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小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 07:48:17
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2023-04-01 07:48:17     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我班原有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生x人,,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)x名學(xué)生,,其中x名女生,,x名男生。xx名學(xué)生來(lái)自本村,,x名學(xué)生周邊村,x名外縣學(xué)生,。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來(lái)的,。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團(tuán)隊(duì)x個(gè)小隊(duì),,班干部x人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

(一)具體工作:

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。

(三)具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,;

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,;

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠;

2,、每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全;

3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開(kāi)。

由于本班人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì)熱情地接待,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任,,通過(guò)一學(xué)期的接觸,我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解,。在本學(xué)期,,我將根據(jù)我所了解的情況來(lái)制定班務(wù)計(jì)劃。

通過(guò)上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出,,本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距:

1,、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中,,我班名次均居后,。

2、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大,,這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學(xué)習(xí)方面,,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,,有老師在和沒(méi)有老師在是兩個(gè)樣兒,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),。在紀(jì)律方面,,主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問(wèn)題是“重打掃而輕保持”,。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、上進(jìn)、互助的班集體,。

根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),,我制定了如下的目標(biāo):

1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比,、衛(wèi)生檢查等努力爭(zhēng)先,。

2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié),、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

3,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

4,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭(zhēng)取消滅不及格,,在學(xué)期末的檢測(cè)中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升x分以上,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,爭(zhēng)取在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次,。

1,、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育

(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長(zhǎng)制”,,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),,選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,,并記錄在“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比欄中,。(“我是爭(zhēng)星小能手”的具體實(shí)施辦法另附)

(2)開(kāi)好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,,布置本周工作,。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)

(3)對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。(學(xué)生具體分工情況另附)

(4)認(rèn)真辦好每期板報(bào),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“年級(jí)班規(guī)”,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、班干部的培養(yǎng)

(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,該怎么干,。

(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量,。

3,、安全工作要常抓不懈

(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全,。

(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,,并及時(shí)作好記錄。

(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,,有不好的情況及時(shí)向班主任反映,。

4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)對(duì)每周“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,。

(2)平時(shí),通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

5,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。

6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,促進(jìn)全院發(fā)展

(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,,不急躁放任,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。

(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。

總之,,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,,爭(zhēng)取比其他班做得更好。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇三

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),,讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學(xué)生22 人,其中男生11 人,,女生11 人,。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛(ài)動(dòng)腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對(duì)這種情況,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛(ài)動(dòng)腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂(lè)觀(guān)的好品質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫(xiě)字水平,。

6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,,成為老師得力的助手,。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四,、工作重點(diǎn)及措施:

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

(2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,,環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。

(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。

2,、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力,,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹(shù)立安全意識(shí)。

4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。做好家訪(fǎng)工作,,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇四

今年我接任了二年x班的班主任工作,,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的同事,,新的學(xué)生,,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作。

教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等,。

1,、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺(jué)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,,在建設(shè)集體的過(guò)程中,不斷完善自身,,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽(tīng)故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1,、文明行為教育

行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),,三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,,好孩子)”,。

措施:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章,。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),,午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核,,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

2,、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),,有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),,三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人,。

3,、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)

1.繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開(kāi)好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手,。

2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

4.充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。

4,、體育衛(wèi)生工作

1.注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。

2.認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇五

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè),,孩子的健康和安全,,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,,安全意識(shí)非常淡漠,,所以安全教育顯得尤為重要,。

1,、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,。學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5,、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話(huà),。

1,、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育。

體育教師充分利用室內(nèi)課,,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),,遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,,不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,,強(qiáng)化安全意識(shí),,進(jìn)行安全教育。

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴,、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園,。不得玩弄,、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,。學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險(xiǎn),、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品,。

②,、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,,防止食物中毒,。不喝生水,不吃零食,。不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

③、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),,不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,。擦玻璃時(shí)要防止劃傷,,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓,。參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),,聽(tīng)從老師的安排,確保安全,。

