為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇一

為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神,，依據(jù)__縣20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平,，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題為：給孩子適宜的愛,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延長集中宣傳時(shí)間,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，針對(duì)我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù),、過高期待、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識(shí)等方面的現(xiàn)象和問題,，組織開展20__年度的宣傳活動(dòng)。

2,、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、教育部《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳,。

3,、以《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳,、公安廳、衛(wèi)生廳,、安監(jiān)局,、工商局《關(guān)于對(duì)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn)，深入各園,、家長群體及社會(huì)進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳,。

五、宣傳方式

1,、面向幼兒園宣傳,，提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,，由中心校牽頭,，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》,，并結(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)，在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,，提高保育保教能力,。

2、面向家長宣傳,，扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識(shí)誤區(qū),。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過家長會(huì),、親子游戲,、請(qǐng)家長進(jìn)教室、說家教故事等多種途徑,，圍繞“感恩”這一主題,，通過對(duì)什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問題的探討,，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長暢所欲言并及時(shí)反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重兒童的獨(dú)立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,，和一起孩子成長,。

3、面向社會(huì)宣傳,，爭(zhēng)取社會(huì)的支持,。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò),、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童,、支持兒童健康成長的良好氛圍。

六,、活動(dòng)要求

1,、精心組織，走向常規(guī),。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實(shí)際情況,，把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的

有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為,、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容,。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,，緊扣主題，精心設(shè)計(jì),，以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,，廣泛動(dòng)員，全面部署,，精心組織實(shí)施,，并做到制度化、常態(tài)化,。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu),、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座,、咨詢,、訪談等活動(dòng),，對(duì)典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛,，從而引導(dǎo)家長和社會(huì)深度學(xué)習(xí)和思考《指南》,。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈,。

2.不斷創(chuàng)新,，朝向豐富。在做實(shí),，常抓的同時(shí),，我們的工作還要努力朝向：

(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例(一個(gè)生活小片段,，一小段親子對(duì)話),，并結(jié)合文字、圖片,、視頻,，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示,。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會(huì),、各幼兒園保教成果展示活動(dòng)、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用,，在幼兒園里開啟一場(chǎng)語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。

(3)創(chuàng)新宣傳方式,，把具有幼兒教育理念的家長請(qǐng)進(jìn)園內(nèi),，用家長自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對(duì)性和有效性同時(shí)鼓勵(lì)各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭(zhēng)把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3,、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范導(dǎo)向,。宣傳月期間，我們?cè)谥行男５念I(lǐng)導(dǎo)下將對(duì)各園的系列活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

4、加強(qiáng)部署,，全面檢查,。宣傳月期間，我們將對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)所有公,、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo),，開展一次全面檢查,。檢查要涵蓋加快發(fā)展,、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時(shí),，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園,、科學(xué)保教檢查。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇二

一,、活動(dòng)主題

幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日,。

三、宣傳重點(diǎn)

根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見的通知》(陜教基三〔20__〕5號(hào))以及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》(寶市教發(fā)〔20_〕3__號(hào))等文件精神,，從幼兒園、小學(xué)和家長三個(gè)層面進(jìn)行宣傳：

1,、幼兒園層面：主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望,、增強(qiáng)兒童獨(dú)立生活能力,、增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣,、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容,。

2,、小學(xué)層面：主要包括小學(xué)一年級(jí)課程內(nèi)容的進(jìn)度和要求，小學(xué)如何加強(qiáng)幼小互動(dòng),、改進(jìn)課程梯度,、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

3,、家長層面：主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,、積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容,。

四,、工作要求

1、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，精心組織實(shí)施,。各縣區(qū)和幼兒園要高度重視，把開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,，作為傳播正確教育理念,、宣傳科學(xué)保教知識(shí)、爭(zhēng)取家長和社會(huì)支持的重要契機(jī),，緊扣主題,，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì),，從宣傳內(nèi)容,、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面科學(xué)制定活動(dòng)方案,，全面安排部署,，保障工作經(jīng)費(fèi)，精心組織實(shí)施,。

