為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的：

以《指南》的精神及市,、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣大師幼,、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞《指南》,，開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，深入人心,。

二、宣傳活動(dòng)主題：

《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶

三,、宣傳活動(dòng)時(shí)間：

5月20日至6月20日,。

四、宣傳內(nèi)容：

1,、面向社會(huì)宣傳,。把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí),、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng),。

2,、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，并在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

3,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù),。利用“六一”開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子。

五,、活動(dòng)安排：

(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：吳紅霞

副組長(zhǎng)：邢敏霞

成員：王立平李紅梅郭晉麗韓重陽(yáng)教研組長(zhǎng)

2、制定宣傳活動(dòng)方案，準(zhǔn)備宣傳材料,。

(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)

1,、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

2,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

3、通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》,、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。

4,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開(kāi)放日,、集體,、區(qū)域觀摩活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè),，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng),。

(三)總結(jié)階段：在本次活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)

五,、活動(dòng)要求：

1,、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

2,、多方參與,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

3,、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)主題

我是幼兒園教師

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日

三,、宣傳重點(diǎn)

多角度,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè),、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍,。

四、有關(guān)要求

1.高度重視,，精心組織,。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題,，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，通過(guò)多角度,、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，積極營(yíng)造全社會(huì)理解,、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍,。

2.突出主題,，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,，圍繞宣傳主題,，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,。

3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源,。要圍繞宣傳主題,，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校,、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu),、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂(lè)”故事會(huì)等活動(dòng),，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺(tái),，開(kāi)展廣泛宣傳,。幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì),、主題宣傳等活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生保健,、保育教育等方面的工作。

4.科學(xué)規(guī)范,，積極推進(jìn),。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量,，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

5.開(kāi)展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng),。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,，時(shí)間不超過(guò)3分鐘,，分別一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。

6.各園活動(dòng)期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料,、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,，以備評(píng)選。聯(lián)系人：郎__,，聯(lián)系電話__電子郵箱：__

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目的：

向幼兒園、家長(zhǎng)和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營(yíng)造尊重兒童,、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,。

二,、活動(dòng)主題：

《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

三,、活動(dòng)時(shí)間： 20__年5月20日至6月20日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

圍繞深入落實(shí)《指南》,，開(kāi)展有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)。

1.面向幼兒園教職工宣傳,，提高實(shí)踐能力,。組織幼兒園開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,，開(kāi)展保育教育活動(dòng)。

2.面向家長(zhǎng)宣傳,，解決育兒困惑,。發(fā)動(dòng)幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,，通過(guò)主題活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,，剖析提前學(xué)習(xí),、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害，開(kāi)展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),，為家長(zhǎng)答疑解惑,，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力,。

3.面向社會(huì)宣傳,，增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。充分運(yùn)用電視,、廣播,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、海報(bào)及手機(jī)等傳播途徑,，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)，凈化社會(huì)環(huán)境,。

五,、活動(dòng)形式：

(一)開(kāi)展 “五個(gè)一”活動(dòng)：更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶?！傲弧被顒?dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日;召開(kāi)一次家

長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),，向居民宣傳學(xué)前教育重要性,，贏得社區(qū)的支持。

(二)抓住“快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)”宣傳重點(diǎn),。

1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。大力宣傳中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國(guó)家和地方學(xué)前教育政策措施,，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,，推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2,、宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為。

3,、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

20__年5月15日

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)主題

我是幼兒園教師

二,、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)目的

深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，通過(guò)多視角,、多形式主題宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。

四、宣傳方式和活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

1,、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

2,、廣泛動(dòng)員，輿論引導(dǎo),，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,。制定宣傳活動(dòng)方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，確保宣傳月活動(dòng)順利實(shí)施,。

3、組織全縣幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,，傳達(dá)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式。

(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

1,、面向教師宣傳 開(kāi)展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng),。

(1)開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(2)開(kāi)展“我是幼兒園教師”微視頻展評(píng)評(píng)選活動(dòng),，將各幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行展評(píng)，將評(píng)選出優(yōu)秀的視頻案例通過(guò)微信公眾號(hào)推出,，向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象。

(3)開(kāi)展“我是最美幼兒園教師”“六,、一”評(píng)選,、表彰活動(dòng)。

(4)開(kāi)展“我是幼兒園教師”電視訪談活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等各方面的工作,。

2、面向家長(zhǎng)宣傳,，開(kāi)展親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

(1)開(kāi)展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng),。各民辦園利用六一兒童節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng),。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，使家長(zhǎng)理解,、支持,、參與幼兒園教育活動(dòng)。

