在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
高中班主任思想品德評語篇一
2. 作為體育委員,,你能認真負責,。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,,刻苦努力,。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,,在學習上更多地投入時間和精力,,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望,。
3. 多才多藝的小姑娘,,沉著穩(wěn)重是你做好干部的良好素質,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件,。一學期來,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,你在進步,無論是學習成績還是工作方面,,希望在今后的學習中能克服一切困難,,努力保持優(yōu)異成績。
4. 你朗誦真是的是一種享受,,可愛的姑娘,,還有那甜美的笑容也令陽光燦爛。能干的勤奮的你在學習上也毫不馬虎,,又那么的善解人意,,你擁有一個屬于自己的美好生活!
5. 老師總訝異于你的理解記憶能力,驚訝你的數(shù)學,,也哀嘆你的語文英語,,驚訝你做作業(yè)時那種神速的動作,遺憾的是字跡潦草馬虎粗心太普遍了,。什么時候,,你能把字寫得象你那么帥?
6. 小伙子,聽課時你的頻頻點頭,,總是心領神會的樣子,,讓老師很有成就感;不僅如此,正直勇敢也能在你的身上體現(xiàn)出來,,真的很讓人高興,。你具備了這么多男孩子必備的優(yōu)點,如果再加上意志與毅力,,那還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”
7. 苗條的姑娘,,你的文采飛揚的作品真令大家嘆服,,“腹有詩書氣自華”,在時光的磨礪下,,你會越來越出色的,。只是,你還需添入踏實勤奮做人做事嚴謹?shù)仍?。靜侯佳音!
8. 多才多藝的姑娘,,你文靜秀氣,默默無聞中顯示出你不懈的追求,,本學期的你可是令人刮目相看!今后的學習中,,望你能多取人之長,,補己之短,,形成自己的一套學習方法,爭取更是一層樓,。相信自己,能行!
9. 初看到這個名字時我曾懷疑,,現(xiàn)在基本打消了,,學習認真主動,積極思考,,文章可讀性強,,這樣的人當然“鐘用”,但同時你身上也存在著很多不足的地方,,希望你不斷努力并改正身上的缺點!
10. 活潑好動的你總有說不完的話,,做不完的事。你熱心班級工作,,關心同學,,勞動積極主動,也能處處為他人著想,。課堂上認真聽課,,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時完成,。可惜英語有點……字也太丑,。什么時候跟他們說“bye”?
11. 在老師的眼里,,你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近接觸,。但每當想起你的學習態(tài)度學習成績,,我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學期里,,你愿意揮動勤奮的雙槳,,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,,老師相信你一定會成功的!
12. 是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀好學的你漸漸對自己放松了要求,,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年,,新的希望,,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力,。相信憑你的聰明,,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的,。
13. 沉默寡言的姑娘,,你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,,你有著同齡人很少的好品質,學習成績也在逐漸進步,,希望在今后的生活學習中,,揚長避短,取得更大的進步,。
14. 誰也無法忘記你在運動場上奮力拼搏的身影,,雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛,。其實,,學習也是一場競賽,誰付出的汗水多,,誰就能容易獲勝,。希望你在今后的學習中,拋開雜念,,能以銳意進取的精神,,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進,。
15. 一向言語不多的你在學習上缺少主動精神,,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會出現(xiàn)問題,。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,,在學習上能夠突飛猛進。
高中班主任思想品德評語篇二
1. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成,。 愿你執(zhí)著上進!
2. 你思想上進,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,,同學關系好,。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,,肯鉆研,,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離,。 愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!
3. 你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真自覺的女孩,,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,,我內心很佩服你,。 愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!
4. 你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你也是一個自覺的女孩,,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
5. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,,你謙虛誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,,缺乏明辨是非的能力,,學習如波浪,忽高忽低,。俗話說:吃得苦中苦,,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!
6. 你是個平凡而又樸實的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,,在校藝術節(jié)中獲素描水粉畫二項第二,,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,,提高各項能力!
7. 你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,,行為舉止文明,你擅長足球,,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,,我愿做你最忠實的球迷!
8. 你是一個可愛樸實的女孩,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強,愛惜糧食,,不挑食,,愛勞動,能吃苦耐勞,,這個學期學習進步很大,,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,,有時能獨立思考問題,,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學習上自己管理自己!
