報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇一

課程具有多變性、綜合性,、典型性,、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特點(diǎn),，在教學(xué)過程中,，既有一般又有特殊，既有新授又有復(fù)習(xí),，既有理論又有實(shí)訓(xùn),，既有工作原理又有編程方法,，既有典型單元程序又有復(fù)雜實(shí)用案例，同時技工學(xué)校的學(xué)生又是一個學(xué)習(xí)基儲習(xí)慣和動機(jī)差異很大的群體,。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法，同時,，無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),，我們教師還要努力做到因材施教，在如何充分調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀能動性上多下功夫,。但調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),，目前擔(dān)任的很多教師采取的是“一言堂”和“填鴨式”的教學(xué)，勢必也就造成了“言者津津,，聽者昏昏”的教學(xué)局面,。

課程教學(xué)上，尤其是plc指令及應(yīng)用,、編程方法和實(shí)際應(yīng)用等教學(xué)內(nèi)容上,，最適宜于采取雙邊互動式教學(xué)方法。在教學(xué)中,，大膽引入“行為引導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法,。為了搞好雙邊互動式教學(xué)，就要求我們教師在備課時把教材上靜態(tài)的知識轉(zhuǎn)化為課堂上動態(tài)的教學(xué)信息，并且在教學(xué)過程中要想方設(shè)法地創(chuàng)造出一個可以實(shí)現(xiàn)雙邊互動式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,，通過創(chuàng)設(shè)情境,、巧設(shè)疑問、共同討論,、動手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,，有效地開展雙邊互動式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,，同時學(xué)生可以通過老師給出的任務(wù)書,，從各方面獲取資料，充分發(fā)揮學(xué)生的想象,。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,，而且在完成任務(wù)書的同時，不自覺地學(xué)會了解決問題的方法,，在這過程中還增強(qiáng)了學(xué)生之間信息交流,。例如：在介紹了一些基本指令后，讓每個組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動問題,，并動手畫有關(guān)的圖片,，有條件的可以用相機(jī)拍或者從網(wǎng)上下載與plc應(yīng)用有關(guān)的機(jī)床拖動圖片，連成一幅作品,，完成后粘貼在班級教室內(nèi),，供學(xué)生參觀他們所做的成果。

我們知道,，用于教學(xué)的plc教材,，在編寫時一般是按照：基本原理、基本指令,、基本應(yīng)用,、基本操作等分成各個獨(dú)立的章節(jié)。編者按照結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行編書,，教師實(shí)施教學(xué)時,，則要考慮有利于學(xué)習(xí)者的認(rèn)知過程而開展教學(xué)。這是教材使用者要注意處理好的問題,。如果任課老師按照教材的順序進(jìn)行教學(xué),，就是要將全部基本指令學(xué)習(xí)完畢,，再學(xué)習(xí)基本應(yīng)用,，基本學(xué)習(xí)完畢再進(jìn)行基本操作的學(xué)習(xí),。這樣,，在一段期間內(nèi)學(xué)習(xí)完所有指令，學(xué)生學(xué)習(xí)后的印象不深刻，容易混淆，到基本應(yīng)用的學(xué)習(xí)時，又得重新對所涉及的指令進(jìn)行學(xué)習(xí),，效率不高。所有理論學(xué)習(xí)完后,，才進(jìn)行基本操作，不能互得益障,，教學(xué)效果不好,。

為此,，我在plc教學(xué)中采用了課題式單元教學(xué),，重新自編教學(xué)內(nèi)容,。任課老師通過多種途徑搜集了上百個plc應(yīng)用實(shí)例，并通過篩癬整合成五個單元,，每個單元由幾個同類實(shí)例組成,。每個課題以一個應(yīng)用實(shí)例為主題，其內(nèi)容包括了：應(yīng)用實(shí)例的生產(chǎn)目的,，生產(chǎn)條件和生產(chǎn)環(huán)境的介紹,，用plc實(shí)現(xiàn)控制的線路,，所用的基本指令，編程方法,、調(diào)試應(yīng)用,。由幾個應(yīng)用同類指令的實(shí)例課題組合成為一個教學(xué)單元，全部教學(xué)內(nèi)容分為五個教學(xué)單元,。五個單元主題分別是plc原理,、時序控制、計(jì)數(shù)控制,、位置控制和特殊功能綜合應(yīng)用,。單元內(nèi)的課題按照其難易程度安排教學(xué)的先后順序。第一單元有電機(jī)的點(diǎn)動控制,、電動機(jī)的連續(xù)控制,、電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制、電機(jī)的手動y-δ控制,、搶答器控制系統(tǒng),、數(shù)學(xué)顯示控制系統(tǒng)這六個實(shí)例作為對plc工作原理部分的學(xué)習(xí)(其中也包含幾個最簡單指令的學(xué)習(xí))。第二單元以電機(jī)自動y-δ降壓啟動控制,、兩燈來回閃亮循環(huán)控制,、多臺電機(jī)順序控制、貨物傳輸帶控制系統(tǒng)等四個實(shí)例為學(xué)習(xí)對象,，學(xué)習(xí)按時間順序控制的原理及應(yīng)用,。從以上列舉的兩個單元可知，任課老師精選設(shè)計(jì)的每個實(shí)例課題有一定的科學(xué)性,、連貫性,，由簡到繁、由易到難,。