⑵開(kāi)展區(qū)域游戲家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，各公民辦幼兒園利用此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解區(qū)域活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,，并正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為促進(jìn)良好的.家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、面向社會(huì)宣傳各幼兒園在人員密集的地方組織開(kāi)展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，利用多種媒體,，組織開(kāi)展大型公益主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,，引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,。

4、在宣傳月活動(dòng)期間,，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報(bào)道,。(三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況,。

五,、活動(dòng)要求

1、精心組織,，高度重視,。各園要圍繞宣傳月主題，精心制定宣傳月活動(dòng)方案,，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、樹(shù)立典型,，突出內(nèi)涵,。各園要圍繞宣傳月主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，樹(shù)立典型,，喚起廣大幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)和家長(zhǎng)理解與支持的良好氛圍。

3,、多方參與,，廣泛宣傳,。各園綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,。并通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種活動(dòng),，確保宣傳深入持久高效,。

4、嚴(yán)格把關(guān),，確保公益,。各園要堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開(kāi)展商業(yè)宣傳,。

5、認(rèn)真實(shí)施 及時(shí)總結(jié),。各園主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效。

6,、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)及圖片(電子版),、視頻上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇五

根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(_教秘基〔20__〕_號(hào))精神,，結(jié)合我市實(shí)際,，現(xiàn)就開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，制定本實(shí)施方案,。

一,、活動(dòng)主題

我是幼兒園教師。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年月20日至6月20日,。

三、宣傳重點(diǎn)

多角度,、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè),、積極向上的良好形象,，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。

四,、有關(guān)要求

1高度重視，精心組織。宣傳月活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,。各學(xué)區(qū)管委會(huì),、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,，及時(shí)成立相應(yīng)組織,，明確專人負(fù)責(zé)。要緊扣主題,，抓住重點(diǎn),，認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施,，通過(guò)多角度,、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心,、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍,。

2突出主題，豐富內(nèi)涵,。各單位要把握正確的宣傳導(dǎo)向,，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象,，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3統(tǒng)籌謀劃,，積極宣傳,。各單位要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際,，創(chuàng)新宣傳方式,，搭建宣傳平臺(tái)，開(kāi)展廣泛宣傳,。一是月底在市體育場(chǎng)組織全市學(xué)前教育宣傳月游戲展演活動(dòng),。二是開(kāi)展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲,、第三屆“娃娃樂(lè)”故事會(huì),、自主游戲評(píng)比等系列活動(dòng),。三是幼兒園要通過(guò)“六一”兒童節(jié)、開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì),、“親子嘉年華”、主題宣傳,、師生同樂(lè)大舞臺(tái)展演等活動(dòng)，貫徹落實(shí)《-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，樹(shù)立科學(xué)的教育理念,，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生保健,、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，積極開(kāi)展“我是幼兒園教師”征,、研討和演講等系列活動(dòng)，全面展現(xiàn)教師風(fēng)采,。

4科學(xué)規(guī)范,，積極推進(jìn)。各單位要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,，充分發(fā)揮教師的力量,，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性,。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報(bào),、電視訪談節(jié)目等系列主題宣傳信息,，并通過(guò)微信公眾平臺(tái)進(jìn)行傳播。

5及時(shí)總結(jié),，宣揚(yáng)先進(jìn),。各單位要對(duì)本區(qū)域、本園宣傳月活動(dòng)的部署情況,、開(kāi)展情況及取得的成效及時(shí)認(rèn)真總結(jié),，對(duì)優(yōu)秀教師典型事跡要進(jìn)行宣傳報(bào)道，對(duì)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型予以表?yè)P(yáng),。各學(xué)區(qū)管委會(huì),、巢城教辦和市管幼兒園的活動(dòng)方案和總結(jié)材料，須于6月22日前報(bào)市教體局學(xué)前辦,。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，做好幼兒園疫情防控等各項(xiàng)工作宣傳,，

營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，現(xiàn)制定方案如下,。

二、活動(dòng)主題

_____

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20至__月__日

四,、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)做好宣傳指導(dǎo)工作。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園通過(guò)微信,、釘釘、美篇,、公眾號(hào),、電視、報(bào)紙,、廣播等形式多角度,、多形式開(kāi)展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫,，解決家長(zhǎng)居家育兒的困惑，推薦親子小游戲,、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛(ài)生命,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、關(guān)心家人,、熱愛(ài)勞動(dòng)的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性,，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性活動(dòng),。

(二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園收集整理教研,、幼兒園、教師,、家長(zhǎng)及幼兒在這個(gè)“特殊的時(shí)光”里,，發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事、案例或活動(dòng)等內(nèi)容,。發(fā)揮教研部門,、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，對(duì)撰寫的教研故事、活動(dòng)案例,、家長(zhǎng)陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例,、故事,、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過(guò)教育局網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)將從中遴選出優(yōu)秀稿件,，推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號(hào)平臺(tái)和教育部門戶網(wǎng)站的專欄,，同步開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容、格式,、字?jǐn)?shù)不限,，要求做到圖文并茂，以word文稿形式上報(bào),。要對(duì)推薦稿件進(jìn)行初選,，要保證質(zhì)量，第一批上報(bào)時(shí)間__月__日前,，第二批上報(bào)時(shí)間__月__日前,。

