計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初一體育教師工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準》,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量,。

三、工作重點及主要措施

1,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認真落實“體育大課間活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,，要強化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo),。

2,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召,，積極參與體育教研活動,，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“如何在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,，認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

初一體育教師工作計劃篇二

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，面對新的教育教學(xué)形式，面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),，體育教學(xué)顯得更為重要,，為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學(xué)期體育工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的教育方針,，以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準,，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識,。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,，開課率達100%,。

2、認真學(xué)習(xí)新教材,，執(zhí)行課程標(biāo)準,，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3,、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操,。

4,、學(xué)校體育活動開展率達到100%,。

5、堅持體育訓(xùn)練,，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓(xùn)練,。

6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上,。

7,、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活,。為學(xué)生提供有效的體育活動時間,。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,，競賽活動,，參與與提高并重，不斷提高運動水平,。

三,、具體措施

(一)加強體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,。

1,、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點，規(guī)范教學(xué)工作要求,，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上,。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新教材,，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實體育課程標(biāo)準的實踐,，開齊勵志網(wǎng),、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3,、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì),，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,，加強體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專題，并在時間中逐步實施,，定期組織體育教研活動,，推動教學(xué)研究工作的深入開展。

5,、在體育教學(xué)中,，充分發(fā)揮學(xué)科特點，向?qū)W生進行愛國主義,，集體主義,，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，安全教育,，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操,。

(二)發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理。

1,、體育活動開展率力爭達到100%,，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。

2,、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,，拔河比賽，棋類比賽等活動,，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,，并努力獲得優(yōu)異的成績。

2,、以同年組配合,，協(xié)作開展活動為原則，以學(xué)?；顒佑媱潪橹黧w方向,，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄,、結(jié)果。

3,、抓好兩操活動,，使之堅持經(jīng)常，開展率達98%以上，加強隊列隊形,、廣播體操的教學(xué),，并要求動作達到規(guī)范，在同年組間進行評比活動,，達到以優(yōu)帶劣,，以效促質(zhì)，使兩操活動的開展達到上級要求,，并逐漸提高,。

4、學(xué)校方面做到常抓,、常管,、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量,，傾向于基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

(三)加強體育訓(xùn)練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平

1,、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,，確定乒乓球、跳繩,、田徑等幾個訓(xùn)練隊,。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃，訓(xùn)練目標(biāo),，選好人才,，拿出具體的訓(xùn)練措施。

2,、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,，制定出獎勵措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補助,，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,，使我校的運動水平有更大的進步,。

四、活動安排

三月份：

1,、學(xué)習(xí)體育課標(biāo),、教材。

2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練,。

四月份：

1,、體育教師基本功提高

2、學(xué)生跳繩比賽

五月份：

1,、籌備參加區(qū),、市田徑運動會

2、乒乓球強化訓(xùn)練

六月份：

1,、學(xué)生棋類比賽

2,、體育教師參加區(qū)基本功比賽

3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽

七月份：

1,、學(xué)生體質(zhì)健康評定

2,、工作總結(jié)

初一體育教師工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng),，以深化課堂教學(xué)改進計劃為抓手,，構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體，開展以振興教育教學(xué)問題為本的研究性教育,，完善教與學(xué)行為,，切實有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使新課程在我校扎實有效的推進,。

二,、主要工作

1、繼續(xù)抓好教研組建設(shè),。每周四第一節(jié)課全組開展教學(xué)研究活動,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件，提高和改進教學(xué)思想和理念,，不斷反思和改進教學(xué)方法,，構(gòu)建一個和學(xué)生平等對話、共同參與教學(xué),、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式,，使教研活動真正落到實處。

2,、重視體育教學(xué)常規(guī)工作,。開學(xué)初二至四周重點抓好學(xué)生隊列和廣播操質(zhì)量，新生一年級學(xué)生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,，以愉快的游戲為主體,，逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和廣播操，用兩個月時間讓學(xué)生學(xué)會廣播操,。

3,、開展好“健身一小時,，快樂每一天”的活動,。學(xué)生上午8：05——8：30廣播操和室外活動,，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內(nèi)外體育活動，并排入課表,，班主任和體育教師,，一起組織學(xué)生活動，保證每一位學(xué)生每天有一小時體育活動,。

4,、積極開展教育教學(xué)活動。具體做法是：

(1)由校骨干教師引領(lǐng)開設(shè)體育教學(xué)講座,。

(2)主動參與校內(nèi)外的聽課評課活動,。

(3)積極參加市、區(qū),、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動和論文,、教案、案例交流評比活動,，使我組教師教學(xué)水平有進一步的提高,。

5、組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓(xùn)練比賽工作,。

(1)足球是我校的特色項目,，我們堅持普及及提高相結(jié)合。一年級學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表,，讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會足球,。同時，開設(shè)各級別的足球興趣課,，不斷提高我校學(xué)生的足球水平,。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓,。

(2)田徑隊從第三周開始進行訓(xùn)練,，由四位老師擔(dān)任教練工作，做到訓(xùn)練認真,，爭取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績,。

6、認真開展體育教學(xué)研究,。體育組確定課題,，學(xué)期結(jié)束撰寫論文，并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作,，使我校體育工作有新的進步,，新的亮點,。

一、制訂課時計劃的依據(jù)

