演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇一

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒(méi)錯(cuò),，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來(lái),，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。又如在公交車(chē)上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,，搶占“殘疾人專(zhuān)座”,，“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園，反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說(shuō)話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng),、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目,。

有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露。

有一種美,，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨,，這種美就是文明之美,。

荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)家無(wú)禮則不寧,。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人,。他會(huì)同情、幫助弱者,，在別人受難時(shí),，他會(huì)伸出援助之手，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),，自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。

文明的學(xué)生，一定是有公德心的人,。他不會(huì)在圖書(shū)館大聲喧嘩,，也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,，也舒適了自己,。

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔,、謙遜,。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn),。

文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面,。自覺(jué)排成的是一行隊(duì),，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。

提高文明意識(shí)，是每個(gè)人的責(zé)任，更是我們學(xué)生的責(zé)任,。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我,。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn),。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿(mǎn)校園,，讓我們?yōu)槊篮玫纳疃?

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇三

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫(xiě)信安慰他,，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷,。第一，賊偷去的只是我的東西,，而沒(méi)有傷害我,。第二，賊只偷去我部分的東西,，而不是全部,。第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！?/p>

羅斯福面對(duì)如此的不幸,，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?

也許,，我們還是個(gè)平凡的人,，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切,，包括我們失去的,。

我們要感激父母，他們給了我們生命,，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們,，他們教我們做事的原則,，做人的品質(zhì)。

我們要感激那屬于我們的家,，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),，讓我們感到親情的可貴,。

我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí),，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,，5我們做人的尊嚴(yán)，以生做則,，影響我們,，在學(xué)習(xí)上，在生活上,，給我們一次又一次的啟示,。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候，是朋友在我們迷路時(shí),，指出正確的方向,。

我們要感謝書(shū)本，當(dāng)然是好書(shū)本,，感謝那些寫(xiě)書(shū)的人,，是那些人，那些書(shū),，讓我們明確世界的博大,，自然的神圣，而自己卻是渺小的,，卑微的,，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,，看人類(lèi),，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,，不再耿耿于懷,。感恩會(huì)讓我們變的富有，知道快樂(lè),，享受溫暖;感恩,，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài),。

“學(xué)會(huì)感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;

擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài),，贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,，去擁有快樂(lè),，擁有幸福，更快的長(zhǎng)大,，擁有一個(gè)美好未來(lái),。

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

自信，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是通向理想彼岸的帆船，有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無(wú)反顧地追求路。

法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人能在一生之中取得成功,，亦必只有一個(gè)源頭,，而這個(gè)源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信,，堅(jiān)信自己一定可以做成某事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo),。俗話說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,，力量是成功之本，自信是力量的源泉,?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活,、工作中具有巨大的推動(dòng)力,。

一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山,。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),，面對(duì)相同的考題，竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中,。也正是這位考官,，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí)，把它取為第一名,。韓愈的這一舉動(dòng),，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐,、十分放肆的,。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,，放肆也好,，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證,。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的,、不可思議的力量,。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,，先失去左腳,，又失去右腳，卻始終不悔初衷,，終于遇到慧眼識(shí)寶的人,，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,，對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好,，也只能與亂石為伍,。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人,?！弊罱K，他成功了!

自信的人,，懂得“天生我才必有用”的道理,，依靠著必勝的信心,，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”,。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì),。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信,。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),，爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,，談何戰(zhàn)勝困難,，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功，但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功,?！彼砸晒Γ紫缺阋孕?。

最后我送大家一句話：“一分自信,，一份成功，十分自信,，十分成功,。”

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，駛向成功彼岸!

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是：《人生因拼搏而精彩》。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”這說(shuō)明人活著,，就要活得轟轟烈烈,；死，也要死得其所,。

天才源于拼搏,。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,，與海頓,、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘,。貝多芬一生坎坷,，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退,，晚年失聰,，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,，他依然堅(jiān)守“自由、平等,、博愛(ài)”的政治理念,，通過(guò)言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊,，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建,、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》,。

成功源于拼搏,。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的,、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明,，但他卻永不言棄,，拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作,，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中,。在身體上，他敗了,，但在精神上,，他勝利了！他至少可以自豪地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),！”

偉大源于拼搏,。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生,。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生,。她無(wú)法上學(xué),，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),，張海迪跟隨父母,，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療,。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工,。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！

人生因拼搏而精彩,！

哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹,，你在做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí),，你將圓夢(mèng),。”

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,，而感受到了春天的愛(ài)撫,；雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,，而感受到了天際的廣闊,；鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色,。

同學(xué)們,，加油！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,，為人生的精彩而奮斗,！

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇六

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

自信的定義是什么?我希望擁有自信，可是,，這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,，從心中所發(fā)出的自信。

自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫,。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路,。

曾幾何時(shí),，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍,、富麗華美的車(chē)帳,、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”,，“彼可取而代也”,。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè),，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄,。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”,、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳,。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè),，毅然走上創(chuàng)作道路,，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,，他高唱“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，萬(wàn)水千山，披荊斬棘,，鑄造了共和國(guó)的輝煌,，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?！?/p>

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?