(三)加強(qiáng)開(kāi)園后疫情防控指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育局,、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,，加強(qiáng)幼兒園開(kāi)學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,，做好各項(xiàng)防控工作,，確保開(kāi)學(xué)返校后幼兒園師生健康。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇七

為貫徹黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,，全面開(kāi)展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望,，獲得科學(xué)育兒的理念和方法,，讓科學(xué)育兒知識(shí)深入幼兒園，走進(jìn)千萬(wàn)家,，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,，圍繞“健康、快樂(lè),、成長(zhǎng)”的主題制定宣傳月的活動(dòng)方案,。

科學(xué)保教,，快樂(lè)成長(zhǎng)。

x年5月5日至6月10日,。

圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,，集中組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng),。

1,、面向社會(huì)宣傳。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識(shí),、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng),。

2、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng),。

3,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,，各班在班級(jí)博客,、家長(zhǎng)園地里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

4,、懸掛標(biāo)語(yǔ)宣傳，出一期學(xué)前教育宣傳欄,。

5,、召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開(kāi))。重點(diǎn)宣傳,、介紹《指南》,，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀,。

6、以園為單位,，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

7,、組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日。利用六一文藝演出活動(dòng),、團(tuán)體操展演,、母親節(jié)親子活動(dòng)、幼兒書畫展,、畢業(yè)典禮等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒,。

8、整理活動(dòng)資料,，做好活動(dòng)總結(jié),。

1、精心組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

2,、多方參與,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

3,、科學(xué)規(guī)范,。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開(kāi)展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng),。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇八

我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想,、紀(jì)律和師德教育,，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

二,、廣泛宣傳動(dòng)員

1,、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為。

2,、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

三,、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核,，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力,。

2,、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料,、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

3,、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng),。

5,、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,，教師們利用嫻熟的技巧,、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,，還把語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù),、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,，再根據(jù)小,、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,，自己親自動(dòng)手制作卡片,。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè)在其中,。

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,，面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺(jué)抵制各種違健康的行為,。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式,，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目的：

幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，建立對(duì)兒童的合理的期望,，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

二,、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日,。

四、宣傳內(nèi)容和方式

圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,，集中組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

1,、面向社會(huì)宣傳,。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí),、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng),。

2,、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng),。

3,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子。

4,、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄,。

5、召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開(kāi)),。重點(diǎn)宣傳,、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀,。

6,、以園為單位，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

7,、組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日,。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展,、活動(dòng)開(kāi)展圖片展,、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。

8,、懸掛標(biāo)語(yǔ)宣傳,。

五,、有關(guān)要求：

1,、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

2,、多方參與,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

3,、科學(xué)規(guī)范,。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開(kāi)展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng),。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》為綱要,，貫徹落實(shí)樟樹(shù)市教育局《關(guān)于樟樹(shù)市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求,，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案,。

二,、活動(dòng)主題 ：

快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月6日至6月18日,。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：李小清

副組長(zhǎng)：楊玉姍,、聶麗君,、劉麗平

成 員： 何宇、楊晶,、陳遐,、孫莉、楊珊,、廖紹蓉

五,、活動(dòng)安排：

1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

2,、組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)樟樹(shù)市教育局《關(guān)于樟樹(shù)市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,，明確“快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等。

3,、在宣傳月活動(dòng)期間,，利用幼兒園門上led顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造宣傳月氛圍,。以圖片、照片,、文字等多種形式布置制作宣傳欄,。

4、通過(guò)短信,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。

5,、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。

6,、召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;組織全園家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)。

附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

1,、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

2,、普及學(xué)前教育，奠基教育未來(lái)

3,、將學(xué)前教育抓在手中,，將孩子成長(zhǎng)掛在心中

4、一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切的孩子

5,、規(guī)范辦園,，科學(xué)保教

6,、獻(xiàn)出你的愛(ài)心，為學(xué)前教育添磚加瓦

7,、家園共建,，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境

8、學(xué)前三年,，關(guān)系一生

9,、支持科學(xué)化保教，自覺(jué)抵制“小學(xué)化”

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20_-20_年)等文件精神,，以突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),，進(jìn)一步提高廣大師生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，構(gòu)成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,，全面提升學(xué)前教育整體水平?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案,。

