方案是從目的、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇一
第一:加強(qiáng)繼續(xù)教育管理,,強(qiáng)調(diào)中級職稱及以上人員強(qiáng)制性的學(xué)分制管理,為盡早實現(xiàn)統(tǒng)一管理打下基礎(chǔ),。
第二:組織了三次傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)。
一次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識及政策培訓(xùn),,具體總結(jié)如下:
第一、要求已在好醫(yī)生網(wǎng)站注冊的醫(yī)務(wù)人員可直接登陸點擊學(xué)習(xí)及考試,,具有中級及以上職稱的醫(yī)務(wù)人員必須在“好醫(yī)生網(wǎng)站”上學(xué)習(xí),。
采用好醫(yī)生網(wǎng)站上的培訓(xùn)課件,,并且培訓(xùn)完成后現(xiàn)場考試,。此次我院的培訓(xùn)組織者由醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理辦,、院感辦三個部門聯(lián)合下發(fā)通知,集中培訓(xùn),,其目的是為了引起大家的重視,。截止到20--年月日我院參加好醫(yī)生網(wǎng)站培訓(xùn)人數(shù)-人,,參加醫(yī)院組織培訓(xùn)人數(shù)-人,。
另外1+-全科醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)也于不久進(jìn)行彌補(bǔ)了,,對那些未參加上次學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn),,人數(shù)-人,,三次培訓(xùn)合計-人,,占醫(yī)務(wù)人員總?cè)藬?shù)人的83.8%。知曉率80%,。通過了此次培訓(xùn),,使我院的醫(yī)務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識,,專題對推動今后我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開展起到了積極的作用,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇二
一、培訓(xùn)目的:
通過有效的培訓(xùn),,提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,,有效的發(fā)揮自己的才能,。
二,、培訓(xùn)時間:
7月22日―7月28日
三,、培訓(xùn)地點:
x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
四,、培訓(xùn)人:
保衛(wèi)科科長:
五,、培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)消防安全知識培訓(xùn)
(2)工作崗位注意事項
(3)安全教育制度
(4)巡防隊員職責(zé)
(5)交接班制度
(6)巡邏隊員工作職責(zé)
(7)急救知識與技能培訓(xùn)
首先通過本次培訓(xùn)課程,,把相關(guān)的治安,、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型,、燃燒特點、火滅撲救技術(shù),、逃生方法,滅火器的類型,、結(jié)構(gòu)、適用范圍,、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當(dāng)做重點,熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動方案,。深入淺出,、簡明扼要,、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩,。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,針對人員密集場所特點,,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,,提高警惕,,敢于盤問,,確保醫(yī)院,、病人財產(chǎn)不受損失。
其次,,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點,,讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作,,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù),。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇三
學(xué)校和社會,有著本質(zhì)的區(qū)別,。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生,。老師一對一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,,語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn),。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個培訓(xùn)過程中的收獲,。
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,,為此,我以對歷史負(fù)責(zé),、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,,積極做好各項工作,,努力提高服務(wù)質(zhì)量,,讓每一位患者滿意。以白求恩,、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人,。
每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。培訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,,或向老師及的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等各方面的能力。
記得有位老師對我說過,,一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù),。這話很有道理,,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平,。在我們培訓(xùn)中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長,,以提高業(yè)務(wù)水平,。
患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德,。在社會里,醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn),。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有,不同階級,、不同職業(yè)、不同信仰,,我們需要細(xì)心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會最基層,、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們,。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開天價藥,,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽,,為病人所想,還身價一個獨一無二的崇高地位,,從而樹立正確的人生身價值觀。
十個月的培訓(xùn)我收獲了嗎,?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己,,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力,,而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校是好學(xué)生,,在社會里你是好人才嗎,?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,,其實你稱不上好學(xué)生好公民,。善于總結(jié),取長補(bǔ)短,,一月后、一年后,,定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你,,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會的進(jìn)步。
運(yùn)動是時時存在的,,又是無處不在的。同樣的,,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,,確定新的目標(biāo),,迎接下一個階段的學(xué)習(xí),。
今天揮手告別校園,明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,,譜寫新的歷史篇章。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇四
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,,對自己也有了新的認(rèn)識,確實受益良多,。
1、掌握自己的工作職責(zé),,安心工作,端正思想,,遵守院紀(jì)院規(guī),,踏實工作,互學(xué)互尊,,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置,。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,,但也是重要和不可或缺的工作。
