當品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇一
《弟子規(guī)》，作者李毓秀,，字子潛,，山西絳州人。清康熙年間秀才,，以教書為生,。李毓秀根據(jù)當?shù)赝山逃枰Y(jié)合教書實踐,，寫成《訓(xùn)蒙文》,。后經(jīng)清賈存仁修訂，改名《弟子規(guī)》,。全書列舉了子弟在家,、出外、待人接物,、求學(xué)等禮儀,，三字一句，淺顯易懂,，音韻諧美,，知識豐贍,，是目前社會大眾開展道德教育,、規(guī)范言行、防邪存誠,，培育忠厚家風(fēng)的德育讀物,。
在迫切需要加強道德建設(shè)的今天，《弟子規(guī)》對幫助現(xiàn)代人傳承中國文化,，養(yǎng)正人格品行具有重要價值,。不可忽視的是，在教孩子如何立身做人的同時,，也要求家長必須按《弟子規(guī)》的要求,，身教在前，率先垂范,，成為子女效仿的楷模,。所以，《弟子規(guī)》是一本全民道德教育的經(jīng)典讀本,。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,，讓我的心靈得到三次進化。
第二次凈化：“事雖小，勿擅為,，茍擅為,，子道虧”
許多孩子在課上管不住自己，這時教師用體罰,，用責(zé)罵是不起絲毫作用的,。不但不能使孩子改正缺點，還會讓孩子有逆反心理,，任何懲罰不如去給孩子講道理,，重德才是教育的根本！所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,，收到了意想不到的效果,。
第三次凈化：“出必告，反必面,，居有常,，業(yè)無變”
這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心，出門回家都要和父母打招呼,。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,，出教室一定也要告訴學(xué)生，回學(xué)校也要和老師見一面,，這樣才不會讓老師擔(dān)心,。
許多事情，可以用經(jīng)典給大家講明白,，不需要老師批評指責(zé)或當面懲罰,。用真心去感化學(xué)生，才會以德服人,，才能真正為國家培育人才,。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇二
我上二年級的時候，媽媽就教我讀《弟子規(guī)》,，到了三年級我能流利地朗讀這本書了,，基本懂了每句話的意思?！耙娙松?，即思齊，縱去遠,，以漸濟”,，這是我印象最深的一句話，也是最令我感慨的一句話,。
一次,，我和媽媽去姨媽家玩,，看見表哥正在看書，我們到了他也沒和我們打招呼,，只見他手握一支黑筆,，不時地在書上畫圈，點點,，劃劃,，時而瞪大眼睛，時而緊鎖眉頭,，時而如癡如醉,，時而面露笑容。那種全神貫注的神態(tài),，真是可愛,。
正和姨媽講話的媽媽突然問我：“琪琪，你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎,？”
我一下子愣住了,，想來想去答不出。我就問表哥,，他笑著說：“熊貓前掌只有四個指頭呀”,。他現(xiàn)在才讀五年級，知識竟這樣豐富,，實在讓我佩服,，同時也讓我感到慚愧。我家書房有我專屬的書柜,，裝滿了我的課外書,，這些我都看過，但大多都“走馬觀花”,，沒有收獲,。我讀書的時候,，態(tài)度也不如表哥認真,。
回到家，夜已深,，我卻久久不能入睡,，表哥是我學(xué)習(xí)榜樣，我要努力向他看齊,，即使差距很大,，也要下定決心趕上。窗外,，微風(fēng)拂過,，樹葉沙沙作響,，仿佛是“見人善，即思齊,，縱去遠,，以漸濟”的聲音，它陪我進入夢鄉(xiāng),。
