總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇一

為了入場式的展示,，孩子們以海洋文化為主題，班長饒至璐,、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力,，指揮班級同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海，徐華元,、孫昊,、王朔、李森明,、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間,，制作出“青島號”的帆船，李志鵬和李天意編寫入場式口號,，在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐,，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，洪亮的口號展示給全體觀眾的是：一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊(duì)”榮譽(yù)稱號,。在此除了感謝全體同學(xué),。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名,，但我們班的'運(yùn)動(dòng)員同學(xué)可謂超越了自我,。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的先進(jìn)典型,，李天意,、饒至璐、胡雅雯,、孫瑜澤,、李志鵬、李源,、于曉樂,、劉奕君、楊文泉,、崔天曦,、王嘉蔚、祝明偉,、由歡,、李森明,、王冬等同學(xué)，他們在賽場上健步如飛,，反應(yīng)敏捷,。崔天曦、于曉樂,、李天意,、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力,，李競,、李志鵬、徐賢芳,、苗曉蕊等同學(xué)，鉛球從你們手中劃出精美的弧線,。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣,，馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運(yùn)動(dòng)員們,，你們辛苦了,。更有許許多多的同學(xué)，雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個(gè)人的魅力,，展示自己的才華,，可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水，默默無聞地做好服務(wù)工作,，特別出色地是王婷,、滕林格。高天藝,、梁曉藝組織啦啦隊(duì)為同學(xué)助威,，我們班級以良好的班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號。

相信無論做什么事情,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心,，心朝一處想，勁往一處使,，我們班級在各個(gè)方面都會(huì)大踏步的前進(jìn),！

近一年來，孩子們給了我許多的感動(dòng),，班級更富凝聚力,，學(xué)業(yè)直線上升；同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,；各項(xiàng)活動(dòng)都有創(chuàng)意,，周周奪得流動(dòng)紅旗,，相信一年后的你們會(huì)更加與眾不同！

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇二

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕,。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是,，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,，取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,，全校行政就給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作,，召開多次會(huì)議,，布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,，進(jìn)行了明確而合理的分工,，確立了競賽組、宣傳組,、后勤服務(wù)組,、場地器材組、管理組等小組,，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排,、早布置、早落實(shí)”的精神,，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),，并一一規(guī)定完成期限,，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào),、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)系,，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通,。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序,，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,，有1——6年級學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與,，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,，為集體而戰(zhàn),，屢創(chuàng)佳績。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，在取得上述成績的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：

1,、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2,、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,，有個(gè)別班級還存在超項(xiàng)想象，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),，希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象,。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比,。

4,、通過此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展,。

5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,，檢錄組人員6人,，偏多,，記錄組人員3人,，偏少,。

6,、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上,，只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果,，無法表彰,，今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí),。

7,、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比,，無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄,，計(jì)分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎(jiǎng),。

8,、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場，做文明觀眾”模范班級評選,，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇三

轟轟烈烈的一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,，班級獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù),，很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們?nèi)松械囊粓鲞\(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣算是過去了,。但,，整整一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長,，到底在哪里有值得我欣慰的地方,，我的方向性失誤的根源又在哪里,，我內(nèi)心非常地頗不寧靜。

班主任一般在面對這樣大型的學(xué)?；顒?dòng)時(shí),，都會(huì)放開手腳讓學(xué)生自己來搞，充分讓學(xué)生動(dòng)起來,，發(fā)揮出他們自己的聰明才智,，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助,。我也是這么處理的,，也是這樣總體部署的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期,，班干部也張羅了一段時(shí)間,，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼,。班級大本營布置現(xiàn)場,，本該是一個(gè)集體的創(chuàng)作，是一個(gè)班級風(fēng)貌的展示,。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,，幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型,、粘布條,、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),，有說有笑,，有打有鬧,，這樣的場面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出,。

