對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,，能在奔跑,、跳躍的過程中，發(fā)展力量、速度,、耐力和靈敏等素質(zhì),；能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上，提高分析能力和應(yīng)變能力,；能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里,，磨煉意志，發(fā)展個(gè)性和智能,；能在相互配合的過程中,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì)；能在觀賞比賽的過程中,，培養(yǎng)審美情趣,，豐富課余文化生活。

我們根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，合理的安排練習(xí)內(nèi)容,，學(xué)低年級(jí)學(xué)生著重以原地運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)，也可以不同形式的游戲進(jìn)行運(yùn)球,，提高學(xué)生興趣和能力,，能較好的掌握運(yùn)球節(jié)奏、動(dòng)作的熟練性,；中年級(jí)根據(jù)不同的水平,，進(jìn)行不同的動(dòng)作技能，因材施教,，有不同層次的水平,，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行練習(xí),，提高不同水平的學(xué)生,。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。高年級(jí)基本上掌握了運(yùn)球,、傳球的技能，進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技術(shù),，小測(cè)試,、評(píng)比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷,、不怕苦和累的精神。

每個(gè)周五次訓(xùn)練課,，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,，分提出不同要求和方法，進(jìn)行分別的練習(xí),，同時(shí)也展示給大家看一看,，有沒有進(jìn)步,，并談一談你的體會(huì)，和同伴交流經(jīng)驗(yàn),。在不同組內(nèi)進(jìn)行比賽,，通過比賽，可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn),，再需要一段時(shí)間的練習(xí),。再比一比，有沒有提高,。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求,，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感到快樂,。由不懂到懂,、由易到難，循序漸進(jìn)過程,。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力。

最后是在我們領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間后,，提出不同年級(jí)的比賽要求,，只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好,，對(duì)掌握好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，對(duì)那些動(dòng)作不連貫的進(jìn)行鼓勵(lì)，讓好學(xué)生帶動(dòng)那些不熟練的同學(xué)，以點(diǎn)帶面,。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì),。

通過學(xué)生的練習(xí)，在不同的層次上有所不同的進(jìn)步,，也體驗(yàn)到不同的感受,，也掌握到動(dòng)作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了,，還需要加強(qiáng)練習(xí),，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平，活躍校園籃球文化氛圍,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運(yùn)動(dòng)員,、教練員的不懈努力，學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成，大部分運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,，對(duì)這些情況教練都做了追蹤,，及時(shí)做了處理。低年級(jí)隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差,，在訓(xùn)練過程中接受能力都較差，而高年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級(jí)學(xué)生,。

1.運(yùn)動(dòng)員從理論上理解籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技術(shù)和技能

2.通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃

1、基本功基礎(chǔ)較差,，動(dòng)作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2、教學(xué)設(shè)施較差,，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練,。

3、人員不齊,，有遲到現(xiàn)象,。

4,、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng)，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃,。

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

3,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

4,、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),，主要目的'是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

在素質(zhì)教育的今天，課外文體活動(dòng)越來越顯得重要,，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，同時(shí)還能通過課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1,、教師要提前備課,。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2,、內(nèi)容要多樣化,。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開展多個(gè)項(xiàng)目,，發(fā)揮學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。

三,、存在的問題及改進(jìn)方法,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,，我們要充分利用起來,，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。

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籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

本次籃球訓(xùn)練時(shí)無曠課現(xiàn)象，同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時(shí)都非常積極,。

二,、輔導(dǎo)內(nèi)容

第一階段：

1、在6,、7,、8年級(jí)進(jìn)行選材工作。

2,、對(duì)全體隊(duì)員及其家長進(jìn)行思想動(dòng)員,。

3、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況,，并做好檔案記錄工作,。

第二階段：

1、確定正確的運(yùn)球動(dòng)作,。

2,、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì),。

第三階段：

1、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2,、提高運(yùn)球能力。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法。

4,、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),，固定擊球的基本動(dòng)作。

第四階段：

全隊(duì)開總結(jié)會(huì),，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié)，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備,。

三,、存在的問題：

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠,，訓(xùn)練量還需要提高,。

學(xué)生的力量，耐力,、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

四,、改進(jìn)措施

1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭(zhēng)取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，互相幫助提高。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

