在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
之中的艱辛只能自我體會(huì),。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地,。
到達(dá)之后，我們就開(kāi)始張羅吃住了，因?yàn)閷W(xué)?？梢宰?，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室,，廚房學(xué)校里也有,，一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了,。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,，那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,，做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),，需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路，不過(guò)為了實(shí)踐成功,，為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,，我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!
在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.
后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.
所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,第一范文網(wǎng)深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
x年的6月26日，我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往x小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路,。
之中的艱辛只能自我體會(huì),。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地,。
到達(dá)之后，我們就開(kāi)始張羅吃住了,，因?yàn)閷W(xué)?？梢宰。跃驮趯W(xué)校住下了,，整理好了寢室,，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了,。這第一天就這樣度過(guò)了,。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做，那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,，做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn)，需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,，不過(guò)為了實(shí)踐成功,，為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),，這些苦還是要吃的,，一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生，我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!
在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.
后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.
所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,第一深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái),，我深深地呼吸,，要帶走最美的回憶。
大巴士不斷地向前,，連綿不斷的山脈向后退去,，清晨的天空開(kāi)始下起了小雨，這是離開(kāi)云嶺前,，上天給我們最后的禮物了,?；仡^望這過(guò)去的10天，猶如一幕幕的電影,，所有的眼淚與歡笑都是紀(jì)念,，紀(jì)念我們最美麗的青春年華。
還記得我們的團(tuán)隊(duì)第一次見(jiàn)面時(shí),，大家都非常準(zhǔn)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就有預(yù)感，我們會(huì)是一個(gè)非常有默契的團(tuán)隊(duì),。果不其然,，我們團(tuán)隊(duì)每次開(kāi)會(huì)都是很愉快的，同時(shí),，又是非常有效率的,，只要一說(shuō)任務(wù)，大家都說(shuō)出自己的意見(jiàn),，然后綜合,，之后分配下去，每個(gè)人都及時(shí)做好自己分內(nèi)的事,，還會(huì)互相幫助,，令我非常感動(dòng)?？梢哉f(shuō)在活動(dòng)之初我們就已經(jīng)意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了,，凝聚力已經(jīng)生成。之后工作的開(kāi)展十分順利,，每個(gè)人都有自己的任務(wù),，分頭準(zhǔn)備，每天向我報(bào)告進(jìn)度,，對(duì)于一切我很有把握,。
終于到了出發(fā)的一天，我們帶著對(duì)未知的期待,，對(duì)云嶺的想象踏上了旅途,，當(dāng)然與我們同行的還有滿滿兩大箱書，這是 希望之樹(shù) 為云嶺中學(xué)募集的圖書,。一路上我們始終歡聲笑語(yǔ)滿車,，經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車程之后,，我們終于抵達(dá)了云嶺中學(xué)。云嶺中學(xué)坐落于四顧山腳下,，現(xiàn)有在校學(xué)生400人左右,，除了一幢主教學(xué)樓之外，還有一幢學(xué)生公寓,，在建的有一幢綜合樓,，也就是實(shí)驗(yàn)室什么的。在當(dāng)?shù)乩蠋煹陌才畔?，我們住進(jìn)了學(xué)生公寓,，雖然叫公寓，但是條件還是比較艱苦的,，沒(méi)浴室,，沒(méi)洗手間，電扇倒是有,，水龍頭在外面,，而廁所就是 茅廁了 為了解決女生洗澡的問(wèn)題，老師特意將一間宿舍給我們當(dāng)浴室用,，還告訴我們,，食堂的師傅會(huì)給我們燒熱水。收拾一下之后我們就在食堂吃了再云嶺的第一頓飯,，說(shuō)實(shí)話,，很豐盛，本來(lái)聽(tīng)去年來(lái)的同學(xué)說(shuō)吃得不太好,，但是我倒是覺(jué)得,，還不錯(cuò)。下午我們參觀了新四軍軍部舊址,，上了一堂十分有意義的愛(ài)國(guó)主義教育課,，當(dāng)然我們的目的也在于此。歷史上著名的 皖南事變 就發(fā)生在這里,， 千古奇冤,，江南一葉，同室操戈,，相煎何急! 就是當(dāng)時(shí)最真實(shí)的寫照。今年有一輛車跟我們來(lái)安徽,，于是在之前制定行程的時(shí)候,，我們特意空出一天來(lái)作為紅色之旅考察,。這與去年時(shí)間倉(cāng)促不同，今年我們有了更豐富的時(shí)間去了解云嶺,，了解涇縣。
既然是叫 愛(ài)心支教團(tuán) ,，那么重頭戲當(dāng)然是支教，在前期的準(zhǔn)備工作中,，我們?cè)谝黄鹩懻摿苏n程,，篩選之后確定下來(lái)，課程將分為兩部分進(jìn)行,，必修課與選修課,，選修課為：上海風(fēng)情、十字繡,、街舞入門,，必修課涉及：知名大學(xué)、地震急救,、趣味英語(yǔ),、奧運(yùn)知識(shí)界、生命科學(xué),、美食等各個(gè)方面,。同時(shí)，學(xué)修課為3課時(shí),，必修課的課時(shí)都為1課時(shí),。今年是改革開(kāi)放30周年，我們特意空出一天的課程為孩子們播放了電影《美麗中國(guó)》,，介紹祖國(guó)的大好河山,，希望可以令他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,。而上課時(shí)間的安排也是比較人性化的,，早上8：00是晨會(huì)時(shí)間，8：30分正式開(kāi)始上課,。早上一共三節(jié)課,，第一、二節(jié)為必修課,，第三節(jié)課為選修課,，每節(jié)課50分鐘,，課間休息10分鐘。
孩子們都很喜歡我們準(zhǔn)備的課程,，特別是選修課,，十字繡和街舞尤其地受歡迎，一靜一動(dòng),，為孩子們帶去了快樂(lè),。十字繡在上海是比較受歡迎的一種diy，針?lè)ê苋菀?，但通過(guò)線色的搭配組合,，在特制的繡布上飛針走線，使圖像栩栩如生,。令我們意外的是,，原本這是一堂為女生準(zhǔn)備的課程，沒(méi)想到也吸引了男孩子,，看著他們認(rèn)真投入其中我們也很受鼓舞,。而街舞對(duì)他們而言更是新生事物，也許他們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò),，但實(shí)際接觸絕對(duì)是第一次,。雖然3課時(shí)實(shí)在是很短暫，而且必須從零開(kāi)始,，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)很困難,，但是孩子們都很努力，一些動(dòng)作他們都是第一次接觸,，回家之后肌肉酸痛也在所難免,，但第二天，他們還是堅(jiān)持上課,，讓我們很感動(dòng),。我們所有的團(tuán)員都竭盡所能，為孩子們帶去更多他們感興趣的知識(shí),，我們基本上都使用多媒體教學(xué),，利用聲音與影像讓課程更生動(dòng)，更形象,。團(tuán)員們的上課方式也各有不同,，有的幽默，有的條理清晰,，有的更是參與到孩子們中間,，師生的感情也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
這次前來(lái)參加支教活動(dòng)的團(tuán)員中有7個(gè)是 希望之樹(shù) 的工作人員，在支教的同時(shí),，我們還帶來(lái)了 希望之樹(shù) 的工作 對(duì)我們?cè)ǖ膱D書室考察,、 云情花語(yǔ) 項(xiàng)目的收尾工作以及 一對(duì)一 受助學(xué)生的回訪和新開(kāi)。圖書室的情況不是很樂(lè)觀,，主要是管理上的問(wèn)題,，詳細(xì)情況請(qǐng)參見(jiàn)圖書室調(diào)研報(bào)告,。但孩子們還是很喜歡看書的,，我覺(jué)得秉著開(kāi)卷有益的原則，只要是健康向上的,，都因該鼓勵(lì)他們多多閱讀,。 云情花語(yǔ) 項(xiàng)目是我們今年新開(kāi)的一個(gè)項(xiàng)目，簡(jiǎn)單地講是書籍的定向捐贈(zèng),，由一個(gè)孩子捐給另一個(gè)孩子,，除了單純的書籍之外，我們還鼓勵(lì)他們進(jìn)行交流,，對(duì)于書籍的感悟,，對(duì)生活的感悟。 一對(duì)一 助學(xué) 希望之樹(shù) 已經(jīng)做了好幾年,，對(duì)于資助的學(xué)生資料一直不是很全,，對(duì)于受到捐款之后的改變我們也是很了解，因此,，今年特意安排回訪,。在實(shí)際操作中，回訪不是很容易,，4名學(xué)生只有2人可以回訪到,，而且，其中1人今年畢業(yè),。新開(kāi)的情況比較好,，資料收集得比較全，家長(zhǎng)也很配合,。孩子的家庭情況總的來(lái)說(shuō)屬于當(dāng)?shù)氐闹邢?，普遍家中都?名家長(zhǎng)在外打工，另一個(gè)在家務(wù)農(nóng),，由于一些特殊情況,，導(dǎo)致家中條件比較困難。去家訪的路途對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn),，我們分組而行,，各個(gè)組的路線都不同，有的組走了一個(gè)多小時(shí)，有的組坐了很危險(xiǎn)的農(nóng)村小巴,。但是大家沒(méi)有一句怨言,，都很順利地完成了任務(wù)，資料的整理也很迅速,，同時(shí)還配有照片說(shuō)明,。我想是想為孩子們多做一點(diǎn)的(20xx寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)心驅(qū)使著我們向前。
當(dāng)然我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng),，小小運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短繩,、毽子,、扳手腕都讓孩子們興奮不已，特別是扳手腕,，引起了大家的圍觀,，助威吶喊聲不斷，最后的冠軍更是眾望所歸,。團(tuán)體賽迎合了大家的要求,，將大家喜歡的 趕小豬 也融入其中，使得競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。之后的小鐵人三項(xiàng)本來(lái)是為男生設(shè)計(jì)的,，沒(méi)想到女生也踴躍參加，開(kāi)始我也擔(dān)心對(duì)女孩子會(huì)不會(huì)不公平,，于是我們對(duì)賽制臨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，在女生的時(shí)間上減去5秒，結(jié)果第二名是一個(gè)女孩子!運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了,，我們團(tuán)員還坐在操場(chǎng)上不愿離去,。對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往，我們通過(guò)游戲讓孩子們更了解彼此,，提高與人交往的能力,，同時(shí)，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要,，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作,。
針對(duì)當(dāng)?shù)亟處熖岢龅囊笪覀儗?duì)他們進(jìn)行ppt制作的培訓(xùn)，我們也認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求在平等和諧的氛圍中將我們平時(shí)制作的技巧與之交流,。
當(dāng)然針對(duì)今年是改革開(kāi)放30周年，我們特地走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展關(guān)于農(nóng)村30年的變化的訪談,。我們走入當(dāng)?shù)丶彝?，以聊天的方式進(jìn)行訪談，內(nèi)容涉及農(nóng)村醫(yī)療,、教育,、政治,、經(jīng)濟(jì)等方面,，深入地了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)情況以及家庭的困難，對(duì)于農(nóng)村我們有了更深入的了解,，對(duì)于國(guó)家的一系列農(nóng)業(yè)政策也有了更多的理解,。
在完成了我們所有的預(yù)期任務(wù)之后,，我們同孩子們一起舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),，在聯(lián)歡會(huì)上兩個(gè)班表演了各自的節(jié)目,，歌曲唱出了我們對(duì)四川的關(guān)愛(ài)，小品演出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的期待與關(guān)注,，啞劇展現(xiàn)了7天來(lái)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們的團(tuán)員也各顯身手,，游戲環(huán)節(jié)更是掀起了聯(lián)歡會(huì)的小高潮,，最后，在一曲大合唱《北京歡迎你》中聯(lián)歡會(huì)順利落下了帷幕,。當(dāng)然,，聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束也宣告了離別。離別是殘酷的,，我們和孩子們都舍不得對(duì)方,，互贈(zèng)留言，緊緊擁抱都無(wú)法驅(qū)散此刻我們心中的悲傷,。我們?cè)诮淌仪八退麄冸x開(kāi),，他們的臉上掛著淚水，向我們揮手告別,。 老師再見(jiàn),，老師再見(jiàn)! 不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句： 我們送送他們吧。 于是大家手拉著收跟著孩子們后面走出了校門,，剛出校門,，就有孩子撲過(guò)來(lái)抱著我，更是有一個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的女生跑過(guò)回?fù)湓诹硪粋€(gè)隊(duì)員的懷里,。大家都哭了,，連男生都不能幸免。就這樣一路走一路送,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,，我們還有很多話要囑托他們，可是時(shí)間不允許了,。在依依不舍中我們還是揮手告別了,，不過(guò)我們有約定，會(huì)再去看他們。今天開(kāi)始又有了期待,。
回來(lái)之后的日子過(guò)得飛快,，生活條件也同從前一樣，可是心中總有一個(gè)角落牽動(dòng)著我們,，那是美麗的安徽云嶺,、那是可愛(ài)的孩子們的笑臉、還有像兄弟姐妹一樣的我們自己,。
要記得,，我們的故事不能忘!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
今年暑假，我為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，即：德力西愛(ài)心支教，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。
百年大計(jì)，教育為本 ,。教育是立國(guó)之本,，民族興旺的標(biāo)記，一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?，這個(gè)國(guó)家富不富強(qiáng)看的也是教育,。無(wú)論什么時(shí)代，什么社會(huì),，什么制度,，這個(gè)國(guó)家向哪個(gè)方面發(fā)展，教育是不可忽視的,。不可不要的,。因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì)什么制度都需要有文化的人、有知識(shí)的人,、有能力的人,。教育應(yīng)該讓讀書者明白，讀書是為了修身,、為了齊家,、為了治國(guó),、為了平天下。我相信自己會(huì)朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的,。 快樂(lè)進(jìn)行曲 二十天,，為期二十天的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德力西拉開(kāi)序幕。
7月5日,，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏?lái)到這里,，車?yán)餄M滿的，可是我們的心卻是空空的,，只因我們期待著支教生活將快樂(lè)注入我們心中,。 陌生的眼神，手足無(wú)措的尷尬,，是我第一天與我的小朋友們相識(shí)的感覺(jué),。他們眼神游離地坐在我的旁邊，聽(tīng)我絮絮叨叨地說(shuō)著我的生活,，偶爾問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,，我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過(guò),，我暗想：我為我的小朋友帶來(lái)的不是快樂(lè),，而是壓力,。但是,，我會(huì)努力地把這壓力變成動(dòng)力的。 作文,，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)總是乏味的,。作為孩子的班主任兼作文老師，我覺(jué)得自己的責(zé)任更是重大,，一旦孩子不喜歡我的作文課,，對(duì)于管理他們這件事上就會(huì)困難的多。因此,，對(duì)自己的每堂課,，我都會(huì)很認(rèn)真的備課，不讓孩子對(duì)我的課產(chǎn)生厭倦,。
記得有一次,，我給他們上作文課，題目是： 喜歡兩頭 孩子第一天上學(xué)回來(lái),，爸爸問(wèn)他可喜歡上學(xué),。孩子回答： 我喜歡上學(xué)，也喜歡放學(xué),，就是不喜歡中間的時(shí)間,。
