總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇一

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運動員、教練員的不懈努力,，學(xué)期初制定的計劃基本完成,，大部分運動員訓(xùn)練認(rèn)真按時出勤，個別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,，對這些情況教練都做了追蹤,，及時做了處理。低年級隊員身體素質(zhì)各項技能都較差,，在訓(xùn)練過程中接受能力都較差,，而高年級學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠遠高于低年級學(xué)生。

1.運動員從理論上理解籃球運動的基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)和技能

2.通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項訓(xùn)練計劃

1,、基本功基礎(chǔ)較差，動作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2,、教學(xué)設(shè)施較差，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項訓(xùn)練,。

3,、人員不齊，有遲到現(xiàn)象,。

4,、個別同學(xué)個性較強，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃,。

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時間,。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動，主要目的`是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我負責(zé)學(xué)生籃球小組活動課的輔導(dǎo)工作,，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促使學(xué)生身心能夠健康的成長,，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動課活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動課的收獲：

1,、促進學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力,。學(xué)生對體育的熱愛,，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活,；同時,，還增進了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼,。

2,、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解,；使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則,；學(xué)習(xí)籃球的'基本技術(shù)、提高運動技能,。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生的基本功有了長足的進步。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中,、比賽對抗中，學(xué)會了互相配合,，了解了籃球運動比賽,，團結(jié)拼搏,、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進了學(xué)生之間的默契,；使學(xué)生在運動休閑中,，深刻理解集體力量的偉大,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機智、果斷,、頑強的意志品質(zhì),。

本學(xué)期活動課不足：

在本學(xué)期的活動課過程中，對于學(xué)生的管理,、學(xué)生運動保護,、學(xué)生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方,。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇三

籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課,。為了使籃球活動課真正落到實處,，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),，成為體育課的不可缺少的補充,，制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。

1,、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課,。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能,、和基礎(chǔ)項目,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,，用于拼搏的精神,。

4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計劃,、有組織的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時間、地點,、人員固定,，保證了活動穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容多樣,、具體，教師提前備課,，活動時扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求,。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,，而且思維能力、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的'角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強,，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠,，訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量，耐力,、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練,。

六、改進措施

1,、與家長和學(xué)生進行溝通,，爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強隊員們的訓(xùn)練熱情,。

3,、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4,、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5,、每周進行一次全隊大評比,，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高,。

通過一年來的籃球體育活動,，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進一步樹立了體育活動,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇四

一學(xué)期的時間又過去了,，這一學(xué)期我們的籃球課外興趣小組每周一次如實的進行著,。籃球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一,、學(xué)生情況分析：

我們這學(xué)期的籃球課外小組的同學(xué)都來自七,、八年級的學(xué)生，最開始報名50多人,，由于學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)重,，個別同學(xué)的作業(yè)沒有按時完成，一部分同學(xué)到活動時間都來請假去完成作業(yè),，經(jīng)常上“二課”的同學(xué)就是30多個,。他們的層次不齊，有的同學(xué)連最基本的運球都不會,，所以進度較慢,。但是學(xué)生們的天真、活潑好動,，對籃球運動的喜歡和好奇是他們對“二課”產(chǎn)生了很濃的興趣,。所以要利用學(xué)生的特點把體育課和課外興趣小組的有機的結(jié)合起來，為學(xué)生身心的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),?；@球興趣小組不僅能鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力,，提高身體素質(zhì),，而且促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德,，同時也能陶冶學(xué)生的情操,。

二、活動情況

1,、由于我校的籃球興趣小組活動時間為每周四下午最后一節(jié)課,，時間少，有時候碰到下雨天,，還有和學(xué)校其他工作沖突,，本學(xué)期只上8次正常課，因此對于學(xué)生來說時間是很緊張的,，但是由于學(xué)生的興趣很足,，大部分同學(xué)都能完成本學(xué)期老師所要求的練習(xí)內(nèi)容。

2,、經(jīng)過訓(xùn)練,，我發(fā)現(xiàn)青少年籃球訓(xùn)練不同于成年人,，他們對各項基本技術(shù)的掌握是很慢的，需要長時間的磨練,，反復(fù)的練習(xí),。同時我還讓學(xué)生帶球到家里去練習(xí)，加強技術(shù)的鞏固,。由于隊員的`自身素質(zhì)不是很好,，在課中也會增加一些素質(zhì)練習(xí)，以便他們更好的掌握籃球,。

三,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手，積極籌劃,，使籃球興趣小組活動的能夠順利的開展,。另外，活動內(nèi)容全面,、具體，教師提前充分的備課,，活動時扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的籃球常識,，而且還學(xué)到了一定的技術(shù)。通過本學(xué)期的“二課”學(xué)習(xí)使每一位同學(xué)都能夠獨立的完成運球和傳球,。

