教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇五

今年是我國第xx個教師節(jié),，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師,，弘揚崇高師德

組長：劉某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動方案,，布置工作安排，及組織落實,。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報,。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團委)

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇六

各市場召開茶話會,，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

活動主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)

活動目的：

1、借助節(jié)日機會,，把握合理主題,，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情,。

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動顧客升級,。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻花

3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策

1,、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2,、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品、水果,、紅酒,。

2、會場條幅配合,。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝。

2,、會議過程,，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌,，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動,。

5,、會議期間，不得在會場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇七

今年9月10日是我國第38個教師節(jié),。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》精神,，學(xué)校本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的原則,，積極籌劃開展形式多樣的慶?；顒樱ㄟ^節(jié)日問候與祝福,、學(xué)習(xí)身邊的榜樣,、講述師德師風(fēng)的故事、表達(dá)學(xué)生感恩之情,、教師節(jié)便民服務(wù)等五個方面的活動,，努力營造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍,，彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,，激發(fā)師生員工的職業(yè)榮譽感和神圣使命感。現(xiàn)將慶祝教師節(jié)工作有關(guān)事項通知如下：

尊師愛師聚力發(fā)展立志獻身勇創(chuàng)一流

系列慶?；顒蛹邪才旁?0xx年9月1日至9月10日之間,。

（一）節(jié)日問候與祝福

通過多種方式，為節(jié)日期間仍辛勤工作在三尺講臺的教師送上節(jié)日的祝福,，表達(dá)由衷的敬意,。

1書記校長教師節(jié)致辭，向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,。（責(zé)任單位：宣傳部,、黨政辦；完成時間：9月10日）

2校領(lǐng)導(dǎo)到教室,、實驗室慰問上的一線教師代表。（責(zé)任單位：黨政辦,、教務(wù)處,、人事處；完成時間：9月9日）

校領(lǐng)導(dǎo)等看望慰問院士。（責(zé)任單位：黨政辦,、人事處,；完成時間：9月10日）

4節(jié)日期間，結(jié)合實際情況,，在學(xué)校二號路宣傳櫥窗,、學(xué)校主要干道等公共場所懸掛或張貼節(jié)日祝福語。（責(zé)任單位：宣傳部,；完成時間：9月10日）

各學(xué)院在教師節(jié)前后舉辦青年教師座談會,、茶話會、沙龍等形式的慶?；顒?。（責(zé)任單位：各學(xué)院；完成時間：9月12日）

（二）學(xué)習(xí)身邊的榜樣

召開xx理工大學(xué)慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會,，通過朗誦,、音畫詩、舞蹈等形式講述優(yōu)秀教師事跡,，集中展現(xiàn)他們在日常工作中的愛崗敬業(yè),、立德樹人、無私奉獻的師德風(fēng)范,，用身邊的榜樣凝心聚心,，促進“雙一流”建設(shè)。（責(zé)任單位：人事處,、藝部,；完成時間：9月9日）

（三）講述師德師風(fēng)的故事

1舉行“吾贊吾師”優(yōu)秀教師風(fēng)采展示活動，通過在二號路櫥窗集中展示優(yōu)秀教師先進事跡,、在校報刊登優(yōu)秀教師事跡及教師心聲,、在學(xué)校官方微信編發(fā)優(yōu)秀教師事跡、感言等形式開展活動,。（責(zé)任單位：宣傳部,、人事處；完成時間：9月10日）

2開展“傳承軍工薪火培養(yǎng)協(xié)同能力”——新進校教職工入校教育,。（責(zé)任單位：工會,、人事處；完成時間：9月1日）

（四）表達(dá)學(xué)生感恩之情

1電子賀卡送祝福,。由學(xué)生會組織將第四教學(xué)樓教室內(nèi)的電腦桌面改為教師節(jié)電子賀卡,，向老師們送上節(jié)日祝福。（責(zé)任單位：團委,；完成時間：9月9日）

2“我和我的老師”教師節(jié)活動,。通過線上線下的組織方式,，向廣大學(xué)生發(fā)出“感念師恩”倡議，并面向?qū)W生征集與老師間的點滴故事,，通過微信等新媒體平臺進行宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生傳承“尊師重道”的優(yōu)良傳統(tǒng)。（責(zé)任單位：團委,；完成時間：9月9日）

（五）教師節(jié)便民服務(wù)

1喜迎教師節(jié),，溫馨便民服務(wù)。后勤服務(wù)中心于9月8日1:00—17:00,，在時間廣場組織開展教師節(jié)“便民服務(wù)”活動,，主要向廣大教職工提供優(yōu)惠的商品、特色的服務(wù)等內(nèi)容,。（責(zé)任單位：后勤中心,；完成時間：9月8日）

校醫(yī)院于9月7日1:00-16:0，在校醫(yī)院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養(yǎng)生”為主題的健康知識講座,。（責(zé)任單位：校醫(yī)院,；完成時間：9月7日）