目前在課程實(shí)踐教學(xué)上,，由于我們教師所編寫的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書詳盡有余，明明白白,，加之所做的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)都是“簡單驗(yàn)證式”或“機(jī)械重復(fù)式”方面的項(xiàng)目,，在一定程度上為學(xué)生“依葫蘆畫瓣”提供了方便，學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時只需要進(jìn)行程序輸入,、線路連接等簡單操作即可順利完成,。這種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，目前已被我們教師廣泛認(rèn)可和采用,，但至少我認(rèn)為：沒有問題的,、不需學(xué)生動腦的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是毫無意義的。對于與plc技術(shù)應(yīng)用密切配合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),，教師只有指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用plc編程方法親自編程操作,，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動手又動腦,，既能發(fā)現(xiàn)問題又能在教師啟發(fā)指導(dǎo)下分析問題和解決問題，才能從本質(zhì)上學(xué)好這門課程,，從而最終實(shí)現(xiàn)本課程在技工學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),，我們教師應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對plc技術(shù)人才的需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)備情況,，針對技工學(xué)校本課程教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),，在如何引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動手又動腦上多下功夫。技工學(xué)校是一個學(xué)生學(xué)習(xí)基儲動機(jī)和習(xí)慣差異很大的群體,，因此實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)同樣要做到因材施教,，采取因人而異的分層教學(xué)，即按學(xué)生學(xué)習(xí)能力分組,，確定每組不同的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo),，從而使成績好的和成績差的學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，都能夠得到相應(yīng)的鍛煉和培養(yǎng),。除要求學(xué)生在規(guī)定時間做完基本的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目外,，還要安排一定量的選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究性課題，讓廣大學(xué)生自主選擇,，教師現(xiàn)場指導(dǎo),，或者督而不導(dǎo)，從而促使學(xué)生自主地分析在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中所遇到的問題,，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告交教師評判,，師生共同找出問題的解決辦法。對于大型的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，如電梯,、機(jī)械手等，還可以采取分工合作的教學(xué)形式,，將全班同學(xué)分成不同的小組,，由教師明確各小組在實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)和目標(biāo),，從而培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè) 素質(zhì)和能力,。

每個課題以實(shí)例為重點(diǎn)，這些實(shí)例都是來自我們身邊的生活,、生產(chǎn),。學(xué)生對教學(xué)課題感興趣，認(rèn)識到所學(xué)的東西有用,，能解決現(xiàn)實(shí)問題,，學(xué)習(xí)熱情是自然地高漲起來。興趣是最好的老師,，主要能調(diào)動學(xué)生的興趣,，學(xué)習(xí)效果肯定不懶,。興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力之一，他們對學(xué)習(xí)的追求往往來源于興趣,。凡是有興趣的東西,，就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引起學(xué)生的思考,，學(xué)生若能有興趣地學(xué),，教學(xué)就成功了一半。因此在教學(xué)中,，教師要把握時機(jī),，結(jié)合教材特點(diǎn)，把興趣的東西引入課堂,，這些東西越接近學(xué)生的日常生活,，同時又不偏離教材，學(xué)生對所學(xué)知識就越容易理解,，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也越濃,，從而學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性也跟著提高。教師積極利用這一點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生主動思維,，從開始教師提出問題，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生分析問題,，如何解決問題。逐漸地由學(xué)生提出問題,，自行分析問題到解決問題,。這樣不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)plc知識的興趣，而且還提高了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,。

課題實(shí)例來自生產(chǎn),、生活、要處理及注意的有關(guān)問題我們都向?qū)W生交待清楚,，引導(dǎo)學(xué)生具體的處理辦法,、解決方法步驟、方向,。通過多個實(shí)例的學(xué)習(xí),、實(shí)踐與積累，學(xué)生能逐漸地提高解決實(shí)際問題的能力,。

任課老師把plc技術(shù)應(yīng)用教程分為若干個單元,，每個單元中的幾個實(shí)例都是以某個重點(diǎn)指令的應(yīng)用為主線。應(yīng)用程序由簡單到復(fù)雜。這樣,，通過一個單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生已將該單元的重點(diǎn)指令很深刻地留在腦海中。他們靈活應(yīng)用指令的能力會逐步增強(qiáng),。課題式教學(xué)中通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，就能逐步提高學(xué)生的編程能力，應(yīng)用plc的能力,。

㈢ 提高競爭意識鞏固所學(xué)知識

我們知道,，適度的壓力是動力的泉源。為使學(xué)生能積極參與,，我們?nèi)握n老師應(yīng)在教學(xué)過程中實(shí)行單元過關(guān)制度來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的適度緊迫感,。每個課題教學(xué)的最后環(huán)節(jié)是課題小測驗(yàn)，測試內(nèi)容與課題大至雷同,。一單元結(jié)束時進(jìn)行一次單元綜合測驗(yàn),。實(shí)施單元過關(guān)制度后，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了,。曾有這樣一個事例：一名學(xué)生在單元過關(guān)小測后,，突然停下正在參與的足球比賽，跑到筆者身邊來,，求證他剛想到的解題思路是否正確,。當(dāng)他得到肯定的答復(fù)時，高興得手舞足蹈,。由此可見,，任課老師應(yīng)通過單元測驗(yàn)，給予學(xué)生適度的學(xué)習(xí)壓力,，使學(xué)生有較大的動力,，學(xué)習(xí)效果好。通過測試來檢查學(xué)生對課題的掌握情況,，以及時地查漏補(bǔ)缺,，也是教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié)。

