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最新禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿(模板八篇)

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最新禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿(模板八篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭做社會小標(biāo)兵》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時候,,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知,。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,,仍然能以禮待人,。一九年,毛主席回韶山,,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要,。

可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,,是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,,不小心踩了別人的腳,,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,,要把最舒適的座位讓給長者,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想,、行為,,對別人、對社會是有益還是有害,,要有一個衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,,叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒,,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,,因此,,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的,。

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇二

各位老師同學(xué),,大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》,。古人說:“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立足。那么,,什么是禮儀呢!簡單的說,,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,更是社會大家庭,。

所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑集體形象,,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,,用禮儀,,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,,身份,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,,又對隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候,,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,,總是搶車道,、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候,,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,,又總是把個人的情緒帶到工作上來,,卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,,對于父母的生日,,天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,,全是因為我們太自私,沒有做到律己,,沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,,我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,那么我們的班級,,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,,為了我們的社會,,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明,、懂禮儀,。

文明禮儀,人人有責(zé),,文明禮儀,,從我們做起。謝謝大家,。

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇三

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,,懂禮儀之人,。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,,一群小男孩正在踢足球,,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,,青年看到了,,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,,青年看見了,,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,,青年看見了,,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起,。說到就要做到,,我們不做“說話的巨人,行動的矮人”!

說到禮儀,,人們都家喻戶曉,,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,,“禮儀”是什么呢?禮,,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解,。21世紀(jì),,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,,如果你的言行舉止粗魯,,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,,你的形象會非常失敗,。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟家的眼里,,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,,笑是自信心的表現(xiàn),,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,,笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,,可以嫣然一笑,,還可以仰天大笑。因為笑,,是位魔術(shù)師,,也是禮儀的象征!

同學(xué)們,革陋習(xí),,講文明,,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。紅旗飄飄,,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),,天天向上,,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,做一個講文明,,懂禮儀的人,,共同推動和諧社會建設(shè)!

謝謝!

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們,,你們是否感到春天到了,。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講,,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇五

曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識,但這位科學(xué)家卻出乎意料的說:"幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,,做人要懂得謙讓,,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲,。

其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,,但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響,。

我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,,作為中華民族的一員,,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字,。

漢時,,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,,一心只想做大事業(yè),。一天,其友薛勤來訪,,見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,,何以掃天下?"陳蕃無言以對。

其實,,要做到講文明,,懂禮儀也并不是一件難事,,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,而習(xí)慣成自然。

公交車上,,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,,看見地面上有廢棄的紙片,,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,,只要我們做好了這些微不足道的小事,,我們就是做到了講文明懂禮儀。

朋友,,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!

我的演講完畢,,謝謝大家!

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué):

大家好!

登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;

泛舟赤壁之下,,萬眾思緒奔涌而至;

是憑調(diào)也是守候,,是沉思更是拷問。

悠悠五千年,,堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,,泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,,那就是文明,。

有人說,文明校園離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),。其實,,每一天,我們都在踐行著文明,。課堂上,,一聲老師好,在寬敞的教室回響,,簡短的問候,傳遞著文明的溫度,,校園里,,一聲謝謝您,,在稚嫩的唇邊開啟,真誠的感激書寫著文明的禮儀,。

文明就像一顆種子,,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,,然而,,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心,。

行走在空曠的校園,,偶爾感受到文明的溫度,擰干血液,,努力找尋那顆倔強的種子,,它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?

行走在空曠的校園,請學(xué)會拷問自己的靈魂,。

當(dāng)你手拿方便碗,,哼著小曲,走在潔凈的校園,,你是否會忽略那些同齡人,,他們手拿掃帚,在寒冷的東風(fēng)中,,將文明輕輕鋪灑在腳下?

當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,,扔出高難度的拋物線時,你是否會無視那位老人,,他手提蛇皮袋,,在你華麗轉(zhuǎn)身后,將文明聚攏,,默默收藏在指間,。

當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時候,,你是否已淡忘你們的班主任,,他苦口婆心、三令五申,、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間,。

靈魂在接受拷問,道德在接受質(zhì)疑,,行為在接受監(jiān)督,。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形,。那么,,今天請大家學(xué)會拷問自己的靈魂!

生活在美麗的校園,,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧,,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間,。

請別再擁擠不堪的食堂里,上演見縫插針的鬧劇,,我們歡迎你謙我讓的文明劇,。

請別再夜深人靜的宿舍里,重播歇斯底里的恐怖片,,我們更喜歡甜蜜的美夢,。

請別再同窗好友面前耍搶弄棍,因為我們會無情的封殺戰(zhàn)爭片,。

請別再月上柳梢之時,,飛檐走壁,因為我們不接受斷壁殘垣,,我們要你玉樹臨風(fēng)!

同學(xué)們,,請把狂躁收藏,請把任性遺忘,,請將叛逆扼殺,,請將冷漠放逐!

你做到了,文明之花便融入到你沸騰的熱血之中,,你走到哪里,,誘人的芳香便彌漫到哪里。

當(dāng)彎腰撿起紙屑成為習(xí)慣,,當(dāng)溫暖的問候成為風(fēng)格,,當(dāng)捐款不再需要動員,當(dāng)謙讓不再需要提醒,,當(dāng)文明不再需要宣揚,。

我們還擔(dān)心什么?因為文明之花已經(jīng)根植于你我的血液之中,這時你便可以自信的說,,我有一種習(xí)慣叫文明,。

同學(xué)們,如果我的演講,,能讓你更加愛文明,,就請你為我微微笑鼓鼓掌,讓文明在你我之間傳遞!

謝謝大家!

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇七

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

大家好!我今天演講題目是《文明禮儀在我心中》

講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng).它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人.

還記得有一次,媽媽帶我出去玩.走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些呢 我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:"做人,首先要講文明,懂禮貌."于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:"阿姨好!" 阿姨微笑地看著我,對媽媽說:"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌.我非常高興.

文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到"鏡面"上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞.假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:"你好!"別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生.

講文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色.所以說,文明禮儀是多么重要啊!

作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣.要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人.因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上.

其次,要提高環(huán)保意識.要使校園綠化,美化,凈化.將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動.組建 "紅領(lǐng)巾保潔小隊",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識.要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境.

今天我送大家一首文明歌謠:

學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉.

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行.

"您好""謝謝""對不起",文明語言通情理.

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng).

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì).

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重.

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象.

重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基.

同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學(xué)生.相信,你一定行!

要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

禮儀學(xué)生演講稿 禮儀 演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家好!我是六年級四班的,,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來,我國就是文明之國,,禮儀之邦,。講文明、有禮貌是一種美德,,也是每個人的追求。今天,,隨著社會的發(fā)展,,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字,?!蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),,道德與情操,。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,,列寧正要下樓,,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,,就要退回去,給列寧讓路,。列寧阻止她說:“你不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,然后自己緊靠著墻,,讓女工上了樓,,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,,成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,,禮儀的標(biāo)兵,??矗隈R路邊,,人們都自覺遵守信號燈;看,,在公交車上,人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看,,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,,大同學(xué)就主動跑過去,,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著某些不文明行為,。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,糖紙隨處亂扔,,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,,老來何為?”作為學(xué)生,,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動中,,讓我們從小事做起,從點滴做起,,爭做新世紀(jì),、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

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