二,、活動(dòng)主題

加快發(fā)展、規(guī)范辦園,、提高學(xué)前教育質(zhì)量,。

三、宣傳時(shí)間

20__年5月25日至6月25日,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員如下：

組長(zhǎng)：孫永臻

副組長(zhǎng)：楊軍澤陳賽玲

成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩

五,、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員階段：5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,，制定宣傳工作方案,，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議,，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2,、實(shí)施階段：6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際狀況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí),。

3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段,。在本次活動(dòng)結(jié)束后,，將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。

六,、宣傳活動(dòng)方式

1,、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，透過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳單,、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式，用心宣傳國(guó)家,、省,、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道,。

2,、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師透過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、群眾交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3,、召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

七、活動(dòng)要求

1,、統(tǒng)一部署,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，充分體現(xiàn)特色,，統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、廣泛發(fā)動(dòng),、深入宣傳,。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄,、懸掛標(biāo)語(yǔ),、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織,、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。

3,、精心組織、確保安全,。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。透過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

4,、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十二

一,、宣傳活動(dòng)目的

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》及市,、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策,、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,，全面提升學(xué)前教育整體水平。

二,、宣傳活動(dòng)主題

宣傳活動(dòng)主題為：快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)。

三,、宣傳活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日至__月__日,。

四、宣傳方式和活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備階段(__月__日—__月__日)

1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，成立宣傳小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：__

成員：____

2,、制定宣傳活動(dòng)方案,，準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實(shí)施階段(__月__日—__月__日)

多渠道,、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),。

1、在仙游縣教育局的牽頭下,，仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園,、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園,、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng),、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式的宣傳活動(dòng),。

2,、通過(guò)幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單,。

3,、通過(guò)網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

4,、召開(kāi)全園家長(zhǎng)講座,，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

5,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,、法規(guī)。

(三)宣傳活動(dòng)過(guò)程：

(四)總結(jié)階段(__月__日至__月__日)

在本次活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題

科學(xué)育兒,，健康快樂(lè)

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月20日至6月20日

三,、宣傳活動(dòng)具體安排

(1)理論學(xué)習(xí)

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，通過(guò)教師們學(xué)習(xí)集體交流,，增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo),。

(2)六一活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日,。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,。以班為單位，有詩(shī)歌朗誦,、歌伴舞等,。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè),。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

(3)科學(xué)保教活動(dòng)

為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng),、保健,、安全、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生等知識(shí),，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開(kāi)展科學(xué)保教活動(dòng)：1,、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念,，寓教于樂(lè)，使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);2,、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健,、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,，使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害,，并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,，對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動(dòng),，保證幼兒身體健康,。

我園會(huì)更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂(lè),、祥和的氛圍,，讓家長(zhǎng)放心，使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng),。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十四

一,、專業(yè)建設(shè)背景

當(dāng)前，學(xué)前教育正在進(jìn)入歷史上前所未有的發(fā)展時(shí)期,?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20__——20__年)》頒布后，中央和省,、市相繼召開(kāi)了學(xué)前教育工作會(huì)議,，對(duì)加強(qiáng)學(xué)前教育工作提出了明確的指導(dǎo)方針和發(fā)展思路。將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育體系,，突出政府責(zé)任,，大力興辦公辦幼兒園，扶持民辦幼兒園發(fā)展,，普及學(xué)前教育是今后學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的主題,。今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)前教育發(fā)展的最大瓶頸是合格師資嚴(yán)重不足,，這對(duì)師資培養(yǎng),、培訓(xùn)工作提出了新的要求。

