在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園大班消防安全工作總結簡短 幼兒園大班消防安全總結報告篇一

本次消防安全教育主題活動,，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一,，11月4日，召開全體教職工大會,，組織大家認真學習文件,，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,。第二,，11月8日至11月15日,，各部門、各班級集中開展了以下活動：

1,、園內懸掛宣傳標語橫幅,，營造消防安全宣傳氣氛。

2,、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報,。

3、由工會組織,，全體教職工參加,，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器,，并舉行了教工消防運動會,。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,，組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀,。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,，在實地觀摩聽取介紹的過程中,，小朋友對消防車上的水泵、水帶,、水槍,、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識,。其中,，小朋友對消防員接警后,，迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩，表示一定要好好學習,，參觀取得了很好的效果,。

5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練,。通過演練,，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,，同時撥打電話報火警,，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關掉煤氣后滅火,，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,，所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

6,、各班級集中開展了一次防火自救,、遠離火災的集體教學活動，同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,，接受安全教育,。

7、召集幼兒家長,，利用放學前一個半小時時間,，邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,，”專題教育培訓,。最后，組織家長進行了全民參與消防,，共建美好家園聯(lián)合簽名活動,，還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8,、利用“119“宣傳周活動,，請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查,，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈,、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,，使我們收獲不少,，受益匪淺。目前,，這一活動雖已告一段落,，但消防安全無時不在,，我們將常抓不懈，把工作做得更細,、更實,、更好！

幼兒園大班消防安全工作總結簡短 幼兒園大班消防安全總結報告篇二

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,，始終堅持“安全第一,，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,，保障師幼人身和財產安全”這一中心,，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實,。

從提高安全意識入手,，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度,，積極做好安全宣傳,、教育、培訓工作,，一年來,，幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結：

認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數規(guī)定,，并做到認識到位，領導到位,，措施到位,。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師,、保育員與家長簽訂責任狀,，把責任落實到人，做到各司其職,，各負其責,。

熱門思想匯報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層,、消防,、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,，保證幼兒安全,。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，立刻請人進行維修,。做好食品,、藥物的管理和幼兒接送安全,。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒,。廚房食物凡有殼,、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,，防患于未然,。

參觀消防大隊,，觀看消防演習,，請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動,。對幼兒進行交通安全教育,，引導幼兒認識交通標志,，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,，提醒家長注意幼兒假期安全,。如不玩火、不碰電,、不擅自外出等,，以確保幼兒人身安全。

與廚工簽訂安全責任狀,，培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習,。如采購食物新鮮，無變質,，把好入廚前的質量關,；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作,；禁止外人進入廚房,，嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度,。

學校安全是一項長期的任務,，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作,，為全面實施素質教育營造一個安定,、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園大班消防安全工作總結簡短 幼兒園大班消防安全總結報告篇三

“重安全,、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識,，確保幼兒快樂健康成長,。我園根據xx區(qū)消防大隊領導的要求,，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的'自查?，F(xiàn)將消防安全工作匯總如下：

1,、建立健全組織機構：

消防安全責任人：

消防安全管理人：

2、落實了安全責任制,。

制定了各崗位消防安全職責,，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》,。

3,、建立、完善,、落實了消防安全規(guī)章制度,。

建立了《安全防火檢查、巡查制度》,、《用水,、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》,、《消防安全責任追究制度》,、《消防安全工作獎懲制度》。

4,、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器,。要求教師提高責任意識,，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性,，保證把孩子教育好，管理好,，保護好,。

根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查,、每周大檢查,、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查,。同時,，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄,。真正做到心中有數,，消滅死角,，杜絕各種隱患。

1,、我園將消防安全納入一日教學內容,，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,，同時還開展了“消防安全演練”活動,，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救、如何逃生,。

如《119防火日的由來》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動,。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,，教師們在組織“逃生”過程中,，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯,，到操場上的安全地帶,。

2、我園以班級為單位,，建立消防安全宣傳教育活動室,，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學中,，向幼兒宣傳消防安全知識,。

同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練,，提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,。

3,、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握,。

今后,，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈,。本著多一份防范,，少一份危險，盡心盡力,，盡心盡職抓好安全教育,，提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,。

幼兒園大班消防安全工作總結簡短 幼兒園大班消防安全總結報告篇四

20xx年,，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識,，從四個“到位”入手,，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效,。

在思想認識上,，站在建設“平安德州”的高度，充分認識安全管理的重要意義,。利用學習典型案例,，相關安全知識、集中培訓等形式,，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念,。

在日常工作中,，加強了安全管理工作目標、責任落實,、考核監(jiān)督“三個體系”建設,，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎,。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責,，副園長分管,，班組長具體落實。實行了“層層把關,，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責,，誰在崗,，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解,，具體責任到人。

各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,，并最新推出了《安全工作質量標準》細則,，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產安全，老師誰帶孩子誰負責,，一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任,。伙房工作人員按時查體,，持證上崗,，嚴把進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告(經營許可證,、健康證,、衛(wèi)生許可證，廠家質量檢測報告)等,。

幼兒園安全工作小組根據實際情況,，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施,，確保了工作落實,。

一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度,、晨檢和全日觀察制度,、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度,、防火巡查制度,、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度,、重大事件報告制度,、用火、用電安全管理等制度(共計10項),。如晨檢和全日觀察制度,，要求老師做到“一摸、二看,、三問,、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食,、睡眠;查：有無攜帶不安全物品),。

二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預案,、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案,、重大事故處理預案,、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,，采用安全教育上黑板,、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查,、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。

把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設施管理等10個方面，日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結，真正做到了持之以恒,、常抓不懈,。

市直屬機關幼兒園與公安消防、衛(wèi)生,、防疫,、教育等部門密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會議制度,，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具,、水質,、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育,、電業(yè),、公安、質檢等部門對水電火氣,、大型玩具,、活動設施進行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,，切實保證了幼兒安全健康成長,。

總之，這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,，為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障,。

幼兒園大班消防安全工作總結簡短 幼兒園大班消防安全總結報告篇五

本學年,，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力，確保學校,、師生生命的安全,。

一、高度重視,，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈,。

二、加強領導,，健全組織為了切實做好學校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,，按"誰主管,，誰負責"，"誰在崗,，誰負責"的原則,，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

三、廣泛開展形式多樣,，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害,，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片,、故事,、觀看專題片等形式，開展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然。

四,、制定措施,、落實制度建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

開展消防安全檢查,，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合,，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合,。