通過以上幾個方面的教學(xué)改革,，可以提高技工學(xué)校學(xué)生的plc應(yīng)用能力,，以適應(yīng)上崗要求。課程最重要的特點(diǎn)是“綜合應(yīng)用性”,，因?yàn)橐粋€實(shí)用的工業(yè)自動化控制系統(tǒng)往往是很復(fù)雜的,，其中可能包括機(jī),、電,、液、氣等內(nèi)容,，而且還會因行業(yè)不同控制要求也有所不同,。故在本課程的實(shí)踐教學(xué)中,，應(yīng)把機(jī)械、電工,、電子,、液壓、氣動和計(jì)算機(jī)等知識與plc技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地聯(lián)系,，擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時的比重,，逐步加大學(xué)校相關(guān)設(shè)備的投入，建立較為完備的plc技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室,，從而為“plc仿真項(xiàng)目開發(fā)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)造良好條件,。教學(xué)實(shí)踐證明，只有通過plc仿真項(xiàng)目方面的實(shí)訓(xùn),，讓學(xué)生親自編程,、實(shí)際接線和仿真調(diào)試，并對運(yùn)行過程中所遇到的問題進(jìn)行分析和改進(jìn),，才能真正培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后在plc技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域“零距離上崗”的最終教學(xué)目標(biāo)。本文較詳細(xì)地闡述了作者在電工專業(yè)(plc應(yīng)用)教學(xué)中改革教材,，以精選出的實(shí)例為重點(diǎn)實(shí)施課題教學(xué),；豐富教具，運(yùn)用合適的教學(xué)輔助手段,，盡量運(yùn)用直觀教學(xué),；采用一體化的教學(xué)模式，,；教學(xué)中教師做好引導(dǎo),，調(diào)動學(xué)生積極參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從而提高學(xué)生plc應(yīng)用能力,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會崗位要求。,，我到上?？蒲袉挝缓凸S的實(shí)習(xí)實(shí)踐，使我增長了知識和見聞,，也讓我增長了很多實(shí)踐知識,，很有收獲，也很有感觸,。在幾天的活動中,，我至少強(qiáng)化了一個觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長遠(yuǎn)的目光，要有知識，也要有技術(shù),。這次的實(shí)習(xí),，我也增強(qiáng)了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能，全面提高個人的綜合素質(zhì),，為將來發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助,，就沒有我的暑期實(shí)踐活動,，沒有他們的講解，我也不會學(xué)到那么多的東西,，有那么多的收獲了,。十分感謝他們！

是的,，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實(shí)踐,，雖然時間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今很多大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到很多工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實(shí)踐的目的了,。

除此之外,，還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距,，內(nèi)陸和沿海的差距，認(rèn)識到了資金和人才的重要性,，認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,，認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

暑假作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不可浪費(fèi),?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。從我的實(shí)習(xí)過程來看,，我有以下心得體會：

一、剛接觸一樣新東西,，要有信心把它做好，不要退縮,。其實(shí)再難的事只要有信心,，肯用心，積極主動就一定能做好,！我剛開始項(xiàng)工作的時候,，也感覺什么都不懂，什么都難,，常常都摸不著頭緒,。但我仔細(xì)地想了想,，萬事開頭難嘛，出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,，我不是在為自己找借口,，而確實(shí)是這樣。所以,，我認(rèn)識到自己的不足便開始了實(shí)際的行動,，努力地學(xué)，有不懂的就問,，有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,，根本就不怕別人笑話，因?yàn)槲抑?，剛從學(xué)校出來的我就像一張白紙,，我要用各種顏色的筆去描繪它。

二,、實(shí)踐才是活生生的東西,，通過實(shí)踐，很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單,。條條框框的理論看起來很乏味,，有時也難以理解，但自己親身去實(shí)踐,，去操作,，慢慢地就會變得很熟練，大有一種豁然開朗的感覺,。剛開始看到那測試流程時,，覺得很煩瑣，很多東西都是一頭霧水,。但當(dāng)我真正獨(dú)立去實(shí)踐,，去體驗(yàn)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)：原來那么簡單,！所以,，我現(xiàn)在覺得，單純理論上的東西,，沒有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,，是無法真正透徹理解它的真正含義的，就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用,！不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西,。

三、初涉社會,，要學(xué)會獨(dú)立思考問題,，獨(dú)立解決問題,。外面的世界與學(xué)校有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會使自己到處碰壁,。在學(xué)校，有一個在各方面都很接近的群體,，很多問題都比較容易溝通,、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,，你要面對各種各樣的人,，你要面對形形色色的事,，孤獨(dú)無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法,，去尋求一切可能的途徑去解決。

在這幾個月的實(shí)習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點(diǎn),，當(dāng)然還有很多很多,。最后，我用一句話來總結(jié)我的心得體會：外面的世界是復(fù)雜的,，但你必須去面對,，即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng)；學(xué)會做事,，學(xué)會做人,，學(xué)會生活！

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇二

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),，是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠家之一,。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā),。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》,、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,，并形成涵蓋大、中,、小容量的通信電源系統(tǒng),、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng),、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng),、及各種規(guī)格的交、直流配電屏,、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用,。

