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師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),,大力提高我校教師的理想信念,、道德情操和教書育人本領(lǐng),培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀,,建立新時期茂名教師“理想堅(jiān)定,、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛,、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng),為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證,。
二,、 目標(biāo)要求
按照“全員參與,、實(shí)事求是”的原則,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,,以辦人民滿意的教育,、做人民滿意的教師為核心,以“規(guī)范教師言行,、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,、樹立教育新形象”為重點(diǎn),把“學(xué)習(xí),、剖析,、整改、轉(zhuǎn)變,、提高”要求貫穿活動全過程,,人人學(xué)習(xí)、人人剖析,、人人整改,、人人考核、人人過關(guān),。通過師德師風(fēng)專題教育活動,,建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍,辦黨和人民滿意的教育,。
三,、 活動主題
忠誠人民教育事業(yè),爭做“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師,。
四,、 參與人員
全體在崗在編正式教工
五、 活動內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神,,爭做“四有”優(yōu)秀教師,。
(二)建立和完善師德考核檔案,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動,,強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
六、 活動形式
(一)讀書籍,。
(二)議主題,。
(三)評表現(xiàn)。
(四)查問題,。
(五)談?wù)J識,。
(六)寫征文。
(七)講心得,。
(八)樹榜樣,。
(九)立制度。
七,、 活動步驟
(略)
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
為全面貫徹落實(shí)黨的十八界三中全會精神,,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立我校教師隊(duì)伍良好形象,,辦好人民滿意教育,根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)<20xx年公安縣各級各類學(xué)?!皥?jiān)守教育理想>的通知》(公教字【20xx】9號)要求,自20xx年4月至11月在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)主題教育活動,。具體活動方案如下:
一,、總體要求
以”堅(jiān)守教育理想 遵守職業(yè)規(guī)范 恪守師德底線“為主題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,,確保深刻領(lǐng)會,,身體力行;堅(jiān)持以人為本,確保和諧有為,,充滿活力;堅(jiān)持自律為主,,確保風(fēng)清氣正,恪守底線;堅(jiān)持獎懲并用,,確保隊(duì)伍純潔,,社會滿意。
二,、活動內(nèi)容
(一)開展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動,。弘揚(yáng)四種精神:”敬業(yè)愛生精神“、”無私奉獻(xiàn)精神“,、”樂教樂學(xué)精神“,、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“:(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰,、謾罵,、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生,。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課,。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料,或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具,。(4)嚴(yán)禁參與賭博,。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源,。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙,、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造,、傳播謠言中傷他人影響社會穩(wěn)定,。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范。
(二)開展”教師形象“大討論活動,。塑造師德典型,、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的名言警句,。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,在塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象,、精通業(yè)務(wù)的師表形象,、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開展大討論。堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗,、推銷資料,、大操大辦、有償家教,、包餐住宿,、酒后上課、上課接打手機(jī),、上課坐教,、諷刺挖苦學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生,。
(三)開展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動,。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡,將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動;(2)開展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),,做到”三個必須“:凡培訓(xùn)必須講師德,、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹立師德師風(fēng)典型,,作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料,,用以集中學(xué)習(xí)和對照檢查。
(四)開展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動。注重培育,、樹立,、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,,在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、為人師表,、教書育人,、改革創(chuàng)新、扎根裕中的各類先進(jìn)典型,,及時總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng),、好做法,,加以宣傳推廣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物,、先進(jìn)集體的激勵,、導(dǎo)向和示范作用,。
(五)開展評先樹優(yōu)表彰活動,。把評選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),,開展”比敬業(yè)、比奉獻(xiàn),、比自律,、比質(zhì)量“活動,積極營造學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,,推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教,、廉潔從教,、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、活動安排
本次主題教育活動,分為學(xué)習(xí)討論,、查擺問題,、整改和建章立制、表彰總結(jié)和完善檔案四個階段,學(xué)校從4月中旬開始按照活動的各階段要求,,組織全體教職工有序開展活動,。
(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開動員會。組織召開全體教師師德師風(fēng)主題教育活動動員大會,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,明確活動的目的,、意義,。
二是成立組織機(jī)構(gòu)。成立師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,,齊抓共管的工作格局,。
組 長:宋平
副組長:田行才 楊成前 張集平
成 員:李方兵 賓昌軍 鄭天滬 黃 衛(wèi) 彭 敏 賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案。
四是認(rèn)真開展師德學(xué)習(xí)活動,。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會,。
(二)查擺問題階段(5月1日6月30日)
主要抓好教師自查對照,、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四個環(huán)節(jié),。1,、開展教師自查。對照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求,,組織教師認(rèn)真開展自查活動,,每位教職工寫出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2,、廣泛征求意見,。在教師個人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過召開教師座談會,、學(xué)生座談會,、家長座談會,設(shè)立師德信箱,、公開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱,,公開師德監(jiān)督電話,,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見,。3,、開展民主評議。通過廣泛征求意見,,組織教師認(rèn)真開展好相互評議,,誠懇聽取意見,交流溝通思想,,達(dá)到找準(zhǔn)問題,、互相促進(jìn)、共同提高的目的,。4,、形成自查報(bào)告。寫出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,,充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,,全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措。
(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定,、強(qiáng)化落實(shí)兩個環(huán)節(jié),。1、制定整改方案,。針對征求意見,、自我剖析中查擺出的問題,教師個人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,,突出整改重點(diǎn),,確定整改時限,明確整改責(zé)任,。2、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制,。學(xué)校對社會做出承諾,,教師對學(xué)校和學(xué)生做出承諾,立說立行,,取得實(shí)效,。3、強(qiáng)化整改落實(shí),。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,,聘請學(xué)生,、家長、社會人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員,。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會上通報(bào),,充分聽取群眾意見,主動接受群眾監(jiān)督,。4,、建章立制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,,建立長效機(jī)制,。
(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評比、選樹典型,、完善檔案三個環(huán)節(jié),。1、檢查評比,。學(xué)校將對各年級,、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動開展情況、查擺問題情況,,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查,。2、選樹典型,。學(xué)校將通過師德師風(fēng)主題教育活動,,深入挖掘和選樹一批先進(jìn)的師德典型。3,、完善檔案,。整理完善師德檔案并歸檔。
四,、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,防止流于形式,,切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動的目的意義,,形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門分工負(fù)責(zé),,共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動的深入開展,。
(二)營造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,,宣傳開展師德師風(fēng)主題教育活動的重大意義,,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳開展活動的做法,、經(jīng)驗(yàn)和成效,,及時報(bào)道活動進(jìn)展情況,,擴(kuò)大活動的社會影響。
(三)統(tǒng)籌兼顧,。做好師德師風(fēng)主題教育活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,,把四個階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),,把深入學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識貫穿始終,把解決問題,,建立健全機(jī)制貫穿始終,。
(四)總結(jié)提升。全體教職工要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)主題教育活動心得體會,。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動,,提煉活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措,形成總結(jié),。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動目標(biāo):
以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng),遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合,、主題實(shí)踐活動與日常工作開展相結(jié)合,、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個基本原則,,通過“新形象·莘印象”系列活動開展,,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),營造立德樹人的良好氛圍,,全面展示**學(xué)?!傲疂崗慕獭凵礃I(yè),、樂學(xué)善教,、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象,,進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。
二、活動主題
“新形象·莘印象”
三,、活動時間
**年3-12月
四、活動組織:
組長:
組員:
五,、活動內(nèi)容
主要以“廉潔從教,、愛生敬業(yè),、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任,、求真務(wù)實(shí)”五個方面的形象展示為重點(diǎn),,建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動計(jì)劃,推出一系列活動項(xiàng)目,。
1,、廉潔從教——做一名清正教師
主題活動:家長駐校民主管理;師德承諾活動;
牽頭部門:德育中心,、黨支部
主要內(nèi)容:
為增強(qiáng)家長對學(xué)校教育的關(guān)心程度,,落實(shí)家長對學(xué)校教育教學(xué)活動的知情權(quán)、參與權(quán),、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),,加強(qiáng)家校合作,,推進(jìn)家長參與學(xué)校的民主管理,,監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué),制定我?!榜v校辦公管理制度”,。駐校家長須佩戴標(biāo)識在學(xué)校活動,參與學(xué)校日常管理的全過程,如升旗儀式,、列席學(xué)校例會,、隨堂聽課,、檢查食堂,、值日護(hù)校等活動,督查學(xué)校教師上課,、辦公,、學(xué)生活動、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,、安全隱患,、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄,。
通過組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,,開展“不收受家長學(xué)生禮物”承諾,、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動,,強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教,、廉潔從教意識。
2,、愛生敬業(yè)——做一名幸福教師
主題活動:20xx年優(yōu)秀班主任評選;“求實(shí)之路,,我們共成長”師德案例匯編;
牽頭部門:黨支部、德育中心
主要內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,推進(jìn)各項(xiàng)師德活動的教育作用和帶動作用,,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感,,學(xué)校黨支部梳理,、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來教師師德的優(yōu)秀事跡和生動故事,,征集**教師群體中的師德典型案例,,編撰“求實(shí)之路,我們共成長”師德案例集,,同時通過校園網(wǎng),、教工大會,、升旗儀式、宣傳版面等途徑,,進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),,樹立先進(jìn)典型,努力營造以德治校,、以德育人,、以德修身的的良好校風(fēng)。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“”規(guī)劃》精神,,立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展,,提升我校德育的科學(xué)性和有效性,進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè),,在全校開展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評選,挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡,,充分展示教師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采,,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感,。
3、樂學(xué)善教——做一名智慧教師
主題活動:優(yōu)秀論文案例評選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)
牽頭部門:教學(xué)中心
主要內(nèi)容:
教師不但要學(xué)的專,,而且要學(xué)得博,。通過內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動,,如學(xué)科德育,、教學(xué)評價(jià)、課堂改進(jìn),、育人目標(biāo)等主題的提煉,,抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才,、凸顯敬業(yè)精神,,展示我校教師的教育智慧。同時在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽,,提高青年教師專業(yè)知識和專業(yè)水平,。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題,從教師的教育素養(yǎng),、生活素養(yǎng),、讀書境界、閱讀目標(biāo),、閱讀計(jì)劃等方面,,使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識功底,打造一支學(xué)有專長,富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,,積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn),,開拓創(chuàng)新”,促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,,孕育朝氣、才氣,、雅氣的書香校園,。
4、踐行責(zé)任——做一名愛心教師
主題活動:“莘愛無痕,,夢起飛揚(yáng)”愛心行動;“鼎盛中華”志愿者活動
牽頭部門:工會,、團(tuán)支部
主要內(nèi)容:
五月感恩節(jié)期間,**學(xué)校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識,。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實(shí)現(xiàn),讓成為愛的家園,。
對目前身患重病的四(3)班李夢然同學(xué),,制定《托起夢想的太陽——李夢然同學(xué)關(guān)愛活動方案》,通過一系列活動能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān),。內(nèi)容包含:“心愿莘語”——用視頻拉近距離傳遞愛,、“飛鴿傳愛”—— 師生定期書信傳達(dá)愛的暖流、“愛牽申皖”——志愿者前往安徽探望小夢然等等,,同時工會將組織全校教職工為李夢然同學(xué)的捐款活動,。愿**人團(tuán)結(jié)一心,共同守護(hù)小夢然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,重返校園的夢想,。
自覺踐行黨的群眾路線,遵循社會主義核心價(jià)值觀要求,,學(xué)校積極參與社會志愿者活動,,切實(shí)開展多形式的志愿服務(wù)活動。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作,,募集書籍,、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué),。積極履行社會責(zé)任,促進(jìn)自我價(jià)值提升,,塑造教育工作者良好形象,,形成長效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂,、見義勇為的社會風(fēng)氣,體現(xiàn)了中華民族助人為樂,、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,。
5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>
主題活動:“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動;師德師風(fēng)大調(diào)研活動;
牽頭部門:黨支部,、校長室,、工會
主要內(nèi)容:
沐浴著教育改革的春風(fēng),十年,,走過了從無到有,、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,,有了長足的進(jìn)步,取得了良好的社會聲譽(yù),。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開全校教職員工及各位家長的廣泛參與,,為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長在辦學(xué)治校中的主人翁作用,推動學(xué)校又好又快發(fā)展,,積極開展“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動,,正如“一言之善,貴于千金,,眾人拾柴,,火焰更高”。教師的積極參與必定會促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,,推動學(xué)校的大發(fā)展,。
學(xué)校加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的教育,擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面,,繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍,。組織開展面向全體家長和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研,通過多層次,、全方位的深入調(diào)研“聽意見,、看民情,談心聲,,議發(fā)展”,,全面了解,、反映教師師德師風(fēng)的意見和建議,展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象,。對調(diào)研中家長或?qū)W生反饋的問題,,學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí),凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)??己酥贫?,做出相應(yīng)的處理。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
一,、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針,同時,,將德育教育和學(xué)校的讀書活動結(jié)合起來,,開展豐富多彩的學(xué)校讀書活動,本月我校將開展以“三愛”為主要內(nèi)容的讀書活動,。
二,、活動宗旨:以讀書活動、閱讀課帶動“三愛”教育,。
三,、活動主題:爭做“三愛”小標(biāo)兵
四、活動時間:20xx年4月
五,、活動實(shí)施建議:
如何將“三愛”教育與讀書活動結(jié)合起來的幾點(diǎn)建議,。思想道德教育是一個系統(tǒng)化的教育工程,教育的方式多種多樣,,利用讀書活動可以有效果的進(jìn)行“三愛”教育,。首先,要深刻挖掘“三愛”的內(nèi)涵,,從一個切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教育,。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書,談一談自己的感想,,寫下來,,說一說自己怎么對待零花錢,做到愛父母,,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習(xí)的圖書,,談一談自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。長知識,、長本領(lǐng),,才是真正的愛自己。找一找小學(xué)生愛護(hù)學(xué)校一草一木,,建議學(xué)校,,做學(xué)校主人的圖書,,談一談自己應(yīng)該怎么愛學(xué)校……總之,,建議把“三愛”教育拓展開來,。就會有很多的讀書活動可以搞起來。
各班的活動形式可多種多樣,,有自己的特色,。讀后感,手抄報(bào),,積累卡,、板報(bào)等都可以。
六,、學(xué)?;顒拥木唧w實(shí)施:
各班可以搞形式多樣的讀書活動。準(zhǔn)備參加學(xué)校月底的活動,。
學(xué)?;顒拥拈_展。
·活動具體時間:20xx/4/24 星期一第六節(jié)課
·活動參加人員:一至六年級每班選三名同學(xué)參加當(dāng)天的讀后感朗讀活動,。
·活動形式及內(nèi)容:每人說一說自己在“三愛”教育活動中,,讀了哪本書,書中寫了什么內(nèi)容,,自己讀后有什么感想,,自己以后決心怎么做。也就是從自己的實(shí)際出發(fā),,寫一篇讀后感,。讀后感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫,,要具體,,并聯(lián)系我們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際。
·每班上交三份以“三愛”活動為主題的小報(bào),。
·評比辦法:分低中高年級進(jìn)行評比,。(評比標(biāo)準(zhǔn)見后面的表)
·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報(bào)和三篇讀后感)請各班于4月21日(周五)前上交學(xué)校圖書室。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
心中有夢想,,人生才有動力,,民族才有希望。為了把提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”的要求落到實(shí)處,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)為己任,成為社會主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者,。構(gòu)建“三愛”觀念;增強(qiáng)“三愛”意識;投身“三愛”實(shí)踐,,做堅(jiān)定的追夢人,堅(jiān)實(shí)的筑夢人,,堅(jiān)毅的圓夢人,。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”主題教育系列活動,。
一、指導(dǎo)思想
“愛學(xué)習(xí)”是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國”是成長進(jìn)步的引擎,。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國”內(nèi)化為實(shí)際行動,。對弘揚(yáng)正氣,謳歌主旋律,,凝聚正能量,,凈化社會風(fēng)氣,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義,。
二,、活動內(nèi)容
(一)積極動員,提高認(rèn)識
“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合,。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,,形成“三愛”氛圍,,形成“三愛”主題教育活動常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵落實(shí)到行動中并不斷拓展和延伸,。
在直屬各學(xué)校,,營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅(jiān)持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基,、立德樹人為根本任務(wù),,逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長,、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,。
(二)廣泛宣傳,,營造氛圍
“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好,更要有明確的學(xué)習(xí)目的,,為實(shí)現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí),。“愛勞動”不僅是有好的勞動習(xí)慣,,更要懂得傳授知識,,創(chuàng)新知識,應(yīng)用知識,?!皭圩鎳本鸵獝奂亦l(xiāng),從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗,。根據(jù)青少年的特點(diǎn),,創(chuàng)新教育活動新載體,豐富教育內(nèi)容和形式,,多措并舉,,活化方式方法,實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,,聯(lián)系實(shí)際,,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果,。
圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵,,營造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設(shè)計(jì)“主題標(biāo)語,、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、手抄報(bào),、文化墻,、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué),。
三,、實(shí)施計(jì)劃
(一)把“三愛”教育落實(shí)到教學(xué)管理之中
發(fā)揮教書育人主渠道作用,,細(xì)化活動內(nèi)容,,明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,,有堅(jiān)韌的毅力,,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,,有團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),,有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,有良好的語言和行為習(xí)慣,有健康的體魄,。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ),。
加強(qiáng)學(xué)生會、共青團(tuán),、少先隊(duì)組織建設(shè),,提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用,。培養(yǎng)學(xué)生有愛心,,有能力,有自信心,,有責(zé)任心;會做人,,會學(xué)習(xí),會做事,,會生活;孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)愛他人,,文明守紀(jì),,誠實(shí)守信。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國教育,、環(huán)保教育;通過課間巡視,,加強(qiáng)課間秩序。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,杜絕隱患,,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。
(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中
開展愛心教育、民主教育,、養(yǎng)成教育,、成功教育。用情感感化學(xué)生,,用智慧啟迪學(xué)生,,用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課,、誦讀國學(xué)經(jīng)典,、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶,,行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,,品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),文明素質(zhì)得到提高,。
新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點(diǎn),,把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課,、新生軍訓(xùn),、新隊(duì)員新團(tuán)員教育、校規(guī)校紀(jì)教育,、校史教育”等各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,,運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。
(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中
將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,,融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育,、感恩教育,、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣,,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,。
在語文工具學(xué)科及思想品德、歷史,、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源,,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中。學(xué)好課本知識,,多學(xué)課外知識,,養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦課堂,,立足規(guī)范,,深入教學(xué),深度推進(jìn),,構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,。教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),。實(shí)現(xiàn)自我,感受快樂,,享受成功
(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動形式及載體,。利用校園文化貼近學(xué)生自身,、貼近時代、貼近時效的特點(diǎn),,發(fā)揮其更直接,、更靈活,、更接地氣,、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,,在和諧文明的氛圍中追求真知,。真正達(dá)到“德潤人心,,文化天下”、“麻生蓬中,,不扶自直”的境地,。
開展豐富多彩的主題班會、主題團(tuán)對日,、升國旗儀式,、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié),、讀書讀報(bào),、征文演講、升旗儀式等活動,。進(jìn)行國旗下演講,,加強(qiáng)國防教育,重大節(jié)日紀(jì)念對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。辦好校報(bào),、校園廣播、校園櫥窗等,。樹立人人都是學(xué)校的主人,,人人都是學(xué)校形象的塑造者,人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,,人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面,。
(五)把“三愛”教育貫穿到社會實(shí)踐活動中
1、一月份,,組織開展 “了解民俗文化”活動
引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,,體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂,,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2,、三月份,,組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動
通過電子屏、廣播站,、班隊(duì)會等多種形式向中小學(xué)生宣傳,、倡議學(xué)雷鋒的精神,讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根,、發(fā)芽,、結(jié)果。
3,、四月份,,開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,,弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神,,邀請黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。
4,、五月份,,抓好重大節(jié)日慶祝活動
利用好開學(xué)典禮,、母親節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等,,結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展豐富多彩的專題教育活動,,活躍師生校園文化生活,主題教育活動形成品牌,。
5,、六月份,組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報(bào)告
宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,,宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲,、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,。對廣大中小學(xué)生進(jìn)行重溫歷史,、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,。
6,、九月份,,參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》
了解黑河各界紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果,組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》,。
7,、十月份,邀請市里老領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,,踐行社會主義核心價(jià)值觀,,教育和引導(dǎo)廣大教師全面準(zhǔn)確地理解黨的路線,、方針和政策。邀請市里老領(lǐng)導(dǎo),,老專家晉長厚為全市中小學(xué)教師做 “弘揚(yáng)中華文化,,踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題演講。
8,、十一月份,,組織開展校園足球聯(lián)賽
在“足球進(jìn)校園”的方針引導(dǎo)下,開展足球校級和班級競賽活動,。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽,,引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)常化,、科學(xué)化,、規(guī)范化、趣味化,。
9,、十二月份,組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽
通過組織合唱比賽,,讓學(xué)生了解歷史,、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中,、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化,,為實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。
開展“三愛”主題教育活動,,向青少年講歷史,、講傳統(tǒng)、傳思想,、傳精神,。幫助青少年扣好人生的“第一粒扣子”,,將“三愛”轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,,化做一種無形的動力,,在健康快樂中成長。追夢,,是美好的人生旅程;筑夢,,是艱辛的民族偉業(yè);圓夢,是全民族的星火相傳,。追夢在路上,,筑夢在行動中,圓夢在奮力拼搏之后,。
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師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
一,、活動目的
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,,增強(qiáng)愛國情感,。
二、活動的內(nèi)容
1,、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀,、傳統(tǒng)故事講演。
2,、開展“學(xué)包粽子”活動,。
3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動,。
三,、活動的具體安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀,、故事講演比賽,。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文,、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加),。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽,。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,,作為活動資料上交。
請程余明,、朱月琴,、顧全美,、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績,,確定獲獎學(xué)生?;顒咏Y(jié)束以后,,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計(jì),、獲獎名單等資料收集整理好,。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生,。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,,挑選一個得意的作品,,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽,。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,從形狀,、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),,又充滿創(chuàng)意的作品,。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,,上操結(jié)束后,,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律,。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,,粽子由各人收回,。
3、結(jié)合包粽子,、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程,、感受,,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等,。一,、二年級寫幾句簡短的話,三,、四年級寫一篇日記,,五、六年級寫一篇主題征文,。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室,。低中高分別由朱月琴、葉紅梅,、程余明組織幾位老師評分,,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀,。學(xué)生文章,、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎名單等全部作為活動資料保存,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
活動目標(biāo):
1,、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。知道重陽節(jié)是老人節(jié),。
2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情,。
活動準(zhǔn)備:
1,、課件《重陽節(jié)》
2、白紙,、彩紙,、記號筆、油畫棒,、膠水,、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物,。
活動過程:
一,、談話引入。
1,、教師:小朋友,,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,,我們來聽聽他去了哪里,。
二、欣賞兒歌,,理解兒歌內(nèi)容,。
1、教師朗誦兒歌,。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)
2,、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,,你是怎么知道的?
