在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

職業(yè)高中班主任品德評語中職高二班主任評語篇一

1. 你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

2. 你是個文靜內秀的女孩,，感情細膩而豐富,。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

3. 你是個清純善良外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

4. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

5. 你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

6. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”,，從那一刻起,，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。

7. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

8. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣認真，裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

9. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

10. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習體育雙豐收!

11. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

12. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些,，你會更可愛!

13. 孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

14. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

15. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

16. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

17. 你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

18. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

19. 你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊。

20. 你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

職業(yè)高中班主任品德評語中職高二班主任評語篇二

你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質,，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令人感動,。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

給我們班帶來了勤勉樸實的學風,；是你,，給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名,，是全班同學在學習上的好榜樣,；你尊敬師長,，團結同學,，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加,，老師布置的各項任務能出色完成,，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進一步努力攻堅,。

發(fā)展的好學生,。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)也完成得很好,，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意,。尊敬師長,，團結同學，具有很強的班級集體感和榮譽感,，籃球場上,，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！

你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，心胸開闊，不因事與人爭斗,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，積極思考,，課堂練習獨立迅速完成,，思維活躍，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著不足的地方,，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點,，為xx年夢想成真打下堅實的基礎,。

很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高,。你思維靈活，求知欲強,，對事物常有不落俗套的看法,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。集體榮譽感強,，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,，你富有正義感，團結同學,。但你的時間觀念有待加強,，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌！

你有刻苦鉆研的精神,，尊敬老師,，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱,，不論同學有什么難處,，總會伸出援助之手。和上學期相比,，在學習方面你更踏實努力,，改進了學習方法，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,，但你還要學會約束自己,，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。

本期來，你有了長足的進步：尊敬師長,，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任，經(jīng)常提前進教室,，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了,。認真努力吧！你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力,，聽講專心，作業(yè)做得及時,，學習成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。

職業(yè)高中班主任品德評語中職高二班主任評語篇三

1. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成。 愿你執(zhí)著上進!

2. 你思想上進,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

3. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你,。 愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!

4. 你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

5. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,，你謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,，不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪,，忽高忽低,。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!

6. 你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務,，你有強烈的集體榮譽感,，在校藝術節(jié)中獲素描水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽,，我對你充滿了感激之情,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

7. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

8. 你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師的得力助手,，與同學們相處融洽，樂于助人,，環(huán)保意識強,，愛惜糧食，不挑食,，愛勞動,，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大,，已經(jīng)有了一定的自覺性,，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言,，老師希望以后要繼續(xù)努力,，學習上自己管理自己!

9. 你是一個熱情好動的孩子，待人熱情,，喜歡幫助別人,，活潑好動，思維開闊,，動手能力強,，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，拾金不昧,，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題,，課堂練習完成情況良好,，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!

10. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評,，尊敬老師，有一定的責任心,，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯,，能在課間與小伙伴做有意義的活動,，熱愛勞動，拾金不昧,，學習認真,，進步明顯，課堂練習完成情況良好,，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步!

11. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉,，拾金不昧，上課積極舉手,，大膽發(fā)言,，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫,，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

12. 你是一個乖巧聽話 的孩子 ,，尊敬老師，與同學們 和睦相處 ,，熱心助人,，誠實勇敢，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀律,，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀,，課堂練習能獨立完成,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!

13. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評,。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,，積極回答問題,。

14. 你是一個懂事的孩子，你不愛言語,，勞動積極,，學習努力，上課專心聽講,，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學校各項的規(guī)章制度,，好幾次被評為文明學生,。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善,。望你繼續(xù)努力,，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的,。在人生的風雨中,，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長,。望你朝更高的目標,，快馬加鞭朝前進吧。

15. 姑娘,，老師很慶幸給你寫評語用打印稿,，否則，那字不是……活潑開朗,，落落大方的你,，工作稱職，活動積極,，學習上,，你也很主動，并能保持優(yōu)秀的成績,。期待你更大的進步!