從人才需求分析看,，我們學(xué)校所處的臨沂市為山東省的人口大市,，也是地域面積最大的地級(jí)市，位于山東省東南部，地近黃海,，南鄰蘇北?，F(xiàn)轄蘭山、羅莊,、河?xùn)|3個(gè)區(qū)和費(fèi)縣,、莒南、郯城等9個(gè)縣,，共計(jì)180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、辦事處，7151個(gè)行政村(居),，10163個(gè)自然村,，總?cè)丝?041.7萬(wàn)人，總面積1.72萬(wàn)平方公里,。臨沂市在規(guī)劃中,，圍繞“教育思想現(xiàn)代化、辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化,、園所管理規(guī)范化,、師資結(jié)構(gòu)合理化、幼兒素質(zhì)優(yōu)良化”的總體目標(biāo),，明確提出要高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育。提出到20__年基本普及學(xué)前三年教育的目標(biāo),，具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“四85”：“全市3-6周歲幼兒入園率達(dá)到85%以上，85%以上的幼兒園建成標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,，在標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園入園的幼兒人數(shù)占接受學(xué)前教育兒童數(shù)的85%以上,，全市幼兒教師學(xué)歷合格率和專業(yè)化合格率均達(dá)到85%以上”。與此同時(shí),，要求各縣區(qū)要因地制宜,，作好普及學(xué)前三年教育規(guī)劃。在城市,，根據(jù)人口分布情況,，以社區(qū)為依托統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置幼兒園;在農(nóng)村，與中小學(xué)布局調(diào)整結(jié)合起來(lái),，將學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)校布點(diǎn)通盤考慮,，根據(jù)人口、地理,、交通等條件,，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位統(tǒng)一規(guī)劃，爭(zhēng)取在方圓1.5―2公里之內(nèi)、服務(wù)人3000―5000的范圍內(nèi)基本設(shè)置一所達(dá)到3個(gè)班(小,、中,、大各一個(gè)班)規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前全市共有3243所幼兒園,城市幼兒園499所,，農(nóng)村幼兒園2744所;其中，省級(jí)十佳幼兒園2所,，省級(jí)實(shí)驗(yàn)(示范)幼兒園47所,，市級(jí)十佳幼兒園10所，市級(jí)一類幼兒園121所,，市級(jí)二類,、示范幼兒園71所。全市0—3歲在園幼兒25404人,，入園率達(dá)10%,，3—6周歲在園幼兒226817人，入園率達(dá)75%,，全市共有9517名幼兒教師,。對(duì)照規(guī)劃，不僅師資合格率低,，園所數(shù)和幼兒入園率都沒(méi)有達(dá)到要求,，而且分布不均衡，特別是廣大鄉(xiāng)村園所極少,，有的甚至只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地才有一所幼兒園,。加之我們學(xué)校是魯西南包括日照、棗莊,、菏澤,、濟(jì)寧等地市在內(nèi)的唯一一所有招收學(xué)前教育專業(yè)資格的學(xué)校。我校經(jīng)常采用問(wèn)卷,、座談,、走訪等方式到臨沂各縣區(qū)及周邊各地市，進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)人才的社會(huì)需求調(diào)查,，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些地區(qū)急需大量的學(xué)前教育師資和管理人才,。

二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)

必須以《綱要》為指導(dǎo),，深入貫徹中央和省,、市學(xué)前教育工作會(huì)議精神，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和改革創(chuàng)新的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，發(fā)展辦學(xué)特色，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，為區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。“以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以教學(xué)科研為龍頭，以課程建設(shè)為基礎(chǔ),，以教學(xué)改革為動(dòng)力,，以增加投入、改善辦學(xué)條件為保障,，進(jìn)一步加大實(shí)踐環(huán)節(jié),，加強(qiáng)省內(nèi)省外交流，注重教師培養(yǎng),，不斷提高教學(xué)科研水平和教學(xué)質(zhì)量,，把學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)成為省內(nèi)有一定影響的專業(yè)。

三,、專業(yè)建設(shè)基本思路

1.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)和突破點(diǎn),。能否建立與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的學(xué)科體系，是高等教育區(qū)別于中專教育的根本標(biāo)志,。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,，我校專業(yè)建設(shè)的思路和框架基本形成，但學(xué)科建設(shè)相對(duì)滯后,，成為專業(yè)發(fā)展的主要瓶頸,。今后，學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)之一,，是根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展的需要，建成比較完備的學(xué)科體系,，形成學(xué)校發(fā)展依靠專業(yè)建設(shè),，學(xué)科發(fā)展支撐專業(yè)建設(shè)的良性局面。為此,，要優(yōu)先建設(shè)若干重點(diǎn)學(xué)科,，發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科，把提升辦學(xué)層次的目標(biāo)落到實(shí)處,，增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)涵基礎(chǔ),。

2.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須堅(jiān)持學(xué)前教育發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,。實(shí)踐的需要決定專業(yè)建設(shè)的水平和走向。我校學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè),，必須以學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要為基礎(chǔ),，為幼兒園服務(wù)，為基礎(chǔ)教育服務(wù),，從幼兒園教學(xué)實(shí)踐中獲得辦學(xué)資源和發(fā)展動(dòng)力,。要處理好高端需要與中低端需要、未來(lái)需要與當(dāng)前需要的關(guān)系,，立足中端需要和當(dāng)前需要,，著眼高端需要、未來(lái)需要,，以?？平逃秊槠脚_(tái)，培養(yǎng)高層次適用型人才,，在本區(qū)域?qū)I(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。要認(rèn)真研究過(guò)去辦中師的經(jīng)驗(yàn)，反思專業(yè)和課程模式,，提升辦學(xué)層次,，立足專科層次,，著眼本科層次,，保留中專層次，突破學(xué)科建設(shè),，不斷適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的需要,。

