演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

18歲正青春演講稿篇一

當一名教師是我幼年時最熾熱的夢想,，而喜歡用歌聲描繪生活的我又有幸步入師范學校學習音樂專業(yè)。六年前,，17歲的我踏入了兒時的母校,，省重點小學―霍家街小學。這是一所有著良好的敬業(yè)愛業(yè)傳統(tǒng)的學校,，老中青三代教師中不乏全國特級教師,、省勞模、市人大代表,。在這里,，你能真正體會到什么是百花園中辛勤園丁，什么是人類靈魂的工程師,。所以,，當年青的我踏上這所學校的講臺時，便立刻陶醉于一片愛的海洋里,，一個和諧的氛圍之中,。

我所教音樂課班級的班主任謝老師正是我小學的班主任老師，謝老師對學生母親般的愛深深打動著我,，感染著我,，鞭策著我要努力從事這平凡、艱辛而神圣的職業(yè),。謝老師經(jīng)常對我說：“沒有情感,，沒有愛，也就沒有教育,。師愛,，是一種無形的力量，情到深處天亦老,，育得桃李滿園輝,。”我非常慶幸工作上有這樣一位良師益友,，但說起來容易做起來難,。一個涉世未深的孩子面對的也是群孩子，一個不成熟的孩子面對的也是一群不懂事的孩子,，工作的困難是可想而知的,。由于教學經(jīng)驗不足，教學方法不得體,，一天三節(jié)課下來,，早就嗓子啞了，喉嚨干了,，而調(diào)皮的孩子依舊是你唱你的,，我玩我的,，什么歌也學不會。我苦惱過,，也迷惘過,，難道這就是我鐘情的教育事業(yè)?然而，有一件事卻深深觸動了我,，使我從迷失中尋回了自我,。那一次，我感冒了,，嗓子啞得快說不出話來了,。上課后，我讓孩子們練吹豎笛,，頓時,，教室里像開了鍋一樣，沸沸揚揚,，說話的、故意吹尖音的,，什么聲音都有,。我想大聲制止，可嗓子又疼得出不來音,，我憋得臉通紅,，氣得淚水都要出來了。突然,，教室里剎那間靜了卜來,，孩子們都望著我，一個學生飛快地跑出教室,，眨眼工夫,，端來一杯白開水，在我還未回過神來時,，對著我說：“李老師,，您病了，我們再也不惹您生氣了,。您嗓子疼,，喝點水吧!”學生們也異口同聲地說：“您喝吧，李老師,，您喝吧!”頓時,，淚水再也止不住地從我眼里流了出來。啊,，多懂事的孩子!只知道他們平時愛惹我生氣,，誰知道他們竟也知道關心我,。沒想到的是在第二天，一大早就有好些學生跑到我辦公室里,，手里拿著藥對我說：“李老師,，這是我媽媽專門買的治嗓子的藥，您吃下去,，保準好得快,。”我感動地說：“謝謝,，謝謝!”我收下的不僅僅是幾粒藥片,，而是全班學生一顆顆誠摯的心。做一名小學教師,，我心甘情愿!

愛的情感是溝通師生心靈的橋梁,，是達到教育目的的方舟。蘇聯(lián)偉大的教育家捷爾仁斯基說過：誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能愛孩子,。誠摯的愛可以打開學生心靈的大門,，產(chǎn)生巨大的感召力，使學生看到自身的價值,，產(chǎn)生向上的力量,，進而自勵進取。對此,，我頗有體會,。