④,、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭,、插座,,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報(bào)告老師,。

3,、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育,。

①,、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧,??炊滩膱D畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,,明確上下樓梯必須靠右行走,。

②、上學(xué),、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),,有秩序地進(jìn)、出校門(mén),。路上要遵守交通規(guī)則,,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

③,、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話(huà),。

④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,,以防燙傷。

4,、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育,。

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧,。

②、不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,。

③,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍,。

④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇六

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:

從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行為規(guī)范方面:

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1) 通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫(huà),。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法。

6,、健全班委會(huì),,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。

7,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全,。通過(guò)班會(huì)課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,,促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,

與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。

11,、堅(jiān)持正面教育,,寓教育于講故事之中

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái),。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),!

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇七

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間與這個(gè)班孩子們的共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)基本掌握,相對(duì)在接下來(lái)的新學(xué)期里,,能針對(duì)大家的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓大家得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)計(jì)劃如下:

圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計(jì)劃,,嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué),,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間進(jìn)行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí),,堅(jiān)持“五個(gè)一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用軍訓(xùn)活動(dòng)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)校周會(huì)的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室黑板報(bào)的宣傳教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

根據(jù)上學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),,繼續(xù)抓好以下幾點(diǎn):

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班會(huì)晨會(huì)師生共同對(duì)班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們參與制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,,言行一致,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩,、做游戲”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè),。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期和每個(gè)小干部的接觸和了解,這個(gè)學(xué)期再對(duì)一些細(xì)節(jié)和人員進(jìn)行微調(diào),,齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),,在活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)宣傳和榜樣示范力度,。

1,、三月:做好開(kāi)門(mén)紅活動(dòng),以穩(wěn)定為前提,,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,、儀表儀容,、文明禮儀養(yǎng)成。

2,、四月:做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、期中考試及班級(jí)文化活動(dòng)。

3,、五月:做好助殘日活動(dòng),,進(jìn)行安全排查。

4,、六月:做好安全教育工作,;做好考試及學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,,讓孩子們都能健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇八

1,、學(xué)生人數(shù)44人,,男生23人,女生21人,,男女生比例比較均衡,。其中7歲的學(xué)生有18人,8歲的學(xué)生有26人,。

2,、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3,、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,合群,,團(tuán)結(jié)友善,,對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,,較頑皮,。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)優(yōu)良,??捎袔讉€(gè)學(xué)生接受能力(智力)較差,成績(jī)提高不大,。

5,、班干部情況:班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),,威信較高,,但管理能力還不強(qiáng),有待提高,。副班長(zhǎng)組織能力較好,,而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用,。

以“五講四美”教育為中心,,堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),循循善誘,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,尊師敬長(zhǎng),,尊重自己,肯定自己,,完善自己,。

關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵(lì),,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。全班努力,,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會(huì)組織,,協(xié)助班主任搞好班級(jí),。

3、樹(shù)典型,,帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng)“小老師‘活動(dòng),。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì),、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂(lè)于學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行“星星樹(shù)”的評(píng)比,。一周下來(lái),,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,,獎(jiǎng)一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,多獎(jiǎng)一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰(shuí)的星星多,誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng),。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行“比一比,誰(shuí)的字美”的評(píng)比,。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的,獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋(píng)果,,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰(shuí)的蘋(píng)果多,就成為“小書(shū)法家”,。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

7、開(kāi)展“清潔教室我能行”和“愛(ài)惜書(shū)本我能行”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣,。在期末檢查書(shū)本,看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護(hù)得最好,。

8,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

9,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會(huì),、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實(shí)力,。

10,、 合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪(fǎng)工作,。學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo),;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),,要及時(shí)教育。

11,、做好成長(zhǎng)記錄袋,。

九月份:開(kāi)展尊師敬老愛(ài)幼活動(dòng)月

1、組建班集體,,成立班委會(huì),。

2,、以“尊師”為主題,,結(jié)合品德與生活課,開(kāi)展尊師敬老活動(dòng),。

3,、出版教師節(jié)黑板報(bào)。

4、大力開(kāi)展“講文明,,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),,開(kāi)展大辦好事活動(dòng)。