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝,、接線,、制線和調(diào)試。組裝,、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏,、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機(jī)架,、prte500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx ,、smps3000,、smps6300、smps0500,、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等,。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外,，還做了焊接電路板，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn),、設(shè)計(jì),、制造、安裝,、使用,、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作,。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量,。這種看法是片面的,、錯誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,，是一種唯心主義的觀點(diǎn),。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,，用于指導(dǎo)實(shí)踐,。而試驗(yàn)、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作,。這就好比是一臺計(jì)算機(jī),，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識,。因此,，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足,。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位,，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,，我會始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術(shù)員工不能只會配線、接線,、調(diào)試和裝配,，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,，不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,，都存在著巨大的差距。因此,，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

同時,，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時間。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教,，親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂,。

最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：

1)目前,，公司自主研發(fā),、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊,。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和

經(jīng)濟(jì)利益考慮,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品,。

2)在機(jī)柜的接線,、布線、調(diào)試,、安裝過程中,，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),，提高生產(chǎn)效率,。

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班,，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的,，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng),。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研,，最終問題得到很好解決,。

在車間實(shí)習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累,，但是,，我從中體會到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),，從事這方面的接線、布線,、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,，我至少還有以下問題需要解決,。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。

3,、工作上不夠鉆研

我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

總之,，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，能力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,，爭取在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步,。

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo),，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù).

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇三

1.實(shí)習(xí)單位基本情況

深圳市盛銳祺集團(tuán)創(chuàng)立于20xx年，是一家專注于消費(fèi)類戶外燃?xì)狻㈦娙∨骱蜔井a(chǎn)品的設(shè)計(jì),、研發(fā),、生產(chǎn)和銷售的大型民營企業(yè)。在長期的海外經(jīng)營實(shí)踐中,，公司擁有了以北美,、歐洲和澳洲為主的營銷體系，與世界各地著名的大型零售連鎖機(jī)構(gòu),、會員店,、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。公司在北美和歐洲享有盛名,，其擁有的`“shinerich”,、“master”、“outdoor chef”,、“solais”,、“master heat”、“king glow”,、“golden glow”等國際知名品牌,，廣受海內(nèi)外消費(fèi)者歡迎。

隨著公司規(guī)模的逐步擴(kuò)大,，公司在北美成立了銷售團(tuán)隊(duì),，并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心，為客戶提供了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障,。公司以自已實(shí)力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,，設(shè)立了相當(dāng)規(guī)模的研發(fā)中心，致力于開發(fā)各類新產(chǎn)品,，其優(yōu)良的品質(zhì),，良好的服務(wù)，創(chuàng)新的理念贏得了用戶的信賴,。盛銳祺公司堅(jiān)持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新,，為客戶不斷創(chuàng)造價值，并引領(lǐng)全球戶外燃?xì)?、電取暖和燒烤行業(yè)的技術(shù)革新,。公司的研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新并獲得了100多項(xiàng)專利。 公司將“團(tuán)結(jié),、勤奮,、創(chuàng)新、求實(shí)”理念貫穿到整個產(chǎn)品的生命周期,，以及研發(fā),、生產(chǎn),、客戶服務(wù)等的全過程中。未來,，公司將繼續(xù)致力于引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,，應(yīng)對全球挑戰(zhàn)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化畢業(yè)論文目前公司總體規(guī)模為900多人,，是一個中型企業(yè),，公司于每年4月進(jìn)行一次薪資調(diào)整和技術(shù)評定。

2.實(shí)習(xí)崗位

我們實(shí)習(xí)的公司銳豪實(shí)業(yè)有限公司是盛瑞琪集團(tuán)旗下公司,。 實(shí)習(xí)崗位：儲備干部,。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)過程主要分為3個環(huán)節(jié)

(一) 入職培訓(xùn)

由人力資源部組織對儲干進(jìn)行為期2天的入職培訓(xùn)，內(nèi)容包括公司概述,、企業(yè)文化,、規(guī)章制度、產(chǎn)品知識,、核心業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓(xùn)等,。

(二) 現(xiàn)場實(shí)習(xí)：

1.實(shí)習(xí)順序及時間：

儲干按以下順序在每個部門/車間各實(shí)習(xí)兩周。 ①模具車間 ②pmc部(含下料組) ③五金沖壓車間 ④五金焊接車間⑤噴涂車間 ⑥裝配車間 ⑦品管部 ⑧中心倉

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

(1)實(shí)習(xí)期間,，著重從人(工人和管理人員),、機(jī)(設(shè)備、工具,、工位器具),、料(原材料)、法(加工,、檢測方法),、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進(jìn)行了解與熟悉,，必要時需直接參與生產(chǎn)勞動,。

(2)每個部門/車間實(shí)習(xí)完畢后向人力資源部提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),、自己的心得體會,、意見與建議等。

(3)實(shí)習(xí)期間服從所在部門/車間的管理,，部門/車間對儲干實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核與評估,。合格者則進(jìn)入崗位試用。

(三)崗位試用：

根據(jù)公司對儲干的定位和儲干個人的工作興趣愛好,，在對應(yīng)的工作崗上進(jìn)行為期三個月的試用,。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)

時光荏苒，為期兩個星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已落下帷幕,，回想這段實(shí)習(xí)生活,，我感覺收獲還是頗豐的。由走出校園時的青澀再到回到校園時的成熟,，這其中,，我們不僅學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的專業(yè)知識，更重要的是學(xué)習(xí)到了一種面對困難的態(tài)度,。