2,、幼小同步行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)雙向銜接,。各縣區(qū)教育局要組織轄區(qū)幼兒園和小學(xué)廣泛參與,，同步宣傳，雙向銜接,，相互配合,。幼兒園要從自身做起，科學(xué)實(shí)施保育教育,，同時(shí)指導(dǎo)家長從生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備,。小學(xué)要堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué),，引導(dǎo)教師特別是低年級(jí)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，科學(xué)安排課時(shí)進(jìn)度，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,，緩解家長擔(dān)憂,，營造良好社會(huì)氛圍,。鼓勵(lì)幼兒園通過帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),，有意識(shí)介紹小學(xué)學(xué)習(xí)情況等方式，幫助幼兒提前熟悉小學(xué)環(huán)境,，形成對(duì)小學(xué)的直觀印象,，引導(dǎo)和激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)校生活的向往和興趣。

3,、堅(jiān)持專家引領(lǐng),，提升宣傳質(zhì)量。市,、縣教研部門要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,，組建專家團(tuán)隊(duì)，深入基層集中開展幼小銜接工作宣傳教育和教研指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)兩個(gè)學(xué)段同步行動(dòng),，雙向銜接。同時(shí)要對(duì)幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃,、嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品,。

4,、創(chuàng)新宣傳方式，豐富活動(dòng)載體,。各縣區(qū)和幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,，抓住新媒體傳播廣、速度快,、多樣化的特點(diǎn),，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性,。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)新方式，認(rèn)真開展好三個(gè)一活動(dòng)：

開展一次專題講座,。邀請(qǐng)專家為教師,、家長開展專題講座，轉(zhuǎn)變教育理念,，提升科學(xué)育兒能力,。

制作一期主題宣傳欄,。各幼兒園必須以幼小協(xié)同，科學(xué)銜接為主題,，在醒目位置設(shè)立宣傳欄,，將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳掛圖、《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》等相關(guān)資料進(jìn)行張貼,。

組織一次家園互動(dòng),。各幼兒園要通過家長研討會(huì)、主題活動(dòng),、家長會(huì),、親子游戲等方式，開展形式多樣的教育指導(dǎo)服務(wù),，為家長釋疑解惑,。

宣傳月期間，省教育廳將通過門戶網(wǎng)站在線訪談,、官方微博,、海報(bào)發(fā)放等形式，支持各地開展活動(dòng),。請(qǐng)各縣區(qū)和幼兒園隨時(shí)關(guān)注,，及時(shí)獲取宣傳資訊。

5,、加強(qiáng)督促檢查,，注重經(jīng)驗(yàn)推廣。各縣區(qū)要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園活動(dòng)開展的督促檢查,，重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動(dòng)的部署情況和實(shí)施效果,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣,，請(qǐng)各縣區(qū)于6月21日前將本縣區(qū)活動(dòng)方案和工作總結(jié)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。

為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,，全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動(dòng)意見,將我園宣傳月活動(dòng)方案制定如下：

一,、活動(dòng)主題

《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶,。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日至_月_日,。

三,、宣傳內(nèi)容

繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),，向幼兒園,、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營造尊重兒童、熱愛兒童,，支持兒童健康成長的氛圍,。

四、具體宣傳措施

(一)召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,，商討制定活動(dòng)方案

以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,，通過教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求,，在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,，分析我園現(xiàn)狀,，制定園總體方案,，然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案，創(chuàng)新宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面,，確保讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。

(二)面向幼兒園教職工宣傳

1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng),，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力

2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動(dòng),，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)

緊扣《指南》理念,，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的'方式,，而是通過前期讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，放手給孩子,，讓孩子們通過選擇繪本,、競(jìng)選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目,、親子制作,、師幼制作道具、服裝,、小組合作制作演出海報(bào),、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,，慶祝節(jié)日。

(三)面向家長的宣傳

1,、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)

(1)大班級(jí)部以王靜老師為組長,，通過級(jí)部教研會(huì),，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn)，針對(duì)家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊(cè)電子版，通過各班qq群,，博客向全園家長以及社會(huì)宣傳《指南》,，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，提高科學(xué)育兒能力,，杜絕小學(xué)化傾向。

(2)中班級(jí)部以潘玉艷老師為組長,，選取“活動(dòng)區(qū)游戲”中的照片,、文字等資料，以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn),，對(duì)全園家長進(jìn)行《指南》理念的宣傳

(3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長,，開展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動(dòng)，活動(dòng)中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,，活動(dòng)記錄等,，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子.樹立正確的育兒觀。

2,、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)

根據(jù)《指南》的要求,，制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子,、系五絲等活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛,。

3,、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動(dòng)

將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,，換上《踐行指南,，讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲,、讀書等畫面展示出來,，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用,。

4,、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)

繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動(dòng)的通知》，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評(píng)選,，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng),。