1各學(xué)院根據(jù)學(xué)校總體安排,，組織好本單位教師節(jié)慶?；顒樱绕涫轻槍η嗄杲處熑后w的活動,。

2各部門要認(rèn)真制定教師節(jié)活動安排方案,，組織好、安排好,、開展好教師節(jié)期間的各項活動,，活動要充分接地氣。

活動過程中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,，力戒形式主義,，反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng),。

4引導(dǎo)學(xué)生通過電話,、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達(dá)感恩、感謝之情,，堅決勸阻和自覺制止學(xué)生及家長向教師贈送禮品禮金,、有價證券和支付憑證等財物。

特此通知,。

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇八

充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,，增進師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

二、活動主題：

(教師) 走進學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生) 感恩老師,，讓心靈飄香

三,、活動對象：

全校師生

四、活動內(nèi)容：

1. 師生活動 師生共慶教師節(jié)活動時間： 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行,。

活動要求： 以班級為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部,。

責(zé)任人：各級部、各班主任

2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處

3. 教師活動(一) 師德修養(yǎng)教育活動方式：1. 組織全體教師學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表,，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動時間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(二 ) 一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部,。

活動時間：9月10日前活動方式：1. 級部評比。2. 教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊,。

責(zé)任人： 各級部教師活動(三) 一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說,、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間,、班級、學(xué)生姓名等),，有真情實感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部,。

活動方式：1. 級部評比,。2. 推薦發(fā)表,。3. 匯編成冊,。

責(zé)任人：各級部教師活動(四) 為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策,。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé) 任 人：各級部教師活動(五) 結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進行愛心談話,。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面,。可以家訪,，也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處,。

活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一) “難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言,、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限，題目自擬,，內(nèi)容真實,，主題突出。

責(zé) 人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二) 一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動方式：每班評選出5條,，交各級部活動時間：9月10日前 任人：各班主任學(xué)生活動(三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明,。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1. 級部評比,。

2. 級部攝影圖片展,。

責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四) 給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,，也可不署名)。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處五,、其他說明

1. 各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案,，并注意收集相關(guān)材料,。

2. 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案,，校長室同意后方可實施,。

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇九

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,，組織這次“老師,，托起太陽的人”主題活動。

1,、采訪老師,，了解老師一天的工作，寫好采訪稿,。教師節(jié)活動策劃方案匯總

2,、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦,，記好工作日記,。

3、查找資料,，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，記錄和，并且寫出自己的體會和感想,。

4,、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,，摘抄,。

5、了解“教師節(jié)”的由來,。

6,、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報,。

7,、組織主題畫、手抄報展示活動,。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

10,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11,、“教師節(jié)”時給老師一份問候,，推薦幾種方式：

1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；

2）自己制作一個賀卡,，送給老師,；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上,；

3）給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资悖?/p>

4）當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,；

5）以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花；

6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護好嗓子。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動,，隊員們把對老師的理解、尊敬,、贊頌,，用文字表達(dá)出來。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊會,，慶祝老師的節(jié)日。

大學(xué)團隊活動策劃書

大學(xué)義賣活動策劃書

大學(xué)新生比賽活動策劃書

大學(xué)班級戶外大聯(lián)歡活動策劃書

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇十

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神,，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶祝活動,，開展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和自覺性。

：蘊育智慧春華秋實

1,、走訪慰問活動（9月6日——9月8日）

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會,，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2,、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）

隨著時代的進步,，學(xué)生們對老師的要求也越來越高,，只能"傳道、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動,，以班為單位推舉,，每班推薦，學(xué)院綜合評審,，為其頒發(fā)證書及獎品,。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：

（一）充分利用板報,、展板,、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范,、教育教學(xué)質(zhì)量,，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進,、學(xué)習(xí)先進,、爭做先進（9月1日——9月10日）,。

（二）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,，力爭有力度,、有廣度、有深度,，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位（9月11日——9月20日）,。

（三）通過板報、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績（9月20日——9月30日）。

5,、文體活動：

（一）開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，并以心形展板形式展出（9月8日前）,。

（二）以教室為單位，組織開展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）。

（三）表彰大會慶祝表彰會,。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,，模范教師,、學(xué)生代表講話。（9月10日）

（四）教師個人卡拉ok賽,、乒乓球比賽,。（9月11日）

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇十一

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的.老師,，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2,、祝愿傳遞：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝愿墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,，評比出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,，獻給每位教師。

c,、見到老師時送上一聲親熱的問候,；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

活動所需要的物資,；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,，其海報內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅,。

對文學(xué)社成員進行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場,。

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動,。

祝愿墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩,，

將最美的文字獻給最尊敬的老師,，老師，您辛苦了,！

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2—3個桌子,，四個凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案,。

教師節(jié)活動策劃書大學(xué)篇十二

今年是我國第xx個教師節(jié),，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,，其方案如下：

一,、活動主題：

尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德

二,、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)

組長：劉某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才拧⒔M織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

三,、主要活動內(nèi)容及時間,、地點、參加人員

1,、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動方案,，布置工作安排，及組織落實,。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處、團委)