由于實(shí)習(xí)的公司是把我們作為儲備力量被分配到車間實(shí)習(xí),，所以我們并沒有實(shí)際的操作崗位。只是到各個車間去熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以適應(yīng)日后的設(shè)計(jì)研發(fā)工作,。我們車間實(shí)習(xí)的第一站是五金車間,，由于五金車間主要是沖床，所以噪音比較大,，剛開始還有些不適應(yīng),，后來的幾天也就慢慢適應(yīng)了。在五金車間我們接觸到了各種各樣的模具,，以及零件是如何通過模具來成型的,。五金車間可以說是這次實(shí)習(xí)的車間中最忙碌的一個車間，有時候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續(xù)跑5,6趟,，每次都是厚厚的一疊,。從中可以看出車間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫班長打單發(fā)單外,，平時我們也會找一些簡單的事情做,，比如做生產(chǎn)日報(bào)表，填寫考勤表等等,。這些看似比較簡單的工作,，卻一步步鍛煉了我們的毅力。記得第一天實(shí)習(xí),，主動找班長分配任務(wù),，班長就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里，我一看起碼有幾萬個零件還要把廢料分開那起碼要搞幾天吧,，后來證明我這一想法是錯誤的,，之后和另一同學(xué)合作幾個小時就全部裝完了。從中可以看出我們有時候確實(shí)把困難放大了,，“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在當(dāng)今社會還是有指導(dǎo)意義的,。

由于是剛走出校園的學(xué)生，公司也很注重對我們的培養(yǎng),。所以每周一我們都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),。除此之外，公司也安排了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的知識,，包括一些生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),，各種型號產(chǎn)品代碼的含義,，等等。通過他們的講解,，我們對所學(xué)的知識更加融會貫通了,。在這次實(shí)習(xí)中，我們也接觸了一些與我們相同專業(yè)的師哥師姐們,，他們是前幾屆的儲備干部,，從他們那里我們清楚了我們的工作方向，更加清晰了我們專業(yè)的就業(yè)方向,，以及在工作中必須掌握的專業(yè)技能,。

這段實(shí)習(xí)生活我們雖沒有接觸多少專業(yè)上的知識，但是我們卻學(xué)習(xí)了很多比這更重要的東西,，這將使我們受益終生,。就像一個整天上課不聽講的學(xué)生，耳濡目染,，他對這個專業(yè)的了解也比一個外行人要懂得多,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們不僅進(jìn)一步鞏固了我們所學(xué)的知識,，而且更加明確了我們專業(yè)的研究方向,。此外從自身來說，實(shí)習(xí)也是一筆受益終生的財(cái)富,。實(shí)習(xí)的過程其實(shí)就是塑造良好品質(zhì),，完善自我的過程。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的毅力,，讓我們接觸了不同的人,，使我們能在其中學(xué)習(xí)每個人的優(yōu)點(diǎn)，從而培養(yǎng)了我們的情商,。

總的來說,，這次實(shí)習(xí)不僅使我們鞏固了課本上所學(xué)的專業(yè)知識，而且使我們學(xué)習(xí)到了嚴(yán)謹(jǐn),，自律,，認(rèn)真的工作態(tài)度。這將為我們以后的學(xué)習(xí)或是職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇四

在實(shí)習(xí)開始時,，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。

在實(shí)習(xí)開始時,，學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況,。在實(shí)習(xí)期間,，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法,、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。

在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗,。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程,；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基矗

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

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時間飛逝,，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——

從開始應(yīng)聘這個公司,，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,，這短短幾個月的時間,，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜,、什么叫做辛酸,、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,，曾經(jīng)我逃避過,，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,，我將擺在我面前的困難克服了,，所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下：

說到這一點(diǎn),，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機(jī)緣擦肩而過,。

1月16號,，我們正式來公司報(bào)到，正式加入了xx電子科技有限公司,，開始了我們的實(shí)習(xí)生涯,。

開過簡短的會議后，我們開始分宿舍,、弄床鋪,、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好,，但還行,，湊合著過吧，呵呵,！

1月17號我們正式上班,，第一天我們在會議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校,、同專業(yè)的上界師哥,，所以我們都挺隨和的，開個玩笑,、聊聊專業(yè),、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用,，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標(biāo),，一天就這么過去了,。

但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候,，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,，哎，干吧,！

1月18號,，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。

1月19號,，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號,，上午玩了一會,，下午一人分給我們一部話機(jī)，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,，這個挺好玩,，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下,，所以我拿過來還沒說什么呢,，我就給拆開了，呵呵,！

1月21號,，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成，及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等,。

1月22號,，我們好像放了一天假，每天加班,，可累壞了,，好好休息一下吧！

1月23號,，我們終于踏進(jìn)了車間,，那一刻我真的好高興，因?yàn)槲医K于可以自己動手創(chuàng)造價值了,。

一開始把我分到補(bǔ)焊區(qū),，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅,。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,，然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,。這一點(diǎn),。還是苗師傅有見地，終于機(jī)會到我面前了,，苗師傅給了我一塊板子,，讓我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下眼力,，看有沒有沙眼,，虛焊、漏焊等情況,，一開始還真難看,，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍,，線長看到后不讓我干了,，但苗師傅說：“不動手去做，永遠(yuǎn)學(xué)不會”,，這句話我愛聽,，看來苗師傅還很看重我呢,。

一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙,。

四天的時間,，我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜,，盡管頭上一直冒著冷汗,，但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

