演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇一

大家好!今天我要和大家分享的主題是《用心做教育,，做智慧型班主任》。班主任,，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，組織者和實(shí)施者。作為班主任,，每天面對的,，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的,，是幾十顆等待滋潤的心靈,。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感,，更需要班主任具備一定的組織管理能力。

初踏上教壇,，我就從事班主任工作,，使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的,，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。結(jié)合自己的工作實(shí)際，我來談一談做班主任工作的一些體會,。

作為低年級班主任我認(rèn)為首先應(yīng)做到三勤腳勤,、嘴勤、眼勤,。腳勤要經(jīng)常走到班級學(xué)生中去多與學(xué)生接觸,，在開始習(xí)慣未養(yǎng)成時(shí)多跟班進(jìn)行督促檢查,。眼勤多觀察學(xué)生情況及時(shí)掌握第一手材料，當(dāng)學(xué)生有異常時(shí)要及時(shí)地了解,、幫助他,。嘴還要勤，要多找學(xué)生談心,，了解他們內(nèi)心世界做學(xué)生知心朋友,。

尤其是我們是新學(xué)校，孩子們來自不同的地方,，我們必須要跟學(xué)生多溝通交流才能更快地了解他們,，所以平常下課后一般我都不會急于回辦公室休息，班上那一群小可愛總會熱情地圍在我身邊說一些他們感興趣話題,，師生間距離在這短短交談中拉近了很多,。除了課間談話外，我還習(xí)慣利用中午上課之前與他們聊天,，有時(shí)候孩子們會說說家里發(fā)生事,，有時(shí)他們會說說喜歡做事情、喜歡卡通人物這些談話內(nèi)容在我看來雖然比較稚氣但卻拉近了我和學(xué)生間距離,。

第二,，重視學(xué)生行為慣的培養(yǎng)

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提升,。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣,。開學(xué)初,，由于孩子不了解我們學(xué)校的規(guī)則又加上二年級的孩子，自覺性還是相對較低,，早上來得早,，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,，需要老師在旁邊不停地督促,、提醒。針對這一情況,，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng),、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換,，一個(gè)領(lǐng)讀,，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,，并配合爭星評比臺用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵,。半個(gè)學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀,。

我們班學(xué)生的特點(diǎn)就是好動,、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,，成為一個(gè)真正的,、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,，我從小事抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。我利用班隊(duì),、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,，不能做哪些;在班內(nèi)開展加分評優(yōu)活動,，誰先加分到一百分，老師就寫一個(gè)紙條讓家長滿足孩子的一個(gè)合理要求并作為班級評優(yōu)的條件,，以此不斷強(qiáng)化,，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,，做好帶頭工作,，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀,，午休時(shí)間的閱讀等,。同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),、指導(dǎo)，鼓勵他時(shí)我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到,，平時(shí)要有足夠的耐心,、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步,。

第三,，平凡瑣事暖人心

班主任，做的都是些平凡的小事,，但就在這些小事中,，架設(shè)了我們和孩子之間愛的橋梁。我們更需要比任課老師用心,，用心觀察每一個(gè)孩子,，用心呵護(hù)每一個(gè)孩子。正像一位老師演講時(shí)所說：我們不能只愛漂亮的,、優(yōu)異的孩子,，更要愛丑的、差的孩子們,。在工作中,，人人喜歡好孩子，往往忽視了那些問題孩子,，而實(shí)際上最需要教育關(guān)心的也正是這些孩子,，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的迸發(fā)出的小火花，那怕它很小很小,。

如：一個(gè)調(diào)皮的孩子,，隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上;一個(gè)語文成績平平的孩子在講話中用了一個(gè)很貼切的詞等等，班主任及時(shí)抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的火花,，激發(fā)孩子的自信心,。因?yàn)楸頁P(yáng)是人們的一種健康的心理需要，任何人都渴求得到別人的贊揚(yáng),，問題學(xué)生更是希望能夠得到老師的表揚(yáng),。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：贊揚(yáng)學(xué)生微小的進(jìn)步，要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多,。作為班主任,，要時(shí)刻捕捉這部分學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定表揚(yáng),，滿足后進(jìn)生自尊和正常的心理需要,，以創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的契機(jī)。

四,、家校溝通,，攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,，也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，我平時(shí)利用電話,，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵,，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。

也許當(dāng)班主任很累,，事情很多，有的時(shí)候還會很心煩,，這都是免不了的,，可能，你真的全身(心)都給了他們,，但是,，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛;當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變;當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑;當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友;當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了,進(jìn)步了那種快樂是從心里往外涌的，那種甜蜜是從眼,、鼻,、口、耳,、手往內(nèi)流,，一直滲入心靈深處。

我想,，工作著的班主任是青春美麗的!那是送人玫瑰,，手有余香。

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇二

一個(gè)故事一種原理一句名言——做一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的教師一個(gè)故事(歸零心態(tài))古時(shí)候有一個(gè)佛學(xué)造詣很深的人去拜訪一個(gè)德高望重的老禪師。老禪師的徒弟接待了他,，他態(tài)度傲慢。后來老禪師恭恭敬敬地接待了他,。并且親自為他沏茶,。可是在倒水的時(shí)候,，明明杯子已經(jīng)滿了,，老禪師還是不停地往里倒水。來者不解的問,，“大師,，為什么杯子已經(jīng)滿了，還要往里到呢?”大師說：“是啊,，既然滿了為啥還要往里倒呢?”訪客恍然大悟,。這就是人們常說的“歸零心態(tài)”的起源。其象征意義是：做事的前提要有良好的心態(tài),。我們要想獲得更多的知識,、技能獲得更大的成就，必須定期給自己的內(nèi)心清空為零,。

作為一名新時(shí)代的教師應(yīng)該保持這種“空杯心態(tài)”,。否則，我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)職業(yè)倦怠,，容易固步自封,，容易停滯不前。我們的工作性質(zhì)決定：我們每天面對的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體,，一個(gè)個(gè)充滿活力的學(xué)生,，他們具有各自的差異性。我們教師應(yīng)該保持終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不斷給自己輸入新鮮血液,，不斷接受新知識，新的教育理論,，新的教育教學(xué)方法,，我們應(yīng)該走在教育改革的最前沿。如果時(shí)時(shí)刻刻讓我們的內(nèi)心充溢著過去的成績和輝煌戰(zhàn)果,，我們無法接受新的理念,、新的知識。我們總是拿著往日的成功經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到今天的工作當(dāng)中,，我們很難實(shí)現(xiàn)自已既定的目標(biāo)和獲得預(yù)期的結(jié)果,。工作在不知不覺中陷入瓶頸。