3.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須以教師專業(yè)發(fā)展為前提?！叭恕钡陌l(fā)展,，既是專業(yè)建設(shè)的條件，也是專業(yè)建設(shè)的目的,。要堅(jiān)持把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的核心要素,，下最大力氣，創(chuàng)造最好條件,，引導(dǎo)教師從事專業(yè)教學(xué),，進(jìn)行專業(yè)研究，成為專業(yè)人才,，為專業(yè)建設(shè)提供支撐,。要堅(jiān)持在專業(yè)實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的理念，面向教學(xué)實(shí)踐,，提高學(xué)術(shù)要求,，豐富學(xué)科領(lǐng)域,，促進(jìn)教師專業(yè)化。要溝通學(xué)校與研究機(jī)構(gòu),、幼兒園的聯(lián)系,，積極引進(jìn)社會(huì)學(xué)術(shù)資源、人才資源和教學(xué)資源,，推進(jìn)專業(yè)教師,、研究人員、幼兒教師的角色互動(dòng),，優(yōu)化專業(yè)建設(shè)路徑,。

4.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須體現(xiàn)特色發(fā)展的理念。堅(jiān)持分校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于辦學(xué)定位的基本思想,，把辦學(xué)特色作為增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,、擴(kuò)大學(xué)校影響的前提。一是突出中,、高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),，打造實(shí)踐教學(xué)特色，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力,。二是立足社會(huì)需要,，建立培養(yǎng)和培訓(xùn)一體化、校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)踐一體化,、人才培養(yǎng)和課程開(kāi)發(fā)一體化的教學(xué)體系,，全方位地為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。三是建立校內(nèi),、校外相結(jié)合的師資隊(duì)伍和辦學(xué)資源建設(shè)體系,。把部分省內(nèi)外學(xué)前教育專家和最好的幼兒園教師聘任過(guò)來(lái)，作為我校的專業(yè)師資,，把市內(nèi)外最好,、最有特色的幼兒園作為我校的實(shí)踐基地和研究基地，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的開(kāi)放性,。

四,、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格及規(guī)模

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能與專業(yè)倫理,，具備較高情智結(jié)構(gòu),、較強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力，一定科研能力和初步管理能力,，具備綜合教育素養(yǎng)與全科教學(xué)能力的?？茖哟蔚膶W(xué)前教育師資，以適應(yīng)學(xué)前教育對(duì)全科綜合型師資的新需求,。

(二)人才規(guī)格

1.以“專業(yè)倫理”為核心的專業(yè)思想教育,。形成學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，初步樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，具備良好專業(yè)道德和獻(xiàn)身學(xué)前教育事業(yè)的精神。特別培養(yǎng)“用得上,，留得住,，干得好”的鄉(xiāng)村幼兒教師。

2.以“全科綜合”為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),。形成學(xué)生寬廣扎實(shí)的文化知識(shí)和系統(tǒng)全面的教育理論,，并在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，做到學(xué)有所長(zhǎng),，適應(yīng)學(xué)前教育師資專業(yè)化,、幼兒教學(xué)全科化的要求，能夠在學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮骨干作用,。

3.以“實(shí)踐能力”為核心的專業(yè)能力訓(xùn)練,。在正確理解和運(yùn)用學(xué)前教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，掌握幼兒教育的基本技能,，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，具備一定的實(shí)踐創(chuàng)新能力，就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，以適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)的不斷發(fā)展,。

4.以“創(chuàng)新能力”為核心的專業(yè)發(fā)展教育。以形成學(xué)生自我學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展,、全面提高為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面與可持續(xù)發(fā)展,。

(三)培養(yǎng)規(guī)模

在校生規(guī)模達(dá)到在2400人左右,，增加專科招生數(shù),，爭(zhēng)取本科層次招生的突破,。

五、學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)與措施

1.實(shí)施全科教學(xué),，突出綜合培養(yǎng)特色,。貫徹“全科教學(xué),，綜合培養(yǎng)”的基本思路，推進(jìn)“全科化,、綜合化,、模塊化”精品課程體系建設(shè)。

——以“全科”課程支撐學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的“面”,。建立以“文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課,、綜合實(shí)踐課和活動(dòng)課程”為主干的課程結(jié)構(gòu),。重視學(xué)生的思想品德教育、專業(yè)思想教育,、職業(yè)道德教育,，構(gòu)建道德、情感教育體系,。加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),，開(kāi)齊聲樂(lè)、鋼琴,、舞蹈,、美術(shù)、手工,、體操,、禮儀等課程，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力,。

——以專業(yè)理論和技能教學(xué)確保學(xué)生能力結(jié)構(gòu)的“?！薄Ｖ匾曈變盒睦韺W(xué),、學(xué)前教育學(xué),、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理學(xué)等基礎(chǔ)理論的教學(xué),，在此基礎(chǔ)上,，開(kāi)設(shè)分領(lǐng)域的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園情境創(chuàng)設(shè),、特殊兒童研究,、家庭教育指導(dǎo)、兒童語(yǔ)言訓(xùn)練等課程,。建立技能教學(xué)體系,，確保“三字兩話(畫)”的訓(xùn)練質(zhì)量，加大活動(dòng)課比例,，注重學(xué)生的藝術(shù)表達(dá),、兒童化表達(dá)、非語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力。