2,、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),,嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,,須不斷付出努力,。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),,把理論與實踐結(jié)合,,刻苦鉆研工作技能,,在工作中不斷充實完善自我,,才能實現(xiàn)理想,。
3,、要有團(tuán)隊協(xié)助精神,,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4,、提高整體思想素質(zhì),,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng),。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用,。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛心,、耐心、有責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評,,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,,工作勤奮,,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,為病者分憂,。
二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),,一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,,工作主動,,堅守崗位,,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯,、過失和問題,,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切,,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),,句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇五
隨著踏進(jìn)長庚醫(yī)院的時間勢流,我漸而漸之成長了,。我無形學(xué)到了在我以往無法學(xué)到的社會知識,在此先感謝長庚醫(yī)院給我一個這樣的機(jī)會,。
一周培訓(xùn)結(jié)束完成后,,休息兩天。緊接著又一周培訓(xùn)旅程,,只能說些許期待,又略帶緊張,。不外乎第一周早晨六點半起來跑步,見到清晨溫馨陽光,,回來之后沖洗個澡吃早餐,大家精神斗擻,。表面乍看如此簡單生活,,其實質(zhì)更重要是充實美好,。
通過第二周更詳細(xì)了解,,可以發(fā)現(xiàn)對這剛成立不久的醫(yī)院,64排螺ct.數(shù)字化攝片機(jī),,全自動免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù),。
這所醫(yī)院有被著稱人性化是有依據(jù)所在,。譬如,,大家有到長庚醫(yī)院細(xì)心關(guān)察會看見:門診大廳入口處可借用輪椅,住院期間每個床位均提供電動病床,,病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度,提供營養(yǎng)調(diào)理,,配膳室設(shè)有引水機(jī)及制冰機(jī)供用,可謂是貼心服務(wù),。
豐富多彩的培訓(xùn)即將是末潮!這種建立完善實驗室管理系統(tǒng),對操作人員進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),,同時擁有his和lis系統(tǒng),,配合使用條碼作業(yè),提高了標(biāo)本周轉(zhuǎn)速度并減少,,出錯概率。長庚醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對這件事情本身進(jìn)行平估考量,,本身要有充分準(zhǔn)備才是對提高自己的好辦法。
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。8月22日到23日,,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期2天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺,。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨,、服務(wù)理念、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范以及醫(yī)院未來發(fā)展等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法,。
保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災(zāi)的危險性、醫(yī)院在職員工消防培訓(xùn)的意義,、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器,、如何撲滅初期火災(zāi)以及相關(guān)逃生自救的方法。
通過這次培訓(xùn),,我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇六
幾個月前我來到了xx醫(yī)院,,開始了我的培訓(xùn)生涯。作為一名培訓(xùn)護(hù)士,,我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,。盡管這段時間很短,但對我們培訓(xùn)的每個人都很重要,。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我在xx醫(yī)院培訓(xùn),,當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會,讓我能夠有機(jī)會近距離地接觸醫(yī)生和病人,,感受作為一個護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多,,收獲了知識、技術(shù)、經(jīng)驗還有友情,,感觸頗深。
培訓(xùn)剛開始時,,我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,,這對我來說確實是一大挑戰(zhàn),。而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的_后面,特別認(rèn)真,,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,,老師們的豐富經(jīng)驗,也讓我們這些培訓(xùn)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡單的護(hù)理工作,,為在醫(yī)院培訓(xùn)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是培訓(xùn)階段的第一個收獲,。
在醫(yī)院培訓(xùn)期間是每月?lián)Q一個科室,而就是在各個科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,,護(hù)士的工作真的很零碎,,很雜亂,,甚至還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我才發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這就說明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,,要對病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時精神高度集中,,不能出差錯,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命,。當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,,溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,,用真誠的心與病人交流,,盡我所能的滿足他們,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,,給予他們的護(hù)理,。這不僅是對患者負(fù)責(zé),,也是對自己負(fù)責(zé),。
到病房培訓(xùn),接觸最多的是病人,,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。培訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作能力,。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如扎針,、靜脈輸液,、導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,,同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向老師請教,,做好知識筆記,,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。
醫(yī)院培訓(xùn)科室多數(shù)是整體病房,,而我跟的是比較有經(jīng)驗的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時,,我也會觀察一下病人的病情,,增進(jìn)對病人疾病的了解,,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力??偟膩碚f呢,培訓(xùn)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,舉一反三,。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺,。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,!
