制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇一

根據(jù)教育局工作要求,，以國(guó)家均衡教育發(fā)展綱要為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”的核心,，抓住課堂教學(xué)這個(gè)實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、骨干帶頭,、同伴互助作用,，開展相關(guān)教學(xué)理論與實(shí)際問(wèn)題的交流研討，促進(jìn)我校教師的交流,、互動(dòng)和專業(yè)化快速成長(zhǎng),。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，整體提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,。新學(xué)期教務(wù)處將強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量，要效益,。

1,、樹立正確的教育理念，積極開展新課程改革的專項(xiàng)課題研究,。新學(xué)期中,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)管理,、教育教學(xué)評(píng)價(jià)等的研究。

2．加強(qiáng)課程建設(shè),，整體推進(jìn)新課程實(shí)施水平,。要按新課程計(jì)劃的要求,，提高各學(xué)科的實(shí)施和教學(xué)研究水平。要加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的探索,、研究和實(shí)踐,。要抓好因材施教和分層教學(xué)的研究，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)特長(zhǎng),。特別要關(guān)心學(xué)困生，加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),，盡力提高成績(jī),。要加強(qiáng)課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督促和檢查，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生,。要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,，重視質(zhì)量的檢測(cè)和分析，科學(xué)管理新課程的實(shí)施,。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。本學(xué)期,，教務(wù)處將抓好制度建設(shè)使教學(xué)過(guò)程有章可循,，加大備課檢查力度；加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂教學(xué)效率,，同時(shí)抓好教學(xué)信息的反饋，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

教學(xué)常規(guī)工作是每位教師必須高質(zhì)量完成的基礎(chǔ)工作,，它是保證我校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的必備條件。教案的書寫要按要求進(jìn)一步規(guī)范,，教學(xué)目標(biāo),，重難點(diǎn)，教學(xué)方法,，學(xué)生學(xué)法,，過(guò)程設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì),，課堂練習(xí),，作業(yè)設(shè)計(jì)要做到有的放矢，要把教法與學(xué)法有機(jī)巧妙的結(jié)合起來(lái),，把講得時(shí)間有效的控制在15分鐘以內(nèi),，教學(xué)反思力爭(zhēng)新穎、短小精悍,。進(jìn)一步嚴(yán)格教案的審批及三級(jí)備課制度,，各組組員要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),、養(yǎng)成良好的自覺備課，審批教案習(xí)慣,。組長(zhǎng)要大膽工作,，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于不按時(shí)簽閱教案者組長(zhǎng)可拒簽,。上課要求教師提前2分鐘進(jìn)入課堂,，上課時(shí)的教案必須與教案書寫內(nèi)容相符，堅(jiān)決杜絕授課內(nèi)容與教案設(shè)計(jì)內(nèi)容兩張皮,，本學(xué)期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課現(xiàn)象,，將嚴(yán)肅處理，并納入年終考核,。作業(yè)批改要堅(jiān)決按教育局“作業(yè)批閱改革“方案,，采取形式多樣的評(píng)價(jià)方式，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè),，使學(xué)生優(yōu)質(zhì)的作業(yè)服務(wù)于教學(xué)成績(jī)的提高。本學(xué)期繼續(xù)推行推門聽課制度和匯報(bào)課制度,，開展教學(xué)質(zhì)量日,，開放周和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為沙灣縣五月舉行的第六屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽做準(zhǔn)備,，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，共同提高的目的，本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)30歲以下為30節(jié),，30--45歲之間為20節(jié),，45歲以上為15節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)每天聽一節(jié)課,。

本學(xué)期以教研組為單位,，每月底對(duì)本組的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查并記錄在冊(cè)，作為年底考核的依據(jù),，出現(xiàn)的問(wèn)題要上報(bào)教務(wù)處并由該組寫出檢查及整改意見,，限期整改并對(duì)其二次檢查。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教研工作,，是提高我校整體教學(xué)成績(jī)的捷徑之一,。教學(xué)教研工作需要我們?nèi)w教師，齊心協(xié)力,，共同努力,，充分認(rèn)識(shí)教研工作的重要。教研工作要和自己的課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,，不斷探究完善,。有充分的空間展示學(xué)生個(gè),，給學(xué)生營(yíng)造相互學(xué)習(xí)的氣氛，搭建平等合作探究學(xué)習(xí)的平臺(tái),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互傳授知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要扎實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、快樂(lè)學(xué)習(xí)的能力,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。要開展各種形式的課堂展示活動(dòng),，各教研組每月至少搞一次教學(xué)研討課,，并上交研討課教案及聽評(píng)課記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員要深入教研組,、備課組,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)，教務(wù)處要按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，定期,、不定期檢查課堂教學(xué)情況及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。積極配合和指導(dǎo)我校小學(xué)數(shù)學(xué)組申報(bào)自治區(qū)級(jí)分層教學(xué)與評(píng)價(jià)研究課題,，要求課題實(shí)驗(yàn)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中嘗試著從分層評(píng)價(jià)入手,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并嘗試分層教學(xué),，使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲，注重研究過(guò)程,，把工作落到實(shí)處,。

六年級(jí)升學(xué)，中考,、九年級(jí)體考是學(xué)校能否取得社會(huì)認(rèn)可的重要環(huán)節(jié),。因此，教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理力度,，同時(shí)做好學(xué)生思想工作,，明確升學(xué)目標(biāo)。針對(duì)六年級(jí),、九年級(jí)畢業(yè)班,，教師要鉆研考綱，搜集信息,，營(yíng)造迎考氛圍,，力爭(zhēng)為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,。

認(rèn)真執(zhí)行《新疆中小學(xué)少數(shù)民族雙語(yǔ)教師培訓(xùn)工程實(shí)施方案》，立足校本培訓(xùn),，采取崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，積極的開展民族教師的漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)工作，努力提高民族教師的漢語(yǔ)水平,。教務(wù)處將對(duì)新到崗的“雙語(yǔ)”教師重點(diǎn)培養(yǎng),，每位新到崗的“雙語(yǔ)”教師待上完匯報(bào)課后，才能獨(dú)立任課,；評(píng)選優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)課,，并上一堂公開觀摩課，初步規(guī)范“雙語(yǔ)”教學(xué)的考核與評(píng)價(jià)體系,。

“雙語(yǔ)”教師的備課（除母語(yǔ)教學(xué)外）基本上做到用漢語(yǔ)備課,，能及時(shí)的用漢語(yǔ)記錄“教學(xué)后記”。凡擔(dān)任“雙語(yǔ)”班學(xué)科的教師每學(xué)期要能聽課20至30節(jié),，其中聽同年級(jí)漢族教師的課10至20節(jié),。

開設(shè)寫字必修課，并進(jìn)行寫字教育,，嚴(yán)格要求,，積極舉辦各種生動(dòng)活潑的寫字比賽活

動(dòng)，建設(shè)一支高素質(zhì)漢字寫字教師隊(duì)伍,，每位教師每星期寫一張鋼筆字,、一張毛筆字、以提高寫字技能,，并進(jìn)行考核,，考核情況記錄年終教研組考核中。

各實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)課規(guī)則要求做好準(zhǔn)備工作對(duì)所缺實(shí)驗(yàn)器材,、用具,，實(shí)驗(yàn)員要提前預(yù)算，及時(shí)寫出申請(qǐng)購(gòu)買報(bào)告,，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后購(gòu)買,，確保實(shí)驗(yàn)課正常進(jìn)行。相關(guān)科目教師要認(rèn)真制定演示分組實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,，及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)通知單和報(bào)告單,，按時(shí)間要求提前送交實(shí)驗(yàn)員，確保實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%,，實(shí)驗(yàn)員要堅(jiān)守工作崗位,，不得擅自離崗。

根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展人口與青春期教育,，指導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家的人口和計(jì)劃生育法律法規(guī),，學(xué)習(xí)人口科學(xué)知識(shí)，了解我國(guó)人口發(fā)展的狀況,，理解人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、資源,、環(huán)境的關(guān)系,，確立科學(xué)的人口意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,；把青春健康教育和人口理論研究引向校園,，營(yíng)造良好的青春健康人口文化宣傳氛圍。各年級(jí)心理健康教師和思想品德教師要認(rèn)真上好此課,，并上交“人口與計(jì)生知識(shí)進(jìn)課堂”教案,。

13、各教師要結(jié)合本科目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行愛國(guó),，民族團(tuán)結(jié),，環(huán)保意識(shí)等的情感教育。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,，根據(jù)學(xué)?！爸v學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì),，鼓干勁，上質(zhì)量”的工作要求,，我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程的管理力度，與時(shí)俱進(jìn),，求真務(wù)實(shí),，努力做好以下幾項(xiàng)工作,。

（一）規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律:紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)課堂教學(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗,，準(zhǔn)時(shí)到班,，不得遲到、早退,，不得中途離崗,。

2、加強(qiáng)備課,。根據(jù)學(xué)校要求,，各年級(jí)集體備課，但并不是一人教案,，大家享用,。每位教師必須在集體備課的前提下，根據(jù)自身的特點(diǎn)和所教學(xué)生的實(shí)際情況,，寫出切實(shí)可行的教案,。通過(guò)備課提高自己教學(xué)獨(dú)立創(chuàng)新能力，最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課情況,。教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求,。

3、加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。要強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,，但更強(qiáng)調(diào)教學(xué)效率。晚自習(xí)一律不準(zhǔn)講課,。

4,、學(xué)生訓(xùn)練要及時(shí)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),，要重視基礎(chǔ)狠抓基礎(chǔ),，作業(yè)應(yīng)分層要求，反對(duì)搞一刀切,，抓好重點(diǎn)題,、易錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。學(xué)生作業(yè)批改隨時(shí)抽查,。教師批改評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要及時(shí)到位，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并給予指導(dǎo)性批語(yǔ),。

單元測(cè)試年級(jí)一致，必須自行命題,，不可全部借用資料,，每月末備課組長(zhǎng)將本月所有測(cè)試題（盡量用電子稿）交教務(wù)處，建立學(xué)校題庫(kù),，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平。（二）各年級(jí)教學(xué)工作管理,。

高一：1,、全體教師需要更新和轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化教學(xué)手段,，落實(shí)新課標(biāo),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,，收集課改信息,，少走彎路。校內(nèi)加強(qiáng)授課組之間,、備課組之間,、與高二年級(jí)之間的交流。校外多走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，學(xué)習(xí)先進(jìn)，提高自己,。

3,、加強(qiáng)教研，發(fā)揮集體的力量,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平4,、充分利用好平時(shí)的小測(cè)及學(xué)校的階段性考試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)研究解決,。5,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，搞好初高中的順利過(guò)渡，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。高二：1,、全體師生要有“拼在高二,，贏在高三”的