我雖然只是一名任課教師，但我經(jīng)常嘗試著了解每一位學生,，與他們交朋友,。上課我教他們唱歌，領他們在音樂王國里遨游;下課,，我與他們一起游戲,，老鷹捉小雞、跳皮筋,、丟沙包,，這是我的強項。我時刻記?。和牟汇?，愛心永恒，有一名叫趙琦的小女孩,，長得很漂亮,，也很聰明,，老師們都很喜歡她?？捎幸欢螘r間不知為什么,，她整天沉默不語，一改往日活潑的性格,。我發(fā)覺后,，立刻找到了她的媽媽，向她了解情況,。原來她父母都是事業(yè)型家長,，這段時間整日忙于工作，忽略了孩子,。而趙琦是個感情很細膩又極其敏感的孩子,，心理成熟比較早，認為爸媽不再愛她了,，于是從心理上封閉自己,，不愿和任何人交談。我了解情況后,，把她留到辦公室里,，與她長談了一個多小時，向她講述我自己成長過程中曾經(jīng)遇到的困惑,，并表示非常愿意同她交朋友，愿意像大姐姐一樣與她談心,。她一開始沉默不語,，而后聽著聽著竟抽泣起來，說：“爸爸媽媽不再愛我,，關心我了,。’我耐心開導她：“爸媽這樣辛苦工作,，也是為了你能夠過得更舒適一些,，再說他們也有自己的理想與追求呀?！痹谝院蟮囊欢螘r間,，我與她頻繁接觸，有時甚至放學后把她帶回我們家做作業(yè),、吃飯,，我們真成了好朋友。同時,，我課余時間積極與她父母聯(lián)系,，讓他們多注意她,，多表現(xiàn)出對她的愛。終于,，精誠所至,，金石為開。兩個月后,，她又恢復了活潑的性格,，并兩次寫信給我，說要為我畫張像,，把情感融進水彩,，從筆尖溢出一串真誠與感激，要用她的五彩筆描繪我的眼睛,、鼻子,、嘴巴……豐富、充滿感情的語言再一次使我體會到了孩子對老師純潔,、真摯的愛,。

每年六一兒童節(jié)以前，是我們音樂老師最忙的時候,，各種各樣的校隊活動都要抓緊排練,，緊張的工作、不定時的加班常常壓得我透不過氣來,。我真泄氣了,，甚至不想干了，可是一看到孩子們,，我又不忍了,，是這些天真活潑的孩子給了我勇氣，令我振奮起來,。六一以前最后一場市里匯報演出,，我擔任大合唱的指揮，幾十天來的疲憊,，加之一天未吃東西,，晚上臨上臺以前，我暈倒了,，在孩子們的哭聲中我被抬上救護車送往醫(yī)院,。經(jīng)過治療，我很快就恢復了體力,。當我上班的第一天清晨,，辦公桌上就堆滿了鮮花和卡片，上面寫著：“李老師，您好了嗎?我們盼您早日恢復健康,，我們愛您!”稚嫩的話語撞擊著我的心靈,，淚水涌出我的眼眶。辦公室的一位老師說：“孩子們天天到辦公室里來問,，你住什么醫(yī)院,，什么時候來上班?瞧，她們有多愛你,?！编蓿@種愛的情驚從哪里來?從老師對學生的奉獻中來,，我愛這些孩子們!

園圃中的鮮花越是美麗,，越是需要園丁付出加倍的努力和辛勤的汗水。經(jīng)常有人問起我的工作,，當他們得知我是一名小學音樂教師時,，都笑著說：“這個工作好，整天跟孩子們在一起玩,，多輕松!”對于這些話,，我先是急于辯解，到后來干脆付之一笑,，他們怎能理解為上好一節(jié)音樂課我曾經(jīng)徹夜不眠,，把爸爸媽媽當作學生，反復試講幾十遍;為提高自己的專業(yè)技能,，刻苦地進修完大專,，又步入曲阜師范大學函授本科。這一切的一切,，都是不平坦的,，但我沒有退卻，依然默默地追求,，在追求中也收獲了豐碩果實。1996年10月我在省中小學音樂教師業(yè)務技能比賽中獲二等獎;1997年11月省中小學優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎;我輔導的合唱,，撰寫的論文,，多次在省、市,、區(qū)獲獎;去年我被評為區(qū)教學能手,。今年，我接替了校大隊輔導員的工作,，從此有了更多與學生接觸的機會,，更多的教育學生如何懂得愛與被愛、怎樣做人的機會,，從而我也將更加深刻體會到我人生的價值,，生命的延續(xù),，閃光的青春。

終身從教,，無怨無悔!

18歲正青春演講稿篇二

同學們：

伏明霞,，一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞，一個令人傾羨的美麗女孩,。她之所以在人們心中如此親切,，如此美麗，是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!

當你目視著五星紅旗冉冉升起時,，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么——烈士的鮮血,、民族的發(fā)展,、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的,。但此時此刻,，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!