你呢?你可喜歡上學(xué),，不喜歡的原因是什么?你喜歡的原因又是什么? 當(dāng)我問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，一位男同學(xué)舉手說(shuō)： 老師,，我喜歡上這兒的學(xué),，但是不喜歡上家那邊的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的老師會(huì)罵我,、罰我,，你們不會(huì)罵我也不會(huì)罰我還會(huì)和我們玩，好像小孩子,，我喜歡你們,，所以我喜歡上這兒的課。 我看著他,，他臉憋得紅通通的,，好像講這些話連換氣都忘了似的，呵呵,，他,，真的，緊張啦!揮手示意他坐下,，剛想說(shuō)話,， 老師，我,，我,，我、 一連串的響聲涌起,，有的孩子激動(dòng)起來(lái),，還站起來(lái)，好像不舉高點(diǎn)我看不見(jiàn)他們,。 好類,，安靜。你來(lái)回答,。 我又了一位同學(xué),。他激動(dòng)的站起來(lái)： 老師，我也是,，我真的好喜歡你們哦,，你們明年還會(huì)來(lái)嗎?每次回家我都舍不得你們，晚上在家都不知道在干什么,，好無(wú)聊啊!你們?nèi)绻吡?，我?huì)很想很想你們的。 對(duì)啊,，對(duì)啊,，老師,，你去我們學(xué)校教書好不好?我舍不得你們，你去我們那兒上課,，我會(huì)很乖很乖的,，不會(huì)惹你生氣的。 孩子們又自顧自喊著自己的想法,。教室,，各種各樣的聲音響起，熱鬧非凡,、 好類,，先安靜下，聽(tīng)老師說(shuō)好嗎? 我無(wú)奈的說(shuō)道,， 我知道,，你們希望我可以再教你們，但是老師想說(shuō)的是,，不管是在這兒還是你們自己學(xué)校,，你們都該好好聽(tīng)話。因?yàn)槲覀儙銈冎皇?0天,，但是,，你們學(xué)校的老師帶你們卻是4個(gè)月也就是120天，時(shí)間長(zhǎng)的也會(huì)有2年,，3年甚至6年都有可能的,。我們?nèi)倘棠銈兊牟宦?tīng)話只要20天，但你們的老師呢?所以,，你們以后回學(xué)校一定要在這兒一樣聽(tīng)話,，知道嗎? 我嚴(yán)肅地說(shuō)。
知道! 孩子們齊聲回答并同時(shí)比出了一個(gè) ok 的手勢(shì),。我笑了，感動(dòng)了,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
為了能鍛煉一下自己的能力,，同時(shí)又是響應(yīng)院系的號(hào)召，我來(lái)到縣興隆村小學(xué)進(jìn)行為期15天的社會(huì)實(shí)踐,。
月日下午,，我抵達(dá)了村小學(xué)。當(dāng)我邁入校園,，一群小學(xué)生向我跑來(lái),，有幾個(gè)小男孩還熱情地叫我大哥哥。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與活潑,。當(dāng)天下午,，我與小學(xué)生們見(jiàn)了面,，并且與所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹和交流。
第二天開(kāi)始正式上課,，我和校領(lǐng)導(dǎo)商議教小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué),。在這之前我沒(méi)有任何教書的經(jīng)驗(yàn)，雖然小學(xué)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,，怎樣的講課方式才能提起他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的,。第一堂課前,，有一點(diǎn)我比較擔(dān)心：這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩，他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟悉的老師有著抵觸情緒,，不認(rèn)真聽(tīng)課,。然而，當(dāng)我開(kāi)始上課的時(shí)候,，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,，他們上課非常認(rèn)真，回答問(wèn)題也非常主動(dòng),。當(dāng)時(shí),，我就覺(jué)得作為大學(xué)生在這方面我們可以說(shuō)是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的，他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在大學(xué)的課堂里一個(gè)教室一百多人上課,，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問(wèn),，上課不聽(tīng)課的大有人在，更有甚者不來(lái)上課,。有了這樣的比較,，使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，他們是我的榜樣,。
下課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天,，有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)題全做了,，英語(yǔ)題卻都是空白。我問(wèn)他,，英語(yǔ)怎么不做,，他說(shuō)，不喜歡英語(yǔ)所以就不想做,。聽(tīng)到這個(gè)回答,，我覺(jué)得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時(shí)候,，也有這個(gè)現(xiàn)象,，喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)一定好,，不喜歡的話，就是基本不好好聽(tīng)課也不認(rèn)真地做題?，F(xiàn)在想來(lái),，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法,。我跟他們講了我的想法,，并且鼓勵(lì)他們?cè)诓黄频幕A(chǔ)上，發(fā)展強(qiáng)項(xiàng),。我覺(jué)得,，在他們這個(gè)年紀(jì)，跟他們提英語(yǔ)學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒(méi)有任何作用的,，他們沒(méi)有切身的感受,，所以說(shuō)那些道理他們只會(huì)聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,，是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,，以此來(lái)激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,，在交流上可以消除年齡上的障礙,。
在支教的過(guò)程中，也存在些問(wèn)題,。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,，小朋友們都很配合，聽(tīng)課非常認(rèn)真,，表現(xiàn)也很積極,。可是,，到后期,，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請(qǐng)教,，得出結(jié)論：可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,，但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始，作為老師我們沒(méi)有擺正位置,，即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友,。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,，她告訴我，上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,，對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,，以此來(lái)明確告訴他們什么是對(duì),，什么是錯(cuò)，幫助他們辨別是非,。所以,，在接下來(lái)幾天的上課中，我的態(tài)度很明確,，并且在上課內(nèi)容方面,，我把初中的一些有關(guān)幾何性質(zhì)的題拿到課堂上來(lái)講，讓他們討論,，關(guān)鍵是想解題方法,，而不是計(jì)算，在這個(gè)過(guò)程中,，我明顯感到他們很喜歡這樣的方式,，我講的很開(kāi)心，他們也很樂(lè)意聽(tīng),。我也從中感受到了小小的成就感,。
這十天里，我站上了講臺(tái),，成了小朋友們眼中的老師,，感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。我們現(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是老師,，這是老教師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,。同時(shí),，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要專心、耐心和交心,，我想,，這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,。在以后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,，展現(xiàn)自我,，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
這是我第一次參加類似的實(shí)踐活動(dòng),，從開(kāi)始加入實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到實(shí)踐圓滿結(jié)束這兩個(gè)多月里,，我一直興奮不已，從策劃、申報(bào)項(xiàng)目到實(shí)踐活動(dòng)前期,、中期,、后期的各個(gè)過(guò)程中，每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)中都充滿著大大小小的挑戰(zhàn),，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著每一位隊(duì)員,，每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力合作精神，鍛煉了隊(duì)員們各方面的素質(zhì)和能力,。每遇到一個(gè)問(wèn)題,，隊(duì)員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法,，綜合起來(lái)考慮一個(gè)最完善的解決方法;每討論一個(gè)話題,，隊(duì)員們都會(huì)毫無(wú)保留說(shuō)出自己的觀點(diǎn)、也毫無(wú)顧忌說(shuō)出某一觀點(diǎn)的不足,，最終達(dá)成大家認(rèn)可的方案;每攻破一個(gè)難題,，隊(duì)員們都會(huì)大松一口氣，聚在一起分享喜悅,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,。
我們選擇湖南省湘西州鳳凰縣麻沖鄉(xiāng)扭仁村為支教調(diào)研對(duì)象，扭仁村是100%為苗族人的村子,，地形為山區(qū),，經(jīng)濟(jì)落后、偏遠(yuǎn)閉塞,、發(fā)展滯緩,。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，我知道農(nóng)村家庭的艱難,，但在這里有更艱難的生活,。從上海到扭仁，我感受到中國(guó)的貧富差距是如此之大,，這里與上海相比真的是天與地的差別,，上海是飛機(jī)、地鐵,、私人轎車等各種交通工具俱全的城市,，到處充滿著現(xiàn)代化的氣息;扭仁卻是連自行車都無(wú)法行駛的山村，農(nóng)作物都要靠人用擔(dān)子挑回家,，這里仿佛與世隔絕一樣,。作為大學(xué)生這個(gè)角色，能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的小學(xué)生,、鄉(xiāng)親做些事情,，貢獻(xiàn)自己的一份力量,，我真的很快樂(lè),，也從中體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,，樹(shù)立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
在實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中(主要包括策劃,、宣傳,、外聯(lián)、物品準(zhǔn)備,、募捐等),，給我感觸最深的是：聯(lián)系小學(xué)組織募捐，因?yàn)槲覀儗⑸虾５膼?ài)心與資源傳遞到貧窮的地區(qū),，為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書館”,。我們主要聯(lián)系了上海市浦東新區(qū)的竹園小學(xué)、梅園小學(xué),、東溝小學(xué),，捐到了大量的書籍、文具,、玩具,、衣物等，我們收獲更多的是上海小朋友給扭仁學(xué)生們的祝福,、鼓勵(lì)和友誼,，也許一封封充滿祝福的信件會(huì)帶給貧困地區(qū)小學(xué)生們更大的動(dòng)力，這是一種無(wú)形的力量,?？吹叫W(xué)生們積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，我們感到了責(zé)任的重大,，堅(jiān)定了建立圖書館的決心和信心,。我們認(rèn)為，能夠建立起上海小學(xué)生與貧困地區(qū)小學(xué)生的友誼橋梁,，為貧困小學(xué)建立起圖書館,，是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué),、與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談捐書事宜,、募捐宣講、組織捐物捐書,、運(yùn)送捐物的整個(gè)過(guò)程中,，我們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了很大提高,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和情感更一步加深,。我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，感受到了無(wú)論是多遠(yuǎn)的路途，無(wú)論有多大波折,，只要大家齊心協(xié)力,、擁有恒心，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。當(dāng)扭仁的小學(xué)生們閱讀著喜愛(ài)的書籍，玩著各類的玩具,，使用著各種各樣的文具,，我們有說(shuō)不出的快樂(lè)和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感,。
支教期間,，我們不斷走訪、調(diào)研,，不斷舉行各種各樣的活動(dòng),，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式等,，開(kāi)設(shè)了許多有趣實(shí)用的課程,。經(jīng)過(guò)十天的實(shí)踐，根據(jù)實(shí)踐總結(jié)的成果,，我也有了一些思考和建議,，僅供參考
經(jīng)過(guò)支教過(guò)程中的了解，針對(duì)教育問(wèn)題有以下思考,。
第一,，要豐富貧困地區(qū)學(xué)生的精神生活，據(jù)我們了解,，許多學(xué)校連升旗儀式,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等一般的活動(dòng)也沒(méi)有舉行過(guò),，這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)教育十分不利,。
第二，在我國(guó)廣大的農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的基礎(chǔ)教育問(wèn)題一直被國(guó)家和社會(huì)各界關(guān)注,，但一直沒(méi)有提升到重要的地位,，農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距
第三，農(nóng)村教育問(wèn)題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施,，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的,，國(guó)家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識(shí)更不能忽視,。
第四,，在建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的背景下,，國(guó)家、相關(guān)政府部門可以鼓勵(lì)整合教育資源,，將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備,、書籍等資源運(yùn)至貧困地區(qū)學(xué)校。
經(jīng)過(guò)老洞旅游的調(diào)查,，針對(duì)苗族的旅游開(kāi)發(fā),、文化繼承問(wèn)題有以下建議。
第一,，開(kāi)發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)更好的旅游資源,，尤其是苗族的特色文化,、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統(tǒng)文化資源,，但避免盲目開(kāi)發(fā),，吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)廣大。
第二,，培養(yǎng)高文化,、高素質(zhì)、專業(yè)性旅游人才,。政府可以鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考旅游專業(yè),，這樣會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)：一是知識(shí)優(yōu)勢(shì);二是年齡優(yōu)勢(shì);三是語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)四是地理優(yōu)勢(shì)。
第三,，延伸旅游服務(wù)項(xiàng)目,。發(fā)展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游，應(yīng)延伸更多的旅游服務(wù)項(xiàng)目,，如住宿,、飲食、娛樂(lè)等,，開(kāi)發(fā)具有自己特色的旅游服務(wù)業(yè),。
第四，增添便民設(shè)施,，方便游客,。開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，要時(shí)刻為游客著想,，可增添公廁,、路燈、座椅,、垃圾桶,、遮雨長(zhǎng)廊等設(shè)施,，解決乏累、如廁難,、照明等問(wèn)題,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
轉(zhuǎn)眼過(guò)去，第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了,，問(wèn)題多多,，麻煩多多，收獲也是多多的,。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,，沒(méi)有第一次的輕松，沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮,。這一次完全充滿了荊棘,，基本上沒(méi)有一件事情順順利利的，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò)：跨年級(jí)的打架事件,，隊(duì)員的生活問(wèn)題,，參加支教聯(lián)盟的事情，與師范大學(xué)支教隊(duì)的問(wèn)題等等,。能走下來(lái),，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來(lái)的,。支教完得最后一晚上,，我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。終于沒(méi)有把“支教”的牌子給砸了!