1,、學(xué)生的身心發(fā)展一般特征

(1)生理機能變化的特征

水平四階段對于13-15歲的學(xué)生來說，是一個關(guān)鍵階段,，女生由于進入青春發(fā)育期較早,，已經(jīng)表現(xiàn)出了明顯的副性征，有了經(jīng)期的困擾,，體態(tài)上產(chǎn)生了較大的變化,，身高增長速度放慢，體重開始增加,，但由于處于發(fā)育的旺盛期,，內(nèi)臟器系工作水平不斷上升，大部分女生仍保持著很強的活動能力;男生則正處于進入青春發(fā)育的初期,，男生性發(fā)育時間相差較大,，但在水平四階段或早或遲也都陸續(xù)進入了青春發(fā)育期。此時,，男生在體形上會產(chǎn)生巨大的變化,，身高在這一階段會有明顯的增長，肌肉則由于骨骼的快速增長使得肌纖維拉長而顯得纖細乏力,，內(nèi)臟器系工作能力增長顯然跟不上骨骼增長速度,。上述分析說明，水平四階段的體育教學(xué)中,，男女生在生理方面的差距并不是很大,，這對課堂教學(xué)的安排提供了有利的依據(jù)。

(2)心理發(fā)展水平的提高

從心理發(fā)展水平來看,，發(fā)育較早的女生,，體態(tài)上的變化會使得女生產(chǎn)生與男生的距離感、產(chǎn)生了運動中的羞怯感,，發(fā)育正常的女生則仍然顯示出她們的活潑好動性格;男生由于發(fā)育較遲,，在此階段心理上的變化并不大，只是由于進入發(fā)育期,，顯示出了成年人爭強好勝性格的萌芽,。

以上兩方面反映出水平四階段，學(xué)生身心發(fā)展水平一般來說差距是不大的,。在設(shè)計課時計劃時,，除了對女生經(jīng)期需要多加關(guān)注外，從設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)到選擇運動項目,、安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，甚至組織教學(xué)等各方面都是可以兼顧的,。

2、學(xué)習(xí)主體的基礎(chǔ)

(1)認知基礎(chǔ)

課程標(biāo)準強調(diào)學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,，學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的認知是體育學(xué)習(xí)的動力,。在制訂課時計劃時必須關(guān)注學(xué)生的認知程度，也就是貼近學(xué)生的生活實際,。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際,，會使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生親切感與熟悉感,，這樣才能產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,。傳統(tǒng)的體育教學(xué)恰恰是忽略了這一點，傳統(tǒng)的教學(xué)強調(diào)的是未知,，是教師通過傳授的形式,，使學(xué)生接受未知的事物，這種教學(xué)形式,，給學(xué)生帶來的是陌生感與疏遠感,，其實也就是超出學(xué)生的認知范圍。這里,，還必須指出的是,，課程標(biāo)準關(guān)注的是每一個學(xué)生，因此,，這里的認知基礎(chǔ)是指的絕大多數(shù)學(xué)生的共同認知基礎(chǔ),。

(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

課時計劃前必須了解學(xué)生在此之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這是參加學(xué)習(xí)的前提與保證,。傳統(tǒng)的體育教學(xué)雖然也十分重視教學(xué)的前提,，并且用教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、循序漸進性來加以保證,，但由于傳統(tǒng)的.體育教學(xué)忽視了絕大多數(shù)人的基礎(chǔ),，只是用技術(shù)上的漸進、難度上的逐漸提高作為教學(xué)的依據(jù),，并沒有關(guān)注絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否真正地起了變化,，因此，在很多時候,，教學(xué)效果是不理想的,。

例如在傳統(tǒng)的投擲教學(xué)中，我們只是注意了鉛球重量隨著年級的升高而逐漸加重,，又注意到了男女生力量上應(yīng)有的差別,，因此，從初中一年級時男女生都推擲3千克重的鉛球到初中三年級男女生都推擲4千克重的鉛球,。技術(shù)上,，則是從初中一年級的正面原地推擲到初中三年級的側(cè)向滑步推擲,。這種教學(xué)上的安排，并不考慮人的差異和基礎(chǔ),，是純粹以競技運動觀點來統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容的;課程標(biāo)準的基本理念告訴我們,，體育與健康課的教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為中心，要關(guān)注學(xué)生的個體差異,，在制訂課時計劃時,，應(yīng)該更多地考慮使每一個學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上，經(jīng)過努力而達成學(xué)習(xí)目標(biāo),，因此,，教師對學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)應(yīng)該有較深的理解。

(3)情感基礎(chǔ)

設(shè)計,、制訂課時計劃的目的是為了獲得良好的學(xué)習(xí)效果,，為了更好地達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

因此,，在設(shè)計課時計劃時主體的需求常常是我們考慮的最重要因素,。傳統(tǒng)的體育教學(xué)并不關(guān)注學(xué)生需求些什么，只是關(guān)注應(yīng)該使學(xué)生接受什么,，不管學(xué)生是否需要,。因此，這樣的教學(xué)談不上“學(xué)生是主體”的教學(xué),，體育與健康課程堅持學(xué)生為主體的基本理念,，在設(shè)計課時計劃中就應(yīng)該考慮學(xué)生需要什么，應(yīng)該給學(xué)生些什么,，才能使學(xué)生真正獲得健康的體魄,。這種人性化的教學(xué)，非常突出的一點就是學(xué)生的情感因素,。因此,，在設(shè)計課時計劃時，教師要在選擇教學(xué)內(nèi)容,、設(shè)計教學(xué)方法,、啟發(fā)學(xué)生思維活動、調(diào)動學(xué)生主體意識等方面,，喚起學(xué)生對體育與健康課的興趣,，產(chǎn)生對體育學(xué)習(xí)的情感，注意這樣的依據(jù),，才能制訂出良好的課時計劃,。