我要自信,，自信就像風(fēng)帆一樣,，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,，我很自信，所以我成功了,。

可是,，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感,。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,，不再有以前的那種氣勢(shì)了,。

有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁,，錐刺骨”,、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信,，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇,。

在大波濤洶涌的人生大海中,，遇到這么多的風(fēng)浪是難免?？墒?，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?？墒?，為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落,。

我明白這也許很難做到,。但是我自信,，我相信自己能出色地完成這件事,。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止,。

有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,，并且實(shí)現(xiàn),。

所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量,。同時(shí),，我也要用自信去創(chuàng)造成功。

我不相信命運(yùn)是注定的,，我相信只要有自信的風(fēng)帆,，我就能為成功而揚(yáng)帆。

我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信,。

因?yàn)樽孕?，所以我不相信命運(yùn)。

因?yàn)樽孕?，所以我相信自己能成功?/p>

因?yàn)樽孕?，所以我要努力奔向成功?/p>

自信是心中的一種理想，一種堅(jiān)定不移的毅力,。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者，我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，奔向成功,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,，我能行,。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮,，更不是“寧信度,，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,，朋友!有了自信,，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是20xx年9月18日,，陽(yáng)光明媚,、微風(fēng)輕拂，可作為一個(gè)炎黃子孫,，我們?cè)诮裉靺s無(wú)法輕松的享受這樣的美景,，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?5年前的那一個(gè)晚上在沈陽(yáng)發(fā)生了“九一八”事變,。

1931年9月18日,，日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想，悍然發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變,，出兵攻占我國(guó)的東三省,，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源,、物產(chǎn)資源,，面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地，3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴,。

翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),，當(dāng)年蔣介石的那句“絕對(duì)不許抵抗，繳械則任其繳械,，入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì)，1萬(wàn)日本軍隊(duì),，本應(yīng)該是取得絕對(duì)的勝利,，可是只有三天，三天哪,，日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,，3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀,、怎樣的恥辱啊!

85年后的今天,，陽(yáng)光依然燦爛，微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,，可是這莫大的民族恥辱,，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血海深仇如何去償還?古人說(shuō)：忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)新的災(zāi)難,，作為一名學(xué)生,，我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥,，以振興中華為己任,。

就在我們第二節(jié)課開(kāi)始，也就是10點(diǎn)整，我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,，這警笛聲將長(zhǎng)達(dá)15分鐘,，它不僅是讓我們對(duì)在85年前遭受蹂躪的中國(guó)同胞進(jìn)行哀悼，也是警示我們牢記歷史,，不忘國(guó)恥，它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊,，請(qǐng)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽(tīng)不到這種防空警笛，但做為龍的傳人,，我們要記住這警笛,，要知道它的深刻含義和生活意義。

同學(xué)們,，歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,，當(dāng)年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無(wú)言，他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車(chē),，他的眼眸一直飽含著未干的血淚……

又到“九一八”,，再談血淚史。我們今天紀(jì)念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國(guó)恥,，也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),，我們紀(jì)念918事件更是為了堅(jiān)定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們,，總有一種力量讓我們感動(dòng),，總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行,，我們依舊需要努力,，因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天,，讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,，不忘國(guó)恥，振我中華!

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任,！》

英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上,。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦,，這樣的一個(gè)十字架,，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大,。

20世紀(jì)初,，一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,，經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè),，他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破產(chǎn)了,，儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上,，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián),?！眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了,。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。

發(fā)生在真實(shí)的故事：xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作,，在生命的最后一分鐘里,，他做了三件事：1.把車(chē)緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,；2.把車(chē)門(mén)打開(kāi),，讓乘客安全地下了車(chē),；3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客的安全,。他做完了這三件事,，趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員,，然而許多人牢牢地記住了他的名字,。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”,。

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已,，向他索賠12.5美元,。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,，足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了,。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔,。見(jiàn)兒子為難的樣子,，父親拿出了12.5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的,，一年后要分毫不差的還給我,。”男孩賠了錢(qián)之后,，便開(kāi)始艱苦地打工,。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力,，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,，使我懂得了到底什么是責(zé)任,。”