3、教師完整朗誦兒歌,。(播放兒歌欣賞)
三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
1,、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍,。(播放兒歌欣賞)
2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌,。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作,,表演兒歌,。
3,、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四,、表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。
教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣,。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,,你會怎么表達(dá)對他們的愛呢?
1、幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。(播放表達(dá)愛)
2,、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法,。
教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事,、唱歌,、捶背、端茶倒水等等,。
五,、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物
1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2、幼兒制作禮物,,教師引導(dǎo)幼兒畫畫,、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3,、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶,。
活動延伸:
1、回家后為爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺做力所能及的事,,如:端凳子,、拿東西、捶背,、表演節(jié)目等,。
2、家長帶著老人和孩子外出游玩,,增進(jìn)祖孫三代間的親情,。
附錄:
兒歌:重陽節(jié)
紅葉飄,黃葉飄,,
藍(lán)天高高白云繞,。
九月九,重陽節(jié),,
我跟爺爺來登高,。
我們倆,手拉手,,
爺爺?shù)歉卟环稀?/p>
爺爺爺爺你真棒,,
我祝爺爺節(jié)日好。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
一,、活動目的:
以“安全教育日”活動為載體,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,,確保生命,、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二,、活動主題:
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,,確保生命安全”。圍繞這個主題,,以開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求,。
三,、活動形式和內(nèi)容:
1、啟動安全教育周活動,。3月25日星期一晨會,,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話,。
2,、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動,,由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3,、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動,。布置展板,開展“關(guān)愛生命,,安全出行”的主題教育,。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動,。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5,、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育,。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,,以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生,。
7、組織一次安全疏散演練,。時間待定,,另行通知
四、活動要求:
1、要高度重視“安全教育日”活動,。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,,采取強(qiáng)有力的措施,,精心組織,周密安排,,把“安全教育日”活動抓緊,、抓好、抓落實(shí),。
2,、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實(shí)際出發(fā),,講求實(shí)效,,克服形式主義,防止走過場,。
3,、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制,。以安全教育日為契機(jī),,堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),,繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
前言
“詩言志,,歌詠言,承以載道”,。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育,、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情,、報(bào)國之志,。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒,沒那種氣貫長虹,、一脈相承的鴻論,、遠(yuǎn)識更是余音繞梁,不勝枚舉,。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮,,狐死必首丘”,。司馬遷的“常思奮不顧身,以殉國家之急”,。曹植的“捐軀赴國難,,視死忽如歸”。李白的“國恥未雪,,何由成名”,。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,。岳飛的“以身許國,,何事不可為”、“精忠報(bào)國”,。文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途,,民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感。到了近現(xiàn)代,,反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明,,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”,、“敢有帝制自為者,,天下共擊之!”,到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義,,妙手著文章”,,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音,,到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”,。無不思潮激蕩、氣吞山河,,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心,。
一、活動主題:
弘揚(yáng)愛國主義精神,,做新時代有為青年
二、活動背景:
為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱,,弘揚(yáng)愛國主義精神,,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感,使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識,,我班特舉辦“弘揚(yáng)愛國主義精神,,做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動,,確立青年大學(xué)生對祖國的自尊,、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,,把個人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,。
三、活動目的及意義:
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,唱響時代主旋律,,經(jīng)過本次愛國主義主題班會,滲透愛國主義,,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時代發(fā)展的要求,,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,,高舉愛國主義旗幟,自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
四,、活動時間:
五,、活動地點(diǎn):
旅游二班教室
六、活動對象:
級旅游二班
七,、活動流程:
1.朗誦《寄望我的國度》
2.吉他彈奏:《童話》
3.小品:《咱爸爸》
4.舞蹈:《別黏在椅子上》
5.繞口令《八榮八恥歌》
6.愛國知識問答
7.演講:愛國——從我做起
8.全班合唱:《愛我中華》
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
活動目標(biāo)
1,、知道各種交通工具。
2.在交流中分享彼此的快樂,,感受現(xiàn)代化交通工具的便捷,。
3.組織幼兒玩玩具并有目的地觀察輪子,在玩一玩,,看一看,,說一說中了解輪子的特點(diǎn)及用處。
4.通過兒歌動畫等形式,,讓幼兒了解交通規(guī)則,。
5.讓幼兒知道過馬路要遵守交通規(guī)則,增加幼兒自我保護(hù)意識,。
6.遵守交通規(guī)則,,在游戲中分享快樂,。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):知道各種交通工具,,能大膽與人交流自己乘過的交通工具,,以及乘坐的經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒了解交通規(guī)則,。
活動準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備:公路,、海洋、天空的背景圖;各種交通工具的圖片;幼兒帶來的各種交通工具的玩具,、標(biāo)志等,。
活動過程
(一)、引發(fā)興趣,。
教師引導(dǎo)幼兒講講今天是怎樣來幼兒園的,。
(二)、交流討論,。
1,、請幼兒想想今天早晨,你們是怎樣來幼兒園的?(坐車來的小朋友很快就到了學(xué)校)
2,、你們都見過哪些交通工具呢?它什么樣子?
3,、你乘過哪些交通工具,什么時候,,和誰一起坐的,,去了什么地方,乘坐的感覺怎麼樣?乘坐不同的交通工具時感受有什么不同,。交通工具給我們的生活帶來了哪些方便,。
(三)、認(rèn)一認(rèn),。
1,、出示交通工具圖片,教師和幼兒一起說說都認(rèn)識哪些交通工具,。教師引導(dǎo)幼兒說出各種交通工具的大概結(jié)構(gòu)與功能,。
2、請幼兒在《幼兒用書》第39頁上圈出自己乘坐過的交通工具,。
3,、討論不同的交通工具應(yīng)在哪里行駛,討論后請幼兒操作,,找個別幼兒將老師準(zhǔn)備好的交通工具圖片粘貼到準(zhǔn)備好的公路,、海洋、天空背景圖上,,其他幼兒完成《幼兒用書》第40頁連一連,。
(四),、玩具分享,。
1,、請幼兒介紹自己帶來的是什么交通工具玩具,在哪里行駛,,怎樣玩,,大家共同欣賞。
2,、大家一起玩帶來的交通工具玩具,,感受分享的樂趣。
3,、交流:游戲結(jié)束后請幼兒說一說,,自己玩到了什么玩具?叫什么玩具?叫什么名字?有什么功能?怎樣玩的?是哪個小朋友的?你怎樣得到的?玩過之后是怎樣說的,怎樣做的?
