做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇一
一,、培訓(xùn)目的:牢固樹立“安全第一”,、“質(zhì)量第一”的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》,、《檢修工藝規(guī)程》和《檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,。檢修中及時(shí)解決技術(shù)難題,督促本班檢修人員做好原始記錄,、設(shè)備重要部分和系統(tǒng)改造竣工后的整理工作,。二、努力鉆研技術(shù),,不斷提高自身素質(zhì),,及時(shí)掌握先進(jìn)檢修工藝和先進(jìn)檢修工具,并正確地指導(dǎo)工人進(jìn)行操作。樹立成本意識(shí),,增強(qiáng)效益觀念,,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)工時(shí)定額和原材料消耗定額,努力降低消耗,,節(jié)約原材料。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容:
1,、每周進(jìn)行一次技術(shù)講課。
2,、每周進(jìn)行一次生產(chǎn)知識(shí)考問講解,。
3、每月進(jìn)行一次畫圖并進(jìn)行講解,。
4,、每月針對(duì)本月所學(xué)考問講解,進(jìn)行一次生產(chǎn)知識(shí)考試,。
5,、每月進(jìn)行一次工作票填寫。
6,、低壓電機(jī)轉(zhuǎn)子的檢修方法
7,、二次接線圖可分為幾種
9、電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因
10,、電動(dòng)機(jī)軸承裝配前為什么必須對(duì)軸承進(jìn)行仔細(xì)清洗
11,、引起絕緣老化的原因
12、高壓電機(jī)在大修時(shí),,一般需要進(jìn)行哪些試驗(yàn)項(xiàng)目
13,、對(duì)于新建、擴(kuò)建電廠主廠房,、輸煤,、燃油及其它易燃、易爆場(chǎng)所宜選用什么電纜
14,、電機(jī)啟動(dòng)時(shí)響聲大,,三相電流不平衡的原因?
15、發(fā)電機(jī)定子分幾個(gè)風(fēng)區(qū)?幾進(jìn)幾出?
16,、電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)的常規(guī)檢查內(nèi)容
四,、技術(shù)講課內(nèi)容:
1、380v低壓電動(dòng)機(jī)試轉(zhuǎn)與驗(yàn)收
2,、電動(dòng)機(jī)外殼帶電由哪些原因引起?
3,、如何通過計(jì)算判斷汽輪發(fā)電機(jī)氣隙是否合格?
4、寫出160312軸承型號(hào)的意義及最大允許間隙
5,、新安裝電動(dòng)機(jī)在什么情況下應(yīng)進(jìn)行抽芯
6,、在套裝電動(dòng)機(jī)軸承時(shí)應(yīng)注意什么
7,、對(duì)電動(dòng)機(jī)繞組進(jìn)行浸漆的目的是什么
8、測(cè)量高壓定子線圈絕緣電阻的合格標(biāo)準(zhǔn)
9,、高壓電機(jī)轉(zhuǎn)子檢修項(xiàng)目
10,、直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速過高的原因
五、獎(jiǎng)懲制度
1,、培訓(xùn)計(jì)劃齊全并切實(shí)可行,,按照培訓(xùn)計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí);
1)年、月培訓(xùn)計(jì)劃每缺一項(xiàng)口罰50元;
2)計(jì)劃培訓(xùn)不詳(祥到每日一題,、一周一畫系統(tǒng)圖及技術(shù)問答)不切合實(shí)際扣罰50元;
3)有培訓(xùn)計(jì)劃不落實(shí)扣罰100元;
2,、各種培訓(xùn)臺(tái)帳齊全,記錄工整;
1)每差一項(xiàng)扣罰10元;
2)記錄不工整扣罰5元;
3,、新員上崗或職工轉(zhuǎn)崗應(yīng)簽定師徒合同,,并按培訓(xùn)合同進(jìn)行培訓(xùn);
1)沒有師徒合同扣罰10元;
2)沒有按培訓(xùn)合同培訓(xùn)扣罰10元;
4、技術(shù)講課按計(jì)劃完成;
每缺一次扣罰30元,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二
結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和“”總體發(fā)展戰(zhàn)略,,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能,、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn),,為公司建立具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,。
一,、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,,開闊思路,增強(qiáng)決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,,增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力,。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。
6,、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,,進(jìn)一步規(guī)范管理,。
二、原則與要求
1,、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,,分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3,、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷,。
4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天,。三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),,國內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2,、開拓戰(zhàn)略思維,,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端,、峰會(huì)、年會(huì);到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座,。
3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。
中層管理干部
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績(jī)效考核,、人力資源管理、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營,、企管,、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。
3,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),,培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),,給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道,。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,,組織強(qiáng)化培訓(xùn),,參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上,。
4,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)技術(shù)人員
1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平,。
2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到、xx單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。
4,、對(duì)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),,提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1,、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn),。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);
通過實(shí)行師傅帶徒弟,,對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%,。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
20xx年要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。
同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天,。
3,、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
20xx年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級(jí)工程師2名,副高級(jí)工程師3名,。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員,,計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技工2人,,中級(jí)技工10人。形成較為完善的技能人才體系,。基層單位及分公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,,重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。
4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),,并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5,、加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn)。各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn),。
做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),,消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù),。
開展職業(yè)技能比武,,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,,并通過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
開展學(xué)歷教育
1,、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,開辦土木工程、市政工程技術(shù),、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。通過全國成人高考,對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),,獲取學(xué)歷,。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù),。
3,、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),,幫助員工報(bào)名,,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,,增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
四、措施及要求
領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,,采取技能演練,、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演,、案例、研討,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn),。
加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,,積極整合,合理開發(fā),,使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù),。
確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。
確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,,完善制度,。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),,并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。
加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。
公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,各單位要做好學(xué)員的選送工作,,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑,,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時(shí),,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),,從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,,來提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),,構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng),、技術(shù)精,、素質(zhì)高,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊(duì)難以跟上,,優(yōu)秀的員工難選、難育,、難用,、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,,而人才的培養(yǎng),于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能,,打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇三
根據(jù)省,、市,、縣教育廳局關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見和相關(guān)的文件精神,結(jié)合我縣教師隊(duì)伍實(shí)際情況,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),、推進(jìn)新一輪教師繼續(xù)教育工作,本著“立足校本,、強(qiáng)化全員,、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的原則,,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、科研型、創(chuàng)新型教師為重點(diǎn),,努力為全面提高我縣教師的師德水平和專業(yè)能力,、促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。__年—__年我校將重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)培訓(xùn)工作,。
一,、開展履職晉級(jí)培訓(xùn)。
采用送教下鄉(xiāng)和城區(qū)集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行履職晉級(jí)培訓(xùn),。
二,、做好新一輪民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
到__年止,,按省,、市教育主管部門要求,做好輔導(dǎo)及報(bào)告冊(cè)的審核工作,。
三,、全員性信息技術(shù)教育培訓(xùn)。
按照省教育廳及市教育局的安排,,各縣要在__年以前完成第一輪中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn)(初級(jí)培訓(xùn)),,并于__年開始啟動(dòng)第二輪中小學(xué)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)(中級(jí)培訓(xùn))。由于種.種原因,,我縣至今未完成第一輪中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn),,沒有啟動(dòng)第二輪中小學(xué)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)。在計(jì)算機(jī)已大量走進(jìn)中小學(xué)的今天,,盡快啟動(dòng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)顯得十分必要和迫切,,因此,可以利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校已配備計(jì)算機(jī)的有利條件,,采用送教到校,、送教下鄉(xiāng)的方式開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)。
四,、啟動(dòng)全縣的小學(xué)校長培訓(xùn),。
根據(jù)1999年12月30日發(fā)布實(shí)施的中華人民共和國教育部令第8號(hào)《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》第一章第三條“各級(jí)人民政府教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要,按照校長任職要求,,有計(jì)劃地對(duì)校長進(jìn)行培訓(xùn)”的規(guī)定,,為了提高我縣中小學(xué)校長隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,,結(jié)合省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)的相關(guān)精神和要求,,于20__年10月開展培訓(xùn),。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校共有197位中小學(xué)校長,,分四期培訓(xùn),,每期50人(第四期47人),培訓(xùn)時(shí)間五天,。
五,、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn),。
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育改革,,更新教育理念,樹立正確的教育發(fā)展觀,、課程觀,、評(píng)價(jià)觀,切實(shí)提高教學(xué)管理人員的管理水平,、教育科研水平和課改理論水平,,進(jìn)一步提高教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),明確教導(dǎo)主任的職責(zé)與具體的業(yè)務(wù)范圍,,了解新課程背景下做一個(gè)優(yōu)秀教導(dǎo)主任的要求,,提高教導(dǎo)主任在新課程背景下教學(xué)常規(guī)管理的水平,促進(jìn)我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。決定于20__年12月至12月對(duì)全縣中小學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)分四期,每期50人(第四期47人),,培訓(xùn)時(shí)間五天
六,、小學(xué)班主任培訓(xùn)
為深入貫徹國家教育部、云南省教育廳和普洱市教育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)的通知要求,,提高我縣小學(xué)骨干班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,,于__年7月至__年1月開展培訓(xùn),。培訓(xùn)小學(xué)班主任100名培訓(xùn),全程為半年,,分三個(gè)階段進(jìn)行,。
七、開展縣級(jí)骨干教師培訓(xùn),。
根據(jù)《云南中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案》(云教師[__]2號(hào)),、《云南中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)意見》(云教師[__]15號(hào))和《思茅地區(qū)中小學(xué)中青年教師培訓(xùn)實(shí)施方案》、《思茅地區(qū)中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)選拔使用的實(shí)施意見》(思行教[__]47號(hào))的有關(guān)精神和規(guī)定開展骨干教師培訓(xùn),,每期培訓(xùn)教師100人(語文骨干50人,,數(shù)學(xué)骨干50人),培訓(xùn)時(shí)間為一年,,連續(xù)三年開展培訓(xùn),,共培訓(xùn)縣級(jí)骨干300人,為我縣培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,。
八,、開展教師輪訓(xùn)。
學(xué)習(xí)外市,、縣的做法,,每學(xué)期或每學(xué)年抽調(diào)30-50名教師到教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期半年或一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)新課程背景下的方法,、理念,,進(jìn)行新課程設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇四
一、現(xiàn)狀分析:
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工100人,我?,F(xiàn)有省級(jí)骨干教師5人,市級(jí)骨干教師9人,,縣級(jí)骨干教師13人,,校級(jí)骨干教師13人,其中在教學(xué)一線的骨干教師33人,,為使骨干教師的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高,,更好的發(fā)揮其輻射作用,特制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:
二,、培養(yǎng)目標(biāo):
通過努力,,培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊(duì)伍,。
三,、主要舉措:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,更新觀念,,不斷提高自身理論水平。