3、學(xué)習(xí)主體的興趣愛好

設(shè)計與制訂課時計劃時必須注意主體的興趣愛好,。主體的興趣愛好有兩個層面的,，一個是原始的興趣愛好,，即在學(xué)習(xí)前就具有的興趣愛好，另一個是學(xué)習(xí)后培養(yǎng)的興趣愛好,。應(yīng)該承認,，好動是孩子的天性。這種“動”本身就具有興趣愛好的成分,，這也是體育與健康課應(yīng)該從主體身上發(fā)掘的重要資源,。水平四階段的學(xué)生，不僅具有好動的天性,，還具有好奇的特征,，這又是培養(yǎng)興趣愛好的良好基礎(chǔ)。因此,，在制訂課時計劃時,，如何充分利用學(xué)生的各種興趣愛好，從好動與好奇的特征出發(fā)進行設(shè)計,，一定能取得好的教學(xué)效果。

4,、環(huán)境因素

在進行課時計劃設(shè)計與制訂時,，當(dāng)然要考慮到現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境和其它環(huán)境因素。教學(xué)環(huán)境是指的場地,、器材設(shè)備等,。不同地區(qū)、不同學(xué)校在這方面的差異是極大的,，立足于本校的現(xiàn)實狀況來進行教學(xué)設(shè)計是最明智的做法,。當(dāng)然教學(xué)環(huán)境是會有所改善與提高的，但是課時計劃卻不能等待到條件設(shè)備改善之后再制訂,，因此,，如何因地制宜選取最適合教學(xué)實際的內(nèi)容與方法、手段是非常重要的,。

其次是其他環(huán)境因素,，這也是教師必須十分注意的重要條件。這里較多的指氣候,、季節(jié),、地理環(huán)境、校園環(huán)境,、人文環(huán)境等,。傳統(tǒng)的體育教學(xué)對氣候、季節(jié)等環(huán)境因素已經(jīng)給予較大的重視,，這是我們?nèi)匀灰紤]的一個重要方面,，另外,，如地理環(huán)境，指的是地域差異,、地勢差異,、緯度差異等;校園環(huán)境指的是非運動場地條件、與教學(xué)大樓距離條件等;人文環(huán)境指的是平行上課班級數(shù),、對體育課重視程度,、教學(xué)場地的合理分配等。

因此,，設(shè)計與制訂課時計劃時,，不能盲目地去抄襲別人的教案，不能隨意去模仿一節(jié)別人行之有效的公開展示課,，而要將自己和學(xué)習(xí)主體放置在一個特定的環(huán)境中來設(shè)計自己的課時計劃,。

5.課程標(biāo)準的三級目標(biāo)管理體系

體育與健康課的課時計劃擬訂的最重要依據(jù)當(dāng)然是《體育與健康課程標(biāo)準》本身?！墩n標(biāo)》為我們設(shè)置了一個目標(biāo)體系,，分別是課程總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo),。這是我們設(shè)計與制訂課時計劃的最根本依據(jù),。在水平教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃中，我們已經(jīng)將水平目標(biāo)及相應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準進行了分配,，形成了前兩張教學(xué)計劃表,，現(xiàn)在，在設(shè)計課時計劃時,，單元教學(xué)計劃中所設(shè)置的由內(nèi)容標(biāo)準引伸出來的學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是制訂課時計劃的依據(jù),。同時,，我們還必須關(guān)注到上面兩級的目標(biāo)設(shè)置,，使得我們在實現(xiàn)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)時并不偏離總目標(biāo)。

二,、課時計劃構(gòu)成的要素

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)管理學(xué)習(xí)內(nèi)容

體育與健康課程堅持以目標(biāo)體系管理教學(xué)內(nèi)容,，這是與傳統(tǒng)的體育教學(xué)最大的本質(zhì)性的區(qū)別。傳統(tǒng)的體育課時計劃中也有教學(xué)目標(biāo)這一欄,，每個教師在備課時也都認真地填寫了這一欄的內(nèi)容,。從字面上來看，似乎并沒有什么區(qū)別,，只是在傳統(tǒng)的教案中,，教學(xué)內(nèi)容寫在教學(xué)目標(biāo)的前面。

但是，再往深處探討一下,，我們就會發(fā)現(xiàn),，傳統(tǒng)的教案中，這些教學(xué)目標(biāo)的達成度是很差的,，有時甚至是虛設(shè)的,。例如在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，如果某一位教師準備上一節(jié)50米跑考核課,，他很可能在內(nèi)容欄里填寫上“50米跑考核”,，而在教學(xué)目標(biāo)欄內(nèi)填寫上“發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，檢查學(xué)生速度素質(zhì)提高情況,?！钡牵谶@節(jié)課結(jié)束前,，教師在進行小結(jié)時,，教師最關(guān)心的是什么問題?