從那以后,，我自覺培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。讀書時認真做筆記,，有好詞好句就摘錄下來,，不懂的地方問老師或家長。現(xiàn)在讀書成了我生活的一部分,。每讀一本書,，就好像進入另一個新世界-——書的海洋，我陶醉其中,，享受著書本帶來的樂趣,。在向表哥學(xué)習(xí)中，我明白了一個道理：尺有所短,，寸有所長,，取長補短，相得益彰
《弟子規(guī)》中有許多值得回味的句子,，“見人善,，即思齊”這種對我們青少年的真誠勸勉，深深打動了我,。我要用它勉勵自己,，認真學(xué)習(xí)別人的閃光點，使自己也閃光,。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇三
當我讀了弟子規(guī)以后,，使我感慨感染到自己的不足，從而在讀弟子規(guī)的同時,，使我學(xué)到了良多,。好比，孝順父母,。尊敬兄長,，他告訴了我善百孝為先，做人應(yīng)當知恩圖報,。
在對待父母的求全時,，我們因當順從的接受，而不是義正辭嚴的頂嘴父母,，當父母有什么過失機,，作為子女應(yīng)當耐心地挽勸,，而不是大聲的求全父母，假如父母不肯接受,，就等父母性情好了再勸,。
對待兄長時，因用尊重的立場來面對兄長,，稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名,，這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多,，閱歷深,，我們因當多聽他們說話，不要自己夸夸其談,，似乎什么都懂一樣,。人生短暫轉(zhuǎn)眼間我從少年變成青年，從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光,，在衛(wèi)生方面,，早上起來一定要洗臉。刷牙,。衣服整潔干凈,，這種良好習(xí)慣因從小養(yǎng)成。
對于食品我們不要挑食也不要偏食,，由于偏食會使我們營養(yǎng)不良,，但騁＋西也要適可而止，不要過量,，過量會損傷脾胃,，而在我們年青時，千萬不要飲酒,，由于飲酒會使我們丑態(tài)百出而難望,。
對別人說話，要真是不虛,，講求信用,，假如對別人說話不真實，別人就不會與您說話,。闊別您,，多說話不如少說話，由于巖｀必有失,，所以說話要公道恰當。符合實際,。不能甜言蜜語,，否則別人就會討厭您,，對我們來說，最要緊的是自己的道德,。學(xué)問,。才能。和技藝,，這些方面不如別人就要不斷磨礪自己,，絕力遇上，在我們無意中做錯了事,，這就鳴錯,，而故意往做，這就鳴惡,。
讀了弟子規(guī)以后,，使我感慨感染到做什么事情都要當真往做，有什么不足就補足什么,，從而使自己的道德,。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇四
今年暑假我學(xué)了弟子規(guī)，它是清代李毓秀根據(jù)孔子說的話所編成的,。子曰：“弟子入則孝,，出則悌，謹而信,，泛愛眾而親仁,，行有余力，則以學(xué)文,?！?/p>
這本書是清代的蒙學(xué)讀物，許多人都是因為讀了它以后,，改變了自己的人生,。其中有三句話我的印象最深刻。
第一句：“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！甭牭礁改傅暮魡荆卮鸩荒苓t緩,，父母的派遣,，快做不能偷懶。而我在家里卻像一個“小皇上”,，整天游手好閑,，好吃懶做,，父母叫我做什么事總是投機取巧。學(xué)了這句之后,，我開始幫父母分擔(dān)家務(wù)了,。
第二句：“事物忙，忙多錯,，勿畏難,，勿輕略?！弊鍪虏灰颐?，忙中大多出錯，不必害怕困難,，也不輕率隨便,。我的性格浮躁，做事總出錯,，動不動就發(fā)火,。我的困難只有一個，那就是寫作業(yè),。有一次,，作業(yè)非常多，我咬著牙一下子就寫完了,。做數(shù)學(xué)題時,，我沒有看清題意就把答案寫上去了，結(jié)果是一個暗紅色的大叉,。學(xué)了這句話,，我做事比以前細心多了。