人的意識(shí),、觀念的更新比行為更重要,。對(duì)青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí),尤其是教育,、教學(xué)理念,,相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)把握教育發(fā)展的時(shí)代脈搏,,從而增強(qiáng)教師認(rèn)識(shí)問題,、分析問題、解決問題的能力,。為此,,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會(huì),每學(xué)期精讀一本教育專著,,積極參加各類專家講座,、學(xué)習(xí),多角度吸收營養(yǎng),。
2,、加強(qiáng)校內(nèi)“傳、幫,、帶”活動(dòng),,以課堂為載體,,切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平,。
學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,我校將堅(jiān)持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,,扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長滿意的學(xué)校,,做學(xué)生滿意的教師,,讓光福的孩子快樂成長起來。
四,、骨干教師培養(yǎng)
1,、凡被評(píng)為本年度的骨干教師,實(shí)行公開。
2,、學(xué)校個(gè)人制定本年度培養(yǎng)計(jì)劃,,要求骨干教師每人自訂一份報(bào)刊雜志。
3,、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí),、交流2-3天。
4,、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié),,每學(xué)年骨干教師撰寫有價(jià)值的論文一篇,并在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng),。
5,、適時(shí)組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn),,提高理論水平,。
6、學(xué)校每年對(duì)骨干教師進(jìn)行考核,,不合格者不能作為年度骨干教師,。
7、學(xué)校對(duì)骨干教師實(shí)行年度獎(jiǎng)勵(lì),,并在評(píng)優(yōu),、晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
五,、骨干教師培訓(xùn)
(1)參加各級(jí)舉辦的骨干教師培訓(xùn),,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。
(2)做好名師,、學(xué)科帶頭人帶名人,、帶學(xué)科組活動(dòng)。
(3)搞好課改交流,,體現(xiàn)教育教學(xué)新理念,。
(4)各級(jí)骨干教師要及時(shí)上交有特色的經(jīng)驗(yàn)材料。
骨干教師培訓(xùn)是校本培訓(xùn)工作中的一項(xiàng)主要內(nèi)容,,人們都知道,,隨著時(shí)代的發(fā)展、對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高,,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,必須要有一批素質(zhì)高尚,,業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍,。為此,學(xué)校在本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作中,加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培訓(xùn),,并取得了一點(diǎn)成績(jī),。
在培訓(xùn)工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,,在學(xué)年初就制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,為了進(jìn)一步提高骨干教師的教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校能積極支持他們參加進(jìn)修組織的集中培訓(xùn),,并在時(shí)間等優(yōu)范文網(wǎng)他們不但自己努力學(xué)習(xí),,改革創(chuàng)新,而且還主動(dòng)指導(dǎo)幫助其他教師,,與他們一同備課,,一同研究教材,一同研究教法,,并互相聽課,,聽后能及時(shí)交流、探討改進(jìn)的方法,,在他們的指導(dǎo)下,,教師們的雙科教學(xué)能力有明顯提高。
本學(xué)期骨干教師在本校共上示范課2節(jié),,兩位老師送課下鄉(xiāng)2節(jié),。老師自制的教具參評(píng)省級(jí)自制教具競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
總之,,通過培訓(xùn),,骨干教師專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大的提高,。在骨干教師培訓(xùn)工作中雖取得了一些成績(jī),,但也存在著不足,以后還要向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作做得更好,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇五
為用心響應(yīng)國家關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)政策,xx大學(xué)在全國開展“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)大學(xué)生培訓(xùn)工程”,。,,針對(duì)農(nóng)牧類高等院校,,大中專院校,、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學(xué)生,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)班,,為企業(yè)輸送具備創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技能的實(shí)用型人才,,為解決學(xué)生就業(yè)尋找新的突破口。計(jì)劃20xx年在全國農(nóng)業(yè)高校培養(yǎng)xx名優(yōu)秀學(xué)員。
x大學(xué)xx學(xué)院和xx大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院,、動(dòng)物科學(xué)院就開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)達(dá)成合作共識(shí),,計(jì)劃于20xx年1月12號(hào)~1月14號(hào)共同開展培訓(xùn)。
中國xx大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院
畢業(yè)生(30-50人)
1,、有熱愛農(nóng)業(yè),、獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)、投身科教興農(nóng)的決心,;
2,、畜牧類、獸醫(yī)類,、農(nóng)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生
3,、成績(jī)優(yōu)良,品德高尚,、遵守紀(jì)律,;
4、身體健康,,無抽煙,、酗酒等不良生活習(xí)慣;
5,、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),,能夠無條件服從學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的安排,。
采取學(xué)生自愿報(bào)名方式,,每位學(xué)員準(zhǔn)備一寸免冠照片,在指定地點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表,,認(rèn)真填寫個(gè)人真實(shí)信息,,經(jīng)審核透過可參加特訓(xùn)營。
由合作學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)宣傳,、組織學(xué)員,。
中國農(nóng)民大學(xué)實(shí)施培訓(xùn),每班結(jié)業(yè)后,,匯編培訓(xùn)資料,,并報(bào)送相關(guān)部門。
1,、免收學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)
2,、學(xué)生所在院校負(fù)擔(dān)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備,、資料等費(fèi)用,;
3,、中國農(nóng)民大學(xué)負(fù)擔(dān)師資和培訓(xùn)相關(guān)器械費(fèi)用。
地點(diǎn):
時(shí)間:
培訓(xùn)方式:集中3天進(jìn)行軍事化培訓(xùn),。
培訓(xùn)課程:核心課程+案例分析+互動(dòng)討論+激情拓展+參觀考察(詳見附件1)
其它未盡事宜或在培訓(xùn)當(dāng)中發(fā)生的臨時(shí)變動(dòng),,由雙方協(xié)商解決。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇六
為了貫徹好上級(jí)關(guān)于教師校本研修的精神指示,,把工作落實(shí)到實(shí)處,,達(dá)到真正為教師發(fā)展負(fù)責(zé),提高崗位上教育教學(xué)水平,,制定本計(jì)劃,。
一、培訓(xùn)對(duì)象
在崗的全體教師,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
本學(xué)年計(jì)劃完成不少于48學(xué)時(shí)。具體內(nèi)容
1,、師德教育
培訓(xùn)內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,校本研修5學(xué)時(shí),。
2,、新課程培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容主要有:課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn),課程改革目標(biāo),、內(nèi)容,,新課程與教學(xué)改革,課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,。重點(diǎn)開展新教材研究及新課程案例分析,,校本課程開發(fā)理論與實(shí)踐等。研修20學(xué)時(shí),。
3,、中小學(xué)管理與教育
培訓(xùn)主要內(nèi)容有:《____中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)為成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,中小學(xué)心理道德教育,。研修5學(xué)時(shí),。
4、中小學(xué)教師心理健康教育
培訓(xùn)主要內(nèi)容有:教師心理及心理健康,。研修5學(xué)時(shí),。
5、《學(xué)科專題》
培訓(xùn)主要內(nèi)容:學(xué)科專業(yè)知識(shí)拓展及更新,,課堂教育教學(xué)問題解決等,。校本研修10學(xué)時(shí)。
三,、相關(guān)要求
1,、村級(jí)小學(xué)成立一個(gè)獨(dú)立的研修小組,,校長負(fù)責(zé),。英語,、音樂、美術(shù),,體育等學(xué)科成立學(xué)科教研組,,由教研組長負(fù)責(zé)。課任教師研修的新課程為獨(dú)立內(nèi)容,,其他的項(xiàng)目為全員統(tǒng)一內(nèi)容,。
2、各研修小組在校本研修活動(dòng)中必須是帶著問題先確立研修主題,,然后進(jìn)行研修,,活動(dòng)后要有總結(jié)(如活動(dòng)經(jīng)過、采取的方法,、活動(dòng)的成效,、改進(jìn)的措施等)
3、以上為內(nèi)容為必修的內(nèi)容,,經(jīng)過培訓(xùn)并通過考核后,,每10學(xué)時(shí)計(jì)1分。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇七
訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?用多少資源?明確了這些問題,,培訓(xùn)的成功就有了切實(shí)的保障,。
首先是“為什么要培訓(xùn)”,即確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo),。培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶
①,、可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,,以達(dá)到整體的滿意效果;
②、管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理,、提高銷量及利潤;
③,、受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺,、較多的工資收入,、較高的工作技能、較大的工作滿足感,、較強(qiáng)的自信,、晉升機(jī)會(huì)等等。關(guān)于目標(biāo)設(shè)定,,有一點(diǎn)要特別注意,,即要協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性,,培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,,但在實(shí)踐中常常被遺忘,。(編者:如是這樣,越是成功的培訓(xùn),,對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性,。)
此外,培訓(xùn)目標(biāo)要用來指導(dǎo)培訓(xùn)政策及其程序的發(fā)展,。實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)常常有許多選擇,,選擇的依據(jù)是依照該活動(dòng)對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的貢獻(xiàn)大小,然后做出決策,,才是正確的方法,。
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一般來說,在目前的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中,,培訓(xùn)對(duì)象的確定常常是比較容易和明確的,,較難的是確定培訓(xùn)的內(nèi)容,我們下周會(huì)專題討論,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃還要規(guī)定主持培訓(xùn)的人員必須完成的任務(wù),,培訓(xùn)目標(biāo)是規(guī)定主持人員必須完成的任務(wù),來作為他履行職責(zé)的導(dǎo)向,。僅僅抓好培訓(xùn)過程是不夠的,,常常會(huì)導(dǎo)致與初衷的偏離。
最后一環(huán)是培訓(xùn)預(yù)算的確定,,國內(nèi)企業(yè)有許多錯(cuò)誤的做法,,我們同樣會(huì)作專題討論。
一旦年度培訓(xùn)計(jì)劃得以全面完成,,下一個(gè)步驟就是報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,然后開始執(zhí)行實(shí)施。
總的來說,,年度培訓(xùn)計(jì)劃的創(chuàng)建難度并不是很大,,只要遵循科學(xué)的方法和流程,一個(gè)有效而且人人滿意的計(jì)劃就可順利完成,,并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇八
員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20__全年度的工作重點(diǎn)。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè),,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,。進(jìn)取探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功,。
20__年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),,切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,進(jìn)取引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),,熟練掌握服務(wù)技能,,增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì),、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。
培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位,。貫徹操作技能、服務(wù)技能,、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法,。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),,不斷提高職工的崗位認(rèn)識(shí)和崗位技能。
一,、專業(yè)技能培訓(xùn)
(1)管理的全新理念和思路,,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識(shí)需求。所以今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,。在條件許可的情景下,,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化,。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對(duì)企業(yè)忠誠度,,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。所以,。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高,。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來,,加大力度,,爭(zhēng)取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情景下,順利完成此項(xiàng)任務(wù),。
(3)針對(duì)酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),,在條件許可的情景下,,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證,。
二、新職工培訓(xùn)
新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營活動(dòng)中的新生力量,。增強(qiáng)自身素質(zhì),,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高,。根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn),。把員工手冊(cè),、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)資料,,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一,。
三、一專多能培訓(xùn)
“建學(xué)習(xí)型班組,,當(dāng)智能型職工”是20__年酒店培訓(xùn)工作的主題,。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。所以,,今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開始,。
(1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平,。
(2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓(xùn),,以加強(qiáng)人員流動(dòng),解決應(yīng)急情景下的缺員問題,,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件。
四,、質(zhì)量檢查
“員工只會(huì)做我們檢查的工作,,不會(huì)做我們要求的工作?!边@是目前酒店存在的一種弊端,,這也說明一些員工自身的進(jìn)取性和對(duì)規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力低下必然條件,。所以,,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
1,、優(yōu)雅的環(huán)境,、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的前提。20__年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》,、《門店衛(wèi)生檢查表》,、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次,。構(gòu)成三級(jí)檢查制度,,首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查。其次是門店店長一次,。再就是公司質(zhì)檢一次,。以這樣的檢查頻率來帶動(dòng)整體衛(wèi)生全面提升。
2,、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,,也是多家酒店一向在說的問題之一。服務(wù)無止境,。我們會(huì)經(jīng)過督導(dǎo)和檢查的方式來改變,?!耙耘啻B(yǎng),,以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》,。促使員工對(duì)服務(wù)概念能到達(dá)一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高,。
五、其他管理協(xié)助和涉及方面
1,、員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺(tái)階,。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查,。
2,、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。
3,、認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù),。
4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇九
一,、總體思路
