寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

天才在左瘋子在右讀后感篇一

《天才在左瘋子在右》這本書，是一群誤入歧途的天才的故事，也是一群入院治療的瘋子的故事。以下是本站小編整理的天才在左瘋子在右書評,，歡迎大家閱讀,。

危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)的書

他們,，是一群危險(xiǎn)的人,，至少在世人眼中是這樣。

作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師,，但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對象——精神病人,。無疑，這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群,，可貴的是：在我這名讀者眼里,，作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人，但卻沒有用獵奇的噱頭叫賣營銷其中的病例,。在作者眼中,，他們是可接近的，可理解的,，可共處的,。

我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來精神病人也在想!

恭喜你，答對了!事實(shí)上,，書中精神病人的所思所想,，和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是：當(dāng)你傾慕的某美女mm,，因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí),，你鄙夷的某精神病gg，卻在因?yàn)楹?p>柏拉圖

精神,，就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代,，世人每每嘲笑“精神病人”,，卻鮮有對“物質(zhì)病人” 側(cè)目。是我們在否定精神病人，還是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無度的時(shí)候,，我們也將一群意識(shí)奔逸的異見分子排除在主流社會(huì)之外,。

這本書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)：假如不具備行為攻擊性的話，很多精神病人其實(shí)很有意思,，比物質(zhì)病人來得有趣——當(dāng)然了,，對相當(dāng)部分的人來說，被精神病人顛覆自己慣有的思維定勢,，遠(yuǎn)比被他們剁掉手指來得駭人：)

【風(fēng)險(xiǎn)告知】：如果你的世界觀不足夠自洽,，如果你的邏輯不足夠嚴(yán)密，如果你的眼界不足夠包容,，如果你的情商不足夠剽悍,，請慎讀此書!

【友情提示】：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……

這，是一本危險(xiǎn)的書,，至少在我眼中是這樣,。

“很多人的看法都錯(cuò)了，以為想不開的人才會(huì)得精神病,，可是我身邊很多精神病友,，非常想得開，原本沒有孩子,，后來有了,，饞了想吃肉就殺了自己的孩子吃。吃了就吃了唄,，反正原來也沒有,。”太通透了,。

見識(shí)淺薄的一大好處是容易被震撼,。不像那些淵博的人，浪費(fèi)了大把遇到古怪言論而大呼“哇靠”的機(jī)會(huì),。反正,，這本精神病人訪談錄，很隨意地就把我震撼到了,。我干嘛不說自己被?？碌摹动偘d與文明》震撼了呢?顯得高級多了，撒個(gè)謊會(huì)死啊,。

如果你看過《生活大爆炸》,，就很容易理解我干嘛要謳歌《天才在左瘋子在右》這本長得有點(diǎn)丑的書了。該書作者經(jīng)歷過一次深度催眠后,，說出的話把自己嚇了幾跳,，從此就成了精神病控,，花4年時(shí)間去挨個(gè)訪談天才型瘋子?；旧?，這就是正常人被幾十個(gè)高智商神經(jīng)病調(diào)戲和羞辱的故事。里面有男女老幼各種版本的謝耳朵,。這些瘋子,，一個(gè)比一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)密,、氣場強(qiáng)大,、德藝雙馨、可歌可泣,。

比如一個(gè)17歲的正太,，屬于物理天才型瘋子，作者為了跟他溝通,，試了7次，實(shí)在聽不懂他講的專業(yè)理論,，去圖書館狂啃量子物理書籍,、拜會(huì)物理學(xué)家和生物學(xué)家，聽物理講座,，惡補(bǔ)一段時(shí)間,，再請一個(gè)量子物理教授當(dāng)外援，總算爭取到對話機(jī)會(huì),。結(jié)果,，剛開口說“物理三維是長寬高”就完蛋了，正太怒斥：物理三維是長度,、溫度,、數(shù)量!長度里面包括長寬高。你還是再回去看書吧!作者認(rèn)錯(cuò)啊認(rèn)錯(cuò),，坦承自己白癡,，好不容易正太懷抱對sb的悲憫，才勉強(qiáng)給他透露了點(diǎn)前沿課題,， “跨越時(shí)間來看,，人類是很長很長的蟲子怪物，從床上延伸到大街上,，延伸到學(xué)校,，延伸到公司，延伸到商場,，延伸到好多地方……”(我個(gè)人超愛這個(gè)既科幻又哲學(xué)的比喻),，拽了一大堆相對論和量子力學(xué)知識(shí),，正太甩下一個(gè)結(jié)論：時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們,。這話怎么看都長了要得諾貝爾獎(jiǎng)的模樣,，建議讀十遍(笨蛋讀100遍)，,。

