要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇一

大家好,！

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié),。在此,，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝,！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意,！祝各位老師工作順利,、合家幸福！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第x個(gè)教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：＂為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：xx區(qū)xx幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改高度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園！

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂,！

謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇三

作為一名幼兒教師,，我的工作平淡瑣碎,，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長的足跡，一邊盛載著孩子的童年,，一邊流逝著我的歲月,，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年,，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

十九歲,，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,，這一刻，我就發(fā)誓,，我要成為一位受孩子愛戴的好老師,。

二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,，送走第一屆畢業(yè)生,，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來,。

在康橋的兩年，我看到孩子們的進(jìn)步,，我也看到了家長們對我工作的支持,。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”,。是呀,，一句“anna 媽咪”足以讓我倍受感動(dòng)，在康橋的活動(dòng)中,，也讓我作為老師成長了不少,，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣。

還記得11月24日這一天—— ——感恩節(jié),，我園進(jìn)行了一次生動(dòng),、活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)的活動(dòng),。孩子們都有他們自己想感謝的人,，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,，感謝老師培育之恩,。

在活動(dòng)中，一曲伴有手語動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真,，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,，爸爸媽媽感動(dòng)著,、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步、感動(dòng)著孩子們成長的點(diǎn)滴,。

在《讓愛住我家》的音樂中,，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見證了對爸爸媽媽的愛，讓愛住你家,，讓愛住我家,，讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>

anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌,、初為人母,、更能感受到為人母的不易、作為老師,，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易,、“誰言寸草心、報(bào)得三春暉,！”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,，借此感恩的節(jié)日，anna也很想對自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您,！謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖,！女兒也一定會做個(gè)受孩子愛戴的好老師,！”

在以后的日子中，anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,！

活動(dòng)中，我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育,、老師的培育,。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華,！

我們要學(xué)會感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽,！培育我們成為一名合格的幼兒老師,。 我們要學(xué)會感恩，感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師,！教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學(xué)會感恩,，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇四

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家好！

在這個(gè)天高氣爽,，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂！

今天是個(gè)晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂,，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個(gè)站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的`人生，此刻,，遙遙千里不守望,，何至一個(gè)電話就能訴說得了！

今天是個(gè)特殊的日子,，有一堂課,，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師,，您幸苦了,！

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德,，就在那時(shí),，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,，久而久之，源遠(yuǎn)流長,。終于,，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩,。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。

老師，您聽見了嗎,？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),，是的，一切都在變化,，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”,！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴(yán)厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會熄滅，縱使風(fēng)霜雨露,，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉，今生今世,，此情無法消融,！

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

人群里,，我平凡得不能再平凡,，普通的沒法再普通，就像所有的幼兒教師一樣,，是最憨厚的土,。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師,。每當(dāng)上課時(shí),，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光，我就會不時(shí)的提醒著自己,，“別忘了,，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試,，跟“小公主們”一起唱呀、跳呀,。從孩子們那友好,、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你,！

做幼師的，誰都怕帶小班,，但再難做的事情也總得有人去做吧,，于是我主動(dòng)提出要求來帶小班，小班年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學(xué)那段時(shí)間，有部分孩子每天早上都要哭鬧,，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,，可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,，她剛來幼兒園不但哭鬧,，還有一個(gè)不好的習(xí)慣,，那就是老上廁所，有時(shí)候,，兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看,，可醫(yī)生說很正常，我看在眼里急在心上,，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認(rèn)識你了,，我知道你在家是個(gè)好孩子,，來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎？”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,，并順勢抱起了她來到院子里，我跟她談起了天,，談他所有的親人,、所有認(rèn)識的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要,，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,，她變得活潑了,，也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,，最值得讓我驚喜的是,，她不再老上廁所了，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,，健康活潑,、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,，在剛開始的三年里,，我在一個(gè)小的幼兒園工作，都是一個(gè)人帶一個(gè)班,，一個(gè)人上所有的課程,，在帶孩子、教授知識的同時(shí)，還要全力迎接上面的各種活動(dòng)和檢查,，由于工作出色,，于2001年9月被選調(diào)入中心園工作，中心園是窗口示范幼兒園,，這里有挑剔的家長,、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體，我更加的起早貪黑,，不敢有半點(diǎn)的懈怠,，很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新，節(jié)奏快了,、效率高了,、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,，周一執(zhí)教公開課,，周二參加辦事處的師德報(bào)告會，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào)，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的,。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了，很苦也很累但我沒有抱怨,，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?，不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí),，老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑，我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始,，慢慢變地變得不愛動(dòng)了,，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間,，奔跑于全國各大省市醫(yī)院，可是,，將近兩年查不出病因,，治療就更無從談起。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京,，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查，最后確診,，特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病，叫reft綜合癥,，這種病根本不法治愈,，也沒有好的治療方法，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,，不會說話,，不會走路以至于將來生活不能自理，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,，”專家的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟，把我全部的希望都給徹底的打滅了,，就在那一刻,，我真正的體會到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,，從此以后,，家里再也沒有了歡樂，多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,，工作了一天的我，拖著疲憊的身子回到家,，還要照顧帶病的孩子,。

想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子，可再低下頭看看自己的孩子,，作為一位媽媽,、一位育人的老師，心里有說不出的滋味,，說句實(shí)話,，在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,，就在這時(shí),，中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,，在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后，我沒有放棄,，我舍不得,，真的是舍不得，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們,，我也要好好地活著,，現(xiàn)在，我的女兒已經(jīng)5歲了,，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理,，時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀，有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣,，渾身冰涼冰涼。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作,，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中,，我和其他骨干教師一樣,，出滿勤、干滿點(diǎn),，不但如此,，我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號,。以前我想不開，總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平,，我為人正直,、心地善良、待人真誠,，為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了,，人的一生是坎坷的，沒有鋪好的路讓你走,，人活著,，沒有永遠(yuǎn)的痛，也沒有永遠(yuǎn)的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子,，可在幼兒園里，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會只顧風(fēng)雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長,，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇六