20__年全縣干部教育培訓(xùn)工作總體思路是:深入學(xué)習(xí)貫徹__大和__屆六中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話精神,按照全省組織部長會(huì)議和全州組織工作會(huì)議部署,以理論武裝、黨性教育,、能力培訓(xùn)和知識(shí)更新為重點(diǎn),著力在抓重點(diǎn),、提質(zhì)量、打基礎(chǔ),、強(qiáng)督導(dǎo)上下功夫,全面深化干部教育培訓(xùn)改革,推行1+x模式(黨性教育課程+專題課程),突出抓好理論教育,、黨性教育和作風(fēng)教育三堂課,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量和效益,著力打造具有學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力和做群眾工作能力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為推進(jìn)穩(wěn)定和諧、發(fā)展進(jìn)步新同仁建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障,。
二,、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容
20__年,全縣干部教育培訓(xùn)工作分層次、分領(lǐng)域進(jìn)行,主要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,、縣直機(jī)關(guān)干部,、中小學(xué)黨支部書記、離退休老干部,、兩代表一委員,、入黨積極分子、婦女干部,、村(社區(qū))兩委班子成員,、優(yōu)秀卸任村干部、優(yōu)秀農(nóng)牧民黨員,、村警,、優(yōu)秀宗教界人士等。各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),由各部門自行組織實(shí)施,。
培訓(xùn)內(nèi)容:黨章黨紀(jì),、____系列重要講話、__屆六中全會(huì)精神,、省州縣委全委會(huì)議精神等重大理論;基層黨建,、黨的惠民政策、法治理論和法治常識(shí),、民族宗教政策,、精準(zhǔn)扶貧、農(nóng)牧科技知識(shí),、金融信貸知識(shí),、三基建設(shè)等常識(shí)常規(guī);農(nóng)牧業(yè)相關(guān)法律法規(guī),其他地區(qū)轉(zhuǎn)變農(nóng)牧業(yè)發(fā)展方式的先進(jìn)理念、先進(jìn)做法和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)相關(guān)知識(shí);了解掌握轉(zhuǎn)變農(nóng)牧業(yè)發(fā)展方式的主要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任意識(shí),不斷提高帶領(lǐng)群眾致富能力,、提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定能力,、提高抓好基層黨組織建設(shè)能力。
三,、培訓(xùn)方式
按照缺什么補(bǔ)什么,、需要什么培訓(xùn)什么的原則,采取集中培訓(xùn)與異地考察、課堂培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、專家講授與電教培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,突出實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效,。
四,、重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃
(一)主體班次,、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間及經(jīng)費(fèi)
1,、優(yōu)秀卸任村干部,、優(yōu)秀農(nóng)牧民黨員培訓(xùn)班
培訓(xùn)對(duì)象,、人數(shù):在村級(jí)事務(wù)中發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀卸任村干部,、優(yōu)秀農(nóng)牧民黨員,共40人,。
培訓(xùn)內(nèi)容:理論理想教育,、精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建設(shè),、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展,、實(shí)地觀摩等,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十
一,、總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話精神,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,圍繞我省全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,以增強(qiáng)黨性,、提高素質(zhì)為重點(diǎn),繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為守底線,、走新路,、奔小康提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會(huì)和省委十一屆五次,、六次全會(huì)精神,圍繞我省守底線、走新路,、奔小康這個(gè)中心,以加強(qiáng)創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享五大發(fā)展理念教育培訓(xùn)的同時(shí),廣泛開展理想信念、黨性修養(yǎng),、政治理論,、黨紀(jì)黨規(guī),、道德品行的教育培訓(xùn)。結(jié)合省直機(jī)關(guān)黨員干部工作崗位要求,有針對(duì)性地開展新知識(shí)新技能特別是大數(shù)據(jù),、互聯(lián)網(wǎng)+等知識(shí)的培訓(xùn),優(yōu)化黨員干部知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升其綜合素質(zhì)和履職能力。
三,、培訓(xùn)班次
20__年,省直機(jī)關(guān)工委將舉辦各類培訓(xùn)班約21個(gè),培訓(xùn)各類黨員、干部2500余人,。(培訓(xùn)班次見附表。各個(gè)班次的具體培訓(xùn)時(shí)間另行通知)
四、工作要求
1,、機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作是機(jī)關(guān)黨建工作重要內(nèi)容,是推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨
組織建設(shè)和提高機(jī)關(guān)黨員干部能力素質(zhì)的重要舉措。省直各單位機(jī)關(guān)黨組織要高度重視,依據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例》,、《貴州省直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作管理辦法(試行)》有關(guān)要求,制定本單位年度培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,。培訓(xùn)計(jì)劃請(qǐng)于3月底前報(bào)省直工委教育培訓(xùn)處。
2,、各單位要根據(jù)本工作方案進(jìn)行統(tǒng)籌,科學(xué)安排好參加培訓(xùn)人員,完成調(diào)訓(xùn)任務(wù),確保分配的調(diào)訓(xùn)人員名額不缺額。
3,、依據(jù)《貴州省直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作管理辦法(試行)》有關(guān)要求,把黨員干部教育培訓(xùn)工作納入機(jī)關(guān)黨建工作重點(diǎn)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容,按照考核評(píng)價(jià)基本要素進(jìn)行,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十一
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,,也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,,順應(yīng)教育改革需要,,為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,全面提高教師教育教學(xué)水平,,我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為201x年工作的重中之重,。為此,,我校結(jié)合實(shí)際,特制定《高廟小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教師專業(yè)成長為紐帶,,以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,面向全員,立足崗位,,注重實(shí)踐,,通過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),,賽評(píng)結(jié)合,,學(xué)用結(jié)合,改進(jìn)教師教學(xué)行為,,促使教師專業(yè)發(fā)展,。
二、培訓(xùn)原則
1,、引領(lǐng)性原則
為使培訓(xùn)有實(shí)效,,要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用,同時(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的專業(yè)帶頭作用,。
2、全員參與性原則
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的工作,,是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改革需要,,都必須經(jīng)常學(xué)習(xí),,才能不斷更新教育觀念,夯實(shí)教學(xué)基本能力,、基本素質(zhì),。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對(duì)每位教師都提出了新的要求,,所以必須充分認(rèn)識(shí)全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動(dòng)的重要性和必要性。
3,、自主性原則
學(xué)校是教師教學(xué)活動(dòng)的主陣地,,課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體,為了夯實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,,開展扎實(shí)有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4,、創(chuàng)新性原則
創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容,、形式、手段和機(jī)制,,針對(duì)教師實(shí)際,、課堂教學(xué)實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識(shí),,使培訓(xùn)活動(dòng)充滿活力,,是培訓(xùn)工作持久開展的關(guān)鍵。
5,、實(shí)效性原則
理論聯(lián)系實(shí)際,,根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素,結(jié)合教師教學(xué)需要,,結(jié)合教師教學(xué)中存在的問題,,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開展校本培訓(xùn),、“國培”,,使培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實(shí)效性,。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)
1、培訓(xùn)內(nèi)容
①新課程教學(xué)理念培訓(xùn),。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。
②新課程教材培訓(xùn)。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn),。
③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練,。主要內(nèi)容為導(dǎo)入、提問,、教法使用,、學(xué)法指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練,。
④教師教科研能力培訓(xùn),。主要以課題研究和專題研究為載體,鼓勵(lì)教師積極參與,,從而提高教師的教科研能力,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。
⑤教師基本功培訓(xùn),。具體可通過普通話訓(xùn)練;粉筆字、書法與板書訓(xùn)練;教學(xué)簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練;教案設(shè)計(jì)與編寫,、備課,、上課、說課,、評(píng)課訓(xùn)練;課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)(含計(jì)算機(jī)及試驗(yàn)演示技術(shù))能力訓(xùn)練等,,促使教師練就扎實(shí)的基本功。
2,、目標(biāo)
通過培訓(xùn),,促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,,提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,,提升實(shí)施新課程能力,提高教科研能力,,夯實(shí)教學(xué)基本功,。
四、培訓(xùn)形式與要求
1,、培訓(xùn)形式
①網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(國培)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,。通過“教師快速成長十要訣”對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時(shí)結(jié)合專題對(duì)教師進(jìn)行集中培訓(xùn),。
②集中培訓(xùn)與課堂實(shí)踐相結(jié)合,。培訓(xùn)方式可采取基本功講座、組織專項(xiàng)訓(xùn)練,、拜師收徒,、觀摩交流、競(jìng)賽達(dá)標(biāo),、教學(xué)展示講評(píng)等,。
2、培訓(xùn)要求
做到“五落實(shí)”,。即組織,、內(nèi)容、時(shí)間、形式及管理措施落實(shí),。要善于總結(jié),、發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗(yàn),開展多種形式多種層次的培訓(xùn)活動(dòng),。
五,、管理與考核
1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開展,,我校將對(duì)學(xué)校開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查調(diào)研,,并將結(jié)果納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作既要重過程,、更要重結(jié)果,,要保證培訓(xùn)實(shí)效,真正達(dá)到提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的,。
2,、學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的管理,,制定短,、中期的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,促使教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有序有效深入持久開展,。
3,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期工作,為了更好地促進(jìn)這項(xiàng)工作的有效開展,,我校每學(xué)期將對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面的評(píng)估考核,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十二
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以全面提高三店教師綜合素質(zhì),促進(jìn)三店教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo),,以“新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容,,以提高教師繼續(xù)教育工作針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn),,啟動(dòng)第三輪教師全員培訓(xùn),積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,,為促進(jìn)我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹《國家通用語言文法》和《湖北省實(shí)施〈國家通用語言文法〉辦法》,,積極發(fā)揮學(xué)校語言文工作的基礎(chǔ)輻射作用,不斷拓展工作領(lǐng)域,,努力提高國家通用語言文的社會(huì)應(yīng)用水平,,全面完成區(qū)教育局下達(dá)我街的目標(biāo)任務(wù),。
二、工作目標(biāo)
1,、全街中小學(xué)校25%的在崗教師參加任教學(xué)科區(qū)級(jí)崗位培訓(xùn),,全年送培120人;
2、全街中小學(xué)校班主任持證上崗率達(dá)100%;
3,、全街中小學(xué)校教研(備課)組長持證上崗率100%
4,、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目送培率100%;
5、全街中小學(xué)校校園用語,、用規(guī)范率分別在95%和99%以上;
6,、組織教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),使學(xué)校學(xué)歷合格率,、高層次學(xué)歷比例分別達(dá)到60%和65%;
7、全街中小學(xué)校教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)率100%;
8,、完成第二輪繼教掃尾,、換證的組織工作;
9、做好第三輪繼教的摸底,、建檔,、啟動(dòng)工作;
10、組織好暑期教師集訓(xùn),,保證參訓(xùn)率100%,。
11、全街中小學(xué)校本培訓(xùn)示范校和語言文示范校創(chuàng)建面100%,。重點(diǎn)組織三店二中和紅旗小學(xué)分別創(chuàng)建區(qū)級(jí)校本和語言文示范校;
三,、主要工作
1、做好第二輪培訓(xùn)的補(bǔ)培工作
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),,對(duì)在—年年的第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師,,組織補(bǔ)培。同時(shí),,對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師,,做好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作,使我街中小學(xué)繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪,。
2,、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),,不上崗”的要求,,繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進(jìn)年級(jí)(小學(xué)六年級(jí))教師的培訓(xùn),。進(jìn)一步做好《科學(xué)》,、《歷史與社會(huì)》等綜合課程培訓(xùn),。
3、做好教師(分科)崗位培訓(xùn)的送培工作,。
啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)送培,,大力宣傳、介紹區(qū)新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn),,以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心,。重點(diǎn)抓好小學(xué)、初中語文,、數(shù)學(xué),、外語教師崗位培訓(xùn)。
4,、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)的送培工作,。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(教師廳3號(hào))和《區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作的通知》,繼續(xù)做好我街中小學(xué)班主任的培訓(xùn)工作,,所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn),,并取得培訓(xùn)合格證書,做到持證上崗,。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫,,要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),優(yōu)先聘任獲證教師,,探索班主任持證與聘任,、津貼掛鉤新思路。
5,、做好教研(備課)組長培訓(xùn)的送培工作,。
進(jìn)一步抓好教(備課)組長培訓(xùn),優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),,提高教研(備課)組長的能力和素質(zhì),,做到持證上崗。
6,、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作,。
以中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象,積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,,加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,,不斷提高課堂教學(xué)效率。
7,、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)的送培工作,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(xué)(幼兒園)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作的通知》(武人8號(hào))精神,,根據(jù)中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,,繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),,不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8,、做好市級(jí)培訓(xùn)的送培工作