拉排線：在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,，我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,，具體的工作是拉排線，將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,，在這過程中,，我的同事可幫我不少，一開始不會焊,，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,，真的有點(diǎn)著急了，幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),，和我自己的大批量的練習(xí),，我才對焊接有了自己的認(rèn)識，積累了不少經(jīng)驗(yàn),。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板,，動手能力提高了,，出錯的幾率也幾乎接近了零。

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇五

0v系統(tǒng)的運(yùn)行方式也是采用單母線分段運(yùn)行方式,，正常運(yùn)行時廠內(nèi)400vⅰ～ⅵ段母線分別由#1～#6廠低變41tm～46tm供電,，正常情況下各段母線分段運(yùn)行。ⅰ段與ⅱ段母線,，ⅲ段和ⅳ段母線,，ⅴ段與ⅵ段母線，分別由421zkk,、443zkk,、465zkk聯(lián)絡(luò)，互為備用,。400v備用電源自動投入裝置bzt,，正常情況下投入運(yùn)行。各段母線由各低壓廠用變壓器單獨(dú)送電,，母聯(lián)開關(guān)有備用自動投入裝置,，運(yùn)行方式也較為可靠。

照明用電：本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380/220v照明用電供電,，設(shè)置了2臺照明變壓器,，互為備用。事故照明采用廠用220v直流電源供電,。

____電廠自動化水平相當(dāng)高,，它是____首家“無人值班，少人值守”的水電廠,，正常運(yùn)行情況下,，只設(shè)兩個值守人員，負(fù)責(zé)例行的值班工作,，而其它常規(guī)情況下的工作則由計(jì)算機(jī)監(jiān)系統(tǒng)完成,，包括500kv、10kv開關(guān)的操作,，機(jī)組開停機(jī)等操作,，中央控制室不設(shè)常規(guī)控制臺。其計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)較為完善,，能實(shí)現(xiàn)自動功率控制(agc),、自動電壓控制(avc)、自動開停機(jī)等遙調(diào),、遙控功能,。正常情況下運(yùn)行人員無需參與機(jī)組的調(diào)節(jié)負(fù)荷、開停機(jī)等操作,，全部功能均由____中心調(diào)度所直接下達(dá)指令或負(fù)荷曲線進(jìn)行調(diào)度,。

____電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)是由____公司在原來美國si公司的基礎(chǔ)上研究開發(fā)的，其軟件部份由____公司設(shè)計(jì),，自動化元件保留了部份原美國si公司的自動化模塊,。計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)分為xxxx現(xiàn)地控制單元，分別為機(jī)組,、500kv設(shè)備,、廠用電，機(jī)組附屬設(shè)備監(jiān)控,，同時設(shè)備現(xiàn)地保留現(xiàn)地控制,，防止計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時無法對設(shè)備操作。對于每臺機(jī)組設(shè)有l(wèi)cu,、plc兩套控制裝置,，機(jī)組控制交流電由逆變電源供給，保證不受系統(tǒng)全部停電影響,，進(jìn)一步提高機(jī)組運(yùn)行可靠性,。計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)1997年代替常規(guī)控制方式及信號系統(tǒng),，經(jīng)過幾年的不斷完善，運(yùn)行穩(wěn)定可靠,，基本能實(shí)現(xiàn)各種操作,、監(jiān)控、故障處理功能,。

直流電源系統(tǒng)部份：____電廠直流系統(tǒng)為兩段分段直流系統(tǒng),，共有三個浮充裝置，直流系統(tǒng)供開關(guān),、保護(hù)等其它設(shè)備控制電源,。每個電源系統(tǒng)采用冗余供電設(shè)計(jì)，設(shè)有主,、備用浮充裝置,，由不同的電源供電，大大提高直流系統(tǒng)供電可靠性,。

保護(hù)配置情況：變壓器配置有：重瓦斯,、輕瓦斯、釋壓,、縱差、過激勵磁,、零序過電流,、過負(fù)荷、負(fù)序過電流,、零序過壓,、壓力釋放保護(hù)、主變冷卻器全停等保護(hù),。發(fā)電機(jī)主要配置有：縱差、橫差,、匝間,、失磁、失步,、過電壓,、低壓記憶過流,、定子接地,、定子過負(fù)荷,、負(fù)序過電流、轉(zhuǎn)子接地,、勵磁繞組過負(fù)荷等保護(hù);500kv線路保護(hù)設(shè)有：高頻距離、高頻方向,、斷路器失靈,、三相不一致、綜合重合閘,、綜合切機(jī),、過壓,、零序等保護(hù),，____線采用集成保護(hù)，____線為微機(jī)保護(hù),。

過電壓保護(hù)：過電壓保護(hù)是對外部雷電過電壓和內(nèi)部過電壓的保護(hù),。為防止直擊雷損害電氣設(shè)備和人身安全，本電站主要采用避雷線和屋頂避雷等保護(hù),，對于雷電侵入波主要采用避雷器保護(hù),。內(nèi)部過電壓包括工頻過電壓、諧振過電壓及操作過電壓,。對于工頻過電壓和諧振過電壓,，經(jīng)過計(jì)算研究，在____線對側(cè)的____變裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,，在____線的____側(cè)裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,，而____電站出線側(cè)均可不裝并聯(lián)電抗器，能基本上滿足系統(tǒng)各種運(yùn)行方式下消除自勵磁,、限制工頻過電壓和諧振過電壓的需要,。對于操作過電壓，本電站500kv母線和出線側(cè)均裝設(shè)了避雷器,，并在____線的兩組斷路器裝設(shè)了合閘電阻,。