這時，教師最關(guān)心的問題是他的成績記錄冊上是否記下了每個學(xué)生50米跑的兩次成績,，在隊伍面前教師會問：“某某同學(xué),，你怎么只跑了一次?還有一次成績呢?”這說明教師關(guān)心的只是教學(xué)內(nèi)容是否完成，而不是教學(xué)目標(biāo)是否達成,。這樣的教學(xué)目標(biāo)就是虛設(shè)的了,。從課程標(biāo)準的理念來看，如果同樣是這節(jié)課,，教師在最后應(yīng)該講的是：“從這節(jié)課所有同學(xué)的表現(xiàn)來看，現(xiàn)在即使還沒有統(tǒng)計,，大家都可以看出來,，我們都盡了自己最大的努力去發(fā)展自己的速度，已經(jīng)取得了非常明顯的效果,，每個人在自己原有的水平上應(yīng)該都有了進步,，進步了多少，甚至是進步不大,，都不是主要的問題,，主要的問題是，我們每一個人都盡了自己最大的努力,?！?/p>

(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)的不同

在傳統(tǒng)的課時計劃中，我們頻繁地使用了“教學(xué)目標(biāo)”這一概念,，現(xiàn)在,，我們在體育與健康課程標(biāo)準中經(jīng)常出現(xiàn)的則是學(xué)習(xí)目標(biāo)。這兩個目標(biāo)是否就是指的同一件事呢?是否可以通用呢?其實教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)并不是一回事，因為,，教學(xué)目標(biāo)是教師對教學(xué)的期望值,，是教師期望通過教學(xué)達到的結(jié)果，而學(xué)習(xí)目標(biāo)則是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中每個人奮斗的目標(biāo),，是學(xué)生個人的期望值,。由此看來，教學(xué)目標(biāo)是一種整體性的期望,，而學(xué)習(xí)目標(biāo)則是每一個學(xué)生相對自己而言的期望,。例如：

一個籃球教學(xué)單元中，教師可以為所教的班級設(shè)置一個教學(xué)目標(biāo)：“通過本單元教學(xué),，使學(xué)生掌握一兩項籃球運動基本技術(shù)”,，這就是說，教師對所有的學(xué)生提出期望,，是每人都應(yīng)學(xué)會和掌握一兩項基本技術(shù),，至于哪一兩項是有選擇性的。

為此,，教師在單元教學(xué)前,，為學(xué)生制訂了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)：“通過本單元教學(xué)，掌握一兩項籃球運動基本技術(shù)”,，學(xué)生在明確了這個學(xué)習(xí)目標(biāo)后,，可以根據(jù)自己原有的基礎(chǔ)，選擇適合自己學(xué)習(xí)的基本技術(shù)進行練習(xí),，一個單元結(jié)束后,，每個學(xué)生的收獲是不同的，有人掌握了變向運球和行進間高手投籃,，有人掌握了背后運球和行進間低手投籃,，有人只掌握了原地中距離投籃和運球急停急起……可是每個人都掌握了一兩項基本技術(shù)，都完成了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，因此,，教師也實現(xiàn)了自己的教學(xué)目標(biāo)。

以上例子中,，教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)從表面上看只差了一個字,，但反映了對同一事物的不同觀察角度。課程標(biāo)準提倡的是以學(xué)生為本的主體學(xué)習(xí)形式,，因此,，我們更偏重于學(xué)習(xí)目標(biāo)的這種提法。

(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

在單元教學(xué)計劃中,，我們其實已經(jīng)將學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化了,，因此,，在課時計劃制訂時，我們的目標(biāo)應(yīng)該是很明確的,。但是有一點是應(yīng)該特別注意的,，就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的主次應(yīng)該分清，也就是說,，這節(jié)課可能會有多重目標(biāo)出現(xiàn),，可能會涉及到多個領(lǐng)域的范圍，那么,，本節(jié)課哪個學(xué)習(xí)目標(biāo)是最主要要達成的,，應(yīng)該寫在最前面。

例如某一節(jié)課中,，一位教師采取了接力跑的教學(xué)手段,，但是他的本意并不是利用接力跑來發(fā)展學(xué)生的速度，而是期望通過接力跑這樣一種形式來加強學(xué)生之間的合作精神,，那么,，應(yīng)該把“提高合作能力”這樣一個學(xué)習(xí)目標(biāo)放在第一位，因為這時“發(fā)展速度”已經(jīng)讓位給了“合作”,。

其次應(yīng)該注意的是盡量不要眉毛胡子一把抓,，把所有的學(xué)習(xí)目標(biāo)一股腦兒都搬了上去，認為多寫些總沒錯,。我們應(yīng)該知道,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是可以向?qū)W生公布的顯性目標(biāo)，教師甚至可以在每一節(jié)課上都用小黑板把學(xué)習(xí)目標(biāo)書寫上去,，讓學(xué)生可以用自己的方法,、手段來實現(xiàn)目標(biāo)，那么,，如果教師寫上了一大堆目標(biāo),，讓學(xué)生怎么辦?

2、可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇

一旦學(xué)習(xí)目標(biāo)確定,，教師對整節(jié)課就會有一個全盤的打算，這就是課的“設(shè)計”,，隨后完善課時計劃中的細節(jié),，我們稱之為“制訂”。教師在課時計劃制訂時,，應(yīng)該站在學(xué)生的立場上來設(shè)想各種可能,，如內(nèi)容是否適合學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特征、內(nèi)容是否能為所有學(xué)生接受,、難度如何,、興趣性如何等等。

如果更進一步來思考學(xué)習(xí)內(nèi)容的話，就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的愛好差異是很大的,，教師設(shè)計時的內(nèi)容并不一定能讓所有的學(xué)生喜愛或接受，因此,，如果學(xué)生提出來要另外選取其他內(nèi)容來替代教師設(shè)定的內(nèi)容,，是否可以允許學(xué)生的選擇?