4,、安全教育:交通工具給我們的生活帶來了許多便利,,但也請小朋友們注意安全,在馬路上行走時要怎樣?過馬路時要怎樣?上車下車時要怎樣?在車上乘坐時要怎樣?
(五),、音樂律動《火車開了》結(jié)束本課,。
教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著磁帶唱歌曲《火車開了》,邊唱邊一個連著一個做動作,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
一,、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對火災(zāi)事件的了解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性,。
2,、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,,學(xué)會本領(lǐng),,化險(xiǎn)為夷,提高學(xué)生的自救意識,,培養(yǎng)應(yīng)變能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)生利用各種方法查閱,、收集,、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力,,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二,、課前準(zhǔn)備:
1,、教師準(zhǔn)備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。
2,、學(xué)生搜集,、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。
三,、教學(xué)時間:一課時
四,、教學(xué)過程
(一)激趣導(dǎo)入
發(fā)問:神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開始播放課件。
1,、課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,,學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?
2,、人們的生活離不開火,。俗話說:水火無情。如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,,就會發(fā)生火災(zāi),,嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。因此消防安全十分重要,,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此,,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,,并掌握一些基本知識。
(二)講授新課
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?
預(yù)防火災(zāi)的措施很多,,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1,、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,,常常背著家長和老師做玩火的游戲,,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時,,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,,容易引起火災(zāi)。
2,、小學(xué)生消防安全知識教案:不吸煙,。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,堅(jiān)決杜絕吸煙,。
3、愛護(hù)消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi),,防止火災(zāi)事故,居民樓,、公共場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,,保證安全通道的暢通,。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
1,、使用火爐取暖,,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,,則要遠(yuǎn)離柴草,。
2、烘烤衣物要有人看管,,人不能長時間離開,。
3、火爐旁不要存放易燃物品,。
4,、生火時,不要使用煤油,、汽油等助燃物品,,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5,、掏出的未熄滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火,。
在學(xué)校如何注意防火?
在學(xué)校里也有防火安全問題,,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3,、采用火爐取暖的教室,,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火,。
4,、不隨意焚燒廢紙等。
5,、打掃衛(wèi)生時,,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,。
外出活動如何注意防火?
外出活動時,,所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到:
1,、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定,。
2、一般不要組織野炊活動,,確實(shí)需要組織的,,要選擇安全的地點(diǎn)和時間,并在老師的指導(dǎo)下用火,,用火完畢,,應(yīng)及時熄滅火種。
3,、不攜帶火柴,、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)、草原,、自然保護(hù)區(qū),、風(fēng)景名勝區(qū)。
4,、自覺保護(hù)公共場所的消防設(shè)施,、設(shè)備。
5,、自覺按照防火的要求去做,,同時還要監(jiān)督,、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6,、發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
一.活動目的
1.通過本次主題團(tuán)會活動讓學(xué)生樹立民族自尊心,,自信心和自豪感,,樹立愛國主義意識、激發(fā)愛國熱情,。
2.通過活動讓學(xué)生充分了解中國5000多年的文化與歷史,,了解當(dāng)代中國的文化、經(jīng)濟(jì),、政治,,了解中國的國際地位,讓每一個參會的同學(xué)能積極主動的關(guān)注社會動態(tài)以及關(guān)注國家的各方面事務(wù),,真正做到祖國在我心,。
二.活動形式
看視頻資料、朗誦,、合唱、講故事
三,、活動準(zhǔn)備
1.分布任務(wù):每個寢室朗誦一篇愛國詩詞,。
2.制作多媒體課件、國歌,。
四,、活動流程策劃
1.全體起立奏唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。
2.主持人宣布班會開始,,并介紹國歌的相關(guān)知識,,簡介中國的發(fā)展史和現(xiàn)代中國。
3.以各個寢室為單位朗誦愛國詩篇,。
4.請同學(xué)講自己所了解的`中國(歷史,、愛國故事、最近發(fā)生的國家新聞的,、政治等)和講訴怎樣愛國,。
5.觀看《開國大典》視頻。
五,、活動時間及地點(diǎn)
__年10月14日地點(diǎn):求實(shí)樓103
六,、活動對象
43131班全體同學(xué)
七、活動注意事項(xiàng)
_全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會場
_布置教室,,準(zhǔn)備好相機(jī),、筆記本
_做好拍照、會議記錄工作
_保持會場紀(jì)律,會場氣氛
八,、活動準(zhǔn)備
1.下載國歌及《開國大典》的視頻,。
2.將朗誦任務(wù)下達(dá)給每個寢室的寢室長。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
一,、班會目的:
1,、通過主題班會,讓學(xué)生懂得“三愛”指的是:愛學(xué)習(xí),,愛勞動,,愛祖國。懂得“三愛”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德,。
2,、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
3,、教育學(xué)生把“三愛”落實(shí)到平時的生活中。
二,、班會過程:
1,、“三愛”的認(rèn)識。
5月29日,,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動時指出,,“實(shí)現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,,更靠下一代,。少年兒童從小就要立志向、有夢想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,,德智體美全面發(fā)展,,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話著眼于國家和民族的未來,、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展,、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向,。特別是要求青少年愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望,,對于當(dāng)代青少年打好知識根底,、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義,。
愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,,刻苦學(xué)習(xí)知識,,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會的大課堂中去學(xué)習(xí),;就是要勤于思考,,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,、一種精神追求、一種生活方式,,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識,,又及時更新知識,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,;就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識大爆炸的時代,,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更為重要,。學(xué)習(xí)是每一個青少年成長、進(jìn)步以及將米做好工作,、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野,、長本領(lǐng),、增才干,而且能養(yǎng)精神,、提素養(yǎng),、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的
來源,。青少年是社會上最富活力,、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。
祖國的歷史悠久,,文化遺產(chǎn)光輝燦爛。祖國在公元前220xx年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,,逐漸成為一個富饒,、美麗的國度,;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路,;唐太宗李世民建立了大唐,;明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,,創(chuàng)立清朝后從“玄武門之變”到“康乾盛世”從圓周率,,四大發(fā)明,地動儀,,渾天儀從孔子,,孟子從王羲之,柳公權(quán),,顏真清從李白,、杜甫、蘇軾中國每個方面都在逐步的昌盛,,成為當(dāng)時世界上發(fā)達(dá)國家之一,。
祖國曾經(jīng)經(jīng)歷了很多滄桑,從中國近代第一個不平等條約——《馬關(guān)條約》,;從中日黃海大戰(zhàn)都體現(xiàn)了后清的腐敗,。在毛主席、周的領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)中國人民,,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方,。
祖國在短短的六十年間,,發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了一系列令人矚目的成就,。1964年10月16日,,中國第一顆原子彈爆炸成功;1970年4月24日,,中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,;1997年7月1日,香港回歸祖國,;1999年12月20日,,澳門回歸祖國;20xx年10月15日9時整,,神舟五號載人飛船發(fā)射成功,,將中國第一名航天員送上太空;20xx年,,北京成功舉辦20xx年奧運(yùn)會等等,。
我的祖國讓我們驕傲的地方太多了,。作為一個中國人,我們由衷地感到自豪,,我們少年一代一定要奮發(fā)圖強(qiáng),,以優(yōu)秀的學(xué)業(yè)回報(bào)祖國,讓祖國的明天更加美好,。祝愿親愛的祖國更加繁榮,、昌盛,早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!
