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中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇一

在這繁忙卻也充滿著純真、快樂(lè)的工作即將展開(kāi)之際,，本學(xué)期,，我們中主班組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),，圍繞“一切為了孩子,，為了孩子一切”的服務(wù)宗旨，在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),，提高各教師參與教研的積極性,，提高教師的教科研水平；及保教質(zhì)量等,，努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本,、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平,。

今年中班教研組一共有正式成員5名,。教研組教師除二名新教師加入外，另外都是在一起工作過(guò)的好伙伴,、好同事,。組內(nèi)都是年輕的教師，朝氣蓬勃,、充滿活力,，同樣，我們中班組有一種積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)貌,，漸漸我們學(xué)會(huì)了相互間經(jīng)驗(yàn)的交流，在探討和建議中,，不斷碰撞和提高,。

以往的集體備課，更多是對(duì)于教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)內(nèi)容的安排的討論,，這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)圍繞課前活動(dòng)的準(zhǔn)備,、活動(dòng)的組織、活動(dòng)的反思等方面進(jìn)行交流和分析,，結(jié)合《指南》的反復(fù)研讀,，規(guī)范一日工作，提高保教質(zhì)量,。

1,、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力,。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，“集體備課”活動(dòng),，為教師構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、實(shí)踐反思、同伴互助,、交流展示的平臺(tái),，努力提高教師的課堂教學(xué)能力，促各層面教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

3,、配合幼兒園的大課題開(kāi)展豐富多采親子情景體能游戲活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

（1）及時(shí)完成每月的業(yè)務(wù)資料，認(rèn)真思考教學(xué)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)指定不同的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案,，提前做好教具,、課前的準(zhǔn)備，來(lái)提高課堂效率,。

（2）開(kāi)展技能培訓(xùn),，扎實(shí)教學(xué)基本功

教師積極參與園本培訓(xùn)，勤于基本功練習(xí),，教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,。平時(shí)多練琴，多畫(huà)畫(huà),、多做區(qū)域材料,。

（3）積極開(kāi)展兩周一次的年級(jí)組研訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)每一位教師的參與意識(shí),，做到人到,、心到,，實(shí)現(xiàn)人人開(kāi)口、開(kāi)竅,，形成熱烈,、濃厚的教研氛圍。

（二）提高教師教育教學(xué)能力方面

（1）為了逐步完善教學(xué)常規(guī)制度,，努力提高保教質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)及一日生活組織的常規(guī)管理，做到活而不亂,。以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),，確保幼兒每天戶(hù)外及體育活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，室內(nèi)自由活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),，并創(chuàng)建好班級(jí)的區(qū)域,，引領(lǐng)幼兒在區(qū)域中自主活動(dòng)。教師要詳實(shí)做好“班級(jí)交接班記錄”,、以不斷提升班級(jí)管理成效，力爭(zhēng)班級(jí)管理創(chuàng)特色,。

（2）創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,，完善區(qū)域和主題墻飾；豐富區(qū)域,、確保每周兩次區(qū)域活動(dòng)的有效開(kāi)展,。結(jié)合主題開(kāi)設(shè)主題區(qū)域，教師要充分利用現(xiàn)有教,、玩具豐富區(qū)域材料,，也可適當(dāng)自制耐用材料，以提高區(qū)域活動(dòng)的有效性,。區(qū)域活動(dòng)時(shí),，教師要投入于幼兒的活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注幼兒活動(dòng)情況,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，要仔細(xì)觀察并尋找對(duì)策解決，同時(shí)結(jié)合觀察和指導(dǎo)情況填寫(xiě)區(qū)域活動(dòng)表,。

（3）積極開(kāi)展活動(dòng),。認(rèn)真做好集體備課工作，活動(dòng)前,、活動(dòng)后教研組成員積極參與,，共同探討，互相交流,，對(duì)活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn),，爭(zhēng)取使每位老師都上好自己的集體公共課,。