思想，有緊迫感,，積極做好打硬仗的準(zhǔn)備,。

2、根據(jù)實(shí)際情況作好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度,，爭(zhēng)取進(jìn)入高三便開始全面的復(fù)習(xí)工作。

3,、關(guān)注高考信息,，注意課改動(dòng)向，把握教學(xué)方向,。

4,、做好省學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。

畢業(yè)班工作：

1.在xx年高考中,，應(yīng)屆高三和復(fù)習(xí)班都取得了較好成績(jī),，今年高三要認(rèn)真分析高考成績(jī)，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取明年高考再上一臺(tái)階,。

2.高三全年復(fù)習(xí)安排：完成三輪復(fù)習(xí)，8月下旬——年底一輪復(fù)習(xí),；明年2——4月二輪復(fù)習(xí),；xx年5月三輪綜合復(fù)習(xí)。

3.以科學(xué)的精神規(guī)化高考,。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試說(shuō)明》,，《新教材》和近幾年的高考試題，準(zhǔn)確把握高考命題趨勢(shì),。

4.系統(tǒng)有效地做好一輪復(fù)習(xí)工作,，要堅(jiān)持兩個(gè)原則：一是基礎(chǔ)性。夯實(shí)基礎(chǔ),，抓死基礎(chǔ),；二是全面性。復(fù)習(xí)到邊到沿,，覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解直到不能再分為止。

5.學(xué)科教學(xué)實(shí)行“學(xué)案制”,、“日清周結(jié)制”,。教案,、學(xué)案、訓(xùn)練三位一體,。學(xué)科組建立“錯(cuò)題庫(kù)”,；講練結(jié)合，有練必判,，強(qiáng)化教師的指導(dǎo),，知識(shí)點(diǎn)日日清，“易錯(cuò)點(diǎn)”周周結(jié),，甚至重復(fù)訓(xùn)練,，直至掌握。

6.本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)教師“下水”工程,，先做題,，再選題，學(xué)生使用的題保證都是精品題,，杜絕使用成品題,。

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與模擬綜合訓(xùn)練相結(jié)合，定時(shí)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考的能力,。

7.強(qiáng)調(diào)集體備課，充分利用課堂提高成績(jī),，杜絕擠,、搶、占自習(xí)現(xiàn)象,。

9.加強(qiáng)授課組教研,，實(shí)行任課教師承包學(xué)生制。

10.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系比較,，及時(shí)聯(lián)系,，知己知彼，不斷改進(jìn)教學(xué),，以提高成績(jī),。

1、根據(jù)省高中課程改革的相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合政教處做好高一新生學(xué)籍編定,，為下一步的學(xué)分認(rèn)定工作打好基礎(chǔ)。

2,、組織好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的各項(xiàng)工作,。

3、安排組織好期中期末考試,，并及時(shí)進(jìn)行分析,。每班參評(píng)人數(shù)按高一60人,，高二50人，高三40人統(tǒng)計(jì),。

4,、教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)做好教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì),。

1,、加強(qiáng)音、體,、美專業(yè)教學(xué)工作,。

音、體,、美小班專業(yè)教學(xué)工作必須加強(qiáng),，加大編導(dǎo)、播音主持的培訓(xùn)工作,。不斷探討有針對(duì)性的教學(xué)方法,。專業(yè)教學(xué)也是我們今后的一項(xiàng)重要工作。

音,、體,、美備課組全力支持和承辦學(xué)校的集體活動(dòng)。

2,、樹立服務(wù)意識(shí),，保證教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處各位主任,，教輔工作人員,，全體任課教師都要樹立為學(xué)生、為他人服務(wù)的意識(shí),，做到一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。

（1）結(jié)合教研處做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集、整理,、分析,、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為畢業(yè)班一線服務(wù),，總結(jié)前幾屆高考的經(jīng)驗(yàn),，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率,。

（2）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

（3）為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)”的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)評(píng)教評(píng)學(xué)工作力度，激發(fā)教學(xué)熱情,，關(guān)注師生關(guān)系,，并為教師評(píng)價(jià)提供依據(jù)

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期，教務(wù)處嚴(yán)密籌劃,，狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,，促使全校教學(xué)工作有序有效開展，基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

一,、重視抓好過(guò)程管理，促使教學(xué)工作規(guī)范化教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)制度,，堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。重視抓好過(guò)程管理，加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作,，實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,，使常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展,。

1,、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理：教務(wù)處結(jié)合教研處通過(guò)公開課、隨堂聽課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況,，使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處,。

2、教師考核的過(guò)程化管理：教務(wù)處對(duì)教師教案,、常規(guī)教學(xué),、作業(yè)批改、作文批改,、聽評(píng)課記錄等材料進(jìn)行全方位考核,。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改,。

3,、抓好考試的過(guò)程化管理：本學(xué)期除期中,、期末考試外，還有三個(gè)年級(jí)月考,、四次初三模擬考和二次初二初三競(jìng)賽考試,。每次考試按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對(duì)每次月考,、期中,、期末考試，實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。

二,、強(qiáng)化畢業(yè)班管理對(duì)于畢業(yè)班工作，領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)都非常重視,。

教務(wù)處在李副校長(zhǎng)的推動(dòng)下,，開展三交流：加強(qiáng)與學(xué)生的交流、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流定期召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,；

加強(qiáng)三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補(bǔ)差工作、跟蹤做好各類?？假|(zhì)量分析工作,、跟蹤做好反饋落實(shí)工作，扎實(shí)做好備考工作,。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力,，取得了較好的成績(jī)。

三,、其它工作在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),，教務(wù)處認(rèn)真完成市教育局,、教研室布置的各項(xiàng)工作，做到上通下達(dá),。

本學(xué)期,，我們做好各類表格的統(tǒng)計(jì)填寫，教學(xué)資料的收集整理,。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下,，及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查,、做好學(xué)生數(shù)的鞏固跟蹤,、認(rèn)真做好試卷的印刷、教師的臨時(shí)調(diào)課等各項(xiàng)工作,?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī),，但與上級(jí)的要求,，社會(huì)的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，個(gè)別教師工作積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng),。今后,，教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作，積極探索,，努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，以辦人民滿意的教育為已任,，落實(shí)“全員育人、全程育人,、全方位育人”的理念,，在學(xué)校各部門的配合下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。

1,、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”。通過(guò)“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加融洽,，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,，把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處，促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng),。

2,、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”。通過(guò)“宏志講壇”,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè)。與學(xué)校相關(guān)部門一起,，進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。

4、提高學(xué)校特色的水平,，探索特色辦學(xué)的管理模式,。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),，探索“視覺藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式。

5,、認(rèn)真貫徹教育方針,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng)，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率,、高考專科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面,；通過(guò)各類校園文化活動(dòng),，提高學(xué)生的成就感，大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生,；指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育,；通過(guò)經(jīng)典文化誦讀,，讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。

6,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。

7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課、聽課,、評(píng)課,、命題等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展；加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師評(píng)價(jià)滿意率,；促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。

8,、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,。通過(guò)配合學(xué)校開展文明班,、組、處,、室創(chuàng)建評(píng)比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)型組織,、個(gè)人的考核評(píng)比,、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛的教師評(píng)比等工作，落實(shí)辦學(xué)理念,，促進(jìn)師生發(fā)展,，辦家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中,。

9,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。

1、落實(shí)課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。

貫徹新的課程理念,，開展有效教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué),；重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,，采取有效措施，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),；探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式,；加快校本課程開發(fā)進(jìn)程，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,，探索具有我校特色的課程建設(shè),；培養(yǎng)學(xué)生的探索性、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促，堅(jiān)持考核制度,，發(fā)揮好考課的功能,，加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

以個(gè)人備課為基礎(chǔ),，提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過(guò)程,、課后管理等的過(guò)程督查。

突出教學(xué)質(zhì)量檢查,，認(rèn)真合理地安排考試,，期初、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析,、評(píng)講工作，以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表,，在備課組、教研組之間開展質(zhì)量分析活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛，督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,，開展好校內(nèi)教研活動(dòng),，每次活動(dòng)要有專題，作好記錄,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、有重點(diǎn),。同時(shí)開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),，如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高,。

4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音,、體、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查，組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時(shí)，醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病,、傳染病預(yù)防,、宣傳、教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率,。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)訓(xùn)練,，學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破。

5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施

發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,，認(rèn)真上好示范課、展示課,，及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人,，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),，讓有經(jīng)驗(yàn)、有成就的老教師,，在備課,、聽課、開公開課,、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),，“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo)，要講求成效,。

6,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理

制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃，確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件，合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對(duì)考試的組織與成績(jī)分析,，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。

7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。

使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài),；以教學(xué)活動(dòng)為中心,，廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),、體育活動(dòng)，將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,；推進(jìn)心理健康教育，積極開展心理咨詢與疏導(dǎo),；實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,，提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主發(fā)展的能力,。

8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。

通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性；加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專業(yè)研究,，有針對(duì)性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo),。

9、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。

注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹立健康第一的生活理念；執(zhí)行國(guó)家課程方案,，開齊開足體育與健康課程,；因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,；制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí),、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座，普及衛(wèi)生保健知識(shí),，提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識(shí)與能力,；整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,，配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,，限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要,；規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作，依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)健體魄。

10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室的管理

提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮，提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確,，忙時(shí)集體協(xié)作，提高工作效率,。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng),。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

11、通過(guò)學(xué)科講座的形式,，探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期起，將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,，通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,，探索校本資源開發(fā)的新途徑，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新學(xué)期,、新氣象，讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力,、同心合力,、與時(shí)俱進(jìn),、克服困難,，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)取得新的突破。

1,、細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校團(tuán)體電子備課活動(dòng)。

（一）關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理本事。

1,、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,，備課資料上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫,，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,。

3、面向全體教師,，經(jīng)過(guò)對(duì)課堂常規(guī),、學(xué)生收獲、作業(yè)批改,、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中,、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）講求課堂實(shí)效，重視教,、學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量；

1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫,，花巧功夫。

本學(xué)期,，將進(jìn)行不一樣形式的學(xué)生本事提升活動(dòng),，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等,。學(xué)校在月末,、期中、期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的情景進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提出今后改善的措施,。

2,、開展好“每日聽寫”活動(dòng),，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),，基本功過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生,。

（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。經(jīng)過(guò)校內(nèi)公開課，教師賽教,，同課異構(gòu),，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng),，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,，將自我的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,，學(xué)校繼續(xù)為教師購(gòu)買《新課標(biāo)》,、《新教育》,、《教師報(bào)》等書籍刊物，供教師閱讀選擇,。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

（四）xx小學(xué)聯(lián)校團(tuán)體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng),。

聯(lián)校團(tuán)體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年,，從分工、備課,、審核,、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位教師精心準(zhǔn)備,，審核教師嚴(yán)格把關(guān),，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡,，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇六