這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人,。同樣，沒(méi)有做不好的事,，只有不負(fù)責(zé)任的人,。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,，必定是敬業(yè),、熱忱、主動(dòng),、忠誠(chéng),，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,，他們會(huì)積極挖掘自我潛能,，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,，會(huì)充滿(mǎn)激情地勤奮工作,。“責(zé)任有多大,，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神的詮釋,。“人可以不偉大,，但不可以沒(méi)有責(zé)任心,。”這是微軟公司矢志不渝的名言,。三星把員工的責(zé)任心,，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中,。

同學(xué)們,，相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿(mǎn)足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù),、同學(xué)對(duì)我的托付…”,。而相反的，上課拖沓遲到,、昏昏欲睡,，作業(yè)拖欠、抄襲,，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,，那些都是精神頹廢,，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生,，更是推卸責(zé)任的丑行,。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任,。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任,。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由,，更不要跟父母大談你的權(quán)利,，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫,！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,，是自私！

同學(xué)們,，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋,；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,。所以，我們終究要明白,，青春不僅是音樂(lè)與憧憬,、浪漫與夢(mèng)想,，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,！

我的講話結(jié)束！謝謝大家,！

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇九

上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》,。

不知同學(xué)們是否注意過(guò)這樣一幅畫(huà)，一雙手托著一輪火紅的太陽(yáng),，背景是一片燦爛奪目的綠色,。那輪火紅的太陽(yáng)代表著我們的未來(lái)，奪目的綠色代表著青春,，而托起青春的那雙手,，一只是知識(shí)，另一只手就是一個(gè)人的品德,。

正如所說(shuō)：青少年應(yīng)該追求知識(shí)和美德,。

通過(guò)學(xué)習(xí)《崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人》這本書(shū),，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)沒(méi)有品德支撐的人生就像干涸的河床,，心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪，生命不會(huì)演奏出華彩的樂(lè)章,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：誠(chéng)信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則,，誠(chéng)信是立國(guó)之本，誠(chéng)信是社會(huì)的奠基石,。

小時(shí)候,，我們牢記“狼來(lái)了”的故事，我們崇尚商鞅的立木樹(shù)信,，我們唾棄那個(gè)不講誠(chéng)信而自食惡果的周幽王,。唱著“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長(zhǎng)大了,?？墒遣恢獜暮螘r(shí)起，我對(duì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人產(chǎn)生了懷疑,。一次媽媽去醫(yī)院買(mǎi)藥,，竟然被醫(yī)院門(mén)口的醫(yī)托騙去了所有的錢(qián)，回來(lái)后媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時(shí)都說(shuō)：“你自己在家,，誰(shuí)敲門(mén)也別開(kāi)”,。我上學(xué)走時(shí)，媽媽總是一再叮囑：“孩子,，千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō)話,，當(dāng)心被拐騙了?！碧彀?，這是怎么了，我還是一個(gè)孩子啊!我不想過(guò)這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形：大街小巷到處都是辦假證的電話號(hào)碼;假文憑,、假證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過(guò)早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國(guó)十一個(gè)省,，從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓，被染綠的大米剛被查處,，被染紅的炸雞腿又出現(xiàn)在餐桌上,，種種這些怪現(xiàn)象，難道只是“蘇丹紅”惹的禍?

我想不通真的想不通,，從此我不再唱“我們的祖國(guó)是花園”,。一度，理想的天空被陰霾籠罩,。思想決定行動(dòng),，我不再相信任何人，自己做錯(cuò)了事怕受罰拒不承認(rèn),，我不再努力學(xué)習(xí),，反正大學(xué)文憑可以買(mǎi)嘛!老師非常痛心，多次找我談話,，她說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，騙子總與傻瓜同行,，不要看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)世界欺騙了你,，失足你可以馬上恢復(fù)站立,，失信你永遠(yuǎn)難以挽回?！?/p>

接下來(lái),，我們參加了上級(jí)組織的“中華魂”系列讀書(shū)活動(dòng)，正如高爾基所說(shuō)：讀一本書(shū),，就是和許多高尚的人在談話,。

在讀《崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人》一書(shū)時(shí),，我被其中的內(nèi)容深深吸引：寧死不說(shuō)假話的劉志丹,、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長(zhǎng)霞,、愛(ài)生如子的吳玲,，他們用人性的光輝點(diǎn)燃了我理想的火炬!