（三）關(guān)注集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量

每次教研活動(dòng)共同探討公共課在實(shí)施教育過(guò)程中碰到的各類(lèi)問(wèn)題,，每次有一位教師備課,，主備課人提前備好課，并在前一周的周一將預(yù)設(shè)方案發(fā)給組內(nèi)其他教師,。由教研組長(zhǎng)牽頭收集和整理公共課資料并存檔,。

（四）保教結(jié)合，重視幼兒德,、智,、體全方面發(fā)展

本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外,，各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng),，如“慶國(guó)慶慶祝活動(dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”,，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力,。

（五）積極做好家園溝通，實(shí)現(xiàn)家園同樂(lè)

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的效果直接影響班級(jí)管理的成效,，為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。家園的良好溝通,，能讓教師與家長(zhǎng)共同協(xié)做解決孩子的教育問(wèn)題，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。本學(xué)期,，我們中班將通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)的接送時(shí)間、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄,、家訪等多種形式來(lái)提升家長(zhǎng)和老師、幼兒園之間的感情,，使家長(zhǎng)放心把孩子放到我們手中,，從而進(jìn)一步對(duì)我們的態(tài)度給予信任，工作給予肯定,，實(shí)現(xiàn)家園同樂(lè),。

中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇二

1、在半日活動(dòng)開(kāi)放過(guò)程中,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)和孩子的發(fā)展?fàn)顩r;

2,、促進(jìn)家園合作，增進(jìn)親子間,、家園間的親密感,，共同為促進(jìn)孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

二、

20xx年11月18日上午8：30——11：00(周四)

三,、

3,、事先告之家長(zhǎng)本次活動(dòng)的時(shí)間、目的,、內(nèi)容和注意事項(xiàng),，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加;

4、認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容及孩子操作材料;

5,、準(zhǔn)備反饋單和簽到表;

6,、合理安排各個(gè)生活環(huán)節(jié)。

四,、

(一)晨間活動(dòng)《拍網(wǎng)球》

1,、鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地參與晨間鍛煉，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè);

2,、提高拍網(wǎng)球的技能,，提高持續(xù)排球的能力。

(二)晨間談話

1,、以點(diǎn)名為切入口,，請(qǐng)每個(gè)孩子說(shuō)出像傘的東西，鼓勵(lì)每個(gè)孩子展開(kāi)大膽想象!

2,、鼓勵(lì)孩子完整地表達(dá)自己的想法，并豐富孩子的詞匯量,，提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。

(三)早操

1、能認(rèn)真地做操,，動(dòng)作有力,，精神狀態(tài)飽滿。

2,、上下樓梯排隊(duì)有序,、不推不擠。

(四)點(diǎn)心

1,、保持桌面,、地面的整潔、干凈;

2,、吃點(diǎn)心時(shí)不講話,，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

(五)語(yǔ)言活動(dòng)

(六)數(shù)學(xué)活動(dòng)《小豬請(qǐng)客》

中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇三

一,、常規(guī)方面常抓不懈,。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,，還是在教室；無(wú)論是在衛(wèi)生,，還是在紀(jì)律方面,，都能做到一絲不茍，積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作,，得到了各方面的肯定和好評(píng)

二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),，提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,，班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。

一,、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,，也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,，但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。

四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,，但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,，但需要經(jīng)常的提醒,。

六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通,，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。

七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。

八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富,。

一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,，由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、個(gè)人言行等各方面。

二,、強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束、規(guī)范同學(xué)的言行,，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,，做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。

三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去,。

四,、做好宿舍成員調(diào)整，保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)平均各個(gè)宿舍的.實(shí)力，讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),，讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍,。

五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,，能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,，讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象,。