比如一個(gè)60多歲的老爺爺,，其人生完全就是現(xiàn)實(shí)版《飛越瘋?cè)嗽骸坊蛘摺秌星異客》。他在一家精神病院住了十幾年,，被稱為“鎮(zhèn)院之寶”,，why?他的牛逼在于，能把等外星人老鄉(xiāng)接自己回家的,、天天在床上劃船的,、埋頭寫小說(沒有紙筆)的百花齊放百家爭鳴的瘋子統(tǒng)一到自己的世界，組織他們定時(shí)召開主題研討會(huì),，談?wù)撘恍v史,、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)的命題,，幾個(gè)瘋子被他治好,，幾個(gè)瘋子被他治壞了。他被關(guān)進(jìn)單間,，卻跟度假似的,，很high地吃飯睡覺看報(bào)紙。一般人孤單個(gè)一年就要瘋掉,，好在他已經(jīng)瘋了,，早就超越時(shí)間這么庸俗的層面了。他說,，自己之所以這么愉悅,，主要是可以經(jīng)常去“時(shí)間的盡頭”玩，接下來又是一堆“黑洞蒸發(fā)” “廣義相對論”之類的闡釋,，我承認(rèn)我看不懂,，看得懂我還被震撼個(gè)屁呀。反正,，這位大神的中心思想就是,，瞬間就是永恒。

比如一個(gè)30歲的大美女,，講自己的一套理論就講出一堆粉絲,，宛如邪教。她認(rèn)為,，物理學(xué)家總是從物質(zhì)層面去解釋量子共振現(xiàn)象,，應(yīng)該跳出時(shí)空觀,，看到精神是不受時(shí)空限制的存在，這樣去解釋更完美,。聽上去很扯淡吧,，問題是粉絲們受她影響自殺了，其中包括兩名精神科醫(yī)生,。

明白了吧?我們還沒瘋是因?yàn)槲覀儫o知,。感謝教育體制多年來一直貼心地保護(hù)我們。

重點(diǎn)是,，別以為這本書寫的全是理科瘋子,，文科瘋子也不少。不是說他們是學(xué)文科的,，而是說他們的行為模式完全是文藝范兒,，對萬事萬物，一往情深,。從他們的神經(jīng)病行為中,，我們能看到老莊、看到禪宗,、看到東野圭吾,、看到伍迪?艾倫。

一個(gè)喜歡跟石頭說話的瘋子,，她認(rèn)為石頭是高級生命,，而石頭根本看不上人類,，我們太速生速朽了,。就算我們原地站一輩子，它們也看不到,，就像我們看不到朝生夕死的某些細(xì)菌一樣,。換到宋代，她就能貴為藝術(shù)家,。如北宋大書法家米芾最經(jīng)典的行為藝術(shù)就是見到石頭就瓊瑤附體,，大喊哥哥啊，我想死你了,，然后撲上去一陣狂親,。

一個(gè)研究瑪雅文化的瘋子，用了很多年去分析瑪雅文字,，他說,，瑪雅原文并沒有說20xx是世界末日，而是指從此進(jìn)入新紀(jì)元,，可能是人類文明的一次顛覆性進(jìn)展,。該瘋子分析,，這個(gè)理論被一些人誤解或被宗教利用了，越傳越邪門,。我們正常人不求甚解,，被末日論哄得一愣一愣的，而一個(gè)精神病人通過大量翻查資料,，得出獨(dú)家解釋,，這簡直太tmd幽默了。在這個(gè)時(shí)代,，有幾個(gè)人能靜下心來做一些不涉利益的事,，然而，精神病人能,。學(xué)習(xí)瘋子比學(xué)習(xí)雷鋒更勢在必行,。這個(gè)素材稍微改改就是一部主旋律