在我培訓(xùn)的過程中,,自己在醫(yī)院附近租了房子,,剛開始覺得很辛苦又不習(xí)慣,,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,,把自己也打理得很好,。再接著后來媽媽還是不放心,,仍然過來照顧我了,,我很感謝媽媽為我所做的一切,,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,,為我付出那么多,。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多,,也不辜負(fù)他們的期望,,很是欣慰,。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作,,成為一名合格的護(hù)士,,希望自己以后可以成為他們驕傲,。
這段短暫的培訓(xùn)時間里,我的收獲很多很多,,這些都無法用言語來表達(dá)的,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情,??偠灾?,這八個月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),,也是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念也得到修正,,雖然辛苦又疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的,。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴,,我會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),!在培訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,,救死扶傷是我們工作職責(zé),,因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾,!以愛心、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。
在培訓(xùn)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會不斷充實自己,,提高自己,,使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。
雖然培訓(xùn)時間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時光,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇七
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副組長:
組員:
二,、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),,提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,,有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案。
二,、培訓(xùn)時間:即報到的第一天起培訓(xùn),。
三,、培訓(xùn)地點:醫(yī)教科辦公室
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)
1,、院訓(xùn)(團(tuán)結(jié)、誠信,、求真、務(wù)實,、開拓,、創(chuàng)新);
2,、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”,;
3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景),;
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架,;
5,、醫(yī)院獎罰制度,;
6,、學(xué)習(xí)員工手冊,;
(二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,;
2,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》,;
3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例實施細(xì)則》,;
(三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容:
1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人),;
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編,;
3、住院病歷質(zhì)量管理實施細(xì)則,;
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補(bǔ)充條例,;
5,、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人),;
6、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn),;
7,、新版《病歷書寫基本規(guī)范》
8,、中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范,;
9,、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人),;
10,、處方評價標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人),;
11,、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人),;
12、品和臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則,;
13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人),;
14、品和臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題,。
15,、《抗生素管理制度》,;
16,、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行),;
院感培訓(xùn)內(nèi)容:
1,、醫(yī)院感染相關(guān)概念,;
2,、手衛(wèi)生,;
3,、醫(yī)療廢物管理制度,;
4,、職業(yè)暴露;
5,、無菌操作基本常識,;
6、醫(yī)院感染報告報告制度,;
7,、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程,;
8,、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);
9,、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;
10,、多重耐藥菌報告流程;
傳染病防控知識培訓(xùn):
1,、傳染病報告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);
2,、傳染病的報告制度及報告流程;
3,、傳染病信息報告,;
4、傳染病報告卡填寫要求,;
5、常見傳染病的診斷,;
6,、考核與評估;
(五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容:
1,、《中華人民共和國傳染病防治法》;
2,、《中華人民共和國藥品管理法》;
3,、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行);
4,、《醫(yī)療事故處理條例》,;
5,、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》,;
6,、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》,;
7、《值班,、交接班制度》;
8,、《處方制度》,;
9、《轉(zhuǎn)院,、轉(zhuǎn)科制度》;
(六)急救知識培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)
1,、心肺復(fù)蘇,;
2,、輸液反應(yīng);
五,、授課形式:幻燈片形式進(jìn)行授課。
通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得,,并融入到今后工作中。
期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇八
這次培訓(xùn),醫(yī)院用心去栽培我們,,是希望我們能夠珍惜這份工作,,珍惜這次機(jī)會,,體現(xiàn)我們的自我價值,。希望我們好好把握! 在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識了大部分的同事,,同時與小部分同事建立了良好的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,,怎樣交好朋友,。以后在工作中有個好搭檔,,工作中有個傾訴對象,,緩解壓力,,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決,。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對醫(yī)院的現(xiàn)狀,,制度有了大概的了解,。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛,,對這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無法體會的,。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。
這次培訓(xùn),,使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值,。
我們作為一名護(hù)士,,不僅了解工作中各項工作的操作程序,,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,做好我們的本職工作,。
最后:培訓(xùn)中有快樂,、有壓力,為我們生活中,、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶,。
我會時刻銘記:從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!