5、評(píng)選優(yōu)秀家長育兒博客

通過評(píng)選育兒博客,，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭,。

6,、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)

5月20日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，組織家長及時(shí)收看。

(四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)

通過博客,、報(bào)紙,、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),，凈化社會(huì)環(huán)境。

四,、活動(dòng)總結(jié)

6月23日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”,，分享經(jīng)驗(yàn)做法，形成總結(jié)材料,，于6月25日前再匯總材料,，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇三

為開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，我園全面落實(shí)《指南》精神,，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園,、家長和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法,，營造尊重兒童、熱愛兒童,，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,。

一,、活動(dòng)主題：“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月20日至6月20日

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長：周敏華

副組長：尤雅 顧恩華

成員：全體教師

四,、宣傳內(nèi)容：

1,、組織各班家長參加 “快樂運(yùn)動(dòng)，幸福成長” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。(5月5日)

2、組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式。同時(shí),，組織教職工觀看“學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片,。(5月24日)

3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,，面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。(5月20日)

4、通過家園共育欄,、電子屏,、網(wǎng)站、微門戶,、qq群等途徑,，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響,。同時(shí)，把學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施,。(5月份)

5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,，給孩子最好的未來”,，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求,，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性,。(5月25日)

6,、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)：(1)體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境,。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部),，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感,，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ),。(2)“幼小銜接”家長座談,，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識(shí)字,、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),。(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng),。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活,、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,，明確信息登記的重要性,，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性,。(5月——6月份)

20__全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案【5】

為了進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定本活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策。

2,、宣傳普及學(xué)前教育的重要性,。

3、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年5月20至6月20日。

四、活動(dòng)安排及形式：

1.準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日)：

制訂宣傳月活動(dòng)方案,、準(zhǔn)備宣傳材料,。

2.組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日)：

(1)在宣傳月活動(dòng)期間，利用led顯示屏,、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍。

(2)以圖片,、照片,、文字等多種形式布置制作宣傳欄，并通過發(fā)放宣傳單,、現(xiàn)場(chǎng)解答家長問題等方式開展宣傳活動(dòng),。

(3) 召開全體家長會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座,，發(fā)放家教指導(dǎo)手冊(cè),，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;

(4)組織全園家長開放日活動(dòng),，組織觀摩區(qū)域,、領(lǐng)域活動(dòng)。舉辦親子活動(dòng),、家庭才藝展示等活動(dòng),，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平,。

(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。

3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日)：

總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,，并形成總結(jié)材料。

五,、活動(dòng)要求：

1,、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。緊扣宣傳月主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),，督促各班級(jí),、教職工參與宣傳月活動(dòng),。

2,、廣泛發(fā)動(dòng),、深入宣傳,。各園充分利用宣傳欄,、懸掛標(biāo)語,、活動(dòng)觀摩,、講座等形式開展有組織,、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。

3、精心組織,、確保安全,。要圍繞主題，立足基層,，面向群眾,，根據(jù)家長的實(shí)際需求，精心組織特色各異,、形式新穎的宣傳活動(dòng);要突出重點(diǎn)和特色,，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面,。教職工必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,，保障所有活動(dòng)在絕對(duì)安全的前提下順利進(jìn)行。

4,、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇四

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn),，深化幼兒園教育改革,，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉,，深入人心?，F(xiàn)制訂如下計(jì)劃：

二、活動(dòng)主題

幼小協(xié)同科學(xué)銜接

三,、活動(dòng)時(shí)間

5月20日至6月20日

四,、活動(dòng)目的

1,、經(jīng)過活動(dòng)，讓大班幼兒從思想方面,、身體方面,、生活自理能力方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有所了解和準(zhǔn)備,。

2,、經(jīng)過活動(dòng)向家長傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念。

3,、經(jīng)過活動(dòng)引導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的幼小銜接準(zhǔn)備,，宣傳提前學(xué)習(xí),、片面準(zhǔn)備的危害。

五,、活動(dòng)具體安排

(一)準(zhǔn)備階段(5.15--5.19)

1,、成立宣傳小組，制定具體實(shí)施方案,。組長::張莉莉副組長::賀琛網(wǎng)上平臺(tái)負(fù)責(zé)::廖文燕家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)::周莉娜園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé)::尹倩,、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神，共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,。文檔僅供參考