勵(lì)志

一個(gè)發(fā)瘋的前精神科醫(yī)生,，他的言論完全具有cult片氣質(zhì)，什么《猜火車》《發(fā)條橙》搞來搞去也就是想fuck這世界,。而他則用自己的方式fuck一把,。 “你們想要那么多，而我只是想知道為什么活著,，我就被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?。難道我非得和你們一樣瘋了，才能不再這里?不過我覺得挺好,，至少不用出去跟你們瘋瘋癲癲地混在一起,，到最后都不清楚自己為什么活著?！碧芾砹?。

書里類似這些能改編成電影的故事太多了，假裝老伴一直沒死的苦情老奶奶;偷尸體試圖研發(fā)如何復(fù)活自己妻子的情圣(據(jù)說像恐怖電影《三更之回家》);把每個(gè)人都看成一種動(dòng)物(蜘蛛,、貓,、鼴鼠等)的超萌小蘿莉;每周都會(huì)滿足女友愿望，再殺死她一次的“連環(huán)殺手”;記得自己每一任前世的活膩了的大富豪……有人說,，瘋?cè)嗽翰攀亲鲄f(xié),。對的，國內(nèi)的作家們編劇們跟瘋子比,，想象力比喜馬拉雅山頂上的空氣還稀薄,。

太多瘋子都像活在電影里(國產(chǎn)片除外，大部分都不配讓瘋子活進(jìn)去),。作者寫了一個(gè)明星級大帥哥,，眉宇間有股邪氣,，其畫作能把瘋子都嚇哭——《暮光之城》的粉絲正想尖叫，呃,，他只有小小的缺點(diǎn),，就是強(qiáng)制性給女友背上刺了逆五芒星，絕不是“岳母刺字”的典故看多了,，而是他要證明自己是最后的撒旦,，是光明的

反義詞

某妄想癥患者認(rèn)為自己是一部書的主角,，同時(shí)也是作者。作者問他為什么要企圖殺死自己的孩子,。他說那是假裝的,，為了進(jìn)瘋?cè)嗽骸獩]有讀者喜歡看平淡的流水賬，應(yīng)該有個(gè)高潮,。半年后,，作者聽說他好了，要出院了,，去看他,，他正和醫(yī)生談笑風(fēng)生，他讓作者去看第一次談話時(shí)的那張桌子的背面,。作者去了,，上面寫著當(dāng)時(shí)的日期以及一句話：半年后離開。

自從我樹立了正確的人生觀,，就發(fā)現(xiàn)發(fā)瘋是一件很屌的事,。當(dāng)初決定喜歡

尼采

黑格爾

反正福柯也說了,，人類必然會(huì)瘋顛到這種地步,，即不瘋癲也只是另一種形式的瘋癲。我們現(xiàn)在迷戀瘋子還不算太晚,。豆瓣有位網(wǎng)友說得精準(zhǔn),，瘋子和天才一線之差,，差別就在粉絲數(shù)量上。詳情參見文革時(shí)期的毛太祖,。

有人不愛這本書,，說故事都太假，我想說的是,，作為有9年媒體經(jīng)驗(yàn)的老年人,，負(fù)責(zé)任地說，這類訪談體的文章,，寫假的比寫真的難,，故事應(yīng)該有原型，浮夸或者修飾是難免的,。重點(diǎn)是,，我希望他們都是真的，如果不是,，那么這世界只剩下大坨大坨的物質(zhì)病人,，沒有高智商精神病人，那該多么可憎,。

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天才在左瘋子在右讀后感篇二

這本書的答案是：沒有人能夠說清楚這個(gè)世界到底是怎樣的了，但是你可以在你自己眼中可以明白這是一個(gè)什么樣的世界,。在這個(gè)世界上,，不同的人，就有不同的世界觀,，價(jià)值觀,，人生觀，或許在這一類人中,，他們對這個(gè)世界有著獨(dú)特的見解,，他們就是精神病人。這個(gè)就是這本書主要新穎的地方吧,！

《天才在左,，瘋子在右》此書是高銘老師所著，里面的文字通俗易懂,，都是以對話方式呈現(xiàn)的,，讀者大多可以很容易理解，并且能夠隨著作者投入到書的情景里面去,，大多數(shù)看這本書的人都會(huì)廢寢忘食,，并且還可以看好幾遍。在作者的描述中，讓我知道在精神病人的世界中,，原來有這么多的想法,，他們的思維超乎了平常人的思維邏輯，他們的推理方式實(shí)在是不得不讓我對他們刮目相看,，讓我刷新了對他們的認(rèn)知,。