著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師，20xx年在全國已經(jīng)享有很大的名氣,，但是他依然努力考到蘇州大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。三年里，閱讀大量的教育理論書籍,，堅(jiān)持寫作,，他廢寢忘食地整理自己的教育理論和教育思想，寫出很多深受廣大教師喜愛的書籍,，本人就是他的粉絲,，我先后閱讀了他寫的《做最好的班主任》《做最好的家長》《追隨蘇霍姆林斯基》《用心靈贏得心靈——李鎮(zhèn)西演講實(shí)錄》《教有所思》等多本專著，受益匪淺,。最近兩年因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，也有?cè)重讀一讀教育理論書籍，尤其是班主任工作方面的,，例如,，《班主任工作漫談》，《如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任》《情商決定命運(yùn)》《教師的20項(xiàng)修煉》《小環(huán)境大影響》《好媽媽勝過好老師》《美國優(yōu)秀教師的自白》《教育是人的解放》《教育的秘訣是真愛》《魅力的班會課》《做一個(gè)智慧型的教師》《詩意與理性》等幾十本教育理論(有的是選讀),。自費(fèi)訂閱了《班主任之友》和《班主任》等雜志,，這些書籍和雜志為我的班主任工作點(diǎn)亮了一盞盞智慧的燈，讓我們明白班主任的工作需要愛心和童心,，需要熱情和激情,，需要幽默和智慧，需要勤奮和好學(xué),，需要反思和思辨,，需要冷靜與果敢。

一個(gè)原理(跳蚤原理)“跳蚤原理”來自科學(xué)家的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：把跳蚤放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶,，蓋上玻璃瓶蓋,，如果跳蚤每次跳到瓶蓋口，都被碰回去,，久而久之它會養(yǎng)成一種習(xí)慣——只跳到固定高度,，即使放進(jìn)更大的玻璃瓶，或者我們干脆把這個(gè)玻璃瓶蓋移走,，它們也不會因此彈跳出去,。

其象征意義：一個(gè)人做事如果一味地依據(jù)自己固有的經(jīng)驗(yàn)的話，她的學(xué)習(xí)和工作就很容易受到固有的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)的限制,，固步自封,，因循守舊，或者成為地地道道的經(jīng)驗(yàn)主義者,，她的工作和生活缺乏突破和創(chuàng)新,，更難出現(xiàn)意外的收獲,。我們教師不要像跳蚤那樣不停跳，應(yīng)該靜下心來思考,，反思自己的工作,，我們應(yīng)該不斷利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來清洗我們的大腦和靈魂。文韜武略的商湯王在自己的洗澡盆外面刻上“茍日新,，日日新,，又日新”。(茍：如果)在洗澡時(shí),，外洗身，內(nèi)洗心,，洗完澡后身心舒暢,。當(dāng)我們讀完一本教育理論或者是專著，得到大師光芒的沐浴之后,，聆聽名師的教誨之后,，我們工作時(shí)身心愉悅，信心倍增,，干勁更十足,，教育的角度更精妙，教育的方法會創(chuàng)新,，教育的成果更豐碩,。

一句名言(蘇霍姆林斯基)讀書，讀書,，再讀書!

——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)所要求的,。要讀書，要如饑似渴地讀書,，把讀書作為精神的第一需要,。對書本要有濃厚的興趣，要樂于博覽群書,，要善于鉆研書本,，養(yǎng)成思考的習(xí)慣。(選自《給教師的建議》416面)可惜我四十多歲了明白這句名言的道理：書籍是我們教師的最好老師,。蘇霍姆林斯基一生愛書,，當(dāng)他已經(jīng)是蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士的時(shí)候，一位記者問到他大學(xué)時(shí)期最陶醉于什么時(shí),，他只回答一個(gè)字：書!他的一生著作十分豐富,。他的教育理論和教育思想一直是世界教育思想的高地。中國古代思想家老子說過,，“吾生也有涯,，而知也無涯”我們教師要想永葆教育青春必須“學(xué)而不厭”保持心靈的強(qiáng)調(diào),，不斷刷新大腦，否則會在學(xué)生面前“江郎才盡捉肩見肘,?！苯處煹闹R是有限的，學(xué)生的需求是無限的,。我們教師要終生學(xué)習(xí),，終生研究，不斷創(chuàng)新,，人們常說,，要想學(xué)生學(xué)好，教師必須好學(xué),。

下面請?jiān)试S我用他老人家的一句話結(jié)束我的發(fā)言：每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)完整的世界,，沒有重復(fù)，各有特色,。如果這個(gè)世界顯示在你面前,，如果你感覺到每個(gè)兒童都有個(gè)性，如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打你的心,，引起你的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為你的職業(yè)吧!

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇三

各位家長,，大家好:

我是李祎明的家長,，很高興認(rèn)識大家。

在這里,，非常感謝崔老師,，給我這個(gè)機(jī)會，一起分享我教育孩子的一些方法和心得,，希望各位家長有所借鑒,。

我從以下幾個(gè)方面介紹一下:

第一、要與孩子保持良好的溝通

父母與孩子之間或多或少有一些代溝,，溝通是父母與孩子消除代溝的最好方式,。怎樣與孩子保持良好的溝通，需要我們家長多想想辦法,。

首先，崔老師讓我們與孩子之間進(jìn)行的親子閱讀就是一種很好的方式,。這既讓孩子閱讀了名家名篇,，增長了見識和累積了寫作的素材,，也讓我們家長和孩子有了共同談話的話題,，有不同意見時(shí)可以去討論，甚至爭論,。我與孩子每天晚上睡覺前共同閱讀,，把不會的字和不理解的詞語一起查字典進(jìn)行標(biāo)注，弄懂其發(fā)音及意義,。有時(shí)我出差時(shí)就會提前多讀幾篇文章，把見解寫在文章后,，等待孩子讀后進(jìn)行反駁或把他的見解寫在家校聯(lián)系本上，讓孩子有一些成就感,。

其次,，通過游戲的方式進(jìn)行溝通也是不錯的選擇。當(dāng)孩子寫完作業(yè)后,，我與我對象,、孩子三人進(jìn)行跳繩游戲，50個(gè)一組,，第一組若沒有打到50個(gè)，從零算起,，若超過50個(gè)沒有達(dá)到100個(gè)從第50個(gè)算起,，這樣一直到200個(gè)為止,，看誰先贏,。有時(shí)我們做父母的跳到70-80個(gè)時(shí)，可能很累,，但我們?nèi)詧?jiān)持,。當(dāng)然，孩子贏的時(shí)候多,。這樣既鍛煉了身體，又和孩子加強(qiáng)了交流,，何樂不為呢?