2,、準(zhǔn)備宣傳材料和工作安排，開展園內(nèi)宣傳動(dòng)員工作,。召開全園教職工大會(huì),,傳達(dá)印發(fā)關(guān)于《泉山區(qū)關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的通知及針對(duì)通知我園制定的實(shí)施方案,,明確宣傳活動(dòng)主題——幼小銜接,，科學(xué)銜接,,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式，從而加強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),，準(zhǔn)備迎接活動(dòng)的工作要求及安排,。

(二)宣傳實(shí)施階段(5.20---6.16)

1、配合“張慧幫你問”欄目組,，做好“幼小銜接話題”采訪工作,。

2、各年級(jí)組織教師學(xué)習(xí)《指南》精神,，重點(diǎn)做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作,，科學(xué)幫助幼兒和家長做好幼小銜接準(zhǔn)備工作，具體做法如下：

★幼兒方面：

(1),、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：經(jīng)過參觀小學(xué),，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,。參觀小學(xué)生升旗儀式,、早操活動(dòng)、課間活動(dòng),，而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂,，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動(dòng)等,，從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望,。回園后引導(dǎo)幼兒自己主動(dòng)參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。以“我心中的'學(xué)?！睘橹黝}，讓她們自己動(dòng)手,，動(dòng)腦,，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖,，其中有小學(xué)生上學(xué),，升旗、上課,、鍛煉,、課間活動(dòng)等情景。

(2),、身體方面的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使她們能夠身心健康地邁入小學(xué);

②為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等。

③在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

④注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道;有困難找警察,，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,，玩電,。

(3)、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過談話,、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

②培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,，讓她們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

③學(xué)記口述日記,，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。

④開展“小值日生活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和為她人服務(wù)意識(shí),。

⑤開展“快樂課間十分鐘”活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力,。

(4),、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備

①培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,，愛護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具,。

②培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確看書姿勢(shì),、喜歡閱讀的好習(xí)慣;另外經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

③從五月份開始學(xué)習(xí)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐步增長，生活,、游戲時(shí)間逐步縮短：如集體活動(dòng)時(shí)間由每節(jié)25分鐘可延長為35—040分鐘,，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。

★教師方面：

(1),、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,,精通幼小銜接的相關(guān)知識(shí),，掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求,。

(2),、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。

(3),、加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。

(4),、與小學(xué)老師座談,，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略,。

(5),、開展相關(guān)主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng),，做好幼兒心理疏導(dǎo),。(66)、向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),。

★家長方面：

(1),、召開家長會(huì)，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),。向家長宣傳幼小銜文檔僅供參考接,，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會(huì)氛圍,。

(2),、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。

(3)、在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念定時(shí)作息;如：有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù),、不遲到等等,。

(4)、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

3,、開展慶“六..一”文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參與,，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4,、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍,。

5,、到社區(qū)發(fā)放宣傳單，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí),、片面準(zhǔn)備的危害,。

6、以園為單位,，發(fā)放《致家長一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

7,、開展骨干教師教學(xué)活動(dòng)比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步培訓(xùn)教師對(duì)《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施,。

(三)宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段(6.18--6.20)

本次活動(dòng)結(jié)束后,，我園會(huì)認(rèn)真行總結(jié)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把活動(dòng)中的先進(jìn)典型給予宣傳和表揚(yáng),。并按照活動(dòng)要求按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報(bào)送到文教體局學(xué)前辦公室。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇五

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，深入推進(jìn)《興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》文件精神要求,，結(jié)合《興義市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識(shí)，努力做讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。幼兒園宣傳月工作開展情況匯報(bào)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織,，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案,。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

(1),、5月20日，組織全園教職工會(huì)議,，學(xué)習(xí)興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》《興義市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動(dòng)主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式。

(2),、5月20日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

(3),、5月25日上午,，全辦公民辦21個(gè)幼兒園、教學(xué)點(diǎn)100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長徐燁組織的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn),，大家認(rèn)真聽講并作了筆記,，在培訓(xùn)后撰寫了培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

(4),、5月30日,，我園舉辦了以”放飛中國夢(mèng)，家園同歡樂”為主題的慶”六一”親子活動(dòng),，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起,，在幼兒園渡過了一快樂、祥和的”六一”兒童節(jié),。幼兒園同進(jìn)并利用六一系列活動(dòng),，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳和咨詢活動(dòng),，營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍,。讓家長,、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為,。

(5),、6月9日，開展全園家長開放日活動(dòng),，積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長。當(dāng)天發(fā)放宣傳資料《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長宣傳冊(cè)幾百份,。并通過海報(bào),、宣傳冊(cè)、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動(dòng),。