他們的眼中，我們是那么的的無知,、渺小,、愚蠢，我很驚訝他們的想法,，是那么的獨(dú)特,，創(chuàng)造了不一樣的世界感知，他們能夠通過很小的東西聯(lián)想出更大的事物,，并通過自己的頭腦無止境的思考下去,。

里面有提到一個(gè)精神病醫(yī)生，他說道：如果這個(gè)精神病人是快樂的,，那我們就沒有必要去打斷他,。是的，我們不要用另類的眼光去看待他們,，如果你覺得他傻的話,，然后在他的眼中，你或許什么都不是,，根本就瞧不起你,。

希望他們能夠健康快樂的思考下去，生活下去,。有時(shí)我們可能無法理解他們?yōu)槭裁催@樣做,，或許他們只是想證明自己是對的。

天才在左瘋子在右讀后感篇三

這本書我記得很久之前買的,，翻了一下購物車是16年10月下單的,，買后看了大概三分之一，有點(diǎn)瘆人,，就沒繼續(xù)看了,。買之前不知道是講的什么，以為是天才少年,，思維奇特之類的,，看后簡單總結(jié),，是一本以對話形式寫精神病人的書,，這本書看一遍就好。

當(dāng)時(shí)火爆的原因應(yīng)該是：一這是寫精神病人的；二是可能挺多人找到了共鳴,。內(nèi)容應(yīng)該是真實(shí)案例,，有當(dāng)事人驚悚的回憶，或者是殺人經(jīng)歷,，這點(diǎn)讓人有點(diǎn)害怕,。

這些病人里也有作者佩服的人，無論從知識(shí)的淵博程度,，還是理智的邏輯分析能力,，無論是涉及物理學(xué)還是社會(huì)學(xué)、哲學(xué),，有些人完全有一套自己的思想體系,。你不能說他們不對，而是我們未知,。

作者后記里有一段經(jīng)歷我覺得特別好,，開始是對詩詞感興趣，然后了解詩人時(shí)代背景,，怎么寫出的詩,，接下來同時(shí)期的世界上發(fā)生了什么事，又從政治,、人文,、經(jīng)濟(jì)、宗教多方面綜合了解,，自己的思想價(jià)值體系和對世界認(rèn)識(shí)的一個(gè)架構(gòu)無形中就形成了,。

天才在左瘋子在右讀后感篇四

《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪,、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心,，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。本書猶如一幅氣壯山河的化,，又像一首氣勢磅礴的歌,。吳強(qiáng)老先生把人物寫得正直，把一幅幅畫呈現(xiàn)在我們面前,，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代,、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),，為了國家的平安幸福而光榮犧牲,，他們總是赴湯蹈火的與敵人搏斗，用他們寶貴的青春和熱血,，保衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)和平靜的生活,。他們多次勇敢的舉起了他們保衛(wèi)的五星紅旗。雖然烈士們雖然離我們遠(yuǎn)去了，奮斗不止的精神卻永垂不朽,，一代一代的傳送下去,。我們今天幸福的時(shí)代，我們的幸福生活是烈士們用生命和搏斗的精神換來的,，我們應(yīng)該為他們感到驕傲!

這本書在緊張氣氛的時(shí)刻,，卻又不失樂趣。例如：

“副軍長也在這里!”

“好大的眼睛,，有那么大個(gè)人在你面前,，居然看不見!”副軍長梁波哈哈大笑起來。

“剛才說了兩句怪話,?！眲倜X袋說。

“知道錯(cuò)就行啦!”梁波笑聲不歇地說,。

作者把張靈鋪的驕縱,、冷酷、奢侈,、虛偽和狡詐有手中的筆寫了出來,。他率領(lǐng)七十四師直下淮南、淮北,，兩次進(jìn)攻連水城,，在萊蕪戰(zhàn)役里李先洲當(dāng)了俘虜和李先洲的五萬多人馬被殲滅的悲慘教訓(xùn)是我最喜歡的段落，我似乎看到了沈振新一團(tuán)得到勝利的喜悅,。在書的封面有一幅汪觀清畫的畫,。畫上有兩個(gè)軍首長站在山頭，望向遠(yuǎn)方,，血多指揮員們,，紅旗排、紅旗一班的英雄戰(zhàn)士們,，屹立在巍峨的山上,。長大著他們鷹一樣的光亮炯炯的眼睛，俯瞰著群山四野,，構(gòu)成了一個(gè)偉大的,、崇高的、集體英雄形象!