前期的準(zhǔn)備工作
自從去年參加過(guò)一屆支教活動(dòng),，對(duì)孩子有點(diǎn)眷戀,，今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員,。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳，還是挑人,。都存在一些問(wèn)題啊!特別是選人的時(shí)候,，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講,，都是我的注意,，我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降,。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,，對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人,。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié),。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，進(jìn)了支教這支隊(duì)伍,，我們就是一家人,。沒(méi)有什么隔閡，沒(méi)有什么利益,，只有這支隊(duì)伍,。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)別，80,，90還是有比較大的區(qū)別,。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，十五天,，可能是你想象不到的苦,，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的,。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做,，是你要去主動(dòng)做事情,。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
生活
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車上他們有多鬧騰,，我只希望我能平安地把他們帶回家而已,，我沒(méi)有多大的希望，帶上了他們,，就要對(duì)他們負(fù)責(zé),，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),，什么都要考慮,，什么都要想到!
第一天是很累的，不僅僅是身體上的,，心更加的累啊!真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的,，有一種無(wú)力感，超級(jí)無(wú)力,。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,，那個(gè)又該怎么做，我不是答案,，什么都要自己去嘗試,，不要什么都去問(wèn)，試過(guò)才知道,，沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的,。我們是來(lái)體驗(yàn)的,，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn),。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,，那么苦的環(huán)境，中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去,，只有一個(gè)地方有信號(hào),，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí)，挑水都要走半里山路,，吃的菜都要我給他們送,。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省,，我們已經(jīng)花了這么多的錢了,，不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處,。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng),，前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們，本來(lái)我是不想說(shuō)什么,，我聽(tīng)不的抱怨,。一切難處我們出發(fā)之前都說(shuō)過(guò)了，我們不是來(lái)旅游的,，我們是來(lái)吃苦的,。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說(shuō)什么,，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受,，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸,，也不要想得太美好,，隊(duì)員之間的關(guān)系必須，一定是要很融洽的,。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),，十分感到欣喜,。但是還有一些問(wèn)題，涂涂和我說(shuō)過(guò)了,，這里就不討論,。對(duì)于廚房，第一個(gè)星期還是挺累的啊,，后面就很好了,，我特別滿意,，都出了第二代，第三代廚神了,。這一塊就大可放心,。
教學(xué)
由于我是第二次來(lái)這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí),，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的,，不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。本來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué),，可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名,，就一二年級(jí)合并，五年級(jí)人太多,，兩個(gè)班,，所以我就臨危受命，教五年級(jí)的數(shù)學(xué),，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。我本來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我開(kāi)始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的,，很簡(jiǎn)單的,，現(xiàn)在要重新去做，去了解,。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,，我的課上很不錯(cuò),，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋,，或者是敲一敲桌子,，提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,，因而課不多,，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的,，但是我去年教了他們,，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),，孩子們看到了,，那他們的課就沒(méi)法上了,，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊,。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印,，不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,，我的背上總是人,。我又成了大樹(shù)了，特別是低年級(jí)的，沒(méi)有辦法啊,，我只有逃!!
出現(xiàn)的問(wèn)題
1,， 支教地點(diǎn)的事情
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了,，完小換了一個(gè)校長(zhǎng)，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長(zhǎng)，還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次,，才把這件事情確定下來(lái),，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了,，也越來(lái)越皮了,，是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小,，那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨,。
2， 支教聯(lián)盟的事情
我沒(méi)有參加第一次會(huì)議,，聽(tīng)參加的人說(shuō)，這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣,，第二次會(huì)議還好了，我參加了,，如果只是建立一個(gè)平臺(tái),，供大家來(lái)討論,，經(jīng)驗(yàn)和交流,，完全沒(méi)有問(wèn)題，如果是把大家整合，都一樣,，而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù),，那就麻煩了,，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍,，處于弱勢(shì)地位,。但是不加入，老師說(shuō)了,，就不能享受到里面的消息,，什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題,。
3,， 與其他隊(duì)伍的交流
這一次在有兩支隊(duì)伍，我們和北師大,，我們?cè)谇?，他們?cè)诤螅唤拥臅r(shí)間上有沖突,。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師,，當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問(wèn)題是很重要的，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下,，也該交流一下,，不要把他們當(dāng)作什么一樣，畢竟他們也是來(lái)支教的,，都是一樣的,。
4， 支教人員的挑選問(wèn)題
這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的,，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,，但是最后基本上有幾次沒(méi)有什么作用，和我們想象的完全不一樣,，特別是第二輪試講,，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰(shuí)知道,。,。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng),，不知道是時(shí)間太久了還是怎么了,，應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的,。
5,， 負(fù)責(zé)人的事情
這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一致，不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來(lái),，上一屆還有我,，涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著，張健管村小,，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,，我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問(wèn)題,，三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理,，加入是一個(gè)老隊(duì)員，能不能扛的起,，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,，我們需要你們。
6,， 隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展
這一屆有隊(duì)員問(wèn)我,，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮，我是一個(gè)做事很隨性的人,，沒(méi)有想那么遠(yuǎn),，但是問(wèn)道我了，我也不知道怎么回答，我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的,，去支教的,，不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，想過(guò)沒(méi)有,，以后的方向，這個(gè)世界上不允許太純的東西,，因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)
這一次來(lái)的時(shí)候,，家里人有點(diǎn)反對(duì)，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí),，我去了,，見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了啊!但是我還是想要去,，我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的,，我就決定來(lái)了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活,。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的,，而且事情也沒(méi)有那么多,。今年的第一個(gè)收獲就是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),。帶這么多人出去,，就怕出問(wèn)題啊，幸好,，哈哈哈,。大家都完整的回家了!第二還是：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé),。這支隊(duì)伍,，方向不能錯(cuò)，特別是今年支教聯(lián)盟的事情,，的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊,。第三也是：責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),，我來(lái)這里,，我的收獲，我的經(jīng)歷,，特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的,，都是一筆巨大的財(cái)富，想想和孩子們的相處，隊(duì)員的相處,，出現(xiàn)的問(wèn)題,，解決方法，都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的,。還有一個(gè)就是：合作,。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的，我一直扮演著黑臉的角色,，涂涂是紅臉,，一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我,，特別是我認(rèn)真的時(shí)候,，我說(shuō)話聲音又大，又嚴(yán)厲,，什么話都說(shuō),，不管好不好聽(tīng)，后面涂涂就給我圓,，呵呵,，不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作,，特別是男生的作用,，對(duì)于那些特別皮的孩子，有震懾作用,。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們,，謝謝!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
我們躊躇滿志地去，碩果累累地歸,。
帶著夢(mèng)想,，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜,。
托起希望,，托起明天，與孩子們共建情感源泉,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,，就在于經(jīng)歷生活，體會(huì)生活,，感悟生活,，感恩生活……
第一次支教心情很激動(dòng)，有一種神圣的感覺(jué),，送人蠟燭,，心存光明,。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，感覺(jué)像溫室里的花朵,，沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō),，有的地方確實(shí)很落后,，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問(wèn)題,，我不能想象那是一種怎樣的狀況,，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,，這就是我去支教的初衷,。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活,。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的,，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了,。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓,，寬闊的操場(chǎng)，整潔的綠化,，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教,。詢問(wèn)小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué),，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅,。
我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意,，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師,。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”,。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,，對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇,。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,，活潑好動(dòng),，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”,。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位，管好紀(jì)律,。開(kāi)始自我介紹,，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程,。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,，很會(huì)哄小朋友開(kāi)心，站在講臺(tái)上滔滔不絕,，很有老師的風(fēng)范,。薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎,，被圍得水泄不通,。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力,，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序,。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情,，幾天后我就要給他們上課了,，說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,，小學(xué)老師不好當(dāng)啊,。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，樂(lè)于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾,，喜歡數(shù)學(xué),，愛(ài)好古典文學(xué),，擅長(zhǎng)書法，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,，就和我談起中國(guó)地圖,，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝,，比我當(dāng)年強(qiáng)多了,。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng)，小男孩就憤憤不平地告訴我,，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,，現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑,，我不禁感嘆道,。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),，很多小朋友家境不錯(cuò),，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
下午是活動(dòng)課,，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律,。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,，但仍然很難震懾住他們,。可憐的薛龍,，感冒還沒(méi)有好,，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓子就啞了,。我們把小朋友分成三隊(duì),，分別由龔禮佶,、曹榮華,、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),，程楠拍照,，王玲幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，參加比賽的奮力拼搏,，其他組員在一旁加油助威，小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),，協(xié)調(diào)各方矛盾,。每輪比賽結(jié)果出來(lái)，總是幾家歡喜幾家愁,，不過(guò)友誼第一比賽第二嘛,，玩得開(kāi)心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī),。
