總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇一

開展籃球興趣小組活動,，是素質(zhì)教育的需要,，是使少年兒童在德、智,、體,、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,。

因此,，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),，我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展,。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,。

相對其他體育活動來說女子籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動,。由于籃球運動是提高身體素質(zhì),、技巧、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目,。

對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,，改善心肺功能,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢,、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神,。

籃球比賽場面緊張激烈,，變幻莫測，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一,、學(xué)生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好,，但是籃球的素質(zhì)不是很好,，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽,，只有選了幾個學(xué)生,，再加上老隊員有的在外實習(xí)，導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難,。

二,、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，保證了活動的穩(wěn)定性,，新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真,，在籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出，我們的隊員技術(shù)不是很好,，需要加強訓(xùn)練,。

三、活動的紀(jì)律性較差,。由于第一次帶隊,，對學(xué)生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇二

1,、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項活動,。在開學(xué)初,，我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,，以更好地投入到社團(tuán)工作中去,。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障,。

2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功,，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球,。由于課時的安排對我們社團(tuán)的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習(xí)了大量的基本功,。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,，并能給人耳目一新的感覺,，說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對籃球的一無所知,，到現(xiàn)在的別樹一幟,，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。

3,、本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事,。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù)，開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組，形成三個獨立的練習(xí)組,，由小組長負(fù)責(zé)管理,，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明,，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負(fù)的關(guān)鍵所在,。在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流。

4,、本學(xué)期活動之三扎實的開展籃球比賽,。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo),，使社員能夠投入到活動中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,，學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇三

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球興趣小組活動課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促使學(xué)生身心能夠健康的成長，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)將活動課活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動課的收獲：

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力。學(xué)生對體育的熱愛,，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活；同時,，還增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。

2,、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則,，有了更加深入的了解；使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則,；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),、提高運動技能。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長足的進(jìn)步,。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中,，學(xué)會了互相配合,，了解了籃球運動比賽，團(tuán)結(jié)拼搏,、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的.重要性,，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生在運動休閑中,，深刻理解集體力量的偉大,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智,、果斷,、頑強的意志品質(zhì)。

本學(xué)期活動課不足：

在本學(xué)期的活動課過程中,，對于學(xué)生的管理,、學(xué)生運動保護(hù)、學(xué)生動作細(xì)節(jié)的指點,、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇四

體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，同時也豐富了校園文化生活，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,。

相對其他體育活動來說中學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì),、技巧,、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目,。對人體有較高的鍛煉價值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神,?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測,，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛,，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：

運動員及時準(zhǔn)確地對運動訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時地對訓(xùn)練方案，教學(xué)教法的調(diào)整,，是一項雙邊活動,，是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓(xùn)練情況，技術(shù)的掌握情況,，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員,，教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整，看看是否需要增加訓(xùn)練強度,，訓(xùn)練量,，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù)，高度,，自動的練習(xí)比例,，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響，處理不好這些問題,，就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),，因此在訓(xùn)練中要及時處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。

在運動訓(xùn)練過程中,，教練員起主導(dǎo)作用,，運動員是訓(xùn)練的主體，教練員的一言一行,，都將會對運動員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響,，在運動員的訓(xùn)練中，希望得到肯定,，在這個時期,，教練員應(yīng)及時抓住運動員的心理特點進(jìn)行思想道德教育,，在訓(xùn)練方法加以指正,，在技術(shù)的強化上進(jìn)行多次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導(dǎo),，去激勵,，以消除他們在高原期出現(xiàn)的苦悶彷徨，焦慮心理,，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去,。

總之,，及時、需要運動員與教練員的共同努力,，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,，同時，不要受固定思維的影響,，合理的安排訓(xùn)練與比賽,，對運動員進(jìn)行及時調(diào)整，使訓(xùn)練,、疲勞,、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來，促進(jìn)運動成績的提高,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇五

經(jīng)過本學(xué)期的活動我社團(tuán)在此做如下總結(jié)：

1,、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項活動,。在開學(xué)初,，我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,，以更好地投入到社團(tuán)工作中去,。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障,。