(6),、6月以來，分別召開了4次全園家長會(huì),，并分別對(duì)家長進(jìn)行4次《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn),，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;并分發(fā)致每位家長一封信,，宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。

4,、在宣傳月活動(dòng)期間，共發(fā)表宣傳新聞2篇,，簡(jiǎn)報(bào)4篇,，舉辦教師、保育員專題培訓(xùn)4期,，舉辦家長專題培訓(xùn)4期,，大型宣傳活動(dòng)2次。幼兒園通過以上活動(dòng)形式,，面向家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育”小學(xué)化”的危害及防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度，理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,，把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),，注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí)讓家長的教育觀念有了很大的改變，對(duì)幼兒的教育能力也得到了提升,，還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,，認(rèn)識(shí)到在3—6歲這階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì),、態(tài)度,、情感、能力,、生活習(xí)慣等等,。希望通過家園聯(lián)手，讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇六

5月20日至6月20日是第-個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20__〕5號(hào))的統(tǒng)一部署和要求，我廳定于20__年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題

游戲——點(diǎn)亮快樂童年

二、活動(dòng)時(shí)間

集中宣傳時(shí)間：20__年5月20日—6月20日,。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時(shí)間,。

三、活動(dòng)安排及形式

(一)準(zhǔn)備階段(4月19日—5月19日)

省教育廳制定宣傳月活動(dòng)方案,，下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動(dòng)月活動(dòng)方案制定本地具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;海南師范大學(xué),、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料,，宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo);10所省示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育對(duì)口幫扶工作制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料,，宣傳月期間要到對(duì)口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo)。

(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)

1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺(tái)循環(huán)推送,，請(qǐng)各市縣(單位)教育行政部門、有關(guān)高校,、各幼兒園隨時(shí)關(guān)注,。省教育廳將組織海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院,、瓊臺(tái)師范學(xué)院等三所高校和10所省示范幼兒園學(xué)前教育專家分赴對(duì)口幫扶市縣舉辦報(bào)告會(huì)并開展巡回指導(dǎo),，時(shí)間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,。指導(dǎo)幼兒園園長和教師，面向家長,，精心組織形式新穎的宣傳活動(dòng),、主題開放日、家長講座,、親子游戲等多種活動(dòng),，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，確保宣傳深入持久高效,。各市縣,、各有關(guān)單位要充分運(yùn)用電視、廣播,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體,，引導(dǎo)家長更新教育觀念，珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,，支持幼兒園開展游戲活動(dòng),。

3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者,、有經(jīng)驗(yàn)的園長,，通過發(fā)放宣傳信息、資料,，開展講座,、咨詢、訪談等活動(dòng),，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,，引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,、快樂游戲,，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視,、干預(yù)幼兒游戲,、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”,、“成人化”傾向。

(三)總結(jié)階段(6月21日—6月29日)

各市縣(單位)教育行政部門在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,。

四、有關(guān)要求

(一)高度重視,、精心部署,。

各市縣(單位)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,。充分發(fā)揮教研和專家的力量,，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位,、人員到位,、措施到位，盡快組織實(shí)施,。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

(二)整合資源,、突出重點(diǎn),。

各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題，整合教研部門,、高校,、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長,、教師,，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例,，喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注,，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),、規(guī)范實(shí)施,。

各市縣(單位)教育行政部門對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳,、推銷產(chǎn)品,，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

各市縣(單位)教育行政部門將本地(本單位)學(xué)前教育宣傳月方實(shí)施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動(dòng)圖片資料電子版)分別于20__年5月19日和6月29日之前報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇七

各鎮(zhèn)(街道)教輔室,、幼兒園：

為深入貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)程》),，根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(x教辦函〔20xx〕x號(hào))統(tǒng)一部署和要求,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)主題

游戲——點(diǎn)亮童年

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月20日至6月20日

三、活動(dòng)目的

深入貫徹落實(shí)《指南》和《規(guī)程》,，通過組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社會(huì),、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價(jià)值,，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,，快樂游戲,，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒，成人“導(dǎo)演”游戲,，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合本次宣傳月活動(dòng),，為保證活動(dòng)真正落到實(shí)處，我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動(dòng),。

1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動(dòng)。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),，組織幼兒游戲或親子游戲,，使幼兒悅享游戲的快樂。同時(shí)也可由教輔室統(tǒng)籌安排,，聯(lián)合街道社區(qū),，在社區(qū)廣場(chǎng)組織嘉年華游戲節(jié)，以擴(kuò)大社會(huì)宣傳影響,。