根據(jù)20xx年學(xué)院工作要點(diǎn)的要求,，教務(wù)處20xx年的工作主要包括以下四個(gè)方面共十七項(xiàng)內(nèi)容：

1,、轉(zhuǎn)變觀念、更新思想,，繼續(xù)完善學(xué)分制管理體系,，修訂學(xué)分制管理試行文件，補(bǔ)充,、完善“選課制”及“導(dǎo)師制”,，實(shí)現(xiàn)本科層次到專科層次全面學(xué)分制管理,；認(rèn)真思考,、探索人才培養(yǎng)模式的改革、嘗試,。

2、加強(qiáng)教研室建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室在課堂教學(xué),、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控,、教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)申報(bào)、人才培養(yǎng)等日常教學(xué)管理中的'積極作用,，制訂教研室工作管理?xiàng)l例,，規(guī)范、健全教研室活動(dòng),。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，修訂完善學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理?xiàng)l例，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員和學(xué)生信息員的職能,，落實(shí)學(xué)院行政和教學(xué)聽課制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)，在青年教師中開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師中開展示范課活動(dòng)以及對(duì)新教師“一對(duì)一”幫扶工作,，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。

5,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè),。根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo)和定位，組織編寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,；完善實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，提高實(shí)踐性課時(shí)的比例及綜合性,、創(chuàng)新研究性實(shí)驗(yàn)的比例,，開展大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃。

6,、全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理系統(tǒng)各模塊正常運(yùn)行,；加強(qiáng)各級(jí)教學(xué)管理部門之間的溝通與聯(lián)系。

7,、做好7個(gè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)工作：（新增專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)是在畢業(yè)當(dāng)年的3月教育廳學(xué)位辦備案,。）

07年：旅游管理”、“ 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”,、“ 藝術(shù)設(shè)計(jì)”,、 “數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用物理學(xué)”,、“行政管理”,、“小學(xué)教育”；

08年：“電子科學(xué)與技術(shù)”,、“ 工業(yè)設(shè)計(jì)”（工學(xué)）,、“ 信息與計(jì)算科學(xué)”、 “法學(xué)”,；

09年： “音樂(lè)學(xué)”,、 “工業(yè)設(shè)計(jì)”（文學(xué)） 、“ 林產(chǎn)化工”,、 “ 公共事業(yè)管理”,；

10年：“電子商務(wù)”、“軟件工程”,、“動(dòng)畫”,。

8,、做好20xx屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作。

9,、繼續(xù)開展優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生“專升本”工作,；

10、加強(qiáng)各類考試管理,，協(xié)調(diào)好相關(guān)部門之間的關(guān)系,，保證不出現(xiàn)重大事故及群體性作弊行為；

11,、完成學(xué)院保密室改造工作,，符合相關(guān)規(guī)定的要求；

12,、《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》編發(fā)工作正常開展,，每月1—2期。

13,、結(jié)合學(xué)院十二五規(guī)劃,，完善學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，20xx年申報(bào)3個(gè)本科新專業(yè),，3個(gè)本科新專業(yè)方向,，1—2個(gè)高職新專業(yè)。

14,、繼續(xù)做好各類國(guó)家級(jí),、自治區(qū)級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的院級(jí)立項(xiàng)，做好項(xiàng)目建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,，注重項(xiàng)目建設(shè)管理,，積極擇優(yōu)申報(bào)更高層次項(xiàng)目立項(xiàng)，爭(zhēng)取獲得自治區(qū)級(jí)精品課程2門,、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),、自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地1個(gè),、廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1—2個(gè),。

15、規(guī)范教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理,，提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理水平，年底前全面完成20xx年及之前各項(xiàng)區(qū)市共建項(xiàng)目,，并對(duì)所建項(xiàng)目開展一次檢查,、驗(yàn)收、評(píng)估,。

16,、完成學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)工作,，20xx年?duì)幦～@得自治區(qū)區(qū)市共建項(xiàng)目資金1000萬(wàn)元。

17,、制定自評(píng)工作具體指導(dǎo)方案,，以評(píng)促建，落實(shí)任務(wù),、明確職責(zé),、加大檢查、驗(yàn)收的力度,，切實(shí)推進(jìn)自評(píng)工作開展,。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,，本學(xué)期教務(wù)處工作,，主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù)，積極細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,，并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作,。

重申教師評(píng)估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定：考勤、請(qǐng)銷假,、教學(xué)案,、作業(yè)批改、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,，各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,，公平公正，做到日統(tǒng)計(jì),、周匯總,、公布。

1,、合理制定教學(xué)進(jìn)度

開學(xué)初,，及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度，督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,，畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,，確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jī)。

2,、做好教研組長(zhǎng)的調(diào)整

為了加強(qiáng)教研力度,，適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長(zhǎng)，讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(zhǎng)隊(duì)伍中,。

3,、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄,；教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組長(zhǎng)商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式；以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn),，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,，提升教師的教學(xué)水平和能力。

4,、安排“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

為能夠把新課改理念在高一年級(jí)深入貫徹下去,，把9月份定為“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”，包教研組的校長(zhǎng),、主任,、教研組長(zhǎng)9月份都要到高一年級(jí)聽課、評(píng)課,，利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂,。

5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,，在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

6,、考試、成績(jī)分析工作

配合各年級(jí)做好月考各項(xiàng)事宜,，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,，做好各年級(jí)每次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)督促各年級(jí)做好學(xué)生和教師的表彰工作,，以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力,。

1、各教研組在10月中旬在高二年級(jí)舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),，12月中旬在高一年級(jí)舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),。

2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課,。

1,、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問(wèn)題，讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,，做好每周六下午閱覽室對(duì)學(xué)生的開放工作,。

2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,，開足演示,、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)，高一二年級(jí)理化生備課組長(zhǎng)開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)督促，確保20xx級(jí)開全實(shí)驗(yàn),，檔案資料要完整無(wú)缺,。

1、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作

本學(xué)期教務(wù)處和年級(jí)組一起組織好高三年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽復(fù)賽工作和高二年級(jí)的競(jìng)賽報(bào)名工作,，備課組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行培訓(xùn),，努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jī)，以幫助學(xué)生參加自主招生,。

2,、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作

充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策,，自主招生試題,，制定自主招生規(guī)劃，11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,，爭(zhēng)取在20xx年高校自主招生中,，有較大突破。

3,、細(xì)化美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班管理

制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃，提早謀劃20xx級(jí)和20xx級(jí)美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,，讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來(lái)，使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊(cè)順利完成,，以便合理安排教師,，科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率,。

1,、8月下旬安排青年教師拜師，做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo),。

2,、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

3,、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作,。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇八

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情景,，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念,，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理,，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式,、教育方法、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家?；?dòng),，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>

2,、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌。

3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍,，立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析本事提高,，開展豐富的教研活動(dòng)，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事,。

一,、實(shí)施“和諧教學(xué)”，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長(zhǎng)放心的教師,，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得布置書面作業(yè),，中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。我們將經(jīng)過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí)。

2,、家?；?dòng)，使教學(xué)更開放,。

本學(xué)期我們將與家長(zhǎng)實(shí)行定期交流制,，對(duì)作業(yè)量作跟蹤

調(diào)查交流，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長(zhǎng)聯(lián)系制,，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流,，盡量開設(shè)問(wèn)題舉報(bào)電話，做到及時(shí)了解矛盾,，及時(shí)解決問(wèn)題,，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境。

3,、職責(zé)當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí)。

(1)以情感生,，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

《一》備課：

1樹立正確的備課價(jià)值觀,。我們每一位教師要沉下心來(lái),，戒浮戒躁，把很多的精力投入到備好每一堂課上,，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內(nèi)耗,、時(shí)間戰(zhàn),。堅(jiān)決杜絕以下兩種情景：a,、備課等同于網(wǎng)上下載，沒(méi)有取舍不加選擇的拿來(lái)主義,，b,、小組承包式備課，各人分工備課再團(tuán)體共享,。

2繼續(xù)推行個(gè)人初備,、團(tuán)體備課、二次備課這三種方式的共存,，大力提倡有研究性,、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課,，其中獨(dú)立備課約占備課總數(shù)的70%,，對(duì)備課中存在共享抄襲行為的、無(wú)打印稿的電子備課將在考核中實(shí)行一票否決制,，并視為教學(xué)職責(zé)事故。

3強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。備課要做到資料完整,，格式規(guī)范，操作性強(qiáng),。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度,、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度、教務(wù)處檢查評(píng)價(jià)制度,。本學(xué)期將開展優(yōu)秀備課評(píng)比及網(wǎng)上展覽,。

4繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)體備課活動(dòng)的流程,，廣泛收集信息,，廣泛交流，大膽實(shí)踐,，每周扎實(shí)研討典型課例,。

5以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。上課結(jié)束及時(shí)記錄教學(xué)中的體會(huì)及修改意見,，至少50%課時(shí)寫教學(xué)反思,，字?jǐn)?shù)在50字左右，積累教學(xué)的思考,、感悟,，為論文撰寫積累有價(jià)值的資料。教務(wù)處將繼續(xù)實(shí)行每月月底評(píng)比制,，采用過(guò)程管理積分制積累個(gè)人及教研組教學(xué)反思情景,。

《二》上課：

1,、加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率,。a,、要督促學(xué)生構(gòu)成良好的聽課習(xí)慣。b,、要以情感人,，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，構(gòu)成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍,。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控本事,，提高時(shí)間的利用率,。d、要試行教師定期異班上課,，以異班上課來(lái)提高自身課堂調(diào)控本事,，刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”，提高重點(diǎn)資料的教學(xué)實(shí)效,。

2,、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析,。校級(jí)常態(tài)調(diào)研組將不定期深入課堂,，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情景，抱著分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的態(tài)度,，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,，組內(nèi)教師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),，每位教師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

3,、加強(qiáng)對(duì)候課制度的評(píng)價(jià),、檢查，教師每一節(jié)上課鈴響前必須到達(dá)上課教室候課,，在專用教室,、操場(chǎng)上課的學(xué)生必須在上課鈴響前在指定地點(diǎn)候課，本學(xué)期將對(duì)雙候課制度落實(shí)情景繼續(xù)作跟蹤檢查,，并及時(shí)公布情景,，教師候課情景為教學(xué)五認(rèn)真資料，列入教研組考核。

《三》作業(yè)

①開展分層布置作業(yè)的研究,，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，尊重學(xué)生差異，使不一樣層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。

②遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事,。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集,。

③開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展示活動(dòng),，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),，做好情景分析，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,，教研組要開展錯(cuò)題交流,，剖析教學(xué)狀況，追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí)、年級(jí),、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào),。

