層分階段認真學(xué)習(xí)了《管理規(guī)范》的精神實質(zhì),,并全面審視本校的實際工作,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,在全面貫徹教育方針,,加強學(xué)校管理,,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量方面取得了一定的成績,。 現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué),、愛生,、愛校。組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求,,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作,、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,,將奉獻教育當做樂趣,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在中心校的統(tǒng)一布置下,,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),,千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施,。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),,強化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,,我們在教學(xué)管理中,,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查,。
2,、堅持校本教研,提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在聽課評課過程中,,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,。組織我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),,引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考,。
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位,。我們以“紀律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,,強化班級管理,。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理,,進行良好的行為習(xí)慣教育,。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,,學(xué)校的小主人,。
2、利用班會,、晨會,,強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,,做了許多工作,,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、開展“經(jīng)典伴我成長”讀書活動,。根據(jù)教育局工作方案,,我們學(xué)校制訂了讀書計劃,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。
2,、開展“新·心”德育教育活動,?!拔逍隆奔凑刮拿餍聝x、講文明新語,、唱文明新歌,、走文明新路、做文明新事,?!拔逍摹奔磻讶手模▽θ耍⒐模▽κ拢?、潔靜之心(對物),、感恩之心(對世間)、進取之心(對學(xué)習(xí),、工作),。
一年來,在張龍校長的努力和支持下,,克服了各種困難,,我們進一步加強了校園文化建設(shè),我們不再是簡單為綠化而綠化,,而是要讓一草一木都育人,。我們做了一切為了育人而進行建設(shè)。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,、邊遠學(xué)校,,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1,、從學(xué)生數(shù)來看,,我校是我鎮(zhèn)規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,,是不折不扣的弱勢群體,,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡,。硬件方面的問題表現(xiàn)得更加突出,,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
2,、和兄弟學(xué)校相比,,我校的班級人數(shù)多,教師數(shù)量不足,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇三
我校根據(jù)上級的指示精神,又經(jīng)過研究,,結(jié)合本校實際情況的需要,。x年x月x日下午3點20分,,xx中心小學(xué)進行了一次全校性的防火,、防震演習(xí),,活動取得圓滿成功?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
(一)x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會議。會議內(nèi)容如下:
1,、熟悉警報聲音——以廣播聲為號,;
2、集隊形式:以班為單位,,從教室直接緊急逃離(要求不驚慌,、不騷亂);
3,、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排,;
4、明確逃走路徑,;
5,、終點的位置安排與注意事項及操作;
6,、明確逃離演習(xí)所需要的時間(1分左右)
7,、要求各班主任教會學(xué)生樹立防火、防震意識,,在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用,,及逃離現(xiàn)場的方法。
8,、班主任在班上,,多搞宣傳,讓學(xué)生多增長這方面的知識,,并增強意識,。
(二) 全校師生動員大會。會議內(nèi)容如下:
1,、本次演習(xí)的意義是什么,;
2、如何培養(yǎng)防火,、防震的意識,;
3、對學(xué)生進行安全教育,;
4,、事發(fā)現(xiàn)場的應(yīng)變與處理;
5、冷靜心理培養(yǎng),;
6,、舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng);
7,、團結(jié)、協(xié)作的精神,;
8,、逃離現(xiàn)場的唯一途徑,讓學(xué)生領(lǐng)會它的意義所在,。
總 指 揮:x
副總指揮:x
x年xx月x日下午3:20分,,總指揮xx校長在廣播室作統(tǒng)一指揮。先進行了學(xué)生離開座位躲在桌子底的練習(xí),,再進行迅速集隊練習(xí),。基本練習(xí)完成以后,,一切準備就緒,。3:30分,廣播聲敲起,,全校師生齊動員,,僅用了57秒鐘時間就完成了就位部署,各班按原來位置站好,。各班檢查人數(shù)后蹲好等待,。
先由xx校長將演練活動情況進行總結(jié),再由xx老師組織師生進行滅火操作演練,,由學(xué)生代表親自動手操作演練,,最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會。
本次演習(xí)是成功的,,但也有一些令人不滿的地方,。
(一)成功方面:
1、相關(guān)老師能準時到位,;
2,、學(xué)生動作迅速;
3,、秩序良好,;
4、師生提高防范意識和防范能力,。
(二)不足之處:
1,、個別老師不到位。
2、學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象,,造成不必要的慌張,。
3、落樓次序與路徑要進一步理順,,要做到合理,、科學(xué)。
4,、行進間,,隊形有相撞現(xiàn)象。
5,、目的地的位置未明確,,有站錯位現(xiàn)象。
6,、終點站位動作拖拉,。
(三)今后整改:
1、健全演習(xí)方針,。
2,、落實工作人員分工。
3,、縮短演習(xí)時間,。
4、改變集隊形式,,原走廊集隊,,現(xiàn)改變?yōu)樽呃炔患牐牭骄瘓?,有教師帶隊,,從教室直接跑出,要求各班主任平時多練習(xí)(從教室到操場的練習(xí)),。
5,、行進間,要求同學(xué)們做到:不慌張,、不吭聲,、有秩序。
6,、提高下落樓梯的動作技術(shù),,動作既安全、又正確,、更快捷,。
7、全體領(lǐng)導(dǎo)人員按分工在各樓梯站崗,力求保障學(xué)生安全,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇四
一年來,,我們?nèi)尕瀼芈鋵嵔逃结槪局k人民滿意的教育宗旨,,全面實施素質(zhì)教育,,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,,不斷優(yōu)化各項工作,,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益,。堅持依法治校,以德立校,,以師強校,,以生共校。全體教職工同舟共濟,,開拓進取,,科學(xué)、民主,、平等,、向上、奉獻,、進取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一年來,我們深入推進高效課堂改革,,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,,主動學(xué)習(xí),,精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,,我們意識到,,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力,。因此,,我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,,主要開展了以下工作,。