當(dāng)然,，有家長問溝通為了什么?我說，溝通是為了了解孩子,，了解他在學(xué)校的情況,，讓他更好的學(xué)習(xí),。他也會把在學(xué)校的情況和你說說，甚至一些不高興事向你傾訴,。所以當(dāng)孩子高興時(shí)，家長與他同樂;當(dāng)孩子不高興時(shí),，家長給孩子排憂,，讓孩子回到正常的生活與學(xué)習(xí)軌道。

第二,、家長要做好孩子的榜樣

1.孩子就是孩子,，他們正處在人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長要做好孩子的第一位老師,，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，讓它的優(yōu)點(diǎn)最大發(fā)揮來彌補(bǔ)他的缺點(diǎn)。我們家長也要改正自身中的一些不足,，讓孩子知道,，父母也在進(jìn)步。

2.現(xiàn)在孩子都愛玩電腦游戲甚至一玩時(shí)間過長,。當(dāng)然家長也可能有愛玩的時(shí)候,，這就需要我們克制自己。至少孩子在家時(shí),，盡量不玩,。舉例:有一次我回家較晚，發(fā)現(xiàn)孩子正在玩游戲,，我問他玩了多長時(shí)間了,，孩子說快一小時(shí)了，我問他還玩多長時(shí)間,，他說再玩一會。我沒有強(qiáng)制性地給他關(guān)掉電腦,，只是說:“你是個(gè)好孩子,，電腦游戲只是消遣一下而已，你的習(xí)慣中沒有這項(xiàng)”,。我稍微停頓了一會又說:“美好的散文都要著急睡覺了還不去讀”,。結(jié)果孩子立刻關(guān)掉電腦，去讀書了,。這時(shí)他的習(xí)慣在大腦中起作用了,。若是你著急，他比你更急,。所以,，家長要方法得當(dāng),，做好孩子的榜樣,。

3.教育孩子，父母應(yīng)一方為主,，一方為鋪,。當(dāng)父母意見一致時(shí),，可以共同教育;不一致時(shí)，千萬不要守著孩子爭論,，以免讓孩子不知所措,，家庭中的一些生活瑣事也是如此。和諧的家庭是孩子學(xué)習(xí)的一種動力,。

4.當(dāng)孩子和我們家長吵架時(shí),，我們要分析原因，可能是孩子的原因,，也可能使我們家長的原因,。若我們家長錯了，我們改正,，孩子錯了,，給他講明道理，幫他改正,。

各位家長,，還記得我們13班中的郵箱中有一封家長必讀嗎?叫

《上帝給我一個(gè)任務(wù)》，上帝讓我領(lǐng)著一只蝸牛去散步,，蝸牛走得很慢,，很慢…...我踢它，打它,，管用嗎?是蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)了一路美好的風(fēng)景,，讓我恍然大悟。孩子就是我們的風(fēng)景,，我們要保護(hù)他,，欣賞他，引導(dǎo)他,，給他信心與學(xué)習(xí)的力量,，直到他成才。

第三,、學(xué)習(xí)的方法與成績

我的孩子學(xué)習(xí)成績還可以,，但不是拔尖者，每次考試成績都在年級100名左右,，有時(shí)我教育他,，成績固然重要，但第一只有一個(gè),，你只有超越你自己,，你就會考得更好。

1.學(xué)習(xí)無非就是上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真,，復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，但成績差別很大,，關(guān)鍵是我們的孩子認(rèn)真聽講了嗎?學(xué)習(xí)方式得當(dāng)了嗎?有一句成語叫“書讀百遍,，其義自見”，我要求孩子今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，隔一天進(jìn)行回顧,，隔一周或兩周再進(jìn)行回顧?？傊?，周而復(fù)始的去復(fù)習(xí)，做到“溫故知新”,。上學(xué)期,，語文老師對學(xué)生的字詞進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，為什么?為了讓我們的孩子加深印象,，加深記憶,。

2.當(dāng)孩子做作業(yè)很慢或者孩子注意力不集中時(shí)怎么辦?我的高中老師說過，注意力有兩種:一種是有意注意,，一種是無意注意,。有意注意就是上課認(rèn)真聽講，耳去聽,，腦記憶,，成績就好。無意注意就是孩子也在聽講,，沒有記憶,，當(dāng)然也就記不住，所以效率低,，作業(yè)慢。我希望孩子上課時(shí)都要有意去聽,，認(rèn)真去聽,，用腦記憶，做到有意注意,。

3.班級的力量很重要,，13班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，也是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，有優(yōu)秀的老師和學(xué)生,。我說一下我關(guān)于團(tuán)隊(duì)的理解，團(tuán)一個(gè)“口”一個(gè)“才”，隊(duì)是一個(gè)“人”一個(gè)“阝”,，老師的責(zé)任是傳道,、授業(yè)、解惑,，老師用口才表達(dá)出來,，讓孩子認(rèn)真的耳朵去聽，孩子肯定能學(xué)好,，因?yàn)槟鞘菆F(tuán)隊(duì)的力量,，是班級的力量。所以要跟上老師的步伐認(rèn)真聽講,，不要掉隊(duì),。

我們的孩子都是人才，只要孩子付出了99%的汗水,，定會成功,，天才是天生的，若沒有那1%的靈感又有何妨?相信我們的孩子,，給他信心,，老師給他知識，我們的孩子成績會越來越好,。

最后,，祝各位家長快樂，老師快樂,，謝謝大家!

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇四

寧可要“智慧”,，不必要“聰明”

中國字的構(gòu)造的常有學(xué)問，智慧這個(gè)字,，我們把它分開來看,，智是日知，慧是心彗,，我們每天都知道一點(diǎn),，每天都有不同的進(jìn)步，然后“心”就生了心彗了,。智慧跟聰明不大相同,。“聰明”,，我們看它的構(gòu)成：耳思聰,、目思明。我們察言觀色,，能夠聽了別人說的話,，就了解這句話什么意思，立刻有反應(yīng)。別人有一個(gè)舉動,，或者臉上有什么顏色,，我們觀察了以后就明白了。這樣的反應(yīng),、行為表現(xiàn)出來的就足我們的“聰明”,。

可能有人非常聰明，也非常有智慧,，但是常常二者不能兼得,。有智慧的人未必很聰明，像許多學(xué)者,，他們的確有智慧,，但是很不聰明，行為反應(yīng)都遲緩得很,，因?yàn)樗膊宦?、目也不明。但是也有很多人非常聰明,，卻沒有智慧,，因?yàn)樗穆斆鳎皇菍Ｗ⒃谘矍暗氖?，心里并沒有智慧,，所以說讓我選擇的話，我寧可選擇做個(gè)有“智慧”的人,，而不必一心一意要做個(gè)“聰明”的人,，聰明是一時(shí)的，是眼前的,，智慧是永久的,。而且“智慧”別人也搶不去，不但可以應(yīng)付目前的事,，也可以應(yīng)付未來的事,。

怎么取得智慧?第一就是要讀書，有些人以為讀讀報(bào)紙就是了,，我們從報(bào)紙上所得的是知識,，只有從書本上才可以得到智慧。每一本書的寫成,，每一本書的流傳，不論古今中外,，它之所以能被人接受,，大都是作家一生的經(jīng)驗(yàn)及智慧的精華，集合在一本書上，所以看書就等于吃維他命,。一顆維他命,，把所有的養(yǎng)分都吸收進(jìn)來，把一本書讀完,，等于把作家一輩子經(jīng)驗(yàn),、智慧都吞下去了，天底下哪里有比這個(gè)更便宜的事呢?