十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月

1,、出版慶國(guó)慶黑板報(bào),。

2、以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,,舉行國(guó)慶書(shū)寫(xiě)和兒歌朗讀比賽,。

3、國(guó)慶長(zhǎng)假期學(xué)生繪畫(huà)作品評(píng)獎(jiǎng),。

4,、各班組織開(kāi)展“祖國(guó)知識(shí)知多少”活動(dòng)。

十一月份:基礎(chǔ)道德,、公民道德,、法制意識(shí)、安全教育月

1,、大力開(kāi)展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育,,大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼,,誠(chéng)實(shí)可信,,熱愛(ài)勞動(dòng)”的教育。

2,、積極開(kāi)展法制意識(shí)教育和安全教育,,聽(tīng)交警中隊(duì)的同志舉辦的講座。

3,、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展法規(guī)法紀(jì)教育,,總結(jié)表?yè)P(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,。

4,、出好黑板報(bào)。

十二月份:創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)月

1,、開(kāi)展小制作,,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn)等科技活動(dòng),,舉行繪畫(huà)比賽,。

2、開(kāi)展勞動(dòng)教育,,教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí),。

3搞好校內(nèi),、校外環(huán)境美化、綠化,、凈化工作,。

4出好黑板報(bào)。

一月份:做好學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)月

1,、積極引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人,。

2、 注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí),、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,,鼓勵(lì)和促進(jìn)他們脫穎而出。

3,、 評(píng)選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”,。

4、 做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,,力爭(zhēng)各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。

5、 總結(jié)表彰各類(lèi)的'標(biāo)兵,。

6,、 出好黑板報(bào)。

7,、 做好假期前的安全教育工作,。聽(tīng)公安同志舉辦的安全教育講座。

8,、 放假,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇九

冬去春來(lái),帶著對(duì)我班美好的憧憬,,回到工作崗位,。看到孩子在一天天的長(zhǎng)大,,我肩負(fù)的責(zé)任也愈來(lái)愈復(fù)雜,。反思上學(xué)期的班級(jí)管理工作,我感覺(jué)到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長(zhǎng),,本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色,,制定班務(wù)計(jì)劃:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),,讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色。

本班現(xiàn)有學(xué)生40人,,其中男生21人,,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,,我決定有的放失,,通過(guò)多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛(ài)動(dòng)腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂(lè)觀(guān)的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫(xiě)字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,,成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。同時(shí)利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。并對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

(2)為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,三操勤做。

(3)班級(jí)紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生進(jìn)地活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,集體放學(xué),,而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),。同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,。

(4)組建班委會(huì),,班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對(duì)班干部實(shí)行輪換制度,,定期培訓(xùn),使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)嘗試當(dāng)班班干部,,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(5)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。

1,、抓好少先隊(duì)工作,班級(jí)工作的中心是班主任,,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動(dòng)少先隊(duì)的積極帶頭作用,。以點(diǎn)帶面,,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

2,、組織各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力,。

3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹(shù)立安全意識(shí),。

4、積極開(kāi)展家教活動(dòng),。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),;做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心。

5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。

總之,,在我長(zhǎng)期形成的教育思想指導(dǎo)下,,我要堅(jiān)持看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)、特別是教育的切入點(diǎn),,我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對(duì)死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,,我將更加努力。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇十

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

本班共有學(xué)生54人,女生30人,,男生24 人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強(qiáng),,熱愛(ài)班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書(shū)寫(xiě),、讀的姿勢(shì),、作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)的工整等),,我將采用“誰(shuí)的蘋(píng)果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,俗話(huà)說(shuō)“病從口入”,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,端正,,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),,都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

x班共xx人,男生x人,,女生x人,。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),,男生將近是女生的兩倍,,因此,班級(jí)日常管理很讓人費(fèi)心,。班里的學(xué)生來(lái)自五湖四海,,大多數(shù)孩子家庭來(lái)常的打工家庭,經(jīng)濟(jì)條件差,,父母的文化水平不高,,還有個(gè)別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,,家庭教育缺失嚴(yán)重,。