2.撰寫“哇時(shí)刻”幼兒游戲故事,。幼兒園可通過園本教研等形式，鼓勵(lì)教師深入觀察的游戲現(xiàn)場(chǎng),，記錄幼兒精彩的游戲故事,，努力成為幼兒自主游戲的支持者,。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上，教育局組織開展評(píng)比活動(dòng),，具體要求和評(píng)比時(shí)間另行通知,。

3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,，向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,，鼓勵(lì)家長和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母,，孩子對(duì)電子產(chǎn)品的依賴,，以游戲豐富家庭生活，增進(jìn)家庭親子關(guān)系,。

4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽,。幼兒園可組織家長，教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,，讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,，讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。

五,、有關(guān)要求

1.高度重視,，精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機(jī)會(huì),，充分利用社區(qū)資源,，圍繞主題加強(qiáng)宣傳力度，精心組織各項(xiàng)活動(dòng),。

2.豐富形式,，廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),，游戲日,，親子游戲等多種形式，組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與,，通過宣傳活動(dòng),，幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

3.創(chuàng)新方式,，廣泛宣傳,。結(jié)合本次宣傳月活動(dòng)，區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,，并通過官方微信“鄞州教育”平臺(tái)發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,，請(qǐng)各幼兒園結(jié)合實(shí)際，合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,，組織和開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快,、多樣化”的特點(diǎn),，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性,。

4.及時(shí)總結(jié),，典型推廣。在宣傳的過程中,，各教輔室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法及取得的成效，以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣,。請(qǐng)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于20xx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動(dòng)書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺(tái),。聯(lián)系人：徐，聯(lián)系電話：(虛擬短號(hào)),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇八

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,。我園于5月20日啟動(dòng)以”學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負(fù)責(zé)。

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織,，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長,、保教組長、教研組長為副組長,，幼兒園教師為小組成員,。組長負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實(shí),，副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案,、組織宣傳工作的開展,，由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二,、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界,、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2,、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果,。

宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性,。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為。

3,、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正”小學(xué)化”傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，提升廣大家長的育兒信心和能力,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,。

三,、面向社會(huì)開展多形式的宣傳活動(dòng)。

1,、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,，提高科學(xué)保教水平。

通過led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語,，懸掛宣傳標(biāo)語,，突出宣傳活動(dòng)主題，營造宣傳氛圍,。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊(cè),，積極鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展,。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2,、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),，形成上下聯(lián)動(dòng),、全社會(huì)參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板,、宣傳單的方式,，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度，讓家長,、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

3,、向家長宣傳《指南》要求，糾正”小學(xué)化”傾向,。

通過家長會(huì)、家長開放日,、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育”小學(xué)化”的危害及防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù),。

1、結(jié)合”六一”開展家園互動(dòng)活動(dòng)

在”六一”兒童節(jié)到來之際,，我園開展”童心之悅,，建發(fā)關(guān)愛”大型慶六一活動(dòng)。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng),，如：小班年段”親子互動(dòng)游戲””自制美味三明治”,，中班年段”水果拼盤”,、”自制泡菜”,，大班的”快樂游園”、”歡樂小劇場(chǎng)”等,。為了增進(jìn)親子交流互動(dòng),，我們還邀請(qǐng)家長參與我園大型的踩街活動(dòng)和藝術(shù)表演活動(dòng)，通過參與活動(dòng),，觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動(dòng)及小班的表演劇,，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念,，深入理解《指南》中提到的”幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在交往中成長”,。

2、結(jié)合”愛眼日”,，向家長開展愛眼宣傳講座

6月6日是”全國愛眼日”,，我園特別邀請(qǐng)南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展”愛眼護(hù)眼”知識(shí)宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,，通過實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)讓孩子們明白眼睛的重要作用,，懂得要愛護(hù)眼睛,，并學(xué)會(huì)許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行”愛眼護(hù)眼”健康專題講座，指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,，通過進(jìn)行”愛眼”家長有獎(jiǎng)問答活動(dòng),，加深家長對(duì)護(hù)眼知識(shí)的了解?；顒?dòng)的開展增進(jìn)家園之間的密切溝通，幫助家長深入認(rèn)識(shí)孩子的教育從早做起,，從身邊做起,，從家庭做起。

3,、開展親子郊游活動(dòng)