第三句：“見未真,，勿輕言,，知未的，勿輕傳,?！睕]有弄清之事，不可輕易發(fā)言,，聽到的并不確切,，不要輕易就傳。一次,，老師讓我們回答問題,，我自信地把手舉了起來，結(jié)果話只說了半截，就說不出來了,。一個同學(xué)把另一個同學(xué)的杯子摔壞了,，我就立馬把這個消息告訴了大家,，結(jié)果第二個同學(xué)說是他自己摔壞的,，他去拿掃帚來清掃，剛好一個同學(xué)走了過來,，才導(dǎo)致成了一場誤會,。而我呢，卻鬧出了一個大笑話,。學(xué)了這句話后,，我知道在沒有得出結(jié)論時不能隨便對別人做出評論。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī),，我更明白了自身的缺點和不足,，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇五
我有一套《國學(xué)小書坊》,。一年前，因為這套圖書艷麗的色彩,、精美的插圖把我迷住了,，我在書店里抱著久久不愿撒手，爸爸就幫我買下了這套書,。而對這套書的內(nèi)容,，卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過程中逐漸喜歡上的。
書買回家后,，媽媽愛不釋手地把整套書都翻了一遍,，然后說：“我小時候怎么沒有看到過這么好的書？廖若君,，我建議你把這些書背一背,。”我抗議說：“不行,，除非媽媽和我一起背,。”我本以為這么一說媽媽就不用我背了,?！昂茫液湍阋黄鸨?，就從《弟子規(guī)》這本書背起,，可以吧？”沒想到媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求，我也想和媽媽比賽,，所以就答應(yīng)了,。
“這本書一共八十五頁，一天背三頁,，一個月就可以背完,。廖若君有信心嗎？”媽媽笑著問我,。
“有,！”我也毫不含糊應(yīng)戰(zhàn)。
每天吃過晚飯后,，我就和媽媽在書房比賽背書,。經(jīng)常不用十分鐘，我們就能把三頁全背下來了,，有時意猶未盡還會加背幾頁,，然后把之前背會的串起來一起背。一個月未到,，我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了,。
現(xiàn)在，我和媽媽說話時會經(jīng)常用到書上的句子,。周未我想睡懶覺時媽媽會用“朝起早”來叫我起床,，可每次我都這么說：“那我‘夜眠遲’為什么也說我？”爸爸要在外面應(yīng)酬,，我會對爸爸說：“爸爸,，飲酒醉，最為丑,?！卑职志蜁χf：“有道理，聽女兒的,?！蔽疫€會用“列典籍，有定處,，讀看畢,，還原處?！边@句話來提醒自己把看完的書放回書架,，保持整齊?！?/p>
媽媽說國學(xué)是一筆博大精深的精神財富,，叫我經(jīng)常誦讀,，慢慢理解。我雖然還不理解,，但自從我學(xué)了《弟子規(guī)》后,，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習(xí)慣，而且大人有不對的地方,，我還可以用它來管呢,！我當然越來越喜歡學(xué)了。
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇六
先師孔子的“弟子規(guī)”讓我受益匪淺,，上面寫的是中華民族五千年的道德品德的精髓,，是我們必須做到的守則,。
我今天就來說說“孝”孝對我們小孩子來說,，就是要孝敬父母，父母,，如果連這最簡單的都做不到,，那這種人可以說是真正的“豬狗不如”了。
