總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)活動的總結篇一

本次企劃案的前期準備也十分充足,，且配合前期魏總的兩次動員大會的認真講解和部署,，各門店店長及公司各部門人員的認真論證，還有門店銷售員工們的大力積極配合,。本次促銷方案真正形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊,。

在促銷方面，我們針對目前廚電市場油煙機品牌良莠不齊,，且價格混亂,，大品牌煙機促銷力度較小，重磅推出年僅一次的大力度買贈套餐—“帥康大吸力套餐活動”,，在中秋三天與業(yè)內各大品牌的競爭中達到了應有的效果,，消費者們對我們帥康品牌的反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的,。

在商品方面,，帥康—中國廚衛(wèi)電器領導品牌，曾六年雄冠廚衛(wèi)行業(yè)品牌價值榜,，帥康大吸力煙機穩(wěn)居行業(yè)十大暢銷機之首的高端煙機,。本次主推套餐中的t928大吸力煙機，qa118系列灶具,，和k10消毒柜,，均屬當前國內廚電行業(yè)端的產品。我們有能力也有實力與老板方太一爭高下,。再加上門店的陳列配合,，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺上和心理上給消費者很大的沖擊力,，為我們以后的工作留下了很好的借鑒,。

但是，我們在工作的計劃,、組織安排和活動控制過程中,，仍然存在著許多不足之處：在本次中秋促銷活動中間,，有一些關于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,，導致?lián)p失了一部分銷售,，這是值得我們去深思和深刻檢討的：

1、部分門店的現場執(zhí)行力度不夠,，沒有真正做好上傳下達,。

2、新商品開發(fā),，部分業(yè)務沒有充分的跟進,，致使很多經銷商沒有配合本次活動，這是本次促銷活動的遺憾,。

3,、門店在本次中秋促銷活動中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,，有待改進,。

4、門店在本次中秋促銷活動中,，現場促銷作的不到位,，有時有，有時沒有,，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集,，不能為以后的工作借鑒,。

5、“帥康是用心主做高端廚電產品的大品牌”,，廣大促銷人員對帥康產品的定位始終模糊,，沒有做到“以己之長攻彼之短”總用自家的低端產品和別人家的高端產品比，自家的高端產品束之高閣,，導致在本次促銷活動中,，很多門店口徑不一，促銷力度受阻,。這是生意中的大禁,。

當然，任何工作要不斷進行總結和檢討,，才能把下一次的促銷工作作好,。希望廣大帥康家人們能吸取總結本次工作的不足，完善自身,，與卓朗共同進步,。

家人們中秋三天所付出的辛勞和汗水,，卓朗都歷歷在目，有你們的奮斗才有卓朗的今天,，卓朗不會忘記為這個大家庭奮斗的每一位家人,，卓朗與大家同在。

中秋節(jié)活動的總結篇二

9月21日下午,，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié),！為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習俗,，為了抓住這一教育契機,，當天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,，親子樂團圓》為主題的系列活動,，旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予,、學會勤勞,、學會分享。主要活動總結如下：

大班：中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,，大班的孩子們在老師的幫助下,，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,，用老師準備好的輕泡泥,，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁,，最后用模子壓出月餅形狀,，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,。

中班：老師通過歌曲,、圖片、故事,、制作等形式,，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事,。開展了“中秋賀卡制作”活動,，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習俗,。

小班：為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,，增進幼兒與家長間的親子情感,，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動,。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,，體驗成功的快樂,，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情,。

最后,，美食分享活動拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),，把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,，共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,，活動中,，伴隨著優(yōu)美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食,，個個都吃的津津有味,，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著,，分享著美食,，更分享著快樂。

此次活動,，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,，還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作意識，同時,，家長的參與,，增進了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍,。

中秋節(jié)活動的總結篇三

以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節(jié),。

20xx年9月x日下午第二,、三節(jié)課

高一（4）班教室

1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,，了解中秋傳統(tǒng)典故,，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念。

2,、通過古代詩歌朗誦,，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。

3,、為學生提供展示自己,、鍛煉自己的平臺,。

4、借助活動,，讓學生在集體活動中感受到快樂,，使學生互相了解，增進友誼,。

5,、通過活動，增進師生間的情誼,。

1,、“中秋·月·詩”專題講座

講座內容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故,，中秋節(jié)風俗以及以中秋為主題的古詩詞

2,、“中秋·月·詩”主題班會

班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽,，含“月”字的歌曲接龍比賽,。

（一）準備：

1、學生活動前搜集中秋有關的典故,、文化常識,、詩歌及與“月”有關的歌曲。

2,、團委做好相關的準備工作,，布置會場。

（二）過程

1,、班長（陳亞）致開幕詞,。

2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷（——————）,；中秋節(jié)典故（——————）,；中秋節(jié)詩詞欣賞（——————）

3、組織委員（——————）宣布中秋主題班會開始,。

4,、主持人（——————，——————）報幕,、宣布比賽規(guī)則,。

5、中秋燈謎競猜,。

6,、中秋古詩詞朗誦比賽。

7,、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽,。（以十秒為計數,，如十秒內沒有人再站出來唱，比賽結束,，看哪個組唱得又多又好）

8,、班委統(tǒng)計各組得分。

9,、主持人宣布獲獎名單,。

10、頒獎,。

11,、班主任致辭。

12,、班長致閉幕詞,。

13、全班一起說祝福語：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生,，花花月圓人團聚，祝福聲聲伴你行,，祝同學們：中秋快樂,，學習進步！”

14,、碰雞蛋比賽,，分吃月餅。

這是一次有意義的.活動,，通過講座,，同學們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關的古詩詞,，弘揚了中國傳統(tǒng)文化,，陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,，給了同學們展示自己的平臺,。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動,，把氣氛推向了高潮。通過這次活動,，讓學生在集體活動中感受到快樂,，使學生之間、師生之間增加了了解,，加深了情誼,。

中秋節(jié)活動的總結篇四

近日,，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨，我們學校精心設計了“感恩教師節(jié),，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè),。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長通過中秋節(jié)“遙望星空,，探究月球”和“對月賞詩,，經典誦讀”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

活動中，隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會,，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,，說一句誠摯的祝福語；有的老師走進教室時,，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,；有的班級以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水,；有的自發(fā)地給老師捶捶背,，按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛,，準備了小禮花,，禮花一放，給老師帶來了一個小小驚喜,。

通過查看感恩作業(yè)的完成情況,，我們發(fā)現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中，自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情,，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,，加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了,。

中秋節(jié)的作業(yè)布置,，是源于去年我們設計的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,，今年的作業(yè)我們重在讓學生探究月球,，了解月球知識，背誦與月亮有關的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,，孩子們對宇宙的探究興趣很高,。此次作業(yè)再次提高了學生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力,。

每一次的活動,，孩子們都有自己的收獲，有時這種收獲雖小,，但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功,。為了孩子的進步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內容,，讓活動更深入學生心靈,，收到良好的收益。

中秋節(jié)活動的總結篇五

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷,、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x周年,、改革開放x周年祖國發(fā)生的巨大變化,，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動,。班班支部，班班共唱節(jié)日歌,，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神,。

3,、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報自己的學習、生活情況,，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情,。

4、舉辦迎國慶,、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比,。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習,。

通過本次活動的開展,，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。