2,、觀察生活中表現(xiàn)三愛的現(xiàn)象或者違背三愛的現(xiàn)象,。學(xué)生討論發(fā)言。
3,、名人“三愛”的事例,,見附件。
(1),、名人愛勞動的故事
(2),、有關(guān)名人愛讀書的故事
(3)、名人愛祖國的故事
4,、討論:生活中,,你是如何做到“三愛”的?
三、教師總結(jié),。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
一,、主題名稱:我愛我家
二、主題選擇緣由:
家是幼兒最熟悉的地方,,是幼兒最為重要,,最為親切的生活環(huán)境?!凹摇睂γ總€孩子來說都是那么的溫暖,,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛,。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,了解自己的家,,再次感受家的溫暖,。
三、主題目標(biāo):
1,、嘗試采用多種方式收集身邊的信息,,了解自己的家。
2,、尊敬父母和長輩,,感受家的溫暖,。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖:
五,、教育活動方案:
(一)
活動名稱:我有一個家
活動目標(biāo):
1,、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名,、職業(yè)等,。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人,、家庭住址,、電話號碼等。
3,、感受家庭的溫暖,,增進(jìn)對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書,、全家福的照片,。
活動過程:
1、“講講我的家”,,知道每個人都有自己的家,。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等,。
幼兒拿出“全家?!闭掌ハ嘟榻B自己的家人,。
2,、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,,激發(fā)愛父母,、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的,,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事,。
老師小結(jié):我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸,、有媽媽,,他們每
天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的孩子,,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽,,想想自己應(yīng)該為家人做些什么?
3、游戲“抽照片,、猜名字”,,向同伴介紹自己的家庭住址,、電話號碼等。
幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€盒子里,。
老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細(xì)觀察,,猜猜照片上是哪位
小朋友的家人,。
請?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等,。
4,、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖,。
聯(lián)系生活體驗(yàn),,請幼兒說說家是什么。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十五
一,、活動思想
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒,、時時有雷鋒”的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,,從身邊的每一件小事做起,,在社會實(shí)踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會關(guān)心他人,、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感,,使自己成為有文化知識的人,,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人,。
二,、活動目的
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動,。
2,、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3,、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,。
三,、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)愛心
四、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛,,讓關(guān)愛溫馨我們的心靈
五,、活動內(nèi)容
活動一:營造學(xué)雷鋒氛圍
1、利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員,,發(fā)出倡議,。
2、以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,,午間播放雷鋒歌曲,。
3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事,,張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語,。
4、各班利用班隊(duì)課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動,。
5,、班級建立好人好事記載本。
活動二:講雷鋒,、唱雷鋒
1,、各班利用班隊(duì)會,開展講一個雷鋒的故事,、抄一則雷鋒的名言,、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌,。
2,、圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。
3,、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲,。曲目建議:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等,。
活動三:學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足自身學(xué)雷鋒
(1)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動,,號召學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
(2)像雷鋒一樣珍惜時間,,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2,、立足校園學(xué)雷鋒,。
(1)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個有道德的人”主題教育活動,通過主題班會,、征文,、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(2)班內(nèi)開展“一幫一”活動,,樹立互幫互助,,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動,,使同學(xué)們共同進(jìn)步,。
3、立足社會學(xué)雷鋒
(1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,。(3月4日)
(2)爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士,。(各班利用班隊(duì)、品社,、活動課在校園中進(jìn)行環(huán)?;顒樱⑸蟼骰顒有侣?
(3)組織志愿者到校園周邊進(jìn)行環(huán)?;顒?。
(4)開展“道德超市”募捐活動。
(4)組織一年級到濱河公園開展學(xué)雷鋒志愿者活動,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,。
4、愛心獻(xiàn)給家人,,評選好家長
結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展踐行雷鋒精神,,服務(wù)家人活動。
(1)開展說一句暖心的話,、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡,、做一朵小花等),、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶,、洗衣服,、洗腳)活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,,爭做一名懂得感恩的好少年,。
(2)“寫”好家長活動?!犊淇湮业?-》,、《說說我的--》(爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆等,,可任選其一或自由組合)或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),可用文字(作文或童謠),、圖畫,、照片或圖文結(jié)合的形式。
(3)舉行三年級成童禮活動,。(3月底)
(4)出好一期感恩主題板報(bào),。
(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力,、和睦的家庭關(guān)系,、優(yōu)良的家風(fēng)、樂觀的心態(tài),、健康的生活面貌,、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系,,以及熱心社會公益,、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報(bào)名參加,,符合任何一項(xiàng)條件均可。
5,、愛心獻(xiàn)給地球
結(jié)合植樹節(jié),,開展踐行雷鋒精神,環(huán)保志愿者行動,。
(1)圍繞植樹節(jié),,開展愛綠護(hù)綠活動,倡導(dǎo)用實(shí)際行動保護(hù)學(xué)校,,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,。
(2)開展環(huán)保志愿者活動,提倡百米步行進(jìn)校園,,提倡低碳環(huán)保,。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈,、關(guān)水,,不亂扯紙張,不亂丟筆,,不亂放文具,,不浪費(fèi)物品等,節(jié)約能源,,爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”,。
(三)成果匯報(bào)
1、認(rèn)真記載好人好事記載本,,3月下旬各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動自我總結(jié),,舉行“學(xué)雷鋒見行動”主題隊(duì)會,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,,每個班級評出5名“學(xué)雷鋒陽光少年”,。
2、板報(bào)和小報(bào)
一,、二年級:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;三,、四年級:學(xué)會感恩服務(wù)他人;五、六年級:弘揚(yáng)長征精神做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報(bào))
3,、“寫”好家長活動
一,、二年級:《夸夸我的--》;三、四年級《說說我的--》;五,、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),,可用文字(作文或童謠)、圖畫,、照片或圖文結(jié)合的形式,。(每班至少上交兩份作品)
4,、好家長評選活動
每班至少推薦1位好家長,被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報(bào)表》(附件2)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰,,評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級,。
六,、活動要求
各班要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合,、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十六
活動目標(biāo):
1,、快樂地參加拼讀游戲,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,,安靜仔細(xì)地傾聽,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,,有一定的協(xié)作意識。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4、發(fā)展幼兒的動手能力,。
5,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
活動重難點(diǎn):
活動重點(diǎn):積極參加拼讀游戲,,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,安靜仔細(xì)地傾聽,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
活動難點(diǎn):嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌
活動準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)用品、生活用品字卡若干,、兒歌一則,、黑板三塊
學(xué)習(xí)用品字卡:鉛筆、橡皮,、鉛筆盒,、語文書,、數(shù)學(xué)書、尺,、英語書,、書包、練習(xí)本,、卷筆導(dǎo)刀
生活用品字卡:飯盒,、餐巾紙、雨披,、茶壺,、手帕
活動過程:
一、拼讀分類(集體游戲)
指導(dǎo)語:這幾天我們都背來了小書包,,書包里要放些什么呢?你們知道哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說說)小學(xué)里的老師要考考我們小朋友(出示音節(jié)卡片),,這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品,有的不是學(xué)習(xí)用品,,你能把它們分開嗎?