根據(jù)市教育局文件精神,,落實(shí)好我街參加市級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象,認(rèn)真組織好市級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn),、市級(jí)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn)、研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培訓(xùn),、“武漢市中小學(xué)英語教師——tkt培訓(xùn)”等培訓(xùn)項(xiàng)目的送培工作,,同時(shí)積極配合市、區(qū)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo),。
9,、做好校本培訓(xùn)工作
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)新洲區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)工作意見的通知》和《區(qū)教育局關(guān)于實(shí)施〈新洲區(qū)校本培訓(xùn)工作評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)〉的意見》,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,,組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評(píng)選,,不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個(gè)一”(即“定一個(gè)專題,,研一套理論,育一批新人”)為特色的校本培訓(xùn),。在各中小學(xué)積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化,,加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,發(fā)揮本地名,、優(yōu)教師的作用,認(rèn)真規(guī)劃,、組織,、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,。
10,、精心組織好暑期教師集訓(xùn)
深化學(xué)洋思活動(dòng),繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線,,組織開展中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn),。認(rèn)真總結(jié)年年暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),組織小學(xué)教師參加全區(qū)集中的分學(xué)科培訓(xùn),。充分準(zhǔn)備,,精心實(shí)施,加強(qiáng)督查,,保證集訓(xùn)效果,。組織三店教師參與編寫《特級(jí)教育名師文集》,。力爭(zhēng)1人入選,擴(kuò)大三店教師在全區(qū)的影響,,加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面,。
11、組織好學(xué)歷培訓(xùn)
積極抓好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn),,鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教師按照專業(yè)對(duì)口,、常用一致的原則,參加多種形式的學(xué)歷學(xué)位教育,,進(jìn)一步加大宣傳和工作力度,,組織未達(dá)到國家規(guī)定合格學(xué)歷要求的中小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn),組織具有國家規(guī)定合格學(xué)歷的中小學(xué)教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次的培訓(xùn),,不斷提高教師學(xué)歷學(xué)位層次,。
12、提高語言文規(guī)范化水平
推進(jìn)語言文“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),,積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“語言文規(guī)范化示范?!保粩嗵岣呱鐣?huì)用語用的應(yīng)用水平;加強(qiáng)學(xué)校用語用績(jī)效管理,,加大督促檢查力度,,提高中小學(xué)校語言文規(guī)范化水平;積極開展語言文法規(guī)同及常識(shí)的宣傳,做好第11屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng);繼續(xù)組織好中小學(xué)教師參加普通話培訓(xùn)測(cè)試,。采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,,組織中小學(xué)未達(dá)到二級(jí)乙等的非語文教師和未達(dá)到二級(jí)甲等的語文教師進(jìn)行強(qiáng)培訓(xùn),鼓勵(lì)已達(dá)標(biāo)教師參加晉級(jí)培訓(xùn)測(cè)試,,努力提高中小學(xué)教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)水平,。
四、工作措施
1,、完善繼教制度
為切實(shí)體現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的連續(xù)性,、前瞻性,維護(hù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作政策的嚴(yán)肅性,,根據(jù)上級(jí)精神,,結(jié)合我街實(shí)際,制定我街第三輪教師繼續(xù)教育工作管理辦法,,嚴(yán)格教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分的考核,,建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文檔案,落實(shí)相關(guān)制度,,確保新一輪教師全員培訓(xùn)工作按計(jì)劃有序推進(jìn),。
2、實(shí)行績(jī)效管理
將教師繼續(xù)教育工作和語言文工作納入街教育總支對(duì)學(xué)校的績(jī)效管理,,分解并下達(dá)相應(yīng)指標(biāo),,將指標(biāo)完成情況作為學(xué)校集體及主要負(fù)責(zé)人評(píng)先表彰的重要依據(jù),,繼續(xù)實(shí)行“末位否決”制度,強(qiáng)化工作績(jī)效意識(shí),。
3,、強(qiáng)化過程管理
將績(jī)效管理與過程管理有機(jī)結(jié)合,開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語言文工作督導(dǎo)檢查,,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),,及時(shí)通報(bào)工作的進(jìn)展情況,表揚(yáng)先進(jìn),,鞭策落后,。
4、創(chuàng)新工作模式
不斷改革教師培訓(xùn)工作的管理,、內(nèi)容,、形式和方法,試行“雙向預(yù)約,、一次安排,,定期培訓(xùn),延誤自費(fèi)”的送培機(jī)制,,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,辦教師滿意的培訓(xùn)。
5,、統(tǒng)籌培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
認(rèn)真貫徹《省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育意見的通知》(鄂政發(fā)36號(hào)),、《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理辦法〉的通知》(財(cái)教5號(hào))等文件要求及__年區(qū)教師繼教工作會(huì)議精神,,統(tǒng)籌中小學(xué)教師繼教培訓(xùn)費(fèi),建立三店街教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障制度,,減輕教師培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,確保中小學(xué)教師培訓(xùn)順利開展。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十三
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),,特制定本培訓(xùn)方案。
一,、培訓(xùn)類別:
1,、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部,。
2,、二級(jí)培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任,。
3、三級(jí)培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、消防知識(shí)和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。
4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),,二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn),。
5,、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),,使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。
6、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),,根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,進(jìn)行探討交流,,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,,培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。
二,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來,,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),,以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,,同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
三,、培訓(xùn)要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,,培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,,培訓(xùn)時(shí)間,,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,,參訓(xùn)人員,,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
四,、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心,、__教育集團(tuán)等,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十四
一、年度發(fā)展總目標(biāo)
新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。所以我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,接受繼續(xù)教育,分分秒秒為自己補(bǔ)充能量,,提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)教育技術(shù)能力,。
1,、學(xué)習(xí)上,鉆研教材課標(biāo),,閱讀多本教育專著和雜志,,縱觀當(dāng)前國際教改動(dòng)態(tài),豐盈理論層面的教育教學(xué)新鮮血液。
2,、教學(xué)工作上,,多參加聽評(píng)課,取長補(bǔ)短,,通過實(shí)踐,,觀摩優(yōu)秀教師的課堂,交流反思中促進(jìn)步,。
3,、科研實(shí)踐上,積極參與課題研究,,成為一名善于創(chuàng)新嘗試,,善于反思總結(jié)的“科研型、成熟型”的教師,。
二,、實(shí)施過程
1、充實(shí)思想,,積累學(xué)習(xí)素材
今年我要重新閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念。閱讀教育專著《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》,,多看權(quán)威性的教育類期刊雜志等積累教學(xué)案例或優(yōu)秀教案,、課件資料,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。
2,、興趣培養(yǎng),綻放人格魅力
學(xué)生能被老師深深吸引,,是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的潛在動(dòng)力,。我要針對(duì)自己的特長,在寫作,、朗誦,、表演、書法等方面繼續(xù)深造,,作文教學(xué)中與其網(wǎng)上找范文,還不如老師寫“下水作文”更有吸引力。
3,、加強(qiáng)基本技能,,蛻變教學(xué)
首先,加強(qiáng)“三筆一話”的技能,,本年度做到每篇課文備課時(shí)先朗讀,,課堂多板書、多范讀,,課后作業(yè)多批注,,跡工整優(yōu)美。
其次,,針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,,我對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、體態(tài)把握到位,,但對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)與內(nèi)容的落實(shí)比較生疏,,課堂缺乏閃光點(diǎn),這就要求自己花時(shí)間熟悉教材,,翻閱的名師教學(xué)設(shè)計(jì),,觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻,捕捉他們的教育手段與思路,。
4,、“行”中反思,提升管理能力
作為班主任,,除了教學(xué)方面,,班級(jí)管理也可以體現(xiàn)一個(gè)教師的修養(yǎng),優(yōu)良的班風(fēng)形成,、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成都需要班主任的悉心教導(dǎo),。理論上,我要閱讀《班主任之友》等書籍,,博覽教育家們的管理機(jī)智;了解學(xué)生的性格特點(diǎn),,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,利用課余時(shí)間找學(xué)生談話,,隨時(shí)填寫班主任手冊(cè)的個(gè)性分析;并做好家校聯(lián)系,,給父母一定的教育建議,便于學(xué)生的全面發(fā)展,。
當(dāng)然,,平時(shí)我要多關(guān)注身邊優(yōu)秀班主任的管理措施,遇到棘手案例與他人討論,,吸取建議與經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)自己的管理能力,。
5、教學(xué)相長,,科研探究
“學(xué)為人師,,身為世范?!苯逃龑W(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí)的同時(shí),,自己也要有不安于現(xiàn)狀,充滿質(zhì)疑,,渴望鉆研的干勁,。在現(xiàn)今信息開放的時(shí)代,要想獨(dú)樹一幟,,只能自己創(chuàng)設(shè)課題研究,,勤于發(fā)現(xiàn),樂于動(dòng)筆,,提高教育科研水平,。此外,積極參與其他科研能手的課題中,,主動(dòng)申請(qǐng)加入,,幫助查找資料,學(xué)會(huì)如何設(shè)立課題,、進(jìn)行研究,、最后結(jié)題。
細(xì)節(jié)決定成敗,,每一個(gè)計(jì)劃只有落實(shí)下去,,才能見成效?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老,。”是新世紀(jì)教師都應(yīng)具備的觀念,,教師更要詹準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,,努力創(chuàng)新,彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,,加強(qiáng)專業(yè)理論,、業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,挑戰(zhàn)極限,,超越自我
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十五
迎送員崗位職責(zé):
1,、及時(shí)了解當(dāng)天的餐桌預(yù)訂情況及餐廳服務(wù)任務(wù)單,,并落實(shí)安排好餐桌。
2,、接受客人的臨時(shí)訂座,。
3、負(fù)責(zé)來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作,。
4、儀容整潔,,不擅離崗位,。
5、根據(jù)不同對(duì)象的客人,,合理安排他們喜歡的餐位,。
6、解答客人提出的相關(guān)飲食,、飯店設(shè)施地方的問題,,收集相關(guān)意見,并及時(shí)向餐廳主管反映,。
7,、婉言謝絕非用餐客人進(jìn)入餐廳參觀和衣著不整的客人進(jìn)餐廳就餐
8、保證地段衛(wèi)生,,做好一切準(zhǔn)備,。
9、在餐廳客滿時(shí),,禮貌地向客人解釋清楚,。并熱情替客人聯(lián)系或介紹到本酒店其他餐廳就餐。
培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫4
一,、 店內(nèi)了解
1,、 熟知酒店員工手冊(cè)的各項(xiàng)內(nèi)容,了解酒店文化和儀表,、儀容
2,、 了解酒店的產(chǎn)品知識(shí),包括參觀客房,、餐廳及相關(guān)設(shè)施
3,、 了解銷售部的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在日常工作中以此為紀(jì)律準(zhǔn)則
4,、 了解銷售部組織結(jié)構(gòu),,了解辦公室的管理知識(shí)
5、 了解價(jià)格體系,,尤其是房間的價(jià)格和會(huì)議室租金等等
6,、 熟知酒店各種房型的配置及布局
7,、 如何與同事合作和與其它部門溝通
8、 了解銷售部的主要任務(wù)和銷售理念,,怎樣與客戶溝通(包括電話使用語言)
9,、 了解相關(guān)的電腦知識(shí),使用終端以便更好的掌握入住的客人,,客人的生日,,vip客戶等
10、 掌握制定公司合同,、會(huì)議書面報(bào)價(jià)格式等
11,、 客戶的檔案管理和如果填寫每天工作匯報(bào)、每周工作總結(jié),、怎樣制定下周拜訪計(jì)劃
12,、 明白做銷售時(shí)拜訪客戶的目的及如何提前與客戶預(yù)約和介紹自己和酒店
13、 熟知每日客房報(bào)表及每日公司銷售分析報(bào)表
14,、 熟知并制定不同價(jià)格體系的商務(wù)合同及各種不同類型的長住合同(中英文)
15,、 掌握與客戶洽談業(yè)務(wù)的溝通能力
16、 養(yǎng)銷售員的銷售意識(shí)學(xué)習(xí)如果管理原有的客戶和開發(fā)新的客戶
17,、 解承接會(huì)議的必備條件和會(huì)議的操作程序和步聚
18,、 客戶產(chǎn)量的管理
19、如何在滿房時(shí)最大限度的增加收入
二,、宴會(huì)銷售
1,、熟知各種不同價(jià)格宴會(huì)菜單
2、熟知各種不同類型會(huì)議的擺臺(tái)方式
3,、熟知餐飲不同時(shí)期菜式變化及促銷活動(dòng)
4,、熟知不同時(shí)期的市場(chǎng)變化及對(duì)手酒店宴會(huì)相關(guān)信息
5、及時(shí)與客戶進(jìn)行溝通及做好相關(guān)反饋信息儲(chǔ)存
6,、如何開發(fā)和跟進(jìn)潛在客戶
7,、如何下發(fā)eo通知單
8、如何做預(yù)約和電話拜訪
9,、如何與其他部門做好溝通和協(xié)調(diào)工作
三,、市內(nèi)拜訪客戶
1、如何做電話預(yù)約及自我介紹
2,、如何做好拜訪計(jì)劃
3,、了解自己的工作使命及目標(biāo),在工作時(shí)間內(nèi)如果保持好的工作狀態(tài)和自我形象
4,、與資深銷售員一同做客戶拜訪,,在此期間可以學(xué)習(xí)一些銷售語言和技巧
5、學(xué)習(xí)如果管理原有的客戶和開發(fā)新的客戶
6,、了解承接會(huì)議的必備條件和會(huì)議的操作程序和步聚
7,、如何做好當(dāng)日工作小結(jié)
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十六
步驟1:培訓(xùn)需求調(diào)查
培訓(xùn)需求調(diào)查可采用的方法很多,,包括觀察法、調(diào)查問卷法,、面談法,、訪問專家等等。人力資源部首先需要設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷,,在問卷中不僅要列明課程名稱,,還要寫明培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo),,讓參與調(diào)查的人明確各項(xiàng)課程的主要內(nèi)容以及課程需要達(dá)到的培訓(xùn)目標(biāo);同時(shí)還應(yīng)該設(shè)計(jì)一些開放式問題,,如:“需要什么培訓(xùn)”、“為什么需要這些培訓(xùn)”,,“希望通過什么方式進(jìn)行培訓(xùn)等”,讓各部門把需求充分的提出來,。下一步就是把調(diào)查問卷下發(fā)給各部門,,并對(duì)各部門需求調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行匯總。做得好一點(diǎn)的企業(yè),,還會(huì)在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,,安排和相關(guān)部門人員進(jìn)行訪談,訪談的人員通常包括部門經(jīng)理,、主管,、員工等各層級(jí)人員,在面談溝通的過程中把調(diào)查問卷中解決不了或描述不清的問題進(jìn)行進(jìn)一步明確,。
這個(gè)過程中,,需要注意的是,要切實(shí)掌握各部門的真實(shí)需求,,了解各部門當(dāng)前的工作最需要的培訓(xùn)內(nèi)容,,而不是時(shí)下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。
步驟2:制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
明確培訓(xùn)目標(biāo)