六,、做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況，作出正確的決斷,。

中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇四

中班工作計(jì)劃時(shí)間它來(lái)也匆匆去也匆匆,，從不會(huì)停下腳步等我們，我們能做的只有去認(rèn)真,、合理的去利用每一分鐘……伴隨時(shí)間那飛快的腳步我們又迎來(lái)了新學(xué)期,，中班工作計(jì)劃。這學(xué)期我將和吳老師,、鄭老師一起更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以?xún)和癁楸?，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒23名,，其中有1名幼兒是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入的,。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，在日常生活中也能使用禮貌用語(yǔ),，尊敬長(zhǎng)輩,。通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,。我班大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解，愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,，不敢在集體面前講話，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,。不注意傾聽(tīng)別人的講話,，喜歡隨便插嘴。有時(shí)也有幼兒不愛(ài)護(hù)書(shū)的情況出現(xiàn),。我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng),，喜愛(ài)動(dòng)、植物,，知道周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,，學(xué)習(xí)了動(dòng)用各種感官感知的方法,。喜歡繪畫(huà)，并能豐富畫(huà)面,。幼兒喜歡音樂(lè),，男孩子也很喜歡唱歌，跳舞,，他們都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,。

二、工作重點(diǎn)與任務(wù)

1,、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展。

2,、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，工作計(jì)劃《中班工作計(jì)劃》,。使幼兒在體,、智、德,、美全面發(fā)展,，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，配合幼兒園做好保教工作,。

5,、做好主題的幼兒觀察、記錄,、評(píng)價(jià)等方面的工作,。

三、學(xué)期目標(biāo)

語(yǔ)言方面：

1,、談話活動(dòng)：會(huì)用輪流的方式交談,，并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話，不搶著講，不亂插嘴,。主動(dòng)與同伴,、成人交流，能大方地在集體面前說(shuō)話,。能夠較連貫完整地表達(dá)自己的意思,。會(huì)圍繞主題談話，不跑題,，并能拓展談話內(nèi)容,。

2、故事表演方面：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言,，進(jìn)行創(chuàng)作性表演,；能對(duì)自己及其他小朋友的表演行為作出評(píng)價(jià)；能在角色分配中,，主動(dòng)爭(zhēng)取自己想扮演的角色,，能合作表演故事.

科學(xué)方面：

1、這學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí),，除了讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí),，還將培養(yǎng)他們主動(dòng)、專(zhuān)心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程，按照要求檢查自己活動(dòng)的能力,。

2,、培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為,。并引導(dǎo)他們能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),、并與同伴、教師交流,。

健康方面：

1,、具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。

2,、能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,；能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

3,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

4,、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),，能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物,；具有一定的集體意識(shí),。

5、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

社會(huì)方面：

1,、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者,，有愛(ài)心和同情心,。

2、初步學(xué)會(huì)大膽地,、有效地表達(dá)自己的愿望,、意見(jiàn)、和創(chuàng)造力,。

藝術(shù)方面：

1,、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏,、不同的情趣,。

2、學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低,、快慢,、強(qiáng)弱、音色變化,，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意,。

3、初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,、色彩的變化與統(tǒng)一美,；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

四,、家長(zhǎng)工作本班家長(zhǎng)工作都較忙,，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人,，由于祖孫隔代,、獨(dú)生子女，老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài),，包辦甚多,，所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度。我們將注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,，做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,，讓家長(zhǎng)了解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

20xx.9

中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期開(kāi)始，我在中二班擔(dān)任保育老師,，面對(duì)的是一群可愛(ài)天真的孩子,。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng)。我會(huì)和班上老師一起幫我們提高自理能力,。盡心盡力地做好自己的本職工作,，搞好保育。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行,，以下是我在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：