青春是迷人的,，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,，她在國際跳水運動史上,，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人,。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,，13歲的她摘取了跳臺金牌,，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全,。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍,。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,，她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員,。在剛剛結束的_年悉尼奧運會上,，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,，贏得了榮譽,。

伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗,，不是因為她擁有豆蔻年華,，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會,、祖國和人民,。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血,。她充分發(fā)揮了青春的潛能,，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春,、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光,、美麗嗎青春對于每一個人來說都是公平的,，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,，每個人的青春亮度也是大不一樣的,。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊,，自私自利,、損人利己、品德敗壞,、心靈齷齪,，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,，胸無大志、碌碌無為,、虛度年華、浪費時光,，而使青春黯然失色,。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗,。

這些人的青春可以說是可悲的,、渺小的。而這種可悲與渺小,，不在于別的原因,，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲,，膨脹自己的惡習,，而不能為社會、國家,、民族作出有益的奉獻,。

同學們，你們正處在人生青春時節(jié),，你們應讓自己的青春怒放異彩,，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,，你們就必須懂得“奉獻”,。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春,，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送,。“奉獻青春”對于同學們來說,，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光,，如饑似渴地汲取青春能量，包括德,、能,、才、學,、識,、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,，同學們講奉獻青春,，就要做好三件事：

首先，要強化奉獻青春的意識,。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進文明,，為人類造幸福,，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭,、青春之國家,、青春之民族、青春之人類,、青春之地球,、青春之宇宙，資以樂其無涯之生,?！崩畲筢撨@樣說，也是這樣做的,，他以強烈的奉獻青春之意識,，激勵自己為祖國、為民族,、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命,。也正是因為他的奉獻,，才使他的青春美麗奪目。時代在變化,，歷史在發(fā)展,，今天的同學們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期,。為此，“要為祖國的四化偉業(yè),，要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙,。

其次，要造就奉獻青春的本領,。奉獻青春也是有條件的,，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,，讓青春美麗,，但沒有本領，或本領不大,，因而也就難以如愿,。對同學們來說,，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：

第一，要有高尚的思想道德品質(zhì),。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺,、自主地奉獻青春,，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養(yǎng),，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,。

第二，要有科學文化知識和實踐技能,。在科技飛速發(fā)展,，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天,，沒有科學文化知識和勞動技能,，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里,、工作中,、生產(chǎn)上，當人們需要你用知識的`力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,，還能談得上“奉獻”嗎為此,，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識,，培養(yǎng)技能,。

第三，要具有健康的體魄,。作奉獻需要付出精力與體力,，沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻,。因此，鍛煉身體,，讓青春更健美就不是一般的意義,。總之,，德,、識,、才、學,、體正是構筑青春烈焰的燃料,，離開了這些燃料,，青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱,，青春就不會美麗!

18歲正青春演講稿篇三

同學們：

大家好!

人的美麗，不僅來源于外富有超凡脫俗,，還應該有一個富有愛和理想的精神世界,。

紀伯倫曾經(jīng)這樣說：“愿望是半個生命,，淡漠是半個死亡,。美好的夢想使心靈充實，使生活多姿多彩……”人注定要成為斑斕世界的主角,，而青春讓人攀升到人生的頂峰,。當一切的浮華淡去，只有夢想指引人們前行,。

她們幻想自己生活的美好,，沒有風浪和坎坷?？墒?，天不溯人愿，每個人的一生都不可能是一帆風順的,。很多人在生活中都會遇到這樣或那樣的困難,，在困難面前，有人選擇了屈服,，有人選擇了堅強,。

只有擁有夢想的人，才會選擇無畏地同困難pk,，因為有一個不屈的信念在支持她們,。因為夢想的存在，讓她們心中充滿了希望,。命運可以因為一個夢想而改變,，一個有夢想的人才有可能成為一個成功的人，一個有夢想的人可能擁有一個美好的未來,。擁有夢想,，青春飛翔!

那些已經(jīng)犯過的錯誤,，有一些是因為來不及，有些是因為刻意躲避,，更多的時候是茫然的站到了一邊,。我們就這樣錯了一次又一次，卻從不曉得從中吸收教訓,，做一些反省,。

痛苦過，掙扎過,，失望過,，當然也追求過,，快樂過，憧憬過,。

18歲正青春演講稿篇四

大家好!