年度培訓(xùn)的目標(biāo)要清晰,。所謂培訓(xùn)目標(biāo),,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很明確,,就是幫助員工改善績(jī)效,。在這個(gè)大目標(biāo)的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)員工的工作職責(zé)以及上一績(jī)效周期的績(jī)效考核,,確定針對(duì)性的培訓(xùn)目標(biāo),。例如,上一績(jī)效周期內(nèi),,員工在工作計(jì)劃方面存在薄弱環(huán)節(jié),,工作缺乏計(jì)劃性或計(jì)劃不合理,,可以設(shè)計(jì)一個(gè)《如何做好計(jì)劃管理的課程》,培訓(xùn)目標(biāo)就是:掌握計(jì)劃管理的理論,、學(xué)會(huì)編制計(jì)劃,、學(xué)會(huì)檢查計(jì)劃。
編寫年度培訓(xùn)計(jì)劃
為使年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定更加有效,,人力資源部應(yīng)該編寫一份高質(zhì)量的年度培訓(xùn)計(jì)劃,,年度培訓(xùn)計(jì)劃通常包括以下幾方面內(nèi)容:培訓(xùn)需求調(diào)查、年度培訓(xùn)計(jì)劃,、培訓(xùn)組織,、培訓(xùn)效果評(píng)估等。
制定培訓(xùn)計(jì)劃要本著有利于公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),、有利于提高競(jìng)爭(zhēng)能力,、獲利能力及獲利水平的原則,以員工為中心點(diǎn),,切實(shí)提高和改善員工的態(tài)度,、知識(shí)、技能和行為模式,。良好的計(jì)劃是成功的一半,,當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展提供幫助,在為管理者提高整體績(jī)效時(shí),,培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十七
針對(duì)員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力,、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象,,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,,突出高技能,、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn),為公司建立具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,,增強(qiáng)決策潛力,、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),,提高管理者的綜合素質(zhì),,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力,、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力,。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造潛力,。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。
5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),,加快持證上崗工作步伐,,進(jìn)一步規(guī)范管理。
1,、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,,分層次,、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3,、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷,。
4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天,;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天,;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。三,、培訓(xùn)資料與方式
1,、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),,國內(nèi)外政治局勢(shì),、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。透過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。
2、開拓戰(zhàn)略思維,,提升經(jīng)營理念,,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端,、峰會(huì),、年會(huì);到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí),;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座,。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí),;參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核,、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課,;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程,。
2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。用心鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,;組織經(jīng)營、企管,、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,,獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。
3,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),,培訓(xùn)面力爭(zhēng)到達(dá)50%以上,,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理潛力,、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),,給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道,。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,,組織強(qiáng)化培訓(xùn),,參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)到達(dá)10人以上,。
4,、開闊眼界、拓展思路、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。
專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,,并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),,培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,提高研發(fā)水平,。
2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到、xx單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。
4,、對(duì)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,透過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),,提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等透過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
1,、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神,、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí),;
透過實(shí)行師傅帶徒弟,,對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%,。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
20xx年要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī),、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí),。
同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天,。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
20xx年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級(jí)工程師2名,,副高級(jí)工程師3名,。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,,擴(kuò)大比例,,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員,計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技工2人,,中級(jí)技工10人,。構(gòu)成較為完善的技能人才體系,?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年,,公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織貼合技師,、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,力爭(zhēng)新增技師,、高級(jí)技師達(dá)30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。
5、加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6,、抓好工程施工人員的培訓(xùn),。
做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。
在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),,以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。
要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù),。
開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。公司今年將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,,并透過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
1,、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,開辦土木工程、市政工程技術(shù),、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。透過全國成人高考,對(duì)貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),,獲取學(xué)歷,。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班,;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策潛力,,更好地為公司服務(wù)。
3,、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)用心性,。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),幫忙員工報(bào)名,,帶給函授信息,;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,,增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合,,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。
培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理,、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn),;各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,,因地制宜,、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,,采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式,;在培訓(xùn)方法上要把授課、主角扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選取最佳的方法和形式,,組織開展培訓(xùn)。
加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,,用心整合,,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,,建設(shè)自我的培訓(xùn)基地、職校功能,。選取專業(yè)或課題,,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行資源的有償服務(wù),。
確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的1,、5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,,其中0,、5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。
確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度,。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所(如職工大學(xué),、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo),;二是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度,,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。
加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,用心主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。
公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,各單位要做好學(xué)員的選送工作,,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競(jìng)爭(zhēng)潛力的有效途徑,,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長,;同時(shí),,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就務(wù)必落實(shí)建立學(xué)習(xí)型企業(yè),,從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,,來提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),,構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的潛力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,,才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng)、技術(shù)精,、素質(zhì)高,,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊(duì)難以跟上,,優(yōu)秀的員工難選、難育,、難用,、難留?所以,,如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),,于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能,打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十八
一,、分析培訓(xùn)需求方案設(shè)計(jì)的前提
培訓(xùn)專家應(yīng)當(dāng)采用各種方法和技術(shù),,分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和資料,。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提,,也是培訓(xùn)評(píng)估的基矗培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行:1,組織分析,。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,,確定對(duì)員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,。2,,工作分析。新員工到達(dá)夢(mèng)想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí),、技能和本事,,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對(duì)員工的要求。3,,差距分析,。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,,研究?jī)烧咧g存在的差距,,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本事。
二,、明確培訓(xùn)目標(biāo),,分層設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)
培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀,、不可操作性的特點(diǎn),。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,,勝任新工作,,使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,,堅(jiān)定自我的職業(yè)選擇,,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化,,具備可操作性,。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策,、規(guī)章制度,;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、明白崗位的基本要求,;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等,。
三、遵循培訓(xùn)原則
培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,,常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主,,脫崗培訓(xùn)為輔,在實(shí)踐中快速成長,;針對(duì)不一樣類別的新員工針對(duì)性培養(yǎng),;培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核,。
四,、明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象
如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
五,、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間
一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個(gè)月,;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會(huì)持續(xù)6個(gè)月—1年左右,。
六,、選定適宜的培訓(xùn)職責(zé)部門
職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責(zé)部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心,;在崗鍛煉期間,,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉,,則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé),。
七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料
一般來說,,新員工入職培訓(xùn)資料應(yīng)包括知識(shí),、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,,并與工作的要求相關(guān),。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境,、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念,、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來,、企業(yè)的發(fā)展歷史階段,、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試,。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作,、時(shí)間管理,、會(huì)議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,,主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化,。此外,不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的資料重點(diǎn),,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化,、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能,、工作職責(zé),、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。