小朋友的體力精力果然很好,，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳,。真的太累了,，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息,，不禁使我想起自己的童年,，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無(wú)邪,，這般無(wú)憂無(wú)慮,，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),?；剡^(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài)，活潑又充滿朝氣,，于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,，融入其中的快樂(lè)。
這天下午是支教來(lái)最累的半天,。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲,。
早晨是我的地理課,，終于要蹬上講臺(tái)了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng),。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash,，但愿電腦不要臨時(shí)罷工,。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,，掌握各個(gè)省市的名稱,、簡(jiǎn)稱,、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,，瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),，一教他們馬上就能掌握，提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答,。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,，我只能把他們分成兩組,，各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來(lái)很順利,，我很滿足很開(kāi)心,，不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,，讓我感覺(jué)更加自信和成熟,。
突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也,。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,，不免有點(diǎn)失落，不過(guò)課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,，很充實(shí),。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但在一起時(shí)很融洽,，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任,、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的,。他們凝望你那清澈的眼神，充滿希望和憧憬,，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處,。
孩子們天真善良，調(diào)皮可愛(ài),，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射,，那種暖暖的笑和純純的愛(ài)，纖塵不染,，喜歡和懷念那種純真的感覺(jué),。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛(ài)心,，孩子們的心是很敏感的,，極易受傷,，要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺(jué)得你有偏心,。要學(xué)會(huì)尊重他們,，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子,，給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任,。
支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的,，支教的心情是歡愉的,，支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,，雖然時(shí)光無(wú)情地流逝,，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個(gè)假期,，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天我加入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx屆黨員支教團(tuán)，光榮的成為其中的一員,，并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個(gè)美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,。在為期15天的支教生活中，不僅孩子們收獲了知識(shí)和快樂(lè),，我和我親愛(ài)的隊(duì)友們也在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和歷練,。
于支教的故事，他們激動(dòng)精彩的描述更讓我下定決心一定要參加20xx這我的支教情緣首先要感謝我的學(xué)班貝先平——華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)第一屆成員,，大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,，我的學(xué)班在接待我時(shí)特別激動(dòng)，因?yàn)槲沂莤x人,，他在我們第一次見(jiàn)面時(shí)就鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果以后有機(jī)會(huì)一定要去參加一次支教活動(dòng),，它真的能讓你成長(zhǎng)很多，收獲很多,?！碑?dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一定要在大學(xué)期間去支教的決心，在之后的日子里,，學(xué)班經(jīng)常向我們講述他們支教15天發(fā)生的故事,，每天接送孩子上學(xué)放學(xué)，每天沒(méi)事就坐在教室后面認(rèn)真?zhèn)湔n,，特別是他們臨走時(shí)孩子們?cè)缟?點(diǎn)多起床在外面等他們送別,，他們和孩子們都哭的稀里嘩啦，之后我也隨后認(rèn)識(shí)了上屆其他的支教隊(duì)員——李鵬飛學(xué)長(zhǎng)，伍博男學(xué)長(zhǎng),，張軍學(xué)長(zhǎng),，在和他們的交談中，我了解了更多關(guān)一屆的支教隊(duì),，成為其中的一員,，延續(xù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的夢(mèng)想，也是圓自己的夢(mèng),，更是圓山區(qū)孩子的夢(mèng)想,。很多次我都在幻想著我成為支教隊(duì)的一員去參加支教的場(chǎng)面。于是我一直等待著直到5月底外院黨員支教隊(duì)終于開(kāi)始招人了,，當(dāng)我看到參加筆試面試的人那么多時(shí),，我有點(diǎn)心虛了，我好怕我會(huì)落選,，可能是上天眷顧我,，我很榮幸的成為20xx屆華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)9名隊(duì)員中的一員。從那天起我就開(kāi)始了為支教而奮斗的事業(yè),。
和我當(dāng)初想的有點(diǎn)不一樣的是,，支教活動(dòng)不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們，而有其他很多事情需要解決,，在前期我們需要解決很多問(wèn)題,，比如聯(lián)系支教的學(xué)校，招生,，資金籌集等等一系列問(wèn)題都擺在我們9個(gè)人面前,，為此我們幾乎每隔兩天就要開(kāi)一次會(huì)商量解決方案，直到這時(shí)我才真正體會(huì)到為什么支教很鍛煉人,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)就個(gè)人各盡所能，盡全力把前期準(zhǔn)備工作做好,，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中我們的隊(duì)長(zhǎng)伍博男學(xué)長(zhǎng)付出最多,，聯(lián)系xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，小學(xué)的校長(zhǎng),，雖然一次次被拒,，但從未放棄，順利的申請(qǐng)到黃奕聰基金,，他做出了很多,。我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員開(kāi)會(huì)，整理一些材料,，可以說(shuō)我在前期的準(zhǔn)備中為團(tuán)隊(duì)做出的并不多,，但我盡量做好我的工作,，我第一次覺(jué)得一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。在后期拍視頻的過(guò)程中出現(xiàn)了小插曲,，前一天拍的視頻因?yàn)殡娔X出故障弄丟了,，而我們晚上就要走，而且外面下著小雨,，我真的擔(dān)心我們的視頻拍不好，結(jié)果在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下,，我們提前完成了任務(wù),，在去車站的途中下雨，我們又帶著又沉又重的行李箱,，這種天氣也使得我在出發(fā)前的心情不是很好,。但接下和孩子們相處的日子里，我收獲了感動(dòng),，覺(jué)得之前的辛苦都是值得的,。
從武漢到火車我做過(guò)多次，但那一次是我最愉快的,，一路上和隊(duì)友們一起有說(shuō)有笑,，用照片記錄隊(duì)友們的睡姿成了我的一大樂(lè)事，到達(dá),，來(lái)到,，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備我們的后期工作開(kāi)展，招生,，原擔(dān)心招不到學(xué)生,，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期，這也使得我的干勁十足,，雖然當(dāng)時(shí)酷暑難耐,，絲毫不比有“四大火爐”之稱的武漢涼快，但看到家長(zhǎng)們冒著毒辣辣的太陽(yáng)送自己的孩子來(lái)報(bào)名,，我的心中就堅(jiān)定一個(gè)信念：一定盡己所能教好這些孩子們,。最后招生嚴(yán)重超標(biāo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求我們裁掉了一至三年級(jí),，每班人數(shù)也不得超過(guò)30人,，雖然我很舍不得，但我知道必須這么做,。之后我們便開(kāi)始了正常的教學(xué),，我是高一班的班主任，帶數(shù)學(xué),，帶低年級(jí)歷史,，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了當(dāng)年我的老師的不易，低年級(jí)孩子上課太鬧騰,，管不住,，高年級(jí)孩子上課太安靜，愛(ài)走神,。身為高一班的班主任,，我深感責(zé)任重大，我將我的大部分時(shí)間都投入高一班的備課中,，另外總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在課堂中穿插傳授給他們，在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得很快樂(lè),，我用我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)方法能讓他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路，我在幫助他們,，我這時(shí)候才體會(huì)到為什么老師是辛勤的園丁,，是人類靈魂的工程師，我甚至萌生將來(lái)要當(dāng)老師的念頭,，這在以前是絕對(duì)不可能的,，我覺(jué)得我正在做一項(xiàng)偉大的事業(yè)。支教過(guò)程中,，我收獲的滿滿的都是感動(dòng),，孩子家長(zhǎng)冒烈日為我們送飲料，家長(zhǎng)留我們吃飯,，孩子折紙送我們,，寫祝福小卡片，滿滿的都是感動(dòng),。雖然最后臨走時(shí)我很舍不得,，但我知道這是必然的。
這次支教活動(dòng)雖然只有短短的15天時(shí)間,，但我收獲很多,，第一，作為團(tuán)隊(duì)的一員,，必須要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，一切以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。雖然在支教過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)也有過(guò)很多矛盾,，但我們通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)使我們團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié),。第二，既然是支教,，就要盡最大努力幫助到那里的孩子,，所以之前一定要做好充分的前期準(zhǔn)備,。臨走時(shí)我心中多少有點(diǎn)愧疚，我感覺(jué)沒(méi)有將我所有能傳授給他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,。第三,，我漸漸懂得在社會(huì)上如何和別人打交道，在匯報(bào)表演之前,，我們一直想借一個(gè)報(bào)告廳,，但校長(zhǎng)間的推脫使得這個(gè)事情變得很困難，一連幾天去找校長(zhǎng),，但都是無(wú)果,，雖然沒(méi)有成功，但在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了很多,，第四,，做事要有恒心,，雖然困難重重,，但我們從未放棄，最終取得了預(yù)期的成果,。這個(gè)暑假很開(kāi)心能參與此次支教活動(dòng)中,，我衷心的希望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去，正如我們口號(hào)中所喊的：愛(ài)心傳遞,，夢(mèng)想遠(yuǎn)航
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
有一種生活,，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，你沒(méi)有體會(huì)過(guò),，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò),，就不知道其中的純粹,。支教是一種經(jīng)歷，是一種磨練,，更是一種財(cái)富,。真的很榮幸能夠參加這次活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，支教的目的在于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，毫無(wú)疑問(wèn)我們生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里，經(jīng)常會(huì)通過(guò)各種途徑了解到西部土地的貧瘠,，教育資源的稀缺,，孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等。也經(jīng)常能看到各種與教育的人的付出與努力,，包括每年感動(dòng)中國(guó)欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育的人的感人故事,。我時(shí)常覺(jué)得,，幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任。當(dāng)我親身經(jīng)歷過(guò)后,，對(duì)責(zé)任二字有了更深的理解,。我敢肯定，這次支教是我二十年來(lái)做的最有意義的一件事,，也是我大學(xué)征程中最重要的一步,。
2019年 7月16日 經(jīng)過(guò)18個(gè)小時(shí)的火車我們同行的16人順利到達(dá)了我們的支教地-陜西楊陵、這一路上我們懷著對(duì)支教的熱情,、對(duì)于這么長(zhǎng)時(shí)間的車程我們完全沒(méi)有感受到疲憊,、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉我們先到達(dá)了西安、我們又轉(zhuǎn)車到了楊陵揉谷中心小學(xué),、學(xué)校的硬件設(shè)施很不錯(cuò),、不足的是沒(méi)有相關(guān)的老師授課、我們的到來(lái)將會(huì)彌補(bǔ)這一塊,、當(dāng)?shù)氐男ｉL(zhǎng)也是熱情的接待了我們,、各方面都很照顧我們!一切安頓好、在老師的帶領(lǐng)下我們品嘗了楊陵區(qū)的特色,、雖然奔波了這么長(zhǎng)時(shí)間,、但我們很快樂(lè)加油!
2019年7月16日 今天是我們支教的第二天、一大早我們一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀飯,、吃的很撐,，吃完飯之后我們開(kāi)始了對(duì)學(xué)校各教室的了解、由于揉小屬于陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目,、該學(xué)校的教學(xué)設(shè)備真的很齊全,、這也給我們帶來(lái)了一定的壓力、我們更應(yīng)努力的備課了,、中午在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到鎮(zhèn)上吃了簡(jiǎn)單的便飯后開(kāi)始準(zhǔn)備一些廚具,、接下來(lái)我們將自己做飯好開(kāi)心!因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是舞蹈這部分、下午打掃了舞蹈教室,、晚飯是在老師和小伙伴們的共同努力下完成的,、真的很好吃!明天就要與孩子們見(jiàn)面了好期待!
2019年7月17日 今早一起就有些小激動(dòng)、因?yàn)轳R上就和小朋友們見(jiàn)面了,。原本定的是9點(diǎn)上課,、可孩子們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校。按著每個(gè)孩子的興趣她們自己選擇了班級(jí),。一切安排好后我們就開(kāi)始上課了,，我們班級(jí)里算是人數(shù)最多的班級(jí)了有22個(gè)小朋友、這些孩子們對(duì)舞蹈,、美術(shù)真的非常感興趣,、看到孩子一張張笑臉,、喊你的每一句老師、真的非常高興,、非常幸福,。這一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)真的很開(kāi)心!
2019年7月18日 與前兩天一樣早晨我們一行人一起去吃早餐、在回來(lái)的路上就感受到了強(qiáng)烈的太陽(yáng),、這幾天的楊陵真的是太熱了!將近40度的高溫讓我們真的很難忍耐,、不過(guò)看到早早來(lái)到學(xué)校的孩子們、一切都不是問(wèn)題了!孩子們的熱情依舊,、她們都很努力的練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作!在課間的時(shí)候,、有個(gè)孩子問(wèn)我：老師、你明年還來(lái)嗎?我說(shuō)：你希望我來(lái)嗎?孩子回答說(shuō)：我希望你每年都來(lái)!孩子的回答讓我挺感動(dòng)的,、我說(shuō)我會(huì)爭(zhēng)取每年都來(lái)看你們!與孩子們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心!還與孩子們一起玩了老鷹抓小雞,、看見(jiàn)孩子們這么高興、別提我有多開(kāi)心了,。由于天氣太熱,、下午只能在宿舍休息、今天的晚飯是由鳴哥和東哥還有王老師做的,、超好吃,、平時(shí)不愛(ài)吃面條的我今天吃了好多,、吃完飯后我們又來(lái)到操場(chǎng),、我和明月開(kāi)始?jí)翰賵?chǎng)、這一天又這么愉快的過(guò)去了,。
2019年7月19日 因?yàn)榻拥酵ㄖf(shuō)今天要停水停電,、5點(diǎn)多我們就起來(lái)開(kāi)始洗漱、而在這時(shí)候?qū)T已經(jīng)在廚房里為我們做早飯了(困)孩子們來(lái)的很早,、我們還在吃早飯的時(shí)候我們班的學(xué)生就堵在門口,、老師、老師地叫你!孩子們是真的想和你靠近!在課間休息的時(shí)候問(wèn)了孩子們她們的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?問(wèn)過(guò)才知道,、她們最近要騎車10多分鐘,、而最遠(yuǎn)的要騎車40多分鐘、步行1個(gè)多小時(shí),。正是因?yàn)樗齻儗?duì)舞蹈的喜愛(ài),、她們每天都要早早的起床來(lái)到學(xué)校上課!我想我會(huì)更加努力、讓孩子們學(xué)到更多!通過(guò)這兩天的上課與孩子們熟悉了很多,、孩子們也更放得開(kāi)了,、與你一起玩、教你她們要的一些小游戲,、和她們?cè)谝黄鸶杏X(jué)很輕松!很快一節(jié)課就過(guò)去了,、每到下課的時(shí)候都可以看出孩子們的不舍,、但感覺(jué)挺欣慰的、孩子們真的很喜歡跳舞!孩子們,、小禹老師會(huì)努力的,、加油!