職業(yè)高中班主任品德評語中職高二班主任評語篇四

1,、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

2,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。

3、該同學自進入高中以來,，在行為習慣,、思想意識、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛祖國,、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強,，生活習慣,，學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。

4,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，富有愛心,，經(jīng)常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5,、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

6,、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，能嚴格要求自己,。只是學習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

7、你是個尊敬師長,，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,，自學能力較強,。各科均衡發(fā)展，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學期,，加強鍛煉身體,，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

8,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長,，在成長中學習，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好,。

9,、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。

10、成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱,，輕裝上陣,，努力拼搏，這是最好的抉擇,，在這個基礎上繼續(xù)努力吧,，希望每天都是你自信的笑容。

11,、雖然我們無法改變人生,，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

12,、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

13,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!

14,、作為班里的團支書,，你做事認真，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。課上，你總是認真聽講,，并能積極思考問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的好干部,。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

15,、本學期思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高,。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮、好學,、頑強,，是你對美好未來的向往。你更以勤奮,、踏實在同學中樹立了榜樣,。同學之間互相幫助，自信,、樂觀,、和群，能夠關心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，我總覺得在你的學習中還很具潛力，感覺稍有拘謹,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

16,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,。學習踏踏實實，做人認認真真,。保持良好的學習心態(tài),，具有較高的學習熱情。關心集體,、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度,、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破,。

17,、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習,，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散,、學習過程中不夠耐心和細致等),，所以成績還有差距，希望你在新的學期里樹立信心,、把心思放在學習上,，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成績趕起來,，老師相信你的實力,。

18、你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進步。學習努力,，虛心好問，,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中,，你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

19,、你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個很好的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學,。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

20,、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己。充滿自信,，抓住機遇,，竭盡全力，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

21,、你本是一個聰明的孩子,，只是平時對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講時有走神，課后復習也不充分,，作業(yè)也不能很好地獨立完成,，學習缺乏計劃性,，目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,，向積極向上的同學看齊,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,，品嘗勝利的甜蜜滋味!

22、對于你,，我寄予了厚望,，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,，雖然在一些小事中會對你作出批評,，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,，但是這不是你推脫的理由,，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由,。你應該回過頭去想想自己走過的路,，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,，請想著為自己設計一個計劃,，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!

23,、高大的你不免還有一些靦腆,，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,，讓你體驗到了艱辛,。不理想的成績，也讓你明白了一個道理,，不付出，就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部,。不要覺得自己是一個失敗者,，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來,。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,，就不可能再退回去了?，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子,，踏踏實實地走下去,，在你艱苦奮進的路上，總會有成績來回報你的!

25,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又具有認真的學習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

26、你是一個聰明,、接受能力很強的女孩,，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩,。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力,，老無精打采，使你學習成績有所下降,。好在你后期得到了及時調整,，對你后來的學習勁頭老師看在眼里，高興在心里,。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

27、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

28、也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的。

29,、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾! 但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。

30,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招，多設計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

31,、默默無聞的你，總是笑咪咪的,，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講,，我覺得這不是很好，你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,，也能夠讓大家給你進取的力量,。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),，展現(xiàn)自己的才華!

32,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情,、欠認真的學習態(tài)度,，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

職業(yè)高中班主任品德評語中職高二班主任評語篇五

1. 一看就覺得你像位文質彬彬的書生,。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生，以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學習勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學習習慣。美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

2. 你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高,。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率,，注意學科的平衡,。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,，一節(jié)高過一節(jié),。

3. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

4. 你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

5. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

6. 你為人誠實正直，能遵守校紀校規(guī),，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白：做大學問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，勤思索,。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長，抓好學科的平衡,，使自己得到全面的發(fā)展,。

7. 你是一個天資聰明非常活潑好動貪玩的男孩,。在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草上課不專心,，經(jīng)常把時間浪費在玩耍上，如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,。

8. 你樂觀開朗，尊敬師長,，與人相處融洽,，你思維活躍，善于開動腦筋,。積極參與學校和班級組織的各項活動,。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止,，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

9. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10. 你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助,，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生,，值日負責,。在學習上你踏實認真，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績進步明顯,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。但是學科不平衡是你學習進步的障礙,，望你今后能注意學科之間的平衡,，繼續(xù)積極進取，高標準,，嚴要求,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

11. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

12. 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

13. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來。

14. 你活潑大方,，心直口快,。你勞動認真，待人熱情,，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!