八,、選擇適宜的培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式通常包括如講授法,、演示法,、案例法、討論法,、視聽法,、主角扮演法等,他們各具特色,,在新員工入職培訓(xùn)中,,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用,。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。
九,、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源
培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源,。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室,、工嘗教材,、筆記本、筆,、模型,、投影儀、電視,、錄像等,,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量研究員工的感受,。
十,、評(píng)估培訓(xùn)效果
企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,應(yīng)采用必須的形式,,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來,。
我們提議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型,這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次:1,,反應(yīng)層,,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),經(jīng)過滿意度
調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受,;2,,學(xué)習(xí)層,經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理,、技能,、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度;3,,行為層,,即行為改變,,確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;4,,結(jié)果層,,即產(chǎn)生的績(jī)效,能夠經(jīng)過一些指標(biāo)來衡量,,如生產(chǎn)率,、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等,。
企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三,、四層次的評(píng)估發(fā)展,因?yàn)閮H有最終的行為改變和績(jī)效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在,。企業(yè)應(yīng)注意,,培訓(xùn)評(píng)估完成后,需要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告,,資料包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況,、培訓(xùn)結(jié)果、評(píng)估結(jié)果及改善提議,,以便不斷地展現(xiàn)效果,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇十九
一,、現(xiàn)狀分析
我?,F(xiàn)有35歲以下的青年教師34人,,占全校教師總數(shù)的53.3%,,大學(xué)本科占20%,??频恼?0%,。他們具有扎實(shí)的專業(yè)基本功,朝氣蓬勃,,充滿活力,,接受新事物快,工作熱情高,,個(gè)性鮮明,,有事業(yè)心和工作責(zé)任感。有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,,抓班級(jí)管理工作和做學(xué)生思想工作優(yōu)勢(shì)明顯,。這種優(yōu)勢(shì)決定了青年教師是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍。
但另一方面,,青年教師多,,對(duì)新課程缺乏深刻的認(rèn)識(shí),,部分青年教師教學(xué)方法缺乏實(shí)效,實(shí)踐能力不強(qiáng),。富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師數(shù)量不足,,部分學(xué)科尚無市級(jí)以上骨干教師,缺乏學(xué)科專業(yè)帶頭人,。教師教研能力相對(duì)薄弱,。“模仿型”,、“教學(xué)型”教師多,,“科研型”、“專家型”教師少,,教師科研能力不完全適應(yīng)新課程改革的需要和素質(zhì)教育的需要,。
二、指導(dǎo)思想
以教師的發(fā)展為本,,建設(shè)一支高素質(zhì),、現(xiàn)代化、適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色,,滿足學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,以確保學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展長盛不衰,。通過建立校本培訓(xùn)為主的青年教師培養(yǎng)工程,,營造學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率,,使廣大青年教師迅速成長為骨干教師,,成為教育改革科研創(chuàng)新的促進(jìn)者和實(shí)踐者,成為學(xué)校發(fā)展決策的參與者與推動(dòng)力量,。
三,、總體目標(biāo)
1、造就一支“自律至誠,、敬業(yè)愛生,、拼搏奉獻(xiàn)”的青年教師隊(duì)伍;
2、加強(qiáng)青年教師的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化;
3、創(chuàng)造條件,,幫助青年教師盡快成長,,培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的青年教師隊(duì)伍。
四,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了把青年教師培養(yǎng)的規(guī)劃落到實(shí)處,,學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由下列同志組成:
五、實(shí)施計(jì)劃
(一)培養(yǎng)對(duì)象
35歲以下的教師,。
(二)將青年教師分成兩組,,實(shí)施分層管理,分級(jí)培養(yǎng),。
第一組為30歲以下的青年教師;第二組為30歲以上的青年教師,。
1、第一組青年教師的工作要求:
青年教師必須做到:
[1]做好班主任或?qū)嵙?xí)班主任工作,。所帶班級(jí)要班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律嚴(yán),,成績(jī)好,,學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比全優(yōu),年度評(píng)為校優(yōu)秀班集體;
[2]超周備課,,備出詳案,,及時(shí)寫好“教學(xué)反思”;
[3]凡布置給學(xué)生做的作業(yè),自己都必須事先做一遍,,完成該年度所教學(xué)科考卷的解答;
[4]能熟練應(yīng)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué);
[5]每學(xué)月要上好1節(jié)匯報(bào)課,,寫好一份優(yōu)秀教案,展出一本備課筆記,,上交課堂教學(xué)促進(jìn)方案,。認(rèn)真做好期中、期末的考查工作,,認(rèn)真監(jiān)考,,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真講評(píng),,認(rèn)真寫好質(zhì)量分析表;
[6]積極參加教研活動(dòng),,主動(dòng)完成教研組安排的工作,積極開展教科研,,每學(xué)年讀好一本教育理論專著,用好一本業(yè)務(wù)雜志,,每學(xué)期能寫出1篇達(dá)到一定水平的教學(xué)文章或教科研論文;
[7]在學(xué)期的第三學(xué)月前在本校建立的博客中上傳一篇教學(xué)隨筆,,并將課堂教學(xué)促進(jìn)方案?jìng)鞯讲┛椭校瑫r(shí)積極參加網(wǎng)站交流,。網(wǎng)址:(教育在線),,學(xué)校適當(dāng)時(shí)候選擇話題,教師根據(jù)話題參與討論,。
[8]教齡不足5年的教師在5年內(nèi)努力達(dá)到如下要求:
第一步,,學(xué)上課,。新教師參加工作的第一年,要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)工作,,掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮努力,、初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功。熟悉教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材;懂得課堂設(shè)計(jì);能夠調(diào)控課堂,。學(xué)習(xí)班主任教育及管理工作,。能初步應(yīng)用教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。
第二步,,會(huì)上課,。在教學(xué)第二年要對(duì)照落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,,突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)完善教學(xué)辦法,,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,,掌握教學(xué)基本功。得到學(xué)生的信任,,力爭(zhēng)考評(píng)“合格”,。力爭(zhēng)可接任班主任工作。在教學(xué)過程中,,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué),。
第三步,上好課,。在教學(xué)第三年要理論聯(lián)系實(shí)際,,在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。研究課堂教學(xué)最優(yōu)化,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)基本功全部達(dá)到合格,。勝任班主任工作,。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),能進(jìn)行教改教研實(shí)踐,。
第四步,,獨(dú)當(dāng)一面。五年左右教育教學(xué)基本功熟練扎實(shí),教育教學(xué)思想先進(jìn),,與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,。善于學(xué)習(xí)研究,有很好的教育教學(xué)方法,,教學(xué)水平高,。具有一定的教育科研能力,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐,,開展課研活動(dòng)和教育創(chuàng)新,,成為教育改革和研究的探索者、實(shí)踐者,。能在學(xué)校工作中成為教育教學(xué)和科研骨干,。
2、第二組青年教師的工作要求:
青年教師必須做到:
[1]做好班主任工作,。班級(jí)管理要井然有序,,學(xué)生精神歲月要蓬勃向上,德智體美勞要協(xié)調(diào)發(fā)展,,成為本年級(jí)或?qū)W校的模范班級(jí),。任課教師要主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作,注意提高教學(xué)效率,,師生關(guān)系融洽和諧,,贏得學(xué)生、家長和社會(huì)的贊譽(yù);
[2]每學(xué)期要上一堂專業(yè)匯報(bào)課,,同時(shí)要勇于承擔(dān)對(duì)外的實(shí)踐課任務(wù);
[3]備課筆記分教時(shí)安排,,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),詳略適當(dāng);作業(yè)有布置就有批改,,有錯(cuò)誤就有訂正,,不出現(xiàn)漏批錯(cuò)批現(xiàn)象,重視評(píng)講分析;
[4]每學(xué)期寫出一篇教育或教學(xué)論文,,論文要求切合教育,、教學(xué)實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,,有一定的理論深度;
[5]教學(xué)工作效果明顯,,實(shí)績(jī)突出。
六,、具體措施
1,、為青年教師的成長營造良好的氛圍,為青年教師教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)讓青年教師有足夠的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,,幫助青年教師盡快成長,力爭(zhēng)青年教師“一年基本勝任教育教學(xué)工作,,三年內(nèi)達(dá)到合格要求,,五至六年內(nèi)成長為教學(xué)骨干”;
2,、外出學(xué)習(xí)、考察活動(dòng),,優(yōu)先考慮青年教師,,為青年教師提供一些特級(jí)教師和優(yōu)秀教師的講課實(shí)況錄象,請(qǐng)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);
3,、學(xué)校為教學(xué)年限不足三年的青年教師指定一名有經(jīng)驗(yàn)的老師或骨干教師給予指導(dǎo),進(jìn)行一對(duì)一的幫扶活動(dòng),,
師徒結(jié)隊(duì)名單:
要求:每學(xué)月聽指導(dǎo)教師的課不少于2節(jié),,并做好聽課筆記,寫好聽課心得,。
4,、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5,、積極參加教育教學(xué)交流活動(dòng),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二十
透過培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識(shí),、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌,、全面塑造的職業(yè)團(tuán)隊(duì),,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施,。
全員參加,,分階段、分層次的實(shí)施,。
1,、入職培訓(xùn):對(duì)200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),物業(yè)基本狀況,、服務(wù)禮儀,、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等,。
2,、上崗培訓(xùn):上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核,。
3,、在崗培訓(xùn):針對(duì)不一樣對(duì)象,又針對(duì)地開展系列化,、正規(guī)化的培訓(xùn),。
培訓(xùn)方法:集中授課,公開討論,,分析案例,,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。
考核方法:口試/以現(xiàn)場(chǎng)提問方式,,檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)資料的掌握程度,;
筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行閉卷考試,,以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)資料的理解潛力和培訓(xùn)效果,。
抽查/工作中,不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)資料的理解程度,。
㈠公共課程培訓(xùn)
了解企業(yè)發(fā)展過程,、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度,,恪守職業(yè)道德,,掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。
㈡崗位課程培訓(xùn)
熟悉個(gè)崗位職責(zé),、工作流程,、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做好各自工作,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二十一
為深化駕駛員交通安全教育宣傳計(jì)劃,,提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,,結(jié)合景區(qū)客運(yùn)實(shí)際,,決定開展__年度交通安全知識(shí)培訓(xùn)專項(xiàng)工作。
堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的原則,,以“安全乘車,、安全開車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,,以深化交通安全宣傳工作為重點(diǎn),,集中開展多種形式和內(nèi)容的駕駛員交通安全教育活動(dòng),,營造全社會(huì)關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍,,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)駕駛員交通安全教育工作,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,,維護(hù)公司各種工作的正常秩開展,保證和促進(jìn)駕駛員的安全意識(shí),。
(1)征訂交通安全方面的學(xué)習(xí)資料,,收看有關(guān)交通安全教育光盤。
(2)每日利用早檢期間,,針對(duì)每位駕駛員情況,,與駕駛員進(jìn)行面對(duì)面口頭教育。
(3)每月必須組織一次安全例會(huì),,主要組織駕駛員學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)交通安全指導(dǎo)精神,,及學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),并針對(duì)本單位具體實(shí)際情況,,落實(shí)布置安全措施,。(安全學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,保證所有駕駛員都要參加安全教育會(huì)議,,對(duì)于值班駕駛員第二天進(jìn)行補(bǔ)充教育學(xué)習(xí))
(4)節(jié)假日前要組織重點(diǎn)教育,,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,。必要時(shí)要收看交通安全錄像和聘請(qǐng)運(yùn)管處,、公安交巡警部門到公司上交通安全教育課。
(5)定期或不定期的組織駕駛?cè)藛T進(jìn)行必要的安全及相關(guān)知識(shí)教育,,聽取駕駛?cè)藛T對(duì)安全行車工作的建議,,必要時(shí)進(jìn)行試卷考核,并存檔作為安全獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一,。
淮安市公交機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校,,成立于__年,占地面積一萬多平方,,位于美麗的京杭大運(yùn)河南,,東鄰市主干道淮海南路,北鄰柯山大道,,交通十分便利,。,,。
公交機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校自成立以來,,堅(jiān)持的宗旨,,集為一體,是,。師資力量雄厚本著為城市現(xiàn)代化交通做貢獻(xiàn),,為社會(huì)和公交公司培養(yǎng)合格駕駛員為目的,公交機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校已向社會(huì)培養(yǎng)出,。
另:駕校為了更好的發(fā)展需求,,常年招聘教練員。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二十二
一,、安全培訓(xùn)計(jì)劃
為貫徹公司的安全生產(chǎn)方針和目標(biāo),,就必須不斷提高全體職工的質(zhì)量、健康安全意識(shí)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),。僅有這樣才能使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存,,發(fā)展。公司職工培訓(xùn)工作重點(diǎn)是:對(duì)在作業(yè)過程中與質(zhì)量,、職業(yè)安全健康有影響的職工進(jìn)行的培訓(xùn),,新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),、特種作業(yè)培訓(xùn),、特殊工程培訓(xùn)等。
二,、培訓(xùn)任務(wù)
1,、相關(guān)職工培訓(xùn)
公司計(jì)劃對(duì)新進(jìn)入人員進(jìn)行職業(yè)安全健康培訓(xùn);對(duì)原有部分職工進(jìn)行整合型管理體系的補(bǔ)充培訓(xùn),。時(shí)間定為今年四月,。
2、新規(guī)程,、規(guī)范培訓(xùn)
為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程,、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定,擬定對(duì)在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以安全作業(yè)規(guī)程,、規(guī)范為資料的培訓(xùn),。時(shí)間定為今年五月。
3,、繼續(xù)教育培訓(xùn)
根據(jù)公司發(fā)展的需要,,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)。時(shí)間定為今年八月,。
4,、新職工的安全教育培訓(xùn)
對(duì)于新進(jìn)職工,,為了使他們對(duì)公司有一個(gè)全面的了解,能夠盡快到達(dá)上崗要求,,擬定對(duì)新職工進(jìn)行以公司規(guī)章制度,、安全知識(shí)為資料的教育培訓(xùn)。時(shí)間定為今年四月,。
5,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)
根據(jù)相關(guān)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進(jìn)行復(fù)檢”的要求,。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的職工進(jìn)行復(fù)檢培訓(xùn),。
三、安全教育資料
1,、安全技能教育
(1)本崗位使用的設(shè)備、安全防護(hù)裝置的構(gòu)造,、性能,、作用、實(shí)際操作技能,。
(2)處理意外事故本事和緊急自救,、互救技能。
(3)使用勞動(dòng)防護(hù)用品,、用具的技能,。
2、安全知識(shí)教育
(1)一般安全技術(shù)知識(shí).