當(dāng)然，我沒有發(fā)怒,，我也已經(jīng)很久沒有在班級發(fā)過怒了,，我更愿意相信是分工的結(jié)果，或者是班干部出于對整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體部署而采取的措施,。接下來隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,，我發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了。且不說班級參加的比賽項(xiàng)目少,，偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的,，這樣的局面能會(huì)有什么樣的班級現(xiàn)狀？我平靜地坐在班級大本營里,，想一想這一年來的班級付出與班級理想,，拷問自己到底在哪里出了問題,。

從沒有過的挫敗感，揮之不去,。整個(gè)班級離心離德,，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰,？即使,，有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎(jiǎng)，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力,；即使,，有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發(fā)了不少,；即使,，也有一些同學(xué)為了班級的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌,、加油,；即使，班級也拿了精神文明獎(jiǎng)等幾乎所謂的所有的大獎(jiǎng),。但我覺著這個(gè)班級不是一個(gè)整體,，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺,。

一個(gè)班級有幾個(gè)這樣的同學(xué),，這個(gè)班級的漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大，慢慢彌散開來,。同時(shí),，這樣缺乏集體意識與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長的,，作為班主任我能坐視不管么,？不管從任何角度講，我對班級的失望,，以及對一些同學(xué)的擔(dān)心,，都是我接下來一年的工作提升空間。

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇四

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,，為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)滿意的成績,，全班同學(xué)群策群力，集思廣益,。特別是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的提議,，全班孩子更是積極踴躍，建言獻(xiàn)策。在家校本上,，我常常被孩子們那多彩而靈動(dòng)的想法所震撼,。特別是當(dāng)我看到我們班潘夢霞孩子的想法，她想讓全班孩子圍成一個(gè)“回”字,，“回”中包含著“7”,，正好班里16個(gè)女生圍在里面，25個(gè)男生圍在外面,。這個(gè)想法很快得到了全班孩子的一致認(rèn)可,。通過實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)前行的過程中要想讓所有的同學(xué)步伐一致,，方陣整齊劃一,，還是比較困難的。這時(shí)體育委員劉良煒同學(xué)主動(dòng)提出,，“胡老師,，我來喊口號吧！”劉良煒同學(xué)平時(shí)還是蠻靦腆的,，但這一次我卻被他的勇氣所感動(dòng),。我當(dāng)即決定，所有同學(xué)聽清劉良煒同學(xué)的口令,。在我們一次次的訓(xùn)練下,，班級方陣變得有模有樣。后來,，我覺得只有一個(gè)方陣似乎太過單調(diào),，于是，我又征求全班同學(xué)的意見,。后來夢霞主動(dòng)提出,，她負(fù)責(zé)編排一段健美操。于是,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨的前兩周,，每天中午，跳健美操的女生都出去排練了,。后來問題又來了,，當(dāng)女生在跳健美操的時(shí)候,，其他同學(xué)干什么呢,？總不能光站著吧？于是我又把問題拋給了孩子們,。石婧雯小朋友提出其他同學(xué)蹲下且手里可以拿太陽花,。而且她承諾，她可以借到太陽花,。當(dāng)時(shí)我聽到“太陽花”,，感覺還是蠻新鮮的,，于是一口答應(yīng)了，并安排她負(fù)責(zé)編排一些簡單的動(dòng)作,。石婧雯小朋友沒有辜負(fù)我對她的期望,，她很出色地完成了我給她的任務(wù)。