——以“語(yǔ)數(shù)外一專,，音體美一長(zhǎng)”引導(dǎo)學(xué)生的“趣”,。發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生有各自的.“絕活”,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

——以研究性、探究性課程提升學(xué)生的“智”,。注重學(xué)生的觀察,、體驗(yàn)、概括等心理活動(dòng),，分年級(jí)設(shè)置“觀察體驗(yàn)作業(yè)”,、“總結(jié)反思評(píng)價(jià)作業(yè)”和“小課題長(zhǎng)作業(yè)”，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),。在高年級(jí)開(kāi)設(shè)《學(xué)前教育科研》,、《幼兒園教學(xué)案例研究》課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性的科研創(chuàng)新訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

——以實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐課程強(qiáng)化學(xué)生的“能”。建立“學(xué)前教育師資實(shí)訓(xùn)中心”平臺(tái),，使學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)訓(xùn),，形成“觀察感受教學(xué)——模仿體驗(yàn)教學(xué)——學(xué)習(xí)研究教學(xué)——實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)”的實(shí)訓(xùn)體系。同時(shí),，設(shè)置“蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室”,、“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室”、“右腦開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室”等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,，使學(xué)生親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)專業(yè)性較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),。

2.開(kāi)設(shè)綜合課程。將傳統(tǒng)課程方案中的物理學(xué),、化學(xué),、生物學(xué)等自然科學(xué)課程進(jìn)行整合，開(kāi)設(shè)《自然科學(xué)基礎(chǔ)》課程,，增加有關(guān)天文,、氣象、自然地理、科學(xué)家簡(jiǎn)介等知識(shí),。將傳統(tǒng)課程方案中的思想政治,、歷史、地理等課程進(jìn)行整合,，開(kāi)設(shè)《人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)》綜合課程,，將自然地理轉(zhuǎn)移到《自然科學(xué)基礎(chǔ)》中開(kāi)設(shè)，保留人文地理的內(nèi)容,，增加職業(yè)道德修養(yǎng),、社會(huì)主義初級(jí)階段理論、社會(huì)學(xué),、世界文化遺產(chǎn)等方面的內(nèi)容,。

3.突破課程教材建設(shè)瓶頸。以“學(xué)科領(lǐng)域—科目—單元”為框架建設(shè)課程體系,，以學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)閰⒄胀晟普n程結(jié)構(gòu),，以“模塊”研制開(kāi)發(fā)為特點(diǎn)推進(jìn)課程創(chuàng)新，以實(shí)訓(xùn)中心為平臺(tái)開(kāi)發(fā)實(shí)踐性課程,，以實(shí)踐(實(shí)習(xí))基地為基礎(chǔ),，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。針對(duì)在職生培養(yǎng)培訓(xùn)工作單獨(dú)編制課程,，突出研究性,、實(shí)踐性，大量引進(jìn)專家課程,、優(yōu)質(zhì)課程,。加強(qiáng)活動(dòng)課程，有計(jì)劃地引進(jìn)或開(kāi)發(fā)“教育產(chǎn)品”,，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。建立課程按比例定期淘汰更新制度和“課程建設(shè)聯(lián)席會(huì)議(課程委員會(huì))”機(jī)制，大幅度削減陳舊的教學(xué)內(nèi)容,，引進(jìn)先進(jìn)課程,。按“百科全書”模式建設(shè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)課程，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)面,。加強(qiáng)教材建設(shè)，把精選教材,、研發(fā)教材,、處理教材作為教師專業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。

4.強(qiáng)化專業(yè)思想教育,，適應(yīng)農(nóng)村教育需要,。我國(guó)幼兒教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，培養(yǎng)農(nóng)村師資是幼兒教育專業(yè)建設(shè)的根本任務(wù)。在教學(xué)中突出培養(yǎng)模式與課程結(jié)構(gòu)的“鄉(xiāng)村屬性”,，引導(dǎo)學(xué)習(xí)了解農(nóng)村,，研究農(nóng)村教育，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。利用在縣城辦學(xué)的地域優(yōu)勢(shì),，在農(nóng)村幼兒園建立實(shí)踐基地，完善與農(nóng)村幼兒園的聯(lián)系渠道,，培養(yǎng)“用得上,，留得住，干得好”的鄉(xiāng)村教師,。