于是我明白了：生活沒(méi)有旁觀者，當(dāng)你指責(zé)社會(huì)時(shí),，別忘記了自己就是這社會(huì)的一員,。

“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”,，前有林則徐的熱血報(bào)國(guó),，后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,，“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫(xiě)出對(duì)祖國(guó)的真誠(chéng),。

大海的力量蘊(yùn)藏在每一滴水珠里,，我是一滴小水珠，我要用七色光彩來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的愛(ài),。

我平凡,，但我并不平庸。我睡去感覺(jué)生命之美好,，我醒來(lái)感覺(jué)生命之責(zé)任,，我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個(gè)有知識(shí)的人，我要擔(dān)起建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的重任,。我以書(shū)中的人物為榜樣,，心中有路，腳下有路,，與善良同行,，與美德同行,。我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我的內(nèi)心激發(fā)了無(wú)窮的力量,。我愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,，期中考試我名列學(xué)年第2名，又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱(chēng)號(hào),。我欣喜,，我又找回了自己。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：大理石雕成塑像,，銅鑄成鐘,，而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的，即使破了,、碎了,，片片都是真誠(chéng)的，這就是我此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照!

我知道寫(xiě)一個(gè)人字只需兩筆,，而做一個(gè)人卻需要一生,。建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)更是需要幾代人的努力!

有報(bào)道說(shuō)，我國(guó)每年由于信用問(wèn)題造成的損失高達(dá)六千億元,，中國(guó)人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價(jià),，所以建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)迫在眉睫，做好誠(chéng)信少年刻不容緩!擁有誠(chéng)信,，一根小小的火柴,，可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉,，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，用我們的忠誠(chéng)和汗水,，來(lái)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史和未來(lái)的“誠(chéng)信”大字，讓我們用誠(chéng)信托起明天的太陽(yáng)!

謝謝各位!

小學(xué)生升國(guó)旗文明禮儀演講稿篇十

美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里,，編入了這樣一個(gè)故事：

在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力,。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事,，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別,。

人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步,，然后再自我安慰的說(shuō),，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界,，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥(niǎo)心中的勝地,，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

在這里我舉一位學(xué)長(zhǎng)的例子和大家一起分享,。

在高一學(xué)年,，他就象遠(yuǎn)征軍沒(méi)有目標(biāo)，盲目地前進(jìn),。學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭,，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的次數(shù)也是最多,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)是倒數(shù)十名,，老師家長(zhǎng)都在擔(dān)心他能不能考上大專(zhuān)。暑假的一天,，他的父親帶他去參加一個(gè)宴會(huì),，這個(gè)宴會(huì)是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校,。他表哥對(duì)他說(shuō)了很多讀書(shū)的心得,，其中有一點(diǎn)是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬,。他聽(tīng)了觸動(dòng)很大,，考不上再?gòu)?fù)讀，還不如現(xiàn)在就努力地學(xué),，于是他下定決心要和表哥一樣考進(jìn)北京交通大學(xué),。但是這個(gè)目標(biāo)對(duì)他來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。他認(rèn)為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實(shí)際,。他安排了一個(gè)時(shí)間表：暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補(bǔ)回來(lái);高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進(jìn)入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。還有一些小目標(biāo),，怎樣聽(tīng)好課,，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。

從那以后,，該同學(xué)脫胎換骨,，他重新拾起書(shū)本，從最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始學(xué),，從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始問(wèn),。比如英語(yǔ)單詞背誦，他把單詞分別寫(xiě)在一個(gè)小本子里,，只要一有空就背,，他把新的詞匯寫(xiě)在貼貼紙上，貼滿(mǎn)自己書(shū)房,，他休息時(shí)只要一站起來(lái),，就可以看到自己整理的單詞。上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛(ài)講話的毛病,，提著凳子坐到了第一排的加座,。上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂的例題，他總是第一個(gè)跑上講臺(tái)問(wèn)老師,。當(dāng)每一位老師從他的身邊走過(guò),，他總是可以拿出他的錯(cuò)題集去問(wèn)老師。他為了達(dá)到自己的目標(biāo),，每天都要學(xué)到深夜,，在高二時(shí)他晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間有6個(gè)小時(shí)。第一輪目標(biāo)完成了,，他開(kāi)始提前進(jìn)入高三總復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這時(shí)他的成績(jī)已經(jīng)是年級(jí)的前100名,，而這時(shí)他的目標(biāo)也從北交提升到廈門(mén)大學(xué),。進(jìn)入高三，他時(shí)間抓得更緊,，這一年對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有節(jié)假日沒(méi)有閑暇時(shí)間,，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo),，最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取,，當(dāng)年這個(gè)成績(jī)是可以上清華大學(xué)。他經(jīng)過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),。

聽(tīng)完這個(gè)例子,，高一的同學(xué)也許就要說(shuō)：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力,。那我要說(shuō)的是,，你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長(zhǎng)從高一就這樣努力，當(dāng)時(shí)他報(bào)志愿時(shí)就敢報(bào)清華，而不是浙大,。

青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤,，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題能夠處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華,、北大是目標(biāo),，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人,、名家,、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師,、警察,、醫(yī)生又何嘗不可?

同學(xué)們，在你迷茫德時(shí)候,，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

我的演講完了，謝謝大家!