一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。
我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全,。同時采取了級部內(nèi)相互聽課,、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,,召開學(xué)生座談會,,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,,制定教師課改過關(guān)課制度,,建立課改目標責(zé)任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,,對不能過關(guān)的老師進行限期整改,,由年級部督促落實,否則予以責(zé)任追究,。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo),、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示,、青年教師賽課,,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,,使高效課堂改革在我校全面鋪開,,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進行教學(xué),,推進了課改效益的.不斷提高,。
二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性,。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,,針對我校學(xué)生實際,,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量,。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,,實行了導(dǎo)學(xué)案改革,,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,,探究案獨立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成,,課上單獨使用探究案,,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,,跟蹤聽課,,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè),。進一步加強班主任培訓(xùn),,嚴格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,,設(shè)立aabbcc建制,,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度,,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表,,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃帧<哟髮W(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,,對小組長進行培訓(xùn),,鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,,由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,,帶動全體成員共同學(xué)習(xí),,共同進步。
“師為校之本”,,學(xué)校能否不斷發(fā)展,,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。為此,我校在尊重教師利益追求,、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,,優(yōu)化教師工作動力機制,,促進教師不斷成長。目前,,我?,F(xiàn)有專任教師258人,,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟寧市杏壇名師,、市級教學(xué)能手,、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風(fēng)建設(shè),,促進教師全面發(fā)展,。
國運興衰,系于教育,;學(xué)校興衰,,系于教師,教師素質(zhì),,重在師德,。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,,這是學(xué)校立校之本,興校之源,。為此,,我們:
一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,,結(jié)合中央規(guī)定,,制定《中學(xué)教師十不準》,徹底根治推銷報刊,、資料,、有償補課、師生不正常交往,、吃請,、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。
二是加強教師職業(yè)道德教育,,鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,,因材施教,,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三是開展教師師德師風(fēng)演講活動,。鼓勵老師們追求價值,、追求品位、追求卓越,,逐步實現(xiàn)“超越過去,、超越自我,、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,,伴你一路成長”的良好教風(fēng),。
四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,,對教師侯課,、上課、看班,、坐班,、遲到、早退等情況加強檢查,,每天一通報,。
二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,,狠抓教研,,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。
為了推動課堂改革,,提高教師的業(yè)務(wù)水平,,我們狠抓了教研工作。
1,、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人,、圣澤名師,、骨干教師執(zhí)教的示范課,、青年教師匯報課,、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,,錄制公開課400余節(jié),。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課,。
2、建立教師學(xué)習(xí)工程,。組織開展讀書活動,,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》,、《教育新理念》,、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,,如讀書體會交流會,。開展讀書筆記展評活動。
3,、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺,,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、研討會和縣內(nèi)外送教活動,。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲,。
4,、邀請齊魯名師候典軍、時均琪,、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告,,學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法,。
5,、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,,建立教研積分制度,,組織教師賽課活動,做到每聽必評,,每評必改,。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,,在活動中塑造名師,,在學(xué)習(xí)中培育名師,,在實踐中善用名師,。11月份,我在濟寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言,。寧陽實驗高中,、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí),。
三是關(guān)愛教師,,積極主動為老師們解決后顧之憂。
一年來,,學(xué)校堅持以人為本,,感情留人的原則,,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人,、家屬住院生病,,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用,。對優(yōu)秀聘用教師,,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,,解決他們的后顧之憂,,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭,。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
“給學(xué)生最陽光的青春,,給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”,,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學(xué)們的全面發(fā)展,。我們深入挖掘德育題材,,整合各種資源,以自主管理,、活動育人,、文化育人為重點,完善全員育人,、全方位育人,、全過程育人的機制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,,主要開展了以下工作:
一是推行自主管理,,配合高效課堂,。教育是一個系統(tǒng)性的工程,,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績,,首先要提升學(xué)生的人生目標,,以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。為此,,我們首先不斷加強對學(xué)生的人生觀教育,,鼓勵同學(xué)們樹立遠大的奮斗目標和學(xué)習(xí)目標,,確立人生的航程,砥礪自己,,不懈努力,。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問,、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講,。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標化,、科學(xué)化,、班級評價的公正化。為促進同學(xué)們自我約束,,自我教育,,自主管理,我們將評價權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,,班級成員共同制定班級管理公約,,共同遵守,相互監(jiān)督,。建立班級自主管理小組,,兼有行政管理、學(xué)習(xí),、生活職能,,鼓勵各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現(xiàn),,實施個人和小組晉級,,一天一評價,一周一匯總,,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,,相互約束,共同進步,。再次,,加強對同學(xué)們的誠信教育
二是加強社團建設(shè)。堅持開展“展我才藝,、快樂成長”藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部,、書法愛好者,、象棋社、“青藍軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動,。一年來,各學(xué)生社團積極主動開展活動,,印制社刊,,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,,鍛煉了能力,,促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實,。我們堅持新生軍訓(xùn),,軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色,。除此之外,,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出,,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動,,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神,、團結(jié)意識、科學(xué)精神,,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間,、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操,。
我校在強力推進教學(xué)改革的同時,,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境,。暑假期間,,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地,。對徐震樓,、南教學(xué)樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設(shè)施,。投資30萬元建設(shè)了錄播室,。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標準加大圖書室建設(shè),,計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達到30萬冊,。
我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時,,積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,,目前,,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。
一是實驗班,。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進入試驗班學(xué)習(xí),,通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。
二是特長生班,。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實施單獨培養(yǎng),,鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。
三是春季高考班,,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,,通過參加春季高考考取本科。
四是補習(xí)部,。今年縣里將補習(xí)部交給我校進行管理,,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人,。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,,因材施教,,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀,。我校高考本科錄取230人,,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進學(xué)科組,。我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號,。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠,。新的一年,,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有全體師生的團結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治,、拼搏奮進的新路子,,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇五
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,,針對新世紀少年兒童的特點,,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,提高了教育的實效性,,取得了顯著的效果。本學(xué)期來,,在全體學(xué)生家長的支持下,,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié):
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,,由校長,、教務(wù)人員、教師代表,、家長代表,、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育合力,。
(1)定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,,授課人及時間,,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,,有記錄、有檢查,,并要求家訪率每學(xué)期達到60%,。
(3)請法制副校長,對學(xué)生進行法律講座,,加強學(xué)生法制觀念,,認真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”,,認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真聽取意見,、認真考核,、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長,。注意資料積累“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”,、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會簽到名單”,、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文,。
家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,,受到一致好評:
1、舉辦家庭教育講座,,通過講座幫助家長確立新的理念,,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。
2,、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,,取得家長的支持與配合。
3,、邀請家長來校參加活動,。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂,。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,,倍受鼓舞,,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng),。
教子尚須人品高,,樹直還需勤培育,孩子的成長,,不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,還是全社會的事,,只有綜合教子的合力效應(yīng),,才能取得效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇六