5.引入實(shí)訓(xùn)概念，突破實(shí)踐教學(xué)瓶頸,。我國(guó)師范教育始終存在著理論和實(shí)踐脫節(jié),，限制了師范生為師綜合素質(zhì)的提高與教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為此,，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)配置12間教師專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,，著力打造教師實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，把“實(shí)訓(xùn)”概念引入到課程結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)模式之中,。新建100所幼兒園作為實(shí)踐基地,，并追加2周的教育見(jiàn)習(xí)和6周的教育實(shí)習(xí)時(shí)間。建立與完善“基本功訓(xùn)練→專業(yè)實(shí)訓(xùn)→教育實(shí)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué)模式,、“見(jiàn)習(xí)→模擬實(shí)習(xí)→責(zé)任實(shí)習(xí)”的實(shí)習(xí)體制,、“感知教學(xué)——理解教學(xué)——技能統(tǒng)合——形成能力——提升素質(zhì)”的實(shí)訓(xùn)機(jī)制。

6.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，整合利用教育資源,。推動(dòng)以“主動(dòng)認(rèn)知”、“問(wèn)題解決”為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)改革,，建立“參與式”,、“活動(dòng)式”學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、終生發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。聘任幼教名師“提前介入”教學(xué),，建立校外實(shí)踐基地,，以實(shí)踐活動(dòng)奠基“教育生涯”，整合網(wǎng)絡(luò)媒體,、自然環(huán)境,、社區(qū)教育和政府資源，建立開(kāi)放的教育資源體系。實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,，每3～5名實(shí)習(xí)生配備一位高校教師和一位基地幼兒園教師,，共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生教具設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),，將語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、藝術(shù),、行為訓(xùn)練,、感覺(jué)訓(xùn)練、科學(xué)文化知識(shí)等教學(xué)內(nèi)容,，盡力設(shè)計(jì)成相應(yīng)學(xué)具或教具,，通過(guò)內(nèi)容表達(dá)形式的轉(zhuǎn)換，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)前教育學(xué)宣傳月活動(dòng)方案篇十五

一,、活動(dòng)主題

《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至_月_日,。

三、宣傳內(nèi)容

繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營(yíng)造尊重兒童,、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,。

四,、具體宣傳措施

(一)召開(kāi)園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議，商討制定活動(dòng)方案

以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,，通過(guò)教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國(guó)家,、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求，在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,，分析我園現(xiàn)狀,，制定園總體方案，然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案,，創(chuàng)新宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,。

(二)面向幼兒園教職工宣傳

1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng),，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力

2、開(kāi)展“《指南》引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題征文比賽活動(dòng),，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、開(kāi)展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)

緊扣《指南》理念,，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,，而是通過(guò)前期讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，放手給孩子,，讓孩子們通過(guò)選擇繪本,、競(jìng)選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目,、親子制作,、師幼制作道具、服裝,、小組合作制作演出海報(bào),、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,，快樂(lè)開(kāi)心的一步步走進(jìn)節(jié)日，慶祝節(jié)日,。

(三)面向家長(zhǎng)的宣傳

1,、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)

(1)大班級(jí)部以王靜老師為組長(zhǎng)，通過(guò)級(jí)部教研會(huì),，以制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn),，針對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,，制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)電子版,，通過(guò)各班qq群，博客向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,，為家長(zhǎng)答疑解惑,，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力,，杜絕小學(xué)化傾向,。

(2)中班級(jí)部以潘玉艷老師為組長(zhǎng)，選取“活動(dòng)區(qū)游戲”中的照片,、文字等資料,，以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn)，對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行《指南》理念的宣傳

(3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長(zhǎng),，開(kāi)展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),，活動(dòng)中通過(guò)制定給家長(zhǎng)的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,，活動(dòng)記錄等，引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,。樹(shù)立正確的育兒觀,。

2,、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)

根據(jù)《指南》的要求,，制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)讓孩子參與包粽子,、系五絲等活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,，感受節(jié)日的氣氛。

3,、更換一面大型宣傳版面,，展示孩子們的游戲活動(dòng)

將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南,，讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來(lái),，配上《指南》中的文字,，引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

4,、舉行家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)

繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)用<;指南>;教育敘事征文活動(dòng)的通知》,，組織家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長(zhǎng)敘事參與園里的評(píng)選,，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng),。

5、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒博客

通過(guò)評(píng)選育兒博客,，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,，讓家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng)，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭,。

6,、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)

__月__日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開(kāi)始播講,，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，組織家長(zhǎng)及時(shí)收看。

(四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)

通過(guò)博客,、報(bào)紙,、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)，凈化社會(huì)環(huán)境,。

四,、活動(dòng)總結(jié)

__月__日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”，分享經(jīng)驗(yàn)做法,，形成總結(jié)材料,，于__月__日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱,。