9. 你是一個熱情好動的孩子,,待人熱情,,喜歡幫助別人,活潑好動,,思維開闊,,動手能力強,喜歡自由空間,,對集體的榮譽很愛惜,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,拾金不昧,,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,,能動腦思考問題,,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,,證明在學習方面下了工夫,,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,,做一名頂天立地的男子漢!
10. 你是一個很有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,,也會自我批評,尊敬老師,,有一定的責任心,,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,,與同學也相處不錯,,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,,拾金不昧,學習認真,,進步明顯,,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進步!
11. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,,拾金不昧,,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
12. 你是一個乖巧聽話 的孩子 ,,尊敬老師,,與同學們 和睦相處 ,熱心助人,,誠實勇敢,,集體榮譽感強,自尊心強,,有上進心,,能吃苦,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀律,愛護花草樹木,,環(huán)保意識強,,學習成績優(yōu)秀,課堂練習能獨立完成,,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考!
13. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點,。有時課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,,但不夠拔尖,,要繼續(xù)努力,。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講,,積極回答問題。
14. 你是一個懂事的孩子,,你不愛言語,,勞動積極,學習努力,,上課專心聽講,,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色,。能遵守學校各項的規(guī)章制度,,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,,學習方法有待改善,。望你繼續(xù)努力,因為果實是一點點成熟的,,知識是一點點積累的,。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,,才能讓自己茁壯成長,。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧,。
15. 姑娘,,老師很慶幸給你寫評語用打印稿,否則,,那字不是……活潑開朗,,落落大方的你,工作稱職,,活動積極,,學習上,你也很主動,,并能保持優(yōu)秀的成績,。期待你更大的進步!
高中班主任思想品德評語篇三
1、該同學在校期間,,樂觀向上,,學習刻苦努力,有向上精神,,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,,能虛心接受他人的意見,,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越,。
2、你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,,你更是認真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質,,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
3、你是個聽話懂事,、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,,所以每次考試后,,你都會說自己笨,學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從不氣餒,勤于動手動腦,,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,,你只要努力,,一定會成功!
4、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5,、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,,待人真誠大方,。同時思維活躍,在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,,切實而精彩;對生活,,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,,是一個綜合能力很強的學生,。
6、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
7、該生自入校以來,,能積極參加學習和活動;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,,團結同學,,與同學關系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學生,。
8,、該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,,能為他人著想,,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,,總有開心的笑容,,勤于思考,做事踏實,,待人誠懇,。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神,。
9,、學習刻苦、認真,,成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,、負責,,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學生,。
高中班主任思想品德評語篇四
1、你是個聰明性格開朗的學生,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,你關心集體,,學習成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。
2,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,,敏銳的洞察力,極強的領悟力,,令你的學習輕松而有效,。謹記:天外有天,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。
3、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。
4,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求,。
5、在老師的印象中,,你聰明,,有才智,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,,愛動腦,,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,,你學習特別主動,,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
6,、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學的關系日益疏遠,,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,,全面發(fā)展,你會更加完美!
7,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,,抵達科學的彼岸,。
8、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇禮貌,思想上進,,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,,負責班級宣傳工作,,認真負責,與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
9,、你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更好了。加油吧,,你將會是個很有出息的高中生!
11,、你勞動積極,熱情大方,,善解人意,,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持,,耕耘了肯定會有收獲。
12、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮,。你的學習目的很明確,,態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上,,要多動腦筋,,善于思考。望繼續(xù)努力,,在新的一學年中各方面更上一層樓,。
13、你是一個言語不多的女孩子,,也許你堅信:說得的不如做得多,,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們,。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,,這也是末來社會的需要,你說呢?
14,、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,團結同學,對本職工作認真負責,。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,,使自己有更大的進步。
15,、你尊師守紀,,勞動起勁,與同學們友好相處,。在學習上,,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,,比如書寫寫作等方面,,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),,勤奮踏實,博覽群書,,努力尋找適合自己的學習方法,,你會有更多更巨大的收獲!