從傳統(tǒng)的教學(xué)觀點來看，這是絕不能允許的,，這樣的做法要打亂所有的課堂秩序和教學(xué)常規(guī),，長此以往怎么得了?

而從新的教育觀念來看，學(xué)生如果能夠自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),，這是應(yīng)該得到鼓勵與支持的,，這正是我們要提倡的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的一種表現(xiàn)，因此,，教師應(yīng)該有這樣的思想準備,，允許學(xué)生做出自己的選擇來達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種在同一目標(biāo)制約下,，靈活地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方式,，下面我們還將詳細介紹。

(2)學(xué)習(xí)項目的選擇

就學(xué)習(xí)項目而言,，從管理的角度上講,，越是單一，越是容易管理,。如果教師選擇了足球項目作為學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師將盡力地組織各種有關(guān)足球的設(shè)備來完成自己的教學(xué)任務(wù)，并不希望其中會有學(xué)生不參加足球?qū)W習(xí)而更換籃球項目,。

但是,，如果從課程標(biāo)準的理念來講，無論是培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和能力或者是以學(xué)生發(fā)展為中心來講,，教師都應(yīng)該尊重學(xué)生自己的選擇,，不應(yīng)該采用硬性規(guī)定的方法來要求學(xué)生必須參加你為他們精心準備的教材學(xué)習(xí)。前提是,，學(xué)生自主選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容是否同樣能夠達成這節(jié)課設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

許多教師會擔(dān)心，這樣做是否會造成管理上的混亂?這樣做是否會形成實際上的“放羊”?在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中,，幾十年來,，我們一貫強調(diào)的是統(tǒng)一，統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一的評價標(biāo)準,、統(tǒng)一的組織形式,、統(tǒng)一的練習(xí)手段……今天，在一種新的課程觀下,、一種新的課程理念下,，如果說，我們的學(xué)生將能夠逐步實現(xiàn)自己管理自己的學(xué)習(xí),，形成一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)生們能夠在教師為他們設(shè)計的學(xué)習(xí)目標(biāo)制約下，自主地選擇運動項目,，創(chuàng)造性地運用不同的學(xué)習(xí)方式達成同一的學(xué)習(xí)目標(biāo),，這不僅是體育學(xué)習(xí)上的獲得，這將對他們今后終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響,。因此,，在這方面，教師也要有充分的思想準備,，迎接新的學(xué)習(xí)方式的挑戰(zhàn),。

初一體育教師工作計劃篇四

一，指導(dǎo)思想

采用新課程的教學(xué)理念,，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實踐能力,。

二，工作任務(wù)

1,，辦好體育課堂,，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的,。

2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作,。

3,，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

三,，具體工作步驟

1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位。

2,，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,，加強敬業(yè)精神,，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)培養(yǎng)團隊合作精神,，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍,。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí),，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì)。

(3)以促進學(xué)校體育工作,，為進一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,，發(fā)現(xiàn),、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,，開發(fā)自己的知識材料,。

3，嚴抓體育課堂教學(xué),，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強備課管理。

(2)認真,、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù),。

(3)認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。

新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此,，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學(xué)任務(wù),。

初一體育教師工作計劃篇五

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ),。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、 教學(xué)工作

1,、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,，通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。

2,、由于我校的場地和器材未到位，結(jié)合新課程標(biāo)準的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操(舞動青春),、健美操、隊列隊形,、籃球的基本功,、游戲、實心球,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識。

二,、 兩操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。 第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮、準確,。

第五,，糾正錯誤動作要及時。

另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則,， 并加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

三,、 教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,，真正做到“走出去,，學(xué)進來” 。

四,、學(xué)校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位,，但我校的體育活動開展的豐富多彩，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，增強了同學(xué)們的相互了解與合作,。各項活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,，增強了他們的體質(zhì),，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障,。

五、協(xié)助年級工作

協(xié)助年級搞好各項活動,，主要落實好出勤和紀律方面,、兩操的質(zhì)量問題，完成一日生活有秩序,、現(xiàn)代人素質(zhì)工程,。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,，其中,，部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境;而后進生的數(shù)量也在逐漸減少。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

初一體育教師工作計劃篇六

跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識,。

1,、跳躍運動包括哪些項目?

2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢?

3,、跳遠技術(shù)是由哪幾部分組成的?

