在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢？”“７毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？,！我就說(shuō)：“１元錢我買兩個(gè),，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五,、六塊錢呢,，你一塊錢就想買兩個(gè)？７毛是一斤吶,?！薄芭丁,！蔽矣X(jué)得特別不好意思,。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的,。“哈哈，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過(guò)去,。

這回,，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的７毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),。可姥姥說(shuō)我不會(huì),，她就去買了兩個(gè)西瓜,，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤,。這次,，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個(gè)西瓜，一共是９斤,，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二

今天,，我和媽媽一起去報(bào)了游泳班、乒乓球班和夏令營(yíng),。

我們先去取了錢,，第一次取了3000元。第二次取了20xx元,，第三次取了20xx元問(wèn)：一共取了多少錢,？3000+20xx+2000=7000（元）答：一共取了7000元（條件、關(guān)系）。

我們先去了游泳館,，我們先找到訓(xùn)練負(fù)責(zé)人,，我們報(bào)了游泳班，花了530元,。問(wèn)：還剩多少錢,？7000-530=6470（元）答：還剩6470元（條件、關(guān)系）

報(bào)夏令營(yíng)花了20xx元,，問(wèn)：還剩多少錢,？6470-20xx=3470（元）答：還剩3470元（條件、關(guān)系）,。

報(bào)乒乓球訓(xùn)練班花了450元,，問(wèn)：還剩多少錢？3470-450=3020（元）答：還剩3020元（條件,、關(guān)系）,。

生活費(fèi)也要算上，問(wèn)：還剩多少錢,？3020-3020=0（元）答：還剩0元（條件,、關(guān)系）。

取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚,。

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三

放暑假了,，媽媽爸爸和我去游泳館游泳，爸爸買了兩張成人票和一張兒童票,，買門票共花費(fèi)了55元,。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)售票的牌子上寫(xiě)著

營(yíng)業(yè)時(shí)間：

上午9：30—12：00成人單價(jià)15元兒童10元

下午2：30—5：00成人單價(jià)20元兒童15元

晚上7：30—10：00成人單價(jià)20元兒童15元

媽媽問(wèn)我：“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元?

7月份買一個(gè)月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來(lái)

20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

15-10=5元10+5=15元

買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元,。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

啊!原來(lái)一個(gè)月的門票要貴465元

媽媽又問(wèn)我：“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少?”

9：30—10：30—11：30—12：002個(gè)小時(shí)30分

2：30—3：30—4：30—5：002小時(shí)30分

7：30—8：30—9：30—10：002小時(shí)30分

營(yíng)業(yè)時(shí)間共是7小時(shí)30分,。

以上就是為大家分享的三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助,。

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四

馬叔叔在山村中開(kāi)了家水果店,。蘋(píng)果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元,。

山村中的小雞,、小貓、小狗等都往馬叔叔店里來(lái)來(lái)往往,，絡(luò)繹不絕,，熱鬧非凡。

小貓說(shuō)：“我買蘋(píng)果6粒,，一粒是0.8元,，6粒就是4.8元,，我給你10元，你找我5.2元,?！毙」氛f(shuō)：“我買西瓜3顆，3.2×3=9.6元,?！瘪R叔叔忙得亂七八糟，只好連聲說(shuō)道：“好,，好,，好,?！?/p>

忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了,。

不料,，狐貍來(lái)了，說(shuō)：“我買20粒蘋(píng)果,，20顆西瓜,。為了方便，我們就算蘋(píng)果和西瓜平均數(shù)2元,。合起來(lái)是40元,。”

馬叔叔算了算,，好像不止40元,。還拿來(lái)計(jì)算機(jī)算一下，應(yīng)該是80元,，少了40元呀,！

馬叔叔和狐貍不停地爭(zhēng)論，還是拿不定主意,。他倆便去找山羊伯伯,。

他們找到了山羊伯伯，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯,。只見(jiàn)山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了,。”后來(lái),，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴馬叔叔和狐貍怎么算,。

原來(lái)，應(yīng)該用乘法分配律,，將蘋(píng)果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量：（0.8+3.2）×20=40（元）,。

馬叔叔和狐貍這才恍然大悟,，數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,。

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五

今天老爸給我一個(gè)任務(wù),，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢,？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧,？我想好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,，每幢房子有幾戶,，每戶有多少人，不就算出來(lái)嗎,！

哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢,？我想起來(lái)，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖,。我立即下樓找到分布圖,，我看到分布圖上面最大的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,，有別墅,、小高層、多層公寓,。其中有3幢11層高的小高層,，各有2個(gè)門牌號(hào)；別墅有10棟,，分別1個(gè)門牌號(hào),。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號(hào)呢,？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145,。

知道門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù),，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢,？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人,；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人,；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人,。

完成爸爸的任務(wù)后,，我覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得自己還挺能干的,，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái),，不容易,。

小學(xué)生三年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,，可是,，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢嗎,？

媽媽說(shuō)：“傻女兒,，怎么會(huì)不用錢呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買100送100,，就是100-100=0,，所以就不用錢啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的,，如果是這樣,，那么商場(chǎng)的`東西就不用錢，就會(huì)來(lái)很多客人,，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大,?！?/p>

媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以,，你知道嗎？

聽(tīng)媽媽的解析,，我還是似懂非懂,，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師,，看看她有什么高招,，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109,、200,、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后,，才有得送贈(zèng)券的,，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢?！痹蠋煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

奇怪的“買100送100”問(wèn)題就這樣被我搞定,。