《四》培優(yōu)補(bǔ)差：

①培優(yōu)補(bǔ)差教研組要繼續(xù)統(tǒng)一資料，排好計(jì)劃,，落實(shí)人員,，出好相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，采用小知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)的方式實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差,，避免零敲碎打無(wú)序的綜合化,。

②樹立補(bǔ)差先補(bǔ)師生情感的觀念，后進(jìn)生往往在心理上封閉自我,，在學(xué)習(xí)上缺乏自信,，我們要先致力于師生情感培養(yǎng)，補(bǔ)知識(shí)與補(bǔ)情感同步進(jìn)行,，以情感激勵(lì)引領(lǐng)后進(jìn)生不斷取得提高,。

③實(shí)行補(bǔ)差時(shí)間的全校統(tǒng)一，周一,、周四為數(shù)學(xué),，周二、周五為語(yǔ)文,，周三為英語(yǔ),，此外教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際靈活機(jī)動(dòng)開展補(bǔ)差工作,，對(duì)后進(jìn)生多一份愛心、多一份耐心,、多一份關(guān)心,。

《五》認(rèn)真教研：

教研組繼續(xù)堅(jiān)持良好的教研氛圍，根據(jù)教研組考核條例全面落實(shí)教研活動(dòng),。本學(xué)期要重點(diǎn)探索開展學(xué)科活動(dòng)的方法和途徑,，我們將進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)樣板展示，對(duì)學(xué)生學(xué)科活動(dòng)的結(jié)果作導(dǎo)向性,、激勵(lì)性評(píng)價(jià),，使我校學(xué)科活動(dòng)更顯豐富內(nèi)涵。輕負(fù),、高質(zhì),，使教學(xué)更有效。

“質(zhì)量”是立校之本,，本學(xué)期將進(jìn)一步研究減輕負(fù)擔(dān),，提高質(zhì)量的策略和方法，要重點(diǎn)抓好教師“五認(rèn)真”的執(zhí)行力,，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的持久力,，學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的成功率，要注重質(zhì)量過(guò)程管理,，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,，向教學(xué)研究要質(zhì)量，向教學(xué)職責(zé)要質(zhì)量,。

(1)加強(qiáng)質(zhì)量分析,，強(qiáng)化教學(xué)職責(zé)。細(xì)化質(zhì)量分析中原始數(shù)據(jù)的收集,，在群體比較中尋找本班成敗得失,，客觀承擔(dān)教學(xué)職責(zé)，在比較,、交流中找到提高質(zhì)量的方法,、途徑。本學(xué)期將對(duì)期中調(diào)研作個(gè)體,、群體的分析,，人人從原始數(shù)據(jù)的收集做起，拿數(shù)據(jù)說(shuō)話,，人人做好一份高質(zhì)量的質(zhì)量分析,。

(2)向常態(tài)工作要質(zhì)量，迎接縣質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期縣教研室將部分學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,，我們以此活動(dòng)為契機(jī),，要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí),。

(3)加強(qiáng)課型教學(xué)研究,，本學(xué)期以復(fù)習(xí)課教學(xué)為課型研究重點(diǎn)，開展如何上好復(fù)習(xí)課的專題研究,，各教研組向全校各推出一堂成熟課例,，進(jìn)行全校展示。

(4)繼續(xù)抓好各競(jìng)賽,、培優(yōu)組的常態(tài)訓(xùn)練工作,。各學(xué)科競(jìng)賽組、培優(yōu)組要向常態(tài)訓(xùn)練要質(zhì)量,，合理安排教學(xué)進(jìn)程,，制定好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，保時(shí)保質(zhì)做好訓(xùn)練工作,，其中各年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練組按計(jì)劃正常訓(xùn)練,。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇九

以學(xué)校工作為依據(jù)。遵循求實(shí),、求新,、求深、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué),、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，以制度為保障，繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,，力爭(zhēng)在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌,、顯特色。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研流程管理力度,，拓寬教學(xué)管理的空間，提高管理效能,，確保教科研工作能再上一個(gè)新臺(tái)階,。以校本教研為載體，落實(shí)校本教研,，促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng),。

3、以師生為本,，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4,、繼續(xù)推行“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，提升教師教育教學(xué)研究水平,。

5、加強(qiáng)對(duì)“名師工程”的管理,，盡可能的多培養(yǎng)名師,、名生。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。加強(qiáng)教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度,，教師要通過(guò)學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過(guò)學(xué)習(xí),，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。

2,、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長(zhǎng),。培訓(xùn)工作力求注重對(duì)象的層次性,，內(nèi)容的針對(duì)性，方法的靈活性,、手段的多樣性,、效果的實(shí)在性。強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。

(二),、創(chuàng)新教學(xué)管理,，實(shí)施“和諧教學(xué)”。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求,，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,，也必然伴隨著一些矛盾、問(wèn)題的出現(xiàn),，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長(zhǎng)放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師,，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾、問(wèn)題,，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)秩序,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，教務(wù)處要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課,。同時(shí)加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,，嚴(yán)格教師的備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

2,、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。

3,、立足課堂，探索教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要重視三維目標(biāo)兼顧，要講究效率意識(shí),，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。

總之，教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,，教務(wù)處要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,，在發(fā)展中求完善，在完善中求提高,。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十

不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過(guò)程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀,，落在實(shí)處”的原則,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性,，踏實(shí),、穩(wěn)健、有序的開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二,，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)有新的突破,。

2,、四、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，努力消除兩極分化,；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。

3,、一,、二、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級(jí)開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高,，在提高中普及的原則,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣，同時(shí)利用第二課堂,、專業(yè)隊(duì)等,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，逐步形成特質(zhì)，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。

1,、以主題化校本教研活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用,，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，讓課堂充滿活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo),，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題和教材教法等問(wèn)題,。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái),。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比,。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，狠抓教學(xué)常觀,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教育教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，沒(méi)有全過(guò)程的管理就很難有最后的滿意成績(jī),。本學(xué)期,，我們力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格,、細(xì)致的過(guò)程管理,，做好教學(xué)管理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的系統(tǒng)化，向過(guò)程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì),。加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度、掛牌聽課制度,、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以反饋,，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流,、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng),，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室,、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到,、不早退,、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,，專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操,、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況,，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查、調(diào)研,，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課,；總復(fù)習(xí)期間,，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，有效改進(jìn),，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié)，年級(jí)段長(zhǎng)每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié),，其余教師學(xué)期聽課15節(jié),。

將抓好教學(xué)過(guò)程中的備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位,。（1）備課，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路,，要認(rèn)真撰寫教后反思,，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比。（2）不管是新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法,。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,，作業(yè)難易適中,，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范,，教師批改及時(shí)規(guī)范,。（4）質(zhì)量檢測(cè)要做到規(guī)范化。

3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。

語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,，形成特色,；各年級(jí)開展演講、“古詩(shī)文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級(jí)的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),，加強(qiáng)寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩(shī)文頌讀工程活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文頌讀考級(jí)活動(dòng),。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,，做到時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃、有檢查,、有記錄,。

抓好英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，積極探索英語(yǔ)課的教法和學(xué)法,。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語(yǔ)教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高,。

九月份：

1,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討備課,、教研活動(dòng),。

2、制訂教務(wù)處,、教研組工作計(jì)劃,，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

3,、互相聽課。

4,、骨干教師示范課,。

5、新老教師結(jié)對(duì)子,。

6,、學(xué)生學(xué)籍管理名冊(cè)造表。

7,、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表,。

8、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練,。

十月份：

1、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。

2,、語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課。

3,、三,、四年級(jí)作文競(jìng)賽。

4、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。（口算,、知識(shí)競(jìng)賽）

5、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

十一月份：

1,、期中考試。

2,、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課,。

3、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作,。

4,、學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。

5,、五,、六年級(jí)朗誦比賽。

6,、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。

十二月份：

1,、青年教師匯報(bào)課。（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、綜合）

2,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作,。

3、低年級(jí)寫字比賽,。

4,、冬季三項(xiàng)比賽。

5,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

二00七年一月份:

1、組織各學(xué)科期末考查,、檢測(cè)工作,，做好分析、統(tǒng)計(jì),。

2,、總結(jié)教研活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀教研組。

3,、布置師生寒假生活,。

4、完成各項(xiàng)總結(jié),，資料歸檔,。

（未盡事宜，另行通知）

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十一

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子,，“抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”是教學(xué)工作的總目標(biāo),。全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位，是立校之本,，也是學(xué)校發(fā)展之源,。在新的學(xué)年里，教務(wù)處將“以服務(wù)大局,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，深化課堂改革,，加強(qiáng)教學(xué)研究，全面貫徹黨的教育方針,，努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高”,。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞并落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的具體部署，進(jìn)一步加大課程改革的實(shí)施力度,，深化課堂教學(xué)改革,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,、敢為人先的開拓精神,，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，營(yíng)造和諧,、民主、積極成功的育人環(huán)境,，充分挖掘師生的內(nèi)在潛力,，切實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展之路,，以“改革、實(shí)驗(yàn),、示范,、高質(zhì)量、有特色,、現(xiàn)代化”作為教務(wù)處工作的指導(dǎo)方針,，為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)而努力工作。

二,、主要目標(biāo)

1,、強(qiáng)化過(guò)程管理，有計(jì)劃的經(jīng)常性督查,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,。

2、堅(jiān)定不移推行課改,，打造高效課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí)。

3,、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

4,、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源共享,，積極推進(jìn)學(xué)科資源科建設(shè),。

5、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí),。

6,、積極研究在優(yōu)質(zhì)生源大批外流的形勢(shì)下，如何促進(jìn)教師成長(zhǎng),，學(xué)生成才提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

7、重點(diǎn)服務(wù)高三,，確保20xx年高考取得圓滿成功,。

8、彰顯特色,、鑄造品牌：拳頭學(xué)科2個(gè),、藝術(shù)品牌1個(gè),、課改明星1-2人。

三,、工作思路

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理以正教風(fēng),、引學(xué)風(fēng)

1、激勵(lì)制度作保障,。本著以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,，過(guò)程管理為基礎(chǔ)，情感管理為動(dòng)力,，質(zhì)量管理為核心,，在管理機(jī)制創(chuàng)新上下功夫、做,、找出路,。首先要突出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視程度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí),，集中時(shí)間,，集中主要精力親自抓教學(xué)，將教學(xué)工作作為重要內(nèi)容列入任期目標(biāo),，把教學(xué)質(zhì)量的提高放在學(xué)校工作首要位置,。蹲點(diǎn)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，立足實(shí)際,，夯實(shí)常規(guī),，為年級(jí)管理起定盤心作用；二是教務(wù)處建立教學(xué)常規(guī)督查制度,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的經(jīng)常性監(jiān)督,，使教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控工作落到實(shí)處；三是完善《鄖陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《鄖陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,，加大教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)力度,，為教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供強(qiáng)有力的制度保障，讓學(xué)校有限的資金主要投入到教學(xué)上來(lái),，提高教學(xué)管理的力度和效度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