《指南》指出：”大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間,。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露,、山川河流的美好,，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗(yàn)到自然的奇妙和探究的樂趣,?！蔽覉@每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠(yuǎn)足等活動(dòng),，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,，強(qiáng)健體魄，愉悅心靈,。

4,、開展家長開放活動(dòng)。

本學(xué)期6月19日-21日,，我園開展了以”學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子”為主題的家長開放日活動(dòng)。我們邀請(qǐng)家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),，參與幼兒的活動(dòng),，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣,。教師們利用多媒體互動(dòng)課件的形式，向家長介紹孩子在園活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間,，向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,，同時(shí)還向家長宣傳、解讀《指南》,，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)。以便讓家長明確教育方向,，積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

5,、開展家長助教活動(dòng)

”家長助教”是我園在家園共育方面的一項(xiàng)重要舉措，它是讓家長根據(jù)自己的特點(diǎn),、專長,，自愿報(bào)名，走進(jìn)幼兒園,，和教師一起組織教育活動(dòng),，為孩子的成長提供幫助。如：樂樂的媽媽是教教舞蹈,，她來園教孩子們跳舞,，并表演”肚皮舞”讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的，他通過自己錄制的”牛奶怎么來的?”給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運(yùn)輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,，現(xiàn)場(chǎng)給孩子們展示如何剪發(fā),，教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等，擴(kuò)大了孩子們的視野和知識(shí)面,，增進(jìn)家園交流,。

6、開展”4,。23世界讀書日”系列活動(dòng)

《指南》的語言領(lǐng)域中指出：”幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人,、同伴交流，讓幼兒想說,、敢說,、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。”一直以來我園特別重視對(duì)孩子語言能力的發(fā)展,，我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神,，結(jié)合”4。23世界讀書日”,，開展了以”我與孩子同讀書,、共成長”為主題的讀書節(jié)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)面向不同人群分為三個(gè)系列,，有教師之間開展的”對(duì)我啟迪最深的一本書”讀書沙龍活動(dòng),，有班級(jí)內(nèi)部開展的”吟誦經(jīng)典”、”小小故事會(huì)”,、”評(píng)選閱讀之星”活動(dòng),，有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動(dòng),。同時(shí)還利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳欄開設(shè)”圖書漂流”和”親子閱讀好書推薦”，使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁,。通過此次讀書節(jié)系列活動(dòng),，激發(fā)了師生讀書的興趣，改善了家庭的,。閱讀環(huán)境,，提高了家長對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了”快樂閱讀,、快樂成長”的活動(dòng)目的。

7,、”幼小銜接,，雙向接軌”系列活動(dòng)

建陽市”幼小銜接專題研討活動(dòng)”暨建陽實(shí)幼貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動(dòng)在建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園圓滿舉行。參加研討活動(dòng)的有來自南平各縣市區(qū)公辦園,、民辦園的園長和骨干教師,、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級(jí)任課教師代表，建陽市教工委專職副書記曾祥健,、教育局副局長梁軍等到場(chǎng)指導(dǎo),。研討活動(dòng)緊扣”幼小銜接”主題展開。建陽市實(shí)幼熊芳芳,、實(shí)小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實(shí)幼陸繼淑,、實(shí)小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。曾副書記充分肯定了本次”幼小銜接專題研討活動(dòng)”取得的成果,，并指出，實(shí)幼為全市幼兒園貫徹實(shí)施《指南》精神，提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實(shí)施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒,。曾副書記建議幼小銜接要注意與時(shí)俱進(jìn),，做到不揠苗助長、不簡(jiǎn)單重復(fù),，要善于運(yùn)用”跳一跳吃到果子”的教育思想,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功,。希望以此次幼小銜接專題研討活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇九

一,、活動(dòng)主題

科學(xué)育兒，健康快樂

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月20日至6月20日

三,、宣傳活動(dòng)具體安排

(1)理論學(xué)習(xí)

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,，通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,，增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是家長們的節(jié)日,。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,，有詩歌朗誦,、歌伴舞等。通過活動(dòng)讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂,、分享快樂,。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì),。

(3)科學(xué)保教活動(dòng)

為提高我園家長對(duì)幼兒營養(yǎng),、保健、安全,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生等知識(shí)，及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng)：1,、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念，寓教于樂,，使孩子健康快樂的成長;2,、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng),、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,，使家長深入了解手足口病的危害，并預(yù)防其發(fā)生;3,、繼續(xù)做好晨午檢工作,，對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位,，家園互動(dòng),，保證幼兒身體健康。