其實(shí)讀書是一個(gè)習(xí)慣,，每一天都可以抽出時(shí)間看幾行,。要深讀，不是淺讀,，讀到會意的地方,，讀到我心有戚戚焉的時(shí)候，我們就要好好加以思考,。

除了書本上的學(xué)問以外,，我們另外還要觀察。一個(gè)人的言論行為,，一個(gè)人所受的吉兇因果,，都可以供我們觀察。能夠“洞達(dá)人情”,，也是一門學(xué)問,。另外，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之,，其不善者而改之”。無論善與不善,，都是我們的老師,。

女人的智慧很高，因?yàn)榕说男谋饶腥遂o,，靜而后能安,，安而后能慮，慮而后能得,。得什么?就是智慧,。智慧是要等我們靜了以后才能得到的。但是女人有一個(gè)短處,，就是沒有遠(yuǎn)見,，對雞毛蒜皮的小事我們會很注意，而真正遠(yuǎn)大的事情我們卻不太注意,，一方面是男人排斥我們,，另一方面是我們自己不長進(jìn),。

她們何以不談限武

譬如1985年11月的美蘇高層會議，白宮幕僚長黎根埋怨世界上的女人只會注意兩位第一夫人穿什么,，怎么打扮,，誰穿什么皮大衣，這是關(guān)系全人類存亡的一個(gè)大會議,，為什么全世界的女人卻只關(guān)心第一夫人的服裝?于是惹起美國女人的抗議,，要里根道歉，害得由里根總統(tǒng)來平息風(fēng)波,。我很同情里根,，他沒說錯，看看我們的報(bào)紙,、電視的報(bào)道,，是報(bào)道里根的消息多呢，還是報(bào)道南希的事情多?

專欄作家楊子也在《她們何以不談限武》的文章中抨擊這個(gè)現(xiàn)象,。

里根夫人和戈?duì)柊蛦谭蚍蛉?，兩人都是學(xué)士以上的知識分子，而她們的丈夫身系天下安危,，為何不談?wù)労藦椣尬涞氖虑?假如能經(jīng)由內(nèi)線影響到她們兩人的丈夫,，美國和前蘇聯(lián)這兩個(gè)大強(qiáng)國能和平相處，我們的子孫就不會因?yàn)楹藨?zhàn)爭而使得全人類同歸于盡,，現(xiàn)在在這兩個(gè)國家內(nèi)所儲存的核武器假如都爆炸的話,，可以炸毀二十幾個(gè)地球!這是一個(gè)多么最要的會議。

里根這樣批評女人,，在這個(gè)情況下,，我們不要一下就暴跳起來，我們?nèi)粢饋?，又像女人了,。我們要深深地反省，每逢一件事情發(fā)生了,，我們不要怨天尤人,。平時(shí)出了麻煩事，普通的反應(yīng)是：“哎呀!我的命真壞呀!”“我的運(yùn)氣真糟!”卻不想想命怎么來的,，運(yùn)氣怎么來的,。要不然我們就埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè),。

事實(shí)上,，真正災(zāi)禍來了，最好的辦法是我們面對它,，看它變成什么樣,。面對面的時(shí)候,，就要深入觀察，觀察自己什么地方錯了?事情之所以發(fā)生在我身上,，一定有它的原因，這個(gè)原因是什么?我們不要怨天,，也不要尤人,。人責(zé)備自己的時(shí)候，痛苦就減少一大半,，因?yàn)槲覀冏钅茉徫覀冏约?，我們不太能原諒別人。所以在這個(gè)情形之下,，痛苦可以減少,。假如一味地怨天尤人，不但災(zāi)禍給我們傷害,，同時(shí)在我們怨天尤人時(shí),，又添了一樁災(zāi)害，所以說“禍不單行”,?？墒恰案！眮淼臅r(shí)候,，我們得意忘形,，所以“福無雙至”。

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇五

做一個(gè)“字典”型女人,，而非“雜志”型女人

“字典”,，代表莊嚴(yán)、高貴,，代表智慧,、真實(shí)，代表有豐富的內(nèi)涵和知識,。每當(dāng)我們從書店買回來一本字典時(shí),，我們都會好好收藏，放在一個(gè)好位置上,，它的外表整潔規(guī)范,，內(nèi)涵豐富多彩，每當(dāng)男人們在外面有所迷惑的時(shí)候,，他們可以回到家里,，翻開字典，好好查閱,，咨詢,，解開人生迷惑,，指點(diǎn)人生迷津。而查閱完之后,，又會小心翼翼的放回原理的地方,，好好珍藏和珍惜，這一生或許只買一本,，永遠(yuǎn)心理有它,。而“雜志”，我們一般茶余飯后,，無聊的時(shí)候看看,，一般外表漂亮，有吸引力,，但是內(nèi)容比較簡單,，比較膚淺。我們買回來后,，可能當(dāng)時(shí)很認(rèn)真的看,，但是會很快一掃而過，然后隨手一扔,，很容易就會忘記,，很容易就會把它當(dāng)垃圾掃除門外，然后又重新買最新,，最吸引人的雜志回來再看,。可見,，兩種都是書籍,，但是不同的定位，不同的版塊,，就會有不同的人生,。聰明的你愿意做哪種?

做一個(gè)“三養(yǎng)女人”，而非“三轉(zhuǎn)女人”

所謂的“三養(yǎng)女人”就是有修養(yǎng),，懂營養(yǎng),，會保養(yǎng)的女人。文憑不一定要求很高,，但是一定要有文化,，書不一定讀的很多，但是要會學(xué)習(xí),。一個(gè)女人若沒有什么修養(yǎng),，沒有什么內(nèi)涵，若空殼,，再漂亮也是花瓶一個(gè),，這樣的女人你的男人很難和你走很遠(yuǎn);二則懂營養(yǎng),，似乎當(dāng)今在中國社會很少人注意營養(yǎng)這次詞，也不夠重視,，認(rèn)為吃的好,，就可以了，認(rèn)為口味不錯,，就水平很高，這樣看來是一種誤區(qū)!話說“留住男人的胃,，就留住男人的心”，所以一個(gè)女人尤其長期主廚的女人，一定要好好去學(xué)習(xí)下營養(yǎng),，學(xué)習(xí)下烹飪，當(dāng)你的男人外面很累回來,，能夠吃上一餐營養(yǎng),，健康的美味佳肴,，可謂是幸福之極,，對于家庭的健康，家庭的和諧有著極其關(guān)鍵的作用;談到保養(yǎng),，每個(gè)女人都應(yīng)該注意，外表是你的名片，不懂保養(yǎng)的女人是傻女人，懂得保養(yǎng)，注重外表打扮修飾，對于你的職場，社交都有非常大的幫助,。