我?；@球隊(duì)經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和努力的拼搏,，在今年的中學(xué)生籃球賽中榮獲優(yōu)異的成績，這和教練員的精心培養(yǎng)和隊(duì)員的吃苦耐勞以及各方面領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的,。

一個(gè)球隊(duì)能夠良性循環(huán),、持續(xù)取得好成績最主要的因素就是前期選材和后期的培養(yǎng)。

首先說說前期選材，領(lǐng)導(dǎo)班子給予我校體育非常大的支持,，主要體現(xiàn)在特長生招生政策上：每學(xué)期高一學(xué)年入學(xué)之前都有特長生加試,，合格的同學(xué)可以享受的特殊待遇有兩種，首先是一等特長生,，學(xué)校給予免除入學(xué)費(fèi)用一半的獎(jiǎng)勵(lì),，其次是二等特長生，學(xué)校給予免除1/3學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì),。這樣就有很多籃球方面比較不錯(cuò)的學(xué)生來加試,，給我們教練員很大的選擇空間。沒有好的隊(duì)員,，有再好的教練也不可能取得好成績,，所以取得好成績最主要的一個(gè)原因就是選材。

小范圍的進(jìn)攻配合,。防守方面,，主要培養(yǎng)隊(duì)員的單防能力、協(xié)防能力,、和體能,。沒有高命中率和優(yōu)秀的防守，談不上比賽更談不到勝利,。

另外,，針對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)不高和比賽經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，我們經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行心理素質(zhì)方面的訓(xùn)練,，在平常投籃訓(xùn)練時(shí)我們就加人防守，在投籃人面前形成威脅,，使得隊(duì)員在比賽時(shí)面前有人防守時(shí),，也能夠正常出手，沒有心理障礙,。還有就是罰籃,，比賽過程中，罰籃不可能沒有人干擾,，尤其像nba比賽中,，客場(chǎng)的時(shí)候，籃球架子后邊的主場(chǎng)觀眾都揮舞著一些干擾道具以降低對(duì)手的投籃命中率,，在我們訓(xùn)練時(shí)也注意到這方面的練習(xí),，練習(xí)罰籃時(shí)我們就對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些語言上的和動(dòng)作上的干擾，鍛煉他們的心理素質(zhì),。而且我們教練員經(jīng)常和隊(duì)員進(jìn)行罰籃或者投籃比賽,，以做俯臥撐為籌碼和隊(duì)員打賭來鍛煉他們的心理素質(zhì)等。

一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員不僅僅要有出色的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更要有良好的球風(fēng)和球品,。在平常的訓(xùn)練過程中,，我們尤其重視隊(duì)員的道德品質(zhì)教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)什么是體育精神,，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。籃球隊(duì)員訓(xùn)練的場(chǎng)地內(nèi)有任何垃圾或者廢紙等雜物,，隊(duì)員都能馬上清理掉,，訓(xùn)練時(shí)教練員不在場(chǎng)，隊(duì)員也能兢兢業(yè)業(yè)按照訓(xùn)練計(jì)劃不打折扣的認(rèn)真完成,。平常對(duì)學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)都能夠恭敬有嘉,，講文明懂禮貌，遠(yuǎn)離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現(xiàn)象,。做好的籃球運(yùn)動(dòng)員之前先做優(yōu)秀的學(xué)生,。

最后還要感謝教育局為各學(xué)校創(chuàng)造的良好籃球氛圍和比賽空間，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精密組織,，就沒有今天的蓬勃發(fā)展的永吉縣籃球事業(yè),。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

本次籃球興趣小組一共有二十人，十男十女,，訓(xùn)練時(shí)無曠課現(xiàn)象,，同學(xué)們連續(xù)都非常積極。

第一階段：

1,、在3,、4、5年級(jí)進(jìn)行選材工作,。

2,、對(duì)全體隊(duì)員及其家長進(jìn)行思想動(dòng)員。

3,、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況,，并做好檔案記錄工作。

第二階段：

1,、確定正確的運(yùn)球動(dòng)作,。

2、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì)。

第三階段：

1,、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2、提高運(yùn)球能力。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法,。