2,、過(guò)程管理為指導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，全體教師認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，從而以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施:堅(jiān)持“四查一聽兩評(píng)”,，狠抓教學(xué)常規(guī),。

“四查”：一是檢查教師教案、作業(yè)批改,、集體備課,、優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是抽查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

“一聽”是指加強(qiáng)聽課,。一是單獨(dú)聽評(píng)課,。學(xué)校實(shí)行推門聽課制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)主任、學(xué)科主任組長(zhǎng)都可以隨時(shí)到教室聽課,，不一定要先與講課教師打招呼,。聽課后要及時(shí)評(píng)課。講課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課,，課后應(yīng)主動(dòng)征求聽課人員的意見,。二是集體聽評(píng)課。每學(xué)期教師人人講公開課,。各學(xué)科組在學(xué)期第二周訂好聽課計(jì)劃和安排上報(bào)教務(wù)處,，任課教師根據(jù)安排按時(shí)至少講一節(jié)公開課（含研究課、示范課,、觀摩課,、匯報(bào)課等）。學(xué)科主任組長(zhǎng)認(rèn)真組織本學(xué)科全體教師聽評(píng)課,。三是跟班聽評(píng)課,。對(duì)新進(jìn)教師，學(xué)校通過(guò)拜師制已為他們安排了指導(dǎo)教師,。新教師應(yīng)主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,，匯報(bào)聽課心得，探討教學(xué)問(wèn)題,，指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽評(píng)課,，幫助其提高教學(xué)水平。四是聽課次數(shù),。根據(jù)教育局檢查要求,，每學(xué)期校長(zhǎng)、分管教學(xué)校長(zhǎng),、教務(wù)主任每學(xué)年聽課不少于30節(jié),，教師每學(xué)年聽課不少于30節(jié),。

“兩評(píng)” 指開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在組內(nèi)初評(píng),，校級(jí)復(fù)賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出一批教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)異的教師,。

此外,，結(jié)合“省教育廳課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家的活動(dòng)方案”和“一師一優(yōu)課”活動(dòng)方案,，抓好每學(xué)期開學(xué)“教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范月”活動(dòng)，明確規(guī)范內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)行為,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,、推門聽課制,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評(píng)課經(jīng)常化,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。定期召開學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法,。通過(guò)聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,，評(píng)估結(jié)果記錄存檔。

3,、“六個(gè)有效”是方向,。根據(jù)《鄖陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》，教學(xué)常規(guī)要深入貫徹有效備課,、有效上課,、有效作業(yè)、有效自習(xí),、有效輔導(dǎo),、有效考試。備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，自習(xí)要“靜”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，考試要“嚴(yán)”。具體要求：一是各學(xué)科組把推進(jìn)有效備課方式和加強(qiáng)對(duì)備課情況的督查作為教學(xué)管理的第一要?jiǎng)?wù),，認(rèn)真抓好集體備課制度的建設(shè)與落實(shí),，倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)體設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)臺(tái)的備課方式，充分利用集體的智慧,，體現(xiàn)個(gè)性特色,，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。做到上課有教案,，作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；二是組織好各級(jí)各類考試,?？荚嚢才湃缦拢褐芫殻耗昙?jí)、備課組負(fù)責(zé),，教務(wù)處匯總,。要求：命題為本周授課內(nèi)容，有針對(duì)性的檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。時(shí)間40分鐘，當(dāng)天批改,。月考：年級(jí)組織命題考試,。期中：教務(wù)處組織命題考試。期末統(tǒng)考,、“三診”考試：由市統(tǒng)一組織期末考試,。監(jiān)考要求：按教務(wù)處考務(wù)細(xì)則要求。對(duì)于月考,、期中和期末考試,，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,，并為教師個(gè)人教學(xué)成績(jī)考評(píng)提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。三是落實(shí)學(xué)生輔導(dǎo),、自主學(xué)習(xí),。年級(jí)根據(jù)月考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)制定好尖子生、邊緣生和后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,，堅(jiān)持以課堂輔導(dǎo)為主,，課間輔導(dǎo)為輔，采取“集中補(bǔ)課、專人輔導(dǎo)”,、“人盯人,、手把手”等措施，用最原始,、最實(shí)在,、最切合學(xué)生實(shí)際的、最有效果的辦法,，在最基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,，使優(yōu)等生吃好，中等生吃飽,，后進(jìn)生吃得了,。

（二）抓好課堂教學(xué)改革以成特色、出品牌

自20xx年9月學(xué)校制定了《鄖陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)課堂教學(xué)改革工作方案》以來(lái),，雖取得一定成績(jī),，但在具體實(shí)施上大多數(shù)教師還在扮演者學(xué)生的媽媽，不敢放手,，個(gè)別教師因小組合作探究過(guò)程中學(xué)生亂象而心生疑慮,，考試成績(jī)比同學(xué)科教師差不作深入分析把帽子直接扣在課改頭上，甚至出現(xiàn)了“往回走”的思想,，究其原因一是把課改想得過(guò)于神秘而無(wú)法企及,，二是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中，從心理上還沒(méi)有徹底的接受新課改的教學(xué)模式,，思想認(rèn)識(shí)的不徹底嚴(yán)重阻礙了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,。為堅(jiān)定不移推行課改，我們必須深入貫徹“三個(gè)必須”,，以鞏固課堂教學(xué)改革成果,。

三個(gè)必須的具體內(nèi)容：1、講課時(shí)間必須控制在20分鐘左右,。2,、必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。3,、必須有學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間,。

“三個(gè)必須”的提出針對(duì)的是課堂“講、學(xué),、練”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和行為,，目的在于促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。落實(shí)“三個(gè)必須”就是在“導(dǎo)學(xué)精講勤練”上下功夫,。一是盡可能多的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)的平臺(tái),，讓課堂由注重文本轉(zhuǎn)向注重實(shí)踐,。二是培養(yǎng)學(xué)生自主、合作與探究的能力,，讓課堂由注重傳承轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新,。做到“三不講”：學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,，老師講了學(xué)生也不會(huì)的不講（杜郎口經(jīng)驗(yàn)）,。三是積極鼓勵(lì)學(xué)生踴躍展示,，讓課堂由注重灌輸轉(zhuǎn)向注重啟發(fā),。

除此之外，教師繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個(gè)體的二次生成,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升,、學(xué)習(xí)小組的有效評(píng)價(jià)與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究，破解課改過(guò)程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問(wèn)題,，通過(guò)課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化,、完善，達(dá)到預(yù)期的課改效果,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

達(dá)成目標(biāo)：每個(gè)學(xué)科組本學(xué)期結(jié)束后有自己成熟的甚至可以推廣的導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)設(shè)計(jì)；打造出3-5名可以在十堰地區(qū)叫得響的課改明星和1-2個(gè)品牌學(xué)科,；一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)中,，力爭(zhēng)國(guó)優(yōu)課1-2個(gè)，省優(yōu)課3-5個(gè),。

（三）走科研強(qiáng)師之路以科研興教,、科研立校

近幾年我校教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，盡管高考成績(jī)穩(wěn)中有升,，但必須冷靜地看到,，成績(jī)的取得多是靠廣大教師的奉獻(xiàn)精神憑苦干得來(lái)，教科研含量較小,，師資力量相對(duì)薄弱,。因此為適應(yīng)高中新課程改革的需要，本學(xué)年在教研方面做好以下工作,。

1,、認(rèn)真組織好集體備課活動(dòng)。①每周星期一下午第三節(jié)進(jìn)行備課組集體備課活動(dòng),，要求每次活動(dòng)要有“中心發(fā)言人”,，發(fā)言人提前一周確定并備好發(fā)言的材料、填好教務(wù)處印發(fā)的報(bào)表,。并將登記表及時(shí)交教務(wù)處匯總分析,、備案,。②每月一次學(xué)科教研組例會(huì)，時(shí)間和設(shè)題由教務(wù)處通知,。③年級(jí)每月對(duì)教師教案,、學(xué)生作業(yè)檢查一次，并將檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)處匯總,，教務(wù)處在期中,、期末考試前對(duì)每位教師的教案各進(jìn)行抽查一次，檢查結(jié)果匯總后作為教師年度量化考核重要依據(jù),，對(duì)教案優(yōu)秀的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、加強(qiáng)普通高中新課程背景下課堂教學(xué)研究,。以科研為先導(dǎo),，大力開展實(shí)用性課堂教學(xué)研究和改革試驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”,、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)課改或觀摩等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。突出普通高中課改實(shí)驗(yàn),，深入研究普通高中課改實(shí)驗(yàn)中的深層次問(wèn)題，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，加強(qiáng)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”,、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評(píng)價(jià)改革等熱點(diǎn)問(wèn)題的研究與實(shí)踐探索，立足校本,，搞好校本課程開發(fā)研究與實(shí)施,，打造學(xué)校亮點(diǎn)。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)外教學(xué)信息交流,，推動(dòng)各學(xué)科教學(xué)工作的開展。有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教學(xué)教研會(huì)議,、學(xué)術(shù)活動(dòng)和外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極吸取借鑒新的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。外出學(xué)習(xí)的教師均應(yīng)將會(huì)議情況,、教學(xué)信息用文字材料形式報(bào)交教務(wù)處,，并在教研組或備課組例會(huì)傳達(dá)交流，教務(wù)處定期編印《教學(xué)通訊》和《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,，分發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)借鑒,。

4、年級(jí)主任,、學(xué)科主任,、學(xué)科組長(zhǎng)要及時(shí)總結(jié)并布置階段性教學(xué)和教研工作,，及時(shí)掌握教學(xué)教研情況，發(fā)揮教務(wù)處的參謀,、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的作用,。

5、規(guī)范教學(xué),、教研管理,。教研組、學(xué)科組學(xué)期初按時(shí)送交教研計(jì)劃,，學(xué)期末按時(shí)送交教研總結(jié),，老師要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),、成績(jī)分析等相關(guān)材料,。各教研組應(yīng)積極支持教師積極參加各類教育主管和業(yè)務(wù)部門組織的論文、,、優(yōu)質(zhì)課、教案等評(píng)比,。

6,、認(rèn)真組織開展“十二五”期間教研課題的立項(xiàng)和研究工作，教務(wù)處做好服務(wù)與指導(dǎo),，加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理,。

7、正確領(lǐng)會(huì)和貫徹素質(zhì)教育思想,，做好第二課堂的開辟及管理工作,。每個(gè)備課組一學(xué)期內(nèi)開展1—2次專題活動(dòng)，配合研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，成立各類興趣小組,。活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)交教務(wù)處,。抓好學(xué)科競(jìng)賽工作,，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生大張旗鼓地宣傳表彰。語(yǔ)文組要繼續(xù)辦好《星雨》文學(xué)社,，辦出品位,，辦出特色，藝術(shù)組要把藝術(shù)節(jié)開展得更加豐富多彩,。