何謂“三轉(zhuǎn)女人”?三轉(zhuǎn)即圍著老公轉(zhuǎn)，圍著孩子轉(zhuǎn)，圍著鍋臺轉(zhuǎn)的女人,。這樣的女人很危險(xiǎn),，她們沒有自己的思想,，沒有自己的空間，沒有自己的人格,，沒有自己的境地,，整體有事沒事圍著老公轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，纏繞老公,，經(jīng)常打麻將,，什么事情也不做，這樣的女人認(rèn)為找到了一個(gè)可以養(yǎng)自己的男人就什么都不用操心了,，這樣的女人,，長時(shí)間會讓男人覺得厭倦，感情也會變質(zhì);圍著孩子轉(zhuǎn)的女人,，她們打著關(guān)系孩子,，對孩子負(fù)責(zé)的幌子，認(rèn)為每個(gè)陪孩子讀書,，天天盯著孩子,，就認(rèn)為對孩子有很大的幫助，這樣女人可能最終害了孩子,，因?yàn)樗齻儧]有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí),，成長，認(rèn)為孩子都應(yīng)該聽她的,，因?yàn)檫@是“媽媽說的”,，這樣的溺愛的心理，會讓一個(gè)孩子的心靈變得比較脆弱,，不懂吃苦,，沒有自己能力;圍著鍋臺轉(zhuǎn)的女人,，認(rèn)為只要天天在家搞搞衛(wèi)生,，煮下飯就好了,，這樣的女人和一個(gè)保姆又什么區(qū)別?等于是你老公外面請了一個(gè)女保姆，負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生,，煮飯,，負(fù)責(zé)生孩子，帶孩子一樣,。你的價(jià)值太淺了……

做一個(gè)會撒嬌,，會微笑,，會哭的女人

最近流行一句話“男人要征服世界,，必須征服天下，女人要征服世界,，只需要征服男人”,，這句話有點(diǎn)諷刺意義，但是也有比較深邃的哲學(xué),，女人想要的東西,，只需要向你的男人撒嬌下,，他就會努力爭取給你，就這么靈!在某種程度上,，會撒嬌的女人是一種智慧的體現(xiàn),，她可以讓你的男人更加心疼你，更加愛你,，為你做很多事情,。

微笑，真的也是一種非常非常厲害的武器!比如在你老公發(fā)脾氣的時(shí)候,，你什么都不要說,，只需要一直微笑，對著他,，他就會感覺到很愧疚,，即使自己是對的也覺得自己做錯了，對不起一個(gè)這么寬容的,，仁慈,，心胸好的女人。

會哭的女人,，指的不是那種動不動就哭的那種,，而是偶爾哭，哭多了,，就泛濫了,。比如在你受傷的時(shí)候，委屈的時(shí)候,，躲著哭下,，這樣有助于你發(fā)泄心情，排毒,。但是假如你的男人知道你哭了,，而面對她是你又是微笑相對的，那么你的男人一定一定會很珍愛你,，珍惜你,，無論在哪個(gè)角落，無論在哪個(gè)時(shí)候,，只要你的男人想到這一幕的時(shí)候就不會做出對不起你的事情,，因?yàn)槟阍谒撵`已經(jīng)升級了，不僅僅是個(gè)老婆的形象,，而是一個(gè)值得尊敬的女性了,。總之,，女人要柔,，柔中有剛,，柔可以克剛，也可以制柔,。以上都是三件寶物,，成熟男人教會了你，聰明的你要學(xué)會利用哦,。

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇六

各位老師好!

我是來自潘店鄉(xiāng)小的一名特崗教師,，今天我演講的題目是《做一名黨和人民滿意的好老師》。

生命就是書寫一個(gè)故事,，教育就是讓每個(gè)人自覺地書寫自己的生命故事,。從事教師職業(yè)就是把教育作為自己故事的主旨，并用生命的最大段的篇幅來展開書寫,。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)學(xué)生擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。如何做好老師,，相信每個(gè)人都有自己不同的想法及話語。

那么我想說的是：“教師應(yīng)踐行三業(yè)三心：教師是一個(gè)職業(yè),，應(yīng)持一顆平常心;教育是一項(xiàng)事業(yè),，應(yīng)盡一份責(zé)任心;育人是塑造靈魂的偉業(yè)，應(yīng)懷濃濃之愛心,?！边@段話看似簡單，長久堅(jiān)持做起來并非那么容易!擁有一顆平常心,，責(zé)任心來對待我們的學(xué)生,，他們是父母的兒女，是我們的學(xué)生,，是民族的希望!是祖國的明天!使我們工作的一面鏡子!折射給我們的正是我們工作成績的展現(xiàn)!

第一,，做好老師，要有理想信念,。

老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,。正確的信念是教書育人，播種未來的指路明燈,。好老師心中要有國家和民族,，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。人們說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),?！傲己玫慕逃情_啟美好未來的鑰匙,，是希望的墊腳石,。少年時(shí)接受老師的教育,，筑起了美好未來的希望，而如今懷著無比崇高的敬意走上了這三尺講臺,，用自己所學(xué)所教回報(bào)于社會,。教師之所以如此重要，就在于教師的工作是塑造靈魂,，塑造生命,，塑造人的工作。我們要時(shí)刻注重加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),，加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同,，理論認(rèn)同，情感認(rèn)同,，不斷增強(qiáng)道路自信,，理論自信，制度自信,，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

第二,，作好老師，要有道德情操,。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,。學(xué)高為師，德高為范,，這句話我在大學(xué)的時(shí)候天天可以看到,，如今畢業(yè)了，我步入了教師行業(yè),，正在履行我的職責(zé),。好老師首先應(yīng)該是以德施教，以德立身的楷模,。作為老師我們要做的不僅僅是給學(xué)生教授知識,，很多時(shí)候我悶得行動遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的嘴巴更容易被學(xué)生接受!學(xué)生具有較強(qiáng)的模仿能力，我們盡力是自己做到最好!為學(xué)生祈禱模范帶頭的作用!《史記》中也曾經(jīng)記載：“師者也,，教之以事而喻諸德也,。”

第三,，做好老師,，要有扎實(shí)學(xué)識。

國外有教育家說過：“為了是學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的光榮,，教師應(yīng)該吸進(jìn)整個(gè)光的海洋,?！焙美蠋煈?yīng)該是智慧型的教師，授人以魚不如授人以漁,。過去講,，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水,，現(xiàn)在看,，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水,。另外,，教師還應(yīng)該具備相關(guān)的學(xué)科專業(yè)知識，必備的教育科學(xué)知識,，廣博的科學(xué)文化知識,，能夠做學(xué)生的百事通。陶行知先生說過：“出世才是破蒙,，進(jìn)棺材才算畢業(yè),。”認(rèn)得一生要活到老學(xué)到老,，做一名黨和人民滿意的好老師就要有終生學(xué)習(xí)的理念,，不斷充實(shí)，拓展,，提高自己,。