2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功,，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球,。由于課時的安排對我們社團(tuán)的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習(xí)了大量的基本功,。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,，并能給人耳目一新的感覺,，說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對籃球的一無所知,，到現(xiàn)在的別樹一幟,，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。

3,、本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事,。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù)，開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,，形成三個獨立的練習(xí)組,，由小組長負(fù)責(zé)管理,，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明,，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負(fù)的關(guān)鍵所在,。在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流。

4,、本學(xué)期活動之三扎實的開展籃球比賽,。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo),，使社員能夠投入到活動中,；另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的.比賽，學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻,，對籃球的興趣更高了,。

1、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變,。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的,，也不知道籃球的基本技術(shù)，基本規(guī)則,，精彩的籃球賽事等等,。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,，并改變了以往對籃球的認(rèn)識,，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,，我們掌握了籃球基本技巧,，提高了自身的'耐力，協(xié)調(diào)等能力,。

2,、通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗,。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,，各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色，三個組練習(xí)密切,，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力,。

3,、社員們分工合作，氛圍融洽,，相互之間的協(xié)作意識得到加強,。

我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里進(jìn)一步努力，為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動添磚加瓦,，展現(xiàn)出新的風(fēng)采,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇六

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運動員、教練員的不懈努力,，學(xué)期初制定的`計劃基本完成,，大部分運動員訓(xùn)練認(rèn)真按時出勤，個別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,，對這些情況教練都做了追蹤,，及時做了處理。低年級隊員身體素質(zhì)各項技能都較差,，在訓(xùn)練過程中接受能力都較差,，而高年級學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級學(xué)生。

1,、運動員從理論上理解籃球運動的基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)和技能。

2,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項訓(xùn)練計劃,。

1、基本功基礎(chǔ)較差,，動作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2、教學(xué)設(shè)施較差,，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項訓(xùn)練,。

3、人員不齊,，有遲到現(xiàn)象,。

4、個別同學(xué)個性較強,，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等,。

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo),、分組教學(xué)等,。

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時間,。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇七

本次籃球訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,，同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時都非常積極,。

二、輔導(dǎo)內(nèi)容

第一階段：

1,、在6,、7,、8年級進(jìn)行選材工作,。

2,、對全體隊員及其家長進(jìn)行思想動員。

3,、深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況,，并做好檔案記錄工作。

第二階段：

1,、確定正確的運球動作,。

2、傳接球及運球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。

第三階段：

1,、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2、提高運球能力。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法,。

4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),，固定擊球的基本動作,。

第四階段：

全隊開總結(jié)會,，對訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。

三,、存在的問題：

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高,。

學(xué)生的力量,，耐力、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

四,、改進(jìn)措施

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2,、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強隊員們的訓(xùn)練熱情,。

3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5,、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識,，互相幫助提高,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇八

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運動員、教練員的'不懈努力,，學(xué)期初制定的計劃基本完成,，大部分運動員訓(xùn)練認(rèn)真按時出勤，個別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象，對這些情況教練都做了追蹤,，及時做了處理,。低年級隊員身體素質(zhì)各項技能都較差，在訓(xùn)練過程中接受能力都較差,，而高年級學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級學(xué)生,。

1、運動員從理論上理解籃球運動的基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)和技能

2,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項訓(xùn)練計劃

1、基本功基礎(chǔ)較差,，動作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2、教學(xué)設(shè)施較差,，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項訓(xùn)練,。

3、人員不齊,，有遲到現(xiàn)象,。

4、個別同學(xué)個性較強,，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

3,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時間,。

4,、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動,，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇九

通過幾年大學(xué)學(xué)習(xí)的體會,，然后經(jīng)過幾年帶隊的實踐，我發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)確,、快速,、靈活”的指導(dǎo)思想，也完全適合于中小學(xué)籃球運動的訓(xùn)練工作,。