2019年7月20日 今天一大早、真的是非常早,、我們班的幾個(gè)孩子就跑到我們的宿舍門口喊著我和君姐(另一個(gè)舞蹈老師)出去',、非常神秘的讓我倆把眼睛閉上、嘴張開(kāi),、我倆就照做了,、孩子給我倆嘴里每人放了一個(gè)蛋卷、真挺感動(dòng)的真不知這兩個(gè)蛋卷孩子小心翼翼的拿了多長(zhǎng)時(shí)間,、迅速吃完早飯就陪孩子們開(kāi)始玩,、她們很喜歡照相、都和我說(shuō)給她們照相,、我給她們照了很多!到了上課時(shí)間,、在去教室的路上有幾個(gè)孩子都是緊緊地拉著我、非常的粘我我們就上了一節(jié)課,、另一節(jié)課由我們的隊(duì)員劉啟浩給孩子們講一些防震救災(zāi)的基本常識(shí),、孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真、積極的發(fā)言,、最后華姐做了總結(jié),、效果很好! 中午和幾個(gè)學(xué)姐一起做了午飯、非常好吃因?yàn)槭巢亩紱](méi)有了,、下午王老師還有東哥,、陽(yáng)仔頂著大大的太陽(yáng)去采購(gòu)、真的很辛苦!!晚飯過(guò)后,、我和明月去操場(chǎng)走圈談心,、很開(kāi)心、這一天又過(guò)去了!
2019年7月21 時(shí)間過(guò)的真快,、我已經(jīng)來(lái)這里一個(gè)星期了,、與孩子們熟絡(luò)了很多、一大早,、我們還沒(méi)有吃飯呢孩子們就來(lái)了,、大老遠(yuǎn)的就喊我：老師、你去哪里啊?我說(shuō)：我要去吃飯啊孩子們說(shuō)：老師快回來(lái)我們要給你驚喜,。吃完飯后,、剛到樓下，孩子們就跑過(guò)來(lái)給我拉上了樓,。原來(lái)孩子們帶來(lái)了一些零食非要給我吃,、孩子們真的是太熱情了,。今天在下課后還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲、我們班的一個(gè)孩子的車子好像由于天氣太熱,、車胎曬爆了,、她迅速的找到我們、我們就想辦法幫她,、孩子挺著急的,、眼淚就下來(lái)了、原來(lái)一問(wèn)她,、她家離學(xué)校4公里,、迅速的騎車還需要25分鐘、就別提走回家了,、聽(tīng)后挺心酸的!最后還是幫她弄好了!在課間的時(shí)候與孩子們一起玩時(shí),、孩子們對(duì)我說(shuō)：老師、我好愛(ài)你呦,。聽(tīng)后好高興!!孩子們真的很天真,、很可愛(ài)!放學(xué)后、有幾個(gè)孩子說(shuō)下午想找我來(lái)玩,、我和她們說(shuō)老師下午挺忙得,、你們還是不要來(lái)了、在家休息吧!就拒絕了她們,、可是下午3點(diǎn)多,、剛想休息、孩子們就跑到了宿舍,、原來(lái)她們已在大門外等了一個(gè)多小時(shí) ,、一遍遍的喊小禹老師,、小禹老師快給我開(kāi)門啊!哎,、聽(tīng)后挺愧疚的!讓孩子們大熱天的在外曬了這么長(zhǎng)時(shí)間陜西這持續(xù)的高溫真的很難忍耐,、隊(duì)友們接連出現(xiàn)流鼻血,、各種不適!但我們依舊堅(jiān)持著 一起加油!
2019年7月22日 一大早起來(lái)就能感受到太陽(yáng)的灼熱、迅速吃完早飯回到學(xué)校,、孩子們已早早等待了,、看著你回來(lái)真的是一窩蜂的涌過(guò)來(lái)爭(zhēng)著搶著拉你的手。每天都是被孩子們拉著到處走,。通過(guò)這幾天的觀察,、發(fā)現(xiàn)孩子們都挺缺少關(guān)心的、平時(shí)我摸摸她們的頭,、抱抱她們,、從她們的眼神中可以看出來(lái)她們真的很開(kāi)心,、經(jīng)常會(huì)和我說(shuō)：老師、抱,。我真的很喜歡和孩子們?cè)谝黄?,。在下課的時(shí)候、帶孩子門去了美術(shù)班,、美術(shù)班的老師教了孩子們疊了百合花,、孩子們對(duì)自己的作品非常滿意、不斷的向我展示,。最后有的孩子還把百合送給了我 ,。今天的天氣真的是熱爆了、40度的高溫,、紅色預(yù)警,、使我有些不適、宿舍里還停電,、這個(gè)下午過(guò)的好艱難真心的希望明天能涼快一點(diǎn),。
2019年7月23日 今天一大早剛起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)孩子們已經(jīng)在宿舍門外了、開(kāi)始覺(jué)得挺奇怪的,、來(lái)的這么早啊!推開(kāi)門后幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：老師,、我給你準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。起初我以為孩子們又給我?guī)?lái)了她們喜歡的零食,、但我想錯(cuò)了,。孩子們給我?guī)?lái)了她們當(dāng)?shù)氐囊环N植物----蚊子草。孩子們和我說(shuō)看見(jiàn)我腿上被蚊子叮的那么多包挺心疼的討論后就給我摘了蚊子草,、希望我能快快好,、還給我疊了紙鶴、寫了封信,。孩子們的話真的很感動(dòng)我,、沒(méi)想到孩子們這么細(xì)心。令我感動(dòng)的還有我們班的一個(gè)孩子非常懂事,、由于天氣太熱,、她在前一天晚上為我凍了一瓶冰水、在第二天早上給我?guī)?lái)了,、但是當(dāng)她拿到學(xué)校時(shí),、冰已經(jīng)都化了、她很委屈的告訴了我實(shí)情,，聽(tīng)后給我感動(dòng)壞了!孩子們真的是太善良了!!!與孩子們相處這幾天就有了感情,、真怕離別的那天不舍。下午我們大家集體一起去做了調(diào)研、走訪了附近的大棚,、問(wèn)啦農(nóng)民一些基本情況,、對(duì)當(dāng)?shù)赜辛烁嗟牧私狻盍甑霓r(nóng)業(yè)發(fā)展真的很棒!
2019年7月24日 今天我們班又加入了幾個(gè)小成員,、她們非?？蓯?ài)也很聽(tīng)話、雖然小,、但是學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作都非常的認(rèn)真,、這令我非常欣慰。因?yàn)榻裉煲o孩子們上和堂課,、所以我們就上了一節(jié)舞蹈課,。今天的和堂課由我們的隊(duì)員仝仝姐給孩子們講中國(guó)夢(mèng)、這節(jié)課上的非常精彩,、孩子們也講出了自己的夢(mèng)想,、雖然她們的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挺幼稚的、有的是不切實(shí)際的,、但她們都勇敢的說(shuō)出來(lái)了,。今天我們還有一個(gè)重要的任務(wù)那就是家訪、剛放學(xué)我和君姐就和孩子一起回家探路,、好為下午的家訪做準(zhǔn)備,、孩子的家真的挺遠(yuǎn)的、步行走了半個(gè)小時(shí),。 下午3點(diǎn)多,、我們頂著大大的太陽(yáng)開(kāi)始了我們的家訪、到達(dá)孩子家后,、孩子的奶奶特別熱情,、還給我們切了西瓜吃。家里只有爺爺奶奶在家,、爸爸媽媽都到外地打工,、在這里像這樣的留守兒童是非常多的。我們和爺爺奶奶聊了1個(gè)多小時(shí)呢,、爺爺是很健談的人,、可以說(shuō)是一個(gè)知識(shí)分子、給我們講了很多政治,、雖然有時(shí)他說(shuō)的話我聽(tīng)不懂(陜西話)但我還是很認(rèn)真的聽(tīng)了。從孩子家回學(xué)校雖然感覺(jué)挺遠(yuǎn)的但是在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中很快就過(guò)去了,、這個(gè)任務(wù)就這么愉快的完成了!
2019年7月25日 今早我們起來(lái)的有些晚,、為了節(jié)省時(shí)間、就騎著孩子們的自行車去吃了早飯。當(dāng)我們吃完飯剛進(jìn)入學(xué)校,、就有孩子跑過(guò)來(lái)和我們說(shuō)有個(gè)孩子被馬蜂蜇了,，我們立即跑了過(guò)去、一看孩子的頭和耳朵被馬蜂蜇了,、孩子哭得不行,、被蜇的地方都被孩子撓出了血、我們也被驚呆了,、不斷的安撫著孩子,、給孩子的媽媽打了電話、很快家長(zhǎng)就來(lái)了送往了醫(yī)院,。經(jīng)過(guò)后得知,、孩子現(xiàn)在穩(wěn)定了很多。在最后一天我們將有一個(gè)匯報(bào)演出 ,、所以現(xiàn)在就開(kāi)始了排練,、 因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆犹唷⒛挲g差也比較大,、我和君姐決定分著教孩子兩支舞蹈為了孩子們,、為了最后一天、我和君姐在舞蹈教室不斷的排練著,、練的衣服都濕透了,、今天在上課期間、我還不小心摔了一跤,、膝蓋現(xiàn)在都青了,、明天會(huì)不會(huì)都成紫色了呢!為了孩子們、加油!最后再秀一下孩子們給我畫的畫,。
2019年7月26日 這幾天看著越來(lái)越熟悉的孩子們,，心中難免開(kāi)始顧慮起來(lái)，分別的日子一天天臨近,，那一天的我會(huì)是怎樣的呢?孩子們似乎也漸漸意識(shí)到了什么,，練習(xí)也比以前認(rèn)真了。不知道她們是太小理解不到分別的真正含義,，還是故意不愿提起,，休息時(shí)大家還是瘋著，鬧著,，只是越這樣,，心里越多的不舍。在休息的時(shí)候還有一個(gè)孩子問(wèn)我：老師,、等開(kāi)學(xué)了,、你再來(lái)教我們跳舞好嗎?看著孩子期盼的眼神我只能和孩子說(shuō)：你們開(kāi)學(xué)老師也開(kāi)學(xué)了啊,、等放假有時(shí)間老師再來(lái)看你們。今天為了讓每個(gè)人都學(xué)到自己想學(xué)的舞蹈,，我們把大家分成兩組,，學(xué)不一樣的舞蹈，每一組的表現(xiàn)都很棒,，這樣的態(tài)度,，是多少養(yǎng)尊處優(yōu)的城市孩子望塵莫及的?現(xiàn)在的我只想著再多為孩子們多做一些，多留下一些,，哪怕有一瞬間,，可以觸動(dòng)她們的心靈，可以選擇自己的人生,，便是極好的,。。,。
2019年7月27日 躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,、仰望著天空看著星星、回想著這段支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、支教的時(shí)間開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,、心里有了太多的不舍、沒(méi)想過(guò)我們這群人能做出什么感天動(dòng)地的事,、沒(méi)想過(guò)我們這群人能做出改變世界的驚天舉動(dòng),、我們做的事兒不偉大、但有意義我們敢想的就是我們敢做的,、希望這些天真的能給孩子們一些知識(shí),、哪怕帶給她們快樂(lè) ! 今天上課還是為了匯演排練著、孩子們真的非常用心,、都到了下課的時(shí)間,、孩子們還是不停歇的練著 我和她們說(shuō)：休息休息吧!孩子們和我說(shuō)：最后一遍、再來(lái)一遍吧!孩子們這執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度也給我上了一課孩子們加油!!!
