光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

環(huán)境教育工作計劃小學篇一

學校各級領(lǐng)導對做好學校環(huán)境保護工作的指導思想要進一步明確，各項工作要進一步抓到位,。各處室各部門要齊抓共管,，全校師生人人要積極參與,。學校成立由一室三處主要負責人組成的學校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組,，明確分工職責,。校長掛帥，副校長主抓,，政教,、教導,、總務三處室協(xié)調(diào)配合,，分頭抓好環(huán)保意識和習慣的培養(yǎng),、環(huán)保知識的普及以及學校環(huán)境的建設(shè)和管理,。

環(huán)保工作重在提高現(xiàn)代人的素質(zhì),，重在保護和營造良好的人類生存環(huán)境。學校環(huán)保工作,，重在教育和創(chuàng)建,，必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識,、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識,、培養(yǎng)環(huán)保習慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起,。本學年,，學校環(huán)境教育要注重教育學生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系,，重點抓好愛護水資源,，愛惜土地，愛護珍稀野生動物,，愛護綠化等方面的教育,，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染,、白色污染等）方面重點做工作,。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化,、綠化,、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓,，反復抓,。對學校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣,、噪聲等環(huán)境污染源,，會同有關(guān)部門共同整治,，并派出“志愿者”積極參與全社會的文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動和投資環(huán)境整治活動。

學校環(huán)境工作,，要堅持“以人為本,，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合,。

環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地、有內(nèi)容,、有專題,。學校有宣傳欄（窗）宣傳室（廣播室、圖書閱覽室）,，班有宣傳報（墻報,、板報）。在植樹節(jié),、地球日,、愛鳥周、世界環(huán)境日,、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日各年級,、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。

凡上級組織的各類環(huán)保培訓,，指定對象要參加,。學校教導處和政教處平時要加強對班主任和各科教師的環(huán)保培訓，每學期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動,，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素,。

各學科要認真完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學內(nèi)容，其它學科也應充分挖掘環(huán)境教育因素,，做到有機滲透,，內(nèi)容正確、結(jié)合貼切,。重點相關(guān)學科,，每學期組織一、二次教學研討活動,，并在學期,、學年考試中有明顯體現(xiàn)，以示導向和引起重視,。

班會,、少隊活動,、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當?shù)模ū热缱o綠造綠,，惜水惜土,，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2次,。

學校以綜合實踐為基本學科,，成立各種環(huán)保活動小組并配備輔導教師,，定時間,、定內(nèi)容堅持正常活動（全學期活動不少于10次）,。

要積極組織學生從校園做起,，參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動，比如搞社會調(diào)查,，收集整理本地區(qū)環(huán)保信息,，排查整治內(nèi)容,，研討解決辦法,，參與植樹造林、環(huán)境打掃,，參與社區(qū)環(huán)保宣傳,，編排有關(guān)文娛節(jié)目，撰寫有關(guān)文章,，上臺演講,，上街宣傳，編輯相關(guān)?？?，要求學生人人參與環(huán)境教育活動。

“6·5”世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動,，要求形式多樣,，生動活潑，講究實效,。要有專題活動方案,，保存好活動現(xiàn)場照片、錄像資料等,。要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育,，普及環(huán)境科學知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,，使全體師生都熱愛環(huán)境,、熱愛自然,、熱愛祖國、熱愛家園,，樹立環(huán)保責任感,，增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認識到環(huán)境保護是全人類面臨的共同課題,，是我國的一項基本國策,，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學開展環(huán)境保護宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,，也是學校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),。

教師自覺地不在教室、辦公室,、會議室,、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源（如糧食,、水,、電、紙張）,，不損害花草樹木,，不傷害、不食用應該保護的益鳥,、益蟲等野生動物,。學生具有維護整潔環(huán)境的自覺意識和行為，不吸煙,，不亂丟,、亂吐,、亂寫,、亂畫,，不在公共場所高聲喧嘩,。具有科學合理的消費觀念,，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的耗能高的商品,。做到校園可綠化地都得到綠化,，無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,，處處是美景,，四季有花草,。清衛(wèi)工作責任制落實,，校園凈化,，教室,、宿舍整潔,，食堂合衛(wèi)生標準，廁所干凈、無臭味,，校園常年無衛(wèi)生死角,。各種廢水,、廢氣、廢物,、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環(huán)衛(wèi)工人每天及時清運處理,。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源,。組織學生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作,、文藝演出,、書畫比賽，爭取縣（市）以上多獲獎。