四,、存在問題：

1、學(xué)生還沒有認(rèn)清上“二課”的目的,，有的同學(xué)只是報了名就從來都沒有來上過一次活動課,。

2、本學(xué)期由于學(xué)校的其它事務(wù),，耽誤“二課”的次數(shù)較多,，學(xué)生練習(xí)的較少。所以學(xué)生學(xué)到的技也較少,。

3,、由于我校是新建的學(xué)校，在整體籃球的培養(yǎng)上才是從零開始的,，所以學(xué)生的總體水平很差,，要想學(xué)生一下子上來需要時間,，需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉,。

五、下階段的打算

1,、多吸收新的同學(xué)來參加“二課”興趣小組,，增加校園的活動氣氛。

2,、加強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，多積累經(jīng)驗，運用良好的訓(xùn)練方法,、手段,。

3、加強學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練,、素質(zhì)練習(xí),、力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練,、速度素質(zhì)訓(xùn)練,。

4、通過小型比賽的平臺,，來激發(fā)學(xué)生的興趣,。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇五

籃球是極具競爭性、對抗性,，也具有極高的鍛煉和健身價值,，以及欣賞和審美價值的運動項目。學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,，能在奔跑,、跳躍的過程中，發(fā)展力量,、速度,、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復(fù)雜多變的賽場上,，提高分析能力和應(yīng)變能力,；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志,，發(fā)展個性和智能,；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質(zhì)；能在觀賞比賽的過程中,，培養(yǎng)審美情趣,，豐富課余文化生活。

我們根據(jù)各個年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點,，合理的安排練習(xí)內(nèi)容,，學(xué)低年級學(xué)生著重以原地運球為基礎(chǔ)，也可以不同形式的游戲進行運球,，提高學(xué)生興趣和能力,，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性,；中年級根據(jù)不同的水平,，進行不同的動作技能，因材施教,，有不同層次的水平,，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個目標(biāo)進行練習(xí),，提高不同水平的學(xué)生,。同時也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，懂得團結(jié)協(xié)作的精神,。高年級基本上掌握了運球,、傳球的技能，進行一些稍微復(fù)雜的運動技術(shù),，小測試,、評比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷,、不怕苦和累的精神。

每個周五次訓(xùn)練課,，針對不同年級的學(xué)生,，分提出不同要求和方法，進行分別的練習(xí),，同時也展示給大家看一看,，有沒有進步，并談一談你的體會,，和同伴交流經(jīng)驗,。在不同組內(nèi)進行比賽，通過比賽,，可以看到自己動作還需要哪個地方改進,，再需要一段時間的練習(xí)。再比一比,，有沒有提高,。在提高這個基礎(chǔ)上提出更高的要求,，不斷的.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感到快樂,。由不懂到懂,、由易到難，循序漸進過程,。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生實踐操作的能力。

最后是在我們領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)一段時間后,，提出不同年級的比賽要求,，只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好，對掌握好的學(xué)生進行表揚,，對那些動作不連貫的進行鼓勵,，讓好學(xué)生帶動那些不熟練的同學(xué)，以點帶面,。并在周一早晨升旗儀式進行總結(jié)和獎勵

通過學(xué)生的練習(xí),，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受,，也掌握到動作的方法和規(guī)律,。雖然有所提高了，還需要加強練習(xí),，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作表象,，不斷增強學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平，活躍校園籃球文化氛圍,。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇六

學(xué)校最受學(xué)生歡迎的就是籃球課,，學(xué)生對nba、cba里的每個明星都能了如指掌,，很多同學(xué)的籃球知識非常豐富,，某些方面甚至超過了老師的掌握水平，時代對老師提出了更高要求,?；@球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉,，從而提高他們各感受器官的功能,。尤其是在對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面,，它的促進作用更大,。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,，提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量,、速度、耐力,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用?；@球比賽具有自己的特點,，要求隊員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合,、努力取得比賽的勝利的堅定信念,。所以運動訓(xùn)練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊員的生理、心理潛力外,，還強調(diào)通過練習(xí)和比賽,，還要培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強的競爭精神,，培養(yǎng)集體意識,，使他們認(rèn)識到團結(jié)互助的重要性。因此結(jié)合自己在教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗,，不斷總結(jié),，心得如下：

