演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的演講稿兩分鐘篇一

古人說得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報,。”感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,，我們卻抱怨它不夠富裕,，，,，,，，,，由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間,，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，無休無止的為我們操心，操勞,，無怨無悔,。

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長,，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時,，我們步入了幼兒園，小學(xué),，中學(xué),，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里,，老師教我們做人,，給我們知識。在老師的培育下,，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法,，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,，面對父母,，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書,，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義,。假如我們能這樣去做，也許能給父母,，老師一點的安慰,。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑,，它也笑;你哭,，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,，最終可能一無所有,，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的,。

同學(xué)們讓我們一起努力,，讓夢飛翔!

感恩的演講稿兩分鐘篇二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我演講的題目是《感恩父母,，孝心無價》。

我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),，多少回含著感動的淚花暢想未來,。

11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去,，但一顆感恩之心,，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的,，學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命,，學(xué)會感激——感激我周圍的一切,，因為他們給了我和諧健康的成長空間，不要忘記說聲——“謝謝”,。

有一個詞語最親切,，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝,，有一個人最應(yīng)感恩,，它就是——“媽媽”,。

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我,，媽媽的手粗了,，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我,，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我,。面對媽媽深沉的感情,，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，應(yīng)該學(xué)會感激,。

但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝,。媽媽的愛像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的,。

讓我們過上幸福的生活,，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿,，如果說母愛是船,，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣,。如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。拿什么來感謝你,，我的父母!父母的愛說不完、道不盡,，所有的恩情我們銘記于心,。

感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……

我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事,。家庭十分困難,，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺,，可他大學(xué)畢業(yè)后,，還要堅持讀研究生,，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,，一生一世的事業(yè),，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,，怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子,，無論你有多少理由,。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度,。在一位老人行將就木的時候,，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,，那是對生命的大不敬,。

相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,，相信來日方長,，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,，帶著對我們深深的掛念。父母走了,，遺留給我們永無償還的心情,。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時候,，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補,?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂,，永無連接,。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,，也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,，也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,，它們等值,。

只是，天下的兒女們,，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,，盡一份你的孝心。謝謝大家,。

感恩的演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

有人說,，一個人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會一味索取,，而不能給予什么。他是一個自私自利的人,，更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會,，甚至他的生存也會受到威脅,，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為,。到那時,，遺憾的是老師,，傷心的是父母，痛心的是自己,。

老師們,，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩,，做感恩少年”,。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線,，感受和感激他人恩惠的能力的成長,，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,，不僅是一種情感,，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時只需要一句問候,，一束鮮花，一個擁抱,，甚至一句話,，就能傳遞親情，表達(dá)心意,。我們只有學(xué)會感恩,，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動,，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時代,，同過去,，同上代比生活，比待遇,，比條件，感念時代的賜予,，在意現(xiàn)在的擁有,，增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,，感謝大自然對生命之源的賜予,，感悟社會的饋贈,，學(xué)會熱愛自然，回報社會,。我們要感恩團隊,，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持,，感念團隊共建的每一份榮譽和成功,。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷,，多一句問候,，盡孝心，重人倫,，付親情,。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,，感念老師對我們的辛勤付出和教誨,，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會,。我們還要感恩對手,，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,，用感恩的心做人做事,。

同學(xué)們，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,，就會放下所謂的面子，不再一意孤行,，因為你知道,，老師是真心幫助你。如果你心存感恩,，放學(xué)時哪怕肚子再餓,，也不在校外小店逗留，要按時回家,，因為你知道,，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解,，不是大打出手,，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道,，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情。如果你心存感恩,，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道,，集體的榮譽靠每個成員來維護,。在這兒，我特別要說的是,，九年級的各位同學(xué),，還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報集體嗎?很簡單,，人人守校規(guī),，個個學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,，也為自己的人生留下美好的回憶,。

感恩的演講稿兩分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事以及各位供應(yīng)商朋友們：

大家晚上好!時光飛逝,，我們已跨過20__年,。瑞凱莎自20__年3月份成立以來，正是有你們的大力支持和幫助才能穩(wěn)定的發(fā)展,。首先,，我代表瑞凱莎全體同仁，在此感謝以馮總為首的瑞霖集團,、各子公司以及相關(guān)部門的大力支持和幫助;同時,，還要感謝我們的供應(yīng)商朋友們在這一年里與瑞凱莎的默契合作。我相信,，有大家的幫助,，20某某年我們一定不負(fù)眾望。

另外,，我還要感謝瑞凱莎的全體同仁,。在過去的一年里，公司全體同事在各自的崗位上任勞任怨，團結(jié)協(xié)作,，使公司的各項工作得以順利完成。未來我們須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,，陸續(xù)地完善各項規(guī)章制度,，完善各項工藝流程，規(guī)范各種辦事程序,，強化各級管理人員,、甚至每一個基層員工的執(zhí)行力。展望20某某年,，我希望大家實現(xiàn)財富和經(jīng)驗的豐收,，共創(chuàng)美好的明天。

希望大家在新的一年里,，光榮和夢想同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存，站在新的起點上,，讓我們團結(jié)起來,，攜手并肩，振奮精神,，誠實勞動,，向著更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進，努力續(xù)寫新的篇章!

今晚,，希望大家用最快樂的時光洗去一年來的辛苦和疲勞,，盡情的品嘗收獲的喜悅。再次祝大家：新春快樂,，并把最誠摯的問候和祝福送給你們的家人,。

謝謝!

感恩的演講稿兩分鐘篇五

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好,，今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》,。

金秋十月，陽光燦爛,，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了,。在短短兩天半的賽程里，運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,，發(fā)揮出了較高的水平,，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁,。在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學(xué),，同時也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽，無論成功與否,，重要的是要有勇于參與的精神,，更要有勇于拼搏的精神!

拼搏，正是勇于拼搏,，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風(fēng)采,，才讓運動變得更加精彩，更加吸引,。在拼搏者的眼中,，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚,，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏,。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念,，不斷超越,，迎接挑戰(zhàn)的意念。

拼搏,，只有拼搏才是運動的真諦,，才能體現(xiàn)出運動的真正意義。

然而,，運動會過后,，校園又將恢復(fù)往日的寧靜，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，期中考試也將來臨了,。面對這場考試，我們不應(yīng)該無所謂,，更不應(yīng)該恐懼,，我們要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試,。

對于這次考試,，首先，我們應(yīng)該自信,，應(yīng)該邁開堅定而有力的步伐,，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌,。只有這樣,，我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,，我們才能跌倒了爬起來,，去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn),。

其次，還應(yīng)該保持良好的情緒,，許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,，其實說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式,，它的目的在于幫助我們查漏補缺,、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步學(xué)習(xí),。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣,。當(dāng)然還要學(xué)會運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識,。

大家都知道：考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力,，也考驗我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。情緒緊張,、浮躁都是成功的天敵,。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時，每個人都應(yīng)該是一個軍事家,，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,、決勝千里的風(fēng)范，也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神,。在此，希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,，做出一份令自己滿意的答卷,。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們，為了希望,、為了勝利,，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏,，學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家,。