第四，做好老師要有仁愛之心,。

愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的,。老師要具有尊重學(xué)生,，理解學(xué)生，寬容學(xué)生的品質(zhì),。我們不應(yīng)隨意為學(xué)生貼標(biāo)簽,。學(xué)生本就是一個(gè)兒童，難免會犯一些小錯誤,，但是他們的心靈是脆弱的,。不應(yīng)因?yàn)橐淮蔚腻e誤而貼上一個(gè)不雅的標(biāo)簽!我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，并巧妙的化解學(xué)生的錯誤行為!使認(rèn)識到自身錯誤的同事可以學(xué)到新的技能,。學(xué)生是很在意老師與之說話的方式和措辭的,，有事老師批評學(xué)生事項(xiàng)讓他朝著更好的方向發(fā)展，而學(xué)生卻有逆反心理，不樂于接受,，其實(shí)也有可能是老師的措辭不恰當(dāng)而造成的矛盾,。做一名黨和人民滿意的好老師要用唉培育愛，激發(fā)愛,，傳播愛,，通過真情,，真心,，真誠拉近通學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的'心田,。

從學(xué)生時(shí)代一步步到教師這個(gè)崗位上來!需要我們從學(xué)生中來,，到學(xué)生中去!新時(shí)代的學(xué)生需要我們多多的開動自己的腦筋深入學(xué)生中去幫助他們更快樂，更輕松的學(xué)習(xí)!只有學(xué)生有興趣了才能愉快的步入課堂與老師同進(jìn)步!學(xué)生快樂了滿意了我們對自己的教育成果也可會心一笑!笑過之后繼續(xù)前進(jìn)!教育之路需要我們不斷創(chuàng)新!不斷改進(jìn)!爭做學(xué)生喜愛的教師,，家長認(rèn)可的教師,，學(xué)校需要的教師，黨和人民滿是的好老師!老師們,，讓我們攜手共進(jìn)為了民族的教育事業(yè),，用堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操,，扎實(shí)的學(xué)識,，瑰麗的仁愛之心展開華麗的篇章書寫平凡的生命故事吧!

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇七

各位家長:

下午好!

隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),，小學(xué)六年級,，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識到,，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

一,、半期以來存在的一些問題:

(1)部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。

(2)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎,。

(3)部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

(4)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過,，成績也就不是很拔尖,。

(5)最近有些同學(xué)比較浮躁，動不動就打架,。

另請兩名學(xué)生說說他們平時(shí)觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象,。

這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合,。

二,、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個(gè)一”:

各位家長，再過幾個(gè)月,，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),，這一年是非常關(guān)鍵的。

1.樹立一個(gè)目標(biāo),。

這非常需要,。孩子畢竟是孩子，盡管有思想,，但不成熟,，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué),，能夠上什么樣的中學(xué),，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo),，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

2.培養(yǎng)一種意識,。

畢業(yè)年級不同于其他年級,，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),，要多給孩子鼓勵和教育,，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想,、有目標(biāo),，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),，在你的影響下,，孩子會有所改變,，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大,。他會變得肯思考,，會變得有方向，會變得肯努力,。

3.制訂一份計(jì)劃,。

有了目標(biāo)，有了意識,，還需要有計(jì)劃,，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性,、計(jì)劃性,，提前制訂好計(jì)劃,，一步一步按計(jì)劃走,，這樣會少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

4.形成一種習(xí)慣,。

這非常重要。有句名言說,，性格決定命運(yùn),，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn),。家長要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣,。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn),，禮儀的習(xí)慣,，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣,，關(guān)心他人的習(xí)慣,，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富,。{重點(diǎn)結(jié)合學(xué)?！凹倚：狭餐囵B(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣”的課題，講講班級的衛(wèi)生培養(yǎng)方案(具體方案附后)}

三,、家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育

那么,，作為家長在這段時(shí)間里,，應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

1.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,，就是浮躁,，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，做事不認(rèn)真,，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了，這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的,。六年級學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多,。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時(shí)辛苦,，肯定會有怨言,。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理,，使他們懂得,，不努力、不吃苦就不會有大的收獲,，俗話說“不吃苦中苦,，難做人上人”。

2.加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理

特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí)，如果運(yùn)用不當(dāng),，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了,。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

3.多鼓勵少點(diǎn)指責(zé)

假如孩子的成績不理想,，假如您心里很生氣,，本來想說:“你都學(xué)些啥呀，就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),?！币院蟊M量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反,?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因,，給孩子信心,，希望下次看到他理想的成績。每個(gè)人都渴望成功,，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足,。孩子的成功需要我們的幫助,，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點(diǎn)指責(zé),，這樣成有助于孩子走向成功,。

希望家長多跟我們聯(lián)系,，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,，以更好的達(dá)到教育的目的?？偟膩碚f,，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生--您的孩子能更好的成長!

四,、其他事務(wù):

1.20xx年11月27日家長學(xué)校開放日活動,，敬請大家參加!

2.家長學(xué)校“家長課堂秀秀臺”主題班會,，每位家長都有機(jī)會到班上,，發(fā)揮自己特長，組織主題鮮明,、有教育意義的專題,，與孩子們共同活動。提前申請報(bào)名,，11月31日將開展第一次這樣的嘗試,，加油喲!

3.家長的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動開始了，自愿訂閱,，30元/半年,。

4.安全教育:

強(qiáng)調(diào)未滿12周歲的同學(xué)不能騎自行車上路;

使用現(xiàn)代通訊的安全,，包括教育孩子妥善保管手機(jī)，杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);

上,、放學(xué)途中安全,，及有事、有病不到校一定書面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請假;

青春期衛(wèi)生常識指導(dǎo),。

5.鼓勵孩子積極參加各項(xiàng)活動,，爭取參加比賽，全面發(fā)展,。

6.監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持佩戴領(lǐng)巾,、校牌。每周一檢查手指甲,，要求學(xué)生愛干凈勤洗澡,，勤換衣。養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

7.要求家長都寫心得(衛(wèi)生習(xí)慣的心得;張校長講話心得;各科老師講話心得),統(tǒng)一下周一交心得,。家長心得打印稿格式:正標(biāo)小二黑體，副標(biāo)四號楷體,，正文小四宋體

8.收集家長建議,。

再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,，讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，我們一起努力吧!

