為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇一
作為中國銷量第一的微型車生產(chǎn)商,股份有限公司目前年生產(chǎn)能力達(dá)18萬輛,。正在擴(kuò)大中的預(yù)計到xx年年生產(chǎn)能力達(dá)到336,000輛,。
公司生產(chǎn)的產(chǎn)品包括商務(wù)用車、微型廂式客車,、微型雙排貨車,、微型單排貨車四大系列共210個品種車型。xx年12月,,上汽通用五菱開始生產(chǎn)雪佛蘭spark微型轎車,,這也是首次在國內(nèi)生產(chǎn)雪佛蘭品牌的轎車。
上汽通用五菱共有400家經(jīng)銷店和400家售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)密集分布在全國的29個省市自治區(qū),。xx年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車,,比去年增長了22.8%。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內(nèi)的知名度和美譽(yù)度,,多年來汽車銷售量大幅度的增長,,在目標(biāo)市場是有口皆碑。今以獨(dú)特的新款在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)滿足消費(fèi)者的需求,,讓懂得生活的人能更好的體驗(yàn)生活,,為市場提供最好的,提供最優(yōu)惠的,,成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負(fù),。做微車,需要口碑,。湖州菱通汽車有限公司抓住契機(jī),,在元旦期間,在湖州三縣兩區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳,。
二,、活動目的
鑒于微車市場與目標(biāo)消費(fèi)者追求口碑好,,強(qiáng)動力,售后服務(wù)好的特性,,滿足消費(fèi)者的心理需求,。
借人們向往的輕松時尚心理,推出個性,、時尚,、絢麗的新款雪佛蘭spark,讓消費(fèi)者體驗(yàn)工作之余的輕松心情,。
借助五菱小旋風(fēng)“能拉能載”的概念操作,借勢推出新產(chǎn)品——單雙排“小旋風(fēng)”車,,進(jìn)一步提高產(chǎn)品的非??臻g概念。
通過活動拉近消費(fèi)者與車的距離,,提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象,。
三、活動重點(diǎn)
針對客戶:追求輕松,、時尚,、品位的消費(fèi)需求,體驗(yàn)生活真諦,,突出個性品位,。(雪佛藍(lán)spark),追求高效益,,強(qiáng)動力,,低風(fēng)險的消費(fèi)需求。(五菱微車)
針對公司:了解消費(fèi)者心理,,看清市場需求,,樹立信心,力創(chuàng)佳績,,提升品牌形象,。
針對行業(yè):不可低估其他品牌競爭,認(rèn)清品牌定位和產(chǎn)品的功能價值,,不能落后,。
四、活動方案
活動方案:通過在湖州的各個地區(qū)舉行小型車展,,吸引目標(biāo)客戶,,促進(jìn)購買行為,提升品牌形象,。
活動內(nèi)容:營造一個輕松的活動氛圍,,給人一種輕松購車,,自由購車之感,與同行業(yè)產(chǎn)生差異化,。
具體操作:
1,、 湖州市區(qū):宣傳單先行
方案1、①在湖州菱通汽車有限公司(陵陽路1198號)門口擺上大型的拱門(可以的話大型的氣球),,②彩旗③標(biāo)語提示,,活動優(yōu)惠提示。
方案2,、湖州前村,,原因:由于湖州東邊土地征用,屬于新農(nóng)村,,農(nóng)民手里有征用款,,而且買車跑運(yùn)輸或者載客是不錯的維持生計的方法。
2,、 長興地區(qū):宣傳單先行
開往夾埔方向,,三峽移民區(qū)。原因:三峽移民區(qū)的消費(fèi)者沒有生活保證,,工作也沒有,,沒有經(jīng)濟(jì)來源,買車跑運(yùn)輸或者載客是一種方法,,另外國家有優(yōu)惠政策3年(省一些手續(xù)費(fèi)用),。
3、 安吉地區(qū):宣傳單先行
在縣城廣場,,縣政府門口,,人口流動密度高的地區(qū)搞車展,拱門,,橫幅,。ps:例如孝豐,杭垓等邊遠(yuǎn)山區(qū),,搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,,宣傳單先行。因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn),,可以事先電話聯(lián)系,。
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇二
【活動時間】 20xx年5月30日
【報名條件】
1.幼校中班學(xué)生
2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3.好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
4.肇東人論壇的會員及其自己的寶貝
【活動人數(shù)】
成人會員不限,,參加的小朋友限額為20人,,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,,再開放補(bǔ)報一人,。
親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)
節(jié)目 :
一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語 學(xué)而第一》
三:手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動一:《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》
活動二:《爸爸、媽媽,,讓我牽你走》
活動三:齊齊做動作
活動四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目
活動五:父母孩子互贈禮物
活動六:集體合影留念
活動費(fèi)用及報名相關(guān)事項(xiàng)
1.【活動費(fèi)用】此次活動中不收取任何費(fèi)用;
2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,,過一個開心愉快的六一節(jié)!