1,、你怎么知道哪些是學(xué)習(xí)用品,哪些不是呢?(拼讀)
2,、要求:選擇一張卡片,,先自己拼出再領(lǐng)讀,其他小朋友也要聽仔細(xì)了,,要是他拼對了就跟著他念一遍,,要是他拼錯了,你要幫助他學(xué)會拼,,看看誰的耳朵最靈,。拼完以后,把它們送回自己的家,。(兩塊板:學(xué)習(xí)用品,、生活用品)
3、幼兒拼讀分類活動,。
4,、小結(jié):這些學(xué)習(xí)用品都很重要,上學(xué)的時候,,千萬不能忘記,,這一邊的生活用品,你可以根據(jù)需要,,有選擇的帶,。
二、合作拼讀(小組活動)
指導(dǎo)語:在你們的桌子上有一張紙條,,上面要告訴我們小朋友一句話,,你想知道它說什么嗎?邊上還有幾個字寶寶,,它們是來和拼音寶寶做朋友的。不過這回要考驗(yàn)我們小朋友合作的本領(lǐng),,你們要一起動腦筋,,先把拼音拼一拼,然后再去幫它找朋友,,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,,要對對齊,這樣才算真的找到了朋友,。
1,、幼兒合作拼讀,找字
2,、拼讀驗(yàn)證,。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,成為一首兒歌,。)
1)告訴大家你拼出的是一句什么話?
2)考考你們,,第×個拼音寶寶是怎么拼的?(老師,幼兒)
3)告訴大家,,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小朋友本領(lǐng)真大,。我們一組接著一組念念看,,每組念一句。
3,、集體完整的朗讀兒歌,。(可以分組讀,打節(jié)奏讀等)
4,、這首兒歌告訴我們小朋友什么呢?
5,、現(xiàn)在,我們小朋友本領(lǐng)越來越大了,,不但會自己拼,,而且會合作拼,到了小學(xué),,老師一定會覺得你們真能干,。(表揚(yáng)合作拼讀又快又好的小組。)
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十七
活動目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,,樹木對環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑,、愛惜樹木,。
活動準(zhǔn)備:
1.請幼兒搜集樹的資料或圖片,。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動過程:
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
2,、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,。
2、教師請幼兒討論樹的作用,、好處,。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4,、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法,。
三、以植樹為主題分組繪畫,。
1,、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2,、教師請一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木,。
附:兒歌:留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子,。小鳥看見了,,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,,小貓想留住小鳥,,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,,撲扇著翅膀又飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗,。小樹苗慢慢的長大了,,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,,有樹才能留住小鳥,。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十八
活動意圖:
又是一個登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動,。(重陽節(jié))
活動目標(biāo):
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重,、難點(diǎn))
3,、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。
活動準(zhǔn)備:
課件
活動過程:
一,、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷,。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),,也叫老人節(jié),,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二,、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三,、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈,,送給爺爺奶奶。
四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,,重陽到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等,。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們,,普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老,、敬老的意識越來越薄弱,。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以,,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇十九
一、活動目的
以迎接,、貫徹精神為主線,,圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”中心工作,在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動,,大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育,。通過“三愛”教育,,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),,樂于奉獻(xiàn),,形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起,、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
二,、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1,、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座,、報(bào)告會,,加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德,、民族精神和時代精神教育,,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),,不斷激發(fā)師生員工民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè),。
2,、將“三愛一奉獻(xiàn)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,,培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力。
3,、圍繞道德教育主題,,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn),。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識,,增強(qiáng)社會責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國,、敬業(yè),、誠信、友善等基本道德規(guī)范,,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者,、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開展主題實(shí)踐活動
1,、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū),、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,,開展革命傳統(tǒng)教育,。
2、開展“學(xué)黨史,、知國情,、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨,、愛國的堅(jiān)定性。
3,、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4,、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團(tuán)日,做一件好事,、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三,、實(shí)施步驟
自20xx年2月至20xx年2月,,圍繞迎接召開、貫徹精神兩個重大節(jié)點(diǎn),,深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動,。結(jié)合我校實(shí)際,具體分三個步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動員部署階段(20xx年3月)
1,、制定《司城中學(xué)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,。
2、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會議,,認(rèn)真討論,、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),,發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻(xiàn)”活動,。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(20xx年3月 - 12月)
按照活動實(shí)施方案推進(jìn)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作。通過采取名師講座,、報(bào)告會,、課堂教學(xué)、大討論,、演講比賽,、技能競賽、志愿服務(wù),、考察參觀,、大型文藝活動等形式,,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,,引導(dǎo)教師在搞好教書育人,、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識,、熱心公益活動上爭當(dāng)模范,,推動和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年1月-2月)
黨支部對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié),、評比,,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制,。黨支部要對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動成績突出的基層黨組織,、黨員、教師,、學(xué)生進(jìn)行表彰,。
四、工作要求
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
“三愛一奉獻(xiàn)”活動由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,。
1.學(xué)校成立“三愛一奉獻(xiàn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:謝春明
副組長:賴慶靈,、王新豪
成 員:王耀華,、劉德強(qiáng)、謝振環(huán),、李志堅(jiān),、劉美宏
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,,具體負(fù)責(zé)“三愛一奉獻(xiàn)”活動的組織協(xié)調(diào)工作,,辦公室成員如下:
主 任:王新豪(兼)
成 員:各年級組長和各班主任
(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,,合理制定活動方案,,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,,確保活動有特色,、有實(shí)效,。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺的作用,,采取師生員工喜聞樂見的形式,,大力宣傳“三愛一奉獻(xiàn)”活動的重大意義,宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,,為活動開展?fàn)I造良好氛圍,。
(四)加強(qiáng)督促檢查。黨支部開展對“三愛一奉獻(xiàn)”活動情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,,了解活動進(jìn)展,,通報(bào)活動情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,研究解決問題,,推動“三愛一奉獻(xiàn)”活動順利開展。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二十
項(xiàng)目名稱:“我以我詩誦祖國”
——__師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽
起止時間:__年5月
實(shí)施單位:__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會朗誦協(xié)會
項(xiàng)目支持媒體:__日報(bào)……
一,、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀
五四愛國運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的一場學(xué)生愛國主義運(yùn)動,,在中國革命具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生,。在這一日子里,,讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對,,淋漓盡致地表達(dá)出我們對偉大祖國的熱愛之情,。
二、項(xiàng)目對象
__師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三,、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
弘揚(yáng)民族精粹,,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育,,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍,。
四,、項(xiàng)目策劃
利用海報(bào)、報(bào)紙,、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五,、項(xiàng)目主體
1,、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2,、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;