中學(xué)生正處在生長發(fā)育的高峰期，協(xié)調(diào)性,、靈敏性素質(zhì)較好,。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,。因此要針對中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理,、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃，逐步提高訓(xùn)練水平,。主要體現(xiàn)在幾個方面：培養(yǎng)團結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì),；學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),；加強身體訓(xùn)練。中學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,，生動活潑訓(xùn)練方法,，對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,，獨生子女缺乏吃苦耐勞,，怕累、怕苦、怕臟,。在訓(xùn)練中總是想偷懶,。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)這些特點，采用生動,、直觀的訓(xùn)練方法,。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點、規(guī)律,、要點,、難點，解決主要矛盾,，進行反復(fù)練習(xí),。多表揚、多鼓勵,，及時糾正多余,、錯誤的技術(shù)動作，多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,，發(fā)揮他們的主觀能動性,，達到事半功倍的訓(xùn)練效果。

興趣小組隊員身體素質(zhì)相對較差,，跑跳能力比較不強,。所有隊員對籃球都比較陌生，連基本的運球,、傳球,、投籃都不熟。因此訓(xùn)練上難度很大,。我著重從籃球知識入手,，對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則，使隊員們明白了籃球的自身特點,；業(yè)余時間多參加社會成人組的訓(xùn)練和比賽,，通過觀摩和直接參與，加深對籃球的理解,，使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象,，積累經(jīng)驗。在訓(xùn)練中讓隊員明白運球,、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),，通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合（傳切、突破,、掩護等）,，使未來在比賽中掌握比賽的主動權(quán),。

（1）對運球的訓(xùn)練

運球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)，在快速推進的進攻,，帶球擺脫防守,，上籃得分等等?？梢哉f,，一個隊如果在比賽中不會帶球，控制球,，那么這支球隊肯定輸球,。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓(xùn)練中我首先對運球的手法進行教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力,，而沒有用小臂按拍球，運球時喜歡眼睛看球,，球感差,，因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運球練習(xí)，包括體側(cè)運球,、運球急起急停,、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球,，這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作,。把運球練習(xí)結(jié)合到比賽中去，例如對隊員的運球時間進行比賽,，最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰,，或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性,，又可以在練習(xí)中逐步提高球性,，達到訓(xùn)練的目的，一舉兩得,。

（2）對傳,、接球的訓(xùn)練

傳、接球和運球一樣,，是籃球競賽中運用最多的技術(shù),，它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶。是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段,。是比賽中運用最多的基本技術(shù),。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量,。因此我十分重視傳,、接球的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我要求隊員在傳,、接球是要避免丟球,，重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法,。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球,、單手肩上傳球。每節(jié)訓(xùn)練課都要進行十五分鐘的傳,、接球練習(xí),，主要是行進間的傳、接球上籃,，還有原地的雙人雙球練習(xí),。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出,，手指僵硬,，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的`身上,，為以后的比賽埋下隱患,。因此在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳,、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上,，從原地傳、接球開始,，再進行移動傳,、接球的練習(xí)。使傳球,、接球與腳步動作結(jié)合起來,，不斷提高對抗強度，提高傳,、接球的運用能力,。

防守技術(shù)是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進攻,，達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱,。高中生籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性,。在訓(xùn)練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí)，再進行積極對抗情況下練習(xí),。加強防守步法的訓(xùn)練,。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,，有效地制止對手進攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二,、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員積極跑動近球緊,，遠球松,，人、球兼顧,，控制對手接球,。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結(jié)合起來,，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量,。

我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無法完成訓(xùn)練計劃,，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后,，還要進行長跑練習(xí),，進行體能儲備；提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

總之，科學(xué)的訓(xùn)練必須遵循科學(xué)的原則,、科學(xué)方法,。不斷積累經(jīng)驗，尤其對運動員心理,、智力,、作風(fēng)、意志等因素的研究是十分重要的,，如何對其進行有效的訓(xùn)練,，將會使學(xué)生綜合能力更具有全面性和實用性。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇七

體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，同時也豐富了校園文化生活，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,。

相對其他體育活動來說中學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì),、技巧,、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目,。對人體有較高的鍛煉價值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),，激發(fā)競爭意識和進取精神,?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測,，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛,，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：

固定模式的訓(xùn)練不僅會使運動員失去訓(xùn)練的興趣，而且易形成固定思維,，對新的訓(xùn)練和技能學(xué)習(xí)帶來困難,，興趣是從事一項活動的`內(nèi)在因素，失去了興趣也就等于失去了訓(xùn)練的動機,。長期固定模式的訓(xùn)練會降低對該訓(xùn)練項目的興趣,，從而勢必會導(dǎo)致運動成績的不前或下降，相反,，訓(xùn)練的多樣化則會增強運動員的訓(xùn)練興趣,，使他們在累、苦中得到快樂,，從而調(diào)整了他們訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)的動機，促進了訓(xùn)練的效果