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇八

現(xiàn)代社會對優(yōu)秀婦女人稱謂甚多，如：鐵女人,、女強(qiáng)人,、才富女人、賢內(nèi)助,、知識女性等等,，而她們最喜歡的稱謂是“智慧女人”。這一稱謂很文雅,、很準(zhǔn)確,，最讓人接受、最使人稱道,。

人們常將知識女性和智慧女人混為一談,，其實(shí)她們之間區(qū)別是很大的。知識女性是接受高等教育有文化有知識的女性,，她們之中不是所有的女性能成為智慧女人,。而有一些沒有接受高等教育的女性,，在自學(xué)書本知識和社會知識中領(lǐng)悟真諦而創(chuàng)新

成功智慧女人。知識是傳遞,，智慧則是創(chuàng)新,。有無悟性和創(chuàng)新是智慧女人與知識女性的最大區(qū)別。

智慧女人是沒有階層高低,、貧富貴賤,、城市農(nóng)村之分的。她們共同有著善良美好的心靈,，她們善于平衡自己的心理,，她們有一種處亂不驚、以不變應(yīng)不萬變的心態(tài),，她們有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，大至人生命運(yùn)、小至日常生活,，悟性使她們對大小問題懂得如何把握分寸,，能夠有明智的抉擇。

智慧女人的年齡職業(yè)都不是問題,，真正的智慧女人總是精彩紛呈,、出神入化的。閱歷越來越深,，姿色反而成為一種背景,。她們的外貌不一定很漂亮，但有一種無形之精氣由內(nèi)而外散發(fā)出來,，使她們周身散發(fā)出一種魅力,。魅力是長年累月的和累積培植的，相由心生,，容顏和氣質(zhì)最終是靠內(nèi)心滋養(yǎng)的。她們在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己,，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中完善自己從而迅速成長起來,。智慧就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)從內(nèi)心雕琢一個(gè)人，塑造一個(gè)人,。

智慧女人擁有睿智的頭腦,，成功的事業(yè)、獨(dú)立的感情和生活狀態(tài),。她們擁有明朗健康的生活態(tài)度,。她們不是世界上最有錢的人，但是她們是富有的人,，她們從事比賺錢更有意義的事,。她們的生存智慧,、人生經(jīng)驗(yàn)，“財(cái)富”說到底是一種智慧,。女人的最大智慧是自我把握,，從容自信，周身散發(fā)出超然洞明的氣質(zhì),。

智慧女人在工作中的表現(xiàn)常是令人感到游刃有余,，她們善于思考、探索,，創(chuàng)新;她們善于在工作——“充電”——“吸養(yǎng)”——再工作的良性循環(huán)中前行;她們善于不斷地尋找適合自己的工作搭建平臺展示自己,，充分利用一切空間和時(shí)間將自己的能力水平發(fā)揮得淋漓盡致，從而獲得內(nèi)心的滿足和愉悅,。

智慧女人懂得生活比事業(yè)成功更重要,。熱愛人生就是熱愛生活;人追求幸福必須充實(shí)生活。智慧女人在生活中將身心健康和人生魅力放在首位,，她們懂得亞健康狀態(tài)是中青年女性的最大殺手,，女性失去健康的身體就失去工作生活能力、失去女性的自信,，失去女性的魅力,，也失去女性的幸福人生。智慧女人們走向運(yùn)動場運(yùn)動健身,，步入禪室打坐瑜伽養(yǎng)身,，親近大自然旅游養(yǎng)心健身。強(qiáng)身健體,、舒緩緊張,，消除煩腦、平靜心境,，從而達(dá)到健身,、健美、養(yǎng)心的效果,。

家庭和諧是人生幸福的根基,。智慧女人是澆灌培植根基的農(nóng)婦，是在根基上建設(shè)美麗大廈的設(shè)計(jì)師和建筑師,。她們在家庭中不僅關(guān)愛丈夫的身體健康和生活,，同時(shí)不動聲色用技巧幫助丈夫成熟、協(xié)助丈夫事業(yè)成功;她們是子女的第一任老師,，教育子女在她們的一言一行中,，在她們美好的心靈深處。她們是父母的孝女，為老人安排幸福的晚年生活,，她們是父母夕陽下的精神支撐;她們是親朋好友中的紐帶,，傳遞信息交流感情，促進(jìn)親情友情的深化,，帶給家庭和親友們更加和諧,。丈夫事業(yè)成功、孩子長大成才,，家庭幸福美滿足智慧女人的人生杰作,。

“智者千慮，必有一失”,。智慧女人不是完人,，她們的人生中可能出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤，這并不影響智慧女人的光彩和美好人生,。

智慧女人在人生旅途中也會失去很多本該得到的名利,。為了愛情，家庭及親朋好友的利益必須割舍,。她們更看中精神和道德的力量,，她們掌握著得失取舍的分寸，她們懂得人生是一盤棋,，自己同自己對弈,，懂得取舍，有所期待,。

幸福美滿的人生是女人智慧的結(jié)晶,。努力做一個(gè)智慧女人，全家幸福自己也幸福!

智慧的演講稿600字 智慧演講稿300字篇九

非常感謝王老師能給我機(jī)會在這里發(fā)言,，首先我還想感謝一下班級的三位優(yōu)秀的老師,，正是她們辛勤的付出才給了我們的孩子如此快樂的校園生活。我知道今天在座的有很多教育專家和優(yōu)秀的家長,，我想就自己在教育孩子中的一些經(jīng)歷談一些體會,，不足之處請大家多多指正。

我今天想和大家分享的主題是:學(xué)做智慧家長,，陪孩子快樂成長,。

我們家是一個(gè)普通的工薪家庭，孩子從小到大都是我們自己帶著,，在我們家里，孩子的爸爸工作比較忙,，小事一般都是我管,，大事歸孩子爸管。除了上班,，每天接送孩子買菜做飯打掃衛(wèi)生都是我的工作,，因此我也是家里最忙碌最辛苦也是最嘮叨的那個(gè),。可是,，雖然我對孩子傾注了大量的時(shí)間和心血,，孩子一度似乎更加認(rèn)可他爸爸，學(xué)習(xí)成績不上不下,，做事情有頭沒尾,，和我也是小摩擦不斷。我始終找不到問題出在哪里,，三年前,，孩子的爸爸建議我也去學(xué)習(xí)心理學(xué)，他開玩笑地說,，萬一兒子的青春期遇上你的更年期提前,，估計(jì)家里會不得安寧。通過幾年的學(xué)習(xí),，我真切地感覺到要把孩子教育好,，最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好，讓孩子真正信任你,，要學(xué)會做智慧的家長,，才會有更平和積極的心態(tài)陪著孩子快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長。

楊博群是一個(gè)比較乖巧的孩子,，但是小脾氣也很厲害,，我和他的關(guān)系一度很緊張。上學(xué)期有一段時(shí)間他的作業(yè)拖拉問題一直困擾著我,，每天都要寫到十點(diǎn)十一點(diǎn),，看到他晚上睡不了早晨起不來的樣子我是又心疼又氣惱，常常在家發(fā)火,，作業(yè)基本靠吼,。有一天我一生氣就把他最喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)收起來，等我晚上回來,，發(fā)現(xiàn)出問題了--他竟然偷偷的把我的所有的化妝品都收起來了,，孩子竟然會反抗了!這時(shí)我才真切的感覺到孩子真的就是自己的一面鏡子，自己的行為給孩子做了多么不好的例子,。我也意識到自己的方法出了問題,，于是來到學(xué)校和王老師做了溝通，王老師建議每天把他完成作業(yè)的時(shí)間寫在作業(yè)本子上,，這個(gè)方法確實(shí)有效,，可是到了第二學(xué)期他又開始拖沓。后來我找到了他的好朋友蔣昌洋的媽媽，每天回家互相比比誰的作業(yè)做的快,，做的準(zhǔn)確,，輸?shù)舻囊环綃寢尳o另一方買一個(gè)小禮物，這下子兒子緊張了,，他也不想看著媽媽花錢給別的孩子,，每天放學(xué)進(jìn)門就直奔書桌，寫完就打電話,，再也不要我坐在桌邊看著了,，這個(gè)好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，確實(shí)讓我省了不少心,。