8,、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師,、中老年教師的傳,、幫,、帶作用。積極有效地落實(shí)“拜師制”,，大力開展“教學(xué)大練兵”活動(dòng),，促使新任教師脫穎而出，迅速成長(zhǎng)為新的教學(xué)骨干,。

9,、繼續(xù)支持和鼓勵(lì)教師開展“周末開講”活動(dòng)，不定期安排我校名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師給學(xué)校教師做報(bào)告，以自己在一中成長(zhǎng)的經(jīng)歷和取得的成績(jī),，鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),，潛心教學(xué)，在鄖陽(yáng)區(qū)一中的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

10,、每位教師努力做到“四個(gè)一”：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課；寫一篇有一定質(zhì)量的論文,；閱讀一本好書,；每月寫一篇教學(xué)反思。

（四）落實(shí)素質(zhì)教育以全面育人,，人人成才

加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育,、健康教育、安全教育的工作力度,。使這些工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。規(guī)范上好體育課，抓好“兩操一活動(dòng)”,，組織好師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類競(jìng)賽活動(dòng),，做好學(xué)生的體育健康教育、心理健康教育,、安全教育,，勞動(dòng)技能教育。信息技術(shù)教育,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教育,、健康教育,、安全教育教學(xué)管理。具體做法一是積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,。開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng),，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。二是為實(shí)現(xiàn)生生有興趣,，人人有特長(zhǎng)的目標(biāo),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，建立學(xué)生社團(tuán),，各社團(tuán)確定不同的時(shí)間開展活動(dòng),。三是體音美組要各司其責(zé)，分工合作,。體育組要認(rèn)真上好兩課兩操,，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，迎接上級(jí)部門的檢查評(píng)比,。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課,，講授體育健康知識(shí),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。音樂(lè)組要排練好文藝節(jié)目,。美術(shù)組要做好校櫥窗的宣傳工作,，開展學(xué)生美術(shù)作品、書法作品展覽,，提高學(xué)生的審美能力。四是協(xié)同德育處,、總務(wù)處,、年級(jí)組抓好學(xué)校的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救能力,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)生在交通,、飲食,、人身、財(cái)產(chǎn)等方面不出安全事故,。時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,不懈怠,、不放松。

（五）做好畢業(yè)班工作以鼓士氣,、樹形象,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線,，站在為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，教務(wù)處將統(tǒng)一思想,，樹立全面服務(wù)意識(shí),，大力支持,，積極配合高三年級(jí)的教學(xué)管理工作。努力打造精品,，一手抓重點(diǎn)線,，一手抓總上線，力爭(zhēng)多點(diǎn)開花,，全面豐收,，為實(shí)現(xiàn)20xx屆高考再創(chuàng)新輝煌做積極的努力。

1,、鼓舞士氣,，明確目標(biāo)

本屆的高三年級(jí)從上學(xué)期期末統(tǒng)考可看出發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，但要充分估計(jì)到可能出現(xiàn)的困難,，要利用一切有利條件,，鼓舞高三師生士氣，營(yíng)造良好的備考氛圍,。

2,、扎扎實(shí)實(shí)抓好過(guò)程管理

（1）認(rèn)真制訂年級(jí)組計(jì)劃、各學(xué)科每輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,。各類計(jì)劃要有針對(duì)性,、實(shí)效性和可操作性。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程的檢查督促,。

（2）督促高三各備課組認(rèn)真研究已課改學(xué)校歷年高考試題和各科考試說(shuō)明,，吃透精神，把握學(xué)科思想及特點(diǎn),，從而做到有的放矢進(jìn)行有效復(fù)習(xí),。加強(qiáng)有效集體備課，精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,，統(tǒng)一測(cè)試,，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。

（3）認(rèn)真組織每次月考,，考前精心復(fù)習(xí),，考后認(rèn)真分析。以便在下一階段復(fù)習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),。查漏補(bǔ)缺,，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn),。

（4）建立學(xué)生跟蹤檔案,，分析每次考試成績(jī)的變化。完善目標(biāo)責(zé)任制，人人明確年級(jí)和班級(jí)指標(biāo),，培優(yōu)補(bǔ)差工作定人,、定時(shí)。教務(wù)處將關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差工作的全過(guò)程,。

（5）拓展畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,，不擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間，教師做好答疑和有效輔導(dǎo),，目標(biāo)要明確,，巡查要到位，效果常自查,。

（6）發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級(jí)管理和學(xué)生思想工作,。

（7）加強(qiáng)信息傳遞,，關(guān)注高考信息動(dòng)向，加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的溝通,，研究備考對(duì)策,。

（8） 做好高三學(xué)生學(xué)籍檔案的整理工作及高考報(bào)名、成績(jī)匯總上報(bào),、高校錄取結(jié)果的匯總和宣傳工作,，保證不出任何差錯(cuò)。

（六）細(xì)化管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上檔次,、創(chuàng)一流。

1,、教務(wù)處要本著“以人為本,、科學(xué)管理”的原則，在過(guò)程管理中講團(tuán)結(jié),、顧大局、下功夫,、求發(fā)展,，通過(guò)耐心細(xì)致的教務(wù)工作，抓好落實(shí),，不斷提高管理水平,。

2、努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段,，提高教育教學(xué)水平,。

（1）充分發(fā)揮電子備課室的功能，方便教師及時(shí)查閱各種資料及電子備課,。

（2）大力充實(shí)校園網(wǎng)站內(nèi)容,，不斷完善網(wǎng)站的建設(shè),。

（3）對(duì)教師進(jìn)行一體機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)，努力做到人人會(huì)應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

（4）充分發(fā)揮教室一體機(jī)和錄播室的作用,，教師人人熟練使用一體機(jī)和自如在錄播室上課。

3,、大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備建設(shè),，提高各功能室的利用率。

（1）圖書室,、閱覽室,、電子閱覽室、通用技術(shù)室,，實(shí)驗(yàn)室面向全體師生開放,，供教學(xué)使用，努力提高教學(xué)資源的使用效率,。

（2）盡力充實(shí)圖書館的藏書量,，盡量達(dá)到要求的省級(jí)生均標(biāo)準(zhǔn)。

（3）做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作,，及時(shí)了解,、檢查教輔資料的使用情況。

（4）努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),，力求實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%。

4,、教務(wù)處所屬實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、閱覽室,、信息技術(shù)室,、體藝館等部門要一如既往地端正服務(wù)思想，提高服務(wù)水平,，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,，不斷挖掘服務(wù)潛力，為教學(xué)提供方便,，滿足師生需要,。信息組要完成好信息技術(shù)教學(xué)和信息技術(shù)的培訓(xùn)任務(wù)，要在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動(dòng)腦筋,，下功夫,；實(shí)驗(yàn)組、圖書室、閱覽室,、體藝館要嚴(yán)格遵守工作制度,，切實(shí)履行自己的崗位職責(zé)，加大對(duì)師生的開放力度,，作好自己的工作記錄,，力爭(zhēng)通過(guò)自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師舒心,，讓自己安心,。

（七）做好其他常規(guī)工作

1、配合教育局實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)籍管理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理和成績(jī)考核規(guī)定,，建立、更新學(xué)生檔案數(shù)據(jù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍,、學(xué)分管理電子化并日常維護(hù)工作，及時(shí)處理學(xué)生的休學(xué),、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)真實(shí)可信,；

2,、做好20xx級(jí)的生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)與初中學(xué)校尤其是主要生源校的聯(lián)系,，形成良好的常態(tài)關(guān)系,，做好20xx級(jí)高一新生優(yōu)質(zhì)生源錄取工作。

3,、堅(jiān)決貫徹省,、市有關(guān)精神做好教材、教輔的征訂工作,，落實(shí)責(zé)任到人做到“一生一課一輔”,，開齊開足課程。

“一手抓教學(xué),，一手抓服務(wù)”“服務(wù)中管理,，管理中服務(wù)”，教務(wù)處工作雖千頭萬(wàn)緒,，但只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)工作,，在摸索中逐漸規(guī)范,，在工作中務(wù)求實(shí)效，就一定會(huì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)兵團(tuán)電大關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和20xx年秋季學(xué)期開放教育學(xué)院工作計(jì)劃,，制定教務(wù)科20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、完成校部開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括課程,、課表安排,、教師聘用、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放,、新生入學(xué)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),；完成分校教學(xué)工作安排，學(xué)期教學(xué)情況上報(bào)等,。（9月10日前完成 王進(jìn)玲 王紫香 周松）

二,、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作（規(guī)章制度、管理要求,、工作程序,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。（9月10日前完成 王進(jìn)玲 王紫香）

三,、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作,。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、選修課作業(yè),、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊(cè),、教師教學(xué)工作手冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)等材料,。（9月底前完成 周松 蔡先逾）

四,、組織開展第三屆“開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位,；組織開展第一屆“開放教育教學(xué)管理研究論文”評(píng)選活動(dòng),，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。（9月20日前完成 王紫香 蔡先逾）

五,、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報(bào)課程實(shí)施方案,、師資配備情況的審核。（9月15日前完成 王紫香）

六,、做好全校和校部形成性考核的管理工作,，制定20xx年秋學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)（10月底完成），認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績(jī)的驗(yàn)收,、審查工作,。（學(xué)期末完成 王紫香 王進(jìn)玲 張志成）

七、完成20xx年秋學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修免考,、免網(wǎng)考的審核,、上報(bào)工作,。(9月底完成 王紫香)

八、完成20xx年春季學(xué)期開放教育試點(diǎn)本,、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作，資料整理和上報(bào),、成績(jī)整理和上報(bào),、教師終審費(fèi)用的發(fā)放，各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交,。（(9月底完成 閻秀)

九,、完成20xx年秋季學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作,，完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核,、答辯安排,、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理,、終審費(fèi)用清算等工作,。（9月—3月 王紫香 閻秀 蔡先逾）

十、完成20xx年秋季學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作,，制定通知,、方案、檢查表,，按要求組織實(shí)施,，撰寫教學(xué)檢查報(bào)告和匯總檢查數(shù)據(jù)。（10月下旬—11月中旬 王紫香 王進(jìn)玲 蔡先逾 張志成）

十一,、制定本學(xué)期選修課程考核方案,，爭(zhēng)取擴(kuò)大選修課程改革的范圍，并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收,。（9月底完成 王紫香 陳紅云 各任課教師）

十二,、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作，并在網(wǎng)上發(fā)布,。（11月中旬完成 王紫香 陳紅云）

十三,、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作，確定組卷管理的規(guī)章制度,。（11月中旬完成 王紫香）