我今天演講的題目是“青春的誓言”,。

也曾迷茫,，也曾惆悵，眼前仿佛張著一張網(wǎng),，不知前路在何方,。有朋友說我多愁善感，背離了青春,。我困惑,，無奈地笑。

青春到底是什么?獨坐窗前,，我在青春中思考青春,。

席慕容說，青春的美麗與珍貴,，就在于它的無邪與無瑕,，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回,。誠然,，青春是美麗的，是人生的黃金時期,，但青春易逝,，如流水，去而不返,。青春拒絕沉醉往昔,，意味著大膽向前邁步，前面才是方向,，奮斗才是終點,。

“青春的每一天都是嶄新的,。”有人如是說,。是的,，青春的每一天都充滿活力，煥發(fā)著生氣,。青春是不老的心態(tài),，因為有一顆火熱的心，不會懼怕失敗,。青春可以被毀滅,，但不能被打敗。在荊棘上漫步,，在困難中堅強，正如海明威筆下的老人,，在跌倒處爬起來,，不要說悔恨，不要言滄桑,，重新拾回信心,，始終放眼前方，用實際行動在每一天為青春增添一縷靚麗的色彩,。

青春是一壺美酒,，需用心去釀造，去品味;青春是悠揚的笛聲,，清遠深邃,，應用靈魂去感悟;青春是激昂的樂章，充滿奮發(fā)的力量,，要靜靜地聆聽,。青春不是放蕩不羈，不是多愁善感,，而是*滿懷,，是臺燈下的筆耕不輟，是球場上的揮汗如雨……青春拒絕碌碌無為,。

我不再唱“前面是哪方,，誰伴我闖蕩”，將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處,。走出黎明前最黑暗的時光,，我更有勇氣揮手昨天，作別落日余暉，敞開心懷擁抱明日曙光,。我要如蠶蛹般破繭而出,，扔掉包袱，拋開*,，張開雙手去迎接暴風驟雨,，去搏擊驚濤駭浪。

我的夢想不會遙不可及,，我的前途不會渺茫如煙,，我將扼住命運的咽喉，撐起青春的風帆遠航,。我要竭我所能,，燃燒青春的*，書寫青春的精彩,，創(chuàng)造青春的傳奇!

人生來就要經(jīng)歷從幼稚到成熟的過程,，我想這一過程應該就是所謂的青春吧!

酸甜苦辣應有盡有、是非好壞無人問津,，只有單純的感性!聽起來好像是刻意安排，其實不然!當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的時候,，我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,，我們敢愛敢恨無所畏懼，就是那么的叛逆然而卻那么的容易滿足：一個濃情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜語便能感動好久;一次輕輕牽手便能安穩(wěn)好久;一個簡單擁抱便能溫馨好久,。這就是我的青春!我無悔的青春!

時間老人好像永遠都在趕路吧!靜靜地,，青春已逝。它們就像淡淡的空氣,，悄無聲息地從我身邊溜走,，毫不留戀!難道是它們沒有人情味嗎?不，不是的!我始終相信屬于我的青春,，它們并沒有離開我,，只是想讓我看清這個世界的人和物!所以它決斷地收起了包裹我的保護傘，帶走了我的幼稚和天真,。

然而青春留下了讓我最感激的禮物——回憶!這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧!

“回憶”這兩個字說起來太輕巧了吧?看似有風雨經(jīng)歷的人就應當留有回憶,，是嗎?但生活中的人們不總是樂于重溫它們，而棄之于冷冰冰的角落,，然后任由時光把那些鋒芒棱角一點一點磨平,、吞噬!我喜歡這樣一句話：一個沒有歷史的國家不能稱之為國家;一個沒有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用盡心思，甚至說狂熱,。是這樣的用心良苦讓我在多年后依舊有所感悟和期盼,。在癡笑的夢中、在凝望的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,，回憶很慷慨的眷顧著我,。我，很滿足!

