演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

一年級孩子感恩教育演講稿篇一

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳.

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌,、培育,、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅,，茁壯成長?又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,，那就是最敬愛的老師,。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是“春蠶”,，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，即便這樣,，他們也在所不辭,。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì),、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關愛我,，照亮我前進的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

老師,，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母,、嚴父,，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,，為我們修剪多余的枝葉,。老師，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們未來天地的鑰

匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,，你們的教誨如春風,，似瑞雨。滋潤了我們的心,。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船,，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆,。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們,。

一年級孩子感恩教育演講稿篇二

大家好,，我演講的題目是《用心感恩，學習成長》

在很長的一段時間里,，我曾經(jīng)思索著這樣一個命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂,。那些揮霍時光的日子,，那段有點殘酷的逃學經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩,。其實,，我只是在求學的道路上累了，倦了,，選擇了當逃兵而已,。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂,。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音,，說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時間，需要學習，需要成長,。”是的,，我需要成長,。張曉風說過：“青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費,?！蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度。我要精彩,，具體,，鮮活的度過我的青春。同學們,，讓青春無悔,，讓青春靚麗是我，是你,，是我們的責任,，也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,，我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里,。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們

擁有美麗絢爛的夢想,，但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們：珍惜擁有,，學會感恩,，學習成長吧。

有人說：“一個人要么是自己最好的朋友,，要么是自己最大的敵人,。”思想引導行為,，行為成就未來,。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個內(nèi)心有愛,，有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界里,。它讓我們走出陰霾,，走向溫暖,。在傷心的時候，我們都得到過來自老師,，家人,，朋友的安慰,。在彷徨迷茫時,，我們得到過老師，朋友,，家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽光,。感謝那些無私的付出,，讓我懂得生命的真諦。一個人,，最大的敵人是自己,。同學們，讓我們打倒那個怯懦,，自卑的我,，塑造一個奮進，自信的我,。我想做,，我在做，你想做,，你來做吧,。

晚自習下課了，我走在所有人的后面,，關上窗戶,，關好門。老師說：“你長大了,?！蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè)，同學們說：“你變了,?！笔堑模以趯W習長大,。原來,，長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?

一是來自我內(nèi)心的力量,。我想,，我一定要成就為一個自信，陽光的女孩。在成長的道路上,，感謝那些珍惜我的人,，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,，他讓我重拾自尊,。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,，寬容,，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,，他使我走出泥濘,，走向成熟。

親愛的老師,，媽媽,，我的同學朋友們：謝謝你們。

親愛的老師,，媽媽,，同學，在演講的最后,，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩,，學習成長吧。

一年級孩子感恩教育演講稿篇三

尊敬的各位評委老師們,，親愛的同學們：

大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩,。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩,。

因為感恩才會有這個多彩的社會,。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,，”然而,，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了,。

我們習慣占有，習慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人,，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心,，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料,，他們在一起生活了很長時間,，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天,，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來,，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中,。蟒蛇尚有如此感恩之心,，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命,，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中,，沒有一人來向我道謝?！?/p>

感恩是小德,，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然,，便容易忽略和忘記,，有意無意地站在了感恩的對立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的，更無法融化為感恩,。

我們應該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,，開心的時候,，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,，是對我們泰然處世的微笑。這樣,，即使身處亂世,，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),?！?/p>

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊,，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,，世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。