環(huán)境教育工作計劃小學篇二

環(huán)境是小學生日常生活中的一件頭等大事,。所以要教育學生注意愛護環(huán)境,，提高提高環(huán)境保護的能力。此外,，“保護環(huán)境,，人人有責”，要讓學生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。鑒于此，特制定本學期環(huán)境教學工作計劃,。

1,、通過衣食住行，了解人類對資源造成的破壞和污染,，教育學生保護環(huán)境從我做起,。

2、通過生活中的物品使用,，了解包裝,、一次性用品等對環(huán)境造成的污染，使學生意識到保護環(huán)境從小事做起,。

3,、學生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。學生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙,、廢舊電池等,，做到生活無污染。

1,、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與,。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,，然后用講故事、游戲的形式來學習,，使學生們認識到安全的重要性,。

2、教學過程從課堂延伸到課外,。教授同時引導學生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,，并把其中與中學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣,，進一步增強安全意識,。

3,、培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識，教育學生愛護環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不隨地扔垃圾，從小養(yǎng)成節(jié)約能源的習慣,，增強環(huán)境保護意識,。

4、利用現(xiàn)代化的教學設(shè)備,，通過幻燈,、錄像、ｖｃｄ,、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣,。

5,、通過以上教學措施使學生達到在校、在家,、在外,，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力；讓學生在實際的交通場景中,，能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動,。

環(huán)境教育工作計劃小學篇三

以《xx市教科局20xx年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,，以深化環(huán)境教育,、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標，在實現(xiàn)學?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上,，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),，推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設(shè)。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃：

1,、創(chuàng)建綠色學?；顒尤珕T化和制度化。建立學校,、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動,，力求活動具體化,，務實化。

2,、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性,。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),，以學生為主體,，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化,。以活動為手段,，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

1、強化領(lǐng)導小組功能,，明確分工,，強化責任，優(yōu)化措施,，分管校長全面負責,，少先隊主抓，班主任緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中,。

2、發(fā)揮骨干教師作用,，建立以班主任和科學,、品德、音樂,、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制,。

3、定期召開專題活動,，推動校環(huán)保工作,。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導作用,。

2、建立學校,、家庭,、社會一體化的教育機制，以學校為中心,，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

課堂是環(huán)境教育的主陣地,。教務處統(tǒng)一部署,，開其開足環(huán)境教育課程，根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,，滲透在各學科之中,，這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交,。其它學科,，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn),。通過學科滲透,，使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,，促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化,。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。

充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能,，組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動，廣泛滲透環(huán)保知識,，強化師生的環(huán)保意識,，告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習慣,。通過開展各項系列主題活動,，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的'轉(zhuǎn)變。工作計劃

具體活動如下：

1,、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)?；顒?。充分考察校內(nèi)外污染

情況，并帶動全校學生凈化,、綠化,、美化校園的活動,。

2、組織各種宣傳活動,。充分利用升旗儀式,、主題班會、板報,、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識,，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié)、世界水日,、地球日,、國際臭氧日、國際生物多樣性日,、世界環(huán)境日,、愛鳥周等，組織主題宣傳活動,。

3,、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,，在全校師生中開展主題教育活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識,。

4,、積極組織學生深入野外，開展環(huán)保實踐活動,，參與環(huán)保社會宣傳和實踐活動,，培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛家園,，關(guān)心環(huán)境的美好情感,。,

充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用,。在學校已有的基礎(chǔ)上,，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識,，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角,，操場無雜物,，教室無蛛網(wǎng)死角,，食堂無蒼蠅，廁所無異味,。并切實實行垃圾分類,，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害,。

各負責人要堅持定期檢查,，按計劃實施，努力做到全員參與,，保證深入落實,。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師,、學生環(huán)保意識,。