就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的基本流程基本確定下來,，接下來是每個(gè)流程的銜接工作,。體委劉良煒肩負(fù)重任，他必須把控全局,，他的口令將直接關(guān)系到班級方陣的總體方向,。剛開始劉良煒總是把控不好，不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級口號,。每次他出錯(cuò),，我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他,。一天,、兩天、漸漸地,，劉良煒終于能駕輕就熟,。與此同時(shí)，我也目睹了全班孩子的進(jìn)步,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,，石婧雯把太陽花帶到學(xué)校里。這個(gè)孩子做事細(xì)致,，她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花,，哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時(shí)候,，我覺得他們就像太陽花一樣,，陽光樂觀，生機(jī)勃勃,。晚放學(xué)前,，我隨口說了一句：“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，有沒有同學(xué)家里有現(xiàn)成的礦泉水,，自愿為班級作貢獻(xiàn)呢,？”話音剛落，我們班一個(gè)比較沉默的男生踴躍地舉起了手,，“老師,，我愿意為班級提供兩箱礦泉水！”戴雨辰回答的時(shí)候語氣堅(jiān)定，聲音響亮,，與他平時(shí)那種低調(diào)沉默的性格截然不同,。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心，于是我對他說：“好的,！胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝,！”運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，孩子們精神抖擻,?？吹接瓿胶鸵粋€(gè)同學(xué)搬著兩箱水，于是我走上前去,，親切地問道：“辛苦了,！這水是從家里帶來的嗎？”“不,，是從超市買的,。”原來如此,，我感動(dòng)良久,。一個(gè)美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的心靈。

為了圓滿地開展此次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我特地在會(huì)前安排了工作,，分別安排了通信員、傳遞員,、安全員,、志愿者、通知員和拍照人員,。孩子們紛紛響應(yīng)號召,，爭先恐后地舉手報(bào)名。一切工作準(zhǔn)備就緒,，扛著班旗,，舉著班徽，拿著太陽花和啦啦球,，我們進(jìn)場啦,！

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式終于開始了，班里孩子很給力,。入場式步伐一致,，口號嘹亮，健美操舞姿優(yōu)雅,，方陣漂亮新穎,，贏得了主席臺(tái)陣陣掌聲。

一上午很快就過去了,，我們班戰(zhàn)績平平,。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠，使我喜出望外,?？墒墙酉聛淼陌魏颖荣愇覀儼鄥s失利了。孩子們有些受挫,，有些傷心,，有些沮喪，我微笑著對他們說：“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了,，所以結(jié)果已然不重要了,。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。,！”孩子們被我的話語點(diǎn)燃了,，隨后，參加單足跳比賽的男生和女生開始在操場上自發(fā)練習(xí),。那種團(tuán)結(jié),，那種力量，那種凝聚,，讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量,，最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在一天的歡聲笑語中結(jié)束了,。不管是勝是負(fù),，我覺得我和孩子們都是贏家。因?yàn)橥ㄟ^這樣的活動(dòng),，孩子們增強(qiáng)了班級的向心力,，更懂得了競爭的同時(shí)更要合作的道理。

當(dāng)我得知班級獲得團(tuán)體總分年級第三名的好成績時(shí),，我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,，“孩子們，告訴你們一個(gè)好消息,?！薄笆裁春孟ⅲ俊薄拔覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名哦,！”“歐耶,！”全班孩子歡呼雀躍。

周五晚放學(xué)的前半小時(shí),，我鄭重地在黑板上寫下“運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰------騏驥七班”幾個(gè)字,，鄭重地向同學(xué)們報(bào)喜并頒發(fā)學(xué)校的獎(jiǎng)狀,。我班獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體分第三名、入場式榮獲二等獎(jiǎng),、女子單足條獲第二名,、男子單足跳獲第四名，感謝所有為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)傾心付出的孩子們,，沒有你們個(gè)人的努力和拼搏,，就沒有班級的榮譽(yù)和驕傲。并再次強(qiáng)調(diào)了“沒有一個(gè)人的完美,，卻有完美的團(tuán)隊(duì),！”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱贊。

接下來我針對班級同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)分別評出了“感動(dòng)班級人物”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀：入場式全程策劃總導(dǎo)演（潘夢霞）,、最佳贊助大使（石婧雯）,、通信大使（張祉悅等）、最佳播音員（薛未晞）,、最佳旗手（蘇倚螢）,、優(yōu)秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）,、衛(wèi)生大使（陸文婧等）,，這讓大家眼前一亮，獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是喜笑顏開,。我也為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束而深感欣慰,！并借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績鼓勵(lì)大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗！