培訓(xùn)日子即將結(jié)束,,我們依依不舍,,同時我們已做足準(zhǔn)備,,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢!我也會將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,,也會好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇九
幾個月前我來到了__醫(yī)院,,開始了我的培訓(xùn)生涯,。作為一名培訓(xùn)護(hù)士,我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時間很短,,但對我們培訓(xùn)的每個人都很重要,。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。
我在__醫(yī)院培訓(xùn),當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會,,讓我能夠有機(jī)會近距離地接觸醫(yī)生和病人,,感受作為一個護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多,,收獲了知識,、技術(shù),、經(jīng)驗還有友情,感觸頗深,。
一、培訓(xùn)過程
培訓(xùn)剛開始時,,我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,,這對我來說確實是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的_后面,,特別認(rèn)真,,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),,有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹,,介紹各班工作,,老師們的豐富經(jīng)驗,,也讓我們這些培訓(xùn)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,熟悉各種比較簡單的護(hù)理工作,,為在醫(yī)院培訓(xùn)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是培訓(xùn)階段的第一個收獲。
在醫(yī)院培訓(xùn)期間是每月?lián)Q一個科室,,而就是在各個科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,,護(hù)士的工作真的很零碎,,很雜亂,,甚至還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我才發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這就說明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負(fù)責(zé),,這就要求我們工作時精神高度集中,,不能出差錯,,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命,。當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。因此在工作中要用心溝通,,用真誠的心與病人交流,,盡我所能的滿足他們,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,,給予他們的護(hù)理,。這不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé),。
到病房培訓(xùn),,接觸最多的是病人,,了解更多的是各種疾病,,最重要的是我掌握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。培訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作能力,。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如扎針,、靜脈輸液,、導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,,同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向老師請教,,做好知識筆記,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。
醫(yī)院培訓(xùn)科室多數(shù)是整體病房,,而我跟的是比較有經(jīng)驗的護(hù)士,,跟著老師分管病人的同時,,我也會觀察一下病人的病情,,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力??偟膩碚f呢,,培訓(xùn)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,,各項護(hù)理工作逐漸熟練,,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,,舉一反三,。短短的時間與病人建立了良好的感情,,讓我離開真有點依依不舍的感覺,。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
在我培訓(xùn)的過程中,,自己在醫(yī)院附近租了房子,,剛開始覺得很辛苦又不習(xí)慣,,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好,。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,,我很感謝媽媽為我所做的一切,,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,,為我付出那么多,。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多,,也不辜負(fù)他們的期望,,很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作,,成為一名合格的護(hù)士,,希望自己以后可以成為他們驕傲,。
二,、培訓(xùn)心得
這段短暫的培訓(xùn)時間里,,我的收獲很多很多,,這些都無法用言語來表達(dá)的,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情,。總而言之,,這八個月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),,也是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念也得到修正,,雖然辛苦又疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的,??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴,,我會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在培訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),,因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心,、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。
三,、培訓(xùn)總結(jié)
在培訓(xùn)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會不斷充實自己,提高自己,,使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士,。
雖然培訓(xùn)時間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,,這樣充實的生活,,我想它將會是我人生中一段難忘的時光,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案設(shè)計篇十
來到新的環(huán)境,,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,。20xx年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),,受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中,,我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識,。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范,、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法,。要融人集體,,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一”‘的辦院宗旨,。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機(jī)會,,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路,。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,,我們作為新職工加入,,力爭起添磚加瓦的作用,,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中,,燕院長要求我們對待工作要勤奮,、對待組織要敬業(yè),、對待上級要誠信、對待自己要自信,。他剖析得非常透徹,,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說的:作為醫(yī)生,,一定要手勤、口勤,、眼勤、腦勤,,要有細(xì)心,、愛心,、耐心,、責(zé)任心、忠心,,這樣才能提高自己的水平,,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,,但我們要力求做得更好。
在今后的從醫(yī)路上,,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,多為三院盡一份力,,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,,規(guī)范我們的行為,,促進(jìn)人員的管理,。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度,、工作程序的介紹,,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,,搜集整理為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),,為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn),,我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望,;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭,。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,,首先要學(xué)會保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程,。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,,不斷提高自己!