4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),，固定擊球的基本動(dòng)作,。第四階段：

全隊(duì)開總結(jié)會(huì)，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備,。

，我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核,，從考核情況來看,，骨干隊(duì)員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平，能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績,。梯隊(duì)建設(shè)已成體系,，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu)。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量，耐力,、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2,、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，互相幫助提高。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

籃球課外興趣小組有序的在開展活動(dòng)?；@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、基本情況分析：

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課,。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì),，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計(jì)劃,、有組織的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

三,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動(dòng)要求,。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

五,、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠,，訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量,，耐力,、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

六,、改進(jìn)措施

1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭(zhēng)取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，互相幫助提高。

通過一年來的籃球體育活動(dòng),，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基礎(chǔ)。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,，這一學(xué)期我們的籃球課外興趣小組每周一次如實(shí)的進(jìn)行著,。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的.另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、學(xué)生情況分析：

我們這學(xué)期的籃球課外小組的同學(xué)都來自七,、八年級(jí)的學(xué)生，最開始報(bào)名50多人,，由于學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，個(gè)別同學(xué)的作業(yè)沒有按時(shí)完成,，一部分同學(xué)到活動(dòng)時(shí)間都來請(qǐng)假去完成作業(yè)，經(jīng)常上“二課”的同學(xué)就是30多個(gè),。他們的層次不齊,，有的同學(xué)連最基本的運(yùn)球都不會(huì)，所以進(jìn)度較慢,。但是學(xué)生們的天真,、活潑好動(dòng)，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜歡和好奇是他們對(duì)“二課”產(chǎn)生了很濃的興趣,。所以要利用學(xué)生的特點(diǎn)把體育課和課外興趣小組的有機(jī)的結(jié)合起來,，為學(xué)生身心的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?；@球興趣小組不僅能鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力，提高身體素質(zhì),，而且促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德，同時(shí)也能陶冶學(xué)生的情操,。

二,、活動(dòng)情況

1、由于我校的籃球興趣小組活動(dòng)時(shí)間為每周四下午最后一節(jié)課,，時(shí)間少,，有時(shí)候碰到下雨天，還有和學(xué)校其他工作沖突,，本學(xué)期只上8次正常課,，因此對(duì)于學(xué)生來說時(shí)間是很緊張的，但是由于學(xué)生的興趣很足,，大部分同學(xué)都能完成本學(xué)期老師所要求的練習(xí)內(nèi)容,。

2、經(jīng)過訓(xùn)練,，我發(fā)現(xiàn)青少年籃球訓(xùn)練不同于成年人,，他們對(duì)各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的，需要長時(shí)間的磨練,，反復(fù)的練習(xí),。同時(shí)我還讓學(xué)生帶球到家里去練習(xí)，加強(qiáng)技術(shù)的鞏固,。由于隊(duì)員的自身素質(zhì)不是很好,，在課中也會(huì)增加一些素質(zhì)練習(xí)，以便他們更好的掌握籃球,。

三,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極籌劃,，使籃球興趣小組活動(dòng)的能夠順利的開展,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前充分的備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的籃球常識(shí),，而且還學(xué)到了一定的技術(shù),。通過本學(xué)期的“二課”學(xué)習(xí)使每一位同學(xué)都能夠獨(dú)立的完成運(yùn)球和傳球。

四,、存在問題：

1,、學(xué)生還沒有認(rèn)清上“二課”的目的，有的同學(xué)只是報(bào)了名就從來都沒有來上過一次活動(dòng)課,。

2,、本學(xué)期由于學(xué)校的其它事務(wù)，耽誤“二課”的次數(shù)較多,，學(xué)生練習(xí)的較少,。所以學(xué)生學(xué)到的技也較少。

3,、由于我校是新建的學(xué)校,，在整體籃球的培養(yǎng)上才是從零開始的，所以學(xué)生的總體水平很差,，要想學(xué)生一下子上來需要時(shí)間,，需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉,。

五、下階段的打算

1,、多吸收新的同學(xué)來參加“二課”興趣小組,，增加校園的活動(dòng)氣氛。

2,、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，多積累經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)練習(xí),、力量素質(zhì)訓(xùn)練,、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練,。

4,、通過小型比賽的平臺(tái)，來激發(fā)學(xué)生的興趣,。