“父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶”這句話的意思是父母叫了你,，不能裝作沒聽見,，立即要應(yīng)答父母。父母叫你做某件事,，就要把所有的事情全部放在一邊,，認認真真一心一意地做這件事，不可以偷懶,。這是我們小學(xué)生最常見的問題,，就是覺得父母的付出是應(yīng)該的，“你們把我生了下來,，就該照顧我,！”，這是很多同學(xué)的回答,。要知道,，沒有父母就沒有我們，對我們來說,，父母就是我們的創(chuàng)世主,！
“父母教，須敬聽,。父母責(zé),，須順承。”意思是父母在教育你的時候,，不可以分心,，要虛心接受父母的批評指責(zé)。要知道,，父母永遠是對你們好的,，不然他們?yōu)槭裁匆銈兿聛砹耍空f句實話,，在這點上我太倔了,，老是煩父母，有待加強,。
以上的兩句話是我們小學(xué)生最容易犯的毛病,，上面這兩句話的要求是最低的，如做不到,，當然就是對父母不敬,，希望大家有則改之，無則加勉,。下面這兩句是對物和做事的要求：
“事雖小,，勿擅為。茍擅為,，子道虧,。”意思是事情雖然很小,，但是不能自作主張地去做,。如果去做了，就不合乎作為子女的道理了,。做什么事情都有可能會做出不利,，所以凡事都要先向父母稟告，父母考慮好了才能去做,，以免照成不利,。
“物雖小，勿私藏,，茍私藏,，親心傷?！币馑际菛|西雖然很小,，也不要偷偷藏起來，如果這樣做了,，會把親人的心給傷了,。任何東西都不是我們自己的,，都是父母的錢，如果我們
“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),。首孝弟，次謹信,。泛愛眾,，而親仁。有余力,，則學(xué)文,。這是弟子規(guī)的總序，大家要一節(jié)一節(jié)地讀弟子規(guī),，好好品嘗中華民族的禮儀精髓,！
《弟子規(guī)》讀后感500字 弟子規(guī)讀后感800字篇七
“房室清，墻壁凈,。幾案潔,，筆硯正”聽，這是操場上同學(xué)們激情澎湃的朗誦,，他們與《弟子規(guī)》融在了一起。我想大家對這一句話應(yīng)該十分熟悉,，因為這是《弟子規(guī)》中的內(nèi)容之一,。
現(xiàn)在，我先給大家講一個故事,。
東漢時期,，有一個名叫陳蕃的著名學(xué)者。他年輕時獨居一室,，整日攻讀各類典籍,、書籍，欲干出一番驚天動地的大事,。有一天,，他父親的朋友薛勤前來拜訪，看到他的住處雜草叢生,、紙屑滿地,，空中到處都飄著灰塵，十分凌亂,。薛勤不解地問道：“孩子,，屋子這么臟，你怎么不打掃打掃呢,？這樣賓客來了看了不是要好些嗎,？”陳蕃理直氣壯地回答說：“我的手是用來掃天下的,。”薛勤反問道：“連一間屋子也掃不好,，怎么能夠去掃天下呢,？”陳蕃一聽，臉紅了,。他馬上拿起掃帚,，將地上掃干凈，整理好文具,、書籍,，招待客人。
大家一定從中看出了一個道理：做事要從小事開始,。然而,，我還明白了，我們應(yīng)該將整理好自己的房間,，這樣看了才會更加舒適,。
記得有一次，我寫完了作業(yè),，隨隨便便地把作業(yè)本扔在旁邊,。第二天清晨，我要把作業(yè)本收進書包,，可它卻躲得無影無蹤了,。我找遍了我的書桌上下，沒有,？找遍我的書包,，沒有？究竟在哪呢,？我用了好長時間,，把二樓仔仔細細地找了一遍，才在一個放玩具的箱子里找到了了作業(yè)本,。原來,，是我昨天做完作業(yè)一高興，隨手一扔,，掉進了里面,。這難道只是巧合嗎？不,。這是因為我沒有將用完的東西放回原處,，才會有這樣的結(jié)果。
自從我親身經(jīng)歷過這件事后,，忽然明白了一個道理：我知道了,，造成這一結(jié)果的,，其實都是因為我沒有銘記《弟子規(guī)》，沒有時時刻刻地提醒自己“房室清,，墻壁凈,。幾案潔，筆硯正”,。所以,，我樹立了一個座右銘，那就是“踐行弟子規(guī),，人人講衛(wèi)生”,。