放學(xué)后,，我送孩子們?nèi)プ＼?。突然劉良煒真誠而又平和地問：“胡老師，怎么沒有我的獎(jiǎng)狀,？”我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,，我居然忘了表彰他。我當(dāng)時(shí)隨即向他道歉,，“對不起,，都怪老師粗心，不過下周一班會(huì)課上我一定要當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你,?！?/p>

晚上我回到辦公室，左思右想,，我怎么可以這么粗心呢,？居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感：倘若我是劉良煒,，我為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了那么多,，卻沒有得到老師任何的表揚(yáng)甚至關(guān)注,，作為一個(gè)學(xué)生，我將是多么傷心??！想到這里，我果斷拿起電話,，撥通了劉良煒家長的號碼,。我在電話里真誠向他道歉并告訴了他我的決定,，他感動(dòng)地說：“老師,，謝謝您！”,。后來我又重新搜索記憶,，想想還有哪些值得表揚(yáng)的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了,，這個(gè)孩子為班級運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式也付出了心血,，不僅無怨無悔地協(xié)助潘夢霞健美操，而且甘于奉獻(xiàn)------為健美操播放音樂,。我覺得她在無形之中也擔(dān)當(dāng)了“指揮棒”的角色,。為此，我想該給他們頒什么獎(jiǎng)呢,？他們在運(yùn)動(dòng)中起著舉足輕重的作用,，但往往容易被大家忽略到他們無私的付出。他們甘當(dāng)綠葉,，映襯紅花,，因此，我最終決定頒給他們“感動(dòng)班級人物：道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

周一班會(huì)課一上課,，我說：上周五我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰似乎并不圓滿，因?yàn)槔蠋煹拇中?，把我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了,，在此，我真誠地向這兩位同學(xué)道歉,，懇請他們的原諒,，并請他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。說完,，兩位同學(xué)走上講臺(tái),，臺(tái)下是陣陣掌聲。

也許你會(huì)說這件事情微不足道,，也許你會(huì)說這件事不值得一提,。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受,。班集體的建設(shè)不是靠班主任一個(gè)人的努力蠻干，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，班主任要學(xué)會(huì)示弱,，多給學(xué)生發(fā)揮的空間，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與的積極熱情,，讓每一位學(xué)生都有建設(shè)集體的熱忱,。沒有大家的齊心協(xié)力，沒有大家的同甘共苦,，何談班級成績和榮譽(yù),？所以我對孩子們的付出心存無限感激。于此同時(shí),，身為班主任,，要充分利用運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰那些無私付出的孩子們。一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑,，一張獎(jiǎng)狀，都將成為孩子成長路程中永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的正能量,，都將激勵(lì)孩子熱愛集體和向善的信念,。魏校長經(jīng)常說“校園無小事，事事都育人”,。我充分尊重每一個(gè)孩子的付出,，并為自己的疏忽真誠地向?qū)W生道歉。也希望這件小事引起我的重視,。用心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，不斷地激勵(lì)鼓舞孩子，給孩子成長的陽光,，做孩子人生中最重要的導(dǎo)師,！

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇五

昨天，魯中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,，班級中以許佳莉,、全凌峰為代表的14為運(yùn)動(dòng)員，以及以xx,，xx為代表的5位工作人員和其他為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),、吶喊的所有同學(xué)，都很積極熱情的參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，為班級榮譽(yù)做出了自己的一份力,，在此，我衷心的表示感謝,。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式排練,，同學(xué)們都認(rèn)真對待,，積極參與，希望同學(xué)們以后的學(xué)習(xí),、工作,、生活，也都能以樂觀,、積極,、認(rèn)真的態(tài)度對待，對待好每一天,，活出新的精彩