16、熱愛生活,,性情溫和而向善,,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,,課堂上能積極地舉起你的手,,大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,,無論學習還是生活上都能成為一位強者,。
高中班主任思想品德評語篇五
1. 你活潑開朗,熱情率真,,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,,課內外知識相輔相成,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
2. 你是個文靜內秀的女孩,,感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,,值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,,學習上學會融會貫通舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
3. 你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,,從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),,忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,,讓大家能看到你更多的閃光點,,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
4. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,,敢于同不良行為作斗爭,,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,,性格爽朗,,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
5. 你秀外慧中,,溫文爾雅,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,,成為班中的佼佼者!
6. 記得你曾經(jīng)告訴過我,,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,,讀得聲情并茂,,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,,能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做,,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你,。
7. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,,老師交給你的工作,,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,,你刻苦訓練,,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,,你踏踏實實,,成績優(yōu)秀。你待人和氣,,而且耐心細致地幫助后進生,,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,,張老師都會以你為榮!
8. 你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣認真,,裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚,。這學期,,你的進步,老師看在眼里,,喜在心頭,。孩子,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好,。
9. 看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
10. 你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,,你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習體育雙豐收!
11. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!
12. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,,你會更可愛!
13. 孩子,,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,,多與大家交流,,溝通,那樣你會學到許多許多,,你會進步得令大家吃驚!
14. 你心直口快,,做事積極主動,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,如表演小品,,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學習方法,,博覽群書,,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
15. 你是一個心地善良的孩子,,學習比較自覺,,聽講專心。你主動競選為小組長,,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,,這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
16. 你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來,。
17. 你活潑大方,,心直口快。你勞動認真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,,博覽群書,,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
18. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,,事竟成!
19. 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊。
20. 你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績,。
高中班主任思想品德評語篇六
1. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
2. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
3. 雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈。你常說自己笨,,學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
4. 你其實很聰明,,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
5. 你在眼睛愛傷的情況下堅持學習,,還學得這么好,老真為你感到驕傲!
6. 你是一個認真負責的好班委,,吳老師的好幫手,。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!
7. 這學期,,你各方面不像以前那么突出,,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發(fā)光,。努力吧,,孩子!
8. 其實,你是一個很聰明很可愛的孩子,,可這學期在各方面都有所退步,。老師希望你盡快改正缺點,能做到嗎?
9. 用笑去面對困難,,用淚花去迎接勝利,,從小做一個堅強的男子漢。
10. 我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才,。
11. 請記住:同學之間相互謙讓,,你會擁有更多的朋友,。
12. 時間就像海綿里的水,只要擠,,就會有的,。
13. 細致一點兒,再細致一點兒,。
14. 孩子,,學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
15. 多希望你用心抓住每一個機會,,決不放棄成功的希望。
高中班主任思想品德評語篇七
1,、一個學期的學習,、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,,內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想,。
2,、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。
3,、你有上進的欲望,有較強的接受能力,,是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,,提高效率,,定能向更高的目標邁進。
4,、一個學期的學習,、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,,你有較強的應變力和適應力,,善于調整自己的知識結構,學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。
5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,,受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,而當時的老師我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進步,。
6、你像沙地上溫暖的陽光,,給人關愛,,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。
7、你是一位內心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,,做人認認真真,。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,,助你取得成功!
8、你性情溫和,,待人誠懇,。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,,也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,,加強練習,,提高成績。學習中,,有時遇上暫時的困難是正常的,,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。
9,、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,,你一定會取得更大進步,。
10、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學習態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
高中班主任思想品德評語篇八
1) 你誠實守紀,就像你的名字一般,,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
2) 在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關鍵的是你有沒有認真去做!
3) 這學期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學生。
4) 你生性好動,,這不是缺點,,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,,作業(yè)也比以前認真多了,,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,,成績也不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,,如:虛心接受他人批評,,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,,你會是個出色的學生的,。
5) 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,,就比如你寫字吧,稍不注意,,你的字就會“龍飛鳳舞”,,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,,認真對待,,爭取出好成績。
6) 你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,,做題時再細心點,你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,,事竟成!
7) 你做事認真,字寫得很好,,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,,把事情做好,。
8) 你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,,熱愛學校生活,,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,,上課積極舉手發(fā)言,,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,,合理安排自己的時間!