一,、“準(zhǔn)確、快速,、靈活”的意義及其關(guān)系,。

“準(zhǔn)確”是籃球運動中的一個突出矛盾,，通常在比賽中因傳球準(zhǔn)確性差造成很多失誤,，或因投籃不準(zhǔn)帶來比賽的失敗?；@球比賽本身攻守雙方一切技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和對抗的焦點就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動的準(zhǔn)確性并爭取自己盡量多把球投入對方籃圈，因此,，不難看出“準(zhǔn)確”的重要,。

“快速”的目的是為了出其不意，攻其不備,，可以造成以多打少,；“靈活”是隨機應(yīng)變，克服不利條件,，爭取有利局勢,，沒有“快”就沒有“靈活”，“快”與“靈”為“準(zhǔn)確”創(chuàng)造條件,，保證“準(zhǔn)確”的發(fā)揮,，“快”與“活”是手段，“準(zhǔn)確”是目的,，反之,，“準(zhǔn)確”的動作縮短了時間，爭取了速度,，“準(zhǔn)確”的投籃又逼使對方擴大防區(qū),，而對方防區(qū)的擴大，更有利發(fā)揮“靈活”和“快速”的特長,。由此可見,，“準(zhǔn)確”是三者核心，應(yīng)占首位。

二,、在籃球隊訓(xùn)練中的運用自20xx年至今,，我一直擔(dān)任校籃求興趣小組教練工作,，通過幾年來的實踐,，我在訓(xùn)練比賽中注意貫徹“準(zhǔn)確、快速,、靈活”這一指導(dǎo)思想,，取得了顯著的成績。

三,、訓(xùn)練措施和方法,。

“準(zhǔn)確、快速,、靈活”的指導(dǎo)思想是在平時訓(xùn)練中不斷總結(jié)而形成的,，且在比賽中得到體現(xiàn)，為了確保球隊形成“準(zhǔn),、快,、靈”的風(fēng)格，采取了下列具體做法：

（一）認(rèn)真擬定訓(xùn)練計劃,，從組織,、思想、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練,。

（二）起點抓得早,，注意銜接好。

1,、把培養(yǎng)的對象和訓(xùn)練工作深入到剛進(jìn)校的七年級新生,，以保證“苗子”的來源，并有較早的起點,。

2,、學(xué)校里一、二線隊伍的銜接,，以保證“準(zhǔn),、快、靈”風(fēng)格能早期形成和不斷提高,。

（三）要有計劃的認(rèn)真選材

1,、學(xué)校里的級際比賽要形成制度化,，形成廣泛的群眾基礎(chǔ)，不斷吸取新鮮血液充實到運動隊里來,。

2,、在同年級、同年齡中身材較高,、發(fā)育勻稱,、下肢長、手腳大的學(xué)生中選取,。

3,、體能條件優(yōu)良，除要求速度較快外,，著重強調(diào)彈跳力好,，動作敏捷、靈活,、視野寬闊,。

4、對籃球運動有濃厚興趣,，意志頑強,，能吃苦耐勞。

5,、文化學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較好,。四,、加強訓(xùn)練工作

對球隊的訓(xùn)練，管理嚴(yán)格,，不斷要加強思想教育,，以培養(yǎng)其意志、作風(fēng),，形成籃球運動員的典型風(fēng)格,，加強素質(zhì)訓(xùn)練，在“準(zhǔn),、快,、靈”方面下功夫，處理好“準(zhǔn),、快,、靈”三者之間的辨證關(guān)系。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,，著重“五抓”“三突出”的訓(xùn)練,。

“五抓”為：

1,、抓基礎(chǔ)。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑,，快速起動,、彈跳力、力量和觀察能力,，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）與技術(shù)基礎(chǔ)（控制和支配球的能力,，基本技術(shù)、銜接,、緊逼防守,，平步防守與搶斷等攻擊性防守等）。

2,、抓對抗,。有球或無球?qū)梗俣葘?，彈跳對抗,，力量對抗，攻守對抗等,，重點是一打一的訓(xùn)練,。

3、抓比賽,。除有組織有目的地觀看比賽外,，訓(xùn)練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的比賽,，友誼比賽,，適應(yīng)性比賽等。