接地裝置：本電站接地裝置的設(shè)計(jì)是考慮到當(dāng)電網(wǎng)發(fā)生接地故障時，不應(yīng)危及電站范圍內(nèi)人身和設(shè)備的安全,，維護(hù)電力系統(tǒng)的可靠運(yùn)行,。因此，接地設(shè)計(jì)的主要目的是將電站范圍內(nèi)的接觸電壓,、跨步電壓和轉(zhuǎn)移電位限制在安全值之內(nèi),。經(jīng)計(jì)算，本電站接地裝置接地電阻設(shè)計(jì)值為r≤0.25ω,?？偨拥鼐W(wǎng)由廠房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構(gòu)成,，最大對角線長約3000m。

機(jī)組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統(tǒng),，發(fā)電機(jī)的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得,。主勵主要功能：提供發(fā)電機(jī)在正常運(yùn)行條件下所需的勵磁功率，維持發(fā)電機(jī)端電壓為給定值,，防止過激磁,。提高電力系統(tǒng)的靜態(tài)、動態(tài)穩(wěn)定性,。當(dāng)電力系統(tǒng)短路引起電壓急劇下降時,，自動強(qiáng)行勵磁;機(jī)組甩負(fù)荷時引起電壓急劇上升時，自動減磁,。整定無功調(diào)差,，實(shí)現(xiàn)并列發(fā)電機(jī)間無功負(fù)荷自動分配。發(fā)電機(jī)內(nèi)部故障及事故狀態(tài)下,，能迅速滅磁,，以防事故擴(kuò)大。

計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)采用分層分布結(jié)構(gòu),。主控制級為雙主機(jī)冗余系統(tǒng),，單元控制級是由xxxx現(xiàn)地控制單元(lcu)組成，分別控制l#～4#機(jī)組,、500kv開關(guān)站設(shè)備,、10kv廠用電設(shè)備、400v廠用電設(shè)備及全廠公用設(shè)備,、溢流壩閘門及壩上變電按照老師的教學(xué)計(jì)劃安排,，本人20xx年10月份開始到____公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，____是以水力發(fā)電機(jī)組安裝,、檢修為主的一個經(jīng)濟(jì)實(shí)體,，目前主要是對____發(fā)電廠提供檢修服務(wù)，所以我的實(shí)習(xí)場所也是以____發(fā)電廠為主,。經(jīng)過這段時間的跟班實(shí)習(xí),，我對電廠的整個生產(chǎn)過程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解,。

____發(fā)電廠位于____縣境內(nèi)，是一個集發(fā)電,、防洪,、航運(yùn)等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,，第一臺機(jī)組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,，最后一臺機(jī)組于95年6月投入運(yùn)行,。電站總裝機(jī)容量1210mw，正常蓄水位223m,，相應(yīng)庫容26.12×108m3,，單獨(dú)運(yùn)行死水位204m，調(diào)節(jié)庫容15.72×108m3,，為不完全年調(diào)節(jié)水庫,，電站最大水頭68.5m，最小水頭37m,，,，運(yùn)行保證出力242mw，年設(shè)計(jì)發(fā)電量56.6×108kw·h,。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,，右岸壩后式廠房，電站壩高11xxxx,，壩長52xxxx,，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠房,，開關(guān)站和通航建筑物組成,。 ____電廠的四臺水輪發(fā)電機(jī)組均為哈爾濱電機(jī)廠生產(chǎn)的混流式機(jī)組，其型號為hla286a—lj—800,，轉(zhuǎn)輪直徑800cm,，額定流量580m3/s，最大出力351000kw,，額定出力307100kw,，額定轉(zhuǎn)速75r/min;發(fā)電機(jī)型號為sf302.5—80/17000，額定容量345700kva,，額定功率302500kw,，額定電壓15750v，額定電流12673a,，額定功率因數(shù)0.875,，[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!注：去掉中間符號在百度搜索第一個網(wǎng)站]額定轉(zhuǎn)子電壓為464v，額定轉(zhuǎn)子電流為1963a,。

15.75kv機(jī)端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),，是“西電東送”的重要電源點(diǎn)。至今累計(jì)完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時,，歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時,，是____河十個梯級開發(fā)中的骨干電廠，擔(dān)負(fù)著____電網(wǎng)的調(diào)峰任務(wù),，在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位,。

電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程,。500kvgis開關(guān)站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程，為戶內(nèi)式全封閉式的開關(guān)站,。500kv戶外設(shè)備布置在500kvgis開關(guān)站屋頂?shù)?94.5m高程,。主控室、計(jì)算機(jī)室,、繼電保護(hù)屏室位于主廠房發(fā)電機(jī)層(▽174.0m)上游側(cè),。

電廠的主變壓器為____變壓器廠生產(chǎn)的強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷卻變壓器，型號為sfp7—360000/500,，額定容量為360000kva,，額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,，d11,。中性點(diǎn)接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地，根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點(diǎn)方式,。

電廠發(fā)電機(jī)電壓接線采用一機(jī)一變(一臺發(fā)電機(jī)接一臺主變壓器)的單元接線,，全封閉母線結(jié)構(gòu)。500kv側(cè)采用3/2斷路器接線,，正常運(yùn)行時,，兩組母線同時運(yùn)行，任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,，具有較高的供電可靠性和靈活性,，但該主接線方式采用的斷路器較多，投資較大,。為了增加運(yùn)行的靈活性,，減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運(yùn)行，在機(jī)組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器,。