十四,、完成校直屬部每月初對(duì)外聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和費(fèi)用的發(fā)放，學(xué)期末對(duì)校內(nèi)教師工作量的匯總,、統(tǒng)計(jì)和核算,。（王進(jìn)玲 張志成）

十五,、為確保正常教學(xué)秩序，校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取,、歸還工作。（王進(jìn)玲 張志成）

十六,、做好全校和校部教學(xué)的日常管理,，及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決。

十七,、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù),。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十三

依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,，以開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),、迎接四星級(jí)高中復(fù)評(píng)及新校區(qū)建設(shè)為動(dòng)力源，爭(zhēng)創(chuàng)市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)單位,。繼續(xù)圍繞學(xué)?！耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路，堅(jiān)持以人為本,、育人為本,，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，強(qiáng)化教學(xué)工作全過(guò)程管理，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”,、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”,、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)重構(gòu)工程”,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1,、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教研組,、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

3,、按照規(guī)范辦學(xué)的要求，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作,；抓好教務(wù)處對(duì)各部門的服務(wù)工作,。

（一）積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程

1,、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程,。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo),。

2,、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機(jī),，組織全體老師參加學(xué)習(xí),，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組,、教研組在開學(xué)前,，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中,。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃,、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。

3,、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念,，構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)行為,、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的教,、研,、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系,?？陀^、科學(xué),、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案,。

（二）從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個(gè)活動(dòng),，規(guī)范教學(xué)行為和要求,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，認(rèn)真履行課職務(wù),。

2,、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任,，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。

3,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件,。對(duì)實(shí)驗(yàn),、信息、音樂(lè),、閱讀,、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全,。

4,、配合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，全面倡導(dǎo)實(shí)施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學(xué)模式（“三案”指“教案,、學(xué)案,、鞏固案”；“六環(huán)節(jié)”主要指自學(xué)質(zhì)疑,、交流展示,、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥,、矯正反饋和遷移應(yīng)用等六個(gè)環(huán)節(jié)）,，從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo),。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)前移,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)；引導(dǎo)學(xué)生開展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng),，真正體現(xiàn)合作,、探究的學(xué)習(xí)方式；注重對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,，注重及時(shí)收集反饋信息并開展針對(duì)性的矯正教學(xué),，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng),。在實(shí)施過(guò)程中，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,。努力實(shí)現(xiàn)有效備課,、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià),。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題,，及時(shí)填寫記錄表報(bào)教務(wù)辦,。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案,、作業(yè)批改,、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期,、不定期檢查的力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施,。

5,、要求全體教師精備、精講,、精選,、精練、精批,、精評(píng),，把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過(guò)程中出質(zhì)量,、增效益,。

6、高度重視體育,、健康教育課的開設(shè)和管理,，加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔。

7,、通過(guò)校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,，為年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見。

8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對(duì)執(zhí)行“三表”情況,、教研組活動(dòng)、組內(nèi)研討課的開設(shè),、外出排隊(duì)上課,、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,，定期總結(jié)反饋,。

9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作,。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,，召開部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽學(xué)生心聲,，了解教師的教育教學(xué)情況,，及時(shí)向教師反饋信息，使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,，以達(dá)最佳教學(xué)效果。

10,、定期開展課堂教學(xué)開放活動(dòng),，聽取各方面意見和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué),。發(fā)揮名校的輻射作用,，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期計(jì)劃開展“課堂教學(xué)開放周”活動(dòng)一周,。

（三）扎實(shí)開展集體備課和教研活動(dòng)

1,、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連

云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

2,、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng),。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn),、定活動(dòng)內(nèi)容,、定主講人，重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo),、重,、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等，備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí),。

3,、堅(jiān)持互聽互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開課外,，按我?！耙徽n工程”要求，每個(gè)備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課,，按年級(jí)組統(tǒng)一在周日晚公示,，課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫評(píng)課表，按備課組上交存檔,。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開放,，組織好各級(jí)各類公開課觀摩活動(dòng)，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),，定期組織教學(xué)開放活動(dòng),，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,。

4,、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展評(píng)課、教法研討,、典型課例分析,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開展下去,。充分利用研討,，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。

5,、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱,，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益,。

（四）加強(qiáng)師訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)

1,、堅(jiān)持開展聽課周活動(dòng),，了解老師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高,。

2,、切實(shí)抓好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作，重過(guò)程管理，重實(shí)效,，不走過(guò)場(chǎng),。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。

3,、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座,、專題報(bào)告會(huì)、示范課,，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高,。

4、精心組織好各種教研活動(dòng),。

（五）精心組織各學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作

對(duì)教育主管部門組織的各科競(jìng)賽,，教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和學(xué)科組、教研組,，認(rèn)真做好學(xué)生選拔,、教師配備、計(jì)劃制定,、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效，突出能力,、明確目標(biāo),，確保競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階。

（六）加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),，提高學(xué)生身體素質(zhì)

（1）體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動(dòng)作規(guī)范,，運(yùn)動(dòng)量適中,。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算,。

（2）抓好課間操的質(zhì)量,，做到快、靜,、齊,。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況,。

（3）加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,，并做好記錄及公示。

（4）做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,，上好健康教育課。注意對(duì)流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率,。

（七）,、確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì),、便捷,、高效的服務(wù)。

（1）加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù),，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象。

（2）教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作,，要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,，強(qiáng)化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，全方位做好服務(wù)工作,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、文印室,、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,。做到主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

（4）協(xié)助學(xué)校做好20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考務(wù)工作。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十四

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，以學(xué)校升級(jí)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；以課堂教學(xué)為抓手,，以技能實(shí)訓(xùn)為推手，強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教育教學(xué)效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,，上臺(tái)階,，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，大力弘揚(yáng)高尚師德,。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育,，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用，弘揚(yáng)高尚師德,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

①加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),，讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，和各專業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),。

②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制，形成氛圍,，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為全市,、全省專業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備,。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求,、思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理。

②教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比,。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式,，通過(guò)“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)，督查聽課,、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng),、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢,、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，每位教師必須至少講一節(jié)公開課,，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié),，有教學(xué)反思,，有評(píng)課記錄。通過(guò)聽課,、評(píng)課,，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，采取隨堂聽課,、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。

加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),，教務(wù)處及時(shí)檢查登記,，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機(jī)（事先不通知）抽查教師到崗,、授課情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載,，提出改進(jìn)措施,；同時(shí)查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,，記載檢查情況,，及時(shí)反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),，保證進(jìn)度和質(zhì)量。

①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),，,，安排專業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。

②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,，學(xué)生的選拔，重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程,，爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競(jìng)賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過(guò)程的記載及檢查落實(shí),、后期有模擬,、總結(jié)及反思。

③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績(jī)提供有效保障,。

預(yù)備周(2月17日～2月23日)

1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測(cè)算、編制四表一志,。

2. 落實(shí)新任課教師聘任工作,。

3. 教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,，研討制訂教學(xué)計(jì)劃,，提前備課。

教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)處工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期我們將以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,，繼續(xù)深化教學(xué)改革,，以高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案編制、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),、走班教學(xué)管理為主要抓手,，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,。本學(xué)期還將以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、以提高校本教研質(zhì)量為重要途徑,，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真管理,，充分發(fā)揮“指導(dǎo),、督查、創(chuàng)新”的功能,，讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

1,、一個(gè)中心：以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心。各項(xiàng)工作圍繞“高質(zhì)量”來(lái)展開,。

2,、三個(gè)抓手：一是以“推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)，整合傳統(tǒng)課程,，深化分層走班”為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革和走班教學(xué)改革的深入實(shí)施；二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)與檢查工作,，切實(shí)抓好月考—周測(cè)—晨練的考練體系管理,；三是抓好規(guī)范校本課程的教學(xué)研討，推出特色校本課程,，助力生涯教育,。

3、一個(gè)重點(diǎn)：開好教學(xué)聯(lián)席會(huì)議,，抓好考試的備考,、組織及分析工作，本學(xué)期為考試學(xué)期,，主要考試有高三年級(jí)一模,、二模、三模,、高考,，高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，高一高二期中考試,。

本學(xué)期,，教務(wù)處會(huì)在主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，定期召開教學(xué)聯(lián)席會(huì)議,，研究高中教學(xué)中的重大問(wèn)題并進(jìn)行決策,，督促教學(xué)措施的落實(shí)，推動(dòng)高中教學(xué)的順利開展,；繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，月考、周測(cè),、晨練,，多種方式并舉，提高教學(xué)成績(jī),。

1,、教學(xué)聯(lián)席會(huì)議

（1）職能：定期研究高中教學(xué)工作中的重大問(wèn)題并進(jìn)行決策；督促各項(xiàng)教學(xué)措施的貫徹落實(shí)，協(xié)調(diào)年級(jí)與學(xué)?；蚰昙?jí)間有關(guān)教育教學(xué)的工作,，以加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理；統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、解決我校高中教學(xué)工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題，推動(dòng)我校高中教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展,。

（2）工作流程：

a,。跟蹤上次會(huì)議的執(zhí)行情況，記錄如下：

b,。學(xué)情分析,，查擺問(wèn)題

a學(xué)情分析

教務(wù)處：針對(duì)教研組，根據(jù)命題分析,，督促教師精研教材,、考綱，提高命題水平,；分析教研組成績(jī),，督促教研組提高平均分和優(yōu)秀生貢獻(xiàn)率；制作優(yōu)秀生學(xué)科分析圖表,，督促教研組補(bǔ)弱科,。

年級(jí)：針對(duì)教師，優(yōu)秀生上線率分析,，找進(jìn)退步的原因,，培優(yōu)；臨界生分析,，補(bǔ)弱科,。

b教學(xué)過(guò)程管理

教務(wù)處：結(jié)合日常教學(xué)檢查數(shù)據(jù)，查找教研組問(wèn)題

教研處：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,，促教師專業(yè)成長(zhǎng)

c定措施,，找方法：把握教材方面、教學(xué)方法與措施方面,、教學(xué)資料方面,、硬件設(shè)備等方面

2、月考

（1）繼續(xù)加強(qiáng)命題研究,。指導(dǎo)教師有效運(yùn)用雙項(xiàng)細(xì)目表,，進(jìn)一步科學(xué)把握試題的難度、區(qū)分度,，提高試題質(zhì)量,。

（2）繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制。在每月月考出分后3天內(nèi)進(jìn)行年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析、教研組教學(xué)質(zhì)量分析,，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師,，對(duì)于連續(xù)落后的教師，促使其及時(shí)查找問(wèn)題,，改進(jìn)教學(xué)方法,，

（3）試卷講評(píng)：使用sk試卷分析表，堅(jiān)持兩節(jié)課六環(huán)節(jié)試卷講評(píng)法,。

（4）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)：年級(jí)對(duì)于考試優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)大幅度進(jìn)步的學(xué)生,，張貼光榮榜，進(jìn)行表彰,。