田 徑

一,、跑

通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù);發(fā)展速度,、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞,、克服困難,、勇往直前等良好品質(zhì)。

1： a,、弓箭步走路20米×2 b：高抬腿跑10---15米×2

c：30---50米加速跑 d：游戲：聽數(shù)找朋友,。

2： a：學(xué)習(xí)站立式起跑。 b：變速跑：男1000米,，女士800米跑,。

3： a：學(xué)習(xí)站立式起跑， b：學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù),。

4： a：50米×(2---4)次 b：越野跑1200---18000米,。

5： a：圓周跳繩接力練習(xí)。 b ：計時跑男1000米，女800米,。

6：考核：男：1000米;女：800米,。

一、 跳躍

通過各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),，提高跳躍能力,。

1、a：學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠,。

2,、“騰空步”練習(xí)。

3：復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù),。

4：學(xué)測步點;蹲踞式跳遠練習(xí)。

5：復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠,。

6：考核：蹲踞式跳遠,。

三、投擲

學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),，通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動作要領(lǐng);發(fā)展力量,、靈敏等身體素質(zhì)。

1,、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例),。

2、原地對實心球,。

3,、a：雙腳跳躍練習(xí)。 b：推鉛球,。

4,、a：雙人跳起移動練習(xí)。 b：推鉛球練習(xí),。

5,、考核：原地推鉛球。

四,、體操：支撐跳躍,。

通過支撐跳躍動作的練習(xí)，主要提高支撐跳躍基本能力,，掌握支撐跳躍的方法,，學(xué)會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術(shù),，發(fā)展踏跳能力,。

1、a：踏跳、推手練習(xí),。 b：單手推墻練習(xí),。

2、a：跳上成蹲撐,，向前挺身跳下,。 b：蹲撐、抱腿,、挺身跳,。

3、跳上成跪撐挺身跳下,。

4,、a：復(fù)習(xí)(同上)。 b：助跑練習(xí),。

5,、屈腿騰越跳箱。

6,、復(fù)習(xí)(同上)

7,、考核：屈腿騰越跳箱。

五,、籃球

學(xué)習(xí)行進間體前變向運球,，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球,，進一步熟悉球性,，提高控制球能力，掌握基本技術(shù),。通過各種移動步法的練習(xí),，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì);通過教學(xué)比賽,，鞏固已學(xué)基本技術(shù),。

1、a：復(fù)習(xí)各種移動步法,。 b：復(fù)習(xí)體前變向運球,。 c：學(xué)習(xí)體前變向運球。

2,、a：復(fù)習(xí)先進間體前變向運球,。 b：學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。

3,、a：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球,。 b：復(fù)習(xí)原地肩上傳接球,。

4、a：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃,。 b：學(xué)習(xí)急起急停,。

5、a：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身,。 b：復(fù)習(xí)急起和急停,。

6、a：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身,。 b：綜合練習(xí),。

7、籃球教學(xué)比賽,。

六,、排球

鞏固移動、傳,、墊球技術(shù),，改進正面下手發(fā)球技術(shù)?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù),。發(fā)展力量,、速度、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì),。

1、a：復(fù)習(xí)移動,。 b：復(fù)習(xí)傳,、接球。

2,、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球,。

3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球,。

4,、發(fā)、墊球練習(xí),。

5,、a：復(fù)習(xí)體側(cè)墊球。 b：傳,、墊球比賽,。

6,、學(xué)習(xí)原地正面扣球。

7,、復(fù)習(xí)原地正面扣球,。

8、排球教學(xué)比賽,。

七,、韻律操和舞蹈

學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操，進一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力,。

1,、復(fù)習(xí)少年韻律操1。

2,、學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段,。

3、學(xué)習(xí)少年韻律操第二段,。

4,、a：復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段,。 b：學(xué)習(xí)第三段,。

5、復(fù)習(xí)少年韻律操(二),。

6,、進行全套韻律操的總復(fù)習(xí)。

八,、民族傳統(tǒng)體育

1,、學(xué)習(xí)青年拳第一段1---5動。

2,、a：復(fù)習(xí)青年拳1---5動,。 b：學(xué)習(xí)6---9動。

3,、a：復(fù)習(xí)青年拳1---9動,。 b：學(xué)習(xí)班10---16動。

4,、a：集體復(fù)習(xí)青年拳1---13動,。 b：學(xué)習(xí)14---17動。

5,、a：復(fù)習(xí)1---17動,。 b：l學(xué)習(xí)18---20動。

6,、復(fù)習(xí)青年拳第一段,。

7,、(同上)

形體訓(xùn)練

初步了解基本手位與基本步法的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團結(jié)合作精神,，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢。

1,、基本手位,。

2、基本腳位,。

3,、綜合形體訓(xùn)練。

4,、復(fù)習(xí)形體訓(xùn)練,。

初一體育教師工作計劃篇七

一、基本情況

1,、學(xué)生情況 初一年級2個班,，我?guī)У拿堪嗉s37左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高,。

2,、技能情況 初一年級學(xué)生喜歡跑、跳,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。

二,、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四,、主要工作：

1、要認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

2、 抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準備,。

3、 開展班級活動,。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、各種球賽等,。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比,。

5,、教學(xué)論文,、個案的撰寫。

具體安排：

1,、抓好基本素質(zhì)的提高,。(如俯臥撐、蛙跳,、推小車等)

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米,、女生800米,、立定跳遠、握力,、引體向上)

3,、結(jié)合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層,、分組教學(xué),。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu),、良,、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。

學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù),，應(yīng)該著重抓哪一項,。根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。(握力等)

五,、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

4,、特別加強對廣播體操的教學(xué)(舞動青春)

初一體育教師工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神，根據(jù)我校工作計劃,，制定體育組工作計劃,。嚴格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細則;以課程改革為指導(dǎo)，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識,、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng),。開展教學(xué)研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路與目的

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育常規(guī)教學(xué)安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標(biāo)準》和學(xué)生的實際情況,，認真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學(xué)校要求，并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計,。

(2)要認真制定學(xué)期教學(xué)計劃

要根據(jù)總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,，切實提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,，學(xué)會做人,，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,，完善教學(xué)測評制度