2019年7月28日 今天是來(lái)這里支教的第十四天了,，明天是給孩子們上的最后一節(jié)課了,、好舍不得孩子們 今天一大早有幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)向我要舞蹈教室的鑰匙、她們說(shuō)：老師,、我們好困啊,、能不能去教室睡覺(jué)啊?當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺奇怪的、為什么今早孩子困呢?與往常的時(shí)間一樣啊!但是,、看見(jiàn)孩子們乞求的眼神,、不忍心不讓她們?nèi)ァ⒆詈筮€是把鑰匙給了她們!當(dāng)我們吃完飯回來(lái),、快到了上課的時(shí)間,、當(dāng)打開(kāi)教室的門時(shí),、看見(jiàn)孩子們正在那練習(xí)昨天的舞步,、哎,、孩子們真的是太棒了、真的沒(méi)有想到她們這么用心,。明天就為最后一天的演出彩排了,、可能是時(shí)間有點(diǎn)緊、孩子們有的動(dòng)作不到位,、我也挺著急的今天上課時(shí)對(duì)孩子們有一些嚴(yán)厲,、希望孩子們能理解老師。 今天下午,、趙鑫老師也趕到了,、給我們帶來(lái)了西瓜還有排骨哦并且親自下廚給我們做了一頓晚飯、很好吃哦!!!! 希望明天還會(huì)有好吃的,。這里傍晚的景色也是非常漂亮,。
2019年7月29日 今天是在楊陵的最后一個(gè)晚上了 、十五天的支教即將結(jié)束了!這到了最后還真心的有點(diǎn)舍不得這里了,。在這16天里,、我們抱怨過(guò)這里熱的要命的天氣、抱怨過(guò)不能滿足洗澡的條件,、抱怨過(guò)太多,、但是我們都挺過(guò)來(lái)了。真的要離開(kāi)了,、舍不得孩子們,、當(dāng)我們今天和孩子們說(shuō)：今天是最后一節(jié)課、16天的課程已經(jīng)結(jié)束了的時(shí)候,、孩子們拽著我的手說(shuō)：老師,、你能不能再多住幾天啊、帶著我們?cè)偻鎯商旌貌缓冒?、你可以住在我家……老師,、你騙我、我感覺(jué)沒(méi)有十五天啊,、我感覺(jué)昨天才上課一樣……孩子們的話語(yǔ)再次的感動(dòng)著我,、孩子們真的很善良、很天真,、但老師真的要離開(kāi) 還有不舍的就是這16與我朝夕相處的支教隊(duì)友,、老師們、真的很高興認(rèn)識(shí)你們,、這十五天的相處大家已打成了一片,、關(guān)系真的很好,、回想這16天大家早上一起去吃早餐、一起做飯,、晚飯后去操場(chǎng)散步,、一起玩耍的日子……這些將會(huì)是美好的回憶 今天上午、下午都為明天的演出進(jìn)行了彩排,、孩子們都很棒,、展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài) ，晚飯過(guò)后,、我們幾個(gè)老師開(kāi)始給自己班的每一個(gè)小朋友寫一些寄語(yǔ)并且疊成了心形,、我們班20多個(gè)孩子寫起來(lái)真的很不容易、但是每一顆“心”,、都包含了老師真心的祝福!!
時(shí)間過(guò)的真快,，如白駒過(guò)隙，短短16天的時(shí)間稍縱即逝,，不想道離別,。第一次和孩子們見(jiàn)面，那一聲聲親切的“小禹老師”,，那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求的眼神,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)和感動(dòng)仍記憶猶新，一直認(rèn)為就算我們不能改變世界,，哪怕能給世界帶來(lái)一絲新鮮的空氣,，我們也是快樂(lè)的。
簡(jiǎn)單的生活,，簡(jiǎn)單的人們,，簡(jiǎn)單的處事。在這里一切都變得很簡(jiǎn)單那很簡(jiǎn)單,。在課堂上,，每天看到的是一張張可愛(ài)的笑臉。在游戲運(yùn)動(dòng)中,，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影,。支教之旅，許許多多感動(dòng)的事感動(dòng)的人使這段經(jīng)歷變成了我最好的回憶之一,。那些可愛(ài)的孩子們給了我太多的感動(dòng),，讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們,，也讓他們深深的影響了我,。我很感謝他們。有人說(shuō),，我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多,，是的,，我們得到的大于我們付出的。這段旅程,，我收獲的太多太多了,，而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的。這次支教,，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉的機(jī)會(huì),，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富，不斷地從中吸取營(yíng)養(yǎng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會(huì)由它而更加精彩繽紛,，這一筆精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭之力,。而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。
這次支教活動(dòng)給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),，天地之大,，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。大學(xué)生支教活動(dòng)將我們的愛(ài)心傳遞,。辛勤的汗水,，歡樂(lè)的笑容凝聚成了難忘的回憶，走過(guò)的路,，踏過(guò)的土也將永記我們你的腳步,，難忘楊陵，難忘支教行,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
前言
轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問(wèn)題多多,，麻煩多多,，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,，沒(méi)有第一次的輕松,，沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全充滿了荊棘,，基本上沒(méi)有一件事情順順利利的,，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò)：跨年級(jí)的打架事件，隊(duì)員的生活問(wèn)題,，參加支教聯(lián)盟的事情,，與師范大學(xué)支教隊(duì)的問(wèn)題等等,。能走下來(lái)，我都佩服我自己,，怎么堅(jiān)持下來(lái)的,。支教完得最后一晚上，我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,。終于沒(méi)有把“支教”的牌子給砸了!
前期的準(zhǔn)備工作
自從去年參加過(guò)一屆支教活動(dòng),，對(duì)孩子有點(diǎn)眷戀，今年又準(zhǔn)備去一趟,。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員,。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽恕２还苁切麄?，還是挑人,。都存在一些問(wèn)題啊!特別是選人的時(shí)候，進(jìn)行兩輪的面試,，進(jìn)行兩輪的試講,，都是我的注意，我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員,。
我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,，對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié),。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的,，進(jìn)了支教這支隊(duì)伍，我們就是一家人,。沒(méi)有什么隔閡,，沒(méi)有什么利益，只有這支隊(duì)伍,。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)別,，80，90還是有比較大的區(qū)別,。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò),，十五天，可能是你想象不到的苦,，可能連飯都吃不飽,。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做,，是你要去主動(dòng)做事情,。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
生活
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車上他們有多鬧騰,，我只希望我能平安地把他們帶回家而已,，我沒(méi)有多大的希望，帶上了他們,，就要對(duì)他們負(fù)責(zé),，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),，什么都要考慮,，什么都要想到!
第一天是很累的，不僅僅是身體上的,，心更加的累啊!真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的,，有一種無(wú)力感，超級(jí)無(wú)力,。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做，那個(gè)又該怎么做,，我不是答案,，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問(wèn),，試過(guò)才知道,，沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的,，什么都教給你了,，還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,，那么苦的環(huán)境,，中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去，只有一個(gè)地方有信號(hào),，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí),，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送,。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么,，只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢了,，不要再挑剔了,。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng),，前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們,，本來(lái)我是不想說(shuō)什么,，我聽(tīng)不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說(shuō)過(guò)了,，我們不是來(lái)旅游的,，我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉,，看到什么就說(shuō)什么,，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月,，不能有什么僥幸,，也不要想得太美好，隊(duì)員之間的關(guān)系必須,，一定是要很融洽的,。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后,，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),，十分感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題,，涂涂和我說(shuō)過(guò)了,，這里就不討論。對(duì)于廚房,，第一個(gè)星期還是挺累的啊,，后面就很好了，我特別滿意,，都出了第二代,，第三代廚神了。這一塊就大可放心,。
教學(xué)
由于我是第二次來(lái)這邊,，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的,，不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生,。本來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名,，就一二年級(jí)合并,，五年級(jí)人太多，兩個(gè)班,，所以我就臨危受命,，教五年級(jí)的數(shù)學(xué)，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我本來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,，我開(kāi)始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的,，很簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在要重新去做,，去了解,。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,，我的課上很不錯(cuò),，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋,，或者是敲一敲桌子,，提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,，因而課不多,，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的,，但是我去年教了他們,，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),，孩子們看到了,，那他們的課就沒(méi)法上了，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師,，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊,。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印,，不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，我的背上總是人,。我又成了大樹(shù)了,，特別是低年級(jí)的，沒(méi)有辦法啊,，我只有逃!!
出現(xiàn)的問(wèn)題
1,， 支教地點(diǎn)的事情
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，完小換了一個(gè)校長(zhǎng),，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長(zhǎng)，還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次,，才把這件事情確定下來(lái),，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來(lái)越皮了,，是不是該考慮新的地點(diǎn),。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小，那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨,。
2,， 支教聯(lián)盟的事情
我沒(méi)有參加第一次會(huì)議，聽(tīng)參加的人說(shuō),，這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣,，第二次會(huì)議還好了，我參加了,，如果只是建立一個(gè)平臺(tái),，供大家來(lái)討論，經(jīng)驗(yàn)和交流,，完全沒(méi)有問(wèn)題,，如果是把大家整合，都一樣,，而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù),，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍,，處于弱勢(shì)地位,。但是不加入，老師說(shuō)了,，就不能享受到里面的消息,，什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題,。
3,， 與其他隊(duì)伍的交流
這一次在有兩支隊(duì)伍，我們和北師大,，我們?cè)谇?，他們?cè)诤螅唤拥臅r(shí)間上有沖突,。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師,，當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問(wèn)題是很重要的,，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下,，也該交流一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣,，畢竟他們也是來(lái)支教的,，都是一樣的,。
4， 支教人員的挑選問(wèn)題
這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的,，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,，但是最后基本上有幾次沒(méi)有什么作用，和我們想象的完全不一樣,，特別是第二輪試講,，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰(shuí)知道,。,。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng),，不知道是時(shí)間太久了還是怎么了,，應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的,。
5,， 負(fù)責(zé)人的事情