(2)專業(yè)安全技術(shù)知識(shí),。
3,、安全法規(guī)教育
(1)國家安全生產(chǎn)法律.
(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).
(3)公司安全生產(chǎn)規(guī)章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)紀(jì)律教育
四,、安全教育的方法
1,、新職工三級(jí)安全教育
新職工(包括臨時(shí)工、學(xué)徒工,、實(shí)習(xí)生)都必須進(jìn)行公司,、作業(yè)區(qū)和班組的三級(jí)安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后,,才準(zhǔn)許進(jìn)入生產(chǎn)崗位,。
2、特殊工種教育
《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè),。這些工種必須進(jìn)行專門培訓(xùn),,考試合格后,持證上崗,。
3,、經(jīng)常性安全教育
經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進(jìn)行,。如:安全日、安全周,、安全月,、百日無事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班,、看錄像,、圖片展等形式,力求生動(dòng)活潑,。
4,、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育
5、職業(yè)健康教育
6,、工人應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核
五,、教育培訓(xùn)時(shí)間
a、三級(jí)安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí),。
b,、特殊工種教育時(shí)間,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進(jìn)行,。
c,、經(jīng)常性安全教育時(shí)間,根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情景,,采用多種形式進(jìn)行,。如:黑板報(bào)、安全技術(shù)交底,、安全會(huì)議,、安全月、節(jié)假日特殊時(shí)期,。
d,、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。
e,、專業(yè)性安全教育:科室級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)時(shí)間每年不少于8學(xué)時(shí),。
f、職業(yè)健康教育時(shí)間不少于8學(xué)時(shí),。
六,、考核措施
1、充分發(fā)揮各科室作用,,對(duì)職工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,,能夠使職工培訓(xùn)工作更緊密與公司實(shí)際需要相結(jié)合。
2,、建立培訓(xùn),、考核與使用,、待遇相結(jié)合的制度:凡上級(jí)行政機(jī)關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn),、取證不準(zhǔn)上崗,;對(duì)公司供給培訓(xùn)機(jī)會(huì)未按要求理解培訓(xùn)的職工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步構(gòu)成人才考核,、培養(yǎng),、使用相結(jié)合的管理模式。
3,、不斷完善和修訂職工培訓(xùn)管理規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)控。
七,、幾點(diǎn)要求
1,、主管人員要重視職工培訓(xùn)工作,要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理,。并根據(jù)公司的職工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃,,對(duì)所在單位的職工培訓(xùn)工作開展情景進(jìn)行監(jiān)控。
2,、外送職工參加培訓(xùn),經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)簽屬意見(注明本人實(shí)際工作崗位,,貼合何各種培訓(xùn)規(guī)定,,培訓(xùn)時(shí)間如何安排,學(xué)習(xí)費(fèi)用是公費(fèi),、自費(fèi))后,,報(bào)總經(jīng)理審批后組織實(shí)施。對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的職工按不貼合培訓(xùn)管理規(guī)定對(duì)待,。培訓(xùn)結(jié)束后,,持畢結(jié)業(yè)證書、評(píng)價(jià)材料等到辦公室備案,。
1,、管理人員培訓(xùn)教育
管理人員安全教育是指對(duì)安全管理人員的安全教育。公司管理人員管理水平的高低,、安全意識(shí)的強(qiáng)弱,、對(duì)國家安全生產(chǎn)方針政策理解的深淺、對(duì)安全生產(chǎn)的重視與否,、對(duì)安全政策掌握的多少,,直接決定了公司的安全狀態(tài)。
一,、總經(jīng)理的安全教育,。本著“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,,總經(jīng)理是本單位安全生產(chǎn)的第一職責(zé)者,對(duì)本單位的安全生產(chǎn)員全面的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),??偨?jīng)理必須樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,,熟悉國家安全生產(chǎn)方針,、政策、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)安全意識(shí)和法制觀念,,掌握勞動(dòng)安全衛(wèi)生基本知識(shí),具有必須的管理本公司安全生產(chǎn)工作和安全決策的本事,。
1,、國家和地方政府的有關(guān)法律、法規(guī)及上級(jí)部門有關(guān)的規(guī)章制度,。
2,、公司安全生產(chǎn)管理知識(shí),安全及消防技術(shù),,職業(yè)健康及安全文化知識(shí),。
3、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急措施等,。
二,、安全技術(shù)管理人員必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考試合格后方能任職。
三,、公司職能部門,、科室負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員的安全教育由安全員組織實(shí)施,,經(jīng)考試合格后方能上崗,。其教育資料為:
1、國家和地方政府的有關(guān)法律,、法規(guī)及上級(jí)部門有關(guān)的規(guī)章制度,。
2、本部門,、本崗位安全職責(zé),。
3、安全技術(shù),、職業(yè)健康和安全文化知識(shí),。
4、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。
四,、公司各級(jí)管理人員定期參加班組安全活動(dòng)制度的規(guī)定
1,、開展以班組為單位的安全活動(dòng)日,每月活動(dòng)不少于一次,,每次不得少于二小時(shí),,不得挪作他用。
2,、安全活動(dòng)日期間必須做到有領(lǐng)導(dǎo),、有計(jì)劃、有資料,、有記錄,。對(duì)活動(dòng)形式、資料,、要求科室要有明確規(guī)定,。
3、每次安全活動(dòng)結(jié)束時(shí),,安全員要對(duì)活動(dòng)記錄本檢查簽字,,并寫出評(píng)語,總經(jīng)理要定期抽查,。
4,、公司領(lǐng)導(dǎo)及科室有關(guān)人員必須定期參加基層班組安全日活動(dòng)。
5,、安全員必須定期為基層班組進(jìn)行安全活動(dòng)教育,。學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和規(guī)定,。
6、各級(jí)管理部門須定期為員工組織學(xué)習(xí)公司的性質(zhì)以及《安全生產(chǎn)法》規(guī)章制度,,讓職工對(duì)安全生產(chǎn)的基本知識(shí)和一般消防知識(shí)常識(shí)方面等都得以了解,。
7、各主管部門應(yīng)使職工較好掌握安全設(shè)施,,工具,、個(gè)人防護(hù)用品、急救器材,、消防器材的性能和使用方法等,。
8、各級(jí)管理部門應(yīng)組織基層班組學(xué)習(xí)安全文件,、通報(bào)和安全堆積及安全技術(shù)知識(shí),。
9、結(jié)合典型事故匯編,討論分析典型事故,,總結(jié)吸取事故教訓(xùn),。
10、開展事故預(yù)想和崗位練兵,,組織各種安全技術(shù)表演,。
11、檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情景和消除事故隱患,。
12,、開展安全技術(shù)座談,攻關(guān)和其它安全與消保的科研活動(dòng),。
2從業(yè)人員培訓(xùn)教育
一,、對(duì)員工培訓(xùn)要求
1、公司在日常工作中,,應(yīng)經(jīng)過各種方式對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,,教育包括事前的預(yù)防性教育和事后的總結(jié)教育和分析教育。
2,、要使職工掌握本崗位所需要的知識(shí)和技能,,了解所在崗位及周圍有哪些危險(xiǎn)因素及防范措施,如何使用防護(hù)用品,。
3,、使用新技術(shù),、新工藝,、新設(shè)備時(shí),公司在事前編制操作堆積的基礎(chǔ)上,,更應(yīng)及時(shí)組織職工進(jìn)行相應(yīng)的操作技能教育培訓(xùn),。
4,、從業(yè)人員須了解設(shè)備原理,熟悉設(shè)備和工具的性能,,懂得正確的操作和維護(hù)保養(yǎng)方法,,對(duì)生產(chǎn)、作業(yè)過程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)因素有必須的分析,、確定和處理本事,。
5、公司的從業(yè)人員必須參加所從事工種的培訓(xùn),,并取得操作資格證,,資格證必須定期審定。
二,、增強(qiáng)員工實(shí)際安全工作水平和技能
1,、培養(yǎng)班組員工的執(zhí)行意識(shí)。
2、提高班組員工的執(zhí)行技能,。
3,、提升班組員工的執(zhí)行意愿。
4,、搞好危害識(shí)別和危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),。
5、“仿真”事故應(yīng)急預(yù)案演練,。
三,、強(qiáng)化安全意識(shí)
1、利用活生生的事故案例進(jìn)行教育,。
2,、經(jīng)常性的口頭教育。
3,、季節(jié)變換的安全教育,。
4、節(jié)日前后的安全教育,。
5,、檢修前后的安全教育。
6,、開展一些娛樂性的活動(dòng)進(jìn)行安全教育,。
3新從業(yè)人員培訓(xùn)教育
一、公司級(jí)教育
新工人入公司后,,在分配到作業(yè)區(qū)之前,,首先進(jìn)行公司級(jí)教育。公司級(jí)教育由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé),,時(shí)間為3-5天,。資料主要有:
1、公司的性質(zhì)及其主要工藝過程,。
2,、我國安全生產(chǎn)方針、政策,、法規(guī)和管理體制。
3,、本公司勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律和有關(guān)事故案例。
4,、公司內(nèi)主要危險(xiǎn)地點(diǎn)和設(shè)備及其安全防護(hù)注意事項(xiàng),。
5、新工人的安全心理教育。
6,、機(jī)械,、電氣、起重,、運(yùn)輸?shù)劝踩R(shí),。
7、防火防爆知識(shí),。
8,、防塵防毒的注意事項(xiàng)。
9,、安全防護(hù)裝置和個(gè)人防護(hù)用品的正確使用方法,。
10、新工人的安全生產(chǎn)職責(zé)制等資料,。
公司級(jí)教育結(jié)束后,,應(yīng)進(jìn)行考試,成績(jī)合格后,,才能分配,。
二、作業(yè)區(qū)教育
作業(yè)區(qū)教育應(yīng)由安全員負(fù)責(zé),,時(shí)間為2-4天,。作業(yè)區(qū)教育的資料有:
1、公司的性質(zhì)和主要工作流程,。
2,、公司預(yù)防工傷事故后職業(yè)病的主要措施。
3,、公司的危險(xiǎn)部位及注意事項(xiàng),。
4、公司安全生產(chǎn)的狀況及其注意事項(xiàng),。
5,、公司的典型事故案例。
6,、新工人的安全生產(chǎn)職責(zé)和遵章守紀(jì)的重要性,。
三、班組教育
班組應(yīng)由班組長負(fù)責(zé),,時(shí)間為1-2天,。教育資料有:
1、班組的工作性質(zhì),、工藝流程,、安全生產(chǎn)的概況和安全生產(chǎn)職責(zé)范圍,。
2、新工人將要從事的工作性質(zhì),、安全生產(chǎn)職責(zé),、安全操作規(guī)程以及其它有關(guān)安全知識(shí)和各種安全防護(hù)、保險(xiǎn)裝置的作用,。
3,、工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)和禮貌生產(chǎn)的具體要求。
4,、容易發(fā)生工傷事故的工作地點(diǎn),,操作步驟和典型事故案例介紹。
5,、個(gè)人防護(hù)用品的正確使用和保管,。
6、發(fā)生事故以后的緊急救護(hù)和自救常識(shí),。
7,、公司內(nèi)常見的安全標(biāo)志、安全色介紹,。
8,、遵章守紀(jì)的重要性和必要性。
4外來參觀學(xué)習(xí)辦事,,學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)教育規(guī)定
對(duì)外來參觀學(xué)習(xí)辦事人員和實(shí)習(xí)人員進(jìn)行入公司前公司級(jí)安
全教育,,主要有安全員和門衛(wèi)人員進(jìn)行教育安排.