4,、抓中鋒和核心隊員的培養(yǎng),。

5、抓投籃命中率,。強調(diào)訓(xùn)練中任何一樣技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)與投籃結(jié)合起來,，每次訓(xùn)練都安排投籃練習(xí)。投籃可采用定位,、連續(xù)投,、平步跳步投籃等，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)與投籃命中率要結(jié)合起來抓,。

“三突出”為：

1,、突出“準(zhǔn)確”。投籃準(zhǔn),，（方法多,，突出自己的特長,，掌握各種位置，各種距離的投籃,，其中強調(diào)抓好中投,，打“成功率”戰(zhàn)術(shù)）；傳球準(zhǔn),，（各種傳球方法要求人到球到）,；判斷準(zhǔn)，（要求隊員了解場上雙方位置和球的關(guān)系,，強調(diào)站位）,；空間與時間概念準(zhǔn)。

2,、突出“快速”,。加強快攻意識，提高快攻質(zhì)量,，解決好發(fā)動快攻的時機,，處理好快攻三個階段。

3,、突出“靈活”,。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能,，加強信號訓(xùn)練,。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時要注意講解，培養(yǎng)隊員思維記憶能力,、加強移動訓(xùn)練,，訓(xùn)練中增加方向上、速度上的變化,，強調(diào)真假變化、攻守變化等,。

籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法,，在我國喜愛的人極為廣泛，對于籃球技術(shù)來講,，這是一門科學(xué),，有待人們反復(fù)實踐，不斷提高,，在校出成績,，畢業(yè)出人材，希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻(xiàn).

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇十

一學(xué)期以來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，以課改理念為先導(dǎo),，以學(xué)校體育體驗式課題研究為抓手,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極開展各種活動,，提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生運動的興趣。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,，堅持業(yè)余訓(xùn)練,，使校籃球興趣工作得到了持續(xù),、長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、訓(xùn)練目標(biāo)：籃球隊訓(xùn)練有遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段目標(biāo)。2,、訓(xùn)練計劃：籃球興趣小組的訓(xùn)練從基礎(chǔ)抓起,，訓(xùn)練學(xué)生的基本功，讓每一個學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,。訓(xùn)練內(nèi)容從學(xué)生的實際出發(fā),。籃球興趣小組應(yīng)堅持長年訓(xùn)練,，根據(jù)不同階段的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,，做到合理安排訓(xùn)練時間和訓(xùn)練強度。平時主要是以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,，適當(dāng)安排專項技術(shù)指導(dǎo),；在今年這學(xué)期集中強化訓(xùn)練，提高隊員的綜合素質(zhì),。

教師在安排和組織教學(xué)時考慮到學(xué)生年齡,、性別、體質(zhì)情況和接受能力等,。根據(jù)籃球的特點和學(xué)生實際,，采取相應(yīng)的教法措施，使整個教學(xué)過程生動活潑,，節(jié)奏鮮明,，效果顯著，有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習(xí),。教師上課前仔細(xì),，認(rèn)真的學(xué)好吃透教材，對每次課的練習(xí)難度要有充分的研究,，安排每次深的運動量,，練習(xí)密度合理,，對教學(xué)方法，手段在實踐中不斷的改進(jìn),，及時的指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，用表揚、鼓勵激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,。當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時,，及時給予鼓勵，當(dāng)學(xué)生焦躁不安時,，及時給予安慰等,，都可以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性。在活躍,、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉,。在訓(xùn)練的這一段時間里，學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步,，學(xué)生的運球都很熟練,。部分同學(xué)投球命中率也很高?？傊?，籃球興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力，受到了良好的'效果,。

籃球興趣小組活動總結(jié)幼兒園篇十一

1,、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的,，也不知道籃球的基本技術(shù),，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等,。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,。同時,，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力,，協(xié)調(diào)等能力。

2,、通過籃球比賽,，積累了經(jīng)驗。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,，豐富了我們的校園生活,，提高了我們的凝聚力,。

3、社員們分工合作,，氛圍融洽,，相互之間的協(xié)作意識得到加強。

我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里進(jìn)一步努力,，為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動添磚加瓦,，展現(xiàn)出新的風(fēng)采。