在其他課程的學(xué)習(xí)上,，我感覺培養(yǎng)孩子的興趣更重要，同時(shí)也要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。楊博群的數(shù)學(xué)成績一直不溫不火,，而且遇到難題就不想動腦筋。為了激發(fā)他的興趣,，我經(jīng)常會對他說:“今天數(shù)學(xué)老師有沒有出什么難題啊?媽媽都好久沒做過題了,，你可不可以教教媽媽啊?”這樣一來，他就有了興趣,，時(shí)常會主動出幾道題來考我,，又是寫又是畫，最終是他得意地把笨媽媽教一遍,，自己也加深了印象,。在英語的學(xué)習(xí)中，由于此前孩子沒有上過任何的課外輔導(dǎo)班,，他感覺自己比別的同學(xué)差很多,，上課幾乎不發(fā)言，聽寫也總在70,、80分,，幾乎有一個(gè)學(xué)期他都在沉悶著。為了在家里營造學(xué)習(xí)英語的氛圍,，我自己又重新?lián)炱鹆舜髮W(xué)英語課本,，每天晚上和孩子一起學(xué)英語，有機(jī)會就播放英語磁帶,，幫助他一起找記憶規(guī)律,，把難背的單詞寫在便簽上，和語文的易錯字一樣,，貼在家里常見的地方,，臺燈上,，洗臉池鏡子上,，鞋柜上,，每天在上學(xué)路上都會提問幾個(gè)單詞，積少成多,，聽寫成績上去了,，他很快就找到了自信，在課堂也成了舉手最踴躍的一個(gè),。在作文的學(xué)習(xí)上,，王老師的建議讓我受益匪淺。記得上次家長會,，王老師說,，不要放學(xué)接孩子就問，今天可有作文?以前我就是這樣做的,，這樣無形中讓孩子就有壓力,，有抵觸。現(xiàn)在孩子課堂的作文比在家的寫得都要好,，我想和我在家的過度關(guān)心也有一定的關(guān)系,，這一點(diǎn)我還要繼續(xù)反省自己。從一年級開始,，我們會根據(jù)開學(xué)的新課文在我們能力范圍內(nèi)選擇一兩個(gè)景點(diǎn)帶他去旅游,，既開闊他的眼界，也增加了書本學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識,。

此外,，我在家里給他做了一份評分表，針對他最近出現(xiàn)的一些問題每天評分,，比如主動讀英語,，按時(shí)完成作業(yè)，主動做家務(wù),，自己睡覺等,。針對他愛玩游戲的特點(diǎn)，每周的積分可以換取游戲時(shí)間,，就是這樣一些可操作性的獎勵措施,，讓我的孩子在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著。這半個(gè)學(xué)期以來,，王老師告訴我楊博群進(jìn)步比較快,，而這學(xué)期由于我忙于考試，恰恰沒有更多的跟著他嘮叨,，我想正是這些學(xué)習(xí)的好習(xí)慣讓他學(xué)習(xí)得更輕松,，玩得也更輕松,。

記得我在班級博客上轉(zhuǎn)發(fā)過一篇文章，題目是“每天問孩子四個(gè)問題”,，現(xiàn)在我每天接孩子也都會這樣問問他:1,，學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?2，今天你有什么好的表現(xiàn)?3,，今天有什么好收獲嗎?4,，有什么需要媽媽的幫助嗎?看似簡單的問題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:第一個(gè)問題其實(shí)是在調(diào)查孩子的價(jià)值觀，了解她心里面覺得哪些是好的,，哪些是不好的;第二個(gè)問題實(shí)際上是在激勵孩子,，增加他的自信心;第三個(gè)問題是讓他確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;第四個(gè)問題則有兩層意思，一是我很關(guān)心你,，二是學(xué)習(xí)是你自己的事,。就是這簡簡單單的四個(gè)問題，包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,，事實(shí)上也證明很有效,。我每天聽孩子繪聲繪色的告訴我班級發(fā)生的事情，我知道他今天很快樂,，如果看他一愁莫展的樣子,，我就知道有一些麻煩，我會及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的疏導(dǎo),。比如說,，他回來說，我們班又沒拿到第一名,，就怪哪一個(gè)差生拖我們班后腿,，我就會告訴他，媽媽不這么認(rèn)為,，媽媽覺得你們班每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,，只是大家各有各的長處，要學(xué)會欣賞別人的長處,。這以后孩子再沒有對任何同學(xué)有成見,，有一天回來問我:“媽媽全市有沒有56個(gè)中學(xué)?”我說沒有，他長嘆一口氣,，說:“太好了,，這樣初中至少有兩個(gè)同學(xué)可以和我在一個(gè)學(xué)校，我不想和我們班的同學(xué)分開,?！甭牭竭@些，我心里特別的欣慰,，我覺得孩子已經(jīng)學(xué)會在這個(gè)大集體里和融洽的相處了,。

隨著孩子的長大,，我也在不斷地學(xué)習(xí)著，隨時(shí)準(zhǔn)備著和他斗智斗勇,。在我反省的過程中發(fā)現(xiàn)了不少自己以前忽略的問題,，今天在這里自我剖析一下:

一是嘮叨，我想很多媽媽都會嘮叨,，可是孩子并不買賬,。我的孩子喜歡爸爸也是因?yàn)樗粐Z叨。心理學(xué)上有個(gè)超限效應(yīng),，當(dāng)孩子犯錯時(shí)，父母會一次,、兩次,、三次，甚至四次,、五次重復(fù)對一件事作同樣的批評,，使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭。被“逼急”了,，就會出現(xiàn)“我偏要這樣”的反抗心理和行為,。如果非要再次批評，那也不應(yīng)簡單地重復(fù),，要換個(gè)角度,、換種說法。這樣,，孩子才不會覺得同樣的錯誤被“揪住不放”,，厭煩心理、逆反心理也會隨之減低?，F(xiàn)在我進(jìn)門也不大喊著“快去寫作業(yè)”,，取而代之的是讓他倒一杯水，先在書桌前做定下來,，然后問他“你是先寫語文還是先寫英語作業(yè)”,，這樣給孩子一個(gè)明確的選擇，他會很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，學(xué)習(xí)效率也會大大提高,。