通過(guò)一年級(jí)一年的系列活動(dòng),,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個(gè)別班干部的班級(jí)管理能力較強(qiáng),。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級(jí)的自我管理能力欠缺(比如早讀,、午休時(shí)),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象,。我在找這些男孩談話(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn),,這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,,常常會(huì)不由自主地犯些小錯(cuò)誤,,但他們都有著一顆向上、善良的心,,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀,。

1、在學(xué)習(xí)方面,,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,,口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì)馬虎完成,碰到寫(xiě)日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事,,要么就向家長(zhǎng)耍賴(lài),。

2、班里有些家長(zhǎng)也有縱容孩子的行為,,孩子作業(yè)沒(méi)完成,,家長(zhǎng)也不仔細(xì)檢查,草草簽字了事,。

3,、教師不在時(shí)教師紀(jì)律差,部分學(xué)生自控能力差,。

4,、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

所以,,我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級(jí)的主人“這個(gè)主題,,繼續(xù)開(kāi)展崗位建設(shè)的系列活動(dòng)。做到人人都有小崗位,,都有適合自己的小崗位,,并在崗位建設(shè)活動(dòng)中找到樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,能成為建設(shè)一個(gè)民主,、優(yōu)秀集體的有力保證。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新

二年三班共有21名學(xué)生,12名男生,,9名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將在晨間談話(huà)中從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。而班級(jí)是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級(jí)二班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問(wèn)題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:

(一)、建設(shè)有特色的班集體

在 20xx 年中,,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力 , 我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足、言談舉止間講文明,,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去。做到“四帶”,,“五無(wú)”,。

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長(zhǎng)大一歲”的主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范言行,做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生,。同時(shí),,積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng) , 整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,,根據(jù)二二班具體情況,在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí),,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級(jí)紀(jì)律,,采用小組評(píng)比的形式,互相督促,;抓班級(jí)衛(wèi)生,,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中,,開(kāi)展有序、有效競(jìng)爭(zhēng),。

(二),、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹W鳛榘嘀魅?,我還將細(xì)心觀(guān)察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),,在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育。

(三),、做好家?;?dòng)溝通工作

家校互動(dòng)可以最大限度地了解學(xué)生動(dòng)向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通。短信平臺(tái)、班級(jí)郵箱已是外與家長(zhǎng)溝通交流的重要途徑,,通過(guò)上學(xué)期的溝通工作,,家長(zhǎng)了解了學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子的要求,,家長(zhǎng)們很支持我們的每一項(xiàng)工作,,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng),。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。

(四)、持之以恒做好禮儀教育

二二班學(xué)生聰明活潑,,但低年級(jí)孩子自控能力較差,,不能很好地自我監(jiān)督。針對(duì)具體情況,,我會(huì)在尊重,、信任、堅(jiān)持原則的前提下,,細(xì)心,、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,通過(guò)不同途徑,,采取多種有效措施,,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,,開(kāi)展“我是文明實(shí)小人”,,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動(dòng)

我班以小組為單位開(kāi)展評(píng)分考核活動(dòng)“比比看”,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表?yè)P(yáng)和肯定,。充分利用班級(jí)評(píng)價(jià)榜,,開(kāi)展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng)。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

將班級(jí)所有活動(dòng)列入“蘋(píng)果樹(shù)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中。對(duì)每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào) , 喜報(bào)掛在個(gè)人的成成長(zhǎng)樹(shù)上,。蘋(píng)果樹(shù)將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評(píng)價(jià)活動(dòng)將樹(shù)立學(xué)生的信心,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),,及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

4,、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

1,,課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2,,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

3,,路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作作到更好。

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