運動員及時準(zhǔn)確地對運動訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時地對訓(xùn)練方案,，教學(xué)教法的調(diào)整,，是一項雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的,。運動員及時地對自己的訓(xùn)練情況,，技術(shù)的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員,，教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整,，看看是否需要增加訓(xùn)練強度，訓(xùn)練量,，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù),，高度，自動的練習(xí)比例,，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響,，處理不好這些問題，就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),，因此在訓(xùn)練中要及時處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系,。

在運動訓(xùn)練過程中，教練員起主導(dǎo)作用，運動員是訓(xùn)練的主體,，教練員的一言一行,，都將會對運動員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響，在運動員的訓(xùn)練中,，希望得到肯定,，在這個時期，教練員應(yīng)及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育,，在訓(xùn)練方法加以指正,，在技術(shù)的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導(dǎo),，去激勵,，以消除他們在高原期出現(xiàn)的苦悶彷徨，焦慮心理,，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去。

總之,，及時,、需要運動員與教練員的共同努力，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,，同時,，不要受固定思維的影響，合理的安排訓(xùn)練與比賽,，對運動員進行及時調(diào)整,，使訓(xùn)練、疲勞,、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來,，促進運動成績的提高。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇八

體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，還增強了學(xué)生們的體質(zhì)，同時豐富了校園文化生活,。

相對其他體育活動來說籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì),、技巧,、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目,。它可以增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神,。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練,，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學(xué)生們的喜愛,。

現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動,。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的，總共70人,，尤其表現(xiàn)突出的是二年級的學(xué)生,。

他們天真、活潑好動,、喜歡籃球,，但怕吃苦、怕累,，經(jīng)過一段時間學(xué)生們的體力增強,、球感也明顯提高。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照制定的計劃，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動時間,、地點、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。活動內(nèi)容由荊教練負責(zé)教授,，小組學(xué)員對教授的內(nèi)容掌握較快,，每次都有明顯的效果，并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風(fēng)采,。

活動的紀(jì)律性較差尤其是高年級學(xué)生,。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴(yán)格要求學(xué)生,，制定良好的'紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng),，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

1、內(nèi)容多樣化,?；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主，來激發(fā)學(xué)生的上課熱情,。

2,、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處,。

3,、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強隊員們的訓(xùn)練熱情,。

通過這學(xué)期的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇九

本學(xué)期，我負責(zé)學(xué)生籃球小組活動課的輔導(dǎo)工作,，以豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促使學(xué)生身心能夠健康的成長,，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)將活動課活動情況總結(jié)如下：本學(xué)期活動課的收獲：

1、促進學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力。學(xué)生對體育的熱愛,，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活；同時,，還增進了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。

2,、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則,，有了更加深入的了解；使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),、提高運動技能,。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長足的進步,。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中,，學(xué)會了互相配合,，了解了籃球運動比賽，團結(jié)拼搏,、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性,，增進了學(xué)生之間的.默契；使學(xué)生在運動休閑中,，深刻理解集體力量的偉大,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智,、果斷,、頑強的意志品質(zhì)。本學(xué)期活動課不足：

在本學(xué)期的活動課過程中,，對于學(xué)生的管理,、學(xué)生運動保護、學(xué)生動作細節(jié)的指點,、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方。

總之,，在這一學(xué)期的活動課中,，讓我體會了很多的樂趣，也收獲

了很多,；既豐富了學(xué)生們的課余生活,，增強學(xué)生的體質(zhì)；同時,，也增進了師生之間的友誼,。期待著下一個學(xué)期，期待著下學(xué)期的活動課,。

籃球興趣小組活動總結(jié) 籃球興趣小組活動總結(jié)篇十

本次籃球訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,，同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時都非常積極。

第一階段：

1,、在6,、7,、8年級進行選材工作。

2,、對全體隊員及其家長進行思想動員,。

3、深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況,，并做好檔案記錄工作,。

第二階段：

1、確定正確的運球動作,。

2,、傳接球及運球進行熟悉球性的練習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢,。

第三階段：

1、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2,、提高運球能力。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法,。

4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),，固定擊球的基本動作,。

第四階段：

全隊開總結(jié)會，對訓(xùn)練情況進行全面總結(jié),，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠,，訓(xùn)練量還需要提高。

學(xué)生的力量,，耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練,。

1、與家長和學(xué)生進行溝通,，爭取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強隊員們的.訓(xùn)練熱情,。

3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5,、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識,，互相幫助提高,。