前幾年創(chuàng)建“合肥市綠色學(xué)?!苯?jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善了綠色學(xué)校和環(huán)境教育隊伍建設(shè),,制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃,,完善了各項規(guī)章制度,開展了扎實有效地創(chuàng)建工作,。建立,、健全了環(huán)境教育組織機構(gòu),每年均把環(huán)境教育,、美化校園的工作列入年度計劃,,創(chuàng)綠和環(huán)境教育工作有序開展。制定了實施方案及課程計劃,,為各類環(huán)境教育活動提供了必要的支持和保障,。學(xué)校以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》為環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,高度重視“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育工作,,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,,始終把環(huán)境建設(shè),、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,把環(huán)境教育作為重點來抓,,形成立足于學(xué)校,,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式,。
學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和環(huán)境意識為目標,,以普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為著力點,,全面推進素質(zhì)教育,開展了一系列環(huán)境教育工作,。
環(huán)境教育是全面實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程,為保證我校環(huán)境教育工作的實施,,我校成立了由校長任組長,,副校長為副組長,,教務(wù)處、教科室,、總務(wù)處,、少先大隊部、班主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué),、課外教育,、校園管理、宣傳教育,、資料整理等方面入手,,廣泛開展環(huán)境教育活動,,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
我校一直著力重視環(huán)境教育,,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,,而且要求環(huán)境、品生,、語文,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活,、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實,,即做到教材落實,、教師落實、時間落實,,每學(xué)期不少于16節(jié),。此外,在全面實施新課程的過程中,,我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺,,把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到學(xué)校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實踐活動,,讓廣大學(xué)生體驗社會,、體驗生活,在活動中增強了學(xué)生的環(huán)保意識,。
1,、教學(xué)滲透
學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,,要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié),我們的經(jīng)驗是:第一,、結(jié)合原有課程內(nèi)容,,在適當?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二,、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”,,不隨意插入或生搬硬套,做到既滲透自然,,又不能影響教學(xué)效果,。專題課有教材、有教案,,每年評出滲透環(huán)境教育的優(yōu)秀教案,,促使全體教師不斷提高認識,把環(huán)境教育作為德育滲透,,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。
(1)教學(xué)工作計劃體現(xiàn)本期對學(xué)生進行環(huán)境教育的知識點、培養(yǎng)的意識和能力,。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、思想品德,、音樂、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科的學(xué)科組長和任課教師在擬定本期科組工作計劃和教學(xué)工作計劃時,,并結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,確定本學(xué)科的環(huán)境教育知識點和環(huán)境知識教育的類型,。在編寫教學(xué)方案時,,對環(huán)境知識的教學(xué)應(yīng)有較詳細的教學(xué)過程設(shè)計,使學(xué)生能正確掌握這些知識,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護的意識和能力,。
(2)每學(xué)年每位教師上交一篇環(huán)境教育的論文和環(huán)保教育的教案,存入教師個人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,,作為期終目標考核的重要依據(jù)之一,。鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文,參加各級主管部門舉辦的論文,、教案評選活動,,凡獲獎的論文、教案,,學(xué)校根據(jù)相關(guān)的獎勵條例獎勵,,并作為評優(yōu),、評先的重要依據(jù)之一。
(3)制定環(huán)保課堂教育評價表,,并運用課堂教育評價表對教師在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育的情況進行綜合評價,。
(4)校級教研課在選題時應(yīng)優(yōu)先考慮環(huán)保題材。
2,、活動滲透
(1)學(xué)生成立有環(huán)保興趣小組“綠色家園環(huán)保社”,,積極參與學(xué)校的環(huán)境管理。
(2)結(jié)合重大紀念日,,積極組織開展專題活動,。結(jié)合植樹節(jié),開展植樹護綠,,美化綠化校園,。3月22日世界水日學(xué)校組織學(xué)生到自來水廠參觀,使學(xué)生懂得用水,、惜水,、節(jié)水的關(guān)系;4月底5月初的愛鳥周,,開展張貼鳥類宣傳畫活動,,了解鳥類生活習(xí)性及與人類關(guān)系;6月5日世界環(huán)境日,,組織學(xué)生觀看錄像,了解身邊環(huán)境狀況,召開主題班會在其他環(huán)保節(jié)日,,如世界氣象日(3月23日),、世界地球日(4月22日)、國際保護臭氧層日(9月16日)等,,學(xué)校都配合有關(guān)主題,,利用黑板報、墻報進行宣傳展覽,。
(3)定期出環(huán)境板報,、宣欄傳,并制有永久性宣傳牌,,讓學(xué)生入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護知識,,能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
(4)開展保護環(huán)境“兩不”活動不做有損環(huán)境的事,,不用有污染環(huán)境的東西,。學(xué)校每次外出活動都進行“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”的動員教育,,同時,,學(xué)校杜絕學(xué)生帶一次性塑料袋,、一次性餐具等進入校內(nèi),使學(xué)生在生活中能自覺地形成良好環(huán)保行為,。
3,、環(huán)保教育與少先隊活動相結(jié)合
(1)利用升旗儀式、主題班會,,開展環(huán)境教育,。學(xué)校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話中,,加入“保護環(huán)境,,從我做起”,“人類只有一個地球”等內(nèi)容,,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,,提高了師生的環(huán)境意識。每學(xué)期教導(dǎo)處都會定期開展綠色承諾活動,、環(huán)保主題班會,,對學(xué)生進行環(huán)保知識教育,增強學(xué)生環(huán)境意識,。
(2)在大隊部的組織下,,積極舉辦各種環(huán)保知識競賽,參加各級各部門組織的各種比賽活動,,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運用環(huán)境知識的興趣和熱情,。舉辦了多個環(huán)境教育知識講座,全校有2100多人次參加,;舉行了多項全校性的環(huán)保知識測試和競賽,;組織全校學(xué)生觀看環(huán)境教育vcd等。積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫,、環(huán)保征文的競賽活動,,共有68名學(xué)生獲一、二,、三等獎,。