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力，克服惡劣天氣,，雖有陣雨襲擾,，但運(yùn)動(dòng)員依然在比賽中,，表現(xiàn)出了頑強(qiáng),、拼搏、勇敢,、果斷的意識品質(zhì),，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水，展現(xiàn)風(fēng)采,，其中在好幾個(gè)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色,，除了獲得名次的運(yùn)動(dòng)員，未獲得名次的運(yùn)動(dòng)員也超越了自我,，突破了自我,，這種頑強(qiáng)拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí),，也希望各位同學(xué)向運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí),，在以后的學(xué)習(xí)生活中，不怕苦,，不怕累,，不斷完善自我，超越自我,，要知道健康的體魄和豐富的知識,，是別人拿不走的。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，除了在場上拼搏的運(yùn)動(dòng)員,，其他為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的同學(xué)也值得肯定和表揚(yáng)，賽前為運(yùn)動(dòng)員們拿衣,，賽后為運(yùn)動(dòng)員們攙扶,，他們就行軍隊(duì)里的后勤部隊(duì),，雖然無法揚(yáng)名，但卻對軍隊(duì)取得勝利,，起著至關(guān)重要的作用,，

至此，我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,，在今后短暫的學(xué)習(xí)生活中,，我們能踏踏實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)班級的穩(wěn)健發(fā)展,，為班級,，為自己而努力奮斗。

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇六

4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功,、開得喜慶,，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),，下面對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績和體會(huì)做簡要總結(jié)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬開始籌備,，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心策劃，組織有序,，工作落實(shí)到位,，全校師生積極努力，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級,， 100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競賽,，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,，又相互協(xié)作,，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,、盡職盡責(zé),，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場的有序,、歡樂,、順暢、和諧,。 全體班主任對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視,。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo),，訓(xùn)練到位,，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)

在入場式中,，班級學(xué)生隊(duì)伍整齊,，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮,，振奮人心,。同學(xué)們自信瀟灑,，精彩紛呈,，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，將開幕式推向了高潮。

三,、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：

1,、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的,。

2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才,。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成,。

四,、存在的不足：

1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2,、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,，有的工作不細(xì)致，不到位,。

3,、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好,，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,。

4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

我們相信,，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

堤嶺小學(xué)

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風(fēng)和日麗,，校園里鳥語花香,；陽光明媚，操場上龍騰虎躍,。值此金秋時(shí)節(jié),，我校本著德、智,、體,、美、勞,，全面發(fā)展的原則,；為大力促進(jìn)我國體育事業(yè)的進(jìn)步，為大力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),，為弘揚(yáng)和傳播更高,、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神和自強(qiáng)不息的中華民族傳統(tǒng)美德,；我校秉承傳統(tǒng),，于20xx年xx月xx號、xx號舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)選手、為院爭光的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院的服務(wù)工作,。

在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之前,，院學(xué)生會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配了各部門的任務(wù),，并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)上統(tǒng)一分配明確了各部門的任務(wù),。使得各部門任務(wù)明確，責(zé)任到人,。此次任務(wù)主要有,，運(yùn)動(dòng)員的比賽通知，運(yùn)動(dòng)員的成績記錄,，運(yùn)動(dòng)員的陪同與接待,，領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，拉取運(yùn)動(dòng)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的贊助,，學(xué)院大本營的搭建與衛(wèi)生維護(hù),，拉拉隊(duì)的組織等。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我所在的學(xué)生會(huì)體育部主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是運(yùn)動(dòng)員的通知工作,。

雖然我們部門只負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的通知工作，但我們部門還是本著,，學(xué)生會(huì),，只分部門不分家的團(tuán)結(jié)理念；同時(shí)又由于我們體育部與運(yùn)動(dòng)的特殊關(guān)聯(lián),，所以我們部門不僅做好本部門的分內(nèi)工作同時(shí)還憑借著我們部門對體育運(yùn)動(dòng)的了解,，積極主動(dòng)協(xié)助其他部門完成學(xué)生會(huì)的分配的任務(wù)。在這一點(diǎn),，我們部門充分踐行了團(tuán)結(jié)合作理念,，和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然于此同時(shí),，我院學(xué)生會(huì)其他部門也表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié)合作，在各部門的精誠合作之下,，在各部門的共同努力之下,，在眾多同學(xué)們的積極參與之下，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之下,，在院領(lǐng)導(dǎo)的深深關(guān)懷之下,，最終此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，為學(xué)院的光榮樹上,，開出了我們xx屆的美麗花朵,。