【活動目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情,。
【活動形式】
活動為主,,共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1.邀請學(xué)生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念,。
2. 活動場地:院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,,可以加游戲說明。
3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具,。
【親子游戲設(shè)計】
活動一:《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》
活動二:齊心步
1,、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3,、中途脫帶,,要停下再來,把繩綁好再比賽
活動三:齊齊做動作
方法:親子與家長站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)
喊2:向左轉(zhuǎn)
喊3:向后轉(zhuǎn)
喊4:向前跨一步,,喊5時不動,,做錯出局,剩下為勝
活動四:
《爸爸,、媽媽,,讓我牽你走》
方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,,學(xué)生不能出聲,,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,,偷看當(dāng)輸,。
活動五:互贈禮物
孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,,說一句祝福的話,,并送上一份禮物。
活動六:合影留念
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇三
1,、通過活動發(fā)展幼兒手腳著地及負(fù)重著地爬的能力,,鍛煉四肢力量,。
2、通過活動發(fā)展幼兒的靈敏性,、協(xié)調(diào)性,。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,,在排隊(duì)中互相謙讓,、等待的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神,。
活動準(zhǔn)備:
1,、“彩虹橋”每人一個。
2,、長,、短部隧道各兩個。
3,、球及放置紙球的筐兩個,。
活動流程:
準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松
活動過程:
1、師生一起做海洋世界操,。
2,、教師介紹活動內(nèi)容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬),。
3,、在教師引導(dǎo)下幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬,,往后爬,,往左爬,往右爬,,曲線爬,,旋轉(zhuǎn)爬)
4、聽信號各種方式爬,。
5,、教師引導(dǎo):想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)
6,、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號以各種方式爬行,。
7、游戲:“愛助人的小海龜”,。
內(nèi)容:
(1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?海水漲潮要把蛋淹沒,。小海龜們一起幫海龜媽媽 把蛋揀回來。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
規(guī)則:
(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過地道拿蛋,每次拿得越多越好,再從旁邊爬回,將蛋放在自己的龜殼下,。
(2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過地道將蛋送回原處,再從旁邊爬回,。
8、放松活動:小海龜長大變老了,。
活動延伸:
在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上,,可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。
活動反思:
本次活動的設(shè)計十分符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)及動作的發(fā)展需要,。教師在活動中突破了兩點(diǎn)創(chuàng)新,其一,教師充分利用玩具“彩虹橋”的造型特點(diǎn),生動并創(chuàng)造性地設(shè)計成海龜?shù)臍?創(chuàng)造性地設(shè)計了負(fù)重手腳著地爬的鍛煉,使整個活動設(shè)計渾然天成,前后呼應(yīng),而且對提高幼兒的四肢,頸肌的力量以及發(fā)展爬的能力頗有幫助,在注重身體鍛煉,發(fā)展能力,品德培養(yǎng)等方面,都符合總的教育目標(biāo);其二,教師創(chuàng)造性地編排了“海洋世界”操,操節(jié)生動有趣,幼兒十分喜愛,它既與教育內(nèi)容相呼應(yīng),同時又與準(zhǔn)備活動相連接,可謂一舉兩得,。在活動內(nèi)容的安排上,遵循了由易到難,由簡到繁的原則,激發(fā)幼兒的鍛煉興趣,層次清楚,銜接自然,每一個內(nèi)容的出現(xiàn)始終圍繞活動目標(biāo),同時注重個體差異,為孩子提供長短不一的布袋,并對發(fā)展水平不同的孩子提出不同的要求,且教師在活動中能注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。