康橋的每一個(gè)活動(dòng)，都讓我們的“老師”這個(gè)職業(yè)得到了愛的升華,，教師節(jié)是我們老師的節(jié)日,，每個(gè)教師節(jié)我們收到的祝福、賀卡,、鮮花也足以證明“老師”這個(gè)神圣的職業(yè),。 心相隨，愛相隨是我在幼兒園六年教師生涯的至深感受,。我愛我的孩子,，我愛我的jerry class，我愛教師這個(gè)職業(yè),，我更愛康橋,，教師的人生就是默默無聞，就是實(shí)實(shí)在在,，這些年來,，孩子們已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，成為我生命中不可缺少的部分,，我深愛著他們,，真誠感謝他們。我知道,，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生命才會像今天這樣多彩,，這樣燦爛！

有人說老師是人類靈魂的工程師,；有人說老師是燃燒自己,，照亮別人的蠟燭；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去,；有人說老師向辛勤的農(nóng)夫,，“日出而作，日落而息,?！睘橥粔K土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著,。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè),。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,，歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯,，讓我更加體會到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累,，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,，沒有優(yōu)裕的待遇,，沒有豪華的享受，有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息,。我曾心灰意冷過,，也曾委屈彷徨，但更多的是堅(jiān)定的意志,，百倍的信心,，因?yàn)槲覑劢處熯@一行，為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求,，為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔,。

作為一名幼兒教師，每天都要面對幾十個(gè)不同的孩子,，每天都有許多不同的問題,，矛盾產(chǎn)生，什么學(xué)習(xí)呀,，吃喝拉撒,、穿衣睡覺等，稍有疏忽就會引來家長責(zé)備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語,，讓人感到難以承受,。但是,，我必需忍受，必須承擔(dān),，必須和風(fēng)細(xì)雨地向家長解釋,、道歉。因?yàn)檫@是我的職責(zé),，而且我堅(jiān)信,，只要真心地善待每一個(gè)孩子，家長也會逐漸地理解,、寬容我,。

令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié)，孩子們總打來電話：“丁老師新年好,，丁老師教師節(jié)快樂,！”孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動(dòng)了我,，更堅(jiān)定了我對幼教工作的信念,。

辛勤的耕耘，必然會結(jié)出累累的碩果,，必然會得到人們的肯定,。時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興，作為一個(gè)平凡的幼教工作者,，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,、義無返顧，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧,！ 快樂地付出同樣也會快樂地收獲,。老師嗓子啞了,，孩子們會說：“老師你喝點(diǎn)水吧,！”老師累了，孩子們會說：“老師你歇歇吧,，我們聽話,！”老師生病了，孩子們會打電話說：“老師我們想你了！”在這里,，我們收獲了更多的感動(dòng),；在這里，我們收獲了更多的經(jīng)驗(yàn),；在這里,，我們收獲了更多的責(zé)任。

幼兒園就像一個(gè)大家庭,，充滿溫馨,，不管是哪個(gè)班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,，但是大家每天都繁忙并快樂著,。 “看孩子就是良心活，把孩子照顧好心里才踏實(shí)”,，這是一位教師常說的一句話,。幼兒園的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道,，淡淡的清香卻讓人回味無窮,，讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著,，可愛的老師們無私奉獻(xiàn),，深深愛著幼教工作。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

光陰荏苒,，眨眼間，我們迎來了新中國的第xx個(gè)教師節(jié),。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,，迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日，我感到萬分喜悅,。

大學(xué)期間,，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師,，身正為范,。作為一名人民教師，為人師表是教師的基本道德,，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動(dòng)過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程,。

當(dāng)我正式成為一名職業(yè)教師的時(shí)候,，我知道：教師要有一顆愛心，愛自己更要愛自己的學(xué)生；教師要有一顆耐心,，循循善誘,，相信每一個(gè)孩子都是祖國的棟梁之材；教師要有一顆責(zé)任心,，一切為了孩子,，為了孩子的一切；教師要有一顆進(jìn)取心,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地拓寬視野，不斷地充實(shí)自己,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念……

俗話說“十年樹木,，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上,，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人。于是,，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個(gè)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬,，教師都用真情傳播著智慧的火種。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年,；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育，7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,，籌得教育善款250萬元……這一個(gè)個(gè)感人的故事，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出,，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著,！

剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M(jìn)校門,，當(dāng)聽到一聲聲“老師好,！”的時(shí)候,，我的臉上總是露著燦爛的笑容，心里美滋滋的,。走進(jìn)教室,，望著那一雙雙渴求知識的眼睛，我感到欣喜萬分,，精神抖擻,，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然,，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),，我想要發(fā)火的時(shí)候,，心底另一個(gè)聲音就會提醒著自己：學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的，每一個(gè)學(xué)生都有可愛的一面,，只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn),，我們要包容理解，給學(xué)生多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù),，多一份信心！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,，我會為他們高興,，為他們歡呼，為他們喝彩,，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，學(xué)有所成,！

看著學(xué)生一天天地長大,，一點(diǎn)一滴地積累知識，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，在教學(xué)過程中,，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,，因?yàn)橛辛怂麄儯矣X得我的人生更有價(jià)值,，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年，我對未來充滿信心,。陶行知先生說過：“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！蔽蚁嘈?，只要我們所有的教師一起努力，璞玉終將會變成美石,！桃李滿天下,，會散發(fā)著無窮的芬芳！教師節(jié)xxxx年,，我們一路同行,！