在接到學(xué)生會(huì)的任務(wù)分配后，我們部門隨即召開了部門會(huì)議；經(jīng)過部長們的激烈討論,，和學(xué)干們的主動(dòng)請纓之后最終,，將任務(wù)分配到我們部門的每個(gè)人。這一分配十分科學(xué),、合理,、高效。這位我們部門出色的完成的院學(xué)生會(huì)所分配的任務(wù)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),。我們部門的任務(wù)分配較之上級分配則更加細(xì)化,，此次分配，學(xué)干間任務(wù)均等,，工作量相當(dāng),，科學(xué)合理。其中我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是：通知參加跳高,，三級跳的運(yùn)動(dòng)員在開賽前趕到學(xué)院大本營,，提醒他們不要錯(cuò)過了比賽時(shí)間?？梢哉f,，這一任務(wù)看似簡單實(shí)則不然，因?yàn)椋何宜枰ㄖ娜藛T,，分布于不同的年級和班級,；同時(shí)受到運(yùn)動(dòng)員主客觀因素的影響，很多運(yùn)動(dòng)員并不愿意接收回復(fù)我們的通知短信,。同時(shí)我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習(xí)生活等等原因,，這項(xiàng)工作并非簡單。于此同時(shí),，我有甚至這一工作的重要性,，因?yàn)槲业墓ぷ髦苯雨P(guān)系到，運(yùn)動(dòng)員是否能按時(shí)到場接受檢錄,，是否能順利參加比賽,，這直接關(guān)乎著我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績和學(xué)院的榮譽(yù)。所以,，當(dāng)接到這一任務(wù)的時(shí)刻,，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗，哪怕被人嫌煩,，也要堅(jiān)決保證每位運(yùn)動(dòng)員能按時(shí)到達(dá),，順利進(jìn)場接受檢錄。因?yàn)?/p>

我對自己工作的要求是完美不容半點(diǎn)失誤,，我始終認(rèn)為,，高標(biāo)準(zhǔn)才能出高質(zhì)量,。 通過負(fù)責(zé)此任務(wù)，我感觸良多,。首先,，我認(rèn)為，我的這次任務(wù)完 成的并非十分完美無缺,，仍有一些值得改進(jìn)的地方,；其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾,，但我也為我的努力而喝彩,。我想正是這些缺憾的發(fā)現(xiàn)和立即改正才能使我進(jìn)步，使我收獲經(jīng)驗(yàn)與成長,。

1,、對于非參賽選手的人員動(dòng)員不足，這直接導(dǎo)致我院拉拉對人數(shù)不足,。

2,、學(xué)院體育人才稀缺，普遍缺乏訓(xùn)練,。

3,、贊助資金不足，為運(yùn)動(dòng)員提供的物品不足,。

4,、到場學(xué)干，態(tài)度不端正,，行為散漫,。

1、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽之前,，我建議應(yīng)召開一個(gè)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì),，并請往屆我院取得良好成績的'參賽選手。這一會(huì)議一方面,，使得參賽運(yùn)動(dòng)員了解比賽規(guī)則,；另一方面，可以請往屆優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

2,、進(jìn)行動(dòng)員工作，鼓勵(lì)非運(yùn)動(dòng)員人員前來觀賞比賽,，并加入我院的拉拉隊(duì)，為我院參賽運(yùn)動(dòng)員選手,，加油助威,。 3進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)干到場,，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任。

3,、節(jié)省開支,，注重大本營衛(wèi)生，力求做到：我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛(wèi)生,。經(jīng)過此次的工作,，使我進(jìn)一步提高了自己的工作能力，和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力,。