我園會(huì)更加努力為孩子營造一個(gè)安全,、快樂,、祥和的氛圍，讓家長放心,，使孩子的身心得到健康的成長,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇十

根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基〔20__〕5號(hào))精神，為深入宣傳貫徹《指南》,，現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張魏娥

副組長：彭靜

成 員：全體教師,、保育員

二,、宣傳時(shí)間

20__年5月20日至6月20日。

三,、宣傳主題

給孩子適宜的愛,。

四、宣傳重點(diǎn)

深入貫徹落實(shí)《指南》,，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑，建立新機(jī)制,，提高家園合作質(zhì)量和水平,。

五、宣傳方式

1.展開啟動(dòng)儀式,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20__年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動(dòng),，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

2. 各園組織老師、保育員,，根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會(huì)議精神,，有計(jì)劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,，利用宣傳欄,、家教園地、橫幅等有效載體,，把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,，做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。讓黨和國家的學(xué)前教育政策家喻戶曉,。

3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽,。提高幼兒教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

4.開展幼小銜接活動(dòng),。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,，組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué)，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課,。

5.多種形式開展慶“六·一”活動(dòng),。充分利用“六一”兒童節(jié)，向社會(huì)和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮,。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：召開一次家長會(huì)，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動(dòng),，讓家長走進(jìn)幼兒園，促進(jìn)家園聯(lián)系;舉辦一場(chǎng)文藝演出,，促進(jìn)孩子們的成長;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律，向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座,，請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,，剖析提前學(xué)習(xí),、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

6. 積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座,。組織好家長準(zhǔn)時(shí),、有序、自始至終參與活動(dòng),。

7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,，對(duì)活動(dòng)期間的過程性材料進(jìn)行整理，做好宣傳月活動(dòng)工作總結(jié),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇十一

一,、活動(dòng)主題：

給孩子適宜的愛

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日至6月20日

三,、活動(dòng)內(nèi)容和方式

貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待,、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展20__年度的宣傳活動(dòng),。

1.面向幼兒教職工宣傳,。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以適宜的愛與不適宜的愛為交流主題,，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育能力,。

2.面向家長宣傳,。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,，通過家長會(huì),、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,，以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),，在生動(dòng)活潑的過程中，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的溫度和尺度，尊重兒童的獨(dú)立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,、傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長,。

3.面向社會(huì)宣傳,。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,，將《指南》理念和方法凝聚成給孩子適宜的愛的鮮活主題,，用適宜的愛與不適宜的愛的生動(dòng)事例，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,，積極營造尊重兒童,、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍,。

四,、活動(dòng)要求

1.要精心組織，常抓不懈,。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際,、緊扣主題,，精心組織實(shí)施，并做到制度化,、常態(tài)化,。

2.要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富內(nèi)容,。一是要發(fā)掘有關(guān)適宜,、不適宜的愛的生動(dòng)事例，如生活小片段,、親子對(duì)話,，運(yùn)用宣傳欄、圖片展,、播放視頻等進(jìn)行展示,。二是組織開展全省第_屆六月兒童科學(xué)樂以及第一屆娃娃樂故事會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng),。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,，提高宣傳的針對(duì)性和有效性，組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng),。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,，屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),，請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注，積極參與,。

3.要嚴(yán)格把關(guān),，正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性,。

4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),，示范幼兒園,、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園,、宏村幼兒園,、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,，以便匯總上報(bào)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案中班 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案幼兒園篇十二

為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》要求,，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,，特制訂本方案。

科學(xué)育兒,，健康快樂

x年5月20日至6月20日

(1)理論學(xué)習(xí)

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,，增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo),。

(2)六一活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日,。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,。以班為單位，有詩歌朗誦,、歌伴舞等,。通過活動(dòng)讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂,、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

(3)科學(xué)保教活動(dòng)

為提高我園家長對(duì)幼兒營養(yǎng),、保健,、安全、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生等知識(shí),，及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng)：1,、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念，寓教于樂,，使孩子健康快樂的成長;2,、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng),、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,，使家長深入了解手足口病的危害，并預(yù)防其發(fā)生;3,、繼續(xù)做好晨午檢工作,，對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位,，家園互動(dòng),，保證幼兒身體健康。

我園會(huì)更加努力為孩子營造一個(gè)安全,、快樂,、祥和的氛圍，讓家長放心,，使孩子的身心得到健康的成長,。