這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一致，不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來(lái),，上一屆還有我,，涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著，張健管村小,，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,，我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問(wèn)題,，三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理,，加入是一個(gè)老隊(duì)員，能不能扛的起,，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,，我們需要你們。
6,， 隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展
這一屆有隊(duì)員問(wèn)我，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮,，我是一個(gè)做事很隨性的人,，沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，但是問(wèn)道我了,，我也不知道怎么回答,，我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的，去支教的,，不帶有什么目的的,。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，想過(guò)沒(méi)有，以后的方向,，這個(gè)世界上不允許太純的東西,，因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)
這一次來(lái)的時(shí)候，家里人有點(diǎn)反對(duì),，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí),，我去了，見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了,。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了啊!但是我還是想要去,，我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的，我就決定來(lái)了,，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活,。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的,，而且事情也沒(méi)有那么多,。今年的第一個(gè)收獲就是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),。帶這么多人出去,，就怕出問(wèn)題啊，幸好,，哈哈哈,。大家都完整的回家了!第二還是：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé),。這支隊(duì)伍,，方向不能錯(cuò)，特別是今年支教聯(lián)盟的事情,，的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊,。第三也是：責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),，我來(lái)這里,，我的收獲，我的經(jīng)歷,，特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的,，都是一筆巨大的財(cái)富，想想和孩子們的相處,，隊(duì)員的相處,，出現(xiàn)的問(wèn)題，解決方法,，都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的,。還有一個(gè)就是：合作,。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的，我一直扮演著黑臉的角色,，涂涂是紅臉,，一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我,，特別是我認(rèn)真的時(shí)候,，我說(shuō)話聲音又大，又嚴(yán)厲,，什么話都說(shuō),，不管好不好聽(tīng)，后面涂涂就給我圓,，呵呵,，不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作,，特別是男生的作用,，對(duì)于那些特別皮的孩子，有震懾作用,。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們,，謝謝!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在花垣縣為期二十天的義務(wù)支教活動(dòng)結(jié)束了，所有的隊(duì)員一起同甘共苦地度過(guò)了這二十天,，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。這是快樂(lè)的二十天，和可愛(ài)的孩子們一起,，每天,、每時(shí)、每刻都是快樂(lè)的;這是充實(shí)的二十天,，每天的時(shí)間表都被教學(xué),、走訪占得滿滿當(dāng)當(dāng)，每一位隊(duì)員都在不停的忙碌著,，不浪費(fèi)一分一秒;這是成長(zhǎng)的二十天,，各種各樣的問(wèn)題、困難不斷地向我們襲來(lái),，在一一解決它們的同時(shí)不斷磨練,、提高著自我;這是疲憊的二十天，每天不到八小時(shí)的睡眠,，永遠(yuǎn)忙不完的工作，壓得隊(duì)員們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);這是悲痛的二十天,，看到很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的不重視,，嘈雜紛亂的外界環(huán)境影響著孩子們的學(xué)習(xí),，我們痛心疾首;這是傷心的二十天，如此多的可憐人在貧困線上掙扎,，孩子們甚至完成不了義務(wù)教育;這是欣慰的二十天,，在我們不斷的努力下，看到了孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲;這是收獲的二十天,，我們收獲了孩子們的認(rèn)可，收獲了村民們的認(rèn)可,，更收獲了自我的認(rèn)可;這是充滿友誼的二十天,，我們所有的隊(duì)員一起享受成功的喜悅，一起承受困難的洗禮,，我們手?jǐn)y手地朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,，建立了不可磨滅的感情;這是、
不僅是支教期間的這二十天,，為支教準(zhǔn)備的每一天都值得回憶,，支教后期的種種努力都將被銘記，所有的這些日子構(gòu)成了一個(gè)完整的湘西義務(wù)支教,，我們將永遠(yuǎn)銘記,。
前期準(zhǔn)備
早在支教行前數(shù)月我們就開(kāi)始了支教的準(zhǔn)備工作，3月份即完成了全部策劃工作,，策劃周密詳細(xì),，確保了支教的順利進(jìn)行。隨即開(kāi)始了宣傳工作,，使我校廣大師生更多的了解支教,、了解湘西。并迅速開(kāi)始聯(lián)系邊城愛(ài)心網(wǎng),、聯(lián)系田嫂,，確保今年能有合適的支教點(diǎn)。雖然期間出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間較早,，有了充足的時(shí)間將這些狀況一一解決。
志愿者招募,、選拔,、培訓(xùn)
支教活動(dòng)是一項(xiàng)相對(duì)長(zhǎng)期的、艱苦的志愿服務(wù),。它要求志愿者有頑強(qiáng)的意志,，有深刻的志愿者覺(jué)悟，有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),。否則不但達(dá)不到支教的目的而且還會(huì)在當(dāng)?shù)?、在社?huì)上造成相當(dāng)惡劣的影響;給志愿者精神的傳播,、人們愛(ài)心的培養(yǎng)造成巨大阻礙。所以我們采取了十分嚴(yán)格的選拔機(jī)制,，以確保所有的支教隊(duì)員都擁有較高的素質(zhì),。
我們的報(bào)名點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了兩天，共有九十余名同學(xué)報(bào)名,。第一輪面試共通過(guò)了五十名同學(xué),，然后在為期一個(gè)月的培訓(xùn)選拔中確定了最終的三十名志愿者。
我們對(duì)于志愿者活動(dòng)是有著深刻認(rèn)識(shí)的,，它并不是對(duì)弱者的施舍與憐憫,，它是一個(gè)相互的行為，志愿者在幫助他人的同時(shí)也提高自己,。 助人自助 才是志愿者活動(dòng)的精髓所在,。所以我們立志打造一支 學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì) 。使志愿者在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，能更好的參與志愿服務(wù),，并在服務(wù)中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，如此形成一個(gè)良性的循環(huán),。使志愿者事業(yè)有一個(gè)健康,、長(zhǎng)久的發(fā)展。
為此,，我們組織了四次培訓(xùn)： 志愿者自我認(rèn)知培訓(xùn) ,，使隊(duì)員們對(duì)于自身特征有更多了解，明確參與志愿者活動(dòng)的動(dòng)機(jī),，規(guī)范自己的行為; 湘西風(fēng)情簡(jiǎn)介 使隊(duì)員們對(duì)于即將要前往的湘西有更全面,、真實(shí)的了解; 急救技能培訓(xùn) ，加強(qiáng)隊(duì)員們的安全意識(shí),，強(qiáng)化安全急救技能,，提高隊(duì)員外出的安全系數(shù); 志愿者精神認(rèn)知培訓(xùn) ，使隊(duì)員們對(duì)于志愿者的內(nèi)涵,、志愿者精神的理解提升一個(gè)檔次,。
愛(ài)心書社
目前湘西貧困地區(qū)的教育問(wèn)題已有了很大的改觀,但現(xiàn)狀仍不容樂(lè)觀。雖然有漂亮的教學(xué)樓,，但很是缺乏拓展眼界,、知識(shí)的課外讀物等軟件設(shè)施。當(dāng)?shù)厝狈σ粋€(gè)良好的學(xué)習(xí),、讀書環(huán)境,，沒(méi)有書店，更沒(méi)有圖書館，孩子們很少能接觸到課外讀物,。如果我們能在當(dāng)?shù)亟⒁粋€(gè)書社,，相信對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí),、學(xué)習(xí)環(huán)境肯定有很積極的意義。
因此,，我們決定盡己所能在長(zhǎng)沙各小學(xué)為湘西的孩子們募捐書籍,。從四月份開(kāi)始我們就在長(zhǎng)沙市聯(lián)系和平小學(xué),、先鋒小學(xué)、金峰小學(xué),、黃土嶺小學(xué),、長(zhǎng)沙理工大學(xué)子弟小學(xué)、新開(kāi)鋪小學(xué),、洞井鋪小學(xué),、桂花坪小學(xué)等八所小學(xué)，最終有長(zhǎng)沙理工大學(xué)子弟小學(xué)和新開(kāi)鋪小學(xué)募捐成功,，共募集所得了近三千本圖書,。
支教時(shí)一并帶往了湘西，其中一千本圖書留在了吉衛(wèi)鎮(zhèn)排達(dá)壩村村部,，供當(dāng)?shù)氐暮⒆与S時(shí)取閱,。另外兩千本圖書捐贈(zèng)給了補(bǔ)抽鄉(xiāng)中心小學(xué)，并建立了 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 心星圖書角 ,。所有募集的圖書均落到了實(shí)處,，實(shí)現(xiàn)了他們的價(jià)值，為豐富當(dāng)?shù)睾⒆拥恼n余生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
愛(ài)心運(yùn)動(dòng)大本營(yíng)
六月份,，我們聯(lián)合校羽毛球協(xié)會(huì)、李寧運(yùn)動(dòng)有限公司計(jì)劃在校組織愛(ài)心義賣活動(dòng),，為湘西的孩子籌建 愛(ài)心運(yùn)動(dòng)大本營(yíng) ,。如果義賣順利，李寧公司將提供一筆資金為孩子們購(gòu)置體育用具,，給孩子們提供一個(gè)良好的體育鍛煉平臺(tái),。但因?yàn)榉N種原因：學(xué)校團(tuán)委的干預(yù)，我們?nèi)絽f(xié)商的不順利,，工作任務(wù)的相互推諉導(dǎo)致活動(dòng)最終以失敗而告終,。為湘西孩子構(gòu)建 運(yùn)動(dòng)大本營(yíng) 的夢(mèng)想破滅了，最終只能是我們自己拿出一部分支教的經(jīng)費(fèi)為孩子們購(gòu)買了為數(shù)不多的體育用品,，難以達(dá)到 運(yùn)動(dòng)大本營(yíng) 的效果,。
此次活動(dòng)本是我協(xié)會(huì)第一次聯(lián)系到如此大的贊助商，并有著一個(gè)非常好的構(gòu)想，但最后卻以失敗而告終,。其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)好好總結(jié),，學(xué)會(huì)和校團(tuán)委、和其他兄弟社團(tuán),、和商家更好的的協(xié)商合作,，以致不再錯(cuò)失這種良機(jī)。
朝氣蓬勃,，整裝待發(fā)
xx年7月12日七點(diǎn),，28名隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在校南大門集合準(zhǔn)備出發(fā)。長(zhǎng)沙理工大學(xué)心星家教志愿者協(xié)會(huì)20xx年湘西義務(wù)支教活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,。出發(fā)前,，所有隊(duì)員在校門口合影留念，并為自己打氣加油,。所有隊(duì)員精神飽滿,、熱情高漲，對(duì)于此次支教充滿了信心,。
突發(fā)其來(lái)的困難
名隊(duì)員平均分為兩支隊(duì)伍,，一支前往吉衛(wèi)鎮(zhèn)排達(dá)壩村小，另一支原定前往補(bǔ)抽鄉(xiāng)董哨村小,。但到達(dá)董哨村時(shí)才發(fā)現(xiàn)村小規(guī)模太小了,，我們14名隊(duì)員全部在這里恐怕是會(huì)浪費(fèi)相當(dāng)?shù)馁Y源，所以我們必須得換到其他比較大的學(xué)校,，以充分利用我們充足的人力資源,。但更改支教點(diǎn)困難重重，雖然我們?cè)诓粩嗟嘏β?lián)系各方人員,，但始終得不到明確答復(fù),。我們漸漸放棄了希望，準(zhǔn)備更改支教計(jì)劃,，把工作的重心由教學(xué)轉(zhuǎn)移到調(diào)研上來(lái),。但從補(bǔ)抽鄉(xiāng)政府突然傳來(lái)了好消息，我們順利調(diào)換到了補(bǔ)抽中心小學(xué),。但第二天準(zhǔn)備走訪動(dòng)員孩子來(lái)上課時(shí),，中心小學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全不允許我們?cè)谥行男W(xué)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。又是一個(gè)致命的打擊,，我們又開(kāi)始不斷的聯(lián)系鄉(xiāng)政府,、邊城愛(ài)心網(wǎng)、學(xué)校校長(zhǎng),，經(jīng)過(guò)不懈的努力最終化險(xiǎn)為夷,。
在這兩次巨大的困難面前，我們必須要感謝補(bǔ)抽鄉(xiāng)政府、邊城愛(ài)心網(wǎng)和田嫂為我們做出的努力,，沒(méi)有他們我們很難順利的進(jìn)行后面的支教活動(dòng),。同時(shí)也為我們自己面對(duì)問(wèn)題的臨危不懼和積極的態(tài)度而感到驕傲。
教學(xué)活動(dòng)
月14日,，我們前往了大哨村,、補(bǔ)抽村、吉久村,、董哨村動(dòng)員孩子前來(lái)上課,。其中大哨村、補(bǔ)抽村,、吉久村的孩子前往中心小學(xué)，董哨村的孩子就在董哨村小,。15日中心小學(xué)正式開(kāi)學(xué),，16日董哨村小正式開(kāi)學(xué)。中心小學(xué)作為我們的大本營(yíng),，主要隊(duì)員均留在中心小學(xué),，每天派出兩名隊(duì)員前往董哨村和當(dāng)?shù)馗呷厴I(yè)生龍慧一起教授董哨村孩子的課程。中心小學(xué)設(shè)了三個(gè)班,，登記在冊(cè)孩子105人;董哨村開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,，登記在冊(cè)孩子35人，共計(jì)140人,。一共進(jìn)行了三個(gè)教學(xué)周期,，每個(gè)教學(xué)周期為三或五天，共進(jìn)行了13天的教學(xué)活動(dòng),。教授的課程有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、歷史,、地理,、心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)主義教育,、常識(shí),、寓言童話、美術(shù),、音樂(lè),、體育、魔術(shù)、趣味智力課等十余門,。上午九點(diǎn)半上課,，下午三點(diǎn)放學(xué)，上,、下午各三節(jié)課,，每節(jié)課四十分鐘。
總體來(lái)說(shuō)教學(xué)是取得了成功的,，豐富多彩的課程設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,，教授了孩子們很多平時(shí)接觸不到的知識(shí)、技能,，在學(xué)習(xí)方法上給與了一定的引導(dǎo),，幫助孩子們復(fù)習(xí)了很多功課、但也存在著很多的問(wèn)題：
第一個(gè)教學(xué)周期實(shí)行的是連堂課,，每門課程連續(xù)上兩節(jié)課,。本以為連堂課是可以多傳授些知識(shí)給孩子們的，但從最終的效果來(lái)看,，因?yàn)楹⒆觽兒完?duì)員都不適應(yīng)連堂課,，導(dǎo)致孩子們不但沒(méi)有多學(xué)到知識(shí)，反而打擊了孩子們學(xué)習(xí)的積極性,，更使得一部分孩子不愿意再來(lái)上課了,。第一個(gè)教學(xué)周期結(jié)束后我們立即作出調(diào)整，撤銷連堂課,，并將下午的最后兩節(jié)課確定為帶娛樂(lè)性質(zhì)的課程,，以提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性。