要進一步完善教學(xué)檢查制度,，嚴格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況,、和上周教學(xué)反思,，以促進體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。

2,、開展好教研活動：

(1)根據(jù)課程改革精神,，認真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解,，領(lǐng)悟課改精神,，實行新課程標(biāo)準，組織上好體育課,。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,，并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,，讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中,。

(3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練，促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性,。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量,。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度,。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識,。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標(biāo)活動及聽課評課活動,。

(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓(xùn)練計劃,，抓好訓(xùn)練,，作好比賽前的訓(xùn)練工作。

三,、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長,，共同進步”為目標(biāo),，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí),、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí),。

四、具體工作安排

九月份

1,、制定學(xué)科教學(xué)計劃

2,、20xx年游泳補考

3、組織與開展學(xué)生課間操及課外活動

4,、新教師公開課交流

十月份

1,、<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準>測試

2、20xx年區(qū)中小學(xué)生田徑運動會

3,、校體育節(jié)報名與組織工作

十一月份

1,、<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準>學(xué)生課外訓(xùn)練與補考

2、學(xué)校第十二屆運動會

3,、學(xué)校廣播操質(zhì)量評比

4,、體育組備課情況檢查

十二月份

1、<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準>測試結(jié)果上報

2,、學(xué)校冬季長跑運動開展

3,、學(xué)校拔河比賽

4、新教師公開課交流

20xx年1月

1、學(xué)生體育成績綜合測評

2,、學(xué)期工作總結(jié)

3,、體育檔案匯總與整理

初一體育教師工作計劃篇九

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學(xué)形式,，面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作,，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學(xué)期體育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導(dǎo),，全面實施

素質(zhì)教育,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準,，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長,，發(fā)展學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,，開課率達100%,。

2、認真學(xué)習(xí)新教材,，執(zhí)行課程標(biāo)準,，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。3,、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操,。

4,、學(xué)校體育活動開展率達到100%。

5,、堅持體育訓(xùn)練,，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6,、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上,。

7,、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活,。為學(xué)生提供有效的體育活動時間,。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,，競賽活動，參與與提高并重,，不斷提高運動水平,。

三,、具體措施

(一)加強體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1,、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點，規(guī)范教學(xué)工作要求,，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上,。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新教材,，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實體育課程標(biāo)準的實踐,，開齊,、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3,、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì),，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,，加強體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專題,，并在時間中逐步實施,，定期組織體育教研活動，推動教學(xué)研究工作的深入開展,。

5,、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點,，向?qū)W生進行愛國主義,，集體主義,，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，安全教育,，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操,。

(二),、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強兩操活動的組織管理,。

1,、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點,。

2,、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽，拔河比賽,，棋類比賽等活動,，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

2,、以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則,，以學(xué)?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,，并達到要有活動記錄,、結(jié)果。

3,、抓好兩操活動,，使之堅持經(jīng)常，開展率達98%以上,，加強隊列隊形,、廣播體操的教學(xué)，并要求動作達到規(guī)范,，在同年組間進行評比活動,，達到以優(yōu)帶劣，以效促質(zhì),，使兩操活動的開展達到上級要求,，并逐漸提高,。

4、學(xué)校方面做到常抓,、常管,、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量,，傾向于基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

(三)、加強體育訓(xùn)練工作,，提高我校專業(yè)體育運動水平

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,，確定乒乓球,、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊,。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才,，拿出具體的訓(xùn)練措施,。

2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,，制定出獎勵措施,，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3,、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步,。

四,、活動安排

三月份：1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo),、教材,。2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練,。

四月份：1,、體育教師基本功提高2、學(xué)生跳繩比賽

五月份：1,、籌備參加區(qū),、市田徑運動會2,、乒乓球強化訓(xùn)練

六月份：1、學(xué)生棋類比賽2,、體育教師參加區(qū)基本功比賽3,、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽

七月份：1、學(xué)生體質(zhì)健康評定2,、工作總結(jié)

初一體育教師工作計劃篇十

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期，新的開始,，為了搞好本期工作,，制定教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

三,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。進一步完善課題研究,，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，按時坐班，平時團結(jié)同志,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

篇三：初中體育教師工作計劃

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色，為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,特制定 了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃:

一,、基本情況:

1,、學(xué)生情況:初一年級六個班，每個班六十名學(xué)生,。初二年級六個班,。每個班六十多名，除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運動鍛煉,。

2,、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學(xué)生的實際情況,。有目的，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求:

1,、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、 學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、 充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四,、主要工作:

1,、認真?zhèn)湔n，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、開展好班級的體育活動,，班與班進行,，短區(qū)接力賽、立定跳遠,、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3,、寫課后反思,，心得，總結(jié)等理論,。

五,、具體安排:

1、抓好七,、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠、肺活量,、握力,，中長跑,、短跑等)。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵地共同進步的團體,。

4、對學(xué)困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

六,、教學(xué)措施:

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀律,，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強,、積極進取向上,。

初一體育教師工作計劃篇十一

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

一,、思想政治方面

1,、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2,、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認真研究課程標(biāo)準，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革,。

2、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。

初一體育教師工作計劃篇十二

這學(xué)期我教的是八年級體育與健康，本著“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想,。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),，以新課程方案為準繩,，貫徹“以人為本，健康第一,，注重實際,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切為著眼點,，深化教研教改,，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合,，促進身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