(3)我校實施的“愛心紙”工程是我校開展的又一項環(huán)保特色教育,針對在學(xué)校中,,學(xué)生,、教師在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的廢紙約占學(xué)校垃圾的三分之二,,是造成學(xué)校及周邊環(huán)境污染的重要污染源,,為了將廢紙變廢為寶,改善校園環(huán)境,提高環(huán)境意識,,學(xué)校實施了“愛心紙”工程,,各班專門指定人員負責(zé)“愛心紙”的收集,由大隊部統(tǒng)一回收,、管理,,所得收入全部用于捐助特困生,這一舉措使學(xué)生受到了很好的思想教育,,同時倡導(dǎo)“無紙賀卡”活動,,提高了學(xué)生的環(huán)保意識。
(4)我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、櫥窗,、板報等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī),;邀請學(xué)校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動,,不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。我校還結(jié)合“小學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)”評比,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣,,并明確要求:保護環(huán)境,從我做起,,從身邊小事做起,,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,,扎根在師生的頭腦里,。
為發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用,學(xué)校全力打造人文環(huán)境,,提高辦學(xué)品位,以校園文化建設(shè)為突破口,,美化校園,,優(yōu)化育人環(huán)境。一年來,,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,,積極籌措資金,投資上萬元搞校園綠化,、美化,、凈化,修建花園、花池,、裝修過道走廊,,櫥窗,制作標語匾牌,。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全,,校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像,、宣傳標語,、告誡標牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理,,在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上,,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,、衛(wèi)生習(xí)慣,、守紀情況,每周五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄,,讓學(xué)生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦,,從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇七
實施校務(wù)公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,,樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容,,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。幾年來,,我校以師德師風(fēng)建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑,、方式,,校務(wù)公開取得了明顯成效,有機地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ),。
一、總體工作情況
兩年來,,我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時,,狠抓校務(wù)公開制度的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系,。到目前為止,,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及九大項,,即:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,;重大工作安排,;民主評議干部;教師的職稱評審,、績效考評,、評優(yōu)評獎;工程招投標,;大宗購物,;收費標準;財務(wù)收支情況,;招生工作等,;公開載體有三個方面:教代會、行政會議,、公開欄等,,基本形成了“四個結(jié)合”的工作格局,即:對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,,部分公開與全面公開相結(jié)合,,過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合,校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局,。校務(wù)公開工作的開展,,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來,。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè),,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,,提高辦學(xué)效益和管理效率,,樹立學(xué)校和教師的良好形象,為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻,。
二,、主要做法
(一)組織健全,明確體制
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性,、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。
1,、組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,,由校長和黨支部書記任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負責(zé)人組成,,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施,;校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校黨、政、工,、團,、教師、社區(qū)監(jiān)督員,、家長代表組成,,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),,層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,,為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2,、明確體制,。學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,校長負責(zé),,工會協(xié)調(diào),、監(jiān)督,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè),。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,,工會則從公開的主要載體入手,,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán),、參與權(quán),、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,。
(二)健全制度,,注重載體
1、加強制度建設(shè)
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,。幾年來,,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化,、規(guī)范化建設(shè),,先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求,。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過,,并報經(jīng)監(jiān)督小組認可然后進行公示,。在內(nèi)容上公開的有九大類,如政策法規(guī),、規(guī)章制度,、財務(wù)收支等,,做到公開決策過程、執(zhí)行情況,、辦事結(jié)果,,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開專欄和收費公示專欄,、意見箱,、舉報電話、并通過會議通報,、召開教代會,、學(xué)校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結(jié)合,。定時公開主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,,每年學(xué)校財務(wù)收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策,、重大問題,、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,,重大決策必由行政會提出并經(jīng)教代會討論通過