3,、周測(cè)

（1）時(shí)間安排。統(tǒng)一安排在周六,、周日本學(xué)科課上進(jìn)行,，第一節(jié)課學(xué)科講解，第二節(jié)課學(xué)科測(cè)驗(yàn),，任課教師自己監(jiān)考,。

（2）試題命制。教研組長(zhǎng)確定周測(cè)內(nèi)容,，可以是套卷,，也可以是任課教師輪流命題，命題范圍以本周學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,，適當(dāng)兼顧以前所學(xué)內(nèi)容,，融入近三年高考題。無(wú)論哪種方式,，都要確保試卷質(zhì)量,。

試題容量可以適當(dāng)偏大，但要求學(xué)生必須在45分鐘之內(nèi)完成,，訓(xùn)練學(xué)生做題速度,。

（3）閱卷流程。采用云校網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)閱卷,，周一閱卷完畢,，周二完成成績(jī)匯總，輸出分析結(jié)果,，每個(gè)班主任打印本班成績(jī),，統(tǒng)一貼到后黑板下固定位置，周三教務(wù)處檢查,。

（4）完善成績(jī)管理系統(tǒng)：建立每位學(xué)生的三年一貫制考號(hào),，學(xué)生的每次周測(cè),、月考、聯(lián)考成績(jī)都可查詢,，便于教師監(jiān)測(cè)學(xué)生三年成績(jī)發(fā)展變化,。

（5）試卷講評(píng)

周一、周二完成講評(píng),，在試卷講評(píng)中,，錯(cuò)誤率低于50%的個(gè)別輔導(dǎo)，高于50%的統(tǒng)一講評(píng),。針對(duì)在周測(cè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤率較高的試題,，在以后的周測(cè)中進(jìn)行重新組合，重復(fù)呈現(xiàn),，以達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的目的。

4,、晨練

（1）時(shí)間安排：在每天早晨的早自習(xí)（7：20—7：50）時(shí)間進(jìn)行,。每日安排一門學(xué)科。

（2）監(jiān)考：每班一名教師監(jiān)考,。教務(wù)處與年級(jí)雙向檢查,，一次脫崗，年級(jí)主任約談,，二次脫崗,，張校長(zhǎng)約談，記入年終考核,。

（3）命題：指定人員命題,，實(shí)行學(xué)期負(fù)責(zé)制,。

（4）批閱檢查要求：要求教師對(duì)周測(cè)內(nèi)容批閱（可適當(dāng)使用門口網(wǎng)閱讀系統(tǒng)），判分并及時(shí)講解,。教務(wù)處每月檢查批閱情況，根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分,。

5,、作業(yè)管理

（1）作業(yè)類型：

導(dǎo)學(xué)案：在編寫上一定要側(cè)重培養(yǎng)和提升學(xué)生的自學(xué)能力，突出導(dǎo)讀,、導(dǎo)聽,、導(dǎo)思、導(dǎo)練的作用,，作為學(xué)生課前自學(xué)資料和課堂教學(xué)使用,，教師要重點(diǎn)批閱，及時(shí)反饋,，是教務(wù)處每月重點(diǎn)檢查的一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容,。

課后作業(yè)：主要是教師手頭的教輔，主要是鞏固上課學(xué)習(xí)效果的，教師要視任教班級(jí)學(xué)情,，精心設(shè)計(jì)作業(yè)量,，限時(shí)完成。鼓教研組自己設(shè)計(jì)課后作業(yè),，對(duì)每一課時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的講練設(shè)計(jì),，對(duì)高考重要考點(diǎn)、重要題型反復(fù)訓(xùn)練多次,。

自助餐作業(yè)：主要是滿足有潛力的學(xué)生使用,，試題具有開放性、探究性,，試題附有詳細(xì)的分析,、解答，使學(xué)有余力的學(xué)生能夠自主選擇,，主動(dòng)獲取,。

（2）作業(yè)量：

高一年級(jí)文理分科前，學(xué)生有9門課需要學(xué)習(xí),，高二年級(jí)有6門學(xué)科需要重點(diǎn)學(xué)習(xí),，而公共自習(xí)只有晚上兩節(jié)課90分鐘，所以各科要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，當(dāng)天晚上有學(xué)科自習(xí)的老師不要再留作業(yè),，當(dāng)天有課的學(xué)科作業(yè)量不要超過(guò)20分鐘。

在公共自習(xí)有限的情況下,，各教研組為保證作業(yè)的質(zhì)量,，一定要作業(yè)優(yōu)選，使訓(xùn)練具有針對(duì)性,，同時(shí)建議教師對(duì)本學(xué)科課時(shí)進(jìn)行科學(xué)劃分,，精講精練，增加預(yù)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,。

（3）導(dǎo)學(xué)案作業(yè)批改檢查：

學(xué)考前：語(yǔ)數(shù)外老師每周批改2次以上,；理化生、政史地老師每周批改1次以上,，學(xué)考后：各科老師每周批改2次以上,；批改要求有日期，有等地,、有評(píng)語(yǔ),。根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分。

（4）許多名校非常注重教學(xué)資源的豐富和更新,。新一屆備課組繼承上一屆的學(xué)案,、課時(shí)作業(yè),、自助餐，任課教師根據(jù)課程進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行充實(shí)修改,，并用紅色標(biāo)注,，使試題更新率不低于30%。經(jīng)過(guò)三年的努力,，我校的導(dǎo)學(xué)案已成系統(tǒng),，本學(xué)期我們會(huì)在繼承和更新上做出努力。

考試信息怎樣及時(shí)反饋,，考試結(jié)果怎樣指導(dǎo)教學(xué),，是一門學(xué)問(wèn)。要充分發(fā)揮周測(cè)和月考對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用,。

規(guī)范開設(shè)并推出特色校本課程,，為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造條件。首先,，指導(dǎo)20xx級(jí)學(xué)生選課,；其次，開課后,，加強(qiáng)校本課程研究和教學(xué)常規(guī)管理,；最后,，在學(xué)期末進(jìn)行課本課程成果展,。

本學(xué)期圍繞走班制教學(xué)重點(diǎn)做好以下工作：

1、對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，明確走班制的操作流程和對(duì)教學(xué)班教師,、行政班班主任、學(xué)生的基本要求,，確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

2、運(yùn)用數(shù)字校園評(píng)價(jià)系統(tǒng),，從課堂考勤和課堂表現(xiàn),、作業(yè)等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教學(xué)管理。

3,、探索走班制背景下,，導(dǎo)學(xué)案編制的科學(xué)方法。

4,、出臺(tái)走班學(xué)科的教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，有效激勵(lì)教學(xué),。

從去年高考來(lái)看,，課改工作做得好的班級(jí),，高考成績(jī)也好。所以,，對(duì)于課改,，必須強(qiáng)化和深入。圍繞課改,，首先,，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比活動(dòng)；鍛煉教師導(dǎo)學(xué)案編寫能力,，同時(shí),，舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展覽活動(dòng)。其次,，堅(jiān)持日常對(duì)課改模式使用情況的監(jiān)督,、檢查和表彰；再次,，通過(guò)展示點(diǎn)評(píng)大賽評(píng)比和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評(píng)選,，引領(lǐng)課改。最后,，繼續(xù)開展多種形式的讀書交流活動(dòng),，提升師生讀書能力。

新教師是我校教師隊(duì)伍中的一個(gè)重要組成部分,，為促使新青年教師盡快成長(zhǎng),，縮小教師之間的差距，教務(wù)處將繼續(xù)在學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫方面對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),，并在學(xué)期末組織新教師過(guò)關(guān)考試,，看教師對(duì)考試的研究程度，這些措施的采取將使教師在教學(xué)生涯中走好第一步,，站穩(wěn)腳跟,。

3月中旬舉行高三年級(jí)新考綱研究答辯會(huì)，每學(xué)科選派一名代表,，進(jìn)行考綱答辯,。通過(guò)此活動(dòng)，推進(jìn)高中教師高考備考工作,。

1,、集體備課檢查：繼續(xù)堅(jiān)持每周兩次集體備課檢查、量化,，確保教研的強(qiáng)度和力度,。

2、學(xué)分工作：學(xué)分評(píng)定要結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行,，對(duì)于學(xué)分及錄入,。

3,、課堂常規(guī)和考試常規(guī)：堅(jiān)持對(duì)教師提前兩分鐘候課；上課接打手機(jī),、坐教,、空堂、遲到,、早退等方面檢查,；對(duì)學(xué)生趴堂、看閑書,、玩手機(jī)等違紀(jì)行為的檢查,。堅(jiān)持對(duì)考試中遲到，違反監(jiān)考紀(jì)律方面的檢查,、量化,。

4、高考真題周周練：本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持教師高考真題周周練工作,，并在做完真題后寫出真題分析,，達(dá)到明方向，提能力的目的,。

5,、繼續(xù)完善教學(xué)資源建庫(kù)建設(shè)。繼續(xù)充實(shí)現(xiàn)有課標(biāo),、考綱,，導(dǎo)學(xué)案課件、試題,、試卷,、課改,、高考真題等欄目,。

6、教學(xué)競(jìng)賽：除按照教育主管部門工作部署,，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽外,，還將積極組織各種與自主招生有關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生擴(kuò)寬升學(xué)途徑,，同時(shí)鼓勵(lì)各學(xué)科開展豐富多彩的趣味競(jìng)賽活動(dòng),。

1、教學(xué)用書,。及時(shí)做好教材預(yù)訂和發(fā)放工作,，增強(qiáng)教學(xué)用書征訂的前瞻性和計(jì)劃性。

2,、教師績(jī)效工資,、加班津貼,、教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)。對(duì)教師加班補(bǔ)貼數(shù)量,、教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì),，公示，造表,。

3,、考勤制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)考勤異常人員,、不坐班人員,、哺乳期人員和請(qǐng)長(zhǎng)期病事假人員的管理。不坐班人員必須有校區(qū)主管校長(zhǎng)的簽字,，請(qǐng)長(zhǎng)期病事假人員須有校區(qū)主管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的簽字,。考勤繼續(xù)堅(jiān)持周公示和月總結(jié)相結(jié)合,。

4,、教學(xué)檢查表格及時(shí)制定，飯發(fā)票及時(shí)發(fā)放,。

5,、實(shí)驗(yàn)室、圖書館：實(shí)驗(yàn)室制定實(shí)驗(yàn)開設(shè)計(jì)劃,，及時(shí)準(zhǔn)備教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，配合教師做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。圖書館繼續(xù)做好報(bào)紙,、雜志的征訂,、發(fā)放工作、櫥窗報(bào)紙的更換工作和教師圖書借閱工作,，同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生閱讀課的開設(shè)工作,。