三,、教材分析

1,、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則,，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,，健康第一為指導(dǎo)思想,，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神,，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,，另外,，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

四,、具體措施

1、認真鉆研教材,，深入領(lǐng)會有關(guān)精神,，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃,。

2,、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,，使教研教改深入化,，經(jīng)常化,，落到實處,。

3,、搞好課堂常規(guī)管理,，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課,，切實搞好“形成”教育,。

4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動,。

5,、認真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織,，有方法,，有計劃，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性,。

6、以課堂改革為鍥機,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持教研教改，重點改進教法,，改善學(xué)法,，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗,，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,，技能和方法，認真對學(xué)生進行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改,，使本校體育教學(xué)嚴謹高效,，打造體育新品牌。

初一體育教師工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,，全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作,，力爭在xx市運動會上再創(chuàng)佳績。

二,、主要工作目標(biāo)：

1,、認真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度計劃，單元,、課時計劃等,。

2、按照體育與健康課程標(biāo)準,，認真?zhèn)浜谜n,，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間,。

3,、進行學(xué)生體質(zhì)測試，完成全校學(xué)生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計上報,。

4,、認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善,。

5,、認真進行初一學(xué)生的武術(shù)操教學(xué)工作，提高初二初三的做操質(zhì)量,，督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

6,、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練,，積極組隊參加20xx年xx市中小學(xué)田徑運動會和繩毽比賽，認真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等,。

7,、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

8,、做好課題的研究工作,，認真積累資料。

三,、具體工作：

九月份：

1,、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進度計劃等,，認真進行電子的備課工作,。

2、按照體育與健康新課程標(biāo)準,，認真?zhèn)浜谜n,，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

3,、進行田徑運動員的注冊工作,，填報參加20xx年xx市運動會，上報體育局,。

4,、市田徑運動員會議，積極備戰(zhàn)市運會,，開展訓(xùn)練工作,。比賽(9月29-30日)

5、認真進行體育器材和專用教室等登記統(tǒng)計工作,，完成數(shù)據(jù)上報,。

6、初一學(xué)生進行新的武術(shù)操學(xué)習(xí),，初二初三進行武術(shù)操比賽,。

7、進行體質(zhì)測試學(xué)生基本數(shù)據(jù)的填報工作,，基本完成長跑等項目的測試工作.

十月份：

1,、 抓好初二初三年級學(xué)生的武術(shù)操的做操質(zhì)量，進行初一武術(shù)操比賽。

2,、 全校認真客觀的進行學(xué)生體質(zhì)測試,，做到數(shù)據(jù)正確。

3,、 按照體育與健康課程標(biāo)準,，結(jié)合課程改革，認真進行體育教學(xué)活動,。

4,、 觀摩研討體育新課程實驗課，積極參加市級的教科研活動,。

5,、完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的填報和上報工作。

6,、xx老師的同課異構(gòu),。

十一月份：

1、完成學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫工作,。

2,、開展學(xué)生足球校園聯(lián)賽。

3,、積極開展冬季三項體育鍛煉活動,。組織舉行校田徑和冬季三項比賽。

4,、積極參加課堂展示活動,。

5、參加市中小學(xué)繩毽比賽,。

十二月份：

1,、 認真進行體育教育教學(xué)工作，進行六認真的檢查工作,。

2,、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團隊間的“競爭——合作”精神,。

3,、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

4,、參加市青年教師評優(yōu)課活動,。

一月份：

1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作,。

2,、做好學(xué)生身高,、體重、視力的測量工作,。

3,、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

初一體育教師工作計劃篇十四

一,，指導(dǎo)思想

采用新課程的教學(xué)理念,，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本,，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力,。

二,，工作任務(wù)

1,，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

2,，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3,，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

三，具體工作步驟

1,，以學(xué)生自身發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位。

2,，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

(1)培養(yǎng)團隊合作精神,，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,，通過學(xué)習(xí)，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

(3)以促進學(xué)校體育工作,，為進一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn),、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料,。

3,，嚴抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強備課管理,。

(2)認真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù),。

(3)認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。

新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此,，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,，認真完成自身教學(xué)任務(wù)。

初一體育教師工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標(biāo),，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，安排教學(xué)。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。

二、工作目標(biāo)任務(wù)：充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進健康,，增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個性,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老，學(xué)到老,，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間,。

3、制定切實可行的教學(xué)計劃,、運動隊長年訓(xùn)練計劃，并積極貫徹落實到位,。

4,、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率,。

5,、加強教研活動，青年教師多開實踐課,，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐，同組成員互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課，市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

6,、加強聽課評課活動,，有教師開課時,，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，認真總結(jié),，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，努力提高教研水平,。

7,、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

8,、開展以老帶新,、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

三、本組的基本情況及重點工作：

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

宣揚蘇州大學(xué)1966,、11本科中學(xué)高級總教練,，負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲,、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968,、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練?；@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,，田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科

中學(xué)一級投擲,，中長跑,，體育心理及健康。

朱月芳揚州大學(xué)1974,、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,，長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,，籃球隊

於海燕南京體院1974,、7大專中學(xué)一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967,、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項”

張體成揚州大學(xué)1980.5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健,、籃球裁判及訓(xùn)練

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課,，一次科研活動,，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課,。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文,。

組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查。

五,、以老帶新,，一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo),。