高中班主任思想品德評語篇九
1. 一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學習勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學習習慣,。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求,。
2. 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課前你總能做好準備,,課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高,。但在學習方法上還需進行調整,,以提高學習效率,注意學科的平衡,。同時平時多和同學交往,。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié),。
3. 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
4. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,,注意改善學習方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
5. 學習如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
6. 你為人誠實正直,能遵守校紀校規(guī),,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學問的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,勤思索,。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長,抓好學科的平衡,,使自己得到全面的發(fā)展,。
7. 你是一個天資聰明非常活潑好動貪玩的男孩,。在校尊敬老師,,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草上課不專心,,經(jīng)常把時間浪費在玩耍上,,如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,。
8. 你樂觀開朗,,尊敬師長,與人相處融洽,,你思維活躍,,善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動,。上課時你專注的神情,,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
9. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
10. 你是一個文靜認真正直的女孩,。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,,能尊敬師長平時愛護公物,,講究個人衛(wèi)生,值日負責,。在學習上你踏實認真,,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績進步明顯,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,。但是學科不平衡是你學習進步的障礙,,望你今后能注意學科之間的平衡,繼續(xù)積極進取,,高標準,,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
11. 你心直口快,,做事積極主動,,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,,做任何事情都細致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績!
12. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,,聽講專心,。你主動競選為小組長,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
13. 你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來,。
14. 你活潑大方,心直口快,。你勞動認真,,待人熱情,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
15. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎?
高中班主任思想品德評語篇十
1. 時光悄悄溜走,,不知不覺中,我們又度過了一個學期,,看得出,,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,,遵守學校的規(guī)章制度,,做一名合格的中學生。
2. 你在老師的心目中,,是個聽話地男孩,,總是嚴格要求自己,。上課時,專心聽講,,認真完成作業(yè),。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?
3. 你心地善良,,待人真誠,,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智,。平時學習還努力,但有時精力較分散,,作業(yè)質量不高,,浪費時間較多,所以成績并不是很理想,。如果你有決心有恒心,,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色,。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,,一節(jié)高過一節(jié)。
4. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
5. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉身上的“小懶蟲?!?/p>
7. 你是個性格有點內向的男生,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,,主動些,,你會進步的,能做到嗎?
8. 你有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,關心集體,,樂意助人,,但成績還不夠理想,自制力相對弱,,時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學期有突破性的進步。另外請注意你的書寫,。我相信,,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
9. 你品學皆優(yōu)奮進向上,是老師最滿意的學生,。
10. 肯動腦筋,,會使你更加聰明。
11. 自信是邁向成功的第一步,。
12. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
13. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
14. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲,?!?/p>
15. 你是個性格有點內向的男生。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,主動些,,你會進步的,,能做到嗎?
高中班主任思想品德評語篇十一
1、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干。學習刻苦認真,,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。
2,、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,,所以,,對他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學著體諒,,學著換位思考,,學著懂事。另外,,今后要多運動,、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
3,、不論在體育場還是教室里,,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真,顧全大局,,真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,,多提些對班集體建設的好建議!
4,、其實,任何事都是有重量的,,那么,,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,,我很高興地看到你做的很好,,你學習自覺,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識,、大局意識和管理能力,,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生,。
6,、你是同學擁護、老師信任的班委,,乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,,有很強的工作能力,,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
7,、在我看來,你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,,難能可貴,。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,,深思而慎獨,。并且,必要的成功也是需要的,。從自己的內心開始奮斗,,你能取得更大成就。
8,、你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,,團結同學樂于助人,,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,,基本能力級部第五的驕人成績,。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,,并以此為樂,,自己不但不計回報,卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,,在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,,取得自己高中三年來最大的一次勝利!
9,、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,,當一個小小的想法變成行為時,,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣,,調整狀態(tài),迎頭趕上,,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。
10、你是個機智敏捷,,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?;顒樱竽懕磉_自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑,。
11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,團結同學,。集體觀念強,,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,,刻苦認真,成績穩(wěn)定,,是一個有理想,、有抱負,基礎扎實,,心理素質過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
12,、你很熱心,,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,,你都會毫不猶豫地伸出援手,,幫同學們走出困境,自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列,。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧,,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力,,積極進取,,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
13,、你積極參加班級活動和體育鍛煉,,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,,為學校的事務跑前跑后,。你還關心同學,熱愛集體,,是同學們的好伙伴,,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,努力提高學習成績,繼往開來,,爭取進步,,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
14,、其實你擁有你自己都不確知的才華,,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,,努力學習!
15,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,,多聽到你開朗的笑聲。