500kv開關(guān)設(shè)備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設(shè)備,，占地面積小，設(shè)備穩(wěn)定,、可靠,，維護(hù)工作量小。正常運(yùn)行情況下四串500kv開關(guān)運(yùn)行方式較少改變,，停機(jī)時由機(jī)組出口開關(guān)進(jìn)行解列,，此時主變壓器及主變壓器低壓側(cè)的高壓廠用變壓器仍帶電運(yùn)行，增加了廠用電的可靠性,，機(jī)組也可用500kv開關(guān)操作并網(wǎng),，確保了機(jī)組順利開機(jī)并網(wǎng)，從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性。

廠用電系統(tǒng)包括：接于發(fā)電機(jī)出口的四臺高壓廠用變壓器,、五段10kv母線、負(fù)荷出線,、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構(gòu)成,，正常運(yùn)行時，10kv母線ⅰ,、ⅱ,、ⅲ,、ⅳ段分別由四臺機(jī)組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變21tm,、22tm,、23tm,、24tm供電,。9201qf為ⅰ,、ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),，9403為ⅲ,、ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),。正常運(yùn)行時,，各段母線獨(dú)立運(yùn)行，9201qf,、9403qf在切,。為保證廠用電可靠，10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,，9502qf為ⅱ,、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)，9504qf為ⅳ,、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),，正常情況下9502、95040f在切,。10kv系統(tǒng)開關(guān)的投入和切除均具有遠(yuǎn)方計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式,。正常情況下應(yīng)采用遠(yuǎn)方操作方式。因此從

其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看,，廠用電源是有著非?？煽康谋Ｕ系摹５蛪簭S用電400所設(shè)備等,。主控制級由2臺主計(jì)算機(jī)(包括終端設(shè)備),、4臺運(yùn)行人員工作站及打印機(jī)等組成，分別布置于中央控制室和計(jì)算機(jī)室,。主控制級的主要功能是：根據(jù)電力系統(tǒng)和運(yùn)行人員的設(shè)定值和命令,，協(xié)調(diào)指揮xxxx現(xiàn)地控制單元自動地采集信息及輸出控制命令，包括機(jī)組的啟、?？刂萍捌鋭討B(tài)顯示,、模擬量測量的動態(tài)顯示及歷史趨勢、程序控制現(xiàn)地設(shè)備(包括對500kv斷路器的同期和廠用電備用電源的自動投入),、agc和avc,、設(shè)備運(yùn)行檔案、各種運(yùn)行報(bào)表的打印,、事件記錄,、各種圖形畫面動態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報(bào)警等,。各現(xiàn)地控制單元主要由前置處理機(jī)和可編程序控制器組成,。其主要功能是：采集現(xiàn)場設(shè)備的各種信息，處理后傳到主控制級的主計(jì)算機(jī),，并接收主計(jì)算機(jī)的命令,，處理后輸出到被控制的現(xiàn)場設(shè)備。

直流系統(tǒng)：設(shè)置了220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)和48v弱電直流系統(tǒng),。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要供全廠的控制,、保護(hù)以及10.5kv斷路器合閘等電源，48v弱電直流系統(tǒng)主要供全廠的信號電源,。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池,、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線屏組成,，直流母線采用單母線分段接線,，正常情況下以浮充電方式運(yùn)行。

____電廠通信包括電力系統(tǒng)通信和廠內(nèi)通信兩部分,，電力系統(tǒng)通信分設(shè)電力線載波通信和微波通信,，廠內(nèi)通信分設(shè)廠內(nèi)行政通信和廠內(nèi)生產(chǎn)調(diào)度通信。通信系統(tǒng)的220v交流電源是采用廠用380v/220v交流電源,。當(dāng)該電源消失時,，由廠用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源。通信系統(tǒng)的48v直流電源選用膠體蓄電池供電,。

自動化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得篇六

按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,，本人自20xx年x月份我到煙臺東信電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝,、接線,、制線和調(diào)試。組裝,、接線和布線,，調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,，還做了焊接電路板,，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺東信電信設(shè)備有限公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位,，包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,，我會始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則,。技術(shù)員工不能只會配線、接線,、調(diào)試和裝配,，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,，都存在著巨大的差距,。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力,，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn),、設(shè)計(jì),、制造、安裝,、使用,、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作,。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐,。而試驗(yàn),、制造,、安裝,、使用,、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計(jì)算機(jī),，要想使其正常運(yùn)行,，硬件和軟件密不可分、缺一不可,。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實(shí)習(xí)生,，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識,。因此,，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會,，這讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足,。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時間,。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教，親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn),，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),，使自己能夠知其然并知其所以然。此外,，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂。

最后,，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：

1)目前,，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì),、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊,。而從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),，推出自己的新產(chǎn)品,。

2)在機(jī)柜的接線、布線,、調(diào)試,、安裝過程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，互相配合才能夠更快更好地完成工作任務(wù),，提高生產(chǎn)效率,。而在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班,，畢竟是第一次,，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的,，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,，我很快的適應(yīng)了這份工作,，而經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步的掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng),。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研,，最終問題得到很好解決,。

在車間實(shí)習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累,，但是,，我從中體會到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線,、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,，我至少還有以下問題需要解決,。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

總之，在過去的一年里,，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，能力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,，爭取在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步,。