3,、初賽,、復(fù)賽、決賽,。
六,、項(xiàng)目評估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估,,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,,更好的發(fā)展,。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四千元人民幣
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二十一
一,、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級的有關(guān)要求,,我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動,,現(xiàn)制定活動方案如下:
二、活動主題:學(xué)雷鋒精神,,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),,獻(xiàn)一份愛心。
三,、活動時間:20__年3月
四,、活動內(nèi)容:
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1,、周一利用國旗下講話的形式號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí);
2,、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;
3、品讀雷鋒故事,、摘抄雷鋒日記,。
4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事,。
(二),、學(xué)雷鋒見行動
1,、一二年級主題:《將愛心獻(xiàn)給媽媽》
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信,,做一張賀卡,,干一件力所能及的事。
新聞上傳時間:3月9日
2,、三四年級主題:《將愛心獻(xiàn)給地球》
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動,,綠化校園,。
新聞上傳時間:3月14日
3、五六年級主題:《將愛心獻(xiàn)給他人》
開展多種形式的助人,、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,。
新聞上傳時間:3月18日
4,、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結(jié)本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,,三月底學(xué)校將對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評比表彰,。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園,。
五,、活動要求:
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合,,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合,、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合,、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二十二
一,、班會思想:為提高我班學(xué)生對“三愛”內(nèi)涵的認(rèn)識,結(jié)合我班的實(shí)際情況,,召開本次主題班會,。
二、班會目的:通過主題班會,,總結(jié)前期班級建設(shè)中的實(shí)際不足,,計(jì)劃提高后期班級建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛”的深刻含義,,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛”意識的班級,。
三,、班會主題:“愛勞動,愛學(xué)習(xí),,愛祖國”--“三愛”
四,、班會方案:
(一)班會時間:20xx年11月17日pm4:00
(二)班會地點(diǎn):新校b座414教室
(三)班會人員:交通13級工程試驗(yàn)班全體同學(xué)
(四)班會主持:侯成剛(班長)
(五)班會記錄:張子煜(副班長)
五、班會步驟:
1,、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2,、班長帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會“三愛”的深刻含義,,努力使自己完成“愛學(xué)習(xí),,愛勞動,愛祖國”的“三愛”使命,,從夢的源泉,,插上夢的翅膀,飛向夢的家園!宣誓完畢,。
3,、團(tuán)支書發(fā)言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛”
4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛”的宣傳活動對大家進(jìn)行簡單的介紹
5,、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性
6,、文體委員發(fā)言:將勞動與運(yùn)動結(jié)合,談“愛勞動”對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J(rèn)識,,明確對同學(xué)有關(guān)“三愛”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺擺出“三愛”的三個心形,,并說說對“三愛”的看法
9,、全體合唱國歌。
10,、副班長發(fā)言:對所記錄的會議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說明,。
11、班長發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性,。
(2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步認(rèn)識“三愛”,。
(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛”內(nèi)涵,。
12,、班長宣布班會結(jié)束。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二十三
一,、活動主題
做雷鋒式的好少年
二,、活動范圍
全校少先隊(duì)員
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動安排
(一)開展“做雷鋒式的好少年”系列主題活動(中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會課開展主題活動,??梢酝ㄟ^訪談活動了解廣東50年學(xué)雷鋒的歷史、學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,、開展主題實(shí)踐活動等方式,,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員普遍參與學(xué)雷鋒活動。廣泛開展以“知雷鋒學(xué)成長”“懂雷鋒定目標(biāo)”“做雷鋒見行動”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)“做雷鋒式的好少年”實(shí)踐體驗(yàn)活動,。具體內(nèi)容包括:
1,、“知雷鋒學(xué)成長”。開展“爺爺奶奶和雷鋒”“爸爸媽媽和雷鋒”紅領(lǐng)巾訪談學(xué)習(xí)活動,。組織少先隊(duì)員與爺爺奶奶,、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動,了解他們當(dāng)年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容,,做法,,組織少先隊(duì)員通過閱讀,,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,,紅領(lǐng)巾廣播,舉辦學(xué)雷鋒故事會,、朗誦會等,,讓少先隊(duì)員了解雷鋒事跡和學(xué)雷鋒活動的歷史。
2,、“懂雷鋒定目標(biāo)”,。開展“雷鋒精神在閃光”紅領(lǐng)巾交流分享活動。組織少先隊(duì)員交流訪談學(xué)習(xí)成果,,引導(dǎo)少先隊(duì)員對照自己的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣確定具體行動目標(biāo)。
3,、“做雷鋒見行動”,。開展“續(xù)寫雷鋒日記”紅領(lǐng)巾實(shí)踐體驗(yàn)活動。組織少先隊(duì)員根據(jù)自定目標(biāo),,開展個性化的實(shí)踐體驗(yàn)活動和志愿服務(wù)活動,,并用日記的形式記錄行動過程和體會。志愿服務(wù)活動重點(diǎn)動員少先隊(duì)員通過“手拉手”結(jié)對,,幫助農(nóng)民工子女小伙伴,、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊(duì)員通過捐贈“愛心壓歲錢”,,組建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”,、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,,持之以恒,。
(二)集中開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題隊(duì)日活動。
在3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”當(dāng)日,,少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展學(xué)雷鋒主題,,集中開展一次主題隊(duì)日活動。主要內(nèi)容包括:
1,、在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊(duì)日活動,。
(1)聽一席話:大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。(負(fù)責(zé)人,,大隊(duì)輔導(dǎo)員:溫小玲)
(2)學(xué)唱一首歌:學(xué)唱一首《我們要做雷鋒式的好少年》,、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;(負(fù)責(zé)人:劉燕)
(3)授一面旗:向?qū)W校中隊(duì)授創(chuàng)建“雷鋒中隊(duì)”旗。(負(fù)責(zé)人:溫小玲)
2,、廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動,。
(1)讀一本有關(guān)雷鋒的書:通過開展《雷鋒日記》、《新雷鋒故事》,、《與愛同行》等書籍的閱讀活動,,使中小學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒生平事跡,感受雷鋒精神,。(語文科組負(fù)責(zé))
(2)訪一名長輩了解他們學(xué)雷鋒的故事:與爺爺奶奶,、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動,了解他們當(dāng)年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容,,做法,。
(3)開一次主題班(隊(duì))會:通過主題班(隊(duì))會,讓隊(duì)員們分享體會,,確定具體行動目標(biāo),。
(4)寫一本日記:引導(dǎo)隊(duì)員們將學(xué)雷鋒活動的感想與體會用日記的形式記錄下來,形成心得體會,,更貼切的感受雷鋒精神,。
(5)做一件好事:三月份要求少先隊(duì)員在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū),、鄰里之間等,,向雷鋒學(xué)習(xí),做一件好事,,或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴中小學(xué)輔導(dǎo),。
(6)養(yǎng)成一個好習(xí)慣:學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”“勤儉樸素”“心中有他人”的作風(fēng),改正自己的一個學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣,。
五,、具體活動時間
1、3月5日早上8:00,在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊(duì)日活動,。(大隊(duì)活動)
2,、3月8日上午8:30,開展送溫暖活動
(到兆龍社區(qū)慰問23位老奶奶,,大隊(duì)活動)
3,、3月12日,安排1—3年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書,,做好讀書筆記,。(語文科組負(fù)責(zé))
4、3月18日,,安排4—6年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書,,做好讀書筆記。(語文科組負(fù)責(zé))
5,、3月22日第六節(jié)課,,各中隊(duì)開展中隊(duì)活動。(中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
6,。3月29日第六節(jié)課,,開展大掃除活動。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
六,、宣傳報(bào)道:
通訊員:梁偉堅(jiān)負(fù)責(zé)整個活動月的拍攝,、通訊報(bào)道,。
師德主題教育活動方案設(shè)計(jì)篇二十四
一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。
二、活動準(zhǔn)備:
大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽糕,、幼兒作品
三、活動過程:
一,、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹,。
二,、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三,、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,,剝的最快,。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大,。
四,、活動結(jié)束。
活動反思:
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),,敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,,源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,,很多都是由爺爺奶奶,、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶,、外公外婆更多的是索取,,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護(hù)多么的好,,更是談不上什么尊老敬老的意識,。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,,讓孩子們想想祖輩對自己的好,、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,,于是,,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動,。通過這個活動,,也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時也學(xué)會為祖輩做一些什么,。