通過參與學(xué)生會(huì)工作,，使我既豐富了大學(xué)生活有收 獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運(yùn),，并衷心感謝學(xué)生會(huì)能給我這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我去磨練自我；感謝我的部長們,，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著我去更好的完成我的工作,。在部長的敦敦教誨下，我看到了自己的成長,。 最后,，祝愿各位部長：萬事如意，學(xué)業(yè)有成,，并祝愿我們體育部越來越團(tuán)結(jié),，工作越來越好。

班級運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思 班級運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)語篇八

一,、活動(dòng)背景

為了豐富校園生活,，增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,，xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二,、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1.在全體體育老師的商討下,，確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在大家的共同精心策劃下,，形成了書面策劃,。

2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3.提前申請東籃球場為活動(dòng)場所,，并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等,。

4.通知1-6年級學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),，號召大家積極參與此次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開展提供了保障,。

三,、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三、四年級進(jìn)行跳繩比賽,，五六年級進(jìn)行乒乓球比賽,。

1. 低學(xué)段組（一二年級）

（1）團(tuán)體賽。

班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,，每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,，先完成的班級獲勝。

（2）個(gè)人賽,。

一二年級共36人分為18個(gè)小組,，兩個(gè)人一個(gè)小組，再把18小組分為三大組分別競賽,，每組第一名進(jìn)入下一輪角逐,。在整個(gè)比賽的過程中，賽程為15米,，最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組,。

（3）獲獎(jiǎng)名單。

團(tuán)體賽優(yōu)勝班級：二年級（一）班

個(gè)人賽前三名分別為：張明瑞,、曾祥智,；屈原平、方鑫郡,；朱雨嬌,，程瑞卿。

2．中學(xué)段組（三四年級）

3.高學(xué)段組（五六年級）

四,、活動(dòng)效果

運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,，各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞?，F(xiàn)場所有工作人員,，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,，通訊工作及時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作比較出色,。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場秩序井井有條,，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂,，也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅??？傮w來說,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的,。

五、存在問題及建議

1.工作人員設(shè)置不夠完善

①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場地上劃分直道,，沒有安排專門負(fù)責(zé)人員,；

建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時(shí)之需,。

2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足

①策劃中沒有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時(shí)間,，導(dǎo)致當(dāng)場有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì)，而其他人沒有練習(xí),，有失公允,，且練習(xí)時(shí)間沒有規(guī)定，浪費(fèi)了一定時(shí)間,。

建議：可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,，規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。

3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題

①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開始的人員,，在和裁判,、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí)，未能注意通知的順序問題,。

建議：吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,，再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況。

②跳繩比賽中,，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,，擾亂了比賽秩序。

建議：應(yīng)在比賽之前申明,，一切聽從裁判,，裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度,。

③裁判講解規(guī)則時(shí),，不夠簡單明了。

建議：講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化,，簡潔化,，注意重點(diǎn)?；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則,，達(dá)到的效果更好。

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小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了區(qū)政府,、區(qū)教體局,，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,，參與面廣，賽會(huì)秩序井然有序,，工作人員協(xié)同配合,，過程緊湊、氣氛熱烈,，受到學(xué)生,、家長及社會(huì)廣泛認(rèn)可，回顧整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過程,，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,，希望下次可以做的更好。

xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基,，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展,，我們不忘初心，重視體育工作,，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展,，注重學(xué)生身心成長，注重學(xué)生體質(zhì)健康,。

隨著新教學(xué)樓投入使用,，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地條件,，廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)也有所期待,，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。成立了以xx校長為組長的組委會(huì),，組委會(huì)集政教處、少先隊(duì),、后勤處,、教務(wù)處、體育組精干力量,，三次召開專題會(huì)議,，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會(huì)在制定方案的過程中，集思廣益,，廣泛征求師生意見和建議,，整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng)，經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng),，44個(gè)小項(xiàng),；方案包含了運(yùn)動(dòng)會(huì)場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊,、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié),、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié),、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面,，各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí),，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)成功召開奠定了基礎(chǔ),。