1.介紹國家有關(guān)安全生產(chǎn)法令.法規(guī).和規(guī)定;
2.本單位的性質(zhì),生產(chǎn)特點(diǎn)及安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
3.安全生產(chǎn)的基本知識(shí),,一般消防知識(shí);
4.本單位概況,,生產(chǎn)或工作特點(diǎn);
5.介紹本單位的有關(guān)安全的規(guī)章制度
5日常安全管理
班組安全活動(dòng)計(jì)劃、形式以及資料要求的規(guī)定
一,、安全培訓(xùn)
1,、對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)國家勞動(dòng)法、安全法律,、法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的培訓(xùn),。
2、對(duì)員工進(jìn)行公司基本概況,、作業(yè)方法,、設(shè)備性能知識(shí)、安全防護(hù),、典型經(jīng)驗(yàn)和事故教育的培訓(xùn),。
3、對(duì)轉(zhuǎn)入公司工人實(shí)行崗前培訓(xùn),,公司安全科為每位員工建立安全培訓(xùn)檔案,,對(duì)員工培訓(xùn)情景詳細(xì)記錄,保證公司全員安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。
二,、安全目標(biāo)
1、公司結(jié)合自身實(shí)際,,制定切實(shí)有效地年度,、半年、季,、旬,、日安全管理目標(biāo),逐級(jí)分解,,層層落實(shí),。
2、制定安全目標(biāo)要有廣大員工參與,,領(lǐng)導(dǎo)與群眾共同商定切實(shí)可行的工作目標(biāo),。
3、安全目標(biāo)要具體,,重點(diǎn)工作首先列入目標(biāo),,并按其重要性分成等級(jí)或序列,各項(xiàng)目標(biāo)應(yīng)能數(shù)量化,,便于考核和衡量,。
三、安全經(jīng)濟(jì)
1,、及時(shí)為培訓(xùn)教育供給先進(jìn),、準(zhǔn)確、合理的技術(shù)資料,,保證培訓(xùn)教育所需要的人員,,資金和培訓(xùn)設(shè)施。
2,、公司應(yīng)為培訓(xùn)教育供給充足的資源保證,,確保安全培訓(xùn)教育工作順利開展。
3,、公司應(yīng)將教育與實(shí)踐相結(jié)合,,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)培訓(xùn)教育中做出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、安全思想
1、公司應(yīng)采取“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”,,公司報(bào),、黑板報(bào)、班前班后會(huì)對(duì)員工進(jìn)行安全思想教育,,提高安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),。
2、公司應(yīng)經(jīng)常組織科室或班組進(jìn)行探討和學(xué)習(xí),,使員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二十三
一、指導(dǎo)思想:
青年教師是我校教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略后備隊(duì),。目前青年教師在我校是教師隊(duì)伍主體,。青年教師的狀況關(guān)系著我校教師隊(duì)伍的未來,關(guān)系著我校的未來教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體發(fā)展,。隨著教育教學(xué)改革的大潮,,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,在教師整體素質(zhì)上提出了更高的要求,。學(xué)校高度重視青年教師的成長,,為他們迅速提高教育教學(xué)水平,盡快勝任教育教學(xué)崗位,,盡快掌握現(xiàn)代化教學(xué)理論和教學(xué)方法,,適應(yīng)教學(xué)工作開展實(shí)實(shí)在在的工作,決定對(duì)35歲(含35歲)以下青年教師進(jìn)行培訓(xùn),。為了更好地最好這項(xiàng)工作,,進(jìn)一步優(yōu)化青年教師隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),,培養(yǎng),、造就德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,,使學(xué)校增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展力,特制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
1.新教師的入格培訓(xùn),。
主要指剛進(jìn)入教師行列的青年教師。一是引導(dǎo)他們做好角色的轉(zhuǎn)換,,對(duì)他們加強(qiáng)工作責(zé)任心教育,,以及組織能力的培訓(xùn)。二是狠抓教學(xué)常規(guī),,在備課與上課,、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。三是實(shí)行“青年教師導(dǎo)師制”,,我們?yōu)槊课恍陆處煱才帕艘晃桓挥薪?jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅,,在教學(xué)工作、班主任工作,、共青團(tuán)工作,、校外工作中進(jìn)行“知、能,、操、行”的傳,、幫,、帶。四是建立學(xué)??己酥贫?,每學(xué)期初、期末兩次常規(guī)檢查,,備課作業(yè)必須達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),。
2.青年教師的升格培訓(xùn)
主要指3年以上的青年教師。我校年輕教師多,,他們是一支充滿生機(jī),、奮發(fā)向上、樂于進(jìn)取,、大有希望的隊(duì)伍,。我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,,促使他們上一個(gè)臺(tái)階,。
3.成立“青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
三、具體工作:
(一) 加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),,把師德修養(yǎng)放在首位
1.組織青年教師學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、培養(yǎng)教書育人,為人師表,,敬業(yè)愛生,,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。
2.堅(jiān)定不移地圍繞“以人為本”“一切為了學(xué)生”的學(xué)校教育總目標(biāo)和“將學(xué)校辦成國家級(jí)示范學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),,以此作為每個(gè)青年教師的工作追求,。
(二) 通過教研組和學(xué)校的培養(yǎng)措施,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,,首先要提高教師的職業(yè)能力,。因此,我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培養(yǎng)工作重點(diǎn),。
我校將以“以老帶新“,,“以優(yōu)帶新“,“以學(xué)促新“,,“以優(yōu)促新”等方式,,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。通過老教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),,即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),,推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平
(三) 加強(qiáng)教科研培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行校本研究提高青年教師的教科研能力,。
搞好教科研和注重教育,、教學(xué)實(shí)際效果相結(jié)合的原則,我們提倡青年教師積極參與教育科研,,鼓勵(lì)教師出科研成果,。
(四) 提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平
要將提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為培養(yǎng)的立足點(diǎn),結(jié)合繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,,強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論,,現(xiàn)代教學(xué)改革聽認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師訓(xùn)練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去(要求每學(xué)期至少上一節(jié)多媒體教學(xué)公開課),。學(xué)校將創(chuàng)造條件,,給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和進(jìn)修學(xué)習(xí)的平臺(tái)。鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)科研,,每年撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或總結(jié)文章,,在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的實(shí)施素質(zhì)教育的能力不斷攀升,。
(五) 加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍中班主任的培訓(xùn)工作
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育,、教學(xué)工作的基本單位,班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要責(zé)任人,有些自身素質(zhì)具備的年青教師己經(jīng)擔(dān)起了班主任的重任,,但如何更好地做好班集體的組織者,,教育者和指導(dǎo)者,當(dāng)好學(xué)校實(shí)施教育,,教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,,不還需要對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)。帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)班主任工作法規(guī),,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的班主任培訓(xùn)班,,定期學(xué)習(xí),記好讀書筆記和心得,,請(qǐng)校內(nèi)的優(yōu)秀班主任做具體工作實(shí)踐中的指導(dǎo)教師,,以便理論聯(lián)系實(shí)際,提高班主任工作水平,。
(六) 具體安排
年度培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容篇二十四
為進(jìn)一步做好20__年的煤礦宣傳教育工作,使宣傳教育工作有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有步驟的深入開展,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,,特制定以下宣傳教育工作計(jì)劃:
1,、在全礦范圍內(nèi)大力宣傳普及預(yù)防、避險(xiǎn),、自救,、互救、減災(zāi)等應(yīng)急知識(shí),。
2,、通過公告欄、黑板報(bào),、宣傳手冊(cè)等有效方式大力宣傳事故應(yīng)急知識(shí),。
3、結(jié)合安全日,、安全月,、安全年活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加大應(yīng)急教育宣傳工作力度,。
4,、靈活運(yùn)用,形式多樣,,采取員工喜聞樂見的方式有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳教育,,將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個(gè)員工。
5、將日常宣傳與重,、特大事故發(fā)生后的宣傳教育結(jié)合起來,,經(jīng)常性的開展安全和應(yīng)急管理宣傳教育工作。
6,、利用突發(fā)事件在社會(huì)各界廣泛關(guān)注的時(shí)機(jī),,結(jié)合救援和調(diào)查等工作的開展,及時(shí)動(dòng)態(tài)的進(jìn)行宣傳教育,,擴(kuò)大宣傳效果,。
7、每月要根據(jù)不同的生產(chǎn)實(shí)際有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳教育,,特別要注重結(jié)合實(shí)際,,開展專題宣、教工作,。
8,、按計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),也可根據(jù)我公司實(shí)際生產(chǎn)情況,,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。
9、各職能科室,、隊(duì)組嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施宣傳教育工作活動(dòng),。