(3)財務(wù)審批制度,。學(xué)校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過,必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長審批,,方可報帳,。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié),。幾年來,,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,,拓寬校務(wù)公開的渠道,。
(1)我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上,,校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支、職稱評聘等向教職工報告,。近幾年來,,我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度,、獎勵方案等問題,。xxxx年8月,我們召開了教代會,,會上通過了《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》,、《xxxx小學(xué)教職工福利獎懲制度》,、《教師考核條例》。 不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用,。
(2)自實行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,,公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu),、財務(wù)收支、職稱評定,、干部任職,、招生情況、學(xué)校收費等方方面面,,這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持,。
(三)強化監(jiān)督,,加強制約
強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證,。為確保公開工作的真實性和有效性,,我們建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督,。
增強監(jiān)督力度,。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),。在“xxxx小學(xué)第三屆七次教代會”上,,代表們就學(xué)校考勤制度向?qū)W校提出了許多意見和建議,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,,而是積極主動地針對教代會提出的存在問題,對照自己的情況,,進行認真的總結(jié),、反思,并作一一答復(fù),,虛心接受群眾的批評,,提出改進措施,懇請群眾監(jiān)督,。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度,,贏得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,,使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ),。
完善監(jiān)督機制,。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會,、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,,保證公開的真實性和有效性,,并且主動接受局會計結(jié)算中心的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo),我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱,,收集對公開內(nèi)容以及學(xué)校,、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復(fù),;對涉及社會,、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督,。
(四)突出重點,,注重實效
如何保證校務(wù)公開是真公開,出實效,,防止“一哄而上,,一哄而散”,這是廣大教師普遍關(guān)心的問題,,也是校務(wù)公開的根本,。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時通過行政會,、教師會議進行通報外,,對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策,,二是財務(wù)收支,,特別是重大經(jīng)濟活動(如大宗購買)的開支情況,三是學(xué)?;椖空袠?、投標和實施情況,四是考核評優(yōu),、職稱評定,、晉資等情況,五是教師調(diào)動,、提拔任用情況,。在具體操作上我們堅持做到:
決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行,而是通過讓廣大群眾參與決策,,從而增加決策的透明度,,使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂,,首先由校務(wù)會提出初步方案后,,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,,由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議,,最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ),。
公開內(nèi)容細致化,。實行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,,而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開,。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則,,在原則面前人人平等,;財務(wù)公開做到月月清,項項明,;職稱評定,,公開申報材料,公示評定結(jié)果,,讓群眾監(jiān)督,;收費方面:公開收費的政策、文件依據(jù),,收費項目,、數(shù)額等。通過具體細致的公開,,使群眾看得清清楚楚,,想得明明白白。
公開時間及時化,。每當做出一項決策,、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道
三,、校務(wù)公開成效顯著
1,、校務(wù)公開密切了干群關(guān)系,。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,,促進了學(xué)校的發(fā)展,。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,,件件樁樁都公開了,,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,,給群眾一個明白,,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,,理解與支持加強了,,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,,提高了依法辦事,,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),,得到了廣大教職工的信任,,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
2、校務(wù)公開促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高,。實行校務(wù)公開,,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松,、和諧,、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,, 06年6月我校成功舉辦了“學(xué)民俗 知榮辱 見行動”區(qū)級現(xiàn)場會。
3,、校務(wù)公開促進了學(xué)校兩個文明建設(shè),。實行校務(wù)公開,有力地促進了學(xué)校兩個文明建設(shè),,連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”,、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。
四,、努力的方向
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,,主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道,、載體有待拓寬,,特別是網(wǎng)上公開機制有待進一步提高。
根據(jù)存在的問題,,我校將進一步健全和完善公開機制,,建立健全科學(xué)、合理,,可操作的公開機制,,將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法,、范圍和時間,、責(zé)任人等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開更加規(guī)范化,、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè),,自覺,、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督,。我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式,,努力踐行民主管校的工作思路,促進學(xué)校民主建設(shè),,依法治校,、依法治教,辦人民滿意的教育,,為陽曲的教育作出應(yīng)有的貢獻,。