光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
下學(xué)期小班工作計(jì)劃 小班下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走成圓圈。
3,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。
5,、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流,。
7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣,。
8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
(二)保教工作
1,、教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃;
2,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。
3,、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲,。
4,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,,遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作
1,、召開學(xué)期家長會,,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(四)教研工作
1,、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃,。
2、研究制定課題方案,。
3,、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃,。
4,、參加年級集體備課活動。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸,。
2,、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口,、擦嘴,,并放好餐具和椅子。
3,、在游戲活動中,,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
4,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語,。
5、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。
6、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。
7,、喜歡和老師一起看圖書,。
(二)保教工作
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,,大膽講述,。
2、兩位教師共同配合,,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
(三)家長工作
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
2、完善“接送卡”的使用制度,。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。,。。
2,、對桌椅要輕抬,、輕放,不拖桌椅,。
3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走,。
4、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
5,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。
6、用自然音唱歌,,吐字清楚,,學(xué)會唱3,、4首歌曲,。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。
(二)家長工作:
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2,、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。
下學(xué)期小班工作計(jì)劃 小班下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,,往往都是從自我角度出發(fā),,缺乏與人交往、合作等意識,,因此我們將情感教育放在德育工作的首位,,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴,與同伴友好相處,,學(xué)會關(guān)心他人等,。
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,,興趣多樣,,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。
每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、脫衣褲等,,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題,。
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,,要對老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,,不小心撞到同伴會說“對不起”,,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,,遵守班級班規(guī),。
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,,教師要做到平等對待每位幼兒,,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個孩子,,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,,特別需要得到幫助和指導(dǎo),。
下學(xué)期小班工作計(jì)劃 小班下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在各大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前,、便后要洗手,;能獨(dú)立穿脫衣服的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,,主動使用禮貌用語與老師,、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高,;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強(qiáng),孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫,、手工活動,,喜歡唱歌、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力,。本學(xué)期中我們采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),,獲取家長的配合教育,,共同使孩子們在原有水平上獲得提高
1、以平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級計(jì)劃,。
2,、二位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,,妥善保管好藥品,,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
3,、定期召開班務(wù)會,,及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施,。
4,、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動,、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新,。
5、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
6、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好,,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。
學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,,
學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成,。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,,面向全體幼兒,,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華,。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,,在玩中得到了樂趣,,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心,。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往,,愿意了解社會生活,、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯,、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。
a,、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報(bào)告自己的身體狀況,。
2,、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,,會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
3,、飯前便后能夠主動的洗手,。
4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動漱口,、擦嘴。
5,、安靜午睡,,將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,;起床后能自己穿衣服、疊被子,,自我檢查手,、足有無異常,。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,,團(tuán)結(jié),、合作、有集體意識,。
7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,,遵守公共秩序,,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8,、在公共場所靠右側(cè)行走,,不占用、破壞盲道,。
9,、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
b,、教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早鍛煉活動,,增強(qiáng)體質(zhì),。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動,。
3,、坐姿寫姿正確、不插話,、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動,、兒歌活動、談話活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,,能用多種感官探索周圍環(huán)境,。
4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通,。
5,、積極參加戶外體育活動,玩運(yùn)動器械時(shí)不爭不搶,,愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,,保證幼兒2小時(shí)戶外活動,。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,,和同伴友好,、協(xié)商一起玩。
本學(xué)期,,我們將細(xì)致,、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長達(dá)成共識,,獲取家園共育的效果。
1,、召開家長會,,讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長建議,,幫助家長理解家園合作的重要性,。
2、利用家訪,、電訪,、離園時(shí)面談、“校園網(wǎng)絡(luò)”,,以及“家園聯(lián)系卡”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系,。
3,、每月的《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,,并請家長踴躍投稿,;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
4,、組織親子活動2—3次,。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。
幼兒健康,,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,,我們要向自己的工作要成績,。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展,。
1,、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,,并按時(shí)間消毒幼兒的睡室和活動室,,不能有絲毫的松懈。
2,、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵,;物品要擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
4、開展多樣的戶外活動,。
(1)積極開展體能訓(xùn)練活動,,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量,。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。如:多讓他跑和跳,注意培養(yǎng)他的平衡性,;多汗,,及時(shí)給他抹汗。動作協(xié)調(diào)性稍欠,,要注意培養(yǎng),;多汗,及時(shí)給他抹汗,。體質(zhì)較弱,,鼓勵他多活動,并培養(yǎng)其動作的協(xié)調(diào)性,。不太愛活動,,老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練;多汗,,及時(shí)抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能