心在一起才是團(tuán)隊(duì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量,。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn),，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì),。

為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo),、耐心示范動(dòng)作，班主任也加入了進(jìn)來,，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練,，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰,，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美,，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝,、激勵(lì)口號,，確立目標(biāo)，把班級學(xué)生分為多個(gè)小組,，互相督促,、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下,，在班級目標(biāo)一致,，友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下，凝心聚力,，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,，有的小組自覺加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后,，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出,，沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會(huì)提升的這么快,，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演下來之后,，許多師生家長都感慨，變化太大了,，我們的學(xué)生和老師是最棒的,，潛能無限，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信,，感受到了集體力量的強(qiáng)大,。

管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn),。一周的籌備時(shí)間,，對于舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作,，完成本職工作同時(shí),，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯,，劉慶斌副校長主動(dòng)攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計(jì)工作,，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動(dòng)的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整,，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序,，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任,、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,，詳細(xì)登錄在成績單所需項(xiàng)目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則,，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx,、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議,，科任教師xx也多次主動(dòng)請纓,，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,，所有工作人員早早就位,，各司其職，各盡其責(zé),，配合默契,，銜接流暢，在沒有彩排的情況下,，順利完成賽會(huì)各項(xiàng)組織和競賽任務(wù),，同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊,，泰山移,。

學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開廣大家長和社會(huì)的支持信任和參與,，我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級棒的家長委員會(huì),，有支持學(xué)校工作的廣大家長。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長太給力了,，原來開運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生,，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到,，磕碰到,，耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長非常支持我們的工作,，家長委員會(huì)在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下,，在家長群里為運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)熱，為班級獻(xiàn)策出力,，自發(fā)組織家長團(tuán)隊(duì),，幫助班級布置會(huì)場、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器具,，有的家長幫著借來了遮陽傘,，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全,。學(xué)生們在賽場上拼搏,，家長在場下加油，視頻圖片直播運(yùn)動(dòng)會(huì),，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點(diǎn)贊,，給孩子們鼓勵(lì)，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)信息播報(bào)的帖子后,，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+,，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長支持,，學(xué)校工作也充滿了動(dòng)力,。

為節(jié)儉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)?，F(xiàn)有資源,，少花錢，多辦事,。比如：我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材,；班級宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做,；文件材料用紙雙面使用,；盡量多的使用微信等平臺(tái)發(fā)布信息，節(jié)約紙張,。會(huì)場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品,，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會(huì)后統(tǒng)一處理,，避免造成環(huán)境污染,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo),，什么是團(tuán)隊(duì)合作,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長,，在進(jìn)步中收獲自信,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了友愛互助，懂得了付出,，在集體中,，不是患得患失，光想著自己,，而是要懂得付出才有收獲,，舍才能得，理解支持和幫助別人,，才會(huì)擁有更多人的友愛與幫助,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時(shí),，學(xué)會(huì)了勇敢直面問題和困難,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力,，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動(dòng)美,、整齊美,、節(jié)奏美、服飾美,、儀表美,、語言美、行為美,、音樂美,、畫面美、笑臉美,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的甘苦和收獲,，學(xué)生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了規(guī)則,，沒有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則,，不遵守規(guī)則,，就會(huì)面對相應(yīng)的后果；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我運(yùn)動(dòng)防護(hù),，體驗(yàn)了綠色環(huán)保,；

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對每個(gè)人都很重要；

同學(xué)們,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——

下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè),，更方便小同學(xué)上廁所,；

班級布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個(gè)班級整體用一個(gè)突出主色調(diào),；

希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)

增加更多的團(tuán)隊(duì)競技項(xiàng)目

考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長更廣泛參與

最后,，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長,，感謝所有支持學(xué)校工作的人們,，有你們的支持，我們一定會(huì)做的更好,。