組織形式上,,避免了幼兒不必要的排隊(duì)時間,創(chuàng)設(shè)了自由寬松,愉快地氛圍,體現(xiàn)了改革的意識,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
設(shè)計思路:
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇四
1.初步掌握兩人或多人合作進(jìn)行手膝著地爬的方法,,增強(qiáng)四肢肌肉力量,提高動作的協(xié)調(diào)性,。
2.在活動中增強(qiáng)競爭的意識,,體驗(yàn)用紙盒玩游戲的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
1.鞋盒若干個,。
2.裝洗衣機(jī)等的大紙盒幾個,。
【活動過程】
1.準(zhǔn)備活動。
游戲:穿大鞋,。請幼兒將雙腳套進(jìn)大鞋里,,比一比,,看誰走得又快又穩(wěn),。
2.基本活動。
(2)教師請幼兒用手套進(jìn)去爬一爬,,并提醒幼兒手和膝蓋要同時著地爬,,以免幼兒因?yàn)樯眢w前傾而跌倒。
(3)教師組織幼兒分組進(jìn)行比賽,,看誰爬得又穩(wěn)又快,,并請爬得快的幼兒進(jìn)行示范,總結(jié)爬得快的經(jīng)驗(yàn),,請大家一起學(xué)習(xí),。
(4)師:如果兩個人有三個鞋盒,要把手都套進(jìn)去,,應(yīng)該怎么辦呢?
(5)教師請幼兒找伙伴進(jìn)行嘗試,,并將某些幼兒的好方法介紹給其他幼兒。
(6)組織幼兒進(jìn)行比賽,設(shè)置一條線作為起點(diǎn),,幾組幼兒同時進(jìn)行,,決出優(yōu)勝者再進(jìn)行下一輪比賽。最后請爬得最快的一組向大家展示他們的方法,,大家一起進(jìn)行評價,,并向他們學(xué)習(xí)。
(7)教師出示大的紙盒,。
師:這么大的紙盒,,也是讓我們爬的,我們應(yīng)該怎么爬呢?(請幼兒想象并講述方法后進(jìn)行嘗試,。)
(8)請一個幼兒到大紙盒里爬一爬并說說自己的感受,。
(9)讓幼兒分小組進(jìn)行大紙盒的練習(xí),教師在一旁觀察并進(jìn)行指導(dǎo),。
(10)將幼兒分組,,進(jìn)行比賽。(教師確定起點(diǎn)與終點(diǎn),,讓幼兒按直線進(jìn)行爬的活動,。)
3.放松活動。
教師帶領(lǐng)幼兒上下抖一抖手腕,,然后手扶著腰,,前后左右晃一晃,搖一搖,,放松手腕和腰部的肌肉,。
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇五
為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,打造牧豐文化品牌,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,以更好的精神風(fēng)貌迎接--年,公司特組織--年元旦晚會活動,。
一,、晚會主題:
喜迎元旦、新年晚會
二,、晚會口號:
幸福--/--超越自我/--夢想起航/--一路有你
三,、晚會目的:
1、打造牧豐企業(yè)文化,,增強(qiáng)凝聚力;
2,、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念,。
四,、晚會時間:
--年12月29日13:00—21:00
(業(yè)務(wù)人員到青時間為27日,,當(dāng)晚入住海爾路如家,房價為/標(biāo)間vip協(xié)議價,。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會議,。)
五、晚會地點(diǎn):
青島(具體會址正在選定,,已聯(lián)系索菲亞,、香格里拉報價,如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店,,歡迎提供)
六,、參加人員:
公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人,。
七,、工作分配:
1、調(diào)度組:負(fù)責(zé)整個活動的宣傳,、調(diào)度,、進(jìn)程、后勤安排;(米文雯負(fù)責(zé))
2,、節(jié)目組:節(jié)目的收集,、彩排、通知等安排;抽獎活動準(zhǔn)備,、游戲道具,、獎品發(fā)放;(楊忠霞負(fù)責(zé))
3、采購組:負(fù)責(zé)抽獎活動,、游戲道具,、獎品的購買;(孫總負(fù)責(zé))
4、舞臺布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,、音響控制,、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負(fù)責(zé),,能租賃到配套設(shè)備的酒店,,此項(xiàng)可交由酒店負(fù)責(zé))
八,、晚會節(jié)目組織形式:節(jié)目+游戲+抽獎
1,、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報送兩個節(jié)目;
2,、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目;
3,、合計節(jié)目不低于5個。
4,、節(jié)目要求:
(1)喜慶熱鬧,、反應(yīng)工作生活的歌曲,、相聲、小品,、樂器等;
(2)以部門為單位組織節(jié)目,,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;
5、節(jié)目組織安排:各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負(fù)責(zé)收集,,記錄報送時間);節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審,,并在當(dāng)天彩排至少一次。
6,、抽獎活動:
(1)現(xiàn)場穿插進(jìn)行,,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎1名(價值/個);
一等獎2名(價值/個);
二等獎4名(價值/個);
三等獎6名(價值/個)。
(2)獎品采購:孫總負(fù)責(zé)在12月25日前采購到位;
(3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌,。
7,、游戲:設(shè)計3-4個游戲臨時應(yīng)急,熱鬧氣氛,,參加人員可獲得小獎品,。
現(xiàn)場工作人員紀(jì)念品、參加游戲人員小獎品共約,,總費(fèi)用在一萬元左右,。
九,、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;
3,、節(jié)目進(jìn)行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4,、活動結(jié)束時,,安排交通車返程,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理,。
十,、活動總預(yù)算:
1、場地租賃費(fèi)用(兩場業(yè)務(wù)會議,、下午總結(jié)大會及晚宴)元左右,。
2、現(xiàn)場布置費(fèi)用:易拉寶,、背景板,、燈光、音響,、節(jié)目化妝等,,;
3、餐飲費(fèi)用:人均,。
4,、獎品費(fèi)用:元;
總合計約:四萬二千元左右,。
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇六
二、活動目的:
1,、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié)。
2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的理財觀、價值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費(fèi)。
三,、活動內(nèi)容:
1,、六一表彰慶祝大會。
2,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,,三、四年級為一組,,五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,,憑卡進(jìn)入,,不允許串組。
四,、活動時間:
1,、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場:各班教室。
2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準(zhǔn)時開始,。
3、11:30活動結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,,一名教師留下整理教室。
五,、活動準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2,、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡,。1、2年級黃色,,3,、4年級綠色,5,、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。
3,、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如:快樂商場、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內(nèi),,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙,。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,。
場地布置要求:有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙,。
4,、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天,。二樓:吳中寶,、李祎。三樓:張愛武,。四樓:汪洋,。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。
六:活動注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),,學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。
2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。
3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。
七、活動評比:
活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”。
化妝品活動方案設(shè)計化妝品活動方案格式篇七
1,、感知兩種或多種顏色混合后產(chǎn)生的藝術(shù)效果,。
2、嘗試使用多種顏色,大膽表現(xiàn)對秋天的田野和樹林的感受,。(重難點(diǎn))
活動準(zhǔn)備
水彩筆,、油畫棒等。
活動過程
1,、交流對秋天的樹林及田野的感受,,重點(diǎn)交流對秋季樹林和田野的色彩及大樹外形的感受,。
2,、欣賞散文詩《秋天的顏色》。引導(dǎo)幼兒討論:秋天是什么顏色的?
3,、引導(dǎo)幼兒大膽設(shè)計秋天的樹林和田野,。
首先,引導(dǎo)幼兒合理地構(gòu)圖,,表現(xiàn)秋天的樹林和田野,。
其次,引導(dǎo)幼兒大膽的使用色彩,,用水粉表現(xiàn)秋天的樹林和田野,,教師鼓勵幼兒大膽的運(yùn)用色彩,有層次地表現(xiàn)秋天的樹林和田野,。
4,、展示欣賞幼兒的繪畫作品。
將幼兒的繪畫作品展示在“秋天的田野和樹林”的互動墻飾中,,請幼兒介紹自己的作品,,互相欣賞和交流。