我班男孩有12名,，女孩20名，他們都是一些天真可愛(ài)的孩子,，但是他們的自理能力較差,，像午睡時(shí)，穿衣服都要老師幫忙,，但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的,。睡覺(jué)也有睡得好的，但有個(gè)別的小朋友不會(huì)安靜的入睡,。進(jìn)餐習(xí)慣都好,，但有個(gè)別的挑食，不喜歡吃青菜,，有的講話,。有的孩子身體抵抗能力差，很容易生病,，像這樣的孩子就需要多多照顧,，我將配合班上的老師做好保教工作，使家長(zhǎng)放心滿意,。具體方法,、措施

認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,，對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線,，紅外線消毒30分鐘,。以保持教室和寢室的干凈、整潔,?？諝鈺惩ǎ途?、餐巾,、口杯、毛巾每天消毒,。床單每一個(gè)月洗一次,，并做到隨臟隨洗，幼兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈,，對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈,。

小朋友在午睡時(shí)候，現(xiàn)在天氣溫差大,，忽冷忽熱要注意保溫,。夏天蚊蟲(chóng)多，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊,。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜,，通風(fēng)、整潔的環(huán)境,。在午睡時(shí),，及時(shí)給給孩子們蓋好被子，特別留意那些踢被子的小朋友,。遇到睡覺(jué)姿勢(shì)不正確的孩子,，我就幫他糾正過(guò)來(lái)，要培養(yǎng)他們自己穿衣服和穿衣,，還要把自己脫下的衣物整理好,。

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ),，隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染,，教育幼兒吃飯,、便后要洗手。以此來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生,。

幼兒因年齡小,，對(duì)一些危險(xiǎn)情況的發(fā)生無(wú)法預(yù)防和控制。家長(zhǎng)將孩子放心的交給我們，我們就應(yīng)對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé),。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,，對(duì)預(yù)見(jiàn)的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

幫助班上老師管理好幼兒，作好幼兒教育工作,，每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物整理好,，家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候，協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流,。說(shuō)說(shuō)孩子當(dāng)天在園的身體情況，以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況,。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況,。

為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，我將用我的耐心,、熱心,、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，對(duì)待每一個(gè)孩子,。

1,、開(kāi)園工作檢查。

2,、計(jì)劃撰寫(xiě),。

3、幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),。

1,、幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

2、幼兒疊衣服比賽,。

3,、幼兒春游。

1,、幼兒體育競(jìng)賽,。

2、年度論文撰寫(xiě),。

3,、幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

4,、幼兒體檢,。

1、幼兒穿鞋襪比賽,。

2,、保教人員技能比賽,。

3、親子活動(dòng),。

1,、幼兒自我服務(wù)能力比賽。

2,、幼兒發(fā)展評(píng)估,。

3、班級(jí)會(huì)議,。（學(xué)期總結(jié)）

執(zhí)筆人：xxx

20xx年x月x日

中班工作計(jì)劃上學(xué)期 春季中班工作計(jì)劃篇六

本班現(xiàn)有幼兒39名,，男孩26名，女孩13名,。其中有七名幼兒是新的插班生,。經(jīng)過(guò)半年的中班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，對(duì)于新生我們給予更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),，使他們感受到上幼兒園的樂(lè)趣和開(kāi)心。

按照本園的教學(xué)教育計(jì)劃,，按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,，仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),，做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人生安全,。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走,。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理,。

對(duì)工作做到主動(dòng)積極踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有耐心愛(ài)心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、使幼兒能夠正確運(yùn)用體育器材,，要愛(ài)惜器材，能把玩了的器材歸回原位,。

2,、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強(qiáng)，讓幼兒意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的,。知道飯前便后洗手,，早晚刷牙的好習(xí)慣。

3,、使幼兒能夠獨(dú)立整理自己的東西,，不亂丟放，自己會(huì)整理自己的儀表穿著,，自己的事情自己做（如穿衣服褲子鞋子）等方面。

4,、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)行繪畫(huà),，運(yùn)用多種形式進(jìn)行。

5,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語(yǔ)短句,。

對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，增加力度。收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,，共同配合教育好幼兒,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品,，不挑食,，不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展,。