教學(xué)期間還不斷出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,，如孩子對(duì)上課不感興趣,、需要有獎(jiǎng)勵(lì)才積極、很多孩子在不熟悉的老師的課上很是沉默,、一些孩子來(lái)不來(lái)上課完全隨性,、隊(duì)員備課不合適、隊(duì)員上課的技巧不強(qiáng),、所有的問(wèn)題我們都在想辦法解決,，其中相當(dāng)一部分都被漸漸化解。但一直都有一個(gè)最大的問(wèn)題沒(méi)有解決：學(xué)生人數(shù)過(guò)少,。中心小學(xué)每天的人數(shù)穩(wěn)定在五十人左右,，而董哨村則是不到二十人。我們采取了很多的措施,，進(jìn)行了很多的動(dòng)員,，但人數(shù)一直沒(méi)有大幅的提高,。認(rèn)真分析出了不少原因：支教時(shí)正值農(nóng)家最重要的烤煙時(shí)節(jié)，很多孩子都要在家?guī)兔?當(dāng)?shù)赜袃蓱羧思肄k喪事,、很多孩子都得去幫忙;剛開(kāi)始的連堂課造成了不少孩子的 厭學(xué) ;隊(duì)員和孩子在課后的交流太少;不少隊(duì)員的課堂對(duì)于孩子確實(shí)沒(méi)有足夠的吸引力;當(dāng)?shù)匾驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后,，對(duì)于教育的重視程度比一般的農(nóng)村還要低。其中一些是我們無(wú)能為力的,，但很多是我們團(tuán)隊(duì)自身的原因造成的,，在以后的支教活動(dòng)中必須引起高度的注意。
調(diào)查走訪
貧困走訪最是讓隊(duì)員們傷心的工作,，每次走訪都有讓人傷心的情景,。有的孩子失去了雙親，和年邁的爺爺奶奶相依為命;有的女孩子因?yàn)榧依锖⒆犹嗔硕粧仐?有的因?yàn)榧揖车呢毢媾R輟學(xué),。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
今天是我們團(tuán)隊(duì)在xx小學(xué)的第三天,，按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，今天我們開(kāi)始了我們的支教歷程,。在幾天烈日考驗(yàn)之后,，昨晚迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖。早晨的太陽(yáng)躲在云彩后面,，害羞的只放出幾道陽(yáng)光，加上空氣中彌漫的水汽,，天空出現(xiàn)美麗的光柱,。山區(qū)好美，好清新,，正如今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的臉龐,。
上午八點(diǎn)鐘，孩子們都來(lái)到了學(xué)校,，看到他們臉上露出的笑容,，我們看到的是山區(qū)兒童對(duì)知識(shí)的渴望，盡管放假了,，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該要進(jìn)入玩樂(lè)得天堂了。但是他們好像不愿放棄他們?cè)趯W(xué)校每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，條件雖然艱苦,，但是他們向上的心卻不因物質(zhì)條件的匱乏而減少一點(diǎn)。
在教學(xué)樓前,，我們跳了一支舞蹈給孩子們,，當(dāng)做給他們的見(jiàn)面禮，舞蹈名字叫做dream high,翻譯過(guò)來(lái)就叫做理想高飛,，我們希望通過(guò)這樣一種方式告訴這些貧困山區(qū)的孩童,，有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn),，讓學(xué)習(xí)化作夢(mèng)想的翅膀，努力學(xué)習(xí),，讓理想高飛,。按照課程的安排，我們給孩子們上的第一堂課是講愛(ài)國(guó)教育,，開(kāi)課之前,，我們每一名兒都向孩子們做了自我介紹，當(dāng)真正講到自己是作為一名支教老師時(shí),，我們內(nèi)心是那么光榮,，卻也是那么責(zé)任重大。盡管支教時(shí)間很短,，但是想到自己一直是一個(gè)學(xué)生,，現(xiàn)在突然為人師表，一份責(zé)任感落到了每一名兒肩上,。講第一堂課的隊(duì)員壓力是很大的,，盡管昨天準(zhǔn)備了很多，但是畢竟沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一直做學(xué)生,，從未想過(guò)有一天會(huì)站在講臺(tái)前，作為老師去教育學(xué)生,，我想,，這也是兒們的內(nèi)心成長(zhǎng)，以后的某一天,，想到自己的今天,，一定是感動(dòng)的。第一堂課就像預(yù)期的一樣,，上課過(guò)程中,，有稍微的卡殼，有一些緊張,，但是山區(qū)孩童們用認(rèn)真的聽(tīng)課,，積極的回答問(wèn)題讓這一堂課在一種融洽的氛圍中進(jìn)行，我們相信,，我們會(huì)慢慢做的做好,，在這個(gè)過(guò)程中，孩子們都學(xué)有所獲,，而我們,，無(wú)論是內(nèi)心，還是思想素質(zhì)方面,，也都會(huì)有很大的提升,。
接下來(lái)的課程,，我們的隊(duì)員越講越好，越來(lái)越自如,，課堂就在每一位老師的掌控下,，愉快的進(jìn)行，我們分別進(jìn)行了語(yǔ)文課,，英語(yǔ)課,，最后是體育課。在語(yǔ)文課上,，孩子們都那么積極,，一位即將上一年級(jí)的孩子，背弟子規(guī)那么熟練,，還有一年級(jí)的小學(xué)生熟練地背誦百家姓,，還有木蘭辭等等，這一切真的讓我們這群大山之外的大學(xué)生目瞪口呆,。
條件的困難,，卻更加激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)，走出大山的信心,。他們是那么可愛(ài),，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的花骨朵，才能真正在盛夏開(kāi)出屬于他們精彩,。
在下午的體育課上,，兒們與小朋友們一起打籃球，踢足球,，做游戲，他們笑的那么可愛(ài),，我們很久沒(méi)有那么原始的歡笑了,，這種歡快好像離我們很久了
它不是一件名牌衣服能帶來(lái)的，也不是考上大學(xué)的那種,，而是那種最純粹的,，最容易滿足的內(nèi)心所帶來(lái)的歡笑，這一刻的我們,，擁有那顆一直住在內(nèi)心的赤子之心,。今天我們發(fā)往云南，還有貴州的物資也快要到了,，希望我們的綿薄之力可以換得貧困山區(qū)孩童臉上的一份笑容,，換得我們自己內(nèi)心的一絲感動(dòng)。下午課程結(jié)束后,，我們與每一位孩童揮手道別,，提醒他們路上注意安全,，他們對(duì)我們說(shuō)老師再見(jiàn)。一聲老師,，一分責(zé)任,，為人師表，終生勿忘,。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,，我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),，不僅是為了去體驗(yàn)生活,，為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè)，還為了傳遞志愿者精神,，更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱,。
7月13號(hào)清晨，我早早起床,，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時(shí)刻期待著與學(xué)生見(jiàn)面，期待著與他們一起學(xué)習(xí),，一起收獲知識(shí)和快樂(lè)······心中充滿著激動(dòng)和喜悅,。
這次的x中學(xué)支教，我們都很用心準(zhǔn)備,。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看，并將把自己擅長(zhǎng)的技能,、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來(lái)到xx中學(xué)的第一天,，我們先舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式,。然后，我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,，重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng),。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣，之后,，我們會(huì)更容易交朋友,。
介紹完自己后，我們提著自己的行旅來(lái)到宿舍,，清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪,。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。住宿條件還一般,，雖然沒(méi)風(fēng)扇,，但因?yàn)槭窃谏嚼?，周圍有很多的大?shù)，吸走了很多熱氣,，所以不覺(jué)得不太熱,。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,，生活方便了很多,。
第二天，我們開(kāi)始正式上課了,。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,，現(xiàn)在角色變換，自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課,。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次，感覺(jué)真是新鮮,，但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好,。
我這次是來(lái)教音樂(lè)的。課安排在下午,，連續(xù)上兩節(jié),，上兩個(gè)下午。這兩天的音樂(lè)課,，都是有三個(gè)老師一起上,，每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡(jiǎn)譜知識(shí),，另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂(lè)演唱和鼓樂(lè),。我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。我表演的是葫蘆絲,，邊吹邊用眼神跟他們交流,，他們都好認(rèn)真聽(tīng)，好認(rèn)真看,。
節(jié)目演完，我們就開(kāi)始上課了,。首先是由我給同學(xué)們上樂(lè)理知識(shí),。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜知識(shí)，像音階,、音符,、休止符、符點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,。當(dāng)我講音階的時(shí)候,，他們還能理解,，再深入去講音符等的時(shí)候，可能因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)基礎(chǔ),，所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容,。我是讓他們站起來(lái)試唱后，發(fā)現(xiàn)他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,，才知道我講得內(nèi)容他們沒(méi)有吸收,。
但讓我欣慰和感動(dòng)的是，他們雖然聽(tīng)不懂,，但在我講得過(guò)程中,，他們還是很認(rèn)真聽(tīng)，盡量去聽(tīng)我講的內(nèi)容,。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的尊重,。雖然沒(méi)有授課時(shí)的成功的喜悅，但有的是站在講臺(tái)上的欣喜和快樂(lè),。
總結(jié)自己做的不足之處：首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,，在講課前沒(méi)有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不知道他們的音樂(lè)基礎(chǔ),。其次,，是最重要的不足之處：表達(dá)欠缺，自己懂的知識(shí),，沒(méi)有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得很難，失去了聽(tīng)講的興趣,。再次是準(zhǔn)備不夠充分,，我可以準(zhǔn)備一些小游戲，穿插在講課中,，增添課堂的趣味性,。最后，我在課后缺乏與學(xué)生交流,，沒(méi)有再給他們帶來(lái)更多的音樂(lè)知識(shí),。
從這次講課中，我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,，要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難,。老師不僅要在上課之前備好課，同時(shí)也要懂得變通,，要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整,，不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備多一些小游戲，那么,，我在上課時(shí)候就可以在講課時(shí)候穿插一些小游戲,，就不會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)得那么吃力了。
無(wú)論怎樣,，在其他兩位隊(duì)友的配合下,，還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想,。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),，拿著粉筆，面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情,。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì),。我想，當(dāng)我回到大學(xué),，坐在教室的時(shí)候,，會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)課，因?yàn)槲抑?，這是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重,。
我沒(méi)課的時(shí)候就去聽(tīng)別的隊(duì)員上課，發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn)：一,，講課的老師在課堂上像個(gè)綜藝節(jié)目主持人,，能充分展示自己的魅力，能吸引學(xué)生的注意力;二,，把班里的學(xué)生進(jìn)行分組,，整堂課都是各組之間進(jìn)行搶答問(wèn)題pk，分出勝負(fù),。上數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些課隊(duì)友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,，我在聽(tīng)這些課的時(shí)候,，都感覺(jué)到特別的興奮和激動(dòng)，也一起投入到課堂氣氛中了,。聽(tīng)完課后,，為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆，更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服,。
事實(shí)上,，在上課時(shí)候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識(shí)水平，如果要真真正正去了解一位學(xué)生,，想知道他們有什么困難要幫忙的,，那這真得花心思。利用課余時(shí)間和他們打開(kāi)心扉暢談,，是個(gè)不錯(cuò)的方法,。如果老師想去跟學(xué)生交朋友，想去了解他們,，幫助他們解決問(wèn)題,，只要有“誠(chéng)心”，是不難的,。我們這支隊(duì)伍中的人,，都是很喜歡學(xué)生的，都想在支教這段時(shí)間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí),，不管是成績(jī)好還是成績(jī)不好的,。我們抱著真誠(chéng)的態(tài)度去與學(xué)生交往，所以,，贏得了學(xué)生的喜愛(ài),。他們心中的小秘密，或是生活中的困擾都會(huì)跟我們說(shuō),，希望我們可以給他們建議或是幫助,。他們所遇到的困難：如，與朋友相處不愉快,、不理解爸媽,、早戀、成績(jī)下滑等,。這些問(wèn)題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過(guò),，我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議，幫他們想辦法解決,。
這與講臺(tái)上上課不一樣,。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的，在講之前是有打好稿的了,。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，從自己所經(jīng)歷過(guò)的事情中提取經(jīng)驗(yàn)方法來(lái)跟他們說(shuō)。如何說(shuō),，怎么表達(dá)也是很重要的,。這就是平時(shí)大學(xué)里老師們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會(huì)的“溝通能力”。
由于我們的真誠(chéng)與努力,，這一次的三下鄉(xiāng)支教,，大家都圓滿完成了任務(wù)。我們不僅收獲了知識(shí),，體驗(yàn)了生活,，最重要的是通過(guò)這次下鄉(xiāng)，我們服務(wù)了社會(huì)，回報(bào)了社會(huì),，傳承發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,。我們將繼續(xù)前行，努力學(xué)好本領(lǐng),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