歷史上的張靈甫,，據(jù)我所知并不是這樣的,。在我了解中，張靈甫是一個(gè)大英雄,，是為抗日拼死護(hù)衛(wèi)祖國的優(yōu)秀中國軍人,，是值得我們永遠(yuǎn)的記住和懷念的,。不過錯(cuò)就在張靈甫是國民黨軍官，在錯(cuò)誤的指揮下,，走上了人民的對立面,，這真是十分值得我去惋惜的,。張靈甫在抗戰(zhàn)期間,，蔣介石以其作戰(zhàn)有功，一再擢升,，幾乎年年晉級受獎(jiǎng),，由團(tuán)長而旅長、副師長,、師長,、副軍長、軍長,。常德之役,，被蔣介石譽(yù)為“模范軍人”。湘西會(huì)戰(zhàn),，獲得美國金質(zhì)自由獎(jiǎng)?wù)?。在國民黨朝野，張靈甫也被視為“常勝將軍”,。在一次戰(zhàn)斗中,，右腿中炮彈負(fù)重傷。匆匆包扎傷口后他再度投入戰(zhàn)斗,。在不久的會(huì)戰(zhàn)中,，腿部再度被炸斷。蔣介石派飛機(jī)將他送往香港,，請英國著名外科專家克雷斯特爾為他診治,。手術(shù)后不久，張靈甫在報(bào)上看到有戰(zhàn)時(shí)軍人不宜出國養(yǎng)病的新規(guī)定,，不顧英國醫(yī)生再治療一月可以痊愈的勸阻,，說軍命不可違，軍人死不足惜,，何惜一足,，傷未愈提前歸隊(duì)，將軍從此留下殘疾,，走起路一跛一拐,，人送外號(hào)“跛腿將軍”。

天才在左瘋子在右讀后感篇五

實(shí)話實(shí)說,，我是看不懂這本書的,。那些人講得東西太深?yuàn)W,，像什么量子力學(xué)，四維空間,，我都不明白,。可還是想看,，不為什么,，就是想。

作者說,，有一個(gè)精神病科醫(yī)師告誡他,，不要想那些病人告訴你的世界觀，不然你遲早也會(huì)瘋的,。讀到這里,，突然有些羨慕作者，至少他能理解精神病人的世界,，而我不能,。換句話說，因?yàn)槲抑R(shí)不夠,，理解力也不夠,，所以我連瘋的資格都沒有。

我是個(gè)普通人,，沒有超高的智商,，也沒有超高的情商，平平凡凡的過一輩子,，也許就是我的歸宿了,。看了這本書,，突然覺得諷刺,，我不能成為什么改變世界的大人物，卻連瘋也做不到了嗎,？你可能想說,，瘋有什么好的。但我并不是想瘋,，只是想擁有掌控自己命運(yùn)的能力,。

我并不比別人優(yōu)秀多少，至少智商不足以高到加入門薩——這本書里的一個(gè)精神病人就是門薩會(huì)員,。所以沒什么可沾沾自喜的,，一點(diǎn)成績，一柜圖書,，都沒什么了不起,，至少我現(xiàn)在,，連瘋的資格都沒有。

每個(gè)天才都有可能是個(gè)瘋子,，每個(gè)瘋子也都有可能是個(gè)天才,。我不是天才，也不想當(dāng)個(gè)瘋子,，至少現(xiàn)在不想,。但如果有一天，我因?yàn)槭裁词孪氩婚_而瘋了,，我希望能做個(gè)真正的瘋子,，天才的瘋子,，希望那時(shí)候,，我能有瘋的資格。

好好讀書吧,，不然當(dāng)你在某一天突然發(fā)現(xiàn),，你連瘋的資格都沒有，該是多么可悲,！