記憶中,，我們常常走在鵝卵石鋪成的小路上,，鼻子嗅著淡淡的花香，眼睛欣賞著溫和的綠色,，并肩攜手談天說地,。那時的我們天真無邪，沒有煩惱和憂愁,，好像周圍的世界只有我們,，任由我們“隨心所欲”。天冷的時候,，涼風習習,。每到這時候，你總會責備似的說,，“怎么就是不多穿點衣服呢?”而我,，被你暖暖的衣服包裹著，習慣性的靠著你的肩膀,，然后撒嬌似的笑笑,，忘記了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了!空氣中彌漫著我們的笑容。那種感覺就叫幸福!

記憶中,，我們騎著單車走過那座城市的大街小巷,，一起上學，一起回家,。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充滿了感動,，但我知道更多的是心疼?？墒钱敃r的我們都很執(zhí)著,，結局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會說,，：“就當是鍛煉身體啦,，挺好的!”當你騎著單車載著我的時候，我會耐不住坐著的疲勞,，“坐著真沒有騎著舒服,。”你總是開玩笑的說,，“那我們換換?”我當然知道坐與騎哪一個更累,，只是我習慣了在你面前的柔弱，習慣了時時刻刻被你呵護罷了!

記憶中，我不再害怕天氣的突然轉變,，因為有你時刻為我遮風擋雨,，即使沒有雨傘;我不再緊鎖著眉頭，因為有你陽光般的笑容,，即使偶爾你會為我的不懂事而生氣;我不再害怕孤獨,，因為你用心讀懂了我的害怕，即使生活中的我們始終存在著距離;我不再憂傷失落,，不再……那種感覺妙不可言!

記憶中,，你說我們不能太理想化了，因為未來難預測,。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最后離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言,，誓言啊，我想所有女孩都希望自己被許諾吧,。那我呢,，雖然普普通通，但就算期待一種誓言也不是個奢華的夢吧?擁有了你的誓言讓我對未來期待憧憬,，腦海中幻想著各種各樣的幸福美好,。抱著這個幸福入睡，所有的夢都那么甜美,。

記憶中,，我的夢終究逃不過時間的考驗，它一點一點的消失,，直到破碎撒落滿地……

記憶里有太多的美好,，就像泉水潺潺流淌不息,，曾經(jīng)的一些不愉快現(xiàn)在看來卻變的那么真實,，反而沒有了怨恨和惆悵，臉上停留著幸福的表情,，誰能說這不是一種幸福呢!

回味往事是最安穩(wěn)的一件事,。過去我費盡心思收藏了那些往事，現(xiàn)在每當我重新晾曬它們的時候,，就像撥落一層又一層的洋蔥,，總歸有一片讓我落淚!

我的青春就這樣逝去了!青澀但不空白。我多想重新來過,，補救我們的那些慘敗的誓言,。呵呵…還是活在當前吧!能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……

我的演講結束了,，謝謝大家!

18歲正青春演講稿篇五

親愛的同學們,、老師：

大家好!

有進步的喜悅，也有后退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶,，在這兩年間,，我們曾經(jīng)哭過、笑過,，也曾努力過,，拼搏過。而這一切的一切,，都已經(jīng)成為一盞明燈,，照亮著我們的人生之路。而我們,，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,，不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,，我們還都只是沒有長大的孩子,，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩,。在學?！白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活,、學習習慣,，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步,，我們學會了生活,，學會了做人，也學會了自立,、自強,，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來,。

每個人都應該有夢想,。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬,，有著豐富的想象與飽滿的情緒,，我們充滿著激情，充滿著希望,，充滿著斗志,，充滿著力量,，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往,，我們總認為自己前途無量,，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春,，就需要樹立遠大的志向,，通過無限的拼搏，奮斗,，沖刺,，讓自己青春無悔!

毛__在青春之年就立志救國，獻身革命,，“指點江山,，激揚文字，糞土當年萬戶侯”,，李大釗在青春之年就立下誓言,，解放民族?！耙郧啻褐?，創(chuàng)建青春之中國?！爆F(xiàn)在,，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激情,，那就讓我們用這份動力與激情,，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事,，就得既有志向,，又講實際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?，夢想催促著我們勇往直前,，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天斗,，與地斗,，與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗,，沉著面對摧折的冷靜,，用牛頓般的勤奮,，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌,。

青春是生活賦予我們的禮物,，青春之年的我們就如同早晨九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒,，可